UKEPLAN 7A og 7 B UKE 6 og 8 05.02-09.02 og 19.02-23.02 Vinterferie uke 7-12.02/ 16.02 Hei alle sammen! Onsdag 24. januar var det sluttspill i Stavanger Idrettshall. Jentene spilte finale mot Hafrsfjord skole, og etter en jevn og tøff kamp vant Lassa 12-8. Guttene gjorde også en flott innsats, selv om de måtte gi tapt for et bedre lag i kvartfinalene. Tusen takk for strålende innsats fra flotte representanter fra Lassa skole. Gratulerer med seier i 1. runde over Eiganes skole i skoleturneringen( fotball). Jentene vant 8-3 og guttene vant 13-1. Mandag 05.02 : 7A får besøk av Stavanger skiklubb. De skal trene/undervise klassen i å gå på rulleski. Ta med: hansker og hjelm. Tirsdag 06.02: Gosenrevyen starter kl. 09:00. I år er vi heldige som får se Gosenrevyen. Alle må møte opp på skolen senest 8.00. Vi går til Gosen skole. Tirsdag 06.02: Vær me` dagen. Når vi kommer tilbake fra Gosen skole så blir 7. trinn med på resten av Vær me` dagen. Elevene er delt inn i grupper. Det blir diverse kjekke aktiviteter på skolen. Mandag 19.02 : Grammatikkprøve i engelsk ; substantiv, adjektiv og adverb. Se gjennom arbeidsheftet dere har hatt i lekse og les side. 46-47 og 86-87 i textbook. Dere må kunne de uregelrette substantivene som står i boken. Chromebook : Innen uke 8 får elevene hver sin Chromebook. Først må alle signere under kontrakten, videre vil det vil det bli felles møte for 6. og 7. trinn for foreldre. Nærmere informasjon kommer. Fra uke 9 11 blir det litteraturuker for hele skolen. Klassene vil denne gangen ha fokus på lesing av fagtekster. Det blir ikke leselotteri for å mengdelese. Vi ønsker heller å gå i dybden og jobbe mer med lese- og skrivestrategier i forhold til faktabøker og fagtekster. Vi alle ønsker Sara Martine velkommen tilbake til Lassa skole og 7 B. Da ønsker vi alle en avslappende og fin vinterferie i uke 7. Dere må være flinke til å lese minst 20 minutter hver dag. Sosiale kompetansemål: Ditt valg: Få kunnskap/ informasjon om ulike rusmidler påstander om rusmidler Hilsen Tove, Annette, Tonje, Terje og Marianne
Uke 6 Lekser Mål KRLE Samfunnsfag Matematikk fredag Emne:Urfolk og rettigheter Les s. 82-85. Forklar begrepene nomader, primitiv, diskriminering og fornorskning skriftlig. Finn bilder som passer til forklaringene dine.. Søk på nettet, f.eks store norske leksikon.. Leveres på Classroom. Emne: Oppdagelsesreiser og kulturmøter Bruk BISON og leteles fra s. 80-106. Gjør oppgavearket Kan du det nå? 2 Skriv fullstendige svarsetninger slik at en som ikke kan noe om emnet får kunnskap fra dine svar. Leveres på Classroom. Emne: Måling Ny bok, Multi 7 b. Husk å ta på bokbind Gjør en av sidene i Multi 7 oppgavebok, 86, 87,88 eller 89. Hvis lite utfordring: Velg problemløsningsark I tillegg gjør du Multismart øving i 30 min. pr. uke. Måling: lengdemål og omkrets. Husk å kladde hvis svaret trengs utregning, Få kunnskap om *urfolk og diskriminering av dem *urfolk og samers rettigheter *samisk språk, Sametinget og samenes nasjonaldag Repetere hele kapittelet om: Oppdagelsesreiser og kulturmøter Målet er å skrive gode fullstendige svarsetninger. Få kunnskap om: *lengde og omkrets *areal *overflate og volum *tid *vei