Bokhandleren på Grønland



Like dokumenter
Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg.

Islamsk barneoppdragelse i Norge

I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag. SYLVIA

Utvandring fra Norge 10. Fyll ut: Den største utvandringen fra Norge skjedde til (Australia, Canada, Amerika) i årene

Vi skal invitere noen vi

Kjære dere som sitter og bestemmer vår framtid på bygda Øysletta. Jeg er nå veldig bekymret for om dere kommer til å legge ned skolen i bygda vår.

Undersøkelse om familiepraksis og likestilling i innvandrede familier for Fafo

Preken 6. april påskedag I Fjellhamar Kirke. Kapellan Elisabeth Lund

Koloniene blir selvstendige

Presentasjon Livet i Norge Hvordan var starten av livet ditt i Norge?

HVERDAGSRELIGIØSITET BLANT

Homo eller muslim? Bestem deg! Basert på Richard Ruben Narvesen masteroppgave 2010

Context Questionnaire Sykepleie

Familiepraksis og likestilling i innvandrede familier

BAKGRUNNSOPPLYSNINGER

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 1. Kapittel:

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua.

6. seksjon Eksistensiell/ åndelig omsorg. November 2010 Undervisningssjukeheimen Liss Mette Johnsrud

Til et barn. - Du er en jente som kan virke stille, men jeg tror at det er et fyrverkeri der inne

Magne Helander. Historien om Ylva og meg. Skrevet i samarbeid med Randi Fuglehaug

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 8.TRINN SKOLEÅR

Fra utsiden til innsiden av Westcon Yards, Florø

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel:

Konf Konfirmant Fadder. Veiledning til samtaler Mellom konfirmant og konfirmantfadder LIVET er som en reise

Tre av disiplene fikk se litt mer av hvem Jesus er. Peter, Jakob og Johannes. Nå har de blitt med Jesus opp på et fjell.

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel:

MARIETTA Melody! Å, det er deg! Å, min Gud! Det er barnet mitt! Endelig fant jeg deg! MARIETTA Lovet være Jesus! Å, mine bønner er endelig besvart!

Det står skrevet i evangeliet etter Markus, i det 1. kapittel

Informasjon til foreldre om ekteskap Hva skal foreldre bestemme?

Preken 8. mai Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15

Foredragsholder: Janne Waagbø Seniorrådgiver Kompetanseteamet mot tvangsekteskap og kjønnslemlestelse Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet

Preken juledag 2011 I Fjellhamar kirke Kapellan Elisabeth Lund

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE

STEPH. GREG Hei, hva skjer? STEPH Kan jeg komme inn, eller? GREG Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? STEPH Pils nå? Nei takk.

Et lite svev av hjernens lek

MIN SKAL I BARNEHAGEN

SELVHJELP. Selvhjelp er for alle uansett rolle eller situasjon...

KATRINS HISTORIE. Godkjent av: En pedagogisk kampanje av: Finansiert ved en støtte fra Reckitt Benckiser Pharmaceuticals.

Et lærested for unge voksne med utviklingshemming

Last ned Da himmelen falt - Nazish Khan. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Da himmelen falt Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Da himmelen falt - Nazish Khan. Last ned. Forfatter: Nazish Khan ISBN: Antall sider: 124 Format: PDF Filstørrelse: 17.

Islam.notebook. November 19, 2013 ISLAM الا سلام

Angrep på demokratiet

HIHM MU 2015 STILLING

Enebakk er en kommune hvor jord- og skogbruksnæringen tradisjonelt har hatt en sentral plass. Det har imidlertid etter hvert blitt langt mellom

Dette er Tigergjengen

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

Kjell Østby, fagkonsulent Larvik læringssenter

Amal Aden Om håpet glipper, er alt tapt. Homofile flyktninger

Fagplan i RLE 2. trinn

Kjell Østby, fagkonsulent Larvik læringssenter

Verboppgave til kapittel 1

II TEKST MED OPPGAVER

Rahmat - en overlever

India juvelen i kronen. Matrix s

Møte med minoritetspasienter utenfor sykehus.

