"Jente 2. " fsdt 030593.



Like dokumenter
Kapittel 11 Setninger

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

Mitt liv Da jeg var liten, følte jeg meg som den lille driten. På grunn av mobbing og plaging, jeg syk jeg ble, og jeg følte at jeg bare skled.

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Et lite svev av hjernens lek

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone

Atle Næss. I Grunnlovens hus. En bok om prinser og tjenestejenter, riksforsamlingen og 17. mai. Illustrert av Lene Ask

ANITA forteller. om søndagsskolen og de sinte mennene

La din stemme høres!

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua.

Magne Helander. Historien om Ylva og meg. Skrevet i samarbeid med Randi Fuglehaug

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie

Preken 6. april påskedag I Fjellhamar Kirke. Kapellan Elisabeth Lund

FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE

Ordenes makt. Første kapittel

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

Skoletorget.no Moses KRL Side 1 av 6

MIN SKAL I BARNEHAGEN

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil

Halimah bintu Abi-Dhu ayb Sa diyah. Utdrag av boken Sirah Nabawiyah av Ibn Hisham

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel:

Eventyr og fabler Æsops fabler

Uke 2, utplassering i Szentendre, Ungarn.

Helse på barns premisser

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole?

Vlada med mamma i fengsel

Kalle, Mattis og Søndagsskole-Villy

Olweusprogrammet. Situasjonsspill i klassemøtene. Annike Løkås/Tiurleiken skole og Oslo Olweusteam

PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015.

Frankie vs. Gladiator FK

Fortellingen om Petter Kanin

KATRINS HISTORIE. Godkjent av: En pedagogisk kampanje av: Finansiert ved en støtte fra Reckitt Benckiser Pharmaceuticals.

ROBERT Frank? Frank! Det er meg. Å. Heisann! Er Frank inne? HANNE Det er ikke noen Frank her. ROBERT Han sa han skulle være hjemme.

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO)

1. januar Anne Franks visdom

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016

Sorg kan skade. - Om ungdom som opplever traumatiske dødsfall. Birgitte Gjestvang, Gestaltterapeut MNGF, Oslo Gestaltsenter, journalist/ forfatter

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

Prosjekt for styrking av selvfølelse og selvtillit for barn i lokallaget ved Lørenskog dysleksiforening.

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg.

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad

ANNE HELENE GUDDAL Bebo Roman

SPØRRESKJEMA FOR KONTROLLPERSON

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden

Mødre med innvandrerbakgrunn

Vi og de andre. Oss og dem. Vi som vet og de andre som ikke skjønner noenting.

Tilvenning i Blåveiskroken barnehage.

Preken 8. mai Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15

KNUT GEORG ANDRESEN M A N N E N S O M V I L L E D Ø LY K K E L I G

Marit Nicolaysen Svein og rotta og kloningen. Illustrert av Per Dybvig

Refleksjonskort for ledere, medarbeidere og brukere/pårørende

Askeladden som kappåt med trollet

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING SALHUS BARNEHAGE

Hjertelig takk til dere som sendte med gaver og støttet turen på andre måter!


Ingen vet hvem jeg egentlig er. Hjelperens møte med skammens kjerne - ensomheten

Bjørn Ingvaldsen. Far din

Det nye livet. Eller: Vent, jeg er ikke klar! En selvbiografisk tekst

Det barn ikke vet har de vondt av...lenge Gjør noe med det, og gjør det nå!

TUR TIL PARGA I HELLAS FRA 12. TIL 26. JUNI 2007

DEN GODE VILJE av Ingmar Bergman

SKOLEEKSAMEN I. SOS4010 Kvalitativ metode. 20. oktober, timer

Barn som pårørende fra lov til praksis

Jeg gikk på skjelvende føtter opp til legen. Jeg hadde hatt en

Susin Nielsen. Vi er molekyler. Oversatt av Tonje Røed

Liv Køltzow Melding til alle reisende. Roman

Spørreskjema for elever klasse, høst 2014

Du er klok som en bok, Line!

SPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM

Rapport fra rådgivningstjenesten 2015

Benedicte Meyer Kroneberg. Hvis noen ser meg nå

Mamma er et annet sted

KRISTIN OUDMAYER. Du er viktigere enn du tror

Pusegutten. Bryne den 13. september 2010 Oddveig Hebnes

MARIETTA Melody! Å, det er deg! Å, min Gud! Det er barnet mitt! Endelig fant jeg deg! MARIETTA Lovet være Jesus! Å, mine bønner er endelig besvart!

Ungdommers opplevelser

Olweusprogrammet Tema i samtalegruppene

Nyfødt intensiv Ambulerende Sykepleie Tjeneste - NAST

Tiger i hagen. Fortellinger

Hva gjør du? Er det mine penger? Nei, du har tjent dem. Behold dem.

JERRY Hva vil du gjøre da? EMMA Jeg vet faktisk ikke hva vi gjør lenger, det er bare det. EMMA Jeg mener, denne leiligheten her...

Barnevernet ruinerer ressurssterk familie i Fana

Eventyr og fabler Æsops fabler

Glenn Ringtved Dreamteam 1

PALE Jeg er her. Ikke vær redd. PALE Ikke vær redd. Jeg er klin edru. ANNA Jeg er litt full. Hvordan kom du deg inn?

Minoriteters møte med helsevesenet

Vi har laget noen tema som vi ønsker å diskutere med dere, men det er viktig for oss at du får sagt din mening og fortalt om dine opplevelser.

Lisa besøker pappa i fengsel

Kjære dere som sitter og bestemmer vår framtid på bygda Øysletta. Jeg er nå veldig bekymret for om dere kommer til å legge ned skolen i bygda vår.

Kjære Nytt Liv faddere!

Kristina Ohlsson. Glassbarna. Oversatt av Elisabeth Bjørnson

gutter fra år. Fra Troms i nord til Sør-Trøndelag i sør (by og land)

Vi ber for hver søster og bror som må lide

BLUE ROOM SCENE 3. STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. ANTON Hva gjør du?

Emilie 7 år og er Hjerteoperert

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter?

Del. 3 om Kåre Palmer Holm En sann kriminalhistorie fra virkeligheten

FORHISTORIE: Libby er tenåring, og har lenge ønsket å møte sin biologiske far, Herb. Hun oppsøker han etter å ha spart penger for få råd til reisen.

Transkript:

