Innføring i MovieMaker 2012 Seksjon for digital kompetanse eli.gjolstad@hioa.no/ Sist oppdatert 21.10.2016 Kfk-eng 2016 Plan for dagen MovieMaker hva og hvorfor? Verktøy for produksjon av sammensatte tekster Stillbilder Tekst Lyd Introduksjon og utprøving Idèutveksling hvordan bruke sammensatte tekster i engelskundervisningen ved din skole 1
Innledning Sammensatte tekster - multimodalitet Muntlig presentasjon på engelsk skrive manus i forkant Kompetansemål etter 4. trinn: «Bruke digitale verktøy for å hente informasjon og eksperimentere med å skape tekst» Kompetansemål etter 7. trinn: «..Bruke digitale verktøy og andre hjelpemidler for å finne relevant informasjon og lage ulike typer tekster» «Gi uttrykk for egne reaksjoner på engelskspråklige litterære tekster, film, nettkultur, bilder og musikk» «Uttrykke seg på en kreativ måte inspirert av ulike typer engelskspråklige litterære tekster fra forskjellige kilder» Rammeverk for grunnleggende ferdigheter* Nivå 1 Kompetansemål Produsere og bearbeide digital informasjon ( ) Skrive enkle tekster på tastatur og lage enkle digitale sammensatte tekster ( ) Digital kommunikasjon «Bruker enkle digital verktøy og medier i presentasjon og kommunikasjon *) Utdanningsdirektoratet 2012 2
Multimodalitet Multimodalitet gir en helt ny dimensjon til tekstene. Den framstår som en annen og ofte rikere, fortelling som kan berøre mottakeren på en annen måte. Men de forskjellige virkemidlene stiller krav til kompetanse både i uttrykk og tolkning for produsenter og mottaker. (Haug, Jamissen og Ohlmann 2012 gjengitt i Hardersen 2015 s. 188) Digital historiefortelling - til dokumentasjon av pedagogisk praksis Narrativ Multimodal Personlig Kollektiv prosess En dokumentasjonsform som innebærer en kreativ fortellerprosess og faglig refleksjon En arbeidsmåte for endring og utvikling i barnehagen (Hentet fra «Se min fortelling» Kristin Holthe Haug og Grete Jamissen Cappelen Damm akademisk 2015). 3
Animasjon som prosjekt Bør gå over flere dager og kan gjerne være tverrfaglig (flere fagområder i rammeplan) Samarbeidsprosess hvor flere barn deltar og arbeider sammen med voksne Planlegge varigheten av prosjektet, men ikke definere temaet for detaljert (pga skapende prosess) Rollefordeling: Barna hovedrollene (lage historie, rekvisitter, ta bilder etc) de voksne trer støttende til Erfaring: Spesielt positivt for barn som mestrer de visuelle fagområder Kilde: Digital kompetanse i barnehagen (Bergersen, Gjerde, Helland 2012) Hva oppnår man ved å bruke animasjon i arbeid med elever? Elevene får benyttet sin fantasi, samt at de kan føle skaperglede og mestring. De får trening i språkbruk, tekstskaping og kommunikasjon Sang og musikk kan benyttes i kombinasjon med bilder Elevers medvirkning 4
Hva gjør en fortelling spennende? Innholdet i en fortelling er viktig, men også hvordan historien blir fortalt Fortellerteknikk og virkemidler fra drama og film (dramaturgi) kan tydeliggjøre poengene og gjøre stoffet mer levende og kan tas i bruk i formidling generelt Dramaturgiske virkemidler kan være til god hjelp for å strukturere fortellingen og for å bygge opp spenning rundt budskapet og poengene For å få driv i en fortelling kan det være nyttig å være bevisst på hvordan en ved hjelp av klassisk dramaturgi kan strukturere en fortelling Bruk av digitale bilder Legg bildene du skal bruke i en egen mappe Navngi bildene slik at det blir enkelt å kjenne til rekkefølgen på bildene. Behandle bildene før de tas inn i programmet. Bruk bilder som du har lov til å bruke 5