Du setter en ny trade som ser utrolig lovende ut og får en god natt med søvn. Du står opp dagen derpå og ser du fikk traden din og markedet

HVORDAN JEG KOM TIL ISLAM. Cat Stevens

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 10. Kapittel:

Kristin Ribe Natt, regn

Biblioteket- en arena for trinnvis integrasjon?

Boka er produsert med støtte fra

Uke:18 og 19 Navn: Gruppe: G

barna jongcheol Be for de glemte barna i nord-korea overlevde ikke. Han døde for sin tro på Jesus.

I dette kapitlet skal du lære om hva respekt og toleranse er, og om hvorfor det er nødvendig med kunnskaper om andre religioner og livssyn.

Per Arne Dahl. Om å lete etter mening

Innvandrernes barn integreringens lakmustest. Hanne C. Kavli, 21 november 2017

FAKTAARK BARN PÅ FLUKT SMÅSKOLEN

Fagplan i RLE 4. trinn

# Jeg kommer hit i dag for å si at jeg er stolt av dere norske soldater.

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet.

NILLE LAUVÅS OG ROLF M. B. LINDGREN. Etter sjokket. Traumatisk stress og PTSD

Vi har laget noen tema som vi ønsker å diskutere med dere, men det er viktig for oss at du får sagt din mening og fortalt om dine opplevelser.

Islamsk revolusjon, golfkrigen, Al Qaida, Osama bin Laden og 11. september.

Maria var ikke akkurat noen gammal jomfru. Hun var en veldig ung jomfru. Kanskje bare år.

Kjære alle Nytt Liv faddere og støttespillere!

Nasjonale prøver. Lesing 5. trinn Eksempeloppgave 2. Bokmål

Refleksjonsnotat Januar

LIVSHISTORIEKARTLEGGING

Ingen vet hvem jeg egentlig er. Hjelperens møte med skammens kjerne - ensomheten

Nyheter fra Fang. Den Hellige Ånd falt. To uker før pinse hadde vi en pinseopplevelse med staben vår.

Lisa besøker pappa i fengsel

FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE

I tidligere har jeg skrevet om hvor stor betydning undervisning om ekteskap for shanfolket er. Og jeg har igjen sett hvor viktig dette er.

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi!

Progresjonsplan: 3.5 Etikk, religion og filosofi

Ordenes makt. Første kapittel

Transkribering av intervju med respondent S3:

Eventyr og fabler Æsops fabler

Familier med funksjonshemmede barn. Oppvekst og familie. Lese og skrivevansker / Dysleksi.

OMFANG OG ÅRSAKER ETNISKE MINORITETERS TILGANG TIL NORSK ARBEIDSLIV. Arnfinn H. Midtbøen & Jon Rogstad Institutt for samfunnsforskning/fafo

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

MARIE Det er Marie. CECILIE. (OFF) Hei, det er Cecilie... Jeg vil bare si at Stine er hos meg. MARIE

Fremdriftsplan, 5. trinn, RLE (basert på VIVO 5-7, Gyldendal)

Nyhetsbrev Kvinnen kom til konferansen med en uren ånd, men dro hjem fylt av Den Hellige Ånd.

Appell vårsleppet 2007 Os Venstre Tore Rykkel

Veiviseren. Sammendrag, Veiviseren

Subjektiv livskvalitet målsetting for offentlig politikk Temaer

Transkript:

Liv Hilde Boe Bokhandleren på Grønland Meningers mot mellom to kulturer QAPPELEN D/YMM