TERRORISERT AV BARNEVERNET I 19 AR. I fem ir harjeg kjemp t for at mine bam skal fi den hjelp de har krav pe av dhettelagt undervisning. Jeg har erfart at skole og kommunelege har provd i ta vekk diagnosene pi mine 3 barn ",lente 1 " fsdt 200689, "Gufl " fsdt tologo. "Jente 2 " fsdt 030593. Lege og skole hrdde mot om mitre b.rn og diskutcrte dirgnose pa mitre bartr uten Ntjeg som mor fikk vere tilstede, man skulle t o atjeg som manma kjente mine barn best. Jeg sa at mine bam hadde kraftig dysleksi, men fikk beskjed av rektor at det var meg det var noe galt med og at ingen av mine bam hadde dysleksi og at "Gl/tt" overhodet ikke hadde ADHD. MINE BARN BLE RETESTET OG FIKK FOLGENDE DIAGNOSER. Da mine bam ble retestet fikk "Grfi " diagnosen ADHD samt krafiig dysleksi. '7ezte 1" kraftig dysleksi. "Jente 2 ' frlk diagnosen mildt psykisk utviklingshemmet og kaftig dysleksi. " somhar ep-epifepsi og psykisk utviklingshemmet hadde tegn ail tale, merl sa bk de vekk sprakformen tegn,i, tdle og satte inn en assistent som ikke kunne noe. Jeg klaget pa at sprakformen tegn til tale ble tan bort, hvor jeg da fikk beskjed om at det kun var meg som mente at h'tn hedde tegn til tale med beskjed pa at jenten var si flink. Kommunen hadde lovet oss foreldre at vi skulle bli kurset i sprakfomen tegn til tale, roe som Maslorden kommune br6t sin lovnad om. 8 maneder senere var hun pi Vestlund rehabiliteringssenter og ble testet pa grunn av at hun skulle begynne pi skolen til hosten, der fikk vi beskjed om at hun la pa 2,5 ers stadiet og at hun skulle ha tegr,i/ rare. Videre sa de at hun skulle ha logoped, noe denjenten aldri fikl. da vi bodde i Maslorden, vi fikk ikke logoped fsr vi fl)'ttet til Sveio. Vi flyttet til Sverige 8 maneder etter at vi hadde bodd i Masqorden en stund, fordi skolen ikke khfte e giore noe med den systematiske mobbingen av guttungen min "Grr, ". De sa at det ikke n),ttet A flyfte bort fta problemene for det ville ikke bli annerledes et a$ret sted, de sa ogsa atjeg hadde 3 andre bam som hadde det godt pe skolen. Bamevemet i Maslorde! sendte bek)nringsm lding samt saken over til Sverige, bamevemet i Masforden ga oss ikte fred under noen som helst omstendigheter. Det fantes ingen hjemmel for at bamevemet i Maslorden kunne oversende saken til Sverige, defte da det ikle stod om fare for liv og helse til noen av mine bam. Det var en helt annen gutt som kom tilbake til Masiorden etter 8 meneders opphold i Sverige sarnmen med sine sssken og meg,.re ogsri avsnitt lenper nede- Jeg svarte Nordbygda skole og helsesosler samt bamevemet i Masflorden folgende " Alle mine barn md ha det godt jeg lat ikke en lide. der var sa iue at guttungen min sluttet d spise, han gikk ikke pd skolen, han hadde sorg i oynene, mistet glimtet i q/nehe sine,'. Skolen kontaktet bamevernet som igien gjorde det enda vanskeligere for "Gl/r " og de andre bama.

