Hjelp vi har ikke sovet på 6 år Et foreldretreningsprogram Støttet av RKBU- Nord og R-FAT

Like dokumenter
Insomni, vanligste søvnproblemet Når er søvn et problem? Disposisjon. Gode søvnvaner. Søvn og søvnproblemer

Bedre søvn! Støttet av RKBU og R-FAAT og Autismeteamet, Nordland. Anne Marit Bygdnes Tlf

SØVNSTADIENE 2 SOV GODT VÅKEN VÅKEN REM-SØVN REM-SØVN STADUIM STADIUM

Behandling av døgnrytmelidelser

Introkurs: Søvn. Mestringshuset RPH. zzzzzzzz

Søvn for god helse og et

INTROKURS DEL III: SØVN

Kom i gang-kurs: Søvn. zzzzzzzz

REM_Innmat_A5D_16sider_OK.indd :29

Søvnregulering effekt av lys og melatonin

Søvnvansker. Psykolog Stian Midtgård

Utfordrende atferd hos barn og unge med utviklingsforstyrrelser

KARTLEGGING OG MÅLING AV

BYSSAN LULL. Sovekurs for babyer og småbarn Torsdag 5.nov.-09 Festsalen Rønvik sykehus V/psykologspesialist Elsa Risjord

Nasjonalt kompetansesenter for søvnsykdommer SOVno. Søvn og søvnproblemer

SØVNHYGIENE TIL BRUK VED SØVNLØSHET

Å snu døgnet hva gjør vi?

Velkommen til kurs. Dette kurset er for deg som jevnlig sliter med søvnen og ønsker å gjøre noe med det.

HELSE BERGEN. Haukeland universitetssjukehus Nasjonal kompetansetjeneste for søvnsykdommer (SOVno) Behandling av døgnrytmeproblemer hos unge mennesker

SØVNENS BETYDNING FOR VEKT OG HELSE

2 SOV GODT / KURSBOK. Velkommen til kurs

VURDERING AV SØVNFORSTYRRELSER HOS ELDRE. Eva Henriksen Avansert Geriatrisk Sykepleier Drammen

HELSE BERGEN. Haukeland universitetssjukehus Nasjonal kompetansetjeneste for søvnsykdommer (SOVno) Søvn og søvnproblemer

SØVNFYSIOLOGI NÅR BLIR MENNNESKET EN BEGRENSNING?

JAKTEN PÅ SØVNEN FRA VIRKELIGHET TIL DRØM? «OPPSKRIFTSBOKEN» Nina Misvær.

Søvnproblemer? Arbeidsbok til bruk ved behandling av insomni og forsinket søvnfasesyndrom

MOLDE KOMMUNE. Helsetjenesten

Søvnvansker hos barn og bruk av off-label medikamenter

LYSTERAPI INFORMASJON/MANUAL HVA ER LYSTERAPI:

Søvnforstyrrelser. Michaela Dreetz Gjerstad overlege, PhD Nevrologisk avdeling, SUS

Innhold. Kapittel 1 Normal søvn Kapittel 2 Utredning og klassifisering av søvnsykdommer... 31

Søvn. Wendy Pollack Lærings- og mestringssenter Jæren DPS, høsten 2013

Langvarig smerte og søvnvansker Fred Holsten UiB BergenSøvnSenter Nasjonalt Kompetansesenter for søvnsykdommer - SOVno

Bruk av sovemidler til barn

Søvnvansker. Knut Langsrud universitetslektor/overlege Spesialist i psykiatri

Aktuelle problemer - barn

Søvnvansker. Knut Langsrud overlege St Olav hospital avd Østmarka

Søvn og smerte blant pasienter med demens. Søvn og smerte hos pasienter med demens En review. Hypnogram søvn i ulike aldre

Svnsykdommer

Søvnvansker hos barn med utviklingsforstyrrelser

SOV DEG SMART. Vestby, 19. mars Ståle Pallesen Professor, dr. psychol SPØRSMÅL SOM SKAL BESVARES

VEDLEGG III ENDRINGER TIL RELEVANTE DELER AV PREPARATOMTALE OG PAKNINGSVEDLEGG

MARI HYSING KARTLEGGING AV SØVN

Last ned Ungdomssøvn - Bjørn Bjorvatn. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Ungdomssøvn Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Ungdomssøvn - Bjørn Bjorvatn. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Ungdomssøvn Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

ekstra "lyskasser" som lyste med en styrke tilnærmet dagslys minsket antall feil med 64 prosent!" Døsighet

Søvn og langvarige smerter. Henrik Børsting Jacobsen

Nasjonalt kompetansesenter for søvnsykdommer SOVno. Søvnproblemer hvordan skal de behandles?