Bruk av bilder i ulike kontekster Lek, læring og kreative aktiviteter Gjenfortelle opplevelser Bruk av bilder i læring Beskrive hendelser/konkreter Dokumentere pedagogisk praksis Praksisfortellinger Språkstimulering/Språkopplæring Noen eksempler på pedagogiske muligheter Tolke, bearbeide ulike tekstsjangre Eksempel: Lage eventyr, presentere sanger, dikt osv Gjenfortelle opplevelser Eksempel: Klasseturer Presentere et tema Eksempel: Forfattere, tidsepoker, fenomener osv Dokumentere aktiviteter Eksempel: Eksperimenter i naturfag, prosesser i estetiske fag Eksempel: Beskrive hendelser/konkreter -matlaging Dokumentere pedagogisk praksis 6
Bruk av tegninger Planlegg tegningene i forkant Gjenbruk tegninger Gjør små justeringer Kopiere elementer i tegningen Korrigere tegningene Lagre som nye filer Programvare Movie Maker 2.6 Movie Maker Live Movie Maker 2012 Powerpoint (lagret som mp4-format) Program for mac: imovie ipad/nettbrett: imovie WeVideo Vi velger å gjennomgå Movie Maker 2012 Kan lastes ned http://windows.microsoft.com/nb- NO/windows/get-movie-maker-download 7
Movie Maker Moviemaker: En gratis filmeditor som lar deg produsere digitale videofilmer med utgangspunkt i et råmateriale - dette kan være film eller bilder/tegninger Programmet kan benyttes på PCer som har operativsystemet Windows XP (eller nyere). Programmet er enkelt å håndtere og inneholder også flere spennende effekter. Hva er «nytt» i Movie Maker 2012 Movie Maker lar deg nå ta opp kommentarspor mens du ser på videoen. Kommentarsporet blir en egen lydfil (lagres som eget lydspor). Søke og laste ned musikk fra AudioMicro, Free Music Archive (FMA) og Vimeo Music Store. Det vil si at man har enkelt tilgang til musikk med korrekte bruksrettigheter. Audio ducking og emphasized lyd: Lyd fra andre lydspor dempes der hvor det er kommentarspor. Movie Maker støtter nå MPEG-4/H.264-enkoding. MPEG-4 vil nå være standardformatet ved lagring, men man vil fremdeles kunne lagre filmer i WMV-format som tidligere. Prosjektfilen vil lagres periodevis mens du arbeider med prosjektet (gjør at ikke data går tapt dersom uventet avbrudd) 8
Fremgangsmåte Planlegg historien i forkant! (Lag storyboard) Hvilke bilder skal du bruke? Hvor lenge varer opplesningen? Historie med eller uten musikk? Importer bilder eller/og film fra et lagringssted Plasser bildene i riktig rekkefølge Overganger/panorering Legg på lyd/spill inn lyd (musikk og tale) Lag tittelbilde og evt. undertekster og rulletekst Lagre prosjektfilen (wlmp-filen) Lagre fremvisningsfilen/filmen (mp4-filen) Før dere starter Lag en mappe på H:/datamaskinen din som du navngir «MovieMaker» Lagre alle filer i denne mappen. Med alle filer menes: Bildefilene Lydfilene både musikkfiler og talefiler Prosjektfilen «Filmen» 9
Skjermbildet i Movie Maker 2012 Nytt prosjekt - Legg til video/bilder Start med å velge «New project» fra fanen lengst til venstre på båndet Velg «Add videos and photos» fra fanen «Hjem» Finn frem til de bildene (eller videoen) du ønsker å bruke og klikk «Open» Når du har importert bilder plasser dem i riktig rekkefølge Standard varighet: Bildene vises i 7 sekunder dette kan endres! Lagre prosjektfilen - wlmp-fil 10
Tittelbilde Undertekst- Rulletekst Dette velges fra Hjem-fanen (Title-Caption-Credits) Caption lar deg lage «undertekster» Husk å endre bakgrunnsfarge dersom du ikke ønsker svart bakgrunn Vil du ha et tittelbilde midt i rekken av bilder, så velger du «Title» Overganger mellom klippene/bildene Marker klippet som skal ha en overgang Velg «Transitions» fra «Animation»-fanen Velg «Apply to all» hvis du ønsker at alle klippene skal ha denne overgangen. NB! Det første lysbildet har få overgangsalternativer før du evt. legger til en «Title» «Crossfade» er en overgang som skaper en myk overgang mellom to bilder. Bruker du denne oppnår du en bedre «filmeffekt». 11
