Gåten Martin. A-magasinet # februar 2016

Like dokumenter
Plagene forverres ofte i overgangen mellom barne- og ungdomsskolen eller mellom ungdomsskolen og videregående.

Min lese-, skrive- og tegnebok når en jeg er glad i er syk

Til deg som er barn. Navn:...

Min egen lese, tenke, skrive og tegnebok - om meg og familien min når en jeg er glad i er syk

Erfaringer med alvorlig syke barn og unge med CFS/ME Minimal sequence intervention Stavanger 2. November 2016

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie

Til foreldre om. Barn, krig og flukt

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

Skolebarn ender opp som pasienter av skolens testkultur og prestasjonspress. Det sier overlege Stein Førde og professor Trond H. Diseth.

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

De skjulte barna -Kjærlighetens små hjelpere

depresjon Les mer! Fakta om Tilbakefall kan forebygges Dette kan du gjøre selv Her kan du søke hjelp Nyttig på nett Kurs

Barn og unge med kreft skole og sykehus hånd i hånd

Når mamma, pappa eller et søsken er syk

Uke 7 - mandag. Tidspunkt Motbakkeløp 4-2 intervall Kommentar

Uke 7 - mandag. Treningslogg for Lotte. Tidspunkt Motbakkeløp 4-2 intervall Kommentar

Når lyset knapt slipper inn

Karianne (44) fikk nye organer - ble kvitt type 1-diabetes

* Fra Lykketyvene. Hvordan overkomme depresjon, Torkil Berge og Arne Repål, Aschehoug 2013.

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

Tverrfaglig barnesmerteteam i OUS. Kari Sørensen Smertesykepleier, avdeling for smertebehandling Norsk Barnesmerteforening, 2014

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Ungdommers opplevelser

Når lyset knapt slipper inn

Reidun fortalte at hun lenge hadde vurdert å skille seg, men fryktet at samlivsbruddet ville bli vondt for deres to barn.

6. samling Tristhet Innledning til lærerne

Mitt liv Da jeg var liten, følte jeg meg som den lille driten. På grunn av mobbing og plaging, jeg syk jeg ble, og jeg følte at jeg bare skled.

Leve med kroniske smerter

2013 Kagge Forlag AS. Omslagsdesign: Trygve Skogrand Layout/ebok: Dag Brekke akzidenz as ISBN:

Etterfødselsreaksjoner er det noe som kan ramme meg? Til kvinnen:

KURS FOR BARN Hvor tar minnene veien

Frisk og kronisk syk. MS-senteret i Hakadal v/psykologspesialist Elin Fjerstad

Fortelling 4 STOPP MOBBING

Dystoni brukes både om ulike sykdomsgrupper og som

Når barn lever med foreldre som har rusmiddelproblemer

Selvskading, selvmordstanker og selvmordshandlinger. Hvordan forstå, hvordan møte? Ung og Innafor

Hvordan tematiseres foreldres rusproblemer for barna? Turid Wangensteen PhD-kandidat

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

DUA SKOLEJENTA SOM SAVNET BARNEHAGEN SIN! Foto: Nina Ruud

Pårørende Rådgiver/psykologspesialist Kari Bøckmann

Rubinen. Rubinen ARNE BERGGREN

Se hva jeg ser :42 Side 1. Se hva jeg ser. om barnets sosiale utvikling

Farvel til intensiv hva nå?

Den nødvendige samtalen - med barn Psykologspesialist Anne-Kristin Imenes 1

Innhold DIN VEI TIL EN BEDRE HVERDAG

ALLE BARN HAR RETT TIL ET TRYGT HJEM. Foto: Senad Gubelić

EVALUERINGSSKJEMA «Æ E MÆ» 7.KLASSE. Skoleåret

Miljøarbeid i bofellesskap

En eksplosjon av følelser Del 4 Av Ole Johannes Ferkingstad

operasjon selvstendighet Informasjon om overgangen fra barn til voksen på Ahus

Kjersti Annesdatter Skomsvold. Meg, meg, meg

kjensgjerninger om tjenestene

Kan det være psykose?

Magne Helander. Historien om Ylva og meg. Skrevet i samarbeid med Randi Fuglehaug

Older patients with late-stage COPD; Care and clinical decision-making. Pasienter med alvorlig KOLS- en sårbar og glemt gruppe?

Marit Nicolaysen Svein og rotta og kloningen. Illustrert av Per Dybvig

Hjelpsom hjelp ved psykiske kriser Trude Klevan

Psykisk helse, livskvalitet og selvmedfølelse. Lene Berggraf Psykolog, PhD,2018

Barnesmerteteamet - spesialpedagogens oppgave

FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE

Rusmidler og farer på fest

R.J. Palacio. Oversatt av Rune R. Moen. Gyldendal

Treningslogg for Kristine. Uke 7 - mandag

Uke 7 - mandag. Treningslogg 07 Kristian Puls07. Tidspunkt Motbakkeløp 4-2 intervall Kommentar. Jeg er glad jeg spiste frokost.

