AHS oversikt emnekoder, romkoder og timeplanlegging
|
|
- Bjørn-Erik Andreassen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 AHS oversikt emnekoder, romkoder og timeplanlegging Denne oversikten er laget for å gi et innblikk i emnekoder, romkoder og timeplanlegging, og det som gjelder spesifikt for AHS. Tilbakemeldinger sendes: ahs romreservasjon@hist.no Sist oppdatert: sms/kr Innholdsfortegnelse «Premisser»... 2 Definisjoner/ Forklaringer:... 3 Hva må og bør legges inn i bestillingen... 4 Maler for bestillinger... 4 Annet:... 4 Rom... 5 Utdanningsprogram spesifikt Bachelor... 9 Bachelor i Audiologi... 9 Bachelor i barnevern: Bachelor i ergoterapi: Bachelor i fysioterapi Bachelor i sosialt arbeid Bachelor i vernepleie Utdanningsprogram spesifikt Master Master i aktivitet og bevegelse Master i barnevern Utdanningsprogram spesifikt Videreutdanninger PABU Psykososialt arbeid med barn og unge Videreutdanning i arbeid og helse Videreutdanning i fysisk aktivitet Motiverende intervju i NAV Utdanning kliniske fordypningsemner Audiologi Utdanning Bacheloroppgave i Audiologi Videreutdanning i helse og sosialrett, forvaltning og rettsanvendelse 2014H Videreutdanning i Skriving av vitenskapelig artikkel Utdanning Kontoransatte i Psykisk helsevern for barn og unge (PHBU), del Side 1 av 27
2 «Premisser» HiST har besluttet at TimeEdit er timeplanverktøyet vårt. Det betyr at timeplanlegging skal gjøres i dette verktøyet. o Bruk av andre formater (word, o.l.) vil føre til muligheter for ulik informasjon om hva som er bestilt og kan gi feil informasjon om når det faktisk er. o Det som ligger i TimeEdit er det som studenter og andre ser når de søker på nett (hist.no/timeplaner) benytter QR koder som finnes utenfor alle rom benytter informasjonsskjermer på campus abonnerer på timeplanen direkte i sin kalender (Outlook eller smarttelefon) Ved AHS er det laget et dokument sier noe om timeplanprosessen og de gitte rammer som gjelder. Dett heter «Timeplanlegging og gitte rammer for bruk av rom ved AHS» og du finner det på: Romreservasjon AHS Timeplanprosess AHS o Denne er endret fra tidligere. o Utdanningene skal fylle ut et underlag slik at SKB romansvarlige kan gjøre timeplanleggingen (i samarbeid med emneansvarlige) o Fristen for å sende inn utfylt underlag er: o Mer informasjon finner du i dokumentet: «Timeplanlegging og gitte rammer for bruk av rom ved AHS» Gamle timeplaner/timeplanarkiv o Finnes som egen lenke under Romreservasjon på Mine Lenker på ansattportalen og har benevnelsen Timeplanarkiv (Krever at en logger inn med FEIDE.) o Det er mulig å lagre tidligere timeplaner i Excel (ev. andre formater) som kan danne underlag for planleggingen du skal gjøre for våren Se hva som er lagt inn: o Finnes som egen lenke under Romreservasjon på Mine Lenker på ansattportalen og har benevnelsen Vårsemestret 2015 (Krever at en logger inn med FEIDE.) o Merk at frem til timeplanen er offentliggjort vil det kunne skje endringer i det som er lagt inn. Timeplaner publiseres: 15. desember 2014 Brukerveiledninger. Finner du via denne siden: Opplæring. Hver