BLOGG OG SPRÅKUNDERVISNING
|
|
- Gunn Jørgensen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 BLOGG OG SPRÅKUNDERVISNING Louise Mifsud Høst 2013 Oversikt Blogg og LK06 Digital dømmekraft: Opphavsrett Hva er en blogg? Forskning om blogg i undervisning Praktisk Sett up blogg Noen ideer om bruk av blogg i språk undervisning 1
2 Fra LK06 Etter 7. årstrinn bruke digitale og andre hjelpemidler i egen språklæring Digital dømmekraft: Litt om opphavsrett og personvern 2
3 Opphavsrett Utfordringer med opphavsrett i skolen Hva er opphavsrett? Hvordan undervise opphavsrett i skolen? Tilgjengelige ressurser Opphavsrett Lovens formål Opphavsretten er regulert av åndsverkloven. Opphavsrett handler om reglene som beskytter litterære og kunsteristiske verk Den som skaper et åndsverk har opphavsrett til verket. n Har økonomiske rettigheter til verket n Har rett til å bestemme når og hvordan det skal kunne brukes n Har ideelle/moralske rettigheter til verket Opphavsretten varer i opphavsmannens levetid og 70 år etter utløpet av hans eller hennes dødsår 3
4 Med åndsverk forståes i denne lov li1erære, vitenskapelige eller kunstneriske verk av enhver art og uanse1 u1rykksmåte og u1rykksform, så som: 1. skrifter av alle slag 2. muntlige foredrag 3. sceneverk, så vel dramatiske og musikkdramatiske som koreografiske verk og pantomimer, samt hørespill 4. musikkverk, med eller uten tekst 5. filmverk 6. fotografiske verk 7. malerier, tegninger, grafikk og lignende billedkunst 8. skulptur av alle slag 9. bygningskunst, så vel tegninger og modeller som selve byggverket 10. billedvev og gjenstander av kunsthåndverk og kunstindustri, så vel forbildet som selve verket 11. kart, samt tegninger og grafiske og plastiske avbildninger av vitenskapelig eller teknisk art 12. datamaskinprogrammer 13. oversettelser og bearbeidelser av verk som er nevnt foran (Åvl 1) Hvilke regler gjelder på Internett? Opphavsretten gjelder også på Internett Utgangspunkt: Kan ikke publisere noe på nettet uten opphavsmannens samtykke Kan ikke forsyne seg fritt fra nettet, MEN: kan lenke til materialet, ta utskrift samt lagre lokalt 4
5 KOPINOR-avtalen Grunn- og videregående skoler, Universiteter og høgskoler, Barnehager Gjennom kopinoravtalen kan studenter og ansatte ta fotokopier, utskrifter og digitale kopier. Det er ikke nødvendig å oppspore rettighetshaverne og innhente hver enkelts tillatelse. Du kan (bl. a) Kopiere og lagre digitalt materiale på læringsplattformen, på enkeltstående PC-er, minnepinner e.l. lagre og bruke digitalt materiale på skjerm og elektroniske tavler Avtalen omfatter ikke kopiering av lyd og levende bilder, datamaskinprogrammer og -spill, eller originaleksemplar av billedkunst og fotografi o.l. Når dere publiserer på nett (ikke lukket plattform) kan dere ikke publisere bilder uten samtykke av opphavspersonen, med mindre annet er opplyst Å finne lovlige bilder 5
6 Oppgi kilde Husk at navn på opphavsmann, samt verkets og publikasjonens tittel skal oppgis slik god skikk tilsier. Hvis i tvil: 6
7 Del rett Personvern Lovens formål Formålet med loven er å besky;e den enkelte mot at personvernet blir krenket gjennom behandling av personopplysninger. Loven skal bidra Dl at personopplysninger blir behandlet i samsvar med grunnleggende personvernhensyn, herunder behovet for personlig integritet, privatlivets fred og Dlstrekkelig kvalitet på personopplysninger. Personopplysning: opplysninger og vurderinger som kan kny;es Dl en enkeltperson Behandling av personopplysninger: enhver bruk av personopplysninger, som f.eks. innsamling, registrering, sammensdlling, lagring og utlevering eller en kombinasjon av slike bruksmåter 7
8 Datatilsynet Personvernskolen.no 8
9 blogg Blogg Weblogg Enkeltpersoner eller få personer ArDkler sortert i omvendt kronologisk rekkefølge Kommentarfelt Dl posdngene Blogger om mange ulike interesseområder Kan være offentlig eller ha begrenset innsyn Egne bloggverktøy ne;publiseringsverktøy eller installasjon på egen server Wordpress.com eksempel Content Management System Andre eksempler, bloggspot og blogger Skoleblogg - noen eksempler Lærerblogg: n h;p://krebs.edublogs.org/ Elevblogg: n h;p://andrewscs16.edublogs.org/ 9
