RLE1020: Bibelen og kristen livstolkning Emneansvarlig: Ann Midttun (Ann.Midttun@mf.no) Studiepoeng: 15 Undervisningsstart: Vår Studieprogramtilhørighet: Videreutdanning bachelornivå - RLE (Religion, livssyn og etikk) Avdelingstilhørighet: Avdelingsråd for religion og pedagogikk Tillatte hjelpemidler ved eksamen: Liste j Generell informasjon RLE1020 er et videreutdanningsemne på bachelornivå. Undervisningen finner sted på lørdager. Emnet består av tre delemner: A. Bibelen (6 stp), B. Kristendommens historie (5 stp) og C. Kristen livstolkning (4 stp). RLE1020 (15 stp) i kombinasjon med RLE1010 (15 stp) gir en grunnleggende innføring i sentrale emner RLE-faget. Studiepoengreduksjon RLE1020 overlapper med emner på det ordinære årsstudiet i kristendom/rle ved MF. Studenter som ønsker å melde overgang fra deltid til heltid, bes om å ta kontakt med studieveileder. Studiekrav Delta i evaluering av studietilbudene, dersom tilbudet er gjort til gjenstand for evaluering i det aktuelle semester. Avsluttende vurdering Emnet RLE1020 har skriftlig eksamen (4 timer) som eksamensform. Karakteren (A-F) settes på grunnlag av eksamen. Hjelpemidler: Ved skriftlig eksamen anvendes hjelpemidlene beskrevet i Tillegg 1, Liste J. Lenke: http://www.mf.no/dokumenter/studier/hjelpemidler.pdf) DELEMNE A. BIBELEN (6 STP) Delemne A Bibelen skal gi oversikt over innholdet i Bibelen, kjennskap til hvordan Bibelen er blitt til og kunnskap om utvalgte skrifter og tekster og deres historiske kontekst. Studentene skal få kjennskap til elementær tekstteori og innsikt i spørsmål knyttet til tolkning av bibeltekster. Delemnet skal også gi kjennskap til bibelteksters virkningshistorie i kirkelig tradisjon og kunst, og evne til å reflektere over bruk av bibeltekster i skolens religionsundervisning. Undervisningen vil være lagt opp i to deler, knyttet til de tradisjonelle teologiske disiplinene Det gamle testamentet og Det nye testamentet. Fellesstoff: - oversikt over Bibelen som en helhet og de ulike skriftgruppene i Bibelen - kunnskap om GTs og NTs teksthistorie og kanonhistorie og om nyere norske bibeloversettelser - kjennskap til spørsmål knyttet til Bibelen som hellig skrift innen kristendommen - kjennskap til teori om lesing av tekster, med særlig fokus på forholdet mellom tekst og leser - kjennskap til ulike metoder i arbeid med bibeltekster, og evne til historisk orientert analyse av et utvalg tekster - evne til å reflektere over bruk av bibelstoff i lærebøker og undervisning i skolen
Det gamle testamentet: - kjennskap til hovedsjangere i Det gamle testamentet - god kunnskap om 1. Mosebok og 2. Mosebok og sentral tematikk i disse skriftene - evne til detaljert analyse av 1 Mos 1,1-2,3; 12,1-9; 2 Mos 3,1-15 og 20,1-17 - kjennskap til Salmenes bok - kjennskap til profetlitteraturen og Jesajaboken - kjennskap til hovedlinjene Israels historie og til spørsmål knyttet til forholdet mellom tekst og historie - kjennskap til GT-teksters virkningshistorie i senere bibellitteratur og i vestlig teologi og kunst - kjennskap til Abraham-fortellingen i jødisk, kristen og muslimsk tradisjon Det nye testamentet: - kjennskap til hovedsjangere i Det nye testamentet - god kunnskap om de synoptiske evangelienes tilblivelse og sjanger - kjennskap til hovedtrekk i Jesu liv og virke ifølge evangeliene, og til spørsmålet om evangeliene som kilder til den historiske Jesus - kjennskap til nytestamentlig tidshistorie - god kunnskap om Matteusevangeliet og viktig fortellingsstoff og sentral teologisk tematikk i dette skriftet - evne til detaljert analyse av Matt 3,13-17; 6,7-15; 9,1-8; 16,13-23 - kjennskap til NTs brevlitteratur, hovedlinjer i Paulus teologi og brevet til filipperne - kjennskap til NT-teksters virkningshistorie i vestlig teologi og kunst DELEMNE B. KRISTENDOMMENS