INNHOLD FORORD 11 En stor del av dagens norske befolkning er preget av en oppvekst langt fra Norge 12 Det man ikke kjenner, liker man ikke 14 Hvorfor Muhammad Anwar Soofis beretning? 16 Gjenkjennelse med det norske samfunnet 17 MØTET MED NORGE HAR GJORT MEG RIK, SELV OM JEG ER FATTIG 21 MITT BARNDOMSHJEM, EN LITEN VERDEN 24 Hjemmet var delt i en mannssfære og en kvinnesfære 26 Et tradisjonelt muslimsk hjem 28 Familien betyr mye i Pakistan 30 Å ha ansvar for familien kan være problematisk 32 Far ble sett som mester 35 Mine svigerinner sto for husholdningen 36 Vann- og sanitærforholdene var dårlige 39 Klær var det dårlig stelt med 40 Mian sengemanns historie 41 Døden var en del av livet 43 Jeg kan ikke huske noen form for oppdragelse 44 JEG OPPLEVDE DELINGEN AV INDIA 48 Hinduene og sikhene forsvant da Sialkot ble en del av Pakistan 52

RELIGIONEN - EN SELVFØLGELIG DEL AV LIVET 54 Moskeen var en del av hverdagen 56 Vår livsførsel skal avspeile islam 58 Hjemmet er en religiøs arena 61 Jeg tilhører Soofi-familien 63 FORELDRENE VÅRE GA OSS UTDANNELSE 65 Ingen hindulærer kunne stoppe min skolegang 67 Jeg var heldig som fikk studere ved Murray College 71 Universitetsstudier var få forunt i min tid 72 ARBEIDSLIVET I PAKISTAN - KORRUPSJON OG KASTESYSTEM 75 Systematisk diskriminering og problemer i hverdagen 77 Først i Norge fikk jeg erfare at det er så spesielt å være chaudhry 79 Ikke lett å få jobb etter studiene 80 Jeg ble ansatt som lærer på Murray College 81 Prosjektleder for utviklingsprosjekter, programleder i radio... 82 A være assisterende direktør i National Savings ga vonde opplevelser 85 Korrupsjon ødelegger et samfunn, og det har skjedd med Pakistan 87 DE HADDE SETT UT SAFIA TIL MEG 88 I Pakistan er ekteskapet ansett som selve livet 90 Mitt bryllup fulgte det vanlige mønsteret 91 Et dramatisk, men fint bryllup 92 Walima, en forening av to familier 95 Vi flyttet flere ganger på få år 96 Nesten like vanskelig å komme ut av systemet som å komme inn i det 97 FREMMEDARBEIDER I NORGE 99 Min arbeidsutvandring var del av et mønster 100 Vi var uforberedt på mange av utfordringene i hverdagen... 103 Jeg var heldig og fikk bo på Hussains hybel 105 Livet som ufaglært fabrikkarbeider 106 Det var vanskelig å bli kjent med nordmenn 109

Før min kone kom hit, hadde jeg ikke noe liv 111 PAKISTAN WORKERS WELFARE UNION (REG.) - EN HISTORIE OM SPLID OG UENIGHET 114 Ingen ville si høyt hva problemene egentlig dreide seg om... 116 Vi måtte organisere oss for å få mer innflytelse over livet vårt. 118 Sakene gir et bilde av våre problemer i Norge 121 Moskésaken var viktig 123 Politiske partier på venstresiden ønsket oss som medlemmer.. 125 Jeg ble president i foreningen, men en svekket president 125 Den første store, vanskelige saken 127 Jeg ønsket mer direkte kontakt med myndighetene 128 - Jeg tok foreningsstriden i egne hender 129 JEG FIKK HJEM OG FAMILIE I NORGE - OG OGSÅ ET STORT ANSVAR 131 Det er vanskelig å forestille seg hvordan det var for Safia å komme til Norge 133 Vi ble tildelt en ny OBOS-leilighet på Schous plass 135 Hverdagene som familie i Norge bød på nye utfordringer... 138 Vi sendte våre barn til Pakistan for å gå på skole 139 A bli saksøkt av Trygdekontoret var vondt, men møtet med immigrasjonsmyndighetene var verre 141 Jeg ble redd for at vi kunne bli utvist 143 Vi valgte Steinerskolen framfor den offentlige skolen 144 Hvorfor sendte vi barna på skole i Pakistan? 145 Mine barn er norske, men også pakistanske 147 Vi er blitt en stor familie, med stor gjestfrihet og mye samvær. 148 VI MÅTTE FINNE VÅRE VEIER INN I DET NORSKE ARBEIDSLIVET 150 Jeg likte å være lærer, men er kritisk til sider ved den norske grunnskolen 151 Jeg åpnet teppebutikk på Kampen 155 Gradvis ble teppebutikken kolonial 158 Bokhandel på Grønland - et risikoprosjekt 161 Safia har hatt ansvaret for den daglige driften av butikken.... 164 Jeg har jobbet ærlig hele mitt liv, men aldri blitt en rik mann.. 165

