Boligens betydning for barn og unges oppvekst Hans Christian Sandlie
Økt oppmerksomhet omkring sosial ulikhet
Bekymringer også til norske forhold «En oppvekst i fattigdom i Norge innebærer færre valgmuligheter og som oftest en lavere levestandard enn det jevnaldrende har. Dette kan ha mange negative konsekvenser, både på kort og lang sikt.» Hovedformål med strategien var å forebygge at fattigdom går i arv og dempe negative konsekvenser av å vokse opp i familier med vedvarende lav inntekt Barneperspektivet må ivaretas bedre innenfor fattigdomsfeltet En helhetlig oppfølging går blant annet gjennom å sikre en stabil og tilfredsstillende bosituasjonen for familien
Disposisjon I. Hvilken betydning har boligen og boforholdene? II. Boforhold blant norske barnefamilier noen eksempler III. Sammenhengen mellom boforhold og oppvekstvilkår/livssjanser IV. Noen resultater fra en norsk stuide (Ung i Oslo) V. Oppsummering
I Hvilken betydning har boligen?
Tre sentrale dimensjoner ved boligen/boforhold Bruksverdi Boligens og boforholdets praktiske aspekter Eks: størrelse, standard og kvalitet Bytteverdi Boligens og boforholdets økonomiske aspekter Eks: boutgifter og boligformue Sosial verdi Boligens og boforholdets sosiale aspekter Eks: tilhørighet og identitet
Boforhold, oppvekstvilkår og livssjanser Boforholdene er fundamentet for familieliv Gode boforhold berører sentrale sosiale dimensjoner som trygghet, identitet, tilhørighet og sosial deltakelse Boligen og nærmiljøet utgjør en viktig levekårsfaktor og ramme for barn og ungdoms oppvekst. Fysiske aspekter ved boligen og nærmiljøet kan påvirke barnas helse og velvære Boligøkonomien legger sterke føringer på husholdningsøkonomien og barnas handlingsrom
Boforholdene kan ha både direkte og indirekte betydning for barn og unges oppvekst Familieøkonomi Inntekt Boutgifter Annet forbruk Foreldrenes livssituasjon Egenskaper ved nabolaget Boligens egenskaper Barnas livssituasjon Figuren er hentet og oversatt fra Vandivere mfl. (2006)
II Boforhold blant norske barnefamilier noen eksempler
Tabell: Andel husholdninger som bor trangt (få rom og kvm) etter antall barn i husholdningen. Kilde: Registerbasert boforhold (ssb.no) Alle Ingen 1 barn 2 barn 3 barn eller mer 6,7 3,6 9,3 15,9 32,1
Tabell: Bomiljø for personer. Barnefamilier. Kilde: Levekårsundersøkelsen 2015 Eneforsørgere Par med barn 0-6 år Har tilgang til trygt leke- og rekreasjonsområde 72 72 Par med barn 7-19 år 76 Bor i område som er trafikkfarlig for små barn 32 25 22 Problemer med kriminalitet, vold eller hærverk i boområdet 7 5 6 Plaget av støv, lukt eller annen forurensing 9 5 4 Plaget av støy i boligen, som kommer utenfra 9 4 4 Plaget av støy utenfra boliger 14 11 13
III Sammenheng mellom boforhold og oppvekstvilkår/livssjanser
Forholdet mellom boforhold og familiens levekår Boligens fysiske egenskaper og tilgjengelighet Bolig versus bostedsløshet God kvalitet og sikkerhet Forholdet mellom bolig og hushold Rimelige boliger Trangboddhet eller romslighet Stabilitet og trygghet Identitet og kontroll over livssituasjon Eierform Familiens levekår Nabolagets egenskaper God kvalitet og sikkerhet Ressurstilgang (f.eks. arbeid og skole) Oppsummeringen er hentet og oversatt fra Bratt (2010)
«Boligens betydning for barn og unges oppvekst» - eksempel Evt: Nære relasjoner, fritid, rusmiddelbruk, risikoatferd Boforhold Boligtype, disposisjonsform, flyttinger Konsekvenser Utdanning, helse & trivsel Individuelle kjennetegn Familiens økonomi, foreldrenes utdanning/yrke, landbakgrunn Kontekstuelle variabler Egenskaper ved naboer, medelever, nærmiljøet
Livsløpsperspektiv Boforholdene har ikke bare betydning «her og nå», men kan også ha mer langsiktige konsekvenser for barn og unges oppvekst «De formative årene» (Mannheim) Erfaringer vi tar med oss fra barndom og ungdomstid kan forme retningen på livet vårt (Elder)
IV Noen resultater fra en norsk studie (Ung i Oslo)
Innhold Ungdoms bosituasjon sosiale og geografiske forskjeller Helse og velvære Rusmiddelbruk og atferdsproblemer Fritid og sosiale relasjoner Utdanning og framtid
Noen mulige konsekvenser av boforhold for barn og unge Helse og velvære Subjektivt vurdert helse og psykiske plager Fritid og sosiale relasjoner Tid hjemme og fortrolig venn Utdanning og framtidsplaner Skolekarakterer, utdanningsplaner og «boligutsikter» Illustrasjonsfoto: Colourbox.no
Helse og velvære
Figur: Fornøyd med egen helse etter eierform
Figur: Psykiske plager etter eierform
Fritid og sosiale relasjoner
Figur: Mye hjemme etter trangboddhet
Figur: Fortrolig venn etter trangboddhet
Utdanning og framtidsutsikter
Figur: Gjennomsnittskarakter etter trangboddhet
Figur: Andel som er usikre på om de vil eie egen bolig etter foreldrenes eierform og boligtype
Figur: Andel som er usikre på om de vil eie egen bolig etter antall flyttinger
Forskning på konsekvenser av ustabile boforhold i Norge
«Rotløs ungdom» - ungdom, flytting og livssjanser (Sandlie & Andersen 2016) Hva kjennetegner ungdom som opplever høy flyttehyppighet? Hvilken betydning har høy flyttehyppighet for unges livskvalitet og livssjanser?