10 Hva sier forskning om blogg i undervisning? En måte å flette sammen digitale verktøy og fortelling Annen bredere lesekrets Fremmer både samarbeid og er individualistiske Kan være flerfaglige Blogg for å dokumentere, reflektere, planlegge, kommunisere mellom andre lærere Som et oppslagstavle Elever (og studenter) lærer fra å lese andres blogger, og se ting fra andre perspektiver (hvordan andre løste problemet) Motivasjon Presentere ferdige oppgaver og få tilbakemelding fra andre studenter Innlegg over hva som opptar studentene Tar tid å følge med alle elevbloggene n RSS? Refs: Huffaker (2005); Churchhill, (2009) Praktisk Vi skal opprette en individuell blogg Bruk av bloggen Refleksjon n Over egen praksis n Aktualiteter Samlested n For gode ideer n Interessante undervisningsopplegg Tips n Om relevante nettsteder n Bøker/litteratur n 10
11 Oppre;e konto Gå Dl h;p://wordpress.com/ Velg Get started here Get you own word- press account: Fyll inn brukernavn, passord, bekre^e passord, e- postadresse (bruk student e- post) Velg gimme a blog (ikke: bare et brukernavn) Next 11
12 Gimme a blog Velg navn på bloggen Privacy n Public: My blog should appear in search engines like Google and Bing, and in public lisdngs around WordPress.com. n Block search engines: Only allow normal visitors. n Private: My blog should be visible only to users I choose. Sign up E- post blir sendt for å akdvere konto 12
13 Toppmeny Vises når du er pålogget My account edit my profile Skriv inn fornavn og e;ernavn og display- navn 13
14 My blogs Menyen Dashboard - Forklar forskjellen mellom dashboard og bloggen slik den vises på ne;et New post Site stats stadsdkk Manage comments Read blogg 14
15 15
16 16
Oversikt BLOGG I ENGELSKUNDERVISNING
Oversikt BLOGG I ENGELSKUNDERVISNING Blogg og LK06 Digital dømmekraft: Opphavsrett og personvern Hva er en blogg? Forskning om blogg i undervisning Praktisk Sette opp blogg Noen ideer om bruk av blogg
Detaljerkapittel 3 offentlige dokumenter... 76
7 Innhold forord... 5 kapittel 1 innledning... 13 1.1 Den som skaper et åndsverk, har opphavsrett til verket... 13 1.2 Hvorfor opphavsrett?... 16 1.3 Litt historie marked, teknologi og opphavsrettens utvikling...
Detaljerkapittel 3 offentlige dokumenter. åndsverk som ikke har opphavsrettslig vern... 82
Innhold forord... 5 kapittel 1 innledning... 15 1.1 Den som skaper et åndsverk, har opphavsrett til verket, og betegnes som opphaver... 15 1.2 Hvorfor opphavsrett?... 18 1.2.1 Gi rettigheter og insentiver...
DetaljerTradisjonshåndverk rettigheter og muligheter
Tradisjonshåndverk rettigheter og muligheter 24. november 2016 Advokat Astri M. Lund Åndsverkloven (Åvl.) 1 Den som skaper et åndsverk, har opphavsrett til verket. Med åndsverk forståes i denne lov litterære,
DetaljerForelesninger H-14 Dag 2: Vilkår for vern av åndsverk
Forelesninger H-14 Dag 2: Vilkår for vern av åndsverk Professor dr. juris Ole-Andreas Rognstad Åndsverkloven 1 Den som skaper et åndsverk, har opphavsrett til verket Med åndsverk forståes i denne lov litterære,
DetaljerPROFIL OG WEB. Om misjonsmenighetens arbeid med profil og hjemmesider Av Trond Filberg, fung. kommunikasjonsleder i Misjonsforbundet, 15.09.
#webforum PROFIL OG WEB Om misjonsmenighetens arbeid med profil og hjemmesider Av Trond Filberg, fung. kommunikasjonsleder i Misjonsforbundet, 15.09.2014 #KAworkshop14 Denne presentasjonen er en redigert
DetaljerDigital kompetanse for TOS. Tonje H. Giæver og Louise Mifsud
+ Digital kompetanse for TOS Tonje H. Giæver og Louise Mifsud + Oversikt over økten Generell informasjon Studieplan Undervisningsplan Fronter Sett opp refleksjonsblogg Gruppeintervjuer/arbeid med blogg
DetaljerDigital dømmekraft - hva er lurt og hva er lov?
