Undervisningsform: Gruppearbeid m/veiledning, forelesninger og samlinger med drøftinger, koordinering og presentasjoner,



Like dokumenter
Studieplan 2011/2012

Studieplan 2011/2012

BIN 2801 Forretningsforståelse og forretningsutvikling. Studium Spesialkurs. Kursansvarlig Elbjørg G Standal

Studentbedrift. Høyere utdanning. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2016/2017. Valgemner bachelor. Studiepoeng: x. Studiets nivå og organisering. Bakgrunn for studiet. Læringsutbytte.

Øvinger ENT4000. Gjennom de første øvingene skal vi sammen finne forretningsidéer som kan være utgangspunkt for gruppenes arbeid.

Vår og høst. To samlinger hver over to dager i hvert av semestrene. Lærerutdanning (minst tre år) eller tilsvarende, 2 års praksis som lærer.

Studieplan 2017/2018. Grønt entreprenørskap. Studiepoeng: 60. Studiets nivå og organisering. Bakgrunn for studiet. Læringsutbytte

UNGDOMSBEDRIFT. Mentorressursen

Management of textile and laundry services Studieprogrammet emnet inngår i Videreutdanning Studiepoeng 15

Grønn næringsutvikling, årsstudium 60 studiepoeng

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2017/2018

SOS 2001 Bacheloroppgave i sosiologi, våren 2007

Studieplan 2015/2016

Emnebeskrivelse Drama fordypning, 30 studiepoeng.

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2017/2018

AAR 6024 VITENSKAPLIGE METODER

Her finner du bl.a. oppskrifter på: - Plenumssamlingene (s3) - Skriveseminaret (s4) - Arbeidet i grupper og krav til innleveringer (s5-6)

Vedlegg 1 til Reglement for utdanning i Forsvaret (RUF) Mal for. Ramme-, fag-, studie- og emneplan i Forsvaret

Studieplan 2019/2020

Fylkesmesse for Studentbedrifter 2014

Studieplan 2007/ Årsstudium i kulturprosjektledelse

Adolf Øien Videregående skole Trondheim Anne Karin Sveinall Rektor

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2016/2017

AAR 6024 VITENSKAPLIGE METODER

Tord Aasen Augestad og Øyvind Bjørgum

Studieplan 2016/2017

Fordypningsemne B: Profesjonell veiledning i utdanning og yrke. Undervisningsstart/undervisningsstart/undervisningssemestre: Høst 2013 vår 2014

Studieplan 2017/2018

Geografiske informasjonssystemer

UB- og mentorressursen

Studieplan 2017/2018

Etablererskolen i Orkdalsregionen

Studieplan. Coaching del 3

Studieplan 2018/2019

Studieplan 2017/2018

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

Studieplan 2018/2019

NTNU Senter for Eiendomsutvikling og forvaltning. AAR 6024 Vitenskapelige Metoder. EVU kull 2015 / Vår 2017

Studieplan 2018/2019

Veiledning og vurdering av Bacheloroppgave for Informasjonsbehandling

Studieplan 2019/2020

BACHELOROPPGAVE. Tittel. Ditt navn. Dato. Studienavn Avdelingsnavn

Emneplan for. Trykk og digitale foto (FOTO) Print and Digital Photography. 15 studiepoeng Deltid

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

Veiledningspedagogikk 1

Periodisk emneevaluering EST3010 Tverrestetisk prosjektarbeid vår 2018

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for trinn, videreutdanning

Veiledningspedagogikk 1, Levanger-Namsos

Fagplan språkdidaktikk for tospråklige lærere

Undervisningssemester Emnet går over to semester høst og vår fordelt med 15 studiepoeng per semester.

INNOVASJON OG FORRETNINGSUTVIKLING

MODULPLAN. Modul 9: Fagutvikling i sykepleie. Avdeling for sykepleierutdanning Program for sykepleierutdanning. Kull 2006.

