Nøkkeltall for private høyskoler Filen ble generert den

Like dokumenter
Nøkkeltall for private høyskoler Filen ble generert den

Nøkkeltall for private høyskoler Filen ble generert den

Nøkkeltall for private høyskoler Filen ble generert den

Nøkkeltall for universiteter og statlige høyskoler Filen ble generert den

Nøkkeltall for universiteter og statlige høyskoler 2019

Nøkkeltall for universiteter og statlige høyskoler Filen ble generert den

DATASPESIFIKASJONER FOR STYRINGSPARAMETERE Virksomhetsmål 1.1. Antall kvalifiserte førstevalgsøkere per studieplass

Nøkkeltall for statlige universiteter og høyskoler Filen ble generert den

Veiledning til rapportering på nasjonale styringsparametre for universiteter og høyskoler 2015

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi

I. STYRETS BERETNING... 4 II. INTRODUKSJON TIL VIRKSOMHETEN OG HOVEDTALL... 8 III. ÅRETS AKTIVITETER OG RESULTATER... 11

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi

Andel midlertidig tilsatte, hovedtall 2018

Årsrapport [Institusjonsnavn]

Midlertidighet i UH-sektoren på stedet hvil i 2018

Dokumenter: a) Saksframlegg b) Vedlegg 1. Kunnskapsdepartementets definisjon av styringsparametere om gjennomføring av studier.

Vedlegg. Rapportserie Nr

Nøkkeltall for statlige universiteter og høyskoler Filen ble generert den

Rapportering på sektormål og nasjonale styringsparametere HiH Sektormål 1: Høy kvalitet i forskning og utdanning

Studiebarometeret 2017: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid

Pengestrømmer. Orientering om pengestrømmene i høyere utdanning og forskning

Allmøte Fakultet for helsefag 25. april Velkommen!

Studiebarometeret 2018: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid

NORSK SAMFUNNSVITENSKAPELIG DATATJENESTE AS. Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) NOKUT- konferansen 2011

NØKKELTALL UiS OG HSH

Studiebarometeret 2016: undervisning og veiledning

Tabell 1: Fagmiljøet ved førskolelærerutdanningene, studieåret

Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter

Studiebarometeret 2017: Vurderingsformer

Studiebarometeret 2017: Overordnet tilfredshet

Flak: Alt i alt-tilfredshet: 1 1

tudiepoengperstudentlæres edvidereutdanningantallstu enteropptakstalldoktergrad rstipendiatstillingermåletall tatistikkvidereutdanningpub

Andel midlertidig tilsatte, hovedtall 2017

tilfredshet med muligheter til medvirkning ikke tilfreds noe tilfreds verken eller tilfreds svært tilfreds

Meld.St.16 Kultur for kvalitet i høyere utdanning - Oppfølgning av meldingen

Rapport om utviklingen i indikatorer ved Universitetet i Stavanger

Dialogmøte med private vitenskapelige høyskoler og private høyskoler 3. juni 2009

Likestillingsstatistikk for UiB 2012

Endringer i rapporteringskravene fra 2008 til 2009.

Tabell V2.3 Årskurs og mindre enheter, aggregerte tall på programmer og studenter Tabell V2.4 Bachelor, aggregerte tall på programmer og

Statsbudsjettet og finansieringssystemet for universiteter og høyskoler 2017

Strategisk plan

Statsbudsjettet for 2017 kap. 260 post 70 - Tilskuddsbrev for private høyskoler

Vedlegg i DATASPESIFIKASJONER FOR RESULTATINDIKATORENE. Delmål 1.1. fagområder i henhold til prioriterte områder. Delmål 1.2

Modell for styring av studieporteføljen

Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter

Strategisk plan

En samlet oversikt over personalsituasjonen ved Høgskolen i Telemark pr

Postadresse Kontoradresse Telefon* Universitets- og

Studiebarometeret 2018: Overordnet tilfredshet

Studiebarometeret 2018: Varslingssystemer for trakassering

Rapporteringskrav for 2013 for statlige universiteter og høyskoler

Seksjon for studieinformasjon og systemforvaltning Studieadministrativ avdeling. Vedlegg til protokoll

Innspill til høring om forenkling av sektorens målstruktur

Studiebarometeret 2018: Undervisning

Seksjon for studieinformasjon og systemforvaltning Studieadministrativ avdeling. Vedlegg til protokoll

Sektormål 1 Høy kvalitet i utdanning og forskning Resultat 2015 Resultat 2016 Andel bachelorkandidater som gjennomfører på normert 85% 62%

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I NORDISK (IS OG IKL)

O-sak Økonomi fordelt på studieprogrammer

FORSKRIFT OM BACHELORSTUDIET (OPPHEVET)

Mal for årsplan ved HiST

Publiseringsanalyse UV-fakultet 2017

Statistikk-samling. Grunnlagsdokumentasjon for oppstart av plan- og budsjettarbeid for 2015

Undersøkelse om kvalifisering, tid og lønn i UH-sektoren

2. Mål Budsjett for Andre forutsetninger og krav Rapportering og resultatoppfølging... 9

Studiebarometeret 2018: Vurderingsformer

Til sammen er har KHIB og GA 154 årsverk per fordelt per avdeling som i tabell 1. Begge avdelinger har få eksternt finansierte årsverk.

Vedlegg til sak 13/12 Gjennomgående indikatorer for NTNU

Resultater. Oppdatert AMF

Nøkkeltall innen årsverk, alderssammensetning og lønnsnivå på avdelinger og institutter ved Høgskolen i Telemark pr

1. Regjeringens prioriteringer Mål og budsjett for Andre forutsetninger og krav Rapportering og resultatoppfølging...

S T Y R E S A K # 48/15 STYREMØTET DEN ETATSTYRING 2015 TILBAKEMELDING TIL KUNST- OG DESIGNHØGSKOLEN I BERGEN

Spesifikasjoner for datarapportering for fagskoler

Saksnr.: 2019/1830 Møte: 12. april 2019

Tabeller til resultatrapportering i 2007

3 Stillingskategorier ved AHO

Utfordringer i UH-sektoren slik Kunnskapsdepartementet ser det

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET

Studiebarometeret 2017: Internasjonalisering

Finansieringssystemet Hva fungere bra og hva fungerer dårlig? Rektor Vidar L. Haanes

FORSKRIFT OM STANDARDER OG KRITERIER FOR AKKREDITERING AV STUDIER OG KRITERIER FOR AKKREDITERING AV INSTITUSJONER I NORSK HØYERE UTDANNING

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I SAMISK (IS OG IKL)

Mål og resultater 2014

Likestillingsstatistikk for UiB 2015

Data til sektoranalyse 2015

2.1.1 Rapportering under Sektormål 1

Studiebarometeret 2018: Tilknytning til arbeidslivet

Etatsstyring 2015 Tilbakemeldinger til Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA)

Realistiske mål og påtrengende krav for UMB

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I SAMFUNNSPLANLEGGING

Gjennomstrømming/gjennomføring... 4 Frafall... 4 Fullføring... 4 Stoppunkt... 5 Overgang... 5 Tallmaterialet og hva det forteller oss...