A) Barnevernet i Mastorden trakasserte oss isteden for 696 der problgmet var, vi var borte i 8 mineder og da sa skolen at det var en annen gutt de fikt tilbake enn han som flyttet, "Grt, " hadde det bla i en periode men si begynte mobbingen pe nyft da med nedsettende ord og psykisk trakassering og mobbing fra medelever - noe som pagikk helt ftem til vi fl),ttet "Grd " til Sveio, her i Sveio ivarctas av begg klassene pa totalt 3l elever - det er ingen mobbing.'ctd"hardetbraoghargittopptokaraktcrerinestenallefag,sedetsierjositt hvilke fremganger han har etter a ha kommet langt bort fia Masflorden. Videre kan jeg nevne at Nordbygda skole i Mastorden presset "Grlt " helt til han inmomte at han hadde.sykt, han fikk dermed nedsatte karakterer i oppforsel for e si sannheten selv om ingen hadde sett ham royke. Skolen sa at "Jente 1 " h^dde f6ll tilrettelagl undervisning, jeg sa hele tiden fra august 2003 - at hun ikke hadde tihettelagt undervisning og skolen stod pa sitt og sa at hun hadde tilrettelagt undervisning, og det var i april 2004 det aret hun gikk i t hlasse, s6 fikkjeg beskjed om at de beklaget dette og at skolen hadd satt kavene for hsrt. Hvorjeg da svarte med at der var enna et skolear odelagt for "Jente I ". I l0 klasse fikk jeg PPT inn pa moter med skolen og der var vi ofte. Skolen vilfe ikke ta i mot rad fia PPT, skolen m nte at "Jehte I " hadde tihetlelagt undervisning nir hun fikk lese til traktorlappen pe eget rom uten l@rer eller assistent til stede, rel og merke har hun har kraflig dysleksi. Fsr skolen klarte e gi bede "Gutt" oe "Jente I " hjelp, sendte de bekymringsmelding til bamevemet fordi hun stakk av fra skolen og de hadde ordentlig problemer med henne. N6r skolen ringte og klaget pa henne kjente jeg iktejenten igjen for slik var hun ik-ke hjemme. PPT mente at de ikke burde sende inn b klmdngsmelding fordi skolen burde lagt ting til rette for mine bam. Men utplasseringen pa gard to ganger i uken ble redusertil en gang i uken og det var ikke kommet i orden oktober 2004. Mye av konflikten skolenhadde med "Jente I " vat fordi "Jente l " taler ikke urettferdighet og forsvarte de som ble urettferdig behandlet av lereme ved Nordbygda skole i Mas{orden. B) "Gutt" har flere ganger blitt kntet stein pi av sine medelever i klssserommet der de er 10 elever i klassen med l rer til stede uten at lereren har fatt det med seg, hver gang han skulle inn eller ut av klassen satte de fot pe han slik at han ramlet, de kastet skoene ut og de slo han og ingen lerere sa det, le3 A).. Jeg fikk vite det av sosteren og andre elever pa skolen. Dajeg ringte til rektor og sa i fra om det, fikkjeg beskjed om atjeg ikke mette hsre pa "Jente I". Da "Gafi" begynte i l0 klasse ville de gi ham 6 timer assistent, og da sa jeg at det er en hen mot "Gutt", "Jente 2 " \ille de gi 12 timer assistent og " med sine problemer ville de gi 14 timer med assistent. Sosknene til " mal1 folge henne til skolen da "Jente 1" hadde ofte\rngebetennelse ogjeg matte v&r hjemme med henne, dermedble " sssknene sitt ansvar. kommunen ville ikke d kke skyss til og fm skolen for 'Jerle J ". Grunnet sa lite med assistenttimer sa mafte vi holde 'Jente J " hjemme fordi skolen ikke hadde assistenter som kunne ivareta hennes interesser inne pa skolen mens de andre elevene var pa turer. Riclmannen har skrevet to brev til meg og det ene gikk pe sprrkfonnen regn til tale ogdet andre gikk pa at min sak var kun en bamevemssak og ikke en sosialtjenestesak.3 uker etter ble det en sosialtjenestesak. Redmannen viste ikke hvem mine bam og hvem jeg var, mine bam fikk r6dmannen se forst om sommeren og radmannen sa da til meg atjeg hadde flotte bam og at de er hoflig og veloppdragne, hun sa ogsa at det ikke var hun som hadde skrevel brevene, hun hadde bare

