Periodeplan for februar og mars 2016 for Bjørnebarna
Hva har vi gjort i desember Vi hadde en flott adventstid. For oss er det viktig at det vi gjør, lærer og lager er barna med på fra start til slutt. Her kommer noen eksempler: Pepperkakehus :Alle barna kjevlet selv ut deigen og la på malene til pepperkakehuset de valgte. Så skar de rundt alle kantene og skar ut vinduer og dør. Etter at det var stekt og satt sammen, ble de pyntet med godteri. Så ble de til en pepperkake- by. Husene fikk barna med hjem etter hvert som de hadde jobbet hjemme for penger som vi gav til frelsesarmeen. De kom på besøk rett før juleferien. Engler: først tegnet barna sitt eget mønster, slik ble ingen engler like. Etterpå klippet barna, noen med hjelp, ut mønsteret. Så sydde de kanten rundt, pyntet, laget hode og glorie og noen sydde også på blondekant. Vi er sikker på at det var stolte barn som så sine nærmeste pakke opp vakre engler. Barna spikket, spikret., malt, limt og laget fine julegaver som vi håper at barna synes det var stas å gi bort. Vi ønsker veldig at de skal få oppleve den gleden det er å gjøre andre glade. Så fikk vi besøk av et teater i barnehagen. Det var veldig moro. Det er også fint å slippe en litt slitsom reisevei med så mange barn. De var flinke til å dra barna med og de var lure og morsomme. Det var mye latter blant ivrige barn. Lucia- feiringen gikk kjempefint. Barna er fantastisk flinke til å synge. De ble imponert på Godthaap og lurte på om vi kunne komme tilbake til våren og synge litt da også. Og det vil vi jo gjerne. Det var også vakkert å se alle sammen i barnehagen rundt treet og oppstilt i boden Vi ansatte er kjempestolte.
Julemoro på Sæteren Gård: Jeg (pedleder) gleder meg til dette hele året. Riktig god gammeldags jul, med eventyr, nisser, bål, leker og aking. Det starter på turen opp med oppgaver hele veien, så er det sangleker og nissegrøt i den fine nye låven, deretter er det tur opp til Gurine Mosedotten i gapahuken. Hun forteller og får oss med på eventyr. Så går turen til en skognissemor, som har flyttet inn i eventyrhytta. Der har jo vi vært før, så det var ekstra spennende. Vi fikk varm toddy og hjemmelagde muffins før vi gikk til akebakken. Der avsluttet vi besøket med å ake på barfrosten på jordet. Det gikk faktisk veldig fort og gjorde vondt i rompa! I kirken Vi fikk kirken for oss selv i år, noe som betydde at alle barna på loftet fikk være med i skuespill og fikk tenne lys og være lyktebærere. Bjørnebarna fikk velge roller selv. Det ble engler, konger og Maria. Vi spilte hele juleevangeliet, mens vi sang sanger som passet til. Det var en kald og våt dag, men turen til og fra kirken gikk veldig fint. Vi trenger litt trening på å
gå pent vi som stort sett går i skogen. Nissefest og nissebesøk i Arboreet. Det er fantastisk å stå nede i Arboreet og høre bjellen til nissen og se en liten rød prikk som beveger seg mot oss. Vi sang julesanger og nissen fortalte om jula si. Alle torde å gå til nissen for å få en liten pose med godteri i og etterpå var det gang rundt juletreet ute i barnehagen og julegrøt inne. JANUAR Norske folkeeventyr Vi har jobbet med eventyrene Askeladden som kapp- åt med trollet og Askeladden og de gode hjelperne. Det første eventyret er lett å lære seg og lett å spille roller i. Det andre eventyret har roller nok til at alle kan være med samtidig. Begge eventyrene har mange gjentagelser og den gode læringen at de snilleste og klokeste vinner. Vi har lest og vi har selv tatt roller og spilt/lekt eventyret. Vi har også tegnet og laget egen tekst til bildene. Så har vi laget figurer som vi har brukt til å dramatisere med. Vi opplever at gruppen trenger litt hjelp i forhold til innhold i rolleleken sin. Det er nyttig at alle får noen temaer og ideer og leke utfra, og at vi trener på å leke med utkledningstøy og formingsaktiviteter
Begreper: Vi jobber med begreper rundt ordet VANN. I hvilken form kan vi se vann nå om vinteren? Vi har kommet på mange ord som vi har skrevet ned på en plakat. Slaps, is, rim, frost, dråper, istapper, kram snø, tørr snø, skare osv. Så er barna parallelt i gang med å ta bilder som beskriver disse ordene. Vi har også fått mye erfaringer med forskjellig typer snø: Vi har også laget blokker av tørr snø. Fryst vann til isblokker Laget en flott snø- borg av våt snø. Laget skipet til Askeladden i snø Akt på presenning Skåret ut snøblokker av hard snø Skiglede og mestring UT PÅ TUR ALDRI SUR, UT PÅ SKI ALLTID BLID Så fikk vi endelig snø. Vi vet at vi har en gjeng som er flinke på ski, og det er de virkelig. Vi har prioritert å gå på ski alle dager det har vært mulig, i forhold til bemanning og værforhold. Vi opplever og ser viktigheten i fysisk mestring. Denne mestringen gjør at barnet får mer selvtillit og en god selvfølelse. vi ser at det smitter over på lek og læring i andre sitasjoner. Hva skal vi i februar og mars. Overnattingstur til Sæteren gård 4.- 5. februar drar Bjørnebarna på overnattingstur til Sæteren Gård. Det er en spennende tradisjon. Vi har mye ski- og ake aktiviteter, men det er selve det å overnatte som er mest spennende for barna. Det er jo litt langt hjemmefra, men samtidig trygt,da det er et kjent sted. Det kommer egen info om denne turen.