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I KUNSTVITENSKAP (IKL)

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET

Figur 1 Samordna opptak Primærsøkere Tilbud Ja-svar Møtt Årstall Samordna opptak

Resultater innen utdanningsfeltet ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

Endring i forskrift om ansettelse og opprykk - pedagogisk kompetanse

Studiebarometeret 2018: Tilbakemelding og veiledning

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I TYSK

2. Kommentarer knyttet til enkelte punkter i forskriften

Transkript:

Nøkkeltall for private høyskoler 2017 Filen ble generert den 06.04.2017. 1

Innholdsfortegnelse Dokumentasjon av datauttak... 3 1. Private vitenskapelige høyskoler... 12 1.1 Det teologiske menighetsfakultet... 12 1.2 Handelshøyskolen BI... 16 1.3 VID vitenskapelige høgskole... 20 2. Private høyskoler... 24 2.1 Ansgar Teologiske Høgskole... 24 2.2 Barratt Due Musikkinstitutt... 28 2.3 Bergen Arkitekthøgskole... 32 2.4 Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning... 36 2.5 Fjellhaug Internasjonale Høgskole... 40 2.6 Høgskulen for landbruk og bygdeutvikling... 44 2.7 Høyskolen Diakonova... 48 2.8 Høyskolen for Ledelse og Teologi... 52 2.9 Høyskolen Kristiania... 56 2.10 Lovisenberg diakonale høgskole... 60 2.11 NLA Høgskolen... 64 2.12 Norges dansehøyskole... 68 2.13 Steinerhøyskolen... 72 2.14 Westerdals Oslo ACT... 76 2

Dokumentasjon av datauttak Kilde: NSD (Database for statistikk om høgre utdanning). 1. Størrelse Indikator Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) Totalt antall adm. ansatte (årsverk) Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) Statstilskudd 2016 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2016 (1000 kr) Forklaring av datauttak/beregning Antall egenfinansierte registrerte studenter i kategoriene Studenter (S) og Andre (A) i høstsemesteret. Omfatter ikke forskerutdanning (nivåkode FU) og utdanning på videregående skoles nivå (VS). Omfatter stillingsområde Undervisnings-, forsknings- og formidlingsstillinger (iht. ny kategorisering av stillinger). Omfatter stillingsgruppen Administrative stillinger (iht. ny kategorisering av stillinger). Omfatter stillingsgruppene Tekniske stillinger og Andre tekniske og administrative stillinger (iht. ny kategorisering av stillinger). Hentet fra regnskapet (N1.011 Statstilskudd fra KD, drift + N1.012 Statstilskudd fra andre departement). Hentet fra regnskapet (RE.1 Sum driftsinntekter). 3

2. Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Indikator Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Forklaring av datauttak/beregning Datagrunnlag: 1.Studentpopulasjonen («kullet») som følges fra oppstartsemester er basert på institusjonens innrapporterte tall for møtt til studiestart, som hentes fra søknadsdataene. Dersom en person er registrert som møtt på mer enn ett bachelorprogram på samme institusjon telles vedkommende mer enn én gang. 2. Bachelorprogrammet studenten er møtt til må ha studienivå B3 (3-årig bachelorprogram) og være på 180 studiepoeng. Programmet må være organisert på fulltid, dvs. gå over 3 år (6 semestre) som normert studietid. 3. Som gjennomført tas utgangspunkt i ferdige kandidater, dvs. personer som har fullført en vitnemålsgivende utdanning. Som gjennomført på normert tid regnes fullførte bachelorkandidater i perioden fra oppstart til og med 30. september tre år senere. Eksempel: For kullet høsten 2012 regnes fullførte personer de som er innrapportert med dato for avlagt grad i perioden 30. september 2012 frem til og med 30. september 2015. I tillegg må kandidaten senest være innrapportert for høstsemesteret 2015. (Dette tar høyde for kandidater som er ferdig på normert tid, men som rapporteres ett semester etterpå pga. sen sensur eller lignende.) 4. En student som har møtt på ett bachelorprogram, men som fullfører et annet bachelorprogram på normert tid (6 semester) ved samme institusjon, regnes som gjennomført på normert tid. 5. En student som er møtt på et bachelorprogram, som slutter her, og som fullfører en vitnemålsgivende utdanning med en kortere (eller lengre) varighet innen 6 semestre, regnes ikke som gjennomført på normert tid. Studenten må altså både være møtt og fullført på en treårig bachelorutdanning. 6. Institusjonen der studenten har fullført utdanningen må være den samme som studenten møtte til studiestart ved. Det tas m.a.o. ikke hensyn til flyt mellom institusjoner. F.eks. dersom en student i opptakskullet har tatt to år ved institusjon A, og tatt det tredje året ved institusjon B, vil vedkommende regnes som frafalt fra institusjon A. Institusjoner som har slått seg sammen regnes som samme institusjon. 7. Studenter som har fått innvilget permisjon, og dermed ikke registrert seg (betalt semesteravgift) i løpet av perioden fra møtt til normert tid for fullføring, inngår i beregningen av gjennomføringsandelen. Beregning: Det tas utgangspunkt i antall personer som er møtt til studiestart tre år tidligere, og andelen gjennomførte beregnes som en prosentandel av de møtte studentene etter de kriterier som er nevnt ovenfor. 4

Andel studenter på masterutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Datagrunnlag: 1.Studentpopulasjonen («kullet») som følges fra oppstartsemester er basert på institusjonens innrapporterte tall for møtt til studiestart, som hentes fra søknadsdataene. Dersom en person er registrert som møtt på mer enn ett bachelorprogram på samme institusjon telles vedkommende mer enn én gang. 2. Masterprogrammet studenten er møtt til må ha studienivå M2 (2-årig masterprogram) eller ME (erfaringsbaserte masterprogram). Programmet må være på 120 studiepoeng, samt organisert på fulltid, dvs. gå over 2 år (4 semestre) som normert studietid. 3. Som gjennomført tas utgangspunkt i ferdige kandidater, dvs. personer som har fullført en vitnemålsgivende utdanning. Som gjennomført på normert tid regnes fullførte masterkandidater i perioden fra oppstart til og med 30. september to år senere. Eksempel: For kullet høsten 2013 regnes fullførte personer de som er innrapportert med dato for avlagt grad i perioden 30. september 2013 frem til og med 30. september 2015. I tillegg må kandidaten senest være innrapportert for høstsemesteret 2015. (Dette tar høyde for kandidater som er ferdig på normert tid, men som rapporteres ett semester etterpå pga. sen sensur eller lignende.) 4. En student som har møtt på ett masterprogram, men som fullfører et annet toårig masterprogram på normert tid (4 semester) ved samme institusjon, regnes som gjennomført på normert tid. 5. En student som er møtt på et masterprogram, som slutter her, og som fullfører en vitnemålsgivende utdanning med en kortere (eller lengre) varighet innen 4 semestre, regnes ikke som gjennomført på normert tid. Studenten må altså både være møtt og fullført på en toårig masterutdanning. 6. Institusjonen der studenten har fullført utdanningen må være den samme som studenten møtte til studiestart ved. Det tas m.a.o. ikke hensyn til flyt mellom institusjoner. F.eks. dersom en student i opptakskullet har tatt ett år ved institusjon A, og tatt det andre året ved institusjon B, vil vedkommende regnes som frafalt fra institusjon A. Institusjoner som har slått seg sammen regnes som samme institusjon. 7. Studenter som har fått innvilget permisjon, og dermed ikke registrert seg (betalt semesteravgift) i løpet av perioden fra møtt til normert tid for fullføring, inngår i beregningen av gjennomføringsandelen. Beregning: Det tas utgangspunkt i antall personer som er møtt til studiestart to år tidligere, og andelen gjennomførte beregnes som en prosentandel av de møtte studentene etter de kriterier som er nevnt ovenfor. 5