skrevet under. J g svarte henne at sa lelge hun hadde skrcvet under pa brevene sa hadde hun et ansvar, etter dette ville hun ikke ta telefonen nerjeg ringte. Vi sendte klage til oppvekstsjefen der vi aldri fikk medhold, men fikk vite at oppvekstssjefen var kjereste med rcktor v/nordbygda skole, ne er de samboere. Senere sluttet han som oppvekstleder, da vi fl)'ttet til Sveio oktober 2005 stod Mas{orden uten oppvekstleder. Stlrer i bamehagen sa al d^ "Jenre 3 " var i bamehagen hadde blitt sa rar og sa rsdflammet, de gikk se til hels soster istedenfor 6 ringe meg. Helsesoster sa at det var allergi og dajeg kom ned og hentet henne forstodjeg at hun hadde hatt et epilepsi-anfall. Helsesoster var hjemme hos oss ved en anledning og da mllet oynene tilbake i hodet pa ", " hadde ingen kontakl - pga 'Jerle J " veld skulle hun ha 125 gram pamcetarnol mens helsesoster ga henne 360 gram paracetamol hvilket er ganske fot mye (overdoserinq), ca kl 23:00 gikk helsessster hjem og jeg mette veke over " hele natten, Helsesoster burde ringt etter ambulanse eller luftambulanse, men lot v@re. Da "Jente 1" begynte i bamehagen og " fremdeles gikk i bam hage, sa spurte jeg om det var mulig A fa en hente - og bdngeavtale med bamhagen grunnet det at " var ofte plaget med luftveisinfeksjoner som de var redd for skulle bli kroniske. Bamehagen og skolen hadde rapport pa at boligen vi bodde i hadde 85 96 fr*t og etbuna ble syke av 6 bo der. Bamehage nektet A gi med pd hente - og bringeavtale for '7erre J " fsr de hadde s ndt inn en bekymringsmelding til bameveme! da kunne de saktens gi med pa en slik hente - og bringealtale for min dafter. Noe jeg spurte om i forkanl fsr bamehagen sendte en bekymringsmelding. Jeg gikk rett hjem og ringte Haukeland Sykehus og fikk tirne til EEG to dager etter (vanliqyis er del ca to ukers ventetidfor d konne til pd sykehuset pd EEG), da viste det seg at hun hadde se mye epilepsiaktivitet at vi matte ske dosen pa epilepsimedisinene. Ni meneder etterpa var hun inne pa 24-timers EEG, da viste det seg at hun hadde si mye epilepsiaktivilel medjevne mellomrom hele dsgnet enda mer nattestid n6r hun sover og det overrasket legene fordi de trodde ikke de skulle finne si mye epilepsiaktivitet og medisindosene kan ikke okes da " ffu maks brukerdoser. " sin epilepsi utarter seg mest som absanser som va.er ca 6. sekunder - disse kommer med jevne mellomrom dognet rundt, om natten kan de varc ca 40 sekunder med jevne mellom-rom. Jeg var ogse hos helsessster pa grunn av at "Jente 4 " som na er 5 Ar, mistet jeg melken slik at jeg mltte begynne med monmelktillegg - noe hun gdt mye av. Svarct jeg fikk fra hels soster var at det var fordi jeg drakk brus og rsykt. 3 mineder efter ble "Jente 1" lagt irltr]' pe Haukeland Sykehus, da viste det seg at "Jente 4" hadde melkeallergi. Pa grunn av dette sa besluttet j g A ikke bruke helsesoster og kommunelegen i Mastorden, jeg valgte fastlege i Bergen som er meget nsye og som tar ungene mine pd alvor. Bamevemet ringte til eksmaanen min som ser ungene 3 ganger i Aret og fortalt ham mange logner, og antar at det er fordijeg har statt hardt pa nar det gjelder mine bam sine rettighetcr. "Jenle I " hat gaft fi I 0 klasse med 8 enere, dene vitnemelet kan hun aldri bruke. "Ct /r" skulle opp i tiende klasse og ble tilbudt 6 timer med assistenr. "Jente 2" ble tilb\rdt l2 timer spes. ped og assistentil sammen.

