Arbeidsplan 7. klasse



Like dokumenter
Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

UKEPLAN 6. trinn Uke januar 2012 NAVN: BESKJEDER

Arbeidsplan 6. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 5. klasse

Arbeidsplan 8. klasse Uke 48

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG ENGELSK KROPPSØVING HÅNDARBEID LARS-EVEN (STINE) LARS-EVEN

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan 7. klasse

Arbeidsplan for uke 3 og 4, 5. trinn

Arbeidsplan 6 Arbeidsmål: Ordenselever UKE 49 Mandag Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Tirsdag 08:20 9:50 Onsdag Torsdag 10:30 12:00 Fredag

Arbeidsplan for 6. trinn Uke 7

ARBEIDSPLAN FOR 7C UKE: 44-45

STUDIEPLAN 7. TRINN - UKE 12

UKEPLAN 6. trinn Uke januar 3. februar

Arbeidsplan 7. klasse

Periodens sosiale læringsmål:

Arbeidsplan 7. klasse

ARBEIDSPLAN for 7D. Med vennlig hilsen Bibbi, Mona, Åse og Camilla

Arbeidsplan 7. klasse

Prøver og innleveringer

Periodeplan 9b uke 42 og 43

Nyttוrsfest. fredag. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Trinnråd alle M K Mu No Gym Na M & H K & H K & H. Lillefri. No Mu Na Gym Ma RLE Sa Sa

9A Arbeidsplan for uke 37

STUDIEPLAN 7. TRINN - UKE 10

Grindvold skole. Arbeidsplan for 9.trinn. Matematikk. Uke 36 Eleven skal : - tavleundervisning

STUDIEPLAN 7. TRINN - UKE 15

8A Arbeidsplan for uke 12

Informasjon: UKE OVERSIKT Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Husk bokbind på bøkene, frist Aktivitetskurs for. Tysk:

Plan for 6. klasse Uke 3 og 4

Hilsen Gro Wenche, Anne Marie og Alena Tlf.mob , e-post:

Periodens sosiale læringsmål:

Mandag Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Tirsdag Husk svømmetøy! 08:20 9:50 1 KH NO MA MA NF Onsdag 2 KH MA NO NO NO

Matematikkens dag. Matematikkens dag.

10.trinn uke 4. UKE OVERSIKT Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

Transkript:

Arbeidsplan 7. klasse Melding fra lærer UKE 44 Husk tilbakemelding på foreldresamtaletidene! Det er viktig at de elevene som jobber med datapresentasjonene bruker programmene til Open Office, om ikke vil det bli problemer når man skal jobbe på skolens maskiner! Dette er gratisprogrammer som kan lastes ned på www.openoffice.org. Ingen ukeplanprøve denne uken p.g.a. Fremvising av presentasjonene på torsdag i 6. time, og gloser og uregelrette verb blir det test i 4. time på torsdag. Ukens mål 26 27 28 29 Foreldresamtaler Test i gloser/ uregelrette verb. Presentasjon! 30 Halloween-disko Møt opp klokka 17:00 Helg Å huske å rette opp hånden! Etter hver time deler Ingebjørg ut stjerner til de som har vært flinke, har du samlet over 10 stjerner har du nådd målet! Da får du være med i trekningen av en Halloween-premie på fredag! Husk hjemmesiden vår! Http://www.alesund.kommune.no/sub/ellingsoyus

