Arbeidsplan for 8.klasse

Like dokumenter
Arbeidsplan for 8.klasse

Arbeidsplan for 8.klasse

Arbeidsplan for 8.klasse

Vekeplan for 9. klasse

Vekeplan for 9. klasse

Arbeidsplan for 8.klasse

Vekeplan for 9. klasse

Tors Presentasjon samanlikning buddhismen/ hinduismen Tys Ons Tors framføring historie. Ons Haustprøve i matematikk

Arbeidsplan for 8.klasse

Arbeidsplan for 8.klasse

Arbeidsplan for 8.klasse

Arbeidsplan for 8.klasse

Vekeplan for 9. klasse

Tys Innlevering av 2. utkast i norsk i slutten av timen. Veke 49 Mån Tys 1.12 Ons 2.12 Tors 3.12 Fre 4.12 Haustprøve i norsk hovudmål

Arbeidsplan for 8.klasse

Vekeplan 9. klasse. Namn:.. Veke 38. Eng British English. RLE: Likeverd og likestilling Natur:

Arbeidsplan for 8.klasse

Vekeplan for 9. klasse

Arbeidsplan for 8.klasse

9. trinn Plan for veke 36, 2016

Arbeidsplan for 8. klasse

ARBEIDSPLAN FOR : 10C

Vekeplan 9. klasse. Namn:. Veke 18. Matte Pytagoras. Repetere til prøve om nazisme og facisme. Eng. Samf. RLE: Framføring om religionar Natur:

Arbeidsplan for 10. klasse

Arbeidsplan for 8.klasse

Arbeidsplan for 8.klasse

Vekeplan for 9. klasse

ARBEIDSPLAN KLASSE 8B Veke 20-21

Tidene er hva vi gjør dem til! (Arne garborg )

Arbeidsplan for 10. klasse

Arbeidsplan for 10. klasse

Arbeidsplan for 8B Veke:36 Opplysningar: Tysdag 5. og 6. time er det kartleggjaren i engelsk. Onsdag 5. og 6. time er det kartleggjaren i matematikk.

Vekeplan for 9. klasse

Arbeidsplan for 10. klasse

ARBEIDSPLAN KLASSE 10B Veke 35-36

Dersom du ikkje blir ferdig med det vi jobbar med i timen, må du gjere det ferdig heime.

Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag

Arbeidsplan for 8B Veke: Opplysningar: Minner om foreldremøte måndag 28. august klokka

Vekeplan Veke 44 6.trinn

Arbeidsplan for 8.klasse

Vekeplan for 9. klasse

Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag

Vekeplan 9. klasse. Namn:... Veke 4. Matte Tall og forhold mellom tall. Samf Mat frå jorda Eng Relative pronomen og Lesing

Vekeplan 4. Trinn. Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag AB CD AB CD AB CD AB CD AB CD. Norsk Matte Symjing Ute Norsk Matte M&H Norsk

Plan for 9D veke 42 og 43

Veke 35, 36, 37 Lekseplan Aktivitetar / ting å hugse

Uke 47 TID MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG. Inderøy vgs. Uke 48 TID MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG. Informasjon

10.trinn uke 4. UKE OVERSIKT Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

Periodeplan 9b uke 42 og 43

Uke 5 TID MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG. Uke 6 TID MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG. Informasjon

E-post adressa mi: (Mob )

Rekne overflate og volum av forskjellige Mål: figurar. Mål:

Arbeidsplan 8B Uke 5 og 6

Ukeplan 9B. Navn: Onsdag NORSK NORSK 3. deling SPRÅK/ST.TID NATURFAG

Arbeidsplan for 8.klasse

SAMF HT. DKS kl "Eplemøya" Gymsalen RLE HT. Musikk AS K&H EØ LBG ENG SAMF MN SAMF HT NATF AE ENG HT K&H EØ JHH ENG HB.