Andel uteksaminerte kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere (%) Datagrunnlag Personer som er tatt opp i doktorgradsprogram: Dette er antall personer («kullet») som er tatt opp til organisert doktorgradsutdanning. Som opptatt tas det utgangspunkt i finansieringsdato slik: - Vårsemesteret omfatter opptatte med finansieringsdato i tidsperioden 01.01-30.06. - Høstsemesteret omfatter opptatte med finansieringsdato tidsperioden 01.07-31.12. Uteksaminerte doktorgradskandidater: Dette omfatter avlagte doktorgrader av de som ble opptatt til organisert doktorgradsutdanning 6 år tidligere. Beregning: Det tas utgangspunkt i antall personer som er tatt opp. Andelen uteksaminerte beregnes som en prosentandel av de opptatte som er rapportert som avlagt grad innen 6 år etter opptak. Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Eksempel, beregning for 2015: Dersom det på en institusjon for 2009 er rapportert 100 opptatte, og det i løpet av perioden 2009-2015 (dvs. avlagt graden 6 år fra opptaket) er uteksaminert 60 personer, vil prosentandelen avlagt bli 60. Datagrunnlag: Studiebarometeret (NOKUTs studentundersøkelse). Studentene anslår sin tidsbruk totalt: Summen av antall timer læringsaktiviteter organisert av institusjonen og ikke-organisert studieinnsats. Beregning: Gjennomsnittsverdi for hele institusjonen. Beregnes ikke for institusjoner som har færre enn 5 besvarelser. Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Datagrunnlag: Studiebarometeret (NOKUTs studentundersøkelse). Skår baseres på studentenes helhetsvurdering av kvaliteten på studieprogrammet: «Alt i alt, hvor fornøyd er jeg med studieprogrammet». Svarene gis på en skala fra 1 til 5, der 5 er høyeste skår. Beregning: Gjennomsnittlig skår for hele institusjonen. Skår beregnes ikke for institusjoner som har færre enn 5 besvarelser. 6

Antall publiseringspoeng (basert på ny beregningsmåte) delt på antall årsverk i følgende subsett av undervisnings-, forsknings- og formidlingsstillinger: Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Verdien av Horisont 2020- kontrakter per FoU-årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus av totalt antall studenter Andelen forskningsinnsats i MNT-fag Andel mastergradskandidater sysselsatt i relevant arbeid et halvt år etter fullført utdanning Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglige årsverk (1000 kr) Andre inntekter til bidragsog oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom finansiering fra EU, NFR og RFF per faglige årsverk (1000 kr) professor professor II dosent høgskoledosent undervisningsdosent førsteamanuensis førstelektor amanuensis høgskolelektor forsker (stillingskode 1108, 1109, 1110, 1183) forskningssjef universitetslektor postdoktor stipendiat høgskolelærer Følgende institusjoner måles ikke på denne indikatoren: AHO, NMH, KHiB og KHiO. Horisont 2020-kontrakter: Verdien i Euro av innstilte prosjekter i H2020. Datakilde er Forskningsrådet, basert på uttrekk fra EUs Ecorda-base. FoU-årsverk: Datakilde er NIFUs statistikkbank. FoU-årsverk for 2013 brukes i utregning for 2014, og FoU-årsverk for 2015 brukes i utregning for 2015 og 2016. Kun forskere/faglig personale inngår. Utvekslingsstudenter: Antall avsluttede utvekslingsopphold av minst tre måneders varighet i løpet av året. Omfatter utreisende studenter på avtalene ERASMUS+. ERASMUSMUNDUS, ERASMUS, ERASMUSLINK, LLP-ERASMUS og LLP-ØVRIG. Totalt antall studenter: Antall registrerte egenfinansierte studenter (studentkategori studenter (S) og andre (A) om høsten. Studieprogrammer på nivåene forskerutdanning (FU) og videregående skoles nivå (VS) er utelatt. Prosentandel FoU-driftsutgifter i MNT-fag, i forhold til totale FoU-utgifter ved institusjonen. En del institusjoner har ikke MNT-fag. Kilde er NIFUs FoU-undersøkelse, som gjennomføres hvert oddetallsår. Data hentes fra NIFUs kandidatundersøkelse. NFR-inntekter hentes fra oppgjørspakken. Faglige stillinger: Samme stillinger som for indikatoren «Publiseringspoeng per faglig årsverk». BOA hentes fra oppgjørspakken. Faglige stillinger: Samme stillinger som for indikatoren «Publiseringspoeng per faglig årsverk». 7

Kandidattall på helse- og lærerutdanningene Antall studiepoeng per faglige årsverk Andel kvinner i dosent- og professorstillinger Kandidatmåltall er definert i Orientering om statsbudsjettet 2016 for universitet og høgskolar. Studiepoeng: Avlagte egenfinansierte studiepoeng for studentkategoriene studenter (S) og andre (A). Det tas utgangspunkt i studieprogrammet som studenten er tatt opp på ved eksamenstidspunktet (rapportert i "Eksamen"). Omfatter ny produksjon; gjentak (eksamener som er bestått tidligere i samme emnet) er ikke inkludert. Studieprogrammer på nivåene forskerutdanning (FU) og videregående skoles nivå (VS) er utelatt. Faglige stillinger: Samme stillinger som for indikatoren «Publiseringspoeng per faglig årsverk». Prosentandel kvinner i hovedstilling, dosent og professor. 8

3. Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) Studiepoeng per student Antall uteksaminerte kandidater Antall nye registrerte studenter Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) Antall studietilbud med < 20 kandidater Forklaring av datauttak/beregning Kvalifiserte førstevalgsøkere: Antall personer som på grunnlag av fullført videregående opplæring søker på høyere utdanning via Samordna opptak (NOM-opptaket). Studieplasser: Antall studieplasser som er innmeldt til Samordna opptak. Gjennomføringen representerer prosentandelen som studentene faktisk har gjennomført ift. hva de har planlagt å gjennomføre av eksamener. Data omfatter kun studenter som har inngått utdanningsplaner. Antall oppmeldte studiepoeng: Antall studiepoeng som studentene selv har planlagt å gå opp til eksamen i løpet av et kalenderår. Antall beståtte studiepoeng: Antall studiepoeng studentene faktisk har bestått i løpet av det samme kalenderåret. Omfatter både egen- og eksternfinansierte studieprogrammer. Sum egenfinansierte 60-studiepoengsenheter for hele året, delt på antall egenfinansierte registrerte studenter i høstsemesteret, der studentene er omregnet til heltidsekvivalenter. Det tas utgangspunkt i studieprogrammet der studenten er aktiv på eksamenstidspunktet. Både teller og nevner inkluderer studentkategoriene studenter (S) og andre (A). Omfatter ikke forskerutdanning (FU) og utdanning på videregående skoles nivå (VS). Studieprogrammer på lavere nivå teller kun med dersom studiepoeng er 120 eller mer. Dvs. at f.eks. vitnemålsgivende kandidater på praktisk-pedagogisk utdanning ikke kommer med, da studieprogrammene er på lavere nivå med 60 studiepoeng. Ingen begrensning ift. studiepoeng på høyere nivå. Antall egenfinansierte førstegangsregistrerte studenter, dvs. studenter som har registrert seg ved institusjonen for første gang, på alle studienivåer. Det summeres for både vår- og høstsemester. Med fleksible utdanningstilbud menes studieprogrammer av typen: 1. Desentralisert undervisning, dvs studieprogrammer der studentene fysisk møter opp til undervisning ved andre læresteder enn ved institusjonens/avdelingens ordinære campus-lokaliteter. Det gis vanlig klasseromsundervisning med lærer-/studentkontakt, gjerne gitt i bolker, som ukesamlinger, helgesamlinger etc. 2. Nettbasert undervisning, med eller uten samlinger, dvs studieprogrammer der undervisningsformen kjennetegnes av høy grad av fleksibilitet der studentene i hovedsak er fysisk adskilt fra hverandre og fra lærer. Undervisningen organiseres typisk over nettet innenfor digitale læringsrom, der tekniske hjelpemidler og ulike nettløsninger benyttes til formidling av lærestoff og til reell toveis kommunikasjon mellom student og lærested. Ved nettbasert undervisning med regionale eller sentrale samlinger er det en kombinasjon av nettbasert undervisning og campusundervisning. Vitnemålsgivende kvalifikasjoner der antall egenfinansierte kandidater er mindre enn 20. Studieprogrammer på lavere nivå må ha minimum 120 studiepoeng. Ingen begrensning ift. studiepoeng på høyere nivå. 9

Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Andel internasjonal sampublisering (%) Forskning EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling Utreisende utvekslingsstudenter: Norske studenter tilknyttet institusjonen som studerer i utlandet på grunnlag av formaliserte utvekslingsavtaler/kvoteprogram med utdanningsinstitusjoner i andre land. Minstekravet er at det må være en form for avtale med en ekstern institusjon. Varigheten på avtalen er minst tre måneder. Individbaserte avtaler er ikke med. Innreisende utvekslingsstudenter: Totalt antall utenlandske studenter som studerer ved institusjonen på grunnlag av formaliserte utvekslingsavtaler/kvoteprogram med utdanningsinstitusjoner i andre land. Minstekravet er at det må være en form for avtale med en ekstern institusjon. Varigheten på avtalen er minst tre måneder. Individbaserte avtaler er ikke med. Andel vitenskapelige periodikaartikler ved den enkelte institusjon som har minst én medforfatter med utenlandsk institusjonstilknytning. EU- midler: Hentet fra Note 1. Faglige stillinger: Som for indikatoren «Antall publiseringspoeng per faglig stilling». Doktorgrader: Totalt antall avlagte doktorgrader ved egen institusjon, inkl. Dr.philos. Omfatter kun de institusjonene som har rett til å tildele PhD-grad. Faglige stillinger: Omfatter følgende subsett av undervisnings-, forsknings- og formidlingsstillinger: professor professor II dosent høgskoledosent undervisningsdosent førsteamanuensis førstelektor amanuensis høgskolelektor forsker (stillingskode 1108, 1109, 1110, 1183) forskningssjef universitetslektor postdoktor høgskolelærer Merk: Stipendiater skal ikke telle med. 10

Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) Antall stipendiater Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen Antall bistillinger Økonomi Driftsresultat Antall studiepoeng Førstestillinger: professor professor II dosent/høgskoledosent/undervisningsdosent førsteamanuensis førstelektor postdoktor forskningssjef forsker (der det kreves doktorgrad, dvs. kodene 1109, 1110 og 1183). Faglige stillinger: Som for indikatoren «Avlagte doktorgrader per faglig stilling». Merk: Stipendiater skal ikke telle med. Antall årsverk i stipendiatstilling (1017 og 1378). Spesialistkandidat (kode 1476) er ikke med. Datagrunnlag: Omfatter stillinger i kategorien Støttestillinger for undervisnings-, forskning og formidling (ST). Dette er bibliotekstillinger, ingeniørstillinger og andre tekniske støttestillinger. Beregning: Prosentandelen midlertidige ansatte beregnes ut fra totalt antall årsverk i denne stillingskategorien. Fra og med 2015 telles ikke åremålsstillinger som midlertidige årsverk. Datagrunnlag: Omfatter stillinger i kategorien Saksbehandler-/utrederstillinger (AD3). Dette omfatter bl.a. konsulent, førstekonsulent, rådgiver, seniorrådgiver, prosjektleder m.m. Beregning: Prosentandelen midlertidige tilsatte beregnes ut fra totalt antall årsverk i denne stillingskategorien. Fra og med 2015 telles ikke åremålsstillinger som midlertidige årsverk. Antall årsverk i Professor II (stillingskodene 9301, 8013). Fra og med 2015 inkluderes også andre typer bistillinger (førsteamanuensis II, universitetslektor II, førstelektor II osv.). Hentes fra oppgjørspakken. Antall studiepoeng omfatter antall egenfinansierte beståtte 60- studiepoengsenheter. 11

1. Private vitenskapelige høyskoler 1.1 Det teologiske menighetsfakultet 1.1.1 Størrelse Totalt antall studenter 1 264 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 72 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 27 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 8 Statstilskudd 2016 (1000 kr) 81 034 Totale driftsinntekter 2016 (1000 kr) 102 497 12

1.1.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel studenter på masterutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel uteksaminerte kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere (%) Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten privat statlig 26,00 23,44 39,02 38,54 28,24 30,99 18,72 46,49 16,33 25,00 32,84 38,46 42,22 21,43 7,73 49,80 80,00 60,00 50,00 37,50 60,00 56,25 59,38 67,91 - - - 29,10 29,10 30,70 33,40 35,50 - - 4,40 4,40 4,40 4,00 4,20 4,10 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus av totalt antall studenter Andel masterkandidater sysselsatt i relevant arbeid et halvt år etter fullført utdanning Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglige årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Kandidattall på helse- og lærerutdanningene Antall studiepoeng per faglige årsverk Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 2,16 1,58 1,69 1,95 1,80 2,52 1,07 1,14 0,09 0,27 0,27 0,32 0,08 0,16 0,62 0,93 93,75-84,85-81,58 - - - 3,02 0,73 0,00 0,00 16,92 70,39 16,30 152,40 39,41 37,93 46,40 47,62 47,96 39,91 120,75 143,75 - - 6,00 9,00 21,00 10,00 - - 664,20 622,44 619,26 624,52 661,61 627,74 1 385,05 448,47 12,50 15,38 15,09 19,05 23,30 22,94 30,96 28,04 13

