Tusen takk! Vilkårene for bruken av denne ressursen er enkle:

Like dokumenter
TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

Tusen takk!...alt jeg ber om er finn meg på nett! Takk til... Feedback & vinn! MÅNEDLIG TREKNING. Maren

Tusen takk! Vilkårene for bruken av denne ressursen er enkle:

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

I denne oppgåva skal me lage eit enkelt spel der pingvinane har rømt frå akvariet i Bergen. Det er din (spelaren) sin jobb å hjelpe dei heim att.

START. En tverrfaglig og levende læringsressurs for 1. og 2. trinn.

Her skal du lære å programmere micro:biten slik at du kan spele stein, saks, papir med den eller mot den.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

Halvårsplan/årsplan i Matematikk for 2. trinn 2015/2016 Tema Læringsmål Grunnleggende ferdigheter

Eksamen 2P MAT1015 Vår 2012

MATEMATIKK 1 for 1R, 4MX130SR09-E

START. En Ein tverrfaglig tverrfagleg og og levende levande læringsressurs for 1. og 2. trinn

Undervisningsopplegg for ungdomstrinnet om statistikk og sannsyn

Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke

Halvårsplan for 1. og 2.steg hausten 2016

FØRSTEKLASSELÆRER NYNORSK KOPIARK. GAN Aschehoug

FAKTOR terminprøve i matematikk for 8. trinn

Multiplikasjon s. 3 Multiplikasjon med desimaltal s. 4 Divisjon s. 5 Divisjon med desimaltal s. 6 Omkrins s. 7 Areal s. 8 Utvide og forkorta brøk s.

Emne Delemne/læringsmål Vurderingskriterier Høg måloppnåing - Kunne gjennkjenna, lydera og skriva - Lytte

NASJONALE PRØVER. Matematikk 10. trinn delprøve 2. Skolenr. Elevnr. Oppgåver som kan løysast ved hjelp av lommereknar. Tid: 90 minutt.

Kompetansemål etter 2. steg (KL06)

Terminprøve i matematikk for 8. trinn

Halvårsplan i norsk 1. trinn VÅR Nynorsk


Brukarrettleiing. epolitiker

Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger.

Uke Dato:

Pålogging. Hovedsiden på Bilde 1

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Æ Ø Å

Vekeplan for 5. trinn Veke 2, 2018 Namn: Måndag 8. januar Tysdag 9. januar Onsdag 10. januar Torsdag 11. januar Fredag 12. januar

Vi lærer om respekt og likestilling

Vekeplan for 6. trinn Veke 38, 2018 Namn: Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag 21.09

Periode Kompetansemål (K06) Delmål Tema Arbeidsmåtar/ metodar

1P eksamen hausten 2017

1 Les. 2 Svar på spørsmåla. 3 Finn ord som sluttar på

Fyll inn datoer etter hvert som du setter deg mål og kryss av når du når dem. Mitt mål Språk: Jeg kan det

Eksamen MAT1013 Matematikk 1T. Nynorsk/Bokmål

Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering

HOPPlæring i Hortenskolen AKTIVITETER TIL IDÈBANK

Eksamen 2P MAT1015 Vår 2012 Løysing

VEKEPLAN 2.KLASSE VEKE 45

Brukerveiledning for administrasjonen

Vekeplan for 3.trinn 43

Kåre Kverndokken 1-2 LESE- OG SKRIVESTART

CyberBook AS Kunnskap.no 1

Ingvil Olsen Djuvik. Lærer på Seljord barneskule FRILUFTSEMINAR UTESKOLE

Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering

Klepp kommune Tu skule

Faktor terminprøve i matematikk for 9. trinn

Årsplan i matematikk for 2.årssteg

Uke Bokstav + begrep 34 Spore og tegne

1.8 Binære tal DØME. Vi skal no lære å omsetje tal mellom totalssystemet og titalssystemet.

Ginevra by DROPS Design

Bruk av reiserekning i Agresso

Velkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling november 2013

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

Læreplan i norsk - kompetansemål

Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Hele året. Jeg kan nevne alle dagene i en uke. Jeg kjenner igjen norske mynter.