Ingen vet hvem jeg egentlig er. Hjelperens møte med skammens kjerne - ensomheten

Hvordan tror du jeg har hatt det?

DRAUM OM HAUSTEN av Jon Fosse Scene for mann og kvinne. Manuset får du kjøpt på

SAT. Min psykiske lidelse og veien tilbake til livet

Hva krever kronisk sykdom av helsevesenet?

SVINGENS DA FRODE. Arne Svingen. Illustrert av Henry Bronken

Pårørende som ressurs

Treningslogg Isa Puls 07

Ventesorg. Familiekurs, barn som mister ferdigheter. Frambu kompetansesenter oktober 16 Anne Grasaasen, familieterapeut

Avspenning og forestillingsbilder

Susin Nielsen. Vi er molekyler. Oversatt av Tonje Røed

Fortelling 1 VI HAR MANGE FØLELSER

Nysgjerrigper-konkurransen 2017

Foreldrehefte. Når barn opplever kriser og sorg

Har du barn/ungdom som pårørende? Når noen i familien blir alvorlig syk

Hvordan snakke med pasienten om kroniske smerter?

Lars Joachim Grimstad STATSMINISTER FAHR & SØNN EGOLAND

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Helse og velvære. med. naturlige teknikker

Sorg kan skade. - Om ungdom som opplever traumatiske dødsfall. Birgitte Gjestvang, Gestaltterapeut MNGF, Oslo Gestaltsenter, journalist/ forfatter


Uke 7 - mandag. Treninslogg Filip. Tidspunkt Motbakkeløp 4-2 intervall Kommentar

Inflammasjon Arrdannelse Remodellering. Smertenivå. Nervesystemet. Forlenget smerte V.S. helingstid

Faktaark. Depresjon og andre følelsesmessige forandringer etter hjerneslag

Informasjon til deg med TFCC-skade

Inflammasjon Arrdannelse Remodellering. Smertenivå. Nervesystemet. Forlenget smerte V.S. helingstid

Tre trinn til mental styrke

Treningslogg for Puls 07

KYSTHOSPITALET I HAGEVIK

EVALUERINGSSKJEMA «Æ E MÆ» 7.KLASSE. Skoleåret

Pasienters opplevelse av maskebehandling ved akutt KOLS-forverring

Rukia Nantale Benjamin Mitchley Espen Stranger-Johannessen bokmål nivå 5

Men i dag er det punkt 1 vi skal ta en nærmere titt på. For mange er dette den absolutt vanskeligste delen av delene i endringsprosessen.

RELASJONER OG KONFLIKTSFORSTÅELS E. Master i samordning av helse og velferdstjenester

HELSEANGST - N Å R B E H O V E T F O R Å V Æ R E F R I S K G J Ø R D E G S Y K

Transkript:

A-magasinet #6 12. februar 2016 K Kultur Magisk danser vender hjem U Ute Hønsehaukens festmiddag R Relasjon Syklet fra India for kjærligheten Gåten Martin 17-åringen er en av flere unge som lider av uforklarlige smerter. Er det prestasjonssamfunnet som har skylden?

S Samfunn Hovedsaken Bestevenner. Jeg har utskrevet hund på resept i mange familier, jeg! sier overlege Stein Førde med et smil. Lissi ble med Martin under oppholdene på Cato-senteret og er en god følgesvenn. 18 a-magasinet 12. februar 2016 12. februar 2016 a-magasinet 19

