Hjemmearbeid matematikk eksamensklassen Ark 23 Leveres mandag 27. januar 2014 3 (10 (-4) 9 + 1) = 3 (10 + 36 + 1) = 3 47 = -44



Like dokumenter
Oppgave 6. Tabellen nedenfor viser folketallet i en by fra 1960 til

Øvingshefte. Geometri

Øvingshefte. Geometri

Fasit til øvingshefte

Fasit til øvingshefte

Kvalifiseringstjenesten Tentamen matematikk GS

Terminprøve i matematikk for 8. trinn

1T 2014 vår LØSNING ( 3 2 ) 1 1 = x = 5 x = x + c = 16 DEL EN. Oppgave 1: Oppgave 2: Oppgave 3: Oppgave 4: Oppgave 5:

Hjemmearbeid matematikk eksamensklassen Ark 31 Leveres mandag 7. april 2014

Kapittel 5. Lengder og areal

Eksamen MAT 1011 Matematikk 1P Høsten 2014

Løsning del 1 utrinn Høst 13

Matematikktentamen - eksamensklassen Onsdag 11. desember Løsningsforslag. Oppgave 1. Regn ut.

Eksamen MAT 1011 Matematikk 1P Våren 2013

NASJONALE PRØVER. Matematikk 10. trinn delprøve 2. Skolenr. Elevnr. Oppgaver som kan løses ved hjelp av lommeregner. Tid: 90 minutter.

Øvingshefte. Multiplikasjon og divisjon

Eksamen MAT 1011 Matematikk 1P Høsten 2013

Terminprøve i matematikk for 9. trinn

Eksamen MAT1011 1P, Våren 2012

3. Løs oppgavene ved hjelp av likning a. Summen av tre tall som følger etter hverandre er 51. Hvilke tre tall er det?

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse Løsninger

Løsning del 1 utrinn Vår 10

KAPITTELPRØVE 1. KAPITTEL 1 God start. Hvor stor del av figuren er a) grå b) hvit. Hva er størst av. a) og b) og. c) og 3 1.

Matematikk eksamensklassen 2013 / 14 Oversikt over temaer / innhold

DEL 1 Uten hjelpemidler

1.7 Digitale hjelpemidler i geometri

Geometri. Mål. for opplæringen er at eleven skal kunne

Kapittel 3 Geometri Mer øving

Eksempeloppgave. Fagkode: MAT1001 Fagnavn: Matematikk 1P-Y. Side 1

Eksamen våren Fag: MAT1001 Matematikk 1P-Y. Eksamensdato: Tirsdag 13. mai Kunnskapsløftet. Videregående trinn 1. Yrkesfag.

Terminprøve i matematikk for 9. trinn

Eksempeloppgave MAT1017 Matematikk 2T Ny eksamensordning våren Ny eksamensordning. Del 1: 3 timer (uten hjelpemidler)

Matematisk julekalender for trinn, 2009

Etter en lang ferie er det en del regneferdigheter vi må friske opp:

Kapittel 7. Lengder og areal

JULETENTAMEN, 9. KLASSE, FASIT

I butikk A koster druene 100 kroner. (Du betaler for to beger = en kg, og får siste beger "gratis").

99 matematikkspørsma l

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

Oversikt over aktuelle temaer til matematikkprøve onsdag 28. november

Vårprøve i matematikk for 8. trinn 2016.

Eksamen våren Fag: MAT1001 Matematikk 1P-Y. Eksamensdato: 7. mai Kunnskapsløftet. Videregående trinn 1. Yrkesfag.

3 Formler, likninger og ulikheter

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse

Matematikk GS3 Temaer våren 2013 DEL 1: GEOMETRI. 1. Måleenheter. 1.1 Lengdeenheter. 1.2 Arealenheter. Eksempel 1: Gjør om 5 m til dm, cm og mm

DEL1 Uten hjelpemidler

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

Eksamen våren Fag: MAT1001 Matematikk 1P-Y. Eksamensdato: 7. mai Kunnskapsløftet. Videregående trinn 1. Yrkesfag.

2 Likningssett og ulikheter

Faktor terminprøve i matematikk for 8. trinn

Matematikk for ungdomstrinn

Plassere positive og negative tall på tallinjen KOPIERINGSORIGINAL 2.1. Navn: KAPITTEL 2 Tall og tallforståelse. Oppgave 4a. Oppgave 4b.