Skikarneval 10. Februar I år skal vi ha skikarneval: Det betyr at vi pynter oss med en morsom hatt, sminke og lignende. Vi får på startnummer og skal gå i forskjellige løyper, der det er oppgaver som må løses. Så skal vi kjøre slalåm, orgeltramp, hompe- bakke og sveve over hoppet. Det blir sang og barna som er det vi synger, om danser på ski i midten av ringen, imens trommene spiller. Så blir det pølser å spise nede på jordet. Etter at vi er kommet tilbake til barnehagen skal vi slå katta ut av sekken. Det vil bli kåret kattekonge og kattedronning. Vi vil da også ha en felles premieutdeling med hele huset da. Vi håper på flott vær! Om snøen skulle utebli har vi vanlig karneval inne fra 9.30-12.00. Det kommer eget skriv om dette Verdensrommet. Barna skal få vite at jordkloden går i bane rundt sola, og vi undrer oss over om det finnes liv på andre planeter. Tenk at sola er en stjerne! Hva er tyngdekraften? Vi leker at vi er astronauter, og lærer en sang om planetene. Hvorfor blir det natt? Hvorfor «faller vi ikke av» jorden når den snurrer rundt? Det er fine stunder der de lærer og undrer seg. Vi vil også lage raketter og vulkaner under dette prosjektet Sang om planetrekkefølgen : Merkur er den første,og Venus nummer to, så kommer jorden og Mars er der jo, og Jupiter og Saturn og Uranus og Neptun, og så til sist Pluto, den er en dverg planet Eventyr Vi skal fortsette å lære om og leke og forme i forhold til eventyr. Det vi har gjort så lang har vært veldig spennende (se over i referat fra januar) Vi vil bygge det opp på samme måte som med de andre eventyrene. Vi vil ta inn mange fagområder og tenker at barnas fantasi og frie lek er det viktigste. Vi vil også dikte egne eventyr. Da vil vi bruke kjedehistorie - prinsippet. Hvert barn forteller et par setninger hver også ser vi hvordan historien blir. Den vil bli skrevet
ned og barna skal lage tegninger til. Så sender vi den på mail når den er ferdig. Mer ski snø og forskning Så lenge det er snø vil vi prioritere å leke og gå på ski. Vi skal gå turer, men mest av alt kjære i bakker, hoppe svinge og leke oss på ski. Vi vil også fortsette å bruke snø i ulike former(våt, tørr), bygge, ake, osv. Vi skal også fortsette å forske på vann og vær. Påske- forberedelser : Vi skal snakke om påsken. Vi skal være innom den religiøse delen Vi skal snakke om årstiden og naturen. Vi skal lage påske- pynt Vi skal så frø, snakke om nytt liv, om egg, og om blomster. Vi skal finne ut hva som skjer med dyr og innsekter i skogen vår.. Viktige datoer i februar og mars : 4.- 5.02 Overnattingstur 10.02.: Ski- og ake- karneval 15.03 : Vi skal på lunsj på Egon på Bekkestua (vunnet gratis lunsj) 11.03.: Planleggingsdag, barnehagen er stengt 21.03.- 28.03.: Påskeferie, barnehagen er stengt Med vennlig hilsen Kristian og Anne Kari