DAB 2018 Digital dømmekraft - hva er lurt og hva er lov? Bilde: IKT-plan Digital praksis i rammeplanen Digitale verktøy som en av barnehagens pedagogiske arbeidsmåter skal gi barna mulighet til å bruke
Detaljer+ Oversikt. Web 2.0 i klasserommet (Wiki) Praktisk Noen ideer for bruk i fag. Kunnskapsløftet (LK06) Web 2.0 (og Web 1.0)
Wiki som redskap i diktanalyse Irene Beyer Log og Louise Mifsud 10 september 2012 Oversikt Kunnskapsløftet (LK06) Web 2.0 (og Web 1.0) Web 2.0 i klasserommet (Wiki) Praktisk Noen ideer for bruk i fag 1
DetaljerDIGITAL DØMMEKRAFT. Personvern, kildekritikk/ kritisk refleksjon og opphavsrett
DIGITAL DØMMEKRAFT Personvern, kildekritikk/ kritisk refleksjon og opphavsrett MESTRINGSNIVÅER Hensikten med disse mestringsnivåene handler (for oss) om; For eleven; mestring, motivasjon, kontroll, egenvurdering
DetaljerDIGITAL DØMMEKRAFT I K T F O R T O S 120313 L O U I S E M I F S U D O G T O N J E H I L D E G I Æ V E R
DIGITAL DØMMEKRAFT I K T F O R T O S 120313 L O U I S E M I F S U D O G T O N J E H I L D E G I Æ V E R PLAN FOR ØKTA Digital dømmekraft Opphavsrett Personvern Kildekritikk Nettvett OPPHAVSRETT Opphavsretten
DetaljerRETNINGSLINJER. for bruk av digitale og sosiale medier i tjenesten Borg biskop og bispedømmeråd
RETNINGSLINJER for bruk av digitale og sosiale medier i tjenesten Borg biskop og bispedømmeråd Hensikt med retningslinjene Disse retningslinjene er utviklet til hjelp for ansatte til å bruke digitale og
DetaljerLøsningsskisse prøve IT1
Løsningsskisse prøve IT1 Etikk og regler Forklar disse begrepene åndsverk litterært, vitenskapelig eller kunstnerisk visst minimum av original, skapende innsats verkshøyde for å ha opphavsrettslig vern
DetaljerLyd, film og musikk på Internett. Om deling av filer, kunnskap og lovligheten rundt det hele
Lyd, film og musikk på Internett Om deling av filer, kunnskap og lovligheten rundt det hele Program for 5.11.2007 Teori og forelesning 17.15 19.00 Praktisk bruk av nedlastingsprogram fra 19.15 20.50 Oppsummering
DetaljerPrinsipp og regler for bruk av bilder. Nina Aldin Thune Kunsthistorie.com
Prinsipp og regler for bruk av bilder Nina Aldin Thune Kunsthistorie.com Opphavsrett Opphavsretten gir skaperen av et åndsverk en tids- begrenset enerett til å utnytte verket. Med å utnytte verket menes
DetaljerDigital dømmekraft i klasserommet
Digital dømmekraft i klasserommet Lesedigg Stavanger 8.april 2014 Karoline Hultman Tømte Prosjektleder for Du bestemmer Mål for sesjonen Økt bevissthet og re5leksjon rundt temaet digital dømmekraft. Konkrete
DetaljerHva er lov og hva er vett?
Hva er lov og hva er vett? Utfordringer i den digitale skolehverdagen. Sigurd Alnæs Torbjørn D Moe Kilder: Aftenposten og Expressen Fra media Kilde: Dagbladet Fra media Kilde: digi.no Fra media Kilde:
DetaljerFra elev til lærer med digital kompetanse. Seksjon for digital kompetanse Mikkel Rustad og Tonje Hilde Giæver Høst 2016
Fra elev til lærer med digital kompetanse Seksjon for digital kompetanse Mikkel Rustad og Tonje Hilde Giæver Høst 2016 Pokemon Go Oversikt Digital kompetanse i skolen Den digitalt kompetente læreren Seksjon
DetaljerRegler og informasjon til foresatte om bruk av datautstyr for 1.-3. trinn
Regler og informasjon til foresatte om bruk av datautstyr for 1.-3. trinn Med hjemmel i IKT-reglement for grunnskolene i Notodden kommune. I følge Kunnskapsløftet er det et mål at elevene etter 2. trinn
DetaljerVarden skoles IKT plan
Varden skoles IKT plan Digitale kompetanse som grunnleggende ferdighet I Rammeverk for grunnleggende ferdigheter er digitale ferdigheter definert som å kunne bruke digitale verktøy, medier og ressurser
DetaljerNY PÅ NETT. E-post, med Gmail.
NY PÅ NETT E-post, med Gmail. 180311 ELEKTRONISK POST : E-POST... 3 Registrering av konto... 3 Bruk av gmail... 7 Innboksen lese e-post... 7 Skrive e-post... 8 Vil du sende samme e-post til flere mottagere?...
Detaljer4. Norsk kulturfond Statens kunstnarstipend Fond for lyd og bilete
Kulturstatistikk 2005 Kunstpolitiske tiltak Liv Taule 4. Norsk kulturfond Statens kunstnarstipend Fond for lyd og bilete Norsk Kulturråd fordelte 264 millionar kroner frå Norsk kulturfond sine midlar til
DetaljerLæringsmål i digitale ferdigheter
Læringsmål i digitale ferdigheter Eksempel på lokal læreplan i digitale ferdigheter som grunnleggende ferdighet FAKTA OM LÆRINGSMÅLENE Læringsmålene er eksempler på lokale læreplaner i grunnleggende ferdigheter
DetaljerLov og rett på Internett for slektsforskere
Lov og rett på Internett for slektsforskere Tone Eli Moseid DIS-Nedre Romerike medlemsmøte Skedsmokorset 21. September 2010 1 Lov og rett på internett Hva er opphavsrett? Hva er et åndsverk? Opphavsmannens
DetaljerImmaterielle rettigheters relevans til offentlige data - når slår de inn?