FAKTOR terminprøve i matematikk for 8. trinn

MÅNEDSBREV FOR MARIHØNA OG HUMLA -MAI 2015-

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

4 Funksjoner og andregradsuttrykk

Eksamen MAT0010 Matematikk 10. årstrinn (Elever) Del 1. Del 1 + ark fra Del 2. Bokmål

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

1P kapittel 3 Geometri Løsninger til innlæringsoppgavene

DEL 1 Uten hjelpemidler

Hjemmearbeid matematikk eksamensklassen Ark 29 Leveres mandag 24. mars 2014

Oppgaver der du bruker regneark Forslag på oppgaver: 8.trinn

Eksamen høsten Fag: MAT1001 Matematikk Vg1 1P-Y. Eksamensdato: 13. november Kunnskapsløftet. Videregående trinn 1.

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

GeoGebra U + V (Elevark)

Forarbeid sammen med elevene.

KAPITTELPRØVE 1. KAPITTEL 1 God start. Hvor stor del av figuren er a) grå b) hvit. Hva er størst av. a) og b) og. c) og 3 1.

1P kapittel 2 Algebra

Terminprøve i matematikk for 10. trinn

Kul geometri - volum og overflate av kulen

1T 2014 høst LØSNING , 0005 = 2, = 12, = 1, x 2 = 2 4 x x = 8 x = 4

Blanda juledrops. 10.trinn. Jul Jule-1, jule-2, jule-3

Terminprøve i matematikk for 8. trinn

1P eksamen våren 2017 løsningsforslag

Juleprøve i matematikk for 8. trinn 2015

Geometri Verktøylinja i GeoGebra Konstruksjon / tegning Konstruksjonsforklaring Normaler, paralleller og vinkler Mangekant, areal og omkrets

Test, Geometri (1P) 2.1 Lengde og vinkler. 1) Hvor mange grader er en rett vinkel?

Delprøve 1. 2) Per kjøper 17 skruer à kr 11,70 og 17 muttere à kr 8,20. Hvor mye betaler han?

Eksamen våren Fag: MAT1001 Matematikk 1P-Y. Eksamensdato: 7. mai Kunnskapsløftet. Videregående trinn 1. Yrkesfag.

Faktor terminprøve i matematikk for 9. trinn

Geometri 1P, Prøve 1 løsning

Løsning eksamen 2P våren 2013

Eksamen høsten Fag: MAT1001, Matematikk 1P-Y. Eksamensdato: 14. november Kunnskapsløftet. Videregående trinn 1. Yrkesfag.

Funksjoner og andregradsuttrykk

Terminprøve i matematikk for 8. trinn

Geometri 1P, Prøve 2 løsning

DEL 1 Uten hjelpemidler

Eksempeloppgave 1T, Høsten 2009

QED Matematikk for grunnskolelærerutdanningen. Bind 2. Fasit kapittel 1 Kalkulus

Nøkkelspørsmål: Hvor lang er lengden + bredden i et rektangel sammenlignet med hele omkretsen?

Lag et bilde av geometriske figurer, du også!

Kapittel 5. Areal, omkrets, volum og overflate

Løsning eksamen 2P våren 2010

Grindvold skole. Arbeidsplan for 8.trinn. MÅL I PERIODEN METODE GJØRES HJEMME TIL ; Matematikk. - Tavleundervisning Eleven skal :

1P-Y eksamen vår 2018 løsningsforslag Programområde: Alle

DEL 1 Uten hjelpemidler

Fasit til øvingshefte

Øvingshefte. Multiplikasjon og divisjon

Øvingshefte. Geometri

I desember har vi... G O D T N Y T T Å R alle sammen og velkommen tilbake til virkeligheten!

Transkript:

