Veke 44 Mån 09.11 Tys 10.11 Ons 11.11 Tors 12.11 Lever inn engelsk tekst på itsl Fre 13.11 Prøve i naturfag Veke 45 Mån 16.11 Tys 17.11 Innlevering av 1. utkast i norsk Ons 18.11 Tors 19.11 Fre 20.11 Prøve i matematik k Innlevering 2. utkast av norsktekst Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag M&H Mus Norsk Krøv Matte Naturfag M&H Natf Engelsk Engelsk Samfunnsfag Norsk Matte Språk/ arbeidslivsfag Valfag Krle Kroppsøving Utdanningsval Mus M&H Norsk Norsk Samf* Samfunnsfag Natf M&H Språk/ arbeidslivsfag Naturfag Mat*
Naturfag Emne: «Kroppen samspel og styring» + start «Elektrisitet ladningar på rundreise» Vurdering: Skriftleg prøve kapittel 2 Dato Emne Arbeid Du skal kunne: Månda g 9. Onsda g 11. Fredag 13. (to timar) Månda g 16. Onsda g. 18. - Førebuing til naturfagprøve - Naturfagprøve - Start kapittel 4 «Elektrisitet ladningar på rundreise» - Eit mylder av elektriske krinsar - Koplingsskjema S. 103-105 Fredag 20. - Eit mylder av elektriske krinsar - Koplingsskjema S. 103-105 - Førebu deg prøven ved å o Lese o Øve på å forklare læringsmål o Oppgåver på Tellus 9 sine heimesider - Du får vite kva oppgåver du skal gjere på skulen 1. Fortelje kva vi får mesteparten av den elektriske energien frå i Noreg 2. Forklare korleis eit batteri fungerer 3. Forklare kva vi meiner med ein leiar og ein isolator 4. forklare og bruke omgrepa: tilkoplingspunkt, straumkrins (strømkrets), plusspole, minuspole, slutta straumkrins, 5. vise og forklare kva som må til for at ei lyspære skal lyse, ved hjelp av leidningar og batteri 6. Forklare og forstå skilnaden på parallellkopling og seriekopling 7. Vise og forklare korleis ein seriekoplar og parallellkoplar lyspærer og batteri 8. Forklare og vise fordelar og ulemper ved a. Å seriekople og parallellkople batteri b. Å seriekople og parallellkople lyspærer 9. Kunne teikne og bruke eit koplingsskjema og bruke dei ulike symbola riktig.
Rle Emne: Hinduismen + start buddhismen V+urdering: Gruppearbeid Dato Emne Arbeid Du skal kunne: Torsdag 10. november - Dei fire edle sanningane og den åttedelte vegen - Heilage skrifter i Buddhismen - Å leve som buddhist i dagleglivet - Korleis lever munkar og nonner s. 43-48 - Pararbeid/gruppearbeid - Viktig at du førebur deg til timane ved å lese viktig for gruppearbeidet. Læringsmål på eige ark. - Målet er å samanlikne hinduismen og buddhismen på ulik områder. Torsdag 17. november - Viktige hendingar i historia til buddhismen - Mangfaldet i buddhismen s. 50-60
Norsk Emne: Skrive på sidemålet Vurdering: Innlevering av 1. og 2. utkast av. Dato Arbeid heime/skulen Du skal: Tysdag 10. nov Torsdag 11. nov Fredag 13. (to timar) Tysdag 17. Torsdag 19. - Arbeid heftet med «nynorsk over alle grenser - Kort innleveringsoppgåve - Kva er ein? - Lese argumenterande tekst - Å bygge ut argument - Vi skriv (debattartikke/debattin nlegg) - Jobbe med 2. utkast av - Jobbe med 2. utkast av - Førebu deg til 30 min skriveoppgåve på skulen. Repeter bøying av verb og substantiv på sidemålet + forklare språklege skilnader på bokmål og nynorsk frå heftet «Nynorsk over alle grenser» - Les om kva som kjenneteiknar ein debattartikkel s. 161 - Jobb med - Jobb med. Innlevering av 1. utkast i slutten av timen på tysdag. - Høyr/sjå videorespons på Its L. - Jobb vidare med 2. utkast av. Bruk tilbakemeldingane på videorespons. - Skrive ein argumenterande tekst om sidemålsopplæringa på skulen. - Peike på og bruke ulike kjenneteikn ved ein - Kunne bruke argumentasjonsrekker - Kunne sette frå, byggje under og tilbakeviser påstandar - Kunne bruke tekstbinding som passar til sjangeren (som: for det først.., for det andre.., dette viser.., slik ser vi at.., likevel.., samtidig..) - Tilpasse innhaldet når du skriv etter mottakar og kanal - Meistre å bruke sidemålet når du skriv ein (hovudfokus på substantiv og verb)
Fredag 20. (1 time) - Ferdiggjering av - Jobb med tekst. Innleveringi av i slutten av timen på fredag. Vurderingskriterium på eige Engelsk Chapter 2 ENGLAND - past and present LM Know how to write an argumentative text: Veit korleis ein skriv ein : - Title - Tittel - Introduction. Innleiing - Topic sentences - Temasetning - Supporting sentences - Kommentarsetning - Conclusion - Oppsummering Veke 46 Writing factual texts Tuesday 10 th November Prepare to start writing: Fill out the form you work with on Wednesday Wednesday 11 th November Work with your text Within Thursday 13th November Hand in text on ITSL/KNUSK 14-17a/ Engelsk/ Hand in November
Veke 47 Prepare for term test Reading texts and talk about the topic for the test No homework for now. Historie LM Du får fullstendig liste med LM i timen. Den blir og lagt ut på ITSL Veke 46 Side 39-42 Forholda i Russland før revolusjonen Ord og omgrep Tsaren må dele makta si med folket Også eit land i framgong Mars revolusjonen 1917 Kap 2 Den russiske revolusjonen Læreboka 38-49 Vurdering: deltaking i timane og prøve Eg kan - sei litt om forholda i Russland før revolusjonen - fortelje om årsaker til at vart revolusjon i Russland i 1917 - forklare korleis bolsjevikane og Lenin fekk makta + Lista med LM i som blir delt ut Tirsdag 10. november Kva tenkjer du ein revolusjon er? Les side 48, Kort fortalt, for å få eit lite innsyn i kva kap. handlar om Torsdag 12. november Les det siste du skreiv i arbeidsboka Repeter og sjekk at du kan LM 1, 2 og 3
Veke 47 Side 43 Lenin og bolsjevikane Bolsjevikane tek makta Ville revolusjonen spreie seg Tirsdag 17. November Les det siste du skreiv i arbeidsboka Repeter og sjekk at du kan LM 1, 4 og 5 Torsdag 19. november Svar på oppgåve 2 side 49 Fredag 20. november Repeter og sjekk at du kan LM 6 og 7