HISTORIE (5 STP) En kan ikke forstå det historiske grunnlaget for kristendommen bare gjennom arbeid med Bibelen. Kristendommen er formet og formidlet gjennom en lang og mangfoldig tradisjon. Studentene skal arbeide med kristendommens historie med hovedvekt på religiøst liv og religiøse uttrykk i ulike tidsepoker. Studenten skal - ha kjennskap til kirkens historie i oldtiden, middelalderen og reformasjonstiden - ha kjennskap til hvordan tro og fromhet i disse periodene kommer til uttrykk i kunst, musikk og arkitektur - ha kjennskap til monastisk kultur og helgentradisjoner DELEMNE C. KRISTEN LIVSTOLKNING (4stp) I dette delemnet blir det lagt vekt på et systematisk studium av kristen tro og etikk i dag. Studiet skal gi oversikt over kristen tro og etikk som livstolkning, og drøfte kristen tro og etikk i forhold til aktuelle livsspørsmål og i forhold til andre former for tro og etikk. Som utgangspunkt skal studentene få kjennskap til luthersk kristendomsforståelse og kjenne innholdet i den apostoliske og den nikenske trosbekjennelsen og i Luthers lille katekisme. Studentene skal også arbeide med nyere salmediktning som uttrykk for kristen livstolkning. Studenten skal etter fullført emne ha - kjennskap til kristen tro og etikk som livstolkning med utgangspunkt i den apostoliske trosbekjennelse, den nikenske trosbekjennelse og Luthers lille katekisme
- kunnskap om sentrale tema i den kristne troslæren - god kunnskap om gudsbilde og skapelsesteologi, - evne til å sammenlikne det kristne gudsbildet og menneskesynet med andre religiøse tradisjoner - kjennskap til sentrale kristne høytider - god kunnskap om grunnlaget for kristen etikk og dens forhold til andre former for etikk - god kunnskap om menneskesyn som et grunnlagsspørsmål i kristen etikk - evne til å gjennomføre etiske resonnement på konkrete etiske tema knyttet til menneskesyn og menneskeverd - evne til å bruke tekster, bilder, arkitektur og musikk i undervisningen om kristendom Litteratur DELEMNE/PART A LITTERATUR/LITERATURE -Bibelen: Den hellige skrift: Det gamle og Det nye testamentet [Oslo]: Bibelselskapet, 2011,et utvalg, se emnebeskrivelsen -Afset, Bente: "Bibelkunnskap og bibelbruk i RLE-faget" i Løvlie, Meier og Redse: Danning, identitet og dialog. Festskrift til Jan Ove Ulstein og Per Magne Aadnanes, Trondheim: Tapir Akademisk forlag, 2009, s. 183-203 (Kompendium) -Arbeidsskjema: til bruk ved historisk orientert analyse av bibeltekster Oslo: Menighetsfakultetet, 1997 (se Fronter) -Breidlid, Halldis og Tove Nicolaisen: "Fortellinger om Abraham" (s. 330-338) i I begynnelsen var fortellingen. 2. utg. Oslo: Universitetsforlaget: 2011 (Kompendium) -Eirin Hoel Hauge og Kristin Moen Saxegaard: Kapittel 1 "Bibelens innhold" og utdrag fra kapittel 2 "Bibelen blir til" i Fortell dine barn, Oslo: Bibelselskapet/Verbum, 2012, s. 21-49 og 67-70 (Kompendium) -Hvalvik, Reidar: Fra Adam til Kristus: den store bibelfortellingen og dens betydning for vestlig teologi og kunst, et utdrag (se Fronter) -Hvalvik, Reidar: Hovedtrekk i Matteusevangeliet. Utvalgte tema og tekstavsnitt, s. 3-38 (se Fronter) - Hvalvik R. og Terje Stordalen: Den store fortellingen: om Bibelens tilblivelse, innhold, bruk og betydning, Oslo: Det norske Bibelselskap, s. 19-50, 67-92, 107-118, 138-151, 176-200, 211-222, 264-281, 315-319, 428-443, 460-470 -Kartveit, Magnar (red.): Det Gamle testamentet: analyse av tekstar i utval 3. utgave, Oslo: Samlaget, 2003, s. 25-49, 50-68, 73-77, 83-96, 159-182, 200-225 -Kjørven, Ole Kolbjørn og Inger Marie Lindboe: Det nye testamente: en innføring i utvalgte tekster. Bergen: Fagbokforlaget, 2005, s. 20-44 (Kompendium) -Kvalbein, Hans: Fortolkning til Matteusevangeliet Oslo: Luther, 1998 bind 1 og 2, s. B. 1: 40-59, 102-108, 226-236, 252-263 og B. 2: 63-75 (Kompendium) -Smith-Gahrsen, Carl og Tor Vegge, "Oversyn over Israels historie" i:/in:/from: Innføring i boka om Evas ætt : bibelkunnskap 2. utg./ed. Kristiansand: Høyskoleforl., 2000, s./p. 31-58, ISBN/ISSN: 82-7634-305-8 (Kompendium/Compendium) -Tveito, Hanne Birgitte Sødal: «Om historisk orientert analyse av bibeltekster» (Se Fronter) DELEMNE/PART B LITTERATUR/LITERATURE - Danbolt, Gunnar og Mabel Kjerschow, "Et utvalg" i:/in:/from: Billedspor : kunst- og kulturhistorie Vollen: Tell, 1996 b./vol. 1, s./p. 90-99, 114-149, ISBN/ISSN: 82-7522-064-5 (Kompendium) - Haanes, Vidar L., "Ta eksempel av deres tro : fra helgenlegende til historisk kritisk forskning" i:/in: Prismet : pedagogisk tidsskrift 47, nr./issue 2 (1996), s./p. 55-62, ISBN/ISSN: 0032-8847 (Se
- Rasmussen, Tarald og Einar Thomassen, "Et utvalg" i:/in:/from: Kristendommen : en historisk innføring 2. utg./ed. Oslo: Universitetsforl., 2002, s./p. 60-287, ISBN/ISSN: 82-15-00292-7 - Wilson-Dickson, Andrew, "Et utvalg" i:/in:/from: Musik i kristen tradition : från tempel och katedraler till kyrkor och torg Stockholm: Verbum, 1996, s./p. 24-63, ISBN/ISSN: 91-526-2221-5 (Se DELEMNE/PART C LITTERATUR/LITERATURE - Andersen, Håkon A., "Alter og alterbilde som kunst og bibeltolkning" i:/in:/from: Tempel og katedral : kunst og arkitektur somgudstroens speilbilde/ Renate Banschbach Eggen et al. red./ed. Trondheim: Tapir, 2000, s./p. 119-162, ISBN/ISSN: 82-519-1572-4 (Kompendium) - Berentsen, Jan-Martin, "Kristendommen og religionene" i:/in:/from: Missiologi i dag 2. utg./ed./ Jan-Martin Berentsen et al. red./ed. Oslo: Universitetsforl., 2004, s./p. 220-241, ISBN/ISSN: 82-00-21571-7 (Kompendium/Compendium) - Brunvoll, Arve, "Den apostoliske og den nikænske trosbekjennelse" i:/in:/from: Den Norske kirkes bekjennelsesskrifter : ny oversettelse med innledning og noter Oslo: Lunde, 1972, s./p. 17-25 (Finnes også i "Konkordieboken"), ISBN/ISSN: 82-520-4026-8 - Brunvoll, Arve, "Luthers lille katekisme" i:/in:/from: Den Norske kirkes bekjennelsesskrifter : ny oversettelse med innledning og noter Oslo: Lunde, 1972, s./p. 98-148 (Finnes også i "Konkordieboken"), ISBN/ISSN: 82-520-4026-8 (Kompendium) - Danbolt, Gunnar, "Det kristne bildet: tre faser i utviklingen av den kristne kirkeutsmykning" i:/in:/from:tempel og katedral : kunst og arkitektur som gudstroens speilbilde / Renate Banschbach Eggen et al. red./ed. Trondheim: Tapir, 2000, s./p. 57-88, ISBN/ISSN: 82-519-1572-4 (Kompendium) - Hansen, Karstein M., "Skapelsestankens livsforståelse i Svein Ellingsens salmediktning" i:/in:/from: Salmespråk - kunst og kommunikasjon : Svein Ellingsen-seminar på Norges Musikkhøgskole Oslo: Verbum, 1992, s./p. 73-81, ISBN/ISSN: 82-543-0572-2 (Se - Heiene, Gunnar og Svein Olaf Thorbjørnsen, "Et utvalg" i:/in:/from: Kristen etikk : en innføring Oslo: Universitetsforlaget, 2011, s./p. 21-39, 46-58, 101-132, ISBN/ISSN: 978-82-15-01803-4 - Henriksen, Jan-Olav, "Et utvalg" i:/in:/from: Guds virkelighet : hovedtrekk i kristen dogmatikk Oslo: Luther, 1994, s./p. 67-106, 135-141 ISBN/ISSN: 82-531-4290-0 -Rian, Dagfinn, Verdensreligioner i undervisningen Oslo: Universitetsforlaget, 1999, s./p. 78-89, 102-110, 168-175. ISBN/ISSN: 82-00-12922-5 (Kompendium) -Molland, Vera: Helg og høytid i hjemme. Et utvalg i: s. 43-47, 94-110. Oslo: Forlaget Land og kirke 1973 (Kompendium) - Schumacher, Jan, "Svein Ellingsen og "Det skjulte nærvær"" i:/in:/from: Salmespråk - kunst og kommunikasjon: Svein Ellingsen-seminar på Norges Musikkhøgskole Oslo: Verbum, 1992, s./p. 59-66, ISBN/ISSN: 82-543-0572-2 (Se -Sødal, Helje Kringlebotten (red): Kristendommen II Tro og tradisjon, 2. utg. Kristiansand: Høyskoleforlaget 2009, s. 164-272, ISBN/ISSN 978-82-7634-782-1 http://www.gammel.kirken.no/?event=dolink&famid=2034