enkelt ansatt bestiller opplæring via nettsiden: Forskjellen mellom klient og webklient, romreservasjon o Klient: Betyr at du har TimeEdit som et eget program på din datamaskin. Klienten har mer funksjonalitet enn romreservasjon. TimeEdit klienten kan hver enkelt laste ned på sin PC. Se brukerveiledning. o Webklient: Betyr at du har TimeEdit klienten som en fane i nettleseren. Har de samme funksjonaliteter som klienten, men skjermbildet er noe mindre. o Romreservasjon: er å bestille rom uten å måtte legge inn info ift. timeplan Kart o Kart over rom for både Tungasletta 2 og Tungaveien 32 ligger på: Romreservasjon AHS Side 2 av 27
3 Definisjoner/ Forklaringer: Emne (und.enhet): Det emnet det undervises i og hvor studentene er knyttet til ut fra studentweb/utdanningsplan En klasse, eller et kull, for eksempel: BBV13H Bachelor i Barnevern 2013 Høst En klasse/et kull kan være oppdelt i grupper i ssammenheng for eksempel gruppe A, B, C osv (ferdighetsgrupper, basisgrupper, o.l.). Må benyttes hvis studentene skal få sin personlige timeplan. SKB må ha fått informasjon om gruppeinndeling slik at de kan legges i FS/TimeEdit Rom: Et fysisk rom, for eksempel auditorium, møterom, grupperom, laboratorium. Romsobjektet «Ekstern» skal benyttes når fysisk rom ikke benyttes eller benytter rom som ikke er i HiST sine lokaler. Mer informasjon om rom legges da i webinfo. Hva skjer?: Aktiviteten som skal knyttes til reservasjonen, dette kan være forelesning, veiledning, gruppearbeid, prosjektarbeid, obligatorisk tilstedeværelse osv. Kan bruke flere samtidig. Lærer: Læreren/personen som skal undervise /veilede. Dersom man ikke vet hvem som skal undervise settes det ikke inne noen verdi (= tomt felt). Benytt i stedet verdien «Gjesteforeleser». Navnet på vedkommende som skal undervises settes da inn i feltet webinfo. Brukernavn tilsvarer det som er brukernavn i HiST systemer (dvs det man logger inn med på PC en) Dersom ansatte ikke finnes i TE skyldes det at SKB ikke har fått info om ansettelse og at det ikke er registrert i FS. Uansett er forutsetningen at vedkommende er registrert som aktiv i SAP personalsystem. Informasjon om manglende navn sendes til: ahs romreservasjon@hist.no "Webinfo": Tekstlig informasjon om en og ev. navn på eksterne forelesere. Ansatte ved HiST som foreleser på tvers av avdelingen skal knyttes til program via TimeEdit og legges inn via verdien lærer. I slike tilfeller må SKB AHS kontaktes. Side 3 av 27
4 Hva må og bør legges inn i bestillingen Gitte verdier må være utfylt for at timeplanen skal fullstendig og også være søkbar på nettsider. Følgende verdier må legges inn: Emne (und.enhet) Klasse Lærer Hva skjer? Gruppe, dersom en i emnet er delt I tillegg for at bestillingen skal være informativ ønsker vi at det også legges inn verdier for: Webinfo. Maler for bestillinger Alle Timeplan Selvstudier, praksis og prosjekt Romreservasjon De ulike valgene over finnes som nedtrekksmeny over valgte ruten i klienten i TimeEdit. Se bilde under. Hva som er valgt i denne menyen gir føringer for hva som må legges inn av informasjon i valgte ruten for at bestillingen skal være fullstendig. Når man holder på med timeplanlegging skal Timeplan eller Selvstudier, praksis og prosjekt benyttes. Timeplan skal benyttes for alt unntatt når det er snakk om Selvstudier, praksis og prosjekt. Sistnevnte valg betyr at det ikke må legges informasjon om lærer og rom Annet: For praksisemner bør det legges inn i timeplanen når det er praksisstudier, og når det er. Side 4 av 27