tid og fart Norsk 7 A til fredag Engelsk 7 A til fredag 7 B til Emne: Vurder litteratur Zeppelin ( lesebok ): Les resten av novellen Siste ord side 79-90. Gjør oppg. 3 på side 91. Leveres på classroom. Emne: Once Upon a Time Les s. 141-145 (TB) høyt for en voksen og oversett til norsk. Gjør oppgave 194 a, b, c og 195 s. 101-102 (WB). Leksen leveres på Google Classroom. Få kunnskap om * eiendomsord, subjunksjoner adverb,bestemmerord *å lese skjønnlitteratur, lese sakprosa *snakke og skrive om det du leser Jeg deltar godt muntlig *Jeg leser godt til prøven * Jeg øver godt på glosene og verbene. * Jeg øver på oversettelsen og kan skrive glosene/verbene i en sammenhengende setning Naturfag 7 A til onsdag Emne: Døgnet, måneden, året og vandrerstjernene. Ingen lekser! *Lære om hvordan planetene beveger seg over himmelen
Uke 8 Lekser Mål KRLE Samfunnsfag Matematikk fredag Norsk 7 A til fredag Engelsk 7 A til onsdag 7 B til Emne: Buddhismen Se videoene og gjenfortell fakta til en hjemme https://www.nrk.no/video/ps*23241 https://www.nrk.no/video/ps*100594 Skriv en kort sammenhengende faktatekst om Buddhismen. Ca en halv side med Times new roman, skrftstr 12.Leveres på Classroom. Emne: Svartedauden forandret Norge Søk på nettet og skriv 8 interessante fakta om svartedauden. F.eks hva sier ny forskning om Svartedauden. Leveres på classroom. Emne: Måling Ny bok, Multi 7 b. Husk å ta på bokbind Velg t otalt 6 oppgaver på s. 90-92 eller s. 92-94 eller 93-95 i Multi 7 oppgavebok, Hvis lite utfordring: Velg problemløsningsark.i tillegg gjør alle Multismart øving i 30 min. pr. uke. Måling: areal. Emne: Vurder litteratur Tid for ti: Les utdraget Glimt side 115-123. Skriv 5-8 setningsstartere på side 124. Øv på Bli bedre til å skrive på Salaby. Les og gjør oppgaver i de 10 første boksene. http://kanal-s.salaby.no/forsiden/norsk1/grammatikk Emne: Once Upon a Time Finn informasjon på nett om din favoritthistorie/bok. Tips: sjanger, hovedpersoner, handling, tema, problem/løsning. (Se side 155 i Textbook). Informasjonen lagrer du som et dokument på Google. Hvis dere ikke har fått Chromebook innen leksen skal inn må du sørge for å printe ut dokumentet ditt! Få kunnskap om: *buddhismen *hellige skrifter i buddhismen * buddhistisk etikk *buddhistiske fortellinger Få kunnskap om * hva svartedauden var *hvordan folk levde etter svartedauden Få kunnskap om: *lengde og omkrets *areal *overflate og volum *tid *vei tid og fart Få kunnskap om : * eiendomsord, subjunksjoner adverb,bestemmerord *å lese skjønnlitteratur, lese sakprosa *snakke og skrive om det du leser *Jeg leser og gjør gode lekser *Jeg deltar godt muntlig * Jeg øver godt på glosene og verbene. * Jeg øver på oversettelsen og kan skrive glosene/verbene i en sammenhengende setning Naturfag 7 A til onsdag Emne: Hva er vitenskap? Les om Nysgjerrigper.no på Internett. Du skal nå finne en problemstilling sammen med læringspartneren din som dere nå skal forske på. Følg oppskriften som Nysgjerrigper viser til. *Elevene skal lære selv å finne en problemstilling som de formulerer hypoteser til. Sammen skal de så utvikle, velge ut og gjennomføre metoder for å samle inn data og teste hypotesene.