Læringsmål. Tidsfrist. Aktiviteter og arbeidsoppgåver (Heimearbeid og arbeid på skulen)

Periodeplan 10E uke 44 og 45

English uke 10 og VU

Vekeplan 9. klasse. Veke 48. Matte Statistikk. Samf Geografi. Naturressursar Eng Am I Blue. RLE: Det skjedde i dei dagar Natur: Hormonsystemet

LEKSEPLAN FOR 8. TRINN veke 17-18

Arbeidsplan for 10d veke 8-9

Arbeidsplan for 10. klasse

ARBEIDSPLAN KLASSE 10B Veke 37-38

Arbeidsplan for 9.klasse

Arbeidsplan 8A uke 15 og 16

Arbeidsplan for 10b Veke 11 og 12

ARBEIDSPLAN FOR 9. TRINN veke 43-44

Arbeidsplan for klasse 17 veke og 18

9C UKEPLAN MANDAG FREDAG /2016 UKE 19-20

Arbeidsplan 9D uke 37 og 38

Periodeplan 9d uke 48 og 49

Arbeidsplan for 8-trinn

Periodeplan 8E uke 42 og 43 Østersund ungdomsskole skoleåret 2015/2016

Periodeplan 10D uke 44 og 45

Transkript:

veke 6 Arbeidsplan for 8.klasse Måndag 8. Tysdag 9. Onsdag 10. Torsdag 11. Fredag 12. 8.20-9.45 10.00-11.00 11.30-12.15 12.25-13.10 13.15-14.00 Valfag Norsk/lesing Norsk /lesing Norsk/ lesing Matte/ lesing Valfag Matematikk Matematikk-prøve Samfunnsfag Kroppsøving inne Kroppsøving: ute Studie Samfunnsfag Naturfag-prøve Engelsk Naturfag Spansk/ Engelsk f. Mitt val/ KH Matte/ kroppsøving: ute Musikk Engelsk Spansk/ Engelsk f. Eng / KH Krle Studie veke 8 Måndag 22. Tysdag 23. Onsdag 24. Torsdag 25. Fredag 26. 8.20-9.45 10.00-11.00 11.30-12.15 12.25-13.10 13.15-14.00 Krle/ lesing. Norsk/ lesing Norsk/ lesingmunnlege framføringar Norsk/ lesingmunnlege framføringar Matte/ lesing Norsk Matematikk Matematikk Samfunnsfag Kroppsøving: inne Kroppsøving: ute Studie Samfunnsfag Naturfag Engelsk Naturfag Spansk/ Engelsk f. Mitt val/ KH Matte/ kroppsøving: ute Musikk Engelsk Spansk/ Engelsk f. Eng / KH Krle Studie Sosialt læringsmål: Bli klar over korleis alle elevane er medansvarlege i ein positiv læringsprosess. Vi skal gi tulipanen et så gunstig miljø at den blir så stor, vakker og velutviklet som den overhodet kan bli men den skal ikke tvinges til å bli noen rose. (August Frøbel) I veke 9 vert det utviklingssamtalar. Sjå eige oppsett for tidspunkt. I veke 8 skal ein førebu seg til samtalane i dei ulike faga. Me køyrer same opplegg for samtalane som i haust. Jon Petter: jnor@ha.kommune.no tlf: 47 40 75 44 Jorunn: jrho@ha.kommune.no tlf: 48 00 41 64

KRLE, 8.trinn Veke 6 og 8: HOVUDEMNE: Profetane i Det gamle testamentet. LÆREBOK: Horisontar 8, kapittel 7 Kompetansemål: «drøfte utvalgte bibeltekster fra profetene,» PÅ SKULEN Veke6 Tor11.februar: Gjennomgå leksa Gjennomgå s.156-158 Oppgåvene 6 og 7 s.158 PÅ SKULEN Veke8 Måndag22.februar: Desmond Tutu, s.159-163. Oppgåvene 1-6 s.163. Torsdag25.februar: Kapitteloppgåve 4a, 5 og 7 s.165. LEKSE Veke6 Til torsdag 11.februar: Gjere oppgåvene 1-5 s.158. LEKSE Veke8 Til torsdag 25.februar: Vere ferdig med oppgåvene. Faglærar: Jorunn R. Høidahl