Immaterielle rettigheters relevans til offentlige data - når slår de inn? Åpne data i offentlig sektor juridisk seminar 12. desember 2012 Advokat Terese Hallén-Hasaas (thh@kluge.no) 1 17. desember 2012
DetaljerInnsyn i og håndtering av sensitiv personinformasjon. v/ Kirsti Torbjørnson og Gerd Smedsrud
Innsyn i og håndtering av sensitiv personinformasjon v/ Kirsti Torbjørnson og Gerd Smedsrud 2 Nye personvernregler i 2018 En forordning og to direktiver om personvern fra 2016 trer i kraft i norsk lovgivning
DetaljerVeiledning i kryptering med Open PGP
Veiledning i kryptering med Open PGP GNU Privacy Guard for Windows (Gpg4win) er en gratis programvare for kryptering av tekst, filer og eposter ved hjelp av standarden OpenPGP for Windows-operativsystem.
DetaljerFotojuss - opphavsrett og retten til eget bilde
Fotojuss - opphavsrett og retten til eget bilde Kirkenes 3. desember 2013 Kristine Farstadvoll, juridisk rådgiver BONO Hva skal vi snakke om? Opphavsrett og fotografier Motivbeskyttelse - Retten til eget
DetaljerEleven skal kunne bruke nettvett og følge regler for personvern på Internett og i sosiale medier.
Mål KOMPETANSEMÅL Eleven skal kunne bruke nettvett og følge regler for personvern på Internett og i sosiale medier. HOVEDOMRÅDE: REDAKSJONELT ARBEID [...] Bruk av regler for opphavsrett, kildebruk og personvern
DetaljerUniversitetsansatte og opphavsrett
Universitetsansatte og opphavsrett Kunnskap er fri Og kunnskap skal alltid være fri! Måten kunnskap presenteres på kan være vernet Min fortelling om historien om Norge kan være vernet, men historien om
DetaljerBrukermanual. gostudyit.com
Brukermanual gostudyit.com Innhold DEL 1 03 Opprette konto DEL 2 04 Din egen startside 05 Innstillinger 05 Notat 07 Inviter venner til ditt nettverk 08 Finn din skolegård DEL 3 09 Lag en skolegård 11 Adminstrasjonspanel
DetaljerDigitale ferdigheter
Kunnskapsløftets bruk av begrepet digitale ferdigheter vil si å kunne bruke digitale verktøy, medier og ressurser hensiktsmessig og forsvarlig for å løse praktiske oppgaver, innhente og behandle informasjon,
DetaljerBlogging i skolen
Blogging i skolen Gjemnes kommune Batnfjord skule Skriftlig arbeid i skolen Skriftlig arbeid i skolen Skriv fem faktasetninger om Elverum! Skriftlig arbeid i skolen Svar på oppgave 1-4 i læreboka! Skriftlig
DetaljerBRUKERMANUAL GOSTUDYIT.COM
BRUKERMANUAL GOSTUDYIT.COM Innhold Kapittel 1 Opprette konto... 1 Kapittel 2 Din egen startside... 2 Innstillinger... 3 Notat... 3 Inviter venner til ditt nettverk... 5 Finn din skolegård... 7 Kapittel
DetaljerInnstallasjon og oppsett av Wordpress
Del 1 - Installasjon og oppsett Innstallasjon og oppsett av Wordpress Wordpress har blitt en veldig populær publiseringsplattform for websider. Uten særlige tekniske ferdigheter kan man sette opp profesjonelle
DetaljerBehandling av personopplysninger. DIGITAL ARENA BARNEHAGE 2018 Tone Tenold
Behandling av personopplysninger DIGITAL ARENA BARNEHAGE 2018 Tone Tenold PERSONVERN - grunnleggende prinsipper Personvern handler om retten til privatliv og retten til å bestemme over sine egne personopplysninger.