Skolehelsetjenesten. Forebyggende helsetjenester for barn og unge Oppvekst og kunnskap

Rusmidler (inkl. vanedannende legemidler) og depresjon hos eldre. Sverre Bergh Forskningsleder Alderspsykiatrisk forskningssenter, SI

INSTRUMENT FOR KARTLEGGING AV SYMPTOMER PÅ DEPRESJON (KLINISK VURDERING) (IDS-C)

KARTLEGGING AV DEPRESJONSSYMPTOMER (EGENRAPPORTERING)

Måleegenskaper ved den norske versjonen av Søvnvaner hos barn, Children s Sleep Habits Questionnaire (CSHQ)

Søvn, døgnrytmer og skiftarbeid

Forskning på søvn hos pasienter med demens

Mari Hysing / Haukeland sh. Behavioral Sleep Medicine

SØVN OG PARKINSONS SYKDOM

Bruk av sovemidler hos barn Noe om ADHD-behandling

HELSE BERGEN. Haukeland universitetssjukehus Nasjonal kompetansetjeneste for søvnsykdommer (SOVno) Søvnproblemer hvordan skal de behandles?

Sovestund i Ask barnehage

Hormonet melatonin. Forsvarleg hjelpemiddel mot effektar av skiftarbeid?

Nasjonal nettverkskonferanse for psykologer i kommunene

Disposisjon. Søvnvansker hos voksne med utviklingshemning. Typer søvnvansker Forekomst Intervensjoner

SØVN OG KRONISKE SMERTER

Insomni og ulike behandlingstilnærminger. Hva sier studier om effektene?

Forespørsel om deltakelse i forskningsprosjektet "Internett-basert behandling av insomni"

INSOMNIA INTERVIEW SCHEDULE ( C.M. Morin, 1993)

Råd mot søvnproblemer (1)

Din veileder til Lemilvo (Aripiprazol)

SPØRRESKJEMA FOR PASIENT

Søvn og søvnforstyrrelser hos barn og unge

NORGES FIBROMYALGI FORBUND. Fibromyalgi, hva er det?

PSYK115 0 Døgnrytmer, søvn og atferd

Tankens Kraft - Samling 4. Rask Psykisk Helsehjelp

NATT OG SKIFTARBEID. Ragnhild Skålbones Bedriftshelsetjenesten

MEDIKAMENTELL OG IKKE- MEDIKAMENTELL BEHANDLING AV

Spørreskjema for skiftarbeidere

Medisiner - det driver legen med

Parkinsons sykdom. Stavanger Guido Alves

SØVN HOS UNGDOM SPØRSMÅL SOM SKAL BESVARES

HELSE- OG SØVNPROBLEMER HOS INTENSIVSYKEPLEIERE SOM ARBEIDER SKIFT. Sandra M. Dale Ruth Hogstad-Erikstein Veileder: Professor Bjørn Bjorvatn

PARASOMNIER. Bodø, 3. november Ståle Pallesen Professor, dr. psychol

DEPRESJON. Åpent Foredrag M44, 13 mars Nina Amdahl, Jæren DPS akutteam Laila Horpestad Erfaringskonsulent

Rettssikkerhet ved bruk av tvang

IKKE ALLE SÅR ER SYNLIGE

Til deg som ikke får sove

Innhold. Del 1 Bakgrunnskunnskap... 17

Søvn, døgnrytme og søvnproblemer hos barn

PALLiON. Spørreskjema for pasient. Inklusjon

Barnets søvn.

AD/HD. Behandling med legemidler hos barn og unge Attention Deficit / Hyperactivity Disorder. Informasjon til foreldre, barn og ungdom BOKMÅL

Er det greit å bruke kvetiapin i søvnbehandling?

