FØRSTEKLASSELÆRER NYNORSK KOPIARK. GAN Aschehoug
|
|
- Hjørdis Siw Sivertsen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 FØRSTEKLASSELÆRER NYNORSK KOPIARK GAN Aschehoug
2 HAUST Haustblad Mørkt når vi går heim Trekkfuglar på himmelen Refleks på! Bær i skogen Lue på! Sopp i skogen Frostrøyk frå munnen Frukt på trea Frost på bakken Mørkt når vi står opp Den første snøen
3 ORD OG TING FIN SKUMMEL RAR MYSTISK ORANSJE LITEN KOSELEG MJUK STOR
4 TEIKN GRASKARET EIT GRASKAR EIN NASE EIT AUGE EIN STILK EIT AUGE EIN MUNN
5 MITT ORD Skriv ordet. Kan du teikne ordet? NAMN:
6 SNØ SNØMANN SNØSTUE SNØKRYSTALL Lag ein snømann og gje han eit namn. Det kan òg vere ei snødame! Lag sofa og bord av snø. Inviter ein venn på besøk. Brett eit ark fleire gongar. Klipp av i kantane. Brett ut krystallen. Gi han til ein venn! SNØSJAKK SNØENGEL SNØSKRIFT Lag eit rutenett av pinnar. Lag tre snøballar kvar og spel bondesjakk med ein venn. Lag ein engel i snøen mens du seier minst fem ord som begynner på snø. Finn ein stad med urørt snø. Skriv namnet ditt i snøen med fotspora dine. SNØSKULPTUR SNØBALL SNØLYKT Bruk fantasien og lag ein morsam eller skummel skulptur av snø og is. Lag den største snøballen du klarar. Lag deretter den aller minste snøballen du klarar. Lag ein snølykt av 20 snøballar.
7 VÅR Første hestehov Lyst når vi går heim Første kvitveis Froskeegg i dammen Blad på bjørketreet Høyrer småfuglane kvitre Første sommarfugl Joggesko på! Første maur Første sykkeltur Lyst når vi står opp Bade ute
8 ALLE FUGLAR Fargelegg alle delane i dei fargane du vil. 2. Klipp ut sirklane så pent du kan. 3. Sirklane med stipla linje skal du brette. 4. Set sirklane saman slik som teikningen viser. KROPPEN HOVUDET STJERTEN NEBBET VENGE VENGE
9 EG VEIT DET! Spel saman med nokon heime. Du treng to vanlege terningar og ei spelebrikke. Trill terningane. Legg saman det terningane viser og hopp til den riktige ruta. Gjer det som står i ruta. Ein vaksen må høyre svaret ditt og godkjenne det. Er det riktig, kan du fargeleggje ruta. Er det feil, kan du trille vidare og prøve neste gong du hamnar i ruta. Spel til du har kryssa ut alle rutene. START 7 5 Kva for eit tal manglar? 6 + = 10 Sei fargane på engelsk. 3 Klapp stavingane: 8 SKOLISSE Ta tida og tel med 5 og 5 så langt du klarer på 30 sekund Kva for eit tal manglar? + 3 = 10 Sei namna på dei fire årstidene Sei alle dagane i veka. Kor mange vokalar har ordet? SPRELLEDUKKE 10 Kva heiter denne frukta på engelsk? 6 Spør nokon kva dei heiter, på engelsk 10 Tel med ti og ti frå 0 til 100.
10 VI PLANTAR EIT FRØ SOLSIKKA MI Fortel kva som skjer med solsikka Namn: 4 1
11 SOLSIKKA Dette treng solsikka 2 3
12 SOLSIKKA MI KVA DATO Eg plantar frøet i jorda. Eg kan sjå spira. Stengelen har begynt å vekse. Det har kome blad på stengelen. Eg kan sjå blomen. Solsikka har sprunge ut! Så høg ble solsikka mi!
13 KARTONGEN MED DET RARE I 1 Kopier oppgåvearket, klipp ut og lim på ein eggekartong med 12 rom. Arket kan òg klippast i to og limast på eggekartongar med seks rom. Då kan ein organisere slik at gruppene leitar etter ulike gjenstandar. 2 Tomme ruter: Gje elevane i oppdrag å finne seks eller 12 ulike ting i naturen, i skulegarden eller i klasserommet ut i frå ulike kriterium, t.d. mjuke ting, harde ting, ting av metall e.l. Tinga må få plass i rommet i eggekartongen. Dei skriv eller teiknar i rutene. Gjennomgå i samling kva dei ulike gruppene har funne. BREGNE BLOME NOKO SOM IKKJE HØYRER HEIME I NATUREN KONGLE EIT INSEKT MOSE LITT JORD EIN RAR KVIST EIT GRØNT BLAD EIN FIN STEIN? NOKO RART! BARNÅLER KLIPP KLIPP
14 TURBINGO Ta med familien din ut på tur! De skal saman prøve å få auge på dei tinga som du ser i bingobrettet. Kryss av etter kvart som de oppdagar dei. Namn: Maurtue Kongle Fuglar Eit grønt blad Bregne Ein gul blome Steinar Edderkopp Ein velta trestamme Eit brunt blad Ein trestubbe Ein Y-kvist ELG REV Ein stein full av mose. Strå Dyrespor Barnåler Eit daudt tre Ein blå blome Ei bille Eit holt tre
15 PÅ SANSETUR! GRUPPE: VI KUNNE SJÅ VI KUNNE LUKTE VI KUNNE SMAKE VI KUNNE FØLE VI KUNNE HØYRE
DET NÆRMAR SEG VÅR MÅNADSBREV FOR MARS.