DetaljerNORGES FOTOGRAFFORBUND PRISUNDERSØKELSEN 1 PRISUNDERSØKELSEN 2019 NORGES FOTOGRAFFORBUND
NORGES FOTOGRAFFORBUND 2019 PRISUNDERSØKELSEN 1 PRISUNDERSØKELSEN 2019 NORGES FOTOGRAFFORBUND PRISUNDERSØKELSEN 2019 Denne prisundersøkelsen utgis av Norges Fotografforbund, landets største organisasjon
DetaljerDigital kompetanse for en grunnskolelærer
Digital kompetanse for en grunnskolelærer Fakultet for lærerutdanning, Institutt for grunnskole- og faglærerutdanning, Seksjon for digital kompetanse, 2012/2013 Monica Johannesen og Irene Beyer Log Innhold
DetaljerVelg linjen med USB (som vist over og trykk enter). Nå vil det enten komme opp en beskjed som denne: Press any key to boot from USB Storage Device
Del I: Installasjon via en USB-minnepenn Fremgangsmåten er slik: PCen må være slått av Sett minnepinnen inn i en USB port Start PCen og trykk umiddelbart gjentatte ganger hurtig på funksjonstesten F12
DetaljerSeniornett Norge. Digital Arv. www.seniornett.no 10.02.2016 1
Seniornett Norge. Digital Arv www.seniornett.no 10.02.2016 1 Hva bør arves? Ønsker dere at alt som ligger lagret på utstyr, på nett eller i e-post blir tilgjengelig for arvinger? Det som ikke skal leses
DetaljerNORGES FOTOGRAFFORBUND PRISUNDERSØKELSEN 1 PRISUNDERSØKELSEN 2017 NORGES FOTOGRAFFORBUND
NORGES FOTOGRAFFORBUND 2017 PRISUNDERSØKELSEN 1 PRISUNDERSØKELSEN 2017 NORGES FOTOGRAFFORBUND INNHOLD INNHOLD 3 PRISUNDERSØKELSEN 2017 5 DEFINISJON AV BEGREPER 6 FOTOGRAFERING FOR PRIVATMARKEDET 8 STANDARDVILKÅR
DetaljerEksamensoppgave for FINF 4001 Forvaltningsinformatikk Fredag Kl (6 timer)
Eksamensoppgave for FINF 4001 Forvaltningsinformatikk Fredag 30.11.2012 Kl 10-16 (6 timer) Bokmål Oppgave 1. I regjeringens IKT-politikk og spesielt i Digitaliseringsprogrammet er bruk av felleskomponenter
DetaljerEn smak av web Østfoldbibliotekene 2009
Ting 2: Blogging De fleste blogger man finner på internett publiseres med et bloggverktøy. Det finnes en rekke slike tjenester fra ulike tilbydere. De fleste er gratis, og reklamefinasiert, mens noen koster
DetaljerKom i gang med UiO-bruker og UiO-maskin
UiO Universitetet i Oslo Kom i gang med UiO-bruker og UiO-maskin Før du kan begynne å bruke din UiO-laptop er det noen få ting du må gjøre. Disse er beskrevet under. Hvis du står fast på noen av punktene
DetaljerPedagogisk mappe Brukermanual
Pedagogisk mappe UIT Norges Arktiske Universitet Brukermanual Publisering mappe på nett http://pedagogiskmappe.uit.no 1 Result, Ressurssenter for undervisning, læring og teknologi CONTENTS INTRODUKSJON
DetaljerEndNote online. Den er nettbasert, og man trenger derfor ikke installere et eget program for å bruke den.
EndNote online EndNote online er en enklere versjon av EndNote desktop. Den er nettbasert, og man trenger derfor ikke installere et eget program for å bruke den. Alle studenter og ansatte ved UIS kan bruke
DetaljerEtikk i fotosamlinger
Etikk i fotosamlinger Trenger vi egne etiske retningslinjer for fotoarbeidet? Fotograf: Finn Johannessen, 1953. Ryfylkemuseet, RFF2010-069-439-026. Ukjente personer. Tema identifisert på møte i fotonettverket
DetaljerInstruks for koding av kopier av utgivelser på internett Veiledning for utfylling av kodeskjema
Instruks for koding av kopier av utgivelser på internett Veiledning for utfylling av kodeskjema Undersøkelse av kopieringen i statsadministrasjonen, Stortinget og domstolene TYPE UTGIVER Alle utgivelser
DetaljerIntroduksjon til WordPress 2013
Introduksjon til WordPress 2013 Opplæring i WordPress ved UiT Norges arktiske universitet 09.12.2013 Avdeling for IT Flickr: doug88888, ytwhitelight INNHOLDSFORTEGNELSE Kontakt... 1 1 Opprette en WordPress
DetaljerEmneplan for digital kompetanse for lærere
Emneplan for digital kompetanse for lærere Digital Skills for Teachers 30 studiepoeng Heltid: Studieprogramkode: DKLH Varighet: 1 semester Deltid: Studieprogramkode: DKL Varighet: 2 semester Godkjent av
DetaljerPersonvernerklæring. Museene i Akershus mia.no. Telefon: (+47) E-post: Postboks Strømmen. Org.nr:
Personvernerklæring Museene i Akershus mia.no Postboks 168 2011 Strømmen Telefon: (+47) 47 47 19 80 E-post: post@mia.no Org.nr: 974.235.390 2 Innhold Personvern i MiA Museene i Akershus... 3 Formål...
DetaljerLOV 1961-05-12 nr 02: Lov om opphavsrett til åndsverk m.v. (åndsverkloven).
LOV 1961-05-12 nr 02: Lov om opphavsrett til åndsverk m.v. (åndsver... LOV 1961-05-12 nr 02: Lov om opphavsrett til åndsverk m.v. (åndsverkloven). DATO: LOV-1961-05-12-2 DEPARTEMENT: KUD (Kulturdepartementet)
DetaljerDen er nettbasert, og man trenger derfor ikke installere et eget program for å bruke den.