MATEMATIKKVERKSTAD Mona Røsseland. GLASSMALERI (bokmål) Utstyr: Rammer (A3) i farga papp, pappremser, silkepapir, saks og lim

Matematisk julekalender for trinn, 2016

Årsplan i norsk 3. trinn, Ersfjordbotn skole,

Eg hugsar den dagen eg kunne lesa. Det har eg aldri gløymt. Eg sat på golvet ved sida av bokhylla, og så kunne eg lesa. Då kunne eg velja sjølv.

KOM I GANG MED WORDPRESS En enkel guide for å hjelpe deg gjennom det grunnleggende i Wordpress

EKSAMEN I EMNE. TDT4136 Logikk og resonnerande system. Tysdag 4. desember 2007 Tid: kl

Brukarrettleiing E-post lesar

.ASJONALE -ATEMATIKK 1M 3KOLENR

Læreplan i norsk - kompetansemål

1 p 1.1 Kryss av for det sifferet i talet som står på tiarplassen. 1 p 1.2 Kryss av for det talet som er runda av til næraste tital.

Visma reiserekning. Brukarrettleiing for Fjaler kommune. Elektronisk føring av reiserekningar i Visma Expense

Kompetansemål etter 4. årssteget

Alle garnkvaliteter er fra DROPS. Fargekart og oppdaterte forhandlerlister på PARIS UNI COLOUR (50g) PARIS RECYCLED DENIM (50g)

KappAbel 2010/11 Oppgåver 2. runde - Nynorsk

Om du allerede kjenner Scratch og har en Scratchbruker kan du gå videre til Steg 1.

Læreplan i norsk - kompetansemål

Spørjeskjema for elevar klasse, vår 2017

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Design og redesign. Trinn: 8.

Terminprøve i matematikk for 9. trinnet

KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINN MATEMATIKK

PXT: Det regnar mat! Introduksjon. Steg 1: Grunnlag. Sjekkliste. Skrevet av: Helene Isnes. Oversatt av: Stein Olav Romslo

MÅNEDSBREV FOR HUSMANNSPLASSEN OKTOBER 2015

Årsplan Matematikk Skoleåret 2015/2016

Kunnskapsmål uke 42 og TRINN

2P-Y eksamen våren 2018 løysingsforslag

Min dag SPOR 1 og 2 A1. Min dag 9. Min dag Gyldendal Norsk Forlag. 1 Hva ser du på bildene? Snakk sammen! 2 Hva tenker du? Skriv ord.

Lærebok: Tusen millioner, Gjerdrum og Skovdal Barn lærer matematikk gjennom spill, lek, utforsking og aktiv samhandling. Språkets betydning er veldig

Eksamen S1 hausten 2014

Eksamen MAT 1011 Matematikk 1P, Hausten 2012

Terminprøve i matematikk for 8. trinnet

Transkript:

Tusen takk! Vilkårene for bruken av denne ressursen er enkle: Du kan kopiere og distribuere ressursen elektronisk så mye du ønsker for bruk i klasserommet ditt. Du kan legge ut ressursen på nettet, men da må du linke til meg (blogg eller TpT-link). Du kan dele ressursen med kollega. Hvis du finner feil blir jeg takknemlig for å få beskjed! Da sender jeg deg en oppdatert versjon. Du kan kontakte meg på maren@malimomode.no Tusen takk for at du støtter arbeidet mitt! Du kan følge meg for oppdateringer om nye opplegg og gratismateriell! Meld deg på nyhetsbrevet mitt, eller klikk på ikonene nedenfor! Finn meg på nett! Nyhetsbrev Blogg Pinterest Instagram Facebook Hjertelig hilsen, Maren Copyright Maren Lie Malmo 05-present.