MÅNADSBREV FOR MARS. Frøet Eg ligger bare her og gror og drikker vatn og spiser jord. Her er så varmt og mørkt og vått. Her er så fredelig og godt. I natt kom regnet lett på tå og banka ganske sakte på.
DetaljerTIL DEG SOM HAR BARN SOM DELTAR I «ZIPPYS VENNER» PÅ SKULEN
KOPI TIL HEIMEN TIL DEG SOM HAR BARN SOM DELTAR I «ZIPPYS VENNER» PÅ SKULEN Zippys venner er eit skuleprogram kor barna øver på å fungera godt saman og å forstå eigne kjensler. Dei får øve på korleis dei
DetaljerNATUR, MAT OG HELSE KAPITTEL 13 1 KVA VEIT DU? Skriv namn på fem bærtypar og fem fruktslag.
KAPITTEL 13 NATUR, MAT OG HELSE 1 KVA VEIT DU? Skriv namn på fem bærtypar og fem fruktslag. Skriv namn på fem ting du kan ete, som du kan finne i skogen. Skriv namn på fem ting du kan ete, som du kan finne
DetaljerKlepp kommune Tu skule
Veke Tema Kompetansemål Læringsmål: Eg skal kunne 34 Familien om variasjonar i Eg skal veta om ulike typar familieformer og om familiar. relasjonar og oppgåver i 35 familien. 36 37 38 39 40 Haust Bruk
DetaljerÅrsplan naturfag og samfunnsfag. 1. og 2. klasse. Skuleåret
Årsplan naturfag og samfunnsfag 1. og 2. klasse Skuleåret 2017-2018 Veke Tema Arbeidsmåtar Kompetansemål 34 Dei fire årstidene: Sommar Tankekart Ut å studere naturen. Finne fem ting som handlar om sommaren
DetaljerBok. på Bjørkebokstavar. NyNorskseNteret. Av Hilde Myklebust Illustrert av Tone Lileng
Bok på 1-2-3 Bjørkebokstavar Av Hilde Myklebust Illustrert av Tone Lileng Tverrfagleg opplegg for 1. 4. trinn i faga norsk, naturfag og KRLE Tid: 90 minutt Utstyr og førebuing Skriv ut bjørkebokstavbingo-spørsmåla
DetaljerLEIRELVAPOSTEN SEPTEMBER 2014
LEIRELVAPOSTEN SEPTEMBER 2014 B E K K E N Bildet er tatt på vei tilbake til barnehagen etter bærtur i skogen. Vi har brukt denne måneden til å kjenne på gruppefølelsen og bli godt kjent med hverandre.
DetaljerUtarbeidet med økonomiske midler fra Utdanningsdirektoratet
Fritt Fram 3 Temabok 6 Bliss-utgave 2007 Oversatt til Bliss av Astri Holgersen Tilrettelagt av Trøndelag kompetansesenter ved Jørn Østvik Utarbeidet med økonomiske midler fra Utdanningsdirektoratet Temabok
Detaljer2 Sei tre ting du vil handle i matbutikken
TEKSTBANK 1 Nivå 2 Leseark 1 Handleliste ost saft brød smør pølse potet 2 Sei tre ting du vil handle i matbutikken 3 Finn rimord fille løve ull 1 Barnet les handlelista høgt for ein vaksen. 2 Snakk saman
DetaljerAPRIL MÅNEDSBREV. Barna synger ivrig på sanger om frosken og her er et vers som vi liker å høre på. Til verset har vi bilder på en flanellograftavle.