SAKSET FRA BERGENSAYISEN HOSTEN 2OO3 Eldstedattercn "Jente" (17) hw diagnosen AD/HD (hyperaktivitet). Cir i dag pe Voss jordbruksskule. "Jen e I " (14) har lese- og skrivevansker (dysleksi), samt sprekvansker. ''Grfi { l2t lider av AD/HD og dysleksi. "Jehte 2" (10)hat fett diagnosen mildt psykisk utviklingshemmet, samt har lese- og skivevansker. "Jente 3" (4) er fsdselsskadd, og vil bli tilkjent et millionbelsp Aa Norsk Pasientskadeerstatning. Har cerebral parese, forsinket mental utvikling og epilepsr. "Jenle " 4 (2) skalfiedes for magetrobbel og epilepsi. Er likevel den friskeste av bama Gerd June Kjenner (37) har AD/HD, og er ufsretrygdet etter en trafikkulykke i Haakonsvemveien i 1971. - Jeg har aldri opplevd en familie som har et sa stod hjelpeb hov. Jeg har heller aldri vert borti en familie som har vert grundigere uaedet, konstaterer deres advokat, Harald Grape. _ UNGENE UTRYGGE Loddelordkvinnen Gerd June fsdte de fire eldste bama i et tidligere forhold. De siste seks 6rcne har hun bodd sammen med den svenske lastebilsjafsren Ronny Hansson (36), som er far til de to yngste jentene. Parel er lykkelige sammen, men legger ikke skjul pi at frykten for A miste foreldreretten til bama har v rt reell. Ungene har hele tiden v&rt urrygge fordi de ikke har visst om de fikk bo hjerrne eller mette flytte. Det offentlige har forfulgt oss hele veien, sier de. Foreldrene talker sin advokat, samt legesp sialistene, for at de na ser ut til a ha overb vist bamevemet. Sa sent som 18. februar i ar fastslo Haukeland diagnosene tll "Jente 1", "Gutt" og "Jente 2". DROMMER OM GARD - Er det ikke en umenneskelig oppgave i ha ansvaret for en ungeflokk som treng r sa mye oppfolging? - Vi ler mye sammen, men det har ogse v rt et mareritt, med mye t6rer. I vinter mitte vi reise til lege i Bergen tre ganger i uken pe det meste. Siden vi ikke har bamevakt ble vi tvungetil a sske de eldste fri fia skolen. Familien fl),ttet fra Loddelord til enebolig pe Hosteland i Maslord n hssten 2000. Her har de bodd siden, bare avbrutt av et gerdsopphold i Sverige. Ifolge foreldrene var det hensjmet til bama som giorde det nodvendig med miljoforandring. 4

- Vi har to hunder og en dslahest, som det er fin terapi for bama e kjele med, Dromrnen er en gang 6 bosette oss pa gerd, slik at ungene kan bnike og utfolde seg fritt, sier Gerd June Kjenner til BA. Barnevemet har oppaedt kenkend Advokat Harald Grape mener barnevernet i ti fu har utsatt Gerd June Kienner for et odeleggende press pa sviktende grunr ag. Les ogsd. Fir beholde barna Ar: Eivind Pettersen - Bamevemet har aldri villet hore pd hennes forklaring om at problemene til bama er medfsdte. Man har i stedet hevdet at morcn ikke har hatt ressurser til e ta seg av bama, beklager advokat Harald Grape i advokatfirmaet Drevland & Grape i Oslo. Bergenseren har hatt Gerd June Kjenner som klient de siste ti Arene, og har fulgt kvinnes kamp mot det offentlige pa n@rt hold. - Det er b{de krenkende og b lastende ner bamevemstjenesten pe sviktende grunnlag truer med 6 frata Kjenner omsorgen for seks bam. Dette har vert psykisk odeleggende for min klient. Hun er en ressursperson, men det er grenser for hvor mye et menneske kan Lile, sier Grape, og stiller sporsmalstegn ved grundigheten til bamevem t. * Min pastand er at hundrevis av norske bam har havnet i fosterhiem som aldri burde vei der, offe fordi de lider av hyperaktivitel. Bamevemet griper inn i saker der de ikke har tilstrekkelige opplysninger. Jeg er glad for at bamevemet i denne saken innrsmmer a ha tatt feil. 12. august satt Grape, familien Kjenner/Hansson og helseledelsen i Mas{oden i mote en halv dag for A komme til bunns i problemene. - Et konstrukti!'t mote. Jeg forventer at bama na far avlastningsdlrakene de trenger, inkludert hjemmehjelp, bamehageplass og sistte pa skolen, sier advokaten. Avisarti*kel slutl Brudd pi tsushetsplikten. Ting fungene bra i en pedode sa tok koordinatoren permisjon, da kom det 3 personer som skulle koordinere og dette gikk overhodet ikke - den ene var den ikke s6 samarbeidsvilliee.ektoren-jeg forsokte men ble overhodet ikke hert. Videre sa matte jeg fi ppt inn pd binen og skolen ville ikke ta i mot PPT's rad, vi hadde PPT i ryggen da vi fl},tret Fa Bergen til Masqorden. Nordbygda skole tok bort PPT fordi de mente at,jenle 1,' ikke hadde behov for det, den gang gikk "Jente I " p Lit^lin pga at hun har ADHD. Jeg gikk til helsesoster fordi _"Grtr " ble mobbd pa skolen i forsok pa 618 henne til 6 rydde opp, helsesoster gilik videre til kommunelegen hvorpa helsesoster sendte bek),rnringsmelding pa ril bamevemet fordi ingen av dem var villig til A gripe fatt i mobbingen av "Grtl " som foregikk pa Nordbygda skoli. Det var forste gang bamevernet kom inn i Mastorden, sa fikk vi ved hjelp av fylkesmannen i Hordaland Randi Flataker og da kom Sosialtjenesten inn og da trakk barnivemer seg, se artikkel sakset fra Bergensavisen som nevnt over.

