Kode/emnegruppe: KRLE 100 Kristendom m/rle

Transkript

1 Kode/emnegruppe: KRLE 100 Kristendom m/rle Kode/emne/studiepoeng: KRLE111 Bibelen (15 studiepoeng) Dato: torsdag KL: 09:00 Gjør rede for og drøft sentrale innledningsspørsmål til Korinterbrevene Gi en fortolkning av Matt 5:1-11 1) Hva er de 5 Megilloth? 2) Angi 5 viktige årstall i Israels historie med kort stikkord om hva som skjedde (i GT tid) 3) Hva er de 3 hovedsaklige orienteringspunkter for etikk i GT? Beskriv kort hvordan de skiller seg fra hverandre. 4) Hvordan endrer Israels profeti seg i løpet av 700-tallet ifølge Rendtorff? Hvordan er profeti i Israel forskjellig fra profeti i Israels omverden?

2 Kode/emnegruppe: KRLE 100 Kristendom med/ RLE KRLE 112 Fag og Formidling (5 studiepoeng) Dato: tirsdag 18. desember 2012 kl. 09:00 Både oppgave 1 og 2 skal besvares. Ved karakterberegningen vil oppgave 1 utgjøre 2/3 av karakteren, mens oppgave 2 vil utgjøre 1/3. : Redegjør for RLE-lærerrollen Redegjør for religionsfagets utvikling, legg vekt på sekulariseringsprosessen. 1) Nevn kort noen av funksjonene til en lærerplan 2) Gi en forklaring til begrepet deregulert religion 3) Gi noen korte begrunnelser for fortelling som en viktig metode i RLE-faget 4) Hvilke tre hovedområder er RLE faget delt inn i?

3 Kode/emnegruppe: KRLE100 Kristendom med RLE Kode/emne/studiepoeng: KRLE 113 Kristendommens historie (10 studiepoeng) Dato: onsdag Kl. 09:00 Gjør rede for kristendomsforfølgelsene i før-konstantinsk tid og drøft årsakene til dem. Gjør rede for den pinsekarismatiske trostradisjon i Norge 1) Gjør kort rede for kristningen av Norge 2) Hvilke sakramenter har den katolske kirke? 3) Hva handlet Dissenterloven av 1845 om? 4) Gjør kort rede for Halle-pietismen

4 Kode/emnegruppe: KRLE100 Kristendom m/ RLE Kode/emne/studiepoeng: KRLE114 Kirkens tro (10 studiepoeng) Dato: mandag kl Gjør rede for og drøft ulike konfesjonelle forståelser av dåpen Gjør rede for og drøft den kristne bekjennelse til den treenige Gud 1) Gi en kort beskrivelse av svakhet og styrke ved den kontemplative tradisjon 2) Forklar kort hva som forener og hva som skiller kristen etikk fra allmenn etikk 3) Forklar kort hva vi mener med lovens første, andre og tredje bruk 4) Forklar kort hva vi mener med lovens 1. tavle og lovens 2. tavle.

5 Kode/emnegruppe: KRLE 100 Kristendom m/rle Kode/emne/studiepoeng: KRLE115 Andre religioner (10 studiepoeng) Dato: torsdag KL: 09:00 Gjør rede for den jødiske helligdags-kalenderen (hvilke helligdager feieres gjennom året, og hvordan) Hva er Sharia? Hva er Shia? 1) Hvilke tre Guder er de mest sentrale i Hinduismen 2) Forklar kort funksjonen til symboler 3) Hvilke 3 hovedretninger regner vi med innenfor Buddhismen 4) Hva er en Boddishattva?

6 Kode/emnegruppe: KRLE100 Kristendom m/ RLE Innpassingseksamen KRLE 114 (5 studiepoeng) og KRLE 115 (8,5 studiepoeng) Dato: torsdag kl Gjør rede for den jødiske helligdags-kalenderen (hvilke helligdager feieres gjennom året, og hvordan) Gjør rede for Buddhas lære 1) Gi en kort beskrivelse av svakhet og styrke ved den kontemplative tradisjon 2) Forklar kort hva som forener og hva som skiller kristen etikk fra allmenn etikk 3) Forklar kort hva vi mener med lovens første, andre og tredje bruk 4) Forklar kort hva vi mener med lovens 1. tavle og lovens 2. tavle.

7 Kode/emnegruppe: KRLE 100:Kristendom m RLE Kode/emne/studiepoeng: KRLE 116: Livssyn og religionsmøte (10 studiepoeng) Dato: tirsdag 18.desember 2012 KL: Gjør rede for et muslimsk gudsbegrep og drøft likheter og forskjeller i forhold til et kristent gudsbegrep Gjør rede for islams syn på Jesus. Drøft dette synet som utgangspunkt for presentasjon av det kristne evangelium for muslimer. 1) Gjør kort rede for menneskesyn i humanismen 2) Gjør kort rede for hva et livssyn er 3) Gjør kort rede for sentrale trekk ved eksistensialismen 4) Gjør kort rede for ulike betydninger av begrepet satanisme

8 Kode/emnegruppe: KRL200 Kristendom, religion og livssyn Kode/emne/studiepoeng: KRL202 Etikk med vekt på modernitet, (10 studiepoeng) Dato: tirsdag Kl. 09:00 Både oppgave 1 og 2 skal besvares. Ved karakterberegningen vil oppgave 1 utgjøre 2/3 av karakteren, mens oppgave 2 vil utgjøre 1/3. Gjør rede for noen av Gays hovedteser om hvorfor det er så lett å leve som om Gud var død og drøft disse i lys av dagens norske kirkevirkelighet Gjør rede for Webers fire rasjonalisereringstyper og deres anvendelse innen markedsøkonomien. Drøft særlig verdibasert rasjonalitet og kallets betydning i et kristent perspektiv. 1) Hvordan virker moderniteten inn på synet på religion/kristen tro? 2) Gjør kort rede for ulike positive og negative konsekvenser eller følger av sekularisering. 3) Hvem var Max Weber og hvordan forklarte han religionens plass og rolle i det moderne samfunn? 4) Hvordan oppfattet Karl Marx religion og dens funksjon i samfunnet?

9 Kode/emnegruppe: KRL 200 Kristendom, religion og livssyn Kode/emne/studiepoeng: KRL 206 Eskatologi og karismatisk teologi (10 studiepoeng) Dato: torsdag KL: 0900 Gjør rede for og drøft likheter og forskjeller mellom pinsebevegelsen slik den framstod fra begynnelsen av 1900-tallet og den karismatiske bevegelse fra 1960-tallet med spesielt vekt på utviklingen i USA. Gjør rede for den historiske og teologiske bakgrunn for framveksten av pinsebevegelsens framvekst og for The American Jerusalem Azusa Street. 1) Gjør kort rede for tidshusholdningslæren 2) Gjør kort rede for C. Dodd s eskatologi 3) Gjør kort rede for ulike oppfatninger av døden og mellomtilstanden 4) Gjør kort rede for den legemlige oppstandelse