APRIL MÅNEDSBREV I MARS HAR VI: Torsdag 8. mars var det endelig karneval i Øyjorden barnehage. Det kom både prinsesser, ballerina, fotballspillere, ulike dyr og mange andre i barnehagen denne dagen. Vi
DetaljerGro Wollebæk LÆRERVEILEDNING. Spire GRØNN GUL. GAN Aschehoug
Gro Wollebæk LÆVILDIG Spire GØ GUL G schehoug Innhold Gro Wollebæk Mona Vilberg grønn aturfag for småskoletrinnet Gro Wollebæk Gul Spireaturfag for småskoletrinnet Her finner du ekstra kopieringsark tilknyttet
Detaljerog helg Dei er å fødselsdagssongen fødde er fire lærer og søndag Denne veka lærer elevane om tid og tal på norsk. Dei lærer om dei
KAPITTEL 2 TID OG TAL 1 SKRIV INN ORDA SOM PASSAR og helg Dei er å fødselsdagssongen fødde er fire lærer og søndag Tid og tal Denne veka lærer elevane om tid og tal på norsk. Dei lærer om dei årstidene,
DetaljerUtarbeidet med økonomiske midler fra Utdanningsdirektoratet
Fritt Fram 3 Temabok 2 Bliss-utgave 2007 Oversatt til Bliss av Astri Holgersen Tilrettelagt av Trøndelag kompetansesenter ved Jørn Østvik Utarbeidet med økonomiske midler fra Utdanningsdirektoratet Temabok
DetaljerTUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.
TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene
DetaljerRegnbogen Natur-og kulturbarnehage
Regnbogen Natur-og kulturbarnehage Om å vera på - vår forståing av vaksenrolla i uterommet Kva vil det seie å vera ein deltakande/engasjert vaksen i ungane sitt læringsmiljø? - Her tenkjer vi at ungane
DetaljerKlepp kommune Tu skule
Veke Tema Kompetansemål Læringsmål: Eg skal kunne 34 Familien om variasjonar i Eg skal veta om ulike typar familieformer og om familiar. 35 relasjonar og oppgåver i familien 36 37 38 39 40 42 Haust Bruk
Detaljer1 Les. 2 Svar på spørsmåla. 3 Finn ord som sluttar på
TEKSTBANK 1 Nivå 3 Leseark 1 Lars og Julie Lars og Julie bur i Bergen. Bergen er ein by. Lars og Julie er sju år. Dei har to gode venner. Det er Mina og Ali. Kvar bur Lars og Julie? Kor mange år er dei?
DetaljerI denne oppgåva skal me lage eit enkelt spel der pingvinane har rømt frå akvariet i Bergen. Det er din (spelaren) sin jobb å hjelpe dei heim att.
Pingviner på tur Skrevet av: Geir Arne Hjelle Oversatt av: Stein Olav Romslo Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill Fag: Programmering Klassetrinn: 1.-4. klasse, 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon
DetaljerØvingshefte. Geometri
Øvingshefte Matematikk Mellomtrinn Geometri Copyright Fagbokforlaget Vigmostad & Bjørke AS Kartleggeren øvingshefte Matematikk Mellomtrinn Geometri 2 Geometri Seksjon 1 Oppgåve 1.1 Fargelegg a) 4 ruter
DetaljerSTART. En Ein tverrfaglig tverrfagleg og og levende levande læringsressurs for 1. og 2. trinn
START En Ein tverrfaglig tverrfagleg og og levende levande læringsressurs for 1. og 2. trinn Lanserast august 2019 START Ein tverrfagleg og levande læringsressurs for 1. og 2. trinn Vi veit at du som lærar
Detaljerav Mar Berte og Ivtiene Grran deog månen senteret Nynorsk
av Martine Grande Berte og Iver og månen Nynorsksenteret Berte Iver likar godt å leike med Berte, for ho finn på så mykje morosamt, og så er ho så modig. Det er kjekt å reise på oppdagingsferd i lag med
DetaljerHALVTÅRSRAPPORT, GRØN GRUPPE. VÅREN 2017.
HALVTÅRSRAPPORT, GRØN GRUPPE. VÅREN 2017. Personalet på grøn gruppe: Ingelin Eide ped.leiar. Gunnhild M. Hope, assistent. Det er 10 barn på gruppa, 5 gutar og 5 jenter. Dei 7 fagområda: 1.Kommunikasjon,
DetaljerEr det noen amfibier i dammen?