Innføringskurs om autisme

PSYK115 0 Døgnrytmer, søvn og atferd

Utfordrende atferd hos barn og unge med utviklingsforstyrrelser. Roy Salomonsen

Forekomst, varighet og intensitet.

Depresjon BOKMÅL. Depression

Transkript:

Hjelp vi har ikke sovet på 6 år Et foreldretreningsprogram Støttet av RKBU- Nord og R-FAT Anne Marit Bygdnes ambygd@online.no Tlf.94409413 Disposisjon Søvnens betydning Om søvn Forskjellige søvnproblemer Behandlingsformer Lys Legemidler, Melatonin Miljøterapeutisk Case og gjennomgang av data for 15 treningsopplegg 1

Hvorfor er regelmessig søvn viktig Viktig for helsen: - Gjenoppbygger vevet - Styrker immunsystemet - Påvirker hjerte/karsystemet (holder blodårene myke) - Regulerer appetitt (7,7 timer normalvekt) - Viktig for å få kroppen til å yte optimalt Harstad Tidene 02.08.1958 Hvorfor er søvn viktig: Viktig for læring: - - oppmerksomhet - konsentrasjon - hukommelse -> læring Holder opp humøret 5 netter a 4 timer søvn -> symptomer på depresjon 2

Søvn er viktig for fungering om dagen Mental helse - Trivsel, yteevne og humør Atferd - Aggresjon og ulykker Uregelmessig søvn - belastende på organismen - forverrer enhver grunnlidelsen Regelmessig søvn -> god livskvalitet Søvnproblemer hos barn og unge med diagnose Barn og ungdom: 10-15% Fragilt-X: ca 30% Down syndrom: ca 54%* Autisme: ca 50-80%** ADHD (medisinfrie): 28% *** ADHD: 50%** Barn/ungdom med angst og depresjon:90-95%** Tourett syndrom: 60% Voksne: 25-40% siste måneden, kronisk : 10% Miguel-Diez, 2003 **Alfano & Gamble, 2009, *** Hoeber et al. 2009 3

Søvnforstyrrelser autister? Sammensatt problem; Biologisk; melatonin -> søvnløshet og døgnrytmeforstryrrelse Miljø; Restriktiv og repetitiv atferd gjør det vanskelig å endre vaner -> forverrer grunnproblemene Richdale & Schreck, 2009 Søvnproblemer rammer ikke bare barnet - Søvnproblemer hos barn, 64% av foreldre søvnige. - Når barna har normal søvn, 21 % av foreldrene søvnige. - Mor tar seg av barna: 64% - Foreldrene samarbeider: 29% - Far: 6% - Andre 1% - Søvnproblemer, et samfunnsproblem? Wiggs & Stores, 1996 4

Hvordan endre søvnvaner? Kunnskap om søvn og søvnproblemer Kunnskap om behandlingsalternativer Motivasjon??? jobb, skole, uthvilt -> god livskvalitet Hvor mye søvn trenger barn/ungdom? Småbarn: 1-2 år: 11-14 timer, min 9 max 16 timer Førskolebarn: 3-5 år: 10-13 timer, min 8 max 14 timer Skolebarn: 6-13 år 9-11 timet, min 7 max 12 timer Tenåringer: 14 17 år 8-10 timer, min 7 max 11 timer Unge voksne: 18 25 år 7-9 timer, min 6 max 11 timer Anbefaling fra National Sleep Foundation, 2014 5

Hvor mye søvn trenger voksne personer? Individuelt Til man er uthvilt om dagen Gjennomsnitt: 7,5 timer fra 6 9 timer Kvinner ca 20-30 min. mer enn menn Best helseeffekt: 6,5-8 timer Regelmessig! Søvnstadier, N-REM-søvn og REM-søvn N-REM, flere stadier Stadium 1: - Overgangsfase søvn og våken. - Føler at man er våken Stadium 2: - Lett søvn - Vekketerskel middels Stadium 3 og 4: - Dypest søvn, - føle seg uthvilt - viktigste søvnen 6

REM, rapid eye movement REM - drømmesøvn - ca 90 min etter innsovning - hukommelse - læring - kroppen avslappet - utgjør ca 25 % - vekketerskel, stadium 2 Søvnmønster, 4-5 sykluser Fordeling av søvnmønster gjennom natten. Viktigste søvn først på natta. Dyp søvn de første timene av natten og REM-søvn (svart) vanligvis hvert 90.min. 7