Organisasjon og ledelse for offentlig sektor - erfaringsbasert master (Master of Public Administration MPA), 90 studiepoeng

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2019/2020

MAL FOR EMNEBESKRIVELSE

Kommunal økonomi og ledelse

Læringsutbytte (kunnskapsmål, ferdighetsmål og generell kompetanse):

Etablererskolen i Orkdalsregionen

Venture Cup ønsker bistand fra NiT til rekruttering av Mentorer fra Trøndersk næringsliv til Venture Cup

Innhold. Oversikt Over kompetansemålene... 14

Studieplan 2016/2017

Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen

Business English. udieplaner. Grad Bachelor. Studiepoeng 20. Varighet 2 semestre. Heltid/deltid Deltid. Studiested Bodø

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2018/2019

Skjema for å opprette, endre og legge ned emner

Videreutdanning i skriving av vitenskapelig artikkel

Norsk - Forkurs for ingeniørutdanning

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet

Studieplan 2016/2017

Studieplan 2017/2018

Etablererskolen i Orkdalsregionen

Skjema for å opprette, endre og legge ned emner

Studieplan 2019/2020

Studieplan 2013/2014

Musikk 1 - emne 2: Musikkopplæring på 1-7 trinn

Studieplan 2005/2006

Godkjent av dekan på fullmakt fra avdelingsstyret ASP/HiST

Organisering av studentbedrift, IND220 ved IMT

HSBSO30414 Bacheloroppgave: Faglig fordypning Vår Emnehefte

Høgskolen i Oslo og Akershus

Fylkesmesse for Studentbedrifter 2015

Frivillighetsledelse i kirkelige og diakonale organisasjoner

Videreutdanning i veiledning tverrprofesjonell tilnærming på individ- og gruppenivå

Studieplan 2017/2018

Studieplan - KOMPiS Drama

Transkript:

Innovasjon og entreprenørskap Førsteamanuensis Nils Per Hovland (kursansvarlig) Rådgiver Runar Gundersen Høgskolelektor Anette Myhre Momrak KURSPLAN: 6062 Studentbedrift Semester: H12 (fortsetter V13) Studiepoeng: 30 (totalt) Undervisningsform: Gruppearbeid m/veiledning, forelesninger og samlinger med drøftinger, koordinering og presentasjoner, Hovedlitteratur: Ungt Entreprenørskap: Startpakke og SB-løypa fra UE, (www.ue.no) McKinsey & Co: Hovland, Nils Per: Fra idé til ny virksomhet en håndbok for nye vekstselskaper. Universitetsforlaget, siste utgave Entreprenørskap og innovasjonsledelse Cappelen Akademisk forlag, 2012 Litteratur og kilder med særlig relevans for det aktuelle prosjektarbeidet Tilleggslitteratur: Barringer, Bruce R & Entrepreneurship Successfully Ireland, R.Duane: Launching New Ventures. Pearson Ed./Prentice Hall, 2006 Scarborough, N.M, Effective Small Business Management Wilson, D.L & An Entrepreneurial Approach, 9.ed. Zimmer T.W: Pearson Education, 2008 Hovland, Nils Per: Bygg nettverk - stå på! HiT-skrift 2006 Spilling, Olav R. (red.) NyskapingsNorge Fagbokforlaget, 2002 Johansen, Inge: Innovasjon og nyskaping et samspill Tapir, 2002