Er det noen amfibier i dammen? Dato: Kart over dammen, en stangsil, en bøtte eller et stort plastkar, bestemmelsesnøkkel for ferskvann. Sitt helt stille og observer hva som skjer ute i dammen. Amfibiene
DetaljerNasjonale prøver. Lesing på norsk 5. trinn Eksempeloppgåve. Nynorsk
Nasjonale prøver Lesing på norsk 5. trinn Eksempeloppgåve Nynorsk Lundefuglnettene av ruce McMillan Kvart år får den islandske øya Heimaøy besøk av svartkvite fuglar med oransjefarga nebb som kjem for
DetaljerPERIODEPLAN FOR GAUPENE APRIL OG MAI 2017
PERIODEPLAN FOR GAUPENE APRIL OG MAI 2017 Februar og mars I februar og mars fikk vi endelig litt snø, slik at vi kunne ha vinteraktiviteter både i barnehagen og på tur. Vi gikk på tur til akebakker og
DetaljerHØST AKTIVITETER I SKOLEGÅRDEN PÅ FRITIDEN
HØST AKTIVITETER I SKOLEGÅRDEN PÅ FRITIDEN foto villglede.no BALANSE NATURBINGO TUR I MØRKET KLATRING 1 Skogen gir et fantastisk grunnlag for skattejakt, særlig om høsten. Engasjer barna til å finne fargerike
DetaljerMånadsbrev for Februar
Månadsbrev for Februar Februar månad er over, og me har fått opplevd mykje forskjellig. Me starta månaden med eit lite kunstprosjekt. Naturmateriale henta me på tur, og la til tørk. Me mala namnet vårt
DetaljerMånedsplan, april. Grøn gruppe
Månedsplan, april. Grøn gruppe Veke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 13 14 Påske verkstad Påske verkstad 15 Påske kos Påske kos. 16 2. påskedag. Fri. 17 Lekegruppe, lesegruppe, spelegruppe. Lekegruppe,
DetaljerKjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-)
Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-) Alle borna i 1 klasse byrjar å bli trygge i sine nye omgivelser.
DetaljerTUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.
TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene
DetaljerMinnebok. Minnebok. for born NYNORSK
for born 1 NYNORSK Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon døyr. DENNE BOKA TILHØYRER Her
DetaljerMinnebok. Minnebok. for born NYNORSK
Minnebok for born 1 NYNORSK Minnebok Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon døyr. Når vi
DetaljerGro Wollebæk LÆRARRETTLEIING. Spire GRØN GUL. GAN Aschehoug
Gro Wollebæk LÆTTLIIG Spire GØ GUL G schehoug Innhald Gro Wollebæk Mona Vilberg grønn aturfag for småskoletrinnet Gro Wollebæk Gul Spireaturfag for småskoletrinnet Her finn du ekstra kopieringsark til
DetaljerKRYPENDE POST UKE 37
KRYPENDE POST UKE 37 LEKEGRUPPE SOMMERFUGLER: I dag startet vi lekegruppen med en samling hvor vi snakket om hvilken dag det var, hvem som var tilstede, hva vi gjorde forrige gang og hva vi skulle gjøre
DetaljerEksamen MAT1015 Matematikk 2P Hausten 2014
Eksamen MAT1015 Matematikk 2P Hausten 2014 Oppgåve 1 (1 poeng) Rekn ut og skriv svaret på standardform 0,0003 500000000 0,002 Oppgåve 2 (1 poeng) Prisen for ei vare er sett opp med 25 %. No kostar varen
DetaljerVÅR FANTASTISKE NATUR
1. og 2. TRINN Undervisningsmateriell for lærere Uke 2: Friluft og natur VÅR FANTASTISKE NATUR GRUBLESPØRSMÅL: Hva er et rovdyr? Hvorfor tror dere rovdyr er viktige i naturen? Hvorfor er det dumt å utrydde
DetaljerBarn små blå vår 2016 Personalet på Små blå, 1 års gruppa, Vår 2016:
Barn små blå vår 2016 Me har fått inn ei ny jente ny frå Januar så no er me 8 barn på små blå. Ei kjekke samensveisa gruppe. Ser kor dei koser seg når dei får vere bare dei minste ute eller inne. Då byrjar
DetaljerOK, seier Hilde og låser.
4 Tor Arne, Mie og Markus skal i symjehallen medan Hilde og eg er på kunstutstillinga. Hilde stressar med å sjå etter at dei har fått alt med seg. Eg står og ventar. Eg merkar eg er utolmodig, eg kan ikkje
DetaljerKåre Kverndokken 1-2 LESE- OG SKRIVESTART
Kåre Kverndokken 1-2 LESE- OG SKRIVESTART Til foreldre, lærarar og føresette! Stortingsmelding nr. 30, Kultur for læring, slår fast at lese- og skriveopplæringa skal starte på 1. steg. Safari 1 2, Lese-
Detaljer- Observasjon - Samtale - Oppgåver - Illustrasjonar - Praktiske gjeremål
Årsplan i Naturfag og samfunnsfag 1. trinn Skuleåret 2016/2017 Veke Emne Kompetansemål Delmål Arbeidsmåte Vurdering 34 35 På skulen Utforme og praktisere reglar for samspel med andre og delta i demokratiske
DetaljerMÅNEDSPLAN «STJERNE» MARS 2019
MÅNEDSPLAN «STJERNE» MARS 2019 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 1. 9 10 4. 5. Stjerne, ta m/tursekk 6. 1. og 2. klassen på besøk til barnehagen /Lesestund 7. 8. Varmmåltid? 11 11. 12. Stjerne,
Detaljer3 Gjer setningane om til indirekte tale med verba i preteritum. Han fortalde: Ho bur på Cuba. Han fortalde at ho budde på Cuba.