S Samfunn Hovedsaken MÅ LEGGES I KUNSTIG KOMA. Celine blir liggende på syke huset de neste ukene. Legene finner ikke ut av hvorfor hun har så vondt, og smertene blir bare verre. Enhver berøring oppleves som ren tortur. Det begynte i armen, men det ble etter hvert slik at den minste vibrasjon i kroppen hennes utløste forferdelige smerteanfall, forklarer mamma Kristin Larsen. På sykehuset har Celine panikk for at vaskepersonalet skal komme borti sengen hennes, og hun nekter å bli flyttet rundt inne på sykehuset fordi vibrasjonen i sengen når den passerer de små listene i gulvet, fremprovoserer ekstreme smerter. Hun trengte å hvile, men klarte ikke sove. Så en natt ble jeg sittende med alle ledningene hun var koblet til, i hånden i over 18 timer. Bare da kunne hun slappe av og sove litt, forteller pappa Knut. Tre uker går, og Celine har ikke lenger krefter til å gå selv. Kroppen er så nedkjørt av smerter at legene må legge henne i kunstig koma i en uke. OVERFØLSOMT NERVESYSTEM. Hvordan kan noen oppleve så sterke og tilsynelatende uforklarlige smerter i kroppen? I hjernen vår sitter en «smertesensor», en slags alarmfunksjon som i praksis gjør at vi får vondt dersom kroppen vår utsettes for fare. Hos barn med langvarige smerter stimuleres smertefibrene i kroppen og fører til overfølsomhet i nervesystemet. Denne alarmfunksjonen blir dermed ekstra sensitiv, den varsler fare konstant og smertene blir Merket for livet. Legene åpnet hele underarmen til Martin. Familien vet fortsatt ikke hvorfor. langvarige. Barna kjenner disse smertene et konkret sted på kroppen for eksempel i et ben eller en arm. Derfor utredes nettopp benet eller armen hos lege eller på sykehus. Men der finner de sjelden noe galt, fordi nervesystemet er overbelastet uten at barnet er fysisk skadet. Et av barna her beskrev smertetilstanden sin som at nervesystemet er solbrent. Det er en beskrivelse mange kjenner seg igjen i, og som de utenfor kan forstå. Og i motsetning til hva mange tror, venner ikke kroppen seg til mye smerte, den blir faktisk mer følsom, forklarer barnepsykiater Førde. STRESS OG VONDE FØLELSER. Barnesmerteteamet jobber ut fra at smertene barna opplever, er reelle og sitter i kroppen, men at psykiske og sosiale faktorer bidrar til at tilstanden vedvarer. Det betyr at situasjoner som oppleves stressende, triste, slitsomme eller kjedelige, aktiverer smertesystemet hos disse pasientene. Sosiale faktorer som vanskelig skolesituasjon og venneforhold er ofte medvirkende faktorer, og innsats på disse områdene er viktig i behandlingen. Dessuten har barn et sterkt behov for forutsigbarhet og kontroll. De kan få enda mer vondt i situasjoner der de føler at de mister kontrollen, for eksempel ved skilsmisse, mobbing eller prestasjonspress. Smerteteamet benytter en helhetlig tilnærming ved at kroppslige, psykologiske og sosiale forhold kartlegges i samarbeid med pasient og foreldre, hvor det er avgjørende at pasienten føler seg hørt og respektert. Denne biopsykososiale modellen er helt grunnleggende i behandlingen av barn med invalidiserende smerter. STARTER OFTE I DET SMÅ. For Celine startet det hele med håndball og skuddtrening. Hun kjente et stikk i skulderen da hun skøyt ballen mot mål. Men hun var pliktoppfyllende og ville prestere best mulig, så hun kjørte på. De neste dagene ble smertene verre. Fastlegen skrev ut tabletter og henviste til fysioterapi, men armen til Celine verket mer og mer. Skriving ble vanskeligere, og kraften i armen forsvant gradvis. Så begynte den å stivne. Jeg holdt armen i vinkel for å ikke belaste den, og etter hvert stivnet den helt. Det gjorde så vondt, og ingenting hjalp, forteller hun. Foreldrene tok henne med til fastlege og legevakt, men følte at ingen forsto. Vi var hjelpeløse og fortvilte, og ingen kunne hjelpe oss, forklarer pappa Knut. Å møte et helsevesen ute av stand til å finne en sykdomsårsak som kan behandles, er ofte en stor belastning for barn og foreldre. Frykt for aldri å bli frisk forverrer tilstanden og bidrar til at smertene setter seg fast i nervesystemet, sier psykolog i smerteteamet Brith Klæboe Ramberg. Når barn blir innlagt til utredning ved barnesmerteteamet, har de vært syke i lang tid. Tunge løft. Både Martin og Celine fikk opptrening på Cato-senteret etter utredningen ved barnesmerteteamet. Det var der de begge kastet rullestolen. Jeg husker at jeg tenkte: «Hvor mye smerter kan kroppen tåle før jeg kan dø, hvor mye smerter er det mulig å ha?» Martin Kasbo Tveit, 17 år 16 a-magasinet 12. februar 2016 12. februar 2016 a-magasinet 17

S Samfunn Hovedsaken Smertebarna Celine hadde så vondt at legene måtte legge henne i kunstig koma. TEKST Hanne Sparre-Enger FOTO Mette Randen 10 a-magasinet 12. februar 2016 12. februar 2016 a-magasinet 11

eline roper desperat i baksetet. Kroppen hennes rister og skjelver, og stemor Turid Langgard må legge hele kroppen sin over den Store kontraster. I dag kan Celine leve livet sitt som andre ungdommer. Ved Oslo universitetssykehus gikk etterhvert en liten gruppe leger og terapeuter med tverrfaglig kompetanse sammen for å lete etter svaret på spørsmålet: Hvordan

Det er nettopp slik hjernen fungerer det er hele tiden økt aktivitet i smertesystemet, men positive opplevelser kan enkelt sagt «dekke over» smertene slik at de kommer litt i bakgrunnen en stund, forklarer Førde. Smerteteamet. Består av (fra venstre): Stein Førde, overlege, Brith Klæboe er under press på å vise til resultater, og lærere må dokumentere at kompetansemålene er nådd. Men barna selv vet jo ofte ikke hvorfor de lærer det de gjør. Hun erfarer at systemet står i veien for fleksibilitet og og gå S Samfunn Hovedsaken

A-magasinet #6 12. februar 2016 K Kultur Magisk danser vender hjem U Ute Hønsehaukens festmiddag R Relasjon Syklet fra India for kjærligheten Gåten Martin 17-åringen er en av flere unge som lider av uforklarlige smerter. Er det prestasjonssamfunnet som har skylden?