Forelesninger og plenumsamlinger: Prosjektarbeidet: Mandager 10.15-14.00 i aud. 5-224 (første gang 27.august) Arbeid på eget prosjekt er det essensielle i kurset, og det forventes stor innsats fra gruppemedlemmene. Hver gruppe får oppnevnt veileder(e). Det legges opp til ukentlige prosjektmøter der en skal avklare status og planlegge aktivitetene framover. Gruppa velger sekretær som skriver møtereferat. Veileder skal godkjenne referatet. Studentinkubator: Rom 5-323 og rom 5-319 er reservert for innovasjonsstudenter. Krav/eksamen: Alle må møte på plenumssamlingene og gruppemøtene. NB: Kun gyldig fraværsgrunn blir akseptert! Foreløpig forretningsplan og prosessrapport/paper leveres seinest 13.12.2012 (teller 40%) Årsmelding og sluttrapporter leveres seinest 31.05.2013. Muntlig, individuell prøve i uke 23 (teller til sammen 60%). Timeplan for høsten 2012: Uke/dag: Emne: Temasamlinger: 34/27.08. Introduksjon, orientering og status grupper og prosjekttema 35/30.-31.08. Kick-off, Morgedal (se eget program) 36/03.09 Markedsanalyse lære bransjen å kjenne 37/10.09 Teamarbeid et case. Registrering av SB 38/17.09 Milepæl 1: Hva vi skal tilby til hvem (gruppene presenterer) 39/24.09 Forretningsplanen som prosessdokument 40/01.10 Connect pitching /foreberedelser til Springbrett 41/08.10. Milepæl 2: Hovedtrekkene i vår forretningsplan (gruppene presenterer) 42/15.10. Økonomianalyse et konsept 43/22.10. Produktutforming 44/29.10. Risikoanalyse - bootstrapping 45/05.11. Rapportskriving 46/13.11. (tirsdag) Fellessamling Klosterøya: Connect springbrett 47/19.11. Milepæl 3: Vi overbeviser investorene (gruppene presenterer) 48/26.11. Oppsummering, semesteravslutning 50/13.12. Innleveringsfrist kl.14.00 Planen er foreløpig, vær oppmerksom på muligheter for endringer. Følg med i Fronter.

Innovasjon og entreprenørskap Førsteamanuensis Nils Per Hovland (kursansvarlig) Rådgiver Runar Gundersen Høgskolelektor Anette Myhre Momrak Amanuensis Hans Martin Rugstad KURSPLAN: 6062 Studentbedrift Semester: V13 (fortsettelse fra H12) Studiepoeng: 30 (totalt) Undervisningsform: Gruppearbeid, veiledning og samlinger med drøftinger, koordinering og presentasjoner. Litteratur: Ungt Entreprenørskap: Startpakke og studieopplegg for studentbedrift. UE Norge, siste versjon McKinsey & Co: Barringer, Bruce R & Ireland, R.Duane: Fra idé til ny virksomhet en håndbok for nye vekstselskaper. Universitetsforlaget, siste utgave Entrepreneurship Successfully Launching New Ventures. Pearson Ed./Prentice Hall, 2006 Scarborough, N.M, Effective Small Business Management Wilson, D.L & An Entrepreneurial Approach, 9.ed. Zimmer T.W: Pearson Education, 2008 Hovland, Nils Per: Entreprenørskap og innovasjonsledelse Cappelen Akademisk forlag, 2008 Hovland, Nils Per: Bygg nettverk - stå på! HiT-skrift 2006 Spilling, Olav R. (red.) NyskapingsNorge Fagbokforlaget, 2002 Johansen, Inge: Innovasjon og nyskaping et samspill Tapir, 2002 Bøker, artikler og andre kilder som er særlig relevante for det spesifikke prosjektarbeidet.