LEDDSETNINGAR 1 Gjer setningane om til forteljande leddsetningar. Carmen er kona hans. Luisa går på skule i byen. Leo er tolv år. Ålesund er ein fin by. Huset er raudt. Det snør i dag. Bilen er ny. Arne
Detaljer6-åringar på skuleveg
6-åringar på skuleveg Rettleiing til foreldre med barn som skal begynne på skulen Førsteklassingane som trafikantar Det er store forskjellar i modning og erfaring hos barn på same alder. Vi ser likevel
DetaljerBygdatunet arena for læring
Bygdatunet arena for læring Mandag 30. april ble Horg Bygdatun og kulturstien læringsarena for 3. trinn ved Hovin skole. Vår i skogen var tema for dagen, og programmet var lagt i samarbeid mellom skolen
DetaljerMånedsbrev Bikuben april 2016
Månedsbrev Bikuben april 2016 I MARS HAR ME HATT Fokus på språket som basiskompetanse i dagligdagen. I mars månad har det vore stor aktivitet med å lage forskjellig påskepynt. Det har vore stor iver hjå
DetaljerBilde 1. Her er Marius, mammaen og pappaen hans. Dei sit heime og et frukost. Marius har ein bamse som heiter Sofus.
26. 5. 2010 Bilde 1 Her er Marius, mammaen og pappaen hans. Dei sit heime og et frukost. Marius har ein bamse som heiter Sofus. Sofus får vere med Marius nesten over alt Det er tidleg på dagen. Marius
DetaljerTilbakeblikk på mars:
MÅNEDSPLAN FOR NØTTELITEN Tilbakeblikk på mars: Tema for mars var «ballaktivitet og påskeførebuing». Me har leika med ballar og ballongar på avdelinga, i gymsalen og i uteleiken. Me har og byrja med påskesamlingar
DetaljerMinnebok. Minnebok NYNORSK
NYNORSK 1 Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon dør. DETTE ER BOKA TIL Her kan de lime
DetaljerOppsummering trivselsundersøking våren 2016
Oppsummering trivselsundersøking våren 2016 Svarprosent: 89% - der det er ungdomsskulen som "trekkjer ned". Småskuletrinn og mellomtrinn har 100% svarprosent. Korleis trivst du på skulen Svært godt Mykje
DetaljerAv 6.trinn ved Kuventræ skule. Lærar: Karina Otneim
Av 6.trinn ved Kuventræ skule. Lærar: Karina Otneim DETTE LURER VI PÅ I år begynte vi nysgjerrigper-prosjektet heilt utan å vita kva vi ville forske på. Vi begynte med og gå rundt i skulegarden og i klasserommet
DetaljerI dag, måndag 16. februar, er det klasseforeldremøte kl. 19.00 i klasserommet.
Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 8-2015 I dag, måndag 16. februar, er det klasseforeldremøte kl. 19.00 i klasserommet. Vi hadde ein kjempefin utedag sjølv om det etter ein stund regna
DetaljerTusen takk! Vilkårene for bruken av denne ressursen er enkle:
Tusen takk! Vilkårene for bruken av denne ressursen er enkle: Du kan kopiere og distribuere ressursen elektronisk så mye du ønsker for bruk i klasserommet ditt. Du kan legge ut ressursen på nettet, men
DetaljerHalvtårsrapport for gul gruppe våren 2017
Halvtårsrapport for gul gruppe våren 2017 1. Kommunikasjon, språk, tekst: Gjennom arbeid med dette fagområdet skal barnehagen bidra til at barnet blir kjent med bøker, sanger, bilder m.m. (Rammeplanen).
DetaljerJob 30,26 26 Difor vona eg på det gode, men det vonde kom, eg venta på lys, og det vart mørker.
