KartenSpiel ZahlenMonster: 6

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KartenSpiel ZahlenMonster: 8

Unterrichtsphase Das Quartett eignet sich sowohl zur Einübung als auch zur Wiederholung der Ordnungszahlen.

Unterrichtsphase Das Triadenspiel eignet sich zur Einführung und Vertiefung der Wörterkiste»Essen«.

Diese Anleitung bezieht sich auf FixFoto, V In älteren oder neueren Versionen könnte die Arbeitsweise anders sein.

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Transkript:

KartenSpiel ZahlenMonster: 6 Karten mit beidseitigem Druck ausdrucken ausgedruckten Seite folieren Spielkarten ausschneiden ist es, so schnell wie möglich alle Spielkarten zu sammeln, aus der sich die Menge 6 herstellen lässt.gesammelt werden die Karten 6 / 0; 3/3; 4/2 und 5/1. Jede Spielerin legt die Karten offen vor sich ab, in passenden Paaren (6/0, 3/3...). Gewonnen hat, wer zuerst alle möglichen Paare vor sich liegen hat. Alle Karten werden gut gemischt und verdeckt auf einen Stapel gelegt. Die erste Spielerin beginnt eine Karte aufzudecken. Diese wird zunächst offen neben den verdeckten Stapel gelegt. Möglichkeiten: a) Zahlenmonsterkarte - diese bleibt auf dem offenen Stapel liegen und bedeutet die nächste Spielerin ist an der Reihe. b) eine nicht passende Zahlenkarte - bleibt auf dem offenen Stapel liegen, eine neue Karte kann aufgedeckt werden c) Zahlenkarte, die benötigt wird - kann offen vor sich gelegt werden, dann ist die nächste Spielerin an der Reihe, oder - noch weitere Karten sollen gesammelt werden. Dies ist mit dem Risiko verbunden, dass bei einem weiteren Abheben eine Zahlenmonsterkarte erscheint, was bedeutet, dass alle vorher aufgedeckten Karten auf dem offenen Stapel verbleiben müssen. Man geht also ganz leer aus. Wer sich traut und nicht durch eine Zahlenmonsterkarte gebremst wird, kann so aber auch mehrere Karten gewinnen. * Die weiblichen Formulierungen schließen selbstverständlich männliche Personen ein. (c) Kistler, Schneider: Rechnen ohne Stolperstein; Dieses Spiel und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede kommerzielle Nutzung von Teilen oder des Ganzen ist untersagt. Das Material darf aber ausgedruckt und und für die Förderung / Therapie von rechenschwachen Kindern benutzt werden.

(c) Kistler, Schneider: Rechnen ohne Stolperstein; Dieses Spiel und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede kommerzielle Nutzung von Teilen oder des Ganzen ist untersagt. Das Material darf aber ausgedruckt und und für die Förderung / Therapie von rechenschwachen Kindern benutzt werden.

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