A og B- mennesker, om døgnrytme Den biologiske klokka A-menneske; fremskyndet døgnrytme B-menneske; forsinket døgnrytme Andre døgnrytmer; Frittgående Utenforstående faktor (skiftarbeider) 11 14 17 20 23 02 05 08 11 14 17 20 23 Søvnmønsteret gjennom livet Søvn: Ungdomsrytmen Personer med demens har ofte alvorlige søvnplager. Bjorvatn 2012 8

Hovedinndeling av søvnproblemer Insomni Søvnrelaterte respirasjonslidelser Hypersomnier Døgnrytmelidelser Parasomnier Søvnrelaterte motoriske bevegelser Skriftarbeidersyndromet Insomni, vanligste søvnproblemet Dårlig eller lite søvn på grunn av: Innsovningsvansker Urolig nattesøvn Tidlig oppvåkning Opplever dårlig kvalitet på søvnen Nedsatt funksjon på dagtid Irritabel Trett Uoppmerksom 9

Døgnrytmeforstyrrelse Sover normalt, men til unormale tider Frittløpende døgnrytme Fremskyndet søvnfase-syndrom Forsinket søvnfase-syndrom Irregulær søvn-våkenhets-rytme Skiftarbeider Terapeutisk tilnærming til søvnproblemer uansett, medikamentell, lys, miljøterapeutisk, annet Datainnsamling, CSHQ, Søvnlogg, anamnese evaluering mål tiltak Metode, miljøtiltak lysbehandling melatonin 10

Datainnsamling Spørreskjema, CSHQ Screening søvnproblemer barn 4-10 år Skiller mellom medisinsk og miljøskapt 33 spørsmål besvart av foreldre Søvndagbok Søvnmønster ei vanlig uke Anamnese Childrens s Sleep Habit Questionnaire(CSHQ) 33 spørsmål atferd og medisinske forhold 8 tema: leggevaner innsovningstid søvnlengde angst for å sove nattlig oppvåkning parasomnier respirasjonsforstyrrelser søvnig om dagen. Owens, Spirito, McGuinn & Nobile, 2000 11

CSHQ Foreldrene vurderer i tre kategorier; vanligvis noen ganger - sjelder Skåre fra 31-99 Skåre > 41 -> 80% mulighet for at det er et klinisk søvnproblem Måleegenskaper ved norsk CSHQ Høg reliabilitet; innsovningstid, søvnlengde, angst for å sove Moderat reliabilitet; nattlig oppvåkning, parasomnier Lav reliabilitet; søvnrelaterte respirasjonsproblemer Hysing, M. & Sivertsen, B. (2013) 12

Utvalg, N=15 barn/ungdommer med autisme 12 gutter 3 jenter 4 17 år, gjennomsnitt 9 år 6 med utviklingshemning 14 av 15 søvnproblemer hele livet, en fikk det som 14- åring Melatonin Daglig; 4 barn Av og til; 2 barn Aldri; 8 barn Sluttet; 1 barn Oversikt søvnproblemer Søvnproblemer til 15 barn/ungdom med autisme. Hvert barn hadde i gjennomsnitt 4,5 utfordringer knyttet til søvn. CSHQ-skår før behandling varierte fra 42-58, gjennomsnitt 47,7. Skår > 41, mulig klinisk problem Type Protest mot å legge seg Mer enn 20 min. på å sovne Søvnig om dagen Angst for å sove Nattlig oppvåkning Sovne med foreldre/ søsken Parasomnier Barn/ Ung. 12 av 15 10 av 15 11 av 15 11 av 15 7 av 15 8 av 15 9 av 15 80% 67% 73% 73% 47% 53% 60% 13