1.1.3 Annen resultatinformasjon Indikator 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass privat statlig 0,60 0,60 0,77 0,95 0,92 1,09 1,39 2,00 Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) 76,2 80,2 80,0 78,5 71,3 75,9 89,4 84,6 Studiepoeng per student 43,0 40,5 42,2 37,6 42,2 39,0 43,5 45,5 Antall uteksaminerte kandidater 128 136 180 149 174 173 - - Antall nye registrerte studenter 596 501 612 556 590 557 - - Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) 7,50 5,47 5,44 10,5 3,82 7,28 6,31 7,47 Antall studietilbud med < 20 kandidater 11 12 13 14 11 13 - - Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) 0,63 1,37 0,63 1,61 0,91 0,32 1,79 2,60 Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) 1,08 0,55 1,09 0,16 1,83 0,71 2,43 3,60 Andel internasjonal sampublisering 2,13 2,94 9,09 7,81 5,26 - - - Forskning Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,16 0,09 0,07 0,11 0,22 0,10 0,04 0,10 Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) 73,3 69,2 72,0 77,2 85,0 89,6 58,7 74,0 Antall stipendiater 18,1 18,1 20,7 17,9 16,9 17,9 - - Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 2,89 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 9,53 13,8 Antall bistillinger 0,4 0,7 0,8 1,2 1,0 1,5 - - Økonomi Driftsresultat - 201 1 998 418 938 1 023 859 - - Antall studiepoeng 673 626 661 662 745 728 - - 14

1.1.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Måltall 2016 Lærerutdanningene Integrert, 5 år - - 6 9 21 10-15

1.2 Handelshøyskolen BI 1.2.1 Størrelse Totalt antall studenter 20 738 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 337 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 428 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 0 Statstilskudd 2016 (1000 kr) 277 539 Totale driftsinntekter 2016 (1000 kr) 1 513 834 16

1.2.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel studenter på masterutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel uteksaminerte kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere (%) Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten privat statlig - 21,00 21,53 10,17 13,03 9,77 18,72 46,49 2,44 7,96 2,54 3,28 2,17 4,52 7,73 49,80-50,00 33,33 66,67 45,45 66,67 59,38 67,91 - - - 30,80 31,80 32,60 33,40 35,50 - - 4,10 4,20 4,20 4,20 4,20 4,10 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus av totalt antall studenter Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglige årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Antall studiepoeng per faglige årsverk Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 0,82 0,85 0,73 1,10 0,72 1,31 1,07 1,14 1,27 0,84 0,74 0,28 0,73 0,84 0,62 0,93 79,83 62,01 0,00 0,00 34,23 28,23 16,30 152,40 84,28 99,37 155,00 119,13 103,73 278,59 120,75 143,75 2 114,13 2 082,10 2 039,45 2 185,79 2 175,64 2 253,56 1 385,05 448,47 17,73 21,43 23,03 23,66 21,59 27,20 30,96 28,04 17

1.2.3 Annen resultatinformasjon Indikator 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Utdanning privat statlig Studiepoeng per student 41,8 39,5 39,5 40,6 41,2 41,6 43,5 45,5 Antall uteksaminerte kandidater 2 699 2 617 2 882 2 998 4 345 3 579 - - Antall nye registrerte studenter 6 286 7 405 7 901 7 346 8 001 7 672 - - Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) Antall studietilbud med < 20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Andel internasjonal sampublisering Forskning EU-midler per faglig stilling (1000 kr) 0,15 0,15 0,11 0,03 0,01 0,00 6,31 7,47 7 5 6 7 6 11 - - 3,19 2,19 2,28 2,12 2,40 2,30 1,79 2,60 2,54 2,22 2,09 2,55 2,79 3,26 2,43 3,60 28,1 35,1 44,4 42,2 51,4 - - - 0,00 0,00 0,00 0,00 1,22 0,48 1,22 25,8 Avlagte doktorgrader per faglig stilling Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) 0,04 0,03 0,03 0,05 0,03 0,04 0,04 0,10 75,7 77,4 78,9 78,0 80,3 82,9 58,7 74,0 Antall stipendiater 47,0 54,5 55,8 56,1 59,1 60,4 - - Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 9,08 7,86 10,5 9,03 9,22 9,49 9,53 13,8 Antall bistillinger 3,8 6,0 6,0 5,7 12,7 12,4 - - Økonomi Driftsresultat 152 201 99 743 132 876 134 058 79 749 123 710 - - Antall studiepoeng 11 873 11 762 11 754 11 767 12 346 12 517 - - 18

1.2.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Handelshøyskolen BI har ingen aktuelle kandidattall/måltall. 19

1.3 VID vitenskapelige høgskole 1.3.1 Størrelse Totalt antall studenter 3 385 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 187 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 73 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 15 Statstilskudd 2016 (1000 kr) 242 369 Totale driftsinntekter 2016 (1000 kr) 313 714 20

1.3.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel studenter på masterutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel uteksaminerte kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere (%) Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten privat statlig 61,31 54,48 68,01 66,11 62,17 61,72 18,72 46,49 60,00 50,00 54,29 55,81 51,28 22,73 7,73 49,80 60,00 25,00 75,00 33,33 33,33 0,00 59,38 67,91 - - - 34,30 35,40 34,30 33,40 35,50 - - 4,30 4,40 4,30 4,20 4,20 4,10 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus av totalt antall studenter Andel masterkandidater sysselsatt i relevant arbeid et halvt år etter fullført utdanning Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglige årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Kandidattall på helse- og lærerutdanningene Antall studiepoeng per faglige årsverk Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 0,74 0,70 0,84 0,96 0,76 0,78 1,07 1,14 0,38 0,28 0,36 0,50 0,41 0,30 0,62 0,93 - - - - 70,00 - - - 15,39 25,76 14,57 16,48 16,75 14,39 16,30 152,40 132,23 166,78 86,35 86,06 134,01 77,93 120,75 143,75 340,00 446,00 348,00 448,00 357,00 427,00 - - 892,39 873,94 891,36 817,12 829,80 865,75 1 385,05 448,47 10,63 17,39 18,02 26,61 27,03 37,50 30,96 28,04 21