1. Mos 1, 1-5 I opphavet skapte Gud himmelen og jorda. 2 Jorda var aud og tom, mørker låg over djupet, og Guds ande svevde over vatnet. 3 Då sa Gud: «Det skal bli lys!» Og det vart lys. 4 Gud såg at lyset
DetaljerKartleggingsprøve K1, nynorsk. Del 1
Kartleggingsprøve K1, nynorsk. Del 1 Namn: Oppgåve 1 a) 2 3 = b) 4 = c) 1 0 = d) 3 = e) 4 7 = f) 9 = Oppgåve 2 a) 6 9 = b) 7 = c) 6 6 = d) 9 = e) 7 9 = f) 6 = 1 Oppgåve 3 a) 493 10 = b) 32 100 = c) 3000
DetaljerSÅ LENGE INGEN SER OSS ANDERS TOTLAND
SÅ LENGE INGEN SER OSS ANDERS TOTLAND DEL 1 1 Så lenge ingen såg meg, fekk eg vera i fred. Mamma likte ikkje at eg forstyrra når ho hadde besøk. Ho hysja og bad meg stikka av. Av og til kom det folk eg
DetaljerSangehefte. Sanger og regler vi synger på Valhall
Sangehefte Sanger og regler vi synger på Valhall I dette heftet finner dere noen av de sangene, rim og regler vi ofte synger og leker oss med i samlingsstunden på Valhall. Benedikte Torsvik Høst 2011 Norske
DetaljerInnhald. frå jord til bord quiz. bondesjakk
oppgåver frå jord til bord Innhald frå jord til bord quiz KOR stor oppskrift? frå Jord til bord nøtter kva trur du? bondesjakk oppgåver frå jord til bord Frå jord til bord quiz Sett ring rundt det svaralternativet
DetaljerVEKEPLAN 2.KLASSE VEKE 45
VEKEPLAN 2.KLASSE VEKE 45 Informasjon - Foreldreundersøking! --> På vekeplanen har eg stifta på ein kode til kvart born. Dette er koden til foreldreundersøkinga. Gå inn via lenka og svar på denne. Den
DetaljerSofies hemmelegheit.
Sofies hemmelegheit. Emma og Sofie går i 1. klasse på Soltun skule. Dei er bestevennar og er alltid saman. 2 Ein dag blir Emma med Sofie heim etter skulen. Det er ikkje så langt, berre forbi det store
DetaljerGro Wollebæk KAPITTELPRØVER. Nynorsk
Gro Wollebæk KAPITTELPRØVER SpireRAUD Nynorsk Kapittelprøver Oppsummering av måla: Etter kvart kapittel i Spire raud er det ei tekstramme som oppsummerer måla. Læraren bør ta seg tid til å gjennomgå desse
DetaljerMATEMATIKKVERKSTAD Mona Røsseland. GLASSMALERI (bokmål) Utstyr: Rammer (A3) i farga papp, pappremser, silkepapir, saks og lim
MATEMATIKKVERKSTAD Mona Røsseland GLASSMALERI (bokmål) Utstyr: Rammer (A3) i farga papp, pappremser, silkepapir, saks og lim Slik går du frem: 1. Velg deg en ramme. 2. Du skal nå lage et vakkert bilde
DetaljerGro Wollebæk KAPITTELPRØVER. Nynorsk
Gro Wollebæk KAPITTELPRØVER SpireBLÅ Nynorsk Kapittelprøver Oppsummering av måla: Etter kvart kapittel i Spire blå er det ei tekstramme som oppsummerer måla. Læraren bør ta seg tid til å gjennomgå desse
DetaljerJANUAR Tema: vinter og snø
JANUAR Tema: vinter og snø HVIT FARGE Denne måneden vil vi ha fokus på vinter og snø. Hvordan ser snøen ut, er den varm eller kald? Hva kan vi gjøre med snøen lage snømann, snølykt, akebakke, snøball,
DetaljerMånedsbrev fra Sniff april 2017 Evaluering av mars
Månedsbrev fra Sniff april 2017 Evaluering av mars I mars var tema vår og påske. Det har vært litt kaldt så vi tenkte at det ville vare fint å lage litt fuglemat. Barna var med å finne frem frø og matfett,
DetaljerMinnebok. Minnebok NYNORSK
Minnebok NYNORSK 1 Minnebok Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon dør. Når vi er triste,
DetaljerSAMLING I FASTETIDA Frå og med Maria bodskapsdag
SAMLING I FASTETIDA Frå og med Maria bodskapsdag Saman Foto: Håvard Bjelland/Kirkens Nødhjelp Høggravide Siti Abbas og resten av storfamilien måtte flykte til Sinjar-fjellet. Der vart dei innhenta av IS
DetaljerPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, FEBRUAR, 2017. Hei alle sammen! Tusen takk for en strålende måned!!! Vi på Sølje er så heldige, for en god gjeng med barn, og enda flere skal vi bli i mars. Fra mars og frem
Detaljer-Samtalar rundt kva kjensler dei ulike fargane kan symbolisere og fokuserer på å lage «glade og friske» sommarfuglar.
Årsplan Kunst og handverk 4. trinn Skuleåret 2016/2017 Tid Emne Kompetansemål Delmål Arbeidsmåte Vurdering 34-37 Fargar - benytte overlapping i arbeid med tegning og maling. -identifisere og samtale om
DetaljerVinn flotte friluftspremier fra Helsport til deres barnehage!