Betydning av flytting Positive og negative konsekvenser Tap av sosial kapital Økt psykologisk stress Kumulativ effekt
Noen kjennetegn ved ungdom som opplever hyppige boligbytter Innvandrerbakgrunn Foreldre med lav sosioøkonomisk status Leieboere De gjør det litt dårligere på skolen og de oppgir oftere depressive symptomer og atferdsproblemer
Tabell: Hyppig flytting og tre avhengige variabler: a) Gjennomsnittskarakter (OLS regresjon), b) depressive symptomer og c) atferdsproblemer (b og c: marginaleffekter fra logistisk regresjon). Ungdom i Oslo, 16-19 år. Robuste standardfeil. Vektet. Modell 1 Modell 2 Modell 3 Modell 4 Modell 5 a)gjennomsnittskarakter (std., b/r.se b/r.se b/r.se b/r.se b/r.se n=7128) Flyttet 3g el. mer -0.329 *** -0.155 ** -0.113 * -0.101 * -0.048 (0.06) (0.05) (0.05) (0.05) (0.05) Konstant -0.129-0.267 * 0.032 0.069-0.359 *** (0.10) (0.13) (0.15) (0.15) (0.09) R2 justert 0.022 0.141 0.149 0.159 0.280 b)depressive symptomer dydx/r.se dydx/r.se dydx/r.se dydx/r.se dydx/r.se (n=7158) Flyttet 3g el. mer 0.094 *** 0.086 *** 0.049 ** 0.043 ** 0.040 ** (0.018) (0.019) (0.016) (0.015) (0.014) Pseudo R2 0.054 0.062 0.126 0.155 0.163 c)atferdsproblemer (n=7200) dydx/r.se dydx/r.se dydx/r.se dydx/r.se dydx/r.se Flyttet 3g el. Mer 0.046 *** 0.044 *** 0.025 ** 0.021 * 0.017 (0.009) (0.009) (0.009) (0.009) (0.009) Pseudo R2 0.037 0.045 0.129 0.146 0.172 Kontroll for: Ind.kjennetegn x x x x x Innv.bak. & fdr.ressurser x x x x Familiestruktur,foreldrerelasjon og -kontroll x x x Problematisk skole- og fritidssituasjon x x VGS og yrkesfag x * p < 0.05, ** p < 0.01, *** p < 0.001
Hovedfunn Ungdom som opplever hyppig flytting har oftere dårlige karakterer, depressive symptomer og atferdsproblemer, sammenlignet med annen ungdom. Typiske kjennetegn ved disse ungdommene er at de har innvandrerbakgrunn, foreldre med lav sosioøkonomisk status og foreldre som leier egen bolig Høy flyttehyppighet ser ut til å øke risikoen for depressive symptomer, selv når vi kontrollerer for andre mulige forklaringsfaktorer. Det ser ikke ut til at høy flyttehyppighet i seg selv øker risikoen for dårlige skolekarakterer og atferdsproblemer, når vi kontrollerer for andre mulige forklaringsfaktorer.
V Oppsummering
Oppsummering 1 Boforhold kan ha både kortsiktig og langsiktig effekt på barn og unges livssituasjon og livssjanser Boligen og bomiljøet er viktig for de unges trygghet, identitet, tilhørighet og sosial deltakelse. Stor variasjon blant barn og unge med hensyn til levekår og livskvalitet Det er systematiske forskjeller i de unges levekår og livskvalitet ut fra hvordan de bor Barn med foreldre som eier egen bolig rapportere oftere om bedre livskvalitet enn barn med foreldre som leier egen bolig Trangboddhet og hyppige bytter av bolig får derimot ofte negative konsekvenser for de unges livskvalitet
Oppsummering 2 En stor del av sammenhengen mellom de unges livskvalitet og deres bosituasjon kan knyttes til egenskaper ved familiene og foreldrene Dette betyr at boforholdene ofte er nært knyttet til egenskaper ved foreldrene som påvirker både de unges bosituasjon og livskvalitet Boforholdene er likevel ikke uten betydning. Stabile og gode boforhold trolig gir positive utslag på de unges livskvalitet og livssjanser, mens dårlige boforhold kan ha motsatt betydning En forståelse av de unges bosituasjon er med andre ord viktig for å forstå deres muligheter og utfordringer i livet deres livssjanser
Takk for oppmerksomheten!