1.3.3 Annen resultatinformasjon Indikator 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass privat statlig 1,37 1,53 1,70 1,92 2,03 1,80 1,39 2,00 Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) 92,5 90,9 92,6 94,6 92,9 94,2 89,4 84,6 Studiepoeng per student 58,4 55,9 55,0 55,1 52,2 53,3 43,5 45,5 Antall uteksaminerte kandidater 563 657 560 662 609 686 - - Antall nye registrerte studenter 1 371 1 466 1 408 1 386 1 508 1 481 - - Antall studietilbud med < 20 kandidater 9 11 13 17 22 26 - - Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) 1,38 1,40 1,49 2,29 1,74 0,86 1,79 2,60 Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) 0,85 0,81 0,69 0,75 0,67 0,77 2,43 3,60 Andel internasjonal sampublisering 3,28 12,7 12,5 14,6 15,7 - - - Forskning EU-midler per faglig stilling (1000 kr) 0,00 0,00 0,55 1,91 4,47 5,79 1,22 25,8 Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,17 0,30 0,06 0,19 0,30 0,02 0,04 0,10 Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) 41,4 39,8 42,1 41,3 40,4 45,4 58,7 74,0 Antall stipendiater 14,7 13,9 14,4 16,8 20,8 24,0 - - Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) 0,00 10,6 0,00 0,00 10,7 10,8 4,70 12,9 Andel midlertidig ansatte i saksbehandlerog utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 4,20 5,92 5,92 4,92 6,45 12,2 9,53 13,8 Antall bistillinger 0,9 0,9 0,9 0,7 3,5 2,2 - - Økonomi Driftsresultat - 5 793-3 859 1 809 2 470 13399-5045 - - Antall studiepoeng 2 396 2 329 2 357 2 315 2 356 2 461 - - 22

1.3.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Måltall 2016 Helsefagutdanningene ABIOK 14 24 17 23 20 16 22 Ergoterapiutd. 21 22 29 28 25 30 30 Sykepleierutd. 234 275 222 263 235 278 248 Vernepleierutd. 71 125 80 134 77 103 110 23

2. Private høyskoler 2.1 Ansgar Teologiske Høgskole 2.1.1 Størrelse Totalt antall studenter 252 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 14 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 3 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 2 Statstilskudd 2016 (1000 kr) 14 736 Totale driftsinntekter 2016 (1000 kr) 17 349 24

2.1.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten privat statlig 28,57 23,81 40,00 26,67 22,50 32,65 18,72 46,49 - - - 28,40 23,80 28,30 33,40 35,50 - - 4,00 4,40 4,60 4,20 4,20 4,10 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Antall studiepoeng per faglige årsverk Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 1,10 1,08 1,78 1,19 0,97 1,10 1,07 1,14 524,82 535,43 558,29 675,69 732,54 871,81 1 385,05 448,47 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 36,36 30,96 28,04 25

2.1.3 Annen resultatinformasjon Indikator 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass privat statlig 0,43 0,47 0,70 0,79 0,65 0,66 1,39 2,00 Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) 64,4-75,8 85,5 86,0 80,2 89,4 84,6 Studiepoeng per student 37,5 38,6 41,4 41,0 47,8 45,7 43,5 45,5 Antall uteksaminerte kandidater 24 18 27 16 43 38 - - Antall nye registrerte studenter 94 148 129 146 146 155 - - Antall studietilbud med < 20 kandidater 6 5 9 8 10 10 - - Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) - - - - - 0,79 1,79 2,60 64,9 64,1 71,6 71,3 73,1 75,8 58,7 74,0 Antall stipendiater 1,0 1,0 1,0 1,0 1,5 2,5 - - Institusjonene og omverdenen Antall bistillinger 0,6 0,8 0,8 0,6 0,6 0,6 - - Økonomi Driftsresultat - 342 1 011-47 - 1 103-1 110-1 593 - - Antall studiepoeng 122 129 134 159 170 180 - - 26

2.1.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Ansgar Teologiske Høgskole har ingen aktuelle kandidattall/måltall. 27

2.2 Barratt Due Musikkinstitutt 2.2.1 Størrelse Totalt antall studenter 91 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 12 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 3 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 0 Statstilskudd 2016 (1000 kr) 17 372 Totale driftsinntekter 2016 (1000 kr) 19 476 28

2.2.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus av totalt antall studenter Kandidattall på helse- og lærerutdanningene Antall studiepoeng per faglige årsverk Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) privat statlig - - - 43,80 33,10 50,30 33,40 35,50 - - 4,90 4,50 4,10 4,00 4,20 4,10-3,61 5,00 1,09 2,41 1,10 0,62 0,93-3,00 4,00 3,00-10,00 - - 196,54 355,91 325,10 385,15 229,31 351,98 1 385,05 448,47 3,19 0,00 0,00 43,67 43,72 42,13 30,96 28,04 29

2.2.3 Annen resultatinformasjon Indikator 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Utdanning privat statlig Studiepoeng per student 41,4 50,2 51,5 43,5 51,1 49,2 43,5 45,5 Antall uteksaminerte kandidater 9 14 11 14 10 11 - - Antall nye registrerte studenter 28 33 23 36 25 47 - - Antall studietilbud med < 20 kandidater 3 2 2 2 2 1 - - Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) Institusjonene og omverdenen - 3,61 5,00 1,09 2,41 1,10 1,79 2,60 - - - 2,17-1,10 2,43 3,60 53,5 57,5 74,0 35,3 28,5 42,1 58,7 74,0 Antall bistillinger - - - - 4,1 - - - Økonomi Driftsresultat - 892-805 - 149-92 512 625 - - Antall studiepoeng 59 65 65 61 64 67 - - 30

2.2.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Måltall 2016 Lærerutdanningene PPU og PPU-Y - 3 4 3-10 20 31

2.3 Bergen Arkitekthøgskole 2.3.1 Størrelse Totalt antall studenter 164 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 6 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 4 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 5 Statstilskudd 2016 (1000 kr) 15 926 Totale driftsinntekter 2016 (1000 kr) 21 414 32

2.3.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus av totalt antall studenter Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglige årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Antall studiepoeng per faglige årsverk Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) privat statlig - - - 58,80 53,00 60,00 33,40 35,50 - - 4,60 4,40 4,50 4,30 4,20 4,10 0,68 5,30 4,14 3,38 2,68 4,88 0,62 0,93 9,23 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 16,30 152,40 228,46 85,30 174,72 156,40 245,93 152,26 120,75 143,75 1 181,54 910,84 2 281,13 1 076,00 1 734,07 1 916,13 1 385,05 448,47 41,18 33,33 25,00 16,13 0,00 19,05 30,96 28,04 33

2.3.3 Annen resultatinformasjon Indikator 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Utdanning privat statlig Studiepoeng per student 52,6 50,1 83,4 54,5 53,0 54,3 43,5 45,5 Antall uteksaminerte kandidater 25 24 18 35 24 19 - - Antall nye registrerte studenter 30 30 30 30 29 26 - - Antall studietilbud med < 20 kandidater 0 0 1 0 0 1 - - Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) Institusjonene og omverdenen 0,68 5,96 6,21 3,38 4,03 7,32 1,79 2,60 4,79 5,96 7,59 8,78 6,71 11,0 2,43 3,60 49,2 60,2 62,3 38,0 41,8 64,5 58,7 74,0 Antall bistillinger 0,2 0,6 0,4 0,4 - - - - Økonomi Driftsresultat - 348 189 789 220 7 168 881 - - Antall studiepoeng 128 126 202 135 132 149 - - 34