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 1 INFO/SU KH Naturfag Matematikk Naturfag 2 RLE Matematikk Kroppsøving Norsk 3 Musikk Musikk Norsk 4 Matematikk Svømming FY-FO Engelsk test 5 Norsk Engelsk Norsk RLE 6 Engelsk Matematikk Samfunnsfag Presentasjon KH Vi pynter i klubben! FRI KH Tirsdag Fredag Design Design Ferdig arbeid Ferdig arbeid GYM Svømming 100 m bryst+vannpolo Styrketrening/sirkeltrening Musikk Ukesluttøving +Datagruppe,Sang-konkurranse. Øve inn program Hva læreren er opptatt av at du gjør; Arbeidet du gjør i timen At du deltar muntlig i timen, og husker å rette opp hånden! Arbeidet du gjør hjemme i lekse. Orden du har i arbeidsboka, og at du skriver pent og ryddig. At du skriver fullstendige setninger. Arbeidsmetoder vi kan; Tankekart Idemyldring Gjenfortelle Forklare ukjente ord Dramatisere Notater Faktasetninger Jeg vet-setninger Tospaltenotat Lage spørsmål til tekst Sammendrag Diktat Referat Intervju Nøkkelord Tegneserie

NORSK IKT Vi lærer å bruke presentasjonverktøy til skolearbeidet. Samer å lage en presentasjon av folkegruppen. - å lage en datapresentasjon med tema «Samer» - å lese i den selvvalgte boken din. Til tirsdag Oppgave A og C side 31 i oppgavehefte 1. Les 20 minutter i den selvvalgte boken din, og skrive fem setninger om hva du har lest. Til onsdag Til torsdag Til fredag Finne informasjon om samer som du vil ha med i presentasjonen din. Om du bruker digitale kilder kan du laste opp linker til bilder/bilder/tekst i fronter, og hente det ned igjen på skolen. Lese 20 minutter i den selvvalgte boken din, skriv fem setninger om hva du har lest. Presentasjonen din skal være ferdig og klar til å vises frem i 6. time. Du kan laste den opp på fronter, eller ha den med på minnepinne.? Lese 20 minutt i selvvalgt bok, og skrive fem setninger om hva du har lest. Side 32 i oppgavehefte 1. «Fleip eller fakta» Lese 20 minutt i den selvvalgte boken din. Skrive fem setninger om hva du har lest.

ENGELSK Til tirsdag Til torsdag Alle må velge en! Gloser ALBURY OUR TOWN - to read, translate and re-tell the story page 47(å lese, oversette og gjenfortelle på engelsk historien s. 47) - to know how to pronounce and spell the new words. (å vite hvordan du uttaler og staver de nye ordene) - to know how to conjugate the irregular verbs; choose chose - chosen(å bøye de uregelrette verbene velge komme - koste) - to know what simple present is, and how to use it. Å vite hva presens er, og hvordan man bøyer verbet i presens. 9. Read the interview page 47 (9. les intervjuet side 47) 8. Draw the map page 46. Read all the text and then draw the map. (8. tegn kartet s. 46 les teksten og tegn et kart ut fra informasjonen du får i teksten) Practice the new words and how to conjugate the irregular verbs; choose come cost. Øv på gloser og uregelrette verb test i timen. Easy Write one of the paragraph page 47. Skriv av et av avsnittene s. 47. Difficult Could you tell me a little about Ellingsøy? Write a paragraph about what you think about Ellingsøy. Tourist, accomodation, famous, reasonable, impssible, crowded, change, lately, building, difficult, peaceful, beautiful. INFINITIV PRETERITUM PERFEKTUM PARTISIPP Choose Chose Chosen Velge Come Came Come Komme Cost Cost Cost koste NORSK

MATEMATIKK STATISTIKK- søylediagram og linjediagram Kunne fortelle hva et søyle- og linjediagram er. Kunne forklare hvilke akse som er x-aksen og y-aksen. Få trening i å samle inn data og sette i tabell. Kunne tegne søyle- og linjediagram. MANDAG Månedsslutt PÅ SKOLEN HJEMME TIRSDAG ONSDAG TORSDAG Til TIRSDAG Til ONSDAG Nytt kapittel: Statistikk - Være med på gjennomgang s. 69. - Gjør oppgavene: 2 s. 71, 4 s.72 og 63 s.98. - Flaskeeksperiment. - Lage søylediagram av «flaske tabell». - Være med på gjennomgang av linjediagram. - Gjør oppgavene: 9 s. 73,10 og 11 s. 74. - Repetisjon av diagram. - Gjør de oppgavene du ikke har gjort s. 75. - Gjør ekstraoppgaver. Gjør arket som er limt inn i boka di. Still opp. Gjør oppgave 1 og 3 s. 71. Arbeidsmetoder Oppgaver Samarbeid Til TORSDAG Løs oppgaver. Gjør oppgavene: 12 s. 74, 64 s. 98. Oppgaver! Bruk terninger til addisjon. Husk/øve mer! Tren deg på gangetabellen. Gruble Løs sudoku eller krysstall- oppgaver.