Hjemmearbeid matematikk eksamensklassen Ark 23 Leveres mandag 27. januar 2014 Løsningsforslag Oppgave 1. Regn ut. a) 8 + 3 (2 6) + 16 : 2 = 8 + 3 (-4) + 8 = 8 12 + 8 = 4 b) + - = 4 + 5 10 = -1 c) 5 + 5 (2 3 10) = 5 + 5 (8 10) = 5 + 5 80 = 5 + 400 = 405 d) - (- (2 + 5)) 2 = - (-7) 2 = -49 e) -10 + 5 (7 2 3 ) 999 = -10 + 5 (7 8) 999 = -10 + 5 (-1) 999 = -10 + 5 (-1) = -15 f) 3 (10 (-4) (13 2 4 ) 2 + 1) = 3 (10 (-4) (13 16) 2 + 1) = 3 (10 (-4) 9 + 1) = 3 (10 + 36 + 1) = 3 47 = -44 Oppgave 2. Regn ut. a) s + 4s 6t + t + 2s = 7s 5t b) 5 s (s 5) + s (-5 + 2s) = 5 s 2 + 5s 5s + 2s 2 = s 2 + 5 c) 5w 2 (w 2x) 2 + w (x w) = 5w 2 (w 2x) (w 2x) + wx w 2 = 5w 2 (w 2 2wx 2wx + 4x 2 ) + wx w 2 = 5w 2 w 2 + 4wx 4x 2 = 4w 2 + 4wx 4x 2 d) ax 2 (2x (-a) (-2x +a) 2 4) = ax 2 (2x 3x (-a) 5 (4x 2x 52 2xa 2xa + a 2 ) 4) = ax 2 (2x + a (4x 2 4xa + a 2 ) 4) = ax 2 (2x + (4ax 2 4xa 2 + a 3 ) 4) = ax 2 (2x + 16ax 2 16xa 2 + 4a 3 ) = ax 4x 32ax 2 + 32xa 2 8a 3 Oppgave 3. Regn ut. a) b) + = + = + = : = = c) 2 - (3 - ) = - + = - + = l) d) x (1 x -1 ) -1 = x - = x - = x - = x - = - = = Oppgave 4. Regn ut. a) 3 cm = 30 mm g) 130 dm 3 = 130 000 000 mm 3 b) 60.5 m = 0.0605 km h) 85 000 cm 3 = 0.085 m 3 c) 300 000 mm = 0.3 km i) 0.3 liter = 30 cl d) 0.05 m 2 = 500 cm 2 j) 0.005 cm 3 = 0.000005 liter

e) 100 000 mm 2 = 0.1 m 2 k) 35 000 cl = 0.35 m 3 f) 0.04 km 2 = 40 000 m 2 l) 43 000 mm 3 = 4.3 cl Oppgave 5. Regn ut omkrets og areal til de grønne figurene. Omkrets = 2 cm + 4 cm + 2 cm + 4 cm = 12 cm Areal = 4 cm 2 cm = 8 cm 2 Trekanten har en rett vinkel, så vi bruker Pytagoras til å finne x: x 2 = 15 2 + 20 2 x 2 = 225 + 400 x 2 = 625 x = 25 Omkrets = 15 dm + 20 dm + 25 dm = 60 dm Areal = = 150 dm 2 Vi bruker Pytagoras og får at x 2 = 4 2 + 6 2 x 2 = 16 + 36 x 2 = 52 x = 7.2 Omkrets = 7.2 + 7.2 + 12 + 8 + = 53.24 m Areal = + 8 12 + = 24 + 96 + 56.52 = 176.52 m 2 Omkrets = = 28.26 cm Areal = = 84.78 cm 2

Omkrets = 14 + 15 + 3 + 5 + 11 + 10 = 58 dm Areal = 14 10 + 3 5 = 140 + 15 = 155 dm 2 13 2 = x 2 + 5 2 169 = x 2 + 25 x 2 = 144 x = 12 Omkrets = 12 + 5 + 13 = 30 cm Areal = = 30 cm 2 Omkrets = 30 + 120 + 30 + = 368.4 cm Areal = 30 120 - = 774 cm 2 (2x) 2 = x 2 + 6 2 4x 2 = x 2 + 36 3x 2 = 36 x 2 = 12 x = 3.5 cm 2x = 6.9 cm Omkrets = 3.5 + 6 + 6.9 = 16.4 cm Areal = = 10.5 cm 2 Oppgave 6. (Eksamensoppgave våren 2012) Finn arealet av ringen når AB = 4 cm og AC = 3 cm Areal = 3.14 4 2 3.14 3 2 = 3.14 16-3.14 9 = 21.98 cm 2 Finn omkretsen til figuren når diameter = 8 cm. Diameter er 8 cm. Da er radius = 4 cm. Omkretsen til en sirkel er da lik 2 3.14 4 cm = 25.12 cm Vi regner nå ut hvor mange sirkler vi skal finne omkretsen til. + + + + = + + + + = = 3 Omkrets er da lik 25.12 cm 3 = 75.36 cm.