Søvndagbok CSHQ: 45 NAVN_Gutt, 6 år, autisme, utviklingshemning, aldri hatt godt søvnmønster UKE NR_Baseline Gjennomsnittlig søvn 600 minutter pr.natt DAG MAN TIRS ONS LAGT SEG TID SOVNET TID 19.30 20.15 VÅKEN OM NATTEN TIDSPUNKT VARIGHET 1.00, 10m 4.25, 5m 19.35 20.45 2.35,30m 19.45 1950? HVA GJORDE BARNET VÅKNET TID SOVET OM DAGEN ANTALL LURER VARIGHET ANNET/ MEDISIN SOVET TOTALT ANTALL MINUTTER Skrek, ville ha kos Mor la seg hos han 7.25 --- -- 655min La seg hos mor, gikk tilbake, kom til mor 7.15 --- -- 600min Lå sammen med mor om morgen 6.55 -- -- 665min TORS FRED LØR SØN 19.40 19.50 Sov hele natta 6.25 --- -- 635min 23.00, 19.25 1935 10min 4.25 --- -- 530min 19.40 19.50 2.30 Sov ikke mer 2.30 -- -- 400min 18.35 18.45 Sov hele natta 6.40 -- -- 715min Anamnese Hvordan ser foreldrene på problemet, miljøskap eller en del av autisme? Hva er motivasjonen for å endre søvnvaner? Rammebetingelser: soverom, lyd og lysforhold, ressurser til å gjennomføre søvntrening, annet Gjennomgang av søvndagbok og CSHQ Hvis søvnproblemet er insomni eller døgnrytmeproblem, utarbeide mål og tiltak Andre søvnproblemer oppfordre til legebesøk 14

Behandling, legemidler Hypnotika Langvarig bruk/mer enn 3 4 uker: - Toleranse og hangover - Avhengighet og misbruk - Forverring av søvnproblemer ved seponering Antihistaminer ved allergi Vallergan* - Effekten omstridt - Forverring av søvnproblemer ved seponering Psykofarmaka ved psykiske lidelser Antidepressiva og angstdempende * Slørdal & Bramness, 2008 Melatonin - mørkets hormon Det nye vidundermidlet? Forbruk er mangedobblet hos barn, 2004: 5 pr 1000, 2012: 19 pr 1000 Dannes når det blir mørkt Produksjonen oppheves når lys treffer øyet Melatonin dannes fra serotonin Serotonin er et av lykkehormonene I vintermørke produserer kroppen melatonin i flere timer enn om sommeren, mørketidsdepresjon? 15

Virkeområdet til melatonin Regulerer: døgnrytme - biologiske rytmer kroppstemperatur - blodtrykk - immunsystemet - kroppsvekt - benmasse Effekt på: utvikling (placentafunksjon) reproduksjon - pubertet antioksidant og fri radikalantiinflammatorisk effekt Tordjman S et al. Curr Neuropharmacol (2017), Bruni O et al. Eur J Paediatr Neurol. 2015 Melatonin kan lages syntetisk Melatonin - uten depofunksjon - registreringsfritak i Norge - selges som kosttilskudd i andre land - 30 minutter halveringstid Cirkadin - depo melatonin- resept - halveringstid 3,5 4 timer Bivirkninger - godt tolerert - ikke toksisk selv i ekstremt store mengder - søvnig, kvalme, hodepine, svimmel - går over i placenta og morsmelk 16

Effekt av tilskudd av melatonin på søvn Best dokumentert ved døgnrytmeforstyrrelser Direkte effekt på søvn (uavhengig av døgnrytme) er mer usikker Metastudi* : 19 av 268 artikler vurdert som vitenskapelig. 14 av 19 behandling av insomi Innsovningstid redusert med 7 minutter Søvnlengde økt med 8 minutter Økt dose og varighet av behandling ga best effekt Melatonin bedre effekt enn plasebo, men mindre effekt enn annen farmakologisk insomibehandling SOVno, Bruni et al (2015), *Ferracioli-Oda E et al. (2013): Meta-analysis: melatonin for the treatment of primary sleep disorder Melatonin mot døgnrytmeforstyrrelse Kan benyttes både for å fremskyndet og forsinket døgnrytme. Ved forsinket søvnfase - dosering 0,1-0,5mg (små doser) - gis 12 timer etter lys/oppvåkning - ca 4-5 timer før leggetid Lysterapi har bedre effekt enn melatonin, melatonin er enklere å administrere. Kombinering har best effekt. 17