2.3.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Bergen Arkitekthøgskole har ingen aktuelle kandidattall/måltall. 35

2.4 Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning 2.4.1 Størrelse Totalt antall studenter 1 367 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 91 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 35 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 12 Statstilskudd 2016 (1000 kr) 116 081 Totale driftsinntekter 2016 (1000 kr) 141 605 36

2.4.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten privat statlig 54,24 57,72 61,06 58,74 57,86 46,84 18,72 46,49 - - - 30,50 32,30 31,50 33,40 35,50 - - 4,40 4,10 4,00 4,30 4,20 4,10 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus av totalt antall studenter Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglige årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Kandidattall på helse- og lærerutdanningene Antall studiepoeng per faglige årsverk Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 0,51 0,44 0,76 0,51 0,72 0,58 1,07 1,14 1,23 1,82 1,12 0,82 0,75 0,88 0,62 0,93 1,89 6,49 25,11 20,05 23,23 16,20 16,30 152,40 48,81 81,39 82,78 115,03 177,95 177,35 120,75 143,75 199,00 241,00 222,00 233,00 272,00 220,00 - - 644,73 561,48 613,11 597,21 593,53 629,01 1 385,05 448,47 27,78 50,00 43,48 44,78 54,05 67,46 30,96 28,04 37

2.4.3 Annen resultatinformasjon Indikator 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass privat statlig 1,14 1,05 0,81 0,89 0,92 1,02 1,39 2,00 Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) 84,5-87,0 92,6 96,7 95,6 89,4 84,6 Studiepoeng per student 50,9 48,1 52,5 52,4 54,1 51,2 43,5 45,5 Antall uteksaminerte kandidater 199 241 222 233 272 220 - - Antall nye registrerte studenter 445 436 517 617 592 623 - - Antall studietilbud med < 20 kandidater 2 2 2 3 0 6 - - Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) 3,95 4,50 2,76 1,96 2,23 2,41 1,79 2,60 Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) 0,61 2,16 0,95 1,64 1,16 1,32 2,43 3,60 Andel internasjonal sampublisering 16,7 21,1 0,00 7,14 20,0 - - - Forskning EU-midler per faglig stilling (1000 kr) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,37 1,22 25,8 Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) 35,4 36,0 39,6 47,8 50,2 48,2 58,7 74,0 Antall stipendiater - 1,0 2,0 2,0 2,8 3,4 - - Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 22,7 4,70 12,9 Andel midlertidig ansatte i saksbehandlerog utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 0,00 5,04 0,00 12,2 0,00 3,61 9,53 13,8 Antall bistillinger - 0,3 - - - 0,2 - - Økonomi Driftsresultat 5 870 6 378 3 799 974 10 121 6 610 - - Antall studiepoeng 853 818 895 880 877 945 - - 38

2.4.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Måltall 2016 Lærerutdanningene Barnehagelærerutd. 199 241 222 233 272 220 215 39

2.5 Fjellhaug Internasjonale Høgskole 2.5.1 Størrelse Totalt antall studenter 147 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 17 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 7 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 1 Statstilskudd 2016 (1000 kr) 9 736 Totale driftsinntekter 2016 (1000 kr) 14 333 40

2.5.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel studenter på masterutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten privat statlig 12,50 45,45 40,00 57,14 43,90 31,82 18,72 46,49 66,67-50,00 57,14 69,23 57,14 7,73 49,80 - - - 28,20 34,80 28,50 33,40 35,50 - - 4,50 4,70 4,20 4,50 4,20 4,10 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Antall studiepoeng per faglige årsverk 1,75 1,90 2,14 2,23 1,52 1,80 1,07 1,14 251,91 0,00 0,00 2,27 1,82 30,87 120,75 143,75 316,26 329,86 470,73 505,00 425,40 356,53 1 385,05 448,47 41

2.5.3 Annen resultatinformasjon Indikator 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass privat statlig 0,33 0,47 0,39 0,39 0,74 0,73 1,39 2,00 Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) 91,5 93,3 87,5 78,7 80,2 73,3 89,4 84,6 Studiepoeng per student 56,0 56,8 42,8 40,3 39,7 37,7 43,5 45,5 Antall uteksaminerte kandidater 8 16 16 19 21 21 - - Antall nye registrerte studenter 45 57 69 115 114 103 - - Antall studietilbud med < 20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) 2 3 4 5 4 4 - - - - 0,83 - - 0,68 1,79 2,60 55,2 51,1 52,6 52,6 38,0 67,3 58,7 74,0 Antall stipendiater 3,5 1,5 1,5 1,5-1,5 - - Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen - 50,0 50,0 0,00 0,00 20,8 9,53 13,8 Antall bistillinger - 0,2 0,2 0,2 0,7 0,4 - - Økonomi Driftsresultat - 1 681 3 007-4 799-3 880-555 - 3 252 - - Antall studiepoeng 69 81 86 93 97 92 - - 42

2.5.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Fjellhaug Internasjonale Høgskole har ingen aktuelle kandidattall/måltall. 43

2.6 Høgskulen for landbruk og bygdeutvikling 2.6.1 Størrelse Totalt antall studenter 28 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 5 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 1 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 0 Statstilskudd 2016 (1000 kr) 2 315 Totale driftsinntekter 2016 (1000 kr) 7 000 44

2.6.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten privat statlig - - - 20,00-9,09 18,72 46,49 - - - - - 18,70 33,40 35,50 - - - - - 4,60 4,20 4,10 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Antall studiepoeng per faglige årsverk 1,50 0,29 - - 0,43-1,07 1,14 361,58 644,71 620,87 703,91 0,00 716,60 120,75 143,75 539,47 512,94 364,13 218,48 207,94 250,00 1 385,05 448,47 45

2.6.3 Annen resultatinformasjon Indikator 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Utdanning privat statlig Studiepoeng per student 36,0 72,7 64,4 35,3 38,0 51,0 43,5 45,5 Antall uteksaminerte kandidater - 5 7 4 7 5 - - Antall nye registrerte studenter 19 48 41 18 32 18 - - Antall studietilbud med < 20 kandidater Forskning EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) Institusjonene og omverdenen - 1 1 1 1 1 - - 0,00 0,00 0,00 0,00 40,5 0,00 1,22 25,8 79,0 81,2 95,7 95,7 55,6 40,0 58,7 74,0 Antall bistillinger - 0,2 0,2 0,2 0,2 - - - Økonomi Driftsresultat 274 39-14 - 8 22 9 - - Antall studiepoeng 34 36 28 17 22 21 - - 46

2.6.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Høgskulen for landbruk og bygdeutvikling har ingen aktuelle kandidattall/måltall. 47

2.7 Høyskolen Diakonova 2.7.1 Størrelse Totalt antall studenter 699 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 28 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 12 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 3 Statstilskudd 2016 (1000 kr) 49 927 Totale driftsinntekter 2016 (1000 kr) 59 674 48