Da "Jente 1" gikk i l0 klasse se sendte helsesester, skole, rysioterapeut, pleie - og omsorg en felles bekymringsmelding pa ett og samme ark, pleie - og omsorg visste ikke hva de var bekymret men de var bekymret. PPT var uenig. Arsaken til at skolen sendte bekymringsmelding var at "Jente / " hoppet ut giennom vinduet, freste hjem og fordi hun ikke talte urettferdighet osv. hun fikk ikke tilrettelagt undervisning, da "Jente I " gitl. i niende klasse sajeg fra august 2003 til april 2004 ^l "Jente 1 " ikke hadde tilrettelagt undervisning mens skolen sa at hun hadde tilrettelagt undervisning. I april 2004 innromte skolen at de hadde satt kravene for holt, skolenfirente ^t "Jente l " hadde tilrettelagt undenisni\g (1q-klasse), og da hun fikk lese til traktorlapp n pa egel rom uter l@rer eller assistentilstede og dette bamet har kraftig dysleksi. Hun gikk ut grunnskolen med 8 enere og har et vitnemil som hun aldri kan bruke. Hun begynte pi Voss Landbruksskole og jeg har Nldri fatt en enest klage pa 'Jerle 1 ", der har hun tilrettelagt undervisning som hun burde hatt tidligere men som hun ikke fikk. Lege og rektor hadde mste angaende diagnosen til mine bam i mitt frav@r, de nektet meg a mote. Jeg trodde at det varjeg som er bamas mamma som er den som kjenner mine bam best. Lege og rektor ville ia bort ADHD-diagnosen fia mine bam, mine bam ble sendtil BUP for retesting. Jeg sa til rektor at mine bam har dysleksi og fikk beskjed av rektor at ilgen av mine bam hadde dysleksi eller ADHD og rektor sa slik tidligere nevnt at det var meg det var noe galt med og ikke med mine bam. "Garl" fikk diagnoesene ADHD samt kraftig dysleksi etter retesting, '-lezte,l fikk diagnosen kraflig dysleksi. "Jente 2" fik*. dlagnosen Mild psykisk utviklingshemming samt kmftig dysleksi. Etter dette har rektor aldri diskute.t diagnosene vedrsrende mine bam med meg. Etter at mitt yngste bam "Jente 1" yt ferdigyaksinert,jeg mistet melken gradvis og gikk da over pa morsmelkerstatning kombinert med noe amming. Helsessstgr beskyldte meg for at "Jenle 4's" skrikitgskyldtes atjeg roykte og drakk brus. "Jenle 1" ble lagt inn pi Haukeland Universitetssykehus da hun var litt over 3 mnd gammel og det viste seg at hun hadde melkeallergi. Helsessster anklaget meg for noe som ikke hadde relevans. Jeg sa til helsessster at 'Jerre J " sirl hjemeskade skyldtes legetabbe noe hun protesterte p6. Bamehagen gikk til hels soster pa grunn av at "Jehte 3" halde blitt rsdflammet i brystet og ble veldig rar i ansiktet, helsesaster sa at det var allergi. Nirjeg kom ned og hentet " kl 14:30 sa bamehagestyrer i fia om hendelsen og da forstodjeg at hun hadde hatt et epilepsianfall. Jeg gikk fort hjem og ringte til Haukeland Sykehus, todager etter fikkjeg time p6 EEG og det viser seg at hun har sa mye epilepsiaktivitet at vi matte ske medisindosen. " epilepsianfall er ikke under kontroll, men forbedret. " ble tilkjer,t3,2 millioner koner i pasietuskadeerstatning pd grunn av legetabbe.