Oppgave 7. Per eier et hus. 5 rom i huset skal males. 4 av rommene har lengde 3 m, bredde 3 m og høyde 2.5 m. Soverommet har lengde 4 m, bredde 4 m og høyde 2.5 m. Veggene og taket i alle rommene skal males, men ikke gulvet. Per har ikke tid til å male rommene selv, så han betaler Pål 160 kr pr time for å gjøre jobben. Pål klarer å male 16 m 2 pr time. Per må også betale for malingen. 1 liter maling er nok til å male 8 m 2. Malingen koster 90 kr pr liter. a) Regn ut arealet til taket på soverommet. Arealet til taket på soverommet er lik 4 m 4 m = 16 m 2 b) Hvor mange liter med maling bruker Pål på å male taket på soverommet? 1 liter maling er nok til å male 8 m 2, og taket har areal lik 16 m 2. = 2 Pål bruker 2 liter maling på å male taket på soverommet. c) Regn ut arealet til en av de fire veggene på soverommet. Areal til en vegg på soverommet = 4 m 2.5 m = 10 m 2 d) Hvor mange liter maling må Pål bruke på å male soverommet? Vi må først regne ut hvor mange m 2 Pål må male på soverommet. 4 vegger + tak = 4 10 m 2 + 16 m 2 = 40 + 16 = 56 m 2 = 7 Pål bruker 7 liter maling på å male soverommet. e) Hvor mange timer bruker Pål på å male soverommet? Pål maler 16 m 2 pr time og arealet til soverommet er 56 m 2. = 3.5 Pål bruker 3.5 timer på å male soverommet. f) Vis at Pål skal male til sammen 212 m 2 i de 5 rommene. Han skal male 56 m 2 på soverommet. Areal til ett av de andre rommene er lik areal til 4 vegger + tak = 4 3 m 2.5 m + 3 m 3 m = 39 m 2 Det er 4 rom som har 39 m 2. Arealet til de 5 rommene er da lik 56 m 2 + 4 39 m 2 = 56 m 2 + 156 m 2 = 212 m 2 g) Vis at Pers totale utgifter for å få malt de 5 rommene er 4 505 kr. Per må betale for malingen, og han må betale Pål for jobben med å male rommene. Det skal males 212 m 2. Hvor mange liter maling må brukes? = 26.5 Det må brukes 26.5 liter maling.

Malingen koster 90 kr pr liter. Utgifter til maling er da lik 26.5 90 kr = 2 385 kr. Pål maler 16 m 2 pr time. Han får 160 kr pr time. 160 kr 13.25 = 2 120 kr. Utgifter til jobben med å male rommene er lik 2 120 kr. Totale utgifter er da lik 2 385 kr + 2 120 kr = 4 505 kr. = 13.25, så Pål bruker 13.25 timer på å male rommene. Oppgave 8. Anne jobber mandager, onsdager og fredager. Hun jobber 2 uker hver måned. Hun tar bussen både til jobben og hjem fra jobben, og hun betaler 90 kr for hver busstur. a) Hvor mange ganger tar Anne bussen hver måned? Hun tar bussen 6 ganger hver uke, og 2 uker hver måned. 6 2 = 12. Det betyr at Anne tar bussen 12 ganger hver måned. b) Vis at Annes bussutgifter er 12 960 kr pr år. Bussutgifter pr måned = 90 kr 12 = 1 080 kr. Bussutgifter pr år er da lik 1 080 kr 12 = 12 960 kr. Anne får vite at hun kan kjøpe rabattkort. Hun må da betale fast 300 kr pr måned, men med rabattkort koster hver busstur bare 50 kr. c) Hvor mye penger vil Anne spare pr år hvis hun begynner å bruke rabattkort? Vi må først regne ut hvor mye penger Anne må betale pr år hvis hun bruker rabattkort. På en måned bruker hun 300 kr + 12 50 kr = 300 kr + 600 kr = 900 kr. På ett år bruker hun da 12 900 kr = 10 800 kr. Uten rabattkort må hun betale 12 960 kr pr år. 12 960 kr 10 800 kr = 2 160 kr. Anne sparer 2 160 kr pr år hvis hun bruker rabattkort. d) Vis at Anne må betale 3 600 + 600 B kr pr år med rabattkort hvis hun tar bussen B ganger pr måned. På en måned med rabattkort må Anne betale 300 + 50 B hvis hun tar bussen B ganger. På ett år må hun betale 12 (300 + 50 B) = 3 600 + 600 B. e) Regn ut hvor mange ganger Anne må reise med bussen pr måned for at det skal lønne seg å bruke rabattkort. Med rabattkort betaler Anne 300 + 50 B pr måned hvis hun reiser B ganger. Uten rabattkort betaler hun 90 B pr måned hvis hun reiser B ganger. Hvis rabattkort skal lønne seg må 300 + 50 B < 90 B. Vi får at 50 B 90 B < -300, så -40 B < -300.

Det betyr at > og da må B > = 7.5 Anne må altså reise 8 ganger eller mer pr måned hvis rabattkort skal lønne seg.