ÅRSPLAN Skoleåret:2016/17 Trinn: 6 Fag: Norsk Uke nr. 34-35 Periode med tema Kompetansemål Læringsmål Bli kjent i lærebøkene NO53 Jeg kan finne fram i bøkene ved å bruke innholdsoversikt og stikkordregister Metode; TPO, læringsstrategier Nærlese Letelese Bruke innholdsoversikt og registere. Grunnleggende ferdigheter Vurdering for læring 36-39 kurs sammensatte tekster Lær å lære NO59 NO66 NO67 NO54 NO55 NO56 Jeg vet hva sammensatte tekster er. Jeg kan lage sammensatte tekster ved hjelp av bilder, tekst og lyd som jeg finner i bøker og ved å bruke digitale verktøy. Jeg kan skrive sammendrag. Jeg kan holde en læresamtale. Nærlese Skumlese Letelese Før du leser Mens du leser Etter at du har lest. Lage sammensatt, digital tekst om et selvvagt tema, VØL-skjema vurdering etter arbeid med å lage og framføre sammensatt, digital tekst (PowerPoint). ukeprøve.
39-41 42-44 Ordklasser NO60 Jeg vet hva en ordklasse er. Jeg vet hva substantiv, verb og adjektiv er. Personlige pronomen NO60 Jeg vet hva personlige pronomen er. Jeg vet hvilke perosnlige pronomen vi har. Jeg vet at vi har ulike former av personlige pronomen. BISON-overblikk Tankekart Nøkkelord Læresamtale Sammendrag og skriftlig Adjektivfortelling. og skriftlig e timen Ordklasseprøve. e ukeprøve. 45-47 Vennskap og forelskelse NO56 Jeg leser skjønnlitteratur. Jeg kan snakke om det jeg har lest. Jeg kan skrive om det jeg har lest. Rettskriving rett og slett NO60 Jeg kan regler for hvordan vi skriver: - o-lyden - j-lyden - stum d - æ-lyden Skumlese/dybdelese. Høytlesing. Bruke lesestopp. Litterær samtale og skriftlig Lage ordkort. Litterær quiz. Adaptasjonstest. e
- Forenkling av dobbel konsonant 48- Flere ordklasser NO 60 Jeg vet hva interjeksjoner, 49 preposisjoner og konjunksjoner er, Jeg vet hva adverb er. Staveleker. og skriftlig ukeprøve. Rettskrivingsdiktat. e ukeprøve. 50-51 Jul NO52 Jeg kan framføre dikt, drama og fortelling for klassen. Dramatisering i gruppe. Individuelt arbeid med julebok. Regne vurdering av framføring. underveisvurdering av julebok. 1-3 Fra ord til tekst 4-6 Fortell mer NO61 Jeg vet hva en tekst er. Jeg kan binde sammen ord og setninger til tekster ved å bruke - Pronomen - Konjunksjoner - Andre bindeord Jeg kan skrive en fortelling med konflikt og spenningstopp. Jeg kan skrive fortelling i førsteperson og tredjeperson. og skriftlig og skriftlig Skrive start på Kahoot med juletema. e Prøve i pronomen, konjunksjoner og bindeord. underveisvurdering i
7-9 Fantasy NO53 NO56 NO62 NO63 NO54 NO60 NO62 10-11 12-13 Intervju Oppdagelser NO53 NO54 NO55 NO60 NO63 NO59 Jeg kan kjennetegn ved fantasysjangeren. Jeg kan skrive en fantasyfortelling. Jeg vet hva intervju er. Jeg kan lage et intervju. Jeg vet hva et prsonintervju og et saksintervju er. Jeg kan lage intervju som sammensatt tekst. Jeg kan begrepene tittel, ingress, mellomtittel, bildetekst, brødtekst og byline. Jeg kan snakke om fagtekster jeg har lest. Jeg kan skrive om fagtekster jeg har lest. Jeg kan lese sakprosa. fortellinger. Skrive fortelling for høytlesing og med mottakerbevissthet. Arbeide individuelt. Lage tankekart. Skrive fantasyfortelling på pc. Lage/tegne forside. Skrive «vaskeseddel» på baksiden. Boka lamineres. Ha mottakerbevissthet. Se «Harry Potter og de vises stein». og skriftlig Skrive og gjennomføre et intervju. Lage veggavis med intervju, bruke tittel, ingress, mellomtittel, bildetekst, brødtekst og byline. og skriftlig Vurdering av oppbyggingen av, og innholdet i fortellingene. Underveisvurdering. Det fedige produktet vurderes. Underveisvurdering. Det ferdige produktet vurderes. e
14-15 Tegnsetting NO60 Jeg kan bruke - anførselstegn - kolon - komma i oppramsing - komma foran men 16-17 Ord som gror NO60 Jeg vet hva sammensatte ord er. Jeg vet hva som menes med språklige bilder. og skriftlig og skriftlig e Prøve i tegnsetting. e 18-19 20-21 Inn på scenen Flukt NO51 NO52 Jeg kan lese skuespill. Jeg kan spille skuespill. Jeg vet hva en sketsj er. Jeg kan snakke om det jeg har lest Jeg kan skrive om det jeg har lest. Arbeide i grupper, og skrive/lese/lære roller i skuespill. Øve, og framføre for andre. Mottakerbevissthet. og skriftlig underveisvurdering. Vurdering av framføring. e Ukeprøve 22-23 24-25 Dialekter Reklame NO68 NO72 NO73 NO51 NO52 NO53 NO55 Jeg vet hva en dialekt er. Jeg kan sammenligne forskjellige dialekter. Jeg vet at det er forskjell på skriftspråk og talespråk. Jeg vet hva virkemidler i reklame er. Jeg kan vurdere reklame. og skriftlig Individuelt arbeid. Arbeide i grupper. Lage reklamesnutter/sketsjer for framføring. e Ukeprøve e Vurdering av
Mottakerbevissthet. framføring.