EndNote online EndNote online er en enklere versjon av EndNote X7 desktop. Den er nettbasert, og man trenger derfor ikke installere et eget program for å bruke den. Alle studenter og ansatte ved UIS kan
DetaljerCura 1.0. Et administrativt system for skoler med fagskoleutdanning. Registrering / login Fraværsføring Karakterføring
Et administrativt system for skoler med fagskoleutdanning Registrering / login Fraværsføring Karakterføring Dokumenter Profil side 2 side 5 side 7 side 8 side 9 For administrasjon Legge til dokumenter
Detaljer6105 Windows Server og datanett
6105 Windows Server og datanett Labøving: Brukeradministrasjon i AD Oppgave a: Endre lokal logon-policy på domenekontroller En Windows domenekontroller setter begrensninger for hvilke brukerkontoer som
DetaljerLOV nr 02: Lov om opphavsrett til åndsverk m.v. (åndsverkloven).
Side 1 LOV 1961-05-12 nr 02: Lov om opphavsrett til åndsverk m.v. (åndsverkloven). DATO: LOV-1961-05-12-2 DEPARTEMENT: KKD (Kultur- og kirkedepartementet) PUBLISERT: ISBN 82-504-1143-9 SIST-ENDRET: LOV-2005-06-17-97
DetaljerGenerell brukerveiledning for Elevportalen
Generell brukerveiledning for Elevportalen Denne elevportalen er best egnet i nettleseren Internett Explorer. Dersom du opplever kompatibilitets-problemer kan det skyldes at du bruker en annen nettleser.
DetaljerVELKOMMEN ww w w w. w ikt k se t n se t n e t r e e r t e.tno n
VELKOMMEN Barnehagen VI SKAL BIDRA TIL Økt profesjonsfaglig digital kompetanse blant ansatte Økte digitale ferdigheter hos barn og unge Bedre bruk av digitale verktøy, både pedagogisk og administrativt
DetaljerLov om opphavsrett til åndsverk m.v. (åndsverkloven).
Side 1 av 24 Lov om opphavsrett til åndsverk m.v. (åndsverkloven). Hentet og gjengitt i sin helhet fra Lovdata Lovens tittel endret ved lover 2 juni 1995 nr. 27, 9 jan 1998 nr. 4. - Jfr. lover 4 nov 1948
Detaljer6105 Windows Server og datanett
6105 Windows Server og datanett Labøving: Brukeradministrasjon i AD Oppgave a: Endre lokal logon-policy på domenekontroller En Windows domenekontroller setter begrensninger for hvilke brukerkontoer som
DetaljerEasyChair brukerveiledning
EasyChair brukerveiledning Software 2012 bruker EasyChair for å motta og administrere forslag til foredrag. For å kunne sende inn ett forslag til foredrag, må du først registre deg som bruker. Dette dokumentet
DetaljerHvordan publisere bilder i galleriet til Norsk lundehund klubb
Hvordan publisere bilder i galleriet til Norsk lundehund klubb - en bruksanvisning Av Magnus Enger Versjon 1 Innhold 1) Registrer deg som bruker på Flickr.com 2) Last opp bilder 3) Legg bilder i galleriet
DetaljerPrinsipp for IKT- opplæringen
1 Prinsipp for Dagens samfunn stiller krav til digitale ferdigheter hos elevene. På Eidsvåg skole ser vi det derfor som viktig at opplæringen av digitale ferdigheter følger en systematisk plan fra 1. til
DetaljerE-læring hvordan? Botnane Bedriftsutvikling AS
E-læring hvordan? Det er mange forskjellige metoder og former Disse kan tilpasses de ulike behov bedriften har For å få best utbytte kan en benytte flere virkemidler Det kan lages moduler som bruker går
DetaljerIKT-PLAN HAUKELAND SKOLE
IKT-PLAN HAUKELAND SKOLE Fra Kunnskapsløftet: Generelle mål Norsk: Kritisk vurdering og bruk av kilder. Komponering og redigering av tekster. Styrke kommunikasjon og presentasjon. Matte: Bruke digitale
DetaljerVIDEREUTDANNING INNEN PEDAGOGISK BRUK AV IKT. Klasseledelse med IKT. Vurdering for læring med IKT 2. Grunnleggende IKT i læring
VIDEREUTDANNING INNEN PEDAGOGISK BRUK AV IKT Klasseledelse med IKT 1 modul á 15 studiepoeng Vurdering for læring med IKT 2 1 modul á 15 studiepoeng Grunnleggende IKT i læring 1 modul á 15 studiepoeng Foto:
DetaljerFørste oppstart av PC
Første oppstart av PC Når du starter PC for første gang blir du bedt om å legge inn Produktnøkkel. Du MÅ Hoppe over dette ved å trykke: Gjør dette senere som står helt nederst. Nå kan du koble til ditt
DetaljerEn liten rød bok om opphavsretten
Dette skal du vite ved bestilling av et fotografisk arbeid En liten rød bok om opphavsretten Fotografiet er beskyttet i åndsverkloven Unngå problemer, gjør skriftlig avtale! Definisjoner Fotografiet er
DetaljerFOTO- OG OPPHAVSRETTSLIGE SPØRSMÅL VED MUSEENE
20.09.98 "xfotoopp" Lars G. Norheim FOTO- OG OPPHAVSRETTSLIGE SPØRSMÅL VED MUSEENE om museenes rettslige adgang til å - utnytte fotografier - fotografere kunstverk - nekte/tillate andre å fotografere i
DetaljerIKT i norskfaget. Norsk 2. av Reidar Jentoft 25.03.2015. GLU3 1.-7.trinn. Våren 2015
IKT i norskfaget Norsk 2 av Reidar Jentoft 25.03.2015 GLU3 1.-7.trinn Våren 2015 Bruk av digitale verktøy i praksis I denne oppgaven skal jeg skrive om bruk av IKT fra praksisperioden i vår. IKT er en
DetaljerGDPR Ny personvernforordning
GDPR Ny personvernforordning Sunndalsøra, 1. mars 2018 Vindel morgenseminar Advokat Martin Marsteen Williams 1. Personopplysninger dagens regelverk 2. GDPR/Personvernforordningen 3. Hvordan oppfylle kravene
DetaljerProgram for forelesningen. Digital kompetanse i RLE. Eksempler 2/18/2010
Introduksjon til IKT-verkstedet i RLE: fokus på digitale læremidler, opphavsrett og personvern Åge Schanke Louise Mifsud Onsdag 17.2 kl. 1445-1645 Program for forelesningen Informasjon om opplegg i RLE/IKT
Detaljer6105 Windows Server og datanett
6105 Windows Server og datanett Labøving: Deling av mapper, filer og skrivere i arbeidsgruppe Hensikt/målsetning Øvingen gir erfaring med enkel deling av mapper, filer og skrivere i en Windows arbeidsgruppe.