Norsk, 8.klasse Veke 6 og 8 HOVUDEMNE: Munnlege presentasjonar LÆREBOK: NYE kontekst basisbok, s.32-37. Neon 8, tekstsamling Kompetansemål: presentere norskfaglige og tverrfaglige emner med relevant terminologi og formålstjenlig bruk av digitale verktøy og medier vurdere egne og andres muntlige framføringer ut fra faglige kriterier SKULEN Veke 6: Tys9.februar: Munnlege presentasjonar Ons10.februar: Lage presentasjonar. Denne gongen skal de arbeide individuelt. Torsdag11.februar: Arbeide med presentasjonen SKULEN Veke 8: Mån22.februar: Arbeide med utviklingssamtalen Tys23.februar: Arbeide med utviklingssamtalen: Skrive ferdig om samfunnsfag og rle Ons24.februar: Presentasjonar Tor25.februar: Presentasjonar LEKSE Veke 6 Til onsdag10.februar: Leite etter stoff om personen du skal presentere. Til torsdag11.februar: Arbeide med presentasjonen LEKSE Veke 8 Til tysdag23.februar: Du skal ha skrive ferdig om norsk og om orden/åtferd. Til onsdag24.februar: Vere klar med presentasjonen Til torsdag25.februar: Vere klar med presentasjonen Faglærar: Jorunn R. Høidahl

Matematikk 8. klasse Mål: Veke: 6 8 Tema: Algebra Setje inn verdiar for variablar (bokstavar) i eit Lærebok: Mega 8B uttrykk som inneheld fleire variablar. Forenkle rekneuttrykk som inneheld variablar Lage eigne rekneuttrykk ut i frå kvardagsproblem Veke På skulen Heimearbeid 6 8 Tysdag: Repetisjon og øving til prøve Onsdag: PRØVE i kap. E Fredag: Oppstart kap. F, s. 64-66 Tysdag: Erliksteiknet, høyre og venstre side av ei likning, s. 67-71 Onsdag: Subtrahere og addere i ei likning, s. 72-74 Fredag: Multiplisere og dividere i ei likning, s. 74-81 Til tysdag: Gjer ferdig alle oppgåvene på arket «Test i måloppnåing» Til onsdag: Øv på prøve Til Fredag: Les s. 63 og gjer oppg. F1 Til tysdag: Les og prøv å forstå s. 67-71 Til onsdag: Gjer ferdig matteinnføring 15 Til Fredag: Finn x: a) 5 + 14 + x = 22 b) x + 17 = 25 c) -4 + 83 + x = 142 Matteinnføringane kjem til å vere i vekeplanen framover. Dersom du syns det er mykje arbeid med innføringane, så bruk tida i studietimane til dette! Gjer denne leksa skikkeleg kvar veke, og du vil garantert ha stor framgang i faget i løpet av skuleåret! Faglærar: Jon Petter Nordbø