Melatonin mot insomni Melatonin; - større doser enn døgnrytmeforstyrrelse 1,5 mg 9 mg, - Gis 20 30 minutter før leggetid Cirkadin (Felleskatalogen) mot insomni for personer over 55 år Langtidsstudie av melatoninbehandling hos barn med ADHD og insomina* Utvalg: Deltakere fra en randomisert dobbelblind undersøkelse av melatonin 2001-2005 Barn med ADHD og insomnia, 6-12 år, IQ>80, Dosering: <40 kg fikk 3 mg, >40 kg fikk 6 mg, Fastlegen tilpasset behandlingen En legemiddelfri uke i året for å evaluere effekt. *Hoebert et al 2009 18

Langtidsstudie av melatoninbehandling hos barn med ADHD og insomina* Langtidsstudiet - 94 foreldre besvarte spørreskjema - Follow up 3,7 år - Ingen alvorlige bivirkninger - 74,5% gutter - 65% brukte daglig melatonin 12% av og til - Midlertidig opphør, innsovningstiden økt for 92% - Dose: 0,5-10 mg - 82% tok melatonin til fast tidspunkt - 23% avsluttet behandlingen, 9% av barna sov godt uten Konklusjon, effektiv behandling uten alvorlige bivirkninger *Hoebert et al 2009 Ikke kjøp Melatonin på nettet eller som kosttilskudd i utlandet, du vet ikke hva du får Undersøkelse av 30 ulike produkter viste: - Innholdet av melatonin varierte fra - 83 % til + 478% av oppgitt mengde - serotonin i 26% av produktene uten at det var oppgitt Erland, Saxena, 2017 19

Lysbehandling ved døgnrytmeforstyrrelse Vanlig innelys: 150 300 lux Soloppgang/terapilys: 10 000 lux En overskyet dag; 20 000 lux Solskinnsdag; >100 000 lux Dagslys fremfor kunstlys Lys har bedre effekt enn melatonin på døgnrytmelideser. Melatonin enklere å administrere. Lysbehandling ved forsinket søvnfase 1.dag: start lysbehandling rett etter naturlig oppvåkning. 30-45 min. ½ m fra lyskilde på 10 000 lux 2.dag: stå opp 30-60 min. tidligere enn dag 1. Ta lys som beskrevet på dag 1. 3.dag: stå opp 30-60 min tidligere enn dag 2. Ta lys som beskrevet i dag 1 Videre: Fortsett slik til du når ønsket tidspunkt for å stå opp. 20

Miljøterapeutisk behandling Fast stå-opp-tid, også helg og ferier!!! Rolige aktiviteter siste 30 min før kveldsstell Faste leggerutiner, kveldsmat, stell, tannpuss, lesing Fast leggetid Ikke koffein (sjokolade/cola) < 6-8 timer før leggetid Ikke senga som lekeplass Unngå forstyrrende lyd og lys Stabil temperatur Gjør det som fungerer OBLIGATORISK Durand, 1998 Hvis fast stå-opp-tid ikke er tilstrekkelig: Leggetidstilnærming Mål: Lære barnet å sovne like etter at det har lagt seg. Feilfri læring, barnet sovner uten protest. Å legge seg blir et signal på å sove, ikke oppmerksomhetssøkende atferd. Durand, 1998 21

Leggetidstilnærming Fast stå-opp tid. Utsett leggetiden Barnet får ca 90 % av gjennomsnittlig søvn siste 7 dg. Fremskynd leggetiden 15-30 min avhengig av : hvor raskt barnet sovner hvor lenge det sover Intensiv behandling avsluttes når fast legge- og stå-opp-tid er etablert Durand, 1998 Våkner midt på natten Barn som våkner er i stadium 1 i NREM, de må lære å sovne igjen. Mest effektive metode er søvndeprivasjon og leggetids-tilnærming. I tillegg: a) led barnet tilbake til senga b) legg deg på barnets rom, dra madrassen delvis lengre vekk fra barnets seng c) belønn barnet for å sove alene (tegnøkonomi) 22