NATURFAG Den lange tøffe vinteren Skal gjøres! Internett Kunne fortelle hvordan dyra overlever vinteren, og forklare hvilke strategier de forskjellige har. Lese Side 30-34 Skrive Oppgave 3-11 Overskrift Oppgaver! Gå inn på bokas hjemmeside og gjøre oppgaver til dette emnet Gruble Oppgave 12 side 35

SAMFUNNSFAG Skal gjøres! Viktige ord Arbeidsmetoder Skrive RENESSANSEN OG OPPLYSNINGSTIDEN nye tanker skapte uro i Europa. - Å fortelle om tankene til Nicolaus Copernicus og Giordan Bruno, og hvordan de var ulike tankene om verdensbildet som hadde vært før. - Å fortelle om hvilke straff «kjetterene» fikk da de sto frem med nye tanker og meninger som ble sett på som «feil» av kirken. Lese Lese «nye tanker skapte uro i Europa» s. 42-45 Skrive Overskrift Velg minst en av oppgavene. Uke 44 Nye tanker skapte uro i Europa. Det heliosentriske verdensbildet, det geosentriske verdensbildet, akse, kjettere, inkvisisjonen, reformasjon, «lyse i bann», geistlige, avlatsbrev, Oppgaver! - lage en presentasjon av Nicolaus Copernicus - lage en presentasjon av Galileo Galilei og hans oppdagelser med kikkerten. - lag en presentasjon av Martin Luther(husk at det skal være om rett Martin Luther!) - Skriv en fortelling som handler om «Vannprøven». - Du er Bruno og sitter i fengsel fordi du har sagt noe du ikke har lov til, men som du vet er riktig. Skriv en dagbokside fra en dag i fengselet. Samarbeid Oppgave 6 side 50. Undersøk Finnes det historier fra området her om kvinner som ble beskyldt for å være hekser? Oppgaver Svare på huskeoppgavene, 14 19, side 50 Tegne Noen av kvinnene som ble beskyldt for å være hekser, måtte gjennomgå «vannprøven». Tegn og forklar. Hvordan gikk det med de som ble testet på denne måten?

RLE FILOSOFI OG ETIKK Aristoteles - Å fortelle fem faktasetninger om Aristoteles - Å forklare hva Aristoteles mente med «den gylne middelvei». - Å fortelle om hva et godt forbilde er, og å gi begrunnelse for hvorfor det er et godt forbilde. Lese Lese s. 116-123 Skal gjøres! Viktige ord Arbeidsmetoder Skrive Internett Samarbeid Gruble Tegne Skrive Overskrift Alle skal lage en to-spaltenotat på teksten om Aristoteles s. 116 119 Uke 44 Aristoteles den gyldne middelvei og gode forbilder. Etiker, forbilde, «den gyldne middelvei», gavmildhet, Oppgaver! - Lage et faktaark om Aristoteles - Lag en datapresentasjon av forbildet ditt. Bruk både bilder og tekst. Lag et intervju med forbildet ditt. Hva er det som gjør at han/hun er ditt forbilde. Http://viiverden.cappelen.no Lag et skuespill der dere viser hva «den gyldne middelvei» er. Hvordan kan du bli et godt menneske? Lag en tegneserie om med tema «den gyldne middelvei»