Matteinnføring nr. 15 blå Oppgave 1 Finn summen av tallene: a) 7878,79 og 3232,32 b) 2,44 og 4949,7 og 1312,1 og 18,14 Oppgave 3: Brøkdeler Finn: a) av 125 Oppgave 2: Negative tall Regn ut: a) 735 + 145 = b) 555 777 = Oppgave 4: Brøkregning Regn ut: a) b) av 180 b) Oppgave 5 Oppgave 6 Finn produktet av tallene: Finn kvotienten av tallene: a) 97,97 og 6,2 a) 5696 og 8 b) 84,9 og 5,77 b) 1638 og 18 Oppgave 7: Omgjøring av enheter Oppgave 8: Ligninger 1 kg = 10 hg = (100 dg) = 1000 g Finn X og vis hvordan du tenker: a) 153 hg = kg hg a) X + 309 = 513 199 b) 4507 g = kg b) 9 X = 270 c) 88 kg = g c) 15X + 5 = 50 Oppgave 9: Prosentregning Oppgave 10: Brøk, % og desimaltall Hva er 70% av: Kopier tabellen og fyll ut det som mangler: a) 377 Brøk % Desimaltall b) 599 4/5 c) 3670 0,4 d) 9034 78% Oppgave 11: Brøk og desimaltall på en tallinje a) Tegn en tallinje som er 20 cm lang og som går fra 0 til 4. Plassér følgende verdier på tallinja: 0,3 0,45 0,6 1,67 2,4 3,9 3/2 1/5 19/5 50/20 8/5 21/6 NB! Du kan ikke plassere disse verdiene sånn cirka. Del opp tallinjen slik at du får plassert verdiene nøyaktig! Faglærar: Jon Petter Nordbø

English Grade: 8 th Weeks: 06-08 Topic: Speaking and writing English Book: New Flight 1 GOALS: - Holidays and traditions in Great Britain and the USA - What to say at the restaurant Week At School Homework 06 Monday: Grammar Repetition on what we learned so far Wednesday: We practice talking English Wednesday: Finish the worksheet you got on Monday. 08 Friday: We continue writing our texts. Monday: We continue writing our texts. Wednesday: We practice talking English Friday: Listen to the feedback you got on your text. Bring earplugs to the lesson if you didn t already listen to it. Wednesday: Continue writing on your text. Friday: Friday: The text should be finished by Friday evening. We continue writing our texts. Work on it enough so you are able to finish it on Friday. P.S.: During the Winter holiday, you can go through the Quizlets we had up until now, if you feel like it. Faglærer: Livar Mellemstrand E-post: lime@ha.kommune.no Eduardo Ramos eram@ha.kommune.no

Naturfag veke 6, 8 Emne: Stjernestøv / Vatn heng saman med alt Lærebok: Trigger Tid: 2 veker Mål frå Kunnskapsløftet: vurdere eigenskapar til grunnstoffer og forbindelsar ved bruk av periodesystemet På skulen Veke 6 Måndag: Oppsummering / rapport Torsdag: Prøve Alle: Heimearbeid S 140 180. Særleg viktig er alle samandraga og illustrasjonane gjennom emnet. NB Hugs nøkkelorda me fann i timen Les s 302 305. Gjer opg 1 4 s 342 Veke 8 Måndag: Vatn heng saman med alt Torsdag: Is, vatn og vassdamp Faglærar: Baste Sudmann

Samfunnsfag veke 6 og 8 Lærebok: Geografi 8, kapittel 7 Tema: Noregsgeografi, befolkning, næringsgrunnlag Tid: 2 veker Kompetansemål: «lokalisere og dokumentere oversikt over geografiske hovudtrekk i verda og samanlikne ulike land og regionar» «undersøkje korleis menneske gjer seg nytte av naturgrunnlaget, andre ressursar og teknologi i Noreg..» «samanlikne storleik, struktur og vekst i befolkningar og analysere befolkningsutvikling, urbanisering og flytting i nyare tid» På skulen Veke 6 Onsdag 10.februar: Næringar: primærnæringar, sekundærnæringar og tertiærnæringar, s.112-116 Spørsmål s.116 Torsdag 11.februar: Fylker, byar, elver, fjordar og innsjøar i Noreg Veke 8 Heimearbeid Veke 6 Til onsdag 10.februar: Pass på at du har med Geografi 8 denne perioden! Kva er temaet i kapittel 7? Bla gjennom kapitlet og skriv ned dei 13 underoverskriftene. Til torsdag 11.februar: Vere ferdig med spørsmåla Veke 8 Til onsdag 24.februar: Vere ferdig med arka frå timen Onsdag 24.februar: Storleik, struktur, vekst i befolkning og urbanisering, s.117-121. Spørsmål s.120 Til torsdag 25.februar: Vere ferdig med spørsmåla Torsdag 25.februar: Ulike landskapstyper i Noreg Rogaland fylke Faglærar: Jorunn R. Høidahl