Likte du dette? Klikk på bildet for å finne hele opplegget! Copyright Maren Lie Malmo 05-present.

sin sommer! sin sommer! Sommerboken Sommerboken

HVILKE BOKSTAVER ER VOKALER? A G B M T H O Y Ø Æ Farg skjellene med vokaler. Når du har funnet alle 9 kan du farge bildet! U N E J S K Å D F P R I C HVILKE BOKSTAVER ER VOKALER? A G B M T H O Y Ø Æ Farg skjellene med vokaler. Når du har funnet alle 9 kan du farge bildet! U N E J S K Å D F P R I C

KAN DU HUSKE ALLE konsonantene? Fyll inn vokalene i hjulet til høyre. Alle bokstaver som ikke er vokaler heter konsonanter. Finn alle bøttene med konsonanter og farg dem! M F H Ø N K Q T G C P A S J Z V I Æ L E X W R Y Å U O D B KAN DU HUSKE ALLE konsonantene? Fyll inn vokalene i hjulet til høyre. Alle bokstaver som ikke er vokaler heter konsonanter. Finn alle bøttene med konsonanter og farg dem! M F H Ø N K Q T G C P A S J Z V I Æ L E X W R Y Å U O D B

KAN DU FINNE rimordene? To av ordene i hver sirkel rimer. Farg dem og skriv ordene under sirkelen. KAN DU FINNE rimordene? To av ordene i hver sirkel rimer. Farg dem og skriv ordene under sirkelen.

I sommer skal jeg på tur med båt. Det er en veldig stor båt! Vi skal seile fra Norge til Danmark. På båten er det mange butikker. Vi skal spise mye god mat. Når vi kommer frem til Danmark skal vi kjøre bil. Vi kommer hjem i juli. Jeg skal reise med fly. Rett Galt PÅ TUR MED Båten er stor. Vi skal seile til Finland. båt! Båten går til Danmark. Det er mange butikker på båten. Vi kommer hjem i august. I sommer skal jeg på tur med båt. Det er en veldig stor båt! Vi skal seile fra Norge til Danmark. På båten er det mange butikker. Vi skal spise mye god mat. Når vi kommer frem til Danmark skal vi kjøre bil. Vi kommer hjem i juli. Rett Galt Jeg skal reise med fly. PÅ TUR MED Båten er stor. Vi skal seile til Finland. båt! Båten går til Danmark. Det er mange butikker på båten. Vi kommer hjem i august.

ARBEID MED ULIKE tall! Spor tallet som er gitt og skriv det så mange ganger du har plass til. Tegn riktig antall gjenstander i ruten. 5 5 7 7 9 9 8 8 0 0 ARBEID MED ULIKE tall! Spor tallet som er gitt og skriv det så mange ganger du har plass til. Tegn riktig antall gjenstander i ruten. 5 5 7 7 9 9 8 8 0 0

FYLL INN hjulene! Tallet i midten skal regnes sammen med tallene utenfor. Helt ytterst skriver du svaret. Se eksempelet. + 8 +5 9 + 0 +7 +8 +9 FYLL INN hjulene! Tallet i midten skal regnes sammen med tallene utenfor. Helt ytterst skriver du svaret. Se eksempelet. + 8 +5 9 + 0 +7 +8 +9

LAG OG VIS regnestykker! Tegn regnestykkene på tallinjene. Bruk to ulike farger for å vise tallene du legger sammen. + = _ + 7 = _ = + + = _ 5 5 = + 5 + = _ LAG OG VIS regnestykker! Tegn regnestykkene på tallinjene. Bruk to ulike farger for å vise tallene du legger sammen. + = _ + 7 = _ = + + = _ 5 5 = + 5 + = _

HVA ER klokka? Se på bildene. Skriv ned hva tiden er med ord og tall. Er det tid for is? HVA ER klokka? Se på bildene. Skriv ned hva tiden er med ord og tall. Er det tid for is?

JEG REGNER MED penger Tell hvor mange penger som er i rutene. Skriv summen under. kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr JEG REGNER MED penger Tell hvor mange penger som er i rutene. Skriv summen under. kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr

NYNORSK! Copyright Maren Lie Malmo 05-present.

sin sommar! sin sommer! Sommarboka Sommarboka

KVA BOKSTAVAR ER VOKALAR? A G B M T H O Y Ø Æ Farg skjela med vokalar. Når du har funne alle 9 kan du farge biletet! U N E J S K Å D F P R I C KVA BOKSTAVAR ER VOKALAR? A G B M T H O Y Ø Æ Farg skjela med vokalar. Når du har funne alle 9 kan du farge biletet! U N E J S K Å D F P R I C