Pan and zoom (Bevegelse) Marker klippet/bildet Velg «Pan and zoom» fra «Animation»- fanen Velg hvordan bildet skal bevege seg «Automatic pan and zoom» lar programmet bestemme bildenes bevegelse Velg «Apply to all» hvis du ønsker at alle klippene skal ha samme type bevegelse Legg til visuelle effekter Ønsker du at videoen din skal ha en spesiell effekt, kan du velge blant de visuelle effektene på fanen «Visual Effects». Her finner du Blur-effekt, svart/hvitt, sepia m.m. Velg ønsket effekt og ta stilling til om denne effekten skal brukes på alle /bildene klippene eller kun på det markerte bildet/klippet. Les: «Apply to all» Juster «Brightness» hvis ønskelig 12
Bruk av lyd Animasjoner kan lages med og uten lyd Digitale fortellinger MÅ ha talekommentarer Digitale fortellinger KAN ha musikk (vurder!) «Waveforms» gjør at du kan se hvor lyden befinner seg i prosjektet ditt. (høy- og lavpunkter). Waveforms aktiveres fra Vis-fanen, ved å klikke på Waveformsknappen Musikkspor Talespor Legg til musikk Velg «Add music» Her kan du velge om du vil hente musikken fra datamaskinen eller gå på nett og laste inn musikk. Her kan du hente inn gratis musikk Har du musikkfiler lagret på PC en din, kan du velge «Add musikk» 13
Legg til talekommentarer Plasser markøren på det bilde/den posisjonen hvor talekommentaren skal starte Velg «Record narration» fra båndet «Hjem» Klikk på «Record»knappen og opptaket starter Når du stopper taleopptaket, vil du tas til dialogboksen for lagring gi taleopptaket et evt. nytt navn og velg «Save». Taleopptaket blir lagret som en wma-fil. Vil du slette talekommentaren, så klikker du på talesporet og velger «Remove» fra høyre mustast. Bruke en eksisterende lydfil Ønsker du å legge til en eksisterende lydfil det vil si en lydfil som du har produsert tidligere kan du velge «Add sound» fra menyvalget under knappen «Record Narration» Velg lydfilen 14
Justere bildets varighet Bildets varighet er satt til 7 sekunder (standard) Dersom du ønsker at bildevisningen skal reduseres, kan du plassere markøren der hvor kuttet skal settes og deretter velge «Set end point» fra Edit-menyen Bildets varighet bør justeres i henhold til talekommentare ne. Redigere lyd På fanen for «Narration tools» vil du finne valg for å justere volum, fade samt, splitte og kutte lydkommentarspor. Vil du splitte et lydspor, plasserer du markøren der hvor lydsporet skal deles og velger «Split» 15
Velge kvalitet på filmen Klikk på nedre del av «Save movie»-knappen Her kan du velge hva slags kvalitet du skal ha på filmen din «For computer» kan velges dersom filmen skal ligge på PC en. Skal du sende filmen på mail, er det greit å velge «For email» Det gir en mindre filstørrelse samt at bildene blir mer lavoppløslige Lagre filmen Velg ønsket «Setting»-fra nedre del av knappen Save movie (Hjem-fanen) Navngi filen Filen får filtype mp4 ønsker du wmv-filtype, endrer du dette via «Save as type» 16
Prosess (video) Importere video Klippe video* (se neste side) Sette eventuelle overganger mellom klipp Legge til visuelle effekter Legge til musikk Legge til kommentarspor Legge til tittel, undertekster og rulletekst Lagre og publisere videoen Klippe video Gå på Video Tools og plasser markøren der hvor du vil at klippet skal starte klikk på «Set start point» Plasser deretter markøren der hvor du vil at klippet skal slutte og velg «Set end point» 17
Video; dele opp videoen Finn punktet i videoen hvor du vil kutte Velg «Video tools» - «Edit» Klikk på «Split» Gjenta Trimme video Å trimme videoen vil si å klippe ut deler av den og flytte eller fjerne disse delene Du trimmer en video ved å først merke klippet du vil fjerne (skjule) og deretter går du inn i redigeringsverktøy for video. Her velger du «Trim» Sett «Start point» og «End point» på tidslinjen under videoen Velg «Save and trim» 18