Kroppsøving / Musikk 8. klasse Veke: 6 8 Emne: Blokkfløyte og håndball/ fotball Veke På skulen Heimearbeid 6 8 Måndag og torsdag Kroppsøving: Ute Fredag Kroppsøving: Inne, håndball Musikk: Blokkfløyte Måndag og torsdag Kroppsøving: Ute Fredag Kroppsøving: Inne, Stasjonstrening fotball Musikk: Blokkfløyte Info om teoriprøve i veke 9 Til fredag: Faglærar: Jon Petter Nordbø og Eduardo Ramos

Spansk Kl: 8 Veker: 6 og 8 Tema: I klasserommet og fotballdrakter Bok: Chicos y Chicas - kopi frå læreverk og Boka vår Amigos Uno Mål: Bruke og forstå tal Bruke og forstå fargar Kunne snakke om det som skjer og ting du bruker i klasserommet Bli kjent med Mexico o Språk o Gamle kulturar o Dei døde sin dag Skildre seg sjølv og andre 6 Veke På skulen Heimearbeid Tysdag: Plan de trabajo i Chicos y Chicas. Fokus på verb me bruker om ting me gjer i klasserommet. Mexico- land og kultur. Dei døde sin dag. Lese inn tekst i onenote Til tysdag 9.2: Skriv ein kort presentasjon (maks 200 ord) av ein venn eller ei venninne som liker fotball. Du bør ha med: namn, alder, kor han er frå, favorittlag, kva farge favorittlaget har på draktene og kven som er favorittspelaren. Skriv i onenote Til torsdag: Gjer speller til quizleten de laga i timen på tysdag. 8 Mandag: Me arbeider med oppgåver til kapittel 11. Spel: Quién es quién? (Gjett kven?- me speler og snakkar kun spansk). Reglane er dei vanlege, og du må bruke spansk for å få svar. Ellers blir det den andre sin tur att. Til tysdag: Les «Soy Neo» på side 46 i Amigos tekstbok inn som lydfil i leksemappa dykkar i Onenote. Forklaring ligg i innholdsbiblioteket i Onenote (der muntlig tentamen var lagt). De må kanskje dele det opp i fleire lydfiler. Glosene står på s. 115 i tekstboka. Biletene på side 48 og 49 er også god hjelp. Håvard Oltedal- 93667232. Bare spør om det er problem med leksa.

Engelsk fordypning Class: 8 th grade Weeks: 6-8 Theme: Inventions Book: On the move 1 Objectives / Mål: Improve our writing skills. Be able to interview people in English and summarize what they said Use good grammar and punctuation marks. Use Microsoft Publisher to make a magazine. Improve our knowledge of basic English grammar. k Week School Homework 6 Tuesday First lesson: We edit our articles and interviews and deliver them on itslearning. Second lesson: Work with On the Move Page 79: Where did my chocolate bar go? Page 80: Ask Alvin Discuss the different questions. pp. 80-81 For Wednesday, 10.2.16 You will deliver your final article as well as your interviews (questions and answers about your subject). 8 Tuesday: First lesson: We use Microsoft Publisher to edit our magazine. Second lesson: We practice with basic grammar in English. Count Nouns vs Non-Count Nouns and Pronouns We learn the theory too. Week 8: We take a grammar test. For Tuesday 23.2.16 Do the grammar worksheets provided by the teacher AND Study the theory that you learnt with the teacher. Teacher: Eduardo Ramos Email: eram@ha.kommune.no