Plenumsamlinger: Veiledning: Prosjektarbeidet: Semesterapport: Mandager fra 10.15-14.00 i 5-320 (første gang 7.januar). Etter plenumsamlingene, eller etter nærmere avtale med veilederen. Arbeid på eget prosjekt er det essensielle i kurset, og det forventes stor innsats fra gruppemedlemmene. Hver gruppe får oppnevnt hovedveileder. Andre veiledere etter avtale. Det legges opp til ukentlige prosjektmøter der en skal avklare status og planlegge aktivitetene framover. Skriv møtereferat, som veileder skal godkjenne. Gruppa må skrive en prosessrapport pr. semester over et tema som blir oppgitt tidlig i semesteret. Rapporten skal innleveres samtidig med årsrapporten og teller med i sluttkarakteren. Studentinkubator: Rom 5-323 og rom 5-319 er reservert for innovasjonsstudenter. Krav/eksamen: Alle må møte på plenumssamlingene og gruppemøtene. NB: Kun gyldig fraværsgrunn blir akseptert! Årsrapport for studentbedriften og semesterrapport leveres seinest 31.mai 2013. Timeplan for plenumsamlinger våren 2013: Uke/dag: Emne: 2/07.01. Orientering og status 3/14.01. Strategi og handlingsplanen, hva bør revideres? 4/21.01. Åpent tema. Orientering om vårens semesteroppgave 5/28.01. Åpent tema (mulig gjesteforelesning) 6/04.02. Forretningsplanstatus presentasjon og konstruktiv kritikk 7/11.02. Forberedelse til seminaret 12/2 7/12.02. (tirsdag) Fellesseminar i Porsgrunn: Tema presentasjonsteknikk 8/18.02. Ekskursjon: Epleblomsten AS (avreise fra vestibylen 10.15 presis) 9/25.02. Firmaetablering og regelverk 10/04.03. Regnskapsføring 11 Studietur: Portugal 12/18.03. Åpent tema (mulig gjesteforelesning) 15/08.04. Forretningsplanen, endelig versjon - struktur og innhold NB: Frist påmelding til fylkesmesterskapet 8/4 16/17.04. Årsrapportering 17/22.04. Forberedelse fylkesmesterskapet NB: Frist innlevering av forretningsplan til fylkesmesterskapet 22/4 18/29.04. Siste finpuss, avslutning fellessamlinger NB: Frist innlevering av lysarkfil (ppt.) til fylkesmesterskapet 3/5 19/07.05. (tirsdag) Fylkesmesterskap for SB i Telemark, Notodden 20-22 Kun gruppeveiledning 22/31.05. NB: Frist innlevering av årsrapport og semesterrapport Planen er foreløpig, vær oppmerksom på muligheter for endringer. Følg med i Fronter.

Emnebeskrivelse 6062 Studentbedrift (hentet fra www.hit.no ) Etter fullført emne skal studenten ha følgende læringsutbytte i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse: Forretningsutviklings- og etableringsprosesser Regelverk for stifting og avvikling av foretak Regnskap og årsrapportering Bedriftsutvikling Nettverksbygging Markedskontakt Innhenting av informasjon om kunder og konkurrenter, og hvordan denne informasjonen kan og bør brukes i arbeidet for å nå målsetningen med å og etablere en bedrift i utfordrende markeder Daglig drifting av foretak Styrearbeid Tverrfaglig prosjektvirksomhet Innhold Sentralt i emnet er: Utvikling av forretningsideer Utarbeidelse av forretningsplaner Organisering og registrering av studentbedrift (SB) Planlegging, oppstart, drift og avvikling av SB (årsrapport/årsregnskap) Arbeidskrav i tråd med Ungt Entreprenørskap (UE) sine retningslinjer for SB Intensivt gruppearbeid med støtte av veileder og mentor Temasamlinger Messer og konkurranser Semesteroppgaver Arbeids- og læringsformer 5-8 timer forelesing og veileding pr uke i begge semester. Studentene arbeider i organiserte grupper. Hver gruppe får tildelt en hovedveileder, men må selv skaffe mentor og revisor i henhold til UEs krav. Det legges opp til forelesning i utvalgte temaer, og obligatoriske milepæler i form av innleveringer, presentasjoner og temasamlinger. Temasamlingene, messer og konkurranser bidrar til at gruppene arbeider i et innovativt tverrfaglige miljø og får inspirasjon til å yte sitt beste. Vurderingsformer Mappeevaluering basert på følgende: (alle obligatoriske deler i emnet må være bestått, resultater fra muntlige prøver kan danne grunnlag for skille i karakterene innad i gruppene.) Fremdrift i arbeidet, tilfredsstillelse av milepæler, innleveringsoppgaver, muntlig prøve.

Forretningsplan med registrerings- og avviklingsdokumenter Deltakelse messer og konkurranser Individuelle fremdriftsrapporter individuelle muntlige prøver Semesteroppgaver (høst og vår) Det tas forbehold om mindre justeringer i planen. Fakta om emnet Emnekode 6062 Antall studiepoeng 30,00 Nivå / grad Master Emnets varighet 2 semester Undervisningsspråk Norsk Forkunnskaper Det stilles ikke krav til spesifikke emner, men det forutsettes minst toårig høyere utdanning.