5 Rom Forklaring på rombetegnelser: Romkode Romnavn Kapasitet (antall) Utstyr T2 AD001 Datasal 28 Prosjektor, stasjonær PC, programlyd T2 AF001 Ferdighetsrom (audio.lab.) forrom T2 AF002 Ferdighetsrom (audio.lab.) psykoakustikk T2 AF003 Ferdighetsrom (audio.lab.) ørepropper T2 AF004 Ferdighetsrom (audio.lab.) surround T2 AF101 Ferdighetsrom (audio.lab.) klinikk T2 AL001 Ferdighetsrom (audio.lab.) Proppelab. T2 AA101 Auditorium 143 Prosjektor, smartboard, stasjonær PC, laptop tilkobling, programlyd, mikrofon T2 BF201 Ferdighetsrom (Kjøkken) 30 Prosjektor, stasjonær PC, programlyd T2 BF202 Ferdighetsrom (Kjøkken) 30 Prosjektor, stasjonær PC, programlyd T2 BF203 Ferdighetsrom (Sengerom) T2 BF204 Ferdighetsrom (Stue) T2 BF301 Ferdighetsrom (Benkebehandling) 16 Prosjektor, laptop tilkobling, programlyd T2 BF302 Ferdighetsrom (Benkebehandling) 20 Prosjektor, laptop tilkobling, programlyd T2 BG201 Grupperom 8 T2 BG202 Grupperom 4 T2 BG203 Grupperom 4 T2 BG204 Grupperom 4 T2 BG205 Grupperom 25 Skjerm med mulighet for tilkobling til PC T2 BG206 Grupperom 8 Skjerm med mulighet for tilkobling til PC T2 BG207 Grupperom 8 T2 BG208 Grupperom 4 T2 BG209 Grupperom 8 MRK Teleslynge er bestilt. Videokonferanseutstyr er ikke i drift pr Brukes også som s rom da med kapasitet = 15 Brukes også som s rom da med kapasitet = 15 Side 5 av 27
6 T2 BG210 Grupperom 4 T2 BG211 Grupperom 4 T2 BG212 Grupperom 4 T2 BG213 Grupperom 4 T2 BG214 Grupperom 8 T2 BG215 Grupperom 4 T2 BG304 Grupperom 25 T2 BG307 Grupperom 25 Skjerm med mulighet for tilkobling til PC T2 BG309 Grupperom 25 Skjerm med mulighet for tilkobling til PC T2 BG311 Grupperom 25 Skjerm med mulighet for tilkobling til PC T2 BG314 Grupperom 25 T2 BG316 Grupperom 8 T2 BG317 Grupperom 8 T2 BG318 Grupperom 8 T2 BG319 Grupperom 8 T2 BG320 Grupperom 8 T2 BG321 Grupperom 8 T2 BG322 Grupperom 4 T2 BG323 Grupperom 8 T2 BG324 Grupperom 4 T2 BG325 Grupperom 4 T2 BG326 Grupperom 4 T2 BG327 Grupperom 4 T2 BG328 Grupperom 4 T2 BG329 Grupperom 4 T2 BG330 Grupperom 4 T2 BG331 Grupperom 20 Skjerm med mulighet for tilkobling til PC T2 BG332 Grupperom 20 Skjerm med mulighet for tilkobling til PC T2 BG333 Grupperom 4 T2 BG501 Grupperom 4 T2 BG502 Grupperom 4 T2 BG503 Grupperom 4 T2 BG504 Lesesal Forbeholdt studenter på masterutdanningene T2 BG505 Lesesal Forbeholdt studenter på masterutdanningene Side 6 av 27