2.7.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten privat statlig 66,04 56,60 70,18 68,89 72,97 61,48 18,72 46,49 - - - 38,80 33,70 35,30 33,40 35,50 - - 4,10 4,20 4,20 4,40 4,20 4,10 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Kandidattall på helse- og lærerutdanningene Antall studiepoeng per faglige årsverk Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 0,14 0,31 0,34 0,21 0,49 1,64 1,07 1,14 26,01 0,00 5,86 10,08 3,38 4,52 120,75 143,75 114,00 121,00 126,00 136,00 140,00 131,00 - - 896,42 1 169,74 925,44 1 077,11 950,69 1 162,06 1 385,05 448,47 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 30,96 28,04 49

2.7.3 Annen resultatinformasjon Indikator 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass privat statlig 0,73 1,08 1,27 1,45 1,81 3,00 1,39 2,00 Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) 92,1 94,8 97,7 96,6 97,9 94,6 89,4 84,6 Studiepoeng per student 56,1 56,3 56,8 56,9 54,0 51,7 43,5 45,5 Antall uteksaminerte kandidater 81 85 92 96 99 103 - - Antall nye registrerte studenter 195 299 201 268 263 312 - - Antall studietilbud med < 20 kandidater 0 0 0 0 1 1 - - Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) 1,78 1,06 0,56 1,24 0,33 1,29 1,79 2,60 Andel internasjonal sampublisering 66,7 16,7 8,33 14,3 46,7 - - - Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) Institusjonene og omverdenen 19,3 18,9 30,8 32,0 40,2 39,6 58,7 74,0 Antall bistillinger - - 0,3 0,5 0,4 - - - Økonomi Driftsresultat 660-4 240 5 788 4 779-176 117 - - Antall studiepoeng 380 445 433 454 445 484 - - 50

2.7.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Måltall 2016 Helsefagutdanningene ABIOK 33 36 34 40 42 35 28 Sykepleierutd. 81 85 92 96 98 96 83 51

2.8 Høyskolen for Ledelse og Teologi 2.8.1 Størrelse Totalt antall studenter 247 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 10 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 5 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 0 Statstilskudd 2016 (1000 kr) 10 367 Totale driftsinntekter 2016 (1000 kr) 13 468 52

2.8.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten privat statlig - 21,74 0,00 7,81 10,06 15,79 18,72 46,49 - - - 33,70 34,50 41,40 33,40 35,50 - - - 4,00 4,50 4,10 4,20 4,10 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Antall studiepoeng per faglige årsverk - 0,75 0,41 0,55 1,46 1,53 1,07 1,14 317,37 131,07 0,00 0,00 0,00 0,00 120,75 143,75 659,85 1 027,36 1 152,07 1 657,67 1 859,77 1 243,98 1 385,05 448,47 53

2.8.3 Annen resultatinformasjon Indikator 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Utdanning privat statlig Studiepoeng per student 30,4 24,5 31,3 53,0 59,9 53,4 43,5 45,5 Antall uteksaminerte kandidater 7 15 12 25 45 27 - - Antall nye registrerte studenter 114 245 147 162 126 103 - - Antall studietilbud med < 20 kandidater Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) Institusjonene og omverdenen 1 1 1 3 3 3 - - 24,8 21,4 6,90 29,5 21,1 22,9 58,7 74,0 Antall bistillinger - 0,2 - - - 0,2 - - Økonomi Driftsresultat 19-1 428-624 627 166 1 045 - - Antall studiepoeng 75 136 139 225 206 172 - - 54

2.8.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Høyskolen for Ledelse og Teologi har ingen aktuelle kandidattall/måltall. 55

2.9 Høyskolen Kristiania 2.9.1 Størrelse Totalt antall studenter 6 214 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 103 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 68 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 61 Statstilskudd 2016 (1000 kr) 55 963 Totale driftsinntekter 2016 (1000 kr) 222 916 56

2.9.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel studenter på masterutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten privat statlig - 57,91 46,34 52,68 51,75 55,72 18,72 46,49 - - - 76,67 70,00 79,31 7,73 49,80 - - - 29,20 31,20 30,80 33,40 35,50 - - 4,40 4,30 4,20 4,10 4,20 4,10 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus av totalt antall studenter Antall studiepoeng per faglige årsverk Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 1,10 0,80 0,63 0,63 0,65 0,55 1,07 1,14 0,00 0,00 0,15 0,13 0,30 0,00 0,62 0,93 2 534,11 2 209,53 2 439,48 2 231,30 2 802,35 2 376,11 1 385,05 448,47 0,00 0,00 0,00 0,00 14,49 17,91 30,96 28,04 57

2.9.3 Annen resultatinformasjon Indikator 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Utdanning Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) privat statlig 88,6 87,3 85,2 86,1 86,8 86,0 89,4 84,6 Studiepoeng per student 54,2 51,7 48,4 49,6 51,9 37,0 43,5 45,5 Antall uteksaminerte kandidater 305 289 201 404 424 762 - - Antall nye registrerte studenter 648 799 901 1 043 1 075 2 213 - - Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) Antall studietilbud med < 20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) 0,00 0,06 4,54 9,77 13,3 36,4 6,31 7,47 0 2 7 8 2 11 - - 1,90 0,96 2,04 1,49 1,64 0,90 1,79 2,60 Andel internasjonal sampublisering 51,7 46,2 13,0 11,1 50,0 - - - Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 63,0 59,1 60,9 57,5 55,7 56,2 58,7 74,0 - - - - 0,00 11,3 9,53 13,8 Antall bistillinger - 0,6 0,6 0,9 2,1 3,2 - - Økonomi Driftsresultat 15 140 14 642 18 244 12 154 18 277 11 923 - - Antall studiepoeng 1 187 1 340 1 610 1 934 2 310 3 794 - - 58

2.9.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Høyskolen Kristiania har ingen aktuelle kandidattall/måltall. 59

2.10 Lovisenberg diakonale høgskole 2.10.1 Størrelse Totalt antall studenter 920 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 65 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 15 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 6 Statstilskudd 2016 (1000 kr) 85 502 Totale driftsinntekter 2016 (1000 kr) 96 833 60

2.10.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten privat statlig 64,32 64,00 70,05 63,13 60,19 55,66 18,72 46,49 - - - 40,60 37,40 40,70 33,40 35,50 - - 4,50 4,20 4,40 4,20 4,20 4,10 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus av totalt antall studenter Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Kandidattall på helse- og lærerutdanningene Antall studiepoeng per faglige årsverk Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 0,53 0,36 0,43 0,33 0,24 0,46 1,07 1,14 0,75 0,00 0,00 0,13 0,22 0,22 0,62 0,93 0,00 0,00 0,00 30,25 0,00 3,71 120,75 143,75 184,00 225,00 165,00 174,00 159,00 201,00 - - 763,10 811,43 633,05 688,65 739,54 747,43 1 385,05 448,47 100,00 94,12 100,00 100,00 93,75 90,91 30,96 28,04 61