Tidlig morgenoppvåkning Legg barnet senere Lys? Søvndagbok, Metode: fast-stå-opp-tid NAVN Gutt, 6 år UKE NR første treningsuke DAG LAGT SEG TID SOVNET TID VÅKEN OM NATTEN TIDSPUNKT VARIGHET HVA GJORDE BARNET VÅKNET TID SOVET OM DAGEN ANTALL LURER VARIGHET ANNET/ MEDISIN SOVET TOTALT ANTALL MINUTTER MAN TIRS ONS TORS FRED 20.35 20.50 20.50 20.55 20.55 21.05 21.05 21.15 21.00 21.15 00.15 04.00 06.00 1.min 02.40 30 min 03..00, 05.00 Litt tull under legging Våkne av seg selv 6.40 --- -- 575min Kom til foreldre, fulgt tilbake til egen seng 07.00 --- -- 605min Kom til foreldre, fulgt tilbake til egen seng 0700 -- -- 595min Far på madrass på guttens rom 07.00 --- -- 555min Fulgt tilbake til egen seng 07.00 --- -- 585min LØR SØN 20.45 20.50 Våkna av seg selv 07.00 -- -- 605min 20.55 21.05 Våkna av seg selv 06.55 -- -- 575min 23

Søvndagbok, fast stå-opp-tid (CSHQ, 38) NAVN Gutt, 6 år UKE NR_etter 3 månder Søvnlengde, 622 min økt i snitt med 22min pr.natt, DAG LAGT SEG TID SOVNET TID VÅKEN OM NATTEN TIDSPUNKT VARIGHET HVA GJORDE BARNET VÅKNET TID SOVET OM DAGEN ANTALL LURER VARIGHET ANNET/ MEDISIN SOVET TOTALT ANTALL MINUTTER MAN TIRS ONS TORS FRED LØR SØN 20.35 21.10 Vekket 7.20 --- -- 610min 20.25 20.50 Vekket 07.15 --- -- 625min 5.00 Fulgt tilbake til egen 20.30 21.10 15.min seng. Vekket 0720 -- -- 595min 20.30 20.30 Vekket 07.30 --- -- 660min 20.30 21.30 Vekket 07.50 --- -- 620min 20.30 20.45 Våkna av seg selv 07.15 -- -- 630min 20.35 21.15 Vekket 07.30 -- -- 615min Søvndagbok, fast stå-opp-tid CSHQ: 31 NAVN Gutt, 6 år UKE NR 6mnd Gjennomsnittlig søvn pr. natt 606 min., økt med 6 min fra baseline DAG LAGT SEG TID SOVNET TID VÅKEN OM NATTEN TIDSPUNKT VARIGHET HVA GJORDE BARNET VÅKNET TID SOVET OM DAGEN ANTALL LURER VARIGHET ANNET/ MEDISIN SOVET TOTALT ANTALL MINUTTER MAN TIRS ONS TORS FRED LØR SØN 20.30 20.50 -- Våkne av seg selv 7.40 --- -- 650min 20.45 21.50 -- Våknet 6.10 --- -- 500min 20.15 20.40 -- Våknet 6.55 -- -- 615min 21.20 21.40 -- Våknet 7.25 --- -- 645min 20.20 20.55 -- Våknet 07.00 --- -- 605min 20.15 20.30 -- Våknet 07.30 -- -- 660min 20.15 20.30 -- Våknet 06.00 -- -- 570min 24

CSHQ Resultat Baseline N =15 FU 3mnd N=8 FU 6mnd N=10 variasjon 42-58 33-47 31-45 Gj.snitt 47,7 41,5 38,4 Skår >41 mulig klinisk søvnproblem. Søvnbehandling trenger oppfølging også etter at det intensive opplegget er gjennomført. Det viktigste tiltaket; forebygge søvnproblemer Når det begynner å skli ut: Fast stå-opp-tid Rolige aktiviteter siste 30 min før kveldsstell Faste leggerutiner, kveldsmat, stell, tannpuss, lesing Fast leggetid Ikke koffein (sjokolade/cola) < 6 timer før leggetid Ikke senga som lekeplass Unngå forstyrrende lyd og lys Stabil temperatur Gjør det som fungerer OBLIGATORISK Durand, 1998 25

IKKE UTSETT SØVNBEHANDLING Søvn er en viktig faktor for fungering på dagtid for barn og foreldre God søvn gir økt livskvalitet for familien God søvn er en samfunnsøkonomisk innvestering Takk for meg 26