Jeg slufiet a benytte helsesost r fordijeg mistet min tillitt tit henne og vurderte hennes kompetanse som helsessster dl e ivarcla mine bam lik null. hun hadd--e ikke begrep pd hva slags sarnmensafte problemer mine bam har og manglereell kompetanse til i-uttale seg vedrsrende mine bams helsesituasjon. Helsesoster foretok deretteikun ordinarc vaksinasjoner og ingenting annet, alt annet overtok var fastlege i Bergen. Da " var ibunehagen si hadde hun sl ilkformen tegn til tale i en periode i overkant av ef Ar og hadde se en assistent som kunne sl/iakfotmen tegn til tole, detti ble fratatt,'jente 3-" pd grunn av kommuneokonomien og fordi bamehagen og oppvekstleder mente at hun var sa flink. 8 rnnd efterpa ble hun retestet pa Vestlund rehabilitiringssenter, da i forbindelse med skolestad. D a ld hun pi 2,5 Ars stadiet og skulle ha sprikformen tegn til lale fordihunnesten ikke hadde spr6k. De sa ogse at hun skulle ha logoped, noe,jezte 3,'aldri fikk i Masfiorden. Mitr dvokrt, Hrrald Grape ba on et mrte med bamevemet i Mrsfiorden juli 2fi)5, han fiklc ingen tilbakemelding vedrsrende dette. Og da vi flyttet til Sveio l, ;ktober 2005 hadde vi fremdeles ikke hsrt noe. Da bamevemet i Maslorden var pd hjemmebessk februar 2005. Datert den, 18. oktober 2005 sender bamevemet i Maslorden en bekymringsmelding til bamevemet i Sveio. De mente at bamevemet i Sveio skulle mote bamevemet i Masfiordgn slik at de kunne ha et overlappingsmote slik at de slapp 6 undersoke. Jeg nektet e snakke med barnevemet i Sveio grunnet atjeg ville ha min advokatilstede og barnevemet i Sveio nektet A betale advokatkostnader, men jeg ga de tillatelse til e innhente informasjon pi skole. Skolen har kun positive tilbakemeldinger A gi vedrorende mine veloppdragne bam. Mine brrn. "Gun" har fatt l5 timer m assistent + spes ped "Jente " 2 har fatt 20 timer m assistent + spes ped "Jenle " 3 har fan 23 timer m assistent + spes ped ".Ienle 3" er lo0 yo ivaretatt bide i timer og i friminutt, hun har fatt logoped, en time rysioterapi pr uke + at hun har v@rt i gruppe m 5 bam I time 3 x pr uke i j maneder + at skolen var behjelpelig med dfa "Jente J" pit trening 3 timer hvei dag i 3 uker, " hat gjort stor f.emgang. Jeg foler a1 det gar mye bedre for mine bam og at vi som familie blir ivaretan mye bedre i Sveio enn i Masforden og at de horer pa mine rid som forelder her i Sveio. Bamevemet har terrodsert mine bam og meg i l9 ir - det som bamevemet t dnver er ren psykisk tortu mot mine bam og mot meg, denne psykiske belastningen som bamevemet utsefter mine bam og meg for ser ut for e v@re vedvarende. Med vennlig hilsen Gerd June Kjenner. Telelbn 53 74 08 00