VEILEDNING TIL DE VOKSNE Hvorfor Naturvakt? Allemannsretten gir oss fantastiske muligheter (rettigheter) til å oppleve og bruke naturen omkring oss. Det er også få steder som egner seg så godt til lek,
DetaljerMåned Tema Innhold Dikt Mål Handlingsmål August Tilvenning: ta imot og bli kjent med de nye barna og familien deres
August Tilvenning: ta imot og bli kjent med de nye barna og familien deres September Vennskap. Fadderbarnet vårt, Nawal, fra Sudan Høsten: bær frukt og grønnsaker Bruke primærkontaktene Klare grenser og
DetaljerMandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
U ke 23 24 25 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Sør-Øst Nordvest og storebjørn Sør-Øst Nordvest og storebjørn Sør-Øst Nordvest og storebjørn Frokost: grøt Sør-øst prosjekt/språkgrupper Nord-vest og
DetaljerNaturfag/samfunnsfag 2. trinn 2015/2016
Tid Emne Kompetansemål Delmål Arbeidsmåtar Vurdering 34-37 Familen (Samf.) - Bruke omgrepa fortid, notid og framtid om seg sjølv og familien sin - Samtale om variasjonar i familieformer og om relasjonar
DetaljerMÅNEDSPLAN FOR MAI 2015 HJØRNETANNA
MÅNEDSPLAN FOR MAI 2015 HJØRNETANNA UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 19 4. 5. 6. 7. 8. En gruppe går på tur til maurtua og en gruppe uteleik En gruppe går på tur og plukker blomster og en gruppe
DetaljerHalvårsplan for 1. og 2.steg hausten 2016
Halvårsplan for 1. og 2.steg hausten 2016 Periode Fag Mål/innhald Arbeidsmåtar/ materiell August- veke 33-35 Bli kjende med kvarandre. Lære om bokstavane -s- og -i-. (Frå veke 35). Blyantgrep. Forme bokstavane
DetaljerMAI PÅ KLATREMUS. April måned har værmessig hatt alle fire årstider. Vi har hatt snø og hagl og fin vårsol på en og samme dag.
MAI PÅ KLATREMUS TILBAKEBLIKK PÅ APRIL April måned har værmessig hatt alle fire årstider. Vi har hatt snø og hagl og fin vårsol på en og samme dag. I april har fokuset vært på at barna skal få ta aktivt
DetaljerUke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. 6. Røyskatt: Forming +middag. +middag 13. motorisk. +middag. musikk + middag.
Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 23 4. Forming Rev: Språk Even 4 år! (1.6) 24 11. Drama/ Rev: Kantina/ 5. Turdag Dådyr: Forming Ulv: Språk 12. Turdag Ulv: Kantina/ 6. Forming Rev: Språk 13. Drama/
DetaljerTil deg som bur i fosterheim år
Til deg som bur i fosterheim 0-12 år VIKTIGE TELEFONNUMRE: Tilsynsførar: Saksbehandlar i barneverntenesta: Forord til dei vaksne Denne brosjyren er laga for barn i aldersgruppa 0 12 år som bur i fosterheim.
DetaljerVEKE 6. I denne LEKSEBINGO-VEKA gjeld det å fullføre leksene på to rekkjer på brettet. Fristen er: Fredag 10.feb. Klarar du dette kan du rope BINGO!
LEKSE VEKE 6 Hei flotte 6.klassing! Denne veka får du ein litt annleis vekeplan. Dette er nemleg LEKSEBINGO-VEKE. Du vel kva for nokre ruter på bingobrettet du vil gjere. Når oppgåva er gjort set du kryss.
DetaljerPERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: Blåmeis EVALUERING AV PERIODE 1: September - november2015
PERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: Blåmeis EVALUERING AV PERIODE 1: September - november2015 PERIODENS FAGOMRÅDER: NÆRMILJØ OG SAMFUNN: - Bli trygge på seg sjølv, vaksne og barn i barnehagen - Bli kjent
DetaljerHalvtårsrapport raud gruppe haust 2017
Halvtårsrapport raud gruppe haust 2017 1. kommunikasjon, språk, tekst Gjennom arbeid med fagområdet skal barnehagen bidra til at barna får utforske og utvikle sin språkforståelse, språkkompetanse og et
DetaljerÅRSPLAN for skoleåret : NATURFAG 1NÆ
ÅRSPLAN for skoleåret 2017-2018: NATURFAG 1NÆ Faglærer: Per Marius Dyb Fagbøker/lærestoff: Mylder 1, arbeidsbok og lærerveil. Salaby, ulike filmsnutter fra nrk skole. Mnd August Bruke observasjoner til
DetaljerMå nedsbrev Jånuår Solbuen
Må nedsbrev Jånuår Solbuen 2018 Godt Nytt År Forming: I desember har vi hatt juleverksted hvor barna har laget snømenn, nisser og juletrær. Vi har hentet frem ulikt materiale og barna har fått valgt hva
DetaljerHver skog eller hvert voksested har spesielle egenskaper som gjør det mulig for ulike arter og organismer å utvikle seg. Dette kalles en biotop.