KAN DU HUGSE ALLE konsonantane? Fyll inn vokalane i hjulet til høgre. Alle bokstavar som ikkje er vokalar heiter konsonantar. Finn alle byttene med konsonantar og farg dei! M F H Ø N K Q T G C P A S J Z V I Æ L E X W R Y Å U O D B KAN DU HUGSE ALLE konsonantane? Fyll inn vokalane i hjulet til høgre. Alle bokstavar som ikkje er vokalar heiter konsonantar. Finn alle byttene med konsonantar og farg dei! M F H Ø N K Q T G C P A S J Z V I Æ L E X W R Y Å U O D B

KAN DU FINNE rimorda? To av orda i kvar sirkel rimar. Farg dei og skriv orda under sirkelen. KAN DU FINNE rimorda? To av orda i kvar sirkel rimar. Farg dei og skriv orda under sirkelen.

I sommar skal eg på tur med båt. Det er ein veldig stor båt! Vi skal segle frå Noreg til Danmark. På båten er det mange butikkar. Vi skal ete mykje god mat. Når vi kjem fram til Danmark skal vi køyre bil. Vi kjem heim i juli. Eg skal reise med fly. Rett Galt PÅ TUR MED Båten er stor. Vi skal segle til Finland. båt! Båten går til Danmark. Det er mange butikkar på båten. Vi kjem heim i august. I sommar skal eg på tur med båt. Det er ein veldig stor båt! Vi skal segle frå Noreg til Danmark. På båten er det mange butikkar. Vi skal ete mykje god mat. Når vi kjem fram til Danmark skal vi køyre bil. Vi kjem heim i juli. Eg skal reise med fly. Rett Galt PÅ TUR MED Båten er stor. Vi skal segle til Finland. båt! Båten går til Danmark. Det er mange butikkar på båten. Vi kjem heim i august.

ARBEID MED ULIKE tal! Spor talet som er gitt og skriv det så mange gonger du har plass til. Teikn rett tal gjenstandar i ruta. 5 5 7 7 9 9 8 8 0 0 ARBEID MED ULIKE tal! Spor talet som er gitt og skriv det så mange gonger du har plass til. Teikn rett tal gjenstandar i ruta. 5 5 7 7 9 9 8 8 0 0

FYLL INN hjula! Talet i midten skal reknast saman med tala utanfor. Helt ytst skriv du svaret. Sjå dømet. + 8 +5 9 + 0 +7 +8 +9 FYLL INN hjula! Talet i midten skal reknes saman med tala utanfor. Helt ytst skriv du svaret. Sjå dømet. + 8 +5 9 + 0 +7 +8 +9

LAG OG VIS reknestykke! Teikn reknestykka på tallinja. Bruk to ulike fargar for å vise tala du legg saman. + = _ + 7 = _ = + + = _ 5 5 = + 5 + = _ LAG OG VIS reknestykke! Teikn reknestykka på tallinja. Bruk to ulike fargar for å vise tala du legg saman. + = _ + 7 = _ = + + = _ 5 5 = + 5 + = _

KVA ER klokka? Sjå på bileta. Skriv ned kva tida er med ord og tal. Er det tid for is? KVA ER klokka? Sjå på bileta. Skriv ned kva tida er med ord og tal. Er det tid for is?

EG REKNAR MED pengar Tel kor mange pengar som er i rutene. Skriv summen under. kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr EG REKNAR MED pengar Tel kor mange pengar som er i rutene. Skriv summen under. kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr

Relaterte opplegg! Klikk på bildene for å lese mer! Copyright Maren Lie Malmo 05-present.

Nyhetsbrev Meld deg på nyhetsbrevet og få undervisningsopplegget Monster-moro gratis, både på norsk og engelsk! Det inneholder oppgaver innen lese- og skriveopplæring, leseforståelse, skriving og matematikk. Som mottaker av nyhetsbrevet får du oppdateringer om nye opplegg, gratisopplegg, tips og informasjon om salg! Klikk på bildet for påmelding! Takk til I dette opplegget har jeg brukt grafikk og skrifttyper som jeg har kjøpt hos disse kunstnerne: Copyright Maren Lie Malmo 05-present.