7 T2 BU101 Undervisningsrom 105 Prosjektor, smartboard, stasjonær PC, laptop tilkobling, programlyd, mikrofon teleslynge T2 BU102 Undervisningsrom 105 Prosjektor, smartboard, stasjonær PC, laptop tilkobling, programlyd, mikrofon teleslynge T2 BU201 Undervisningsrom 40 Prosjektor, smartboard, stasjonær PC, laptop tilkobling, programlyd, mikrofon teleslynge T2 BU202 Undervisningsrom 105 Prosjektor, smartboard, stasjonær PC, laptop tilkobling, programlyd, mikrofon teleslynge T2 BU203 Undervisningsrom 105 Prosjektor, smartboard, stasjonær PC, laptop tilkobling, programlyd, mikrofon teleslynge T2 BU501 Undervisningsrom 40 Prosjektor, stasjonær PC, mikrofon,programlyd, teleslynge TV AU115 Undervisningsrom/ møterom 30 Prosjektor, stasjonær PC, programlyd TV AA117 Auditorium 64 Prosjektor, stasjonær PC, kameratilkobling, programlyd TV AA118 Auditorium 64 Prosjektor, stasjonær PC, kameratilkobling, programlyd TV AA119 Auditorium 90 Prosjektor, stasjonær PC, programlyd TV AA204 Auditorium 64 Prosjektor, stasjonær PC, kameratilkobling, programlyd TV BD010 Datasal 20 Prosjektor, stasjonær PC, TV BF110 TV BF112 Ferdighetsrom/ grupperom Ferdighetsrom/ grupperom Prosjektor, stasjonær PC, programlyd 45 Prosjektor, stasjonær PC, programlyd Også benevnt som Dramarom. Ikke bord og stoler. Også benevnt som Musikkrom. Klasseroms oppsett Side 7 av 27
8 TV BF113 Ferdighetsrom/ grupperom 45 Prosjektor, stasjonær PC, programlyd TV BF115 Gymsal Prosjektor, stasjonær PC, programlyd TV BG013 Grupperom 10 TV BG014 Lesesal 10 TV BM009 Undervisningsrom/ møterom 20 Prosjektor, laptop tilkobling, programlyd Også benevnt som Formingsrom Vi gjør oppmerksom på at alle små grupperom er justert ned i antall plasser. Dette skyldes luftmengden, og hva rommene er dimensjonert etter i forhold til dette. Det er derimot ikke noe problem at det sitter flere her om man gjennomfører hurtiglufting og pauser. Side 8 av 27
9 Utdanningsprogram spesifikt Bachelor Bachelor i Audiologi Emnekode Emnenavn Sp Studieår Semester HAUD1001 Audiologisk utredning 50 1 Høst og vår HAUD101P Praksisstudier audiologisk utredning 10 1 Vår HAUD2001 Audiologisk rehabilitering 48 2 Høst og vår HAUD201P Praksisstudier audiologisk rehabilitering 12 2 Vår HAUD3001 Forskningsmetoder 3A5FOME 3A6FOME 10 3 Høst HAUD3002 Bacheloroppgave i audiologi 3A6BAOP 30 3 Vår HAUD3101 Fordypningsemne Hørselsmålinger 6A5HØMÅ 10 3 Høst HAUD3102 Fordypningsemne Klinikk: Høreapparat 6A5KLHA 10 3 Høst HAUD3103 Fordypningsemne Klinikk: Tinnitus 6A5KLTI 10 3 Høst HAUD3104 Fordypningsemne Klinikk: Arbeidsrelatert rehabilitering 10 3 Høst 6A5KLAR HAUD3106 Fordypningsemne Teknikk Høreapparat 6A5TEHA 10 3 Høst HAUD3108 Fordypningsemne Klinikk: CI (Cochleære Implantater) 10 3 Høst 6A5KLCI HAUD3109 Fordypningsemne Klinikk: Hørselshjelpemidler 6A5KLHJ 10 3 Høst HAUD3110 Fordypningsemne Klinikk: Store og kompliserte 10 3 Høst hørselstap 6A5KLSH HAUD3111 Fordypningsemne Klinikk: Audiologisk utredning 10 3 Høst 6A5KLUT HAUD3113 Fordypningsemne Klinikk APD (Auditive 10 3 Høst Prosesseringsvansker) 6A5KLAP HAUD3114 Fordypningsemne Eget valgt emne 6A5VALG 10 3 Høst HAUD3115 Fordypningsemne Klinikk: Pedagogisk audiologi 6A5KLPA 10 3 Høst HAUD3116 Universell Utforming for hørsel og tale 6A5UUHT 10 3 Høst Side 9 av 27
10 BAU14H BAU13H BAU12H Bachelor Audiograf 2014H Bachelor Audiograf 2013H Bachelor Audiograf 2012H HAUD1001 Grupper GR 1, GR 2, GR 3, GR 4 HAUD2001 Grupper GR A, GR B, GR C Side 10 av 27