Hver skog eller hvert voksested har spesielle egenskaper som gjør det mulig for ulike arter og organismer å utvikle seg. Dette kalles en biotop. Biotoper er avgrensede geografiske områder som gir muligheter
Detaljer22 30.05 Fokus på innsekter
Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 02.05 06.05 Forming: tusselussene 18 19 20 09.05 Forming: Tusselussene 16.05 Forming: tusselussene 03.05 Forming: lille petter edderkopp 10.05 Forming: Lille petter
DetaljerAlt det lyse og alt det mørke
Brynjulf Jung Tjønn Alt det lyse og alt det mørke roman Til Helle, Olav, Ingeborg og Marie Fars fingrar kunne likne krokete greiner, og dei klumpete blodårene på oversida av handa likna snirklete røter.
DetaljerINDIVIDUELL OPPLÆRINGSPLAN OG HALVÅRSRAPPORT Døme: TOR 1-3 klassing
INDIVIDUELL OPPLÆRINGSPLAN OG HALVÅRSRAPPORT Døme: TOR 1-3 klassing Bruk det antall hovudmål som passar for eleven, det samme gjeld delmåla. Område 1: Sosial dugleik Hovudmål: Meistrar å venta på tur.
DetaljerHei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 24 2015
Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 24 2015 No er det vel to veke til sommarferien. Vi skal på overnatting og by-tur. Men vèret er ikkje heilt med oss. Det er planlagt at overnattinga skjer
DetaljerÅ observere saman med barn
Å observere saman med barn APRIL 2019 Omskrive versjon av originalteksten Å se sammen med barn av Anne Lea (2001) Det er verdifullt å ha evnen til å undre seg, og denne evnen kan både sløves og utvikles.
DetaljerI mars har vi lekt på Furukammen. Årets tema for barnehagedagen 2017 var; VI VIL LEKE! Og det har vi gjort.
I mars har vi lekt på Furukammen. Årets tema for barnehagedagen 2017 var; VI VIL LEKE! Og det har vi gjort. For oss voksne er det viktig å ta barnas lek på alvor, og gi barna mulighet til å fordype seg
DetaljerMå nedsbrev mårs Solbuen
Må nedsbrev mårs Solbuen 2018 «Vi må ikke telle så fort da blir det for mange»barna er blitt opptatte av å telle. Vi har tellebamser som vi bruker i samlingen og barna synes det er spennende å få trekke
DetaljerTusen takk!...alt jeg ber om er finn meg på nett! Takk til... Feedback & vinn! MÅNEDLIG TREKNING. Maren
Tusen takk!...alt jeg ber om er.. Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag,
DetaljerPeriodeplan for ekornbarna juni 2017
Periodeplan for ekornbarna juni 2017 Hva har ekornbarna gjort i april og mai. Vår og sansene våre Naturens mangfold kommer virkelig til syne om våren. Alt våkner til liv, fuglene kommer tilbake, og blomstene
DetaljerSpørjeskjema for elevar 4. klasse, vår 2019
Spørjeskjema for elevar 4. klasse, vår 2019 (Nynorsk) Du skal IKKJE skrive namnet ditt på nokon av sidene i dette spørjeskjemaet. Vi vil berre vite om du er jente eller gut og kva for klasse du går i.
DetaljerINNHALD/LÆRESTOFF Elevane skal arbeide med
KOMPETANSEMÅL Elevane skal kunne INNHALD/LÆRESTOFF Elevane skal arbeide med ARBEIDSMÅTAR Aktuelle arbeidsmåtar i faget VURDERING Kjenneteikn på kompetanse V. 3334 V 3536 Samle, sortere, notere og illustrere
DetaljerBarnehagedagen 2011. Vi kan! Det er sjuande året på rad at denne dagen markerast, i samarbeid med Utdanningsforbundet og Fagforbundet.
Barnehagedagen 2011. Vi kan! Det er sjuande året på rad at denne dagen markerast, i samarbeid med Utdanningsforbundet og Fagforbundet. I år er barnehagedagen 15. mars og slagordet er Vi kan!. Vi ved Helland
Detaljer- 1000 til 1000 Du treng: Blyant, passar, linjal og binders.
- 00 til 00 Du treng: Blyant, passar, linjal og binders. 1. Lag ei talline for området -00 til +00. Velg inndeling alt etter storleiken på papiret. 2. Set blyantspissen i sentrum av spinner og snurr ein
Detaljer