DetaljerUB Intranett Brukerveiledning For WIKI/Confluence
UB Intranett Brukerveiledning For WIKI/Confluence NTNU UB 20-07-13 Roar Storleer Innholdsfortegnelse HVORDAN KOMME I GANG?... 3 HJELP BRUKERMANUALER - VEILEDNINGER... 3 INNLOGGING... 4 ÅPNINGSSIDE FOR
DetaljerPersonopplysningsloven
Innsyn i ansattes e-post Gjeldende rett og forslag til nye regler Personvernkommisjonen, 10. April 2008 Astrid Flesland, seniorrådgiver, Datatilsynet Personopplysningsloven Formål: å beskytte den enkelte
DetaljerPersonvern, offentlighet og utlevering fra matrikkelen. Bakgrunnen for kurset
Personvern, offentlighet og utlevering fra matrikkelen Bakgrunnen for kurset Dagens tema Matrikkelinformasjon er offentlig informasjon Gratis og fri gjenbruk Matrikkelloven gjelder for utlevering fra matrikkelen
DetaljerForskningsdagenes programdatabase
Forskningsdagenes programdatabase Programdatabasen samler alle arrangementer under Forskningsdagene på ett sted. Her kan publikum, deltakere og presse søke etter arrangementer ut fra fylke, dato og enkeltord
DetaljerTverrfaglig samarbeid mellom norsk og elektrofagene. Linn Maria Magerøy-Grande
Tverrfaglig samarbeid mellom norsk og elektrofagene Linn Maria Magerøy-Grande 9 Repetisjon 8. Utplassering. Elenergi vg2 3. Antenne- og parabolanlegg 7 Digitalt verktøy for å produsere skjemaer og tegninger
DetaljerDigitale ferdigheter. Digitale ferdigheter som en grunnleggende ferdighet
Digitale ferdigheter Digitale ferdigheter som en grunnleggende ferdighet Digitale ferdigheter Buskerud 15. august 2013 Opplæring i digitale ferdigheter Hva Hvorfor Hvordan Digitale ferdigheter Kunnskapsløftets
DetaljerLæringsmål i digitale ferdigheter
18 LÆRINGSMÅL I DIGITALE FERDIGHETER Læringsmål i digitale ferdigheter Eksempel på lokal læreplan i digitale ferdigheter som grunnleggende ferdighet FAKTA OM LÆRINGSMÅLENE Læringsmålene er eksempler på
DetaljerSaksbehandler: Bente Vangdal Espenes Dato: 7. april 2015. Kopinoravtalen
Kopinoravtalen KA har forlenget den sentrale avtale med Kopinor om kopiering i Den norske kirke. De som har sluttet seg til avtalen kan kopiere opphavsrettslig beskyttet materiale innenfor de rammer som
DetaljerKunnskapsdepartementet ønsker en sikker identifisering av elever og lærere. Løsningen er Feide (Felles Elektronisk IDEntitet)
Kunnskapsdepartementet ønsker en sikker identifisering av elever og lærere Løsningen er Feide (Felles Elektronisk IDEntitet) Senter for IKT i utdanningen har et ansvar for innføring av Feide i grunnopplæringa
DetaljerNy personvernforordning trer i kraft i mai 2018
Sadia Zaka CERES 1 Gjeldende regelverk: Personopplysningsloven og personopplysningsforskriften Ny personvernforordning trer i kraft i mai 2018 Forordningen pålegger den behandlingsansvarlige flere plikter,
DetaljerVEILEDER GDPR PERSONVERN. DEL 2 - personopplysninger utover ansatteforhold
VEILEDER GDPR PERSONVERN DEL 2 - personopplysninger utover ansatteforhold Nye krav fra 20. juli 2018 Forordningen ble norsk lov og den gjeldende loven ble erstattet. Det nye lovverket styrker forbrukernes
DetaljerHåndtering av personlig informasjon
Håndtering av personlig informasjon Håndtering av personlig informasjon Du kan alltid besøke vår hjemmeside for å få informasjon og lese om våre tilbud og kampanjer uten å oppgi noen personopplysninger.