PROBLEMENE BEGYNTE FOR ALVOR DA VI ERKLÆRTE OSS SOM MUSLIMER 166 Splittet i ulike retninger 168 Mange har vanskelig for å forstå hvor stor respekt muslimer har for Profeten 170 Jeg har søkt å danne meg en selvstendig oppfatning av islam og Koranen 172 Prinsipielt synes jeg ikke man skal gå inn på andres religion... 174 JEG MÅTTE BLI EN BEVISST PAKISTANER OG OGSÅ EN BEVISST NORDMANN 177 Jeg har arbeidet systematisk for å forstå det norske samfunnet. 179 Muslimsk kultur har gitt viktige impulser i Europa og Asia... 179 VIKTIG Å FORSTÅ HVORFOR PAKISTAN BLE OPPRETTET SOM EGEN ST AT 183 Syed Ahmad Khan, pioneren 184 Allama Muhammad Iqbal, ideolog og nasjonaldikter 185 Muhammad Ali Jinnah, Pakistans far 188 Pakistan ble opprettet, men omkostningene var ufattelige... 190 Både nordmenn og pakistanere læres opp til å være stolte av landet sitt 192 FORENINGS ARBEID, KULTUR OG INFORMASJON - MITT BIDRAG TIL INTEGRASJON 194 Både jeg og familien min har gjort en innsats for kulturutveksling 195 Jeg etablerte foreningen Bazm-e Ahbab-e Pakistan, Norge... 198 Musikk og musikkformidling er også integrering 201 Prosjekter jeg har ønsket å gjennomføre 203 14. august-komiteen. Pakistans nasjonaldag feires med barnetog 205 KIM har ikke åpnet de mulighetene jeg håpet på 206 Jeg har hatt mye kontakt med norske politikere 211 Jeg har alltid likt å skrive 212

MANGE AV VÅRE TRADISJONER VAR I UTAKT MED NORSK SKIKK 214 En del av det «pakistanske» som jeg mislikte, fulgte med på lasset 216 Pakistanerne fikk rykte for skattesnyting og korrupsjon 218 Respekt og ære 220 Angrep på vårt kvinnesyn 222 Nordmenn synes å mene at våre barn bør gifte seg uten innblanding fra familien 223 Arrangerte ekteskap, mine barns bryllup 227 Endelig kunne vi planlegge walima i Norge 231 Jeg etterlyser en visjon for hvordan storfamilien kan bo sammen 232 HVORDAN KAN VI SKAPE SKJØNNHET? INTEGRASJON - ET FELLES ANSVAR? 234 Vi var uforberedt på møtet med Norge, men Norge var enda mer uforberedt på oss 235 Vi er norske, men vi har en pakistansk bakgrunn 237 Integrasjon begynner med introduksjon 239 Det var vi som kom for å lære 240 Det er trist at vår tro fører til så stor mistro 242 Jakten på en norsk integreringspolitikk 244 Vi trenger norske forbilder 250 Vi trenger planmessig innsats og samarbeid 250 Jeg ser lys i framtiden 252 LITTERATUR 254