PERSONER MED PSYKISK UTVIKLINGSHEMMING I STRAFFERETTSAPPARATET SEKSUELLE OVERGREP STATSADVOKATENE I NORDLAND
TO AKTUELLE TYPESCENARIOER: personer med utviklingshemming som overgripere - overfor andre med utviklingshemming - overfor andre uten utviklingshemming personer med utviklingshemming som utsatt for overgrep som fornærmet
PSYKISK UTVIKLINGSHEMMET SOM OVERGRIPER Straffeloven 44: den som på handlingstiden var psykotisk, bevisstløs eller psykisk utviklingshemmet i høy grad straffes ikke. Klarlegge strafferettslig tilregnelighet Strafferettslige tilregnelige kan idømmes vanlig straff, herunder forvaring. Men adgang til å gå under eventuell minstestraff og til en mildere straffetype, strl. 56 bokstav c)
STRAFFERETTSLIG UTILREGNELIG: straffesaken henlegges pga tvil om gjerningspersonens tilregnelighet Reises sak om overføring til tvungen omsorg (alt: tvungent psykisk helsevern): de begåtte handlinger er alvorlige nok og det er en kvalifisert fare for handlinger av tilsvarende alvorlighet, straffeloven 39a
KLARLEGGE STRAFFERETTSLIG TILREGNELIGHET Rettspsykiatrisk undersøkelse, strl. 165, Mandat: i hovedtrekk tre hovedspørsmål 1. var/er vedkommende (psykotisk, bevisstløs eller) psykisk utviklingshemmet i høy grad 2. Sykdomsutvikling, funksjonsevne og prognoser (kartlegging av risiko for nye alvorlige handlinger) 3. Dersom tilregnelig, er vedkommende lettere psykisk utviklingshemmet? (strl. 56 bokstav c)
DOM PÅ TVUNGEN OMSORG Lite utbredt. Totalt 20 personer idømt tvungen omsorg. 10 personer per i dag under tvungen omsorg Mulige årsaker: -Ilegges ordinær straff fordi tilregnelig, eller -Utviklingshemmingen overses/oppdages ikke -Straffesaken blir henlagt pga tvil om tilregnelighet (uten rettspsykiatrisk undersøkelse)
Annen sannsynlig årsak: Disse personene blir allerede godt ivaretatt under eksisterende regelverk er underlagt helse- og omsorgstjenester/oppfølgning som bidrar til å forebygge uheldig/uønsket (seksuell) adferd.
PSYKISK UTVIKLINGSHEMMET SOM UTSATT - FORNÆRMET Har som utgangspunkt et sterkere vern enn personer uten utviklingshemming, strl. 193 Utfordringer: Vanskelig bevistema. Bevise at tiltalte forstod at vedkommende var psykisk utviklingshemmet og at han/hun utnyttet dette for å oppnå seksuell omgang. Seksuell omgang initiert av den utviklingshemmede
GENERELLE ETTERFORSKNINGSMESSIGE UTFORDRINGER Får politiet melding/kunnskap om overgrep som begås og foreligger det interne rutiner som sikrer at overgrep blir meldt tilstrekkelig hurtig slik at eventuelle spor kan sikres? Avhør. Mistenkte (og eventuelt fornærmede, vitner) kan ikke avhøres gjennom ordinært politiavhør Dommeravhør, straffeprosessloven 239 Politiet har en egen pool med egne utdannede dommeravhørere, hvorav noen har særlig kompetanse på personer med utviklingshemming Bruk av barnehusene
UTFORDRINGER, forts Personer med begrenset/svekket begrepsapparat og formidlingsevne: Manglende kompetanse i politi/påtale kan føre til dårligere etterforskning og/eller flere henleggelser De strenge beviskrav i strafferettspleien kan føre til frifinnelser i domstolen.
Å MELDE FRA TIL POLITIET Håndbok fra Helse Finnmark/Fylkesmannen i Finnmark: Utviklingshemming og seksualitet forebygge og håndtere overgrep. Utarbeidet prosedyrer bruk disse Begreper: Taushetsplikt : absolutt skranke mot å spre/dele informasjon Opplysningsrett : rett til å tale, rett til å tie Opplysningsplikt/meldeplikt: en (sanksjonert) plikt til å melde fra eller videreformidle opplysninger Avvergeplikt : en straffesanksjonert plikt til å gjøre det som med rimelighet kan forventes av en for å avverge en straffbar handling Regelverk: Helsepersonelloven, Helse- og omsorgstjenesteloven (erstatter kommunehelsetjenesteloven og sosialtjenesteloven), straffeloven og forvaltningsloven
Sørg for gode interne rutiner på varsling, rapportering/melding av uønskede situasjoner knyttet til mistanke om overgrep uavhengig av om den psykisk utviklingshemmede er den som utøver overgrep eller blir utsatt NOTORITET!! Uavhengig av beslutning om å melde fra: -Hvem, (hvem tilstede, hvem overhørte, hvem observerte, hvem gjenforteller) -Hva, (hva er observert, hørt, - handlinger, reaksjoner) -Hvor (hendelse, observasjon, hørt etc) -Når, (observasjoner gjort, når formidlet) -Kan det være spor som må sikres raskt?
TAKK FOR OPPMERKSOMHETEN!