DetaljerHva vet vi om unges tilgang til og bruk av digitale medier?
Sist oppdatert 21.01.13/LM Hva vet vi om unges tilgang til og bruk av digitale medier? SSBs mediebarometeret 2011 (Vaage): 92% har tilgang til Internett Medietilsynets rapport 70% av barna har tilgang
Detaljerjazzprofil-blogg Hvordan opprette og bruke din egen blogg på jazzprofil.no
Nettsamfunnet for jazz i Norge jazzprofil-blogg Hvordan opprette og bruke din egen blogg på jazzprofil.no Her er en kort bruksanvisning for deg som vil lage din egen blogg gjennom Jazzprofil. Vi forklarer
DetaljerAbonnere på elektronisk innholdsfortegnelse (etoc/alert) for tidsskrifter utgitt av Wiley
Abonnere på elektronisk innholdsfortegnelse (etoc/alert) for tidsskrifter utgitt av Wiley Eksempel: Journal of Clinical Ultrasound, Journal of the American Geriatrics Society, International Journal of
DetaljerDigital kompetanse for elever på Jåtten skole
Digital kompetanse for elever på Jåtten skole Innledning Planen tar utgangspunkt i læreplanene til de ulike fagene i Kunnskapsløftet. Fra fagene er det hentet ut alle målene knyttet til digital kompetanse
DetaljerPersonopplysninger er opplysninger og vurderinger som kan knyttes til deg som enkeltperson.
Personvern Murmestrene Fjeldheim & Knudsen AS fokuserer på å ivareta og beskytte personers personopplysninger og behandler personopplysninger i samsvar med den til enhver tid gjeldende lovgivning. Dette
DetaljerBrukerveiledning http://www.hovikif.no/ Bruk av siden. Når du går inn på siden får du opp følgende bilde:
Brukerveiledning http://www.hovikif.no/ Bruk av siden Når du går inn på siden får du opp følgende bilde: Øverst i høyre hjørne kan du endre størrelsen på teksten og søke etter lagrede artikler. De enkelte
DetaljerPensumlistesystem og Bolk BIBSYS-konferansen Vidar Røeggen, UHR Julie Myhre Barkenæs / Bente Rode Liseth, Kopinor 13.
Pensumlistesystem og Bolk BIBSYS-konferansen 2019 Vidar Røeggen, UHR Julie Myhre Barkenæs / Bente Rode Liseth, Kopinor 13. Mars 2019 UHR og Kopinor UHR er en medlems- og interesseorganisasjon for akkrediterte
DetaljerWikispaces Høgskolen i Vestfold v/ Terje Høiland
Wikispaces Opprette ny Wikispace... 1 Nettsted som er Protected... 2 Edit this page redigere en side... 2 Edit navigation - redigere menyen i venstre marg... 3 Manage Wiki = administrasjon av nettstedet...
DetaljerBrukerveiledning: Innsending av digitale tilbud
Brukerveiledning: Innsending av digitale tilbud Registrering For å kunne delta i nettbaserte anbud må du først registrere organisasjonen din på Negometrixplattformen. Negometrix-plattformen er webbasert,
DetaljerLov om opphavsrett til åndsverk m.v. (åndsverkloven).
Lov om opphavsrett til åndsverk m.v. (åndsverkloven). Dato LOV-1961-05-12-2 Departement Kulturdepartementet Sist endret LOV-2014-06-13-22 fra 01.07.2014 Publisert ISBN 82-504-1143-9 Ikrafttredelse Endrer
DetaljerNy personvernforordning i EU/EØS GDPR (General Data Protection Regulations)
Ny personvernforordning i EU/EØS GDPR (General Data Protection Regulations) Webinar 22. mars 2018 Sadia Zaka og Marte Holhjem Kunnskapsdepartementets tjenesteorgan Generelt Ny personvernforordning trer
DetaljerEndNote online. Alle studenter og ansatte ved UIS har tilgang til å bruke EndNote online.
EndNote online EndNote online er den nettbaserte utgaven av EndNote. Den utgaven de fleste tradisjonelt har brukt er EndNote desktop, som lagres lokalt på den PC-en man jobber på. Siden EndNote online
DetaljerInnføring i Fronter. Grunnmanual for lærere
Grunnmanual for lærere Dette er en innføring i den grunnleggende funksjonaliteten i Fronter. Fronter er en læringsplattform og er veldig fleksibel. På grunn av denne fleksibiliteten, og at ikke to lærerne
DetaljerVeiledningsdokument for håndtering av personopplysninger i Norge digitalt
Veiledningsdokument for håndtering av personopplysninger i Norge digitalt Informasjon om personopplysninger Formålet med personopplysningsloven Formålet med personopplysningsloven (pol) er å beskytte den
Detaljer