11 Bachelor i barnevern: Semester Sp Studieår Emnekode Emnenavn HBVE1001 Kunnskapsgrunnlaget for barnevernspedagoger, faginnføring og kommunikasjon 30 1 Høst HBVE1002 Oppvekstforhold og forebyggende sosialpedagogisk arbeid med utsatte barn og unge 15 1 Vår HBVE101P Sosialpedagogisk praksis på barn og unges arena 15 1 Vår HBVE2001 Barnevernsfaglig saksbehandling, kulturforståelse og prosjektarbeid 30 2 Høst HBVE2002 Behandling og omsorg i barnevernsfaglig tiltaksarbeid 30 2 Vår HBVE3001 Barnevernpedagogers yrkeskompetanse og fordypning (Bacheloroppgave) 33 3 Vår HBVE301P Barnevernsfaglig praksis i tjenester og tiltak for utsatte barn og unge 27 3 Høst BBV14H BBV13H BBV12H Bachelor Barnevern 2014H Bachelor Barnevern 2013H Bachelor Barnevern 2012H HBVE1001 Basisgrupper BGR 1, BGR 2, BGR 3, BGR 4, BGR 5, BGR 6, BGR 7, BGR 8 HBVE1001 Øvelsesgrupper ØGR 1, ØGR 2, ØGR 3, ØGR 4, ØGR 5, ØGR 6, ØGR 7, ØGR 8 HBVE1002 Basisgrupper BGR 1, BGR 2, BGR 3, BGR 4, BGR 5, BGR 6, BGR 7, BGR 8 HBVE1002 Øvelsesgrupper ØGR 1, ØGR 2, ØGR 3, ØGR 4, ØGR 5, ØGR 6, ØGR 7, ØGR 8 HBVE2001 Basisgrupper BGR 1, BGR 2, BGR 3, BGR 4, BGR 5, BGR 6, BGR 7, BGR 8 HBVE2001 Øvelsesgrupper ØGR 1, ØGR 2, ØGR 3, ØGR 4, ØGR 5, ØGR 6, ØGR 7, ØGR 8 HBVE2002 Basisgrupper BGR 1, BGR 2, BGR 3, BGR 4, BGR 5, BGR 6, BGR 7, BGR 8 HBVE2002 Øvelsesgrupper ØGR 1, ØGR 2, ØGR 3, ØGR 4, ØGR 5, ØGR 6, ØGR 7, ØGR 8. Side 11 av 27
12 Bachelor i ergoterapi: Emnekode HERG1001 Emnenavn Semester Sp Studieår Aktivitet, aktivitetsanalyse og aktivitetsutførelse 25 1 Høst HERG1002 HERG2003 HERG2002 Aktivitet, somatisk helse og motoriske ferdigheter Psykisk helse, aktivitet og deltagelse, forebygging, behandling og rehabilitering Nevrologiske problemstillinger, aktivitet og deltakelse, behandling, habilitering og rehabilitering 35 1 Vår 15 2 Høst 25 2 Vår HERG201P Klinisk og etisk resonnering praksisstudier 10 2 Høst HERG202P Aktivitet og deltakelse gjennom ergoterapi praksisstudier 10 2 Vår HERG3002 Bacheloroppgave i ergoterapi: 20 3 Vår HERG3003 Allmennhelse, folkehelse og arbeidshelse 21 3 Høst HERG301P Prosjektledelse praksisstudier 4 3 Høst HERG302P Kunnskapsbasert ergoterapi praksisstudier 15 3 Vår BET14H BET13H BET12H Bachelor Ergoterapi 2014H Bachelor Ergoterapi 2013H Bachelor Ergoterapi 2012H HERG2002 PBL gupper PBL 1, PBL 2, PBL 3, PBL 4, PBL 5, PBL 6, PBL 7, PBL 8, PBL 9, PBL 10, PBL 11, PBL 12 Side 12 av 27
13 Bachelor i fysioterapi Emnekode Emnenavn Sp Studieår Semester HFYS1001 Fysiologi 10 1 Høst og vår HFYS1002 Anatomi 10 1 Høst og vår HFYS1003 Bevegelseslære 10 1 Høst og vår HFYS1004 Fysioterapi klinisk arbeid Høst og vår HFYS2001 Sykdomslære 15 2 Høst HFYS2002 Samhandling og relasjon i fysioterapi 15 2 Høst og vår HFYS2003 Fysioterapi klinisk arbeid Høst og vår HFYS201P Kliniske praksisstudier Høst HFYS202P Kliniske praksisstudier Vår HFYS3005 Body culture and movement 10 3 Høst HFYS3002 Folkehelsearbeid 10 3 Vår HFYS3003 Bacheloroppgave i fysioterapi 15 3 Høst HFYS3004 Fysioterapi klinisk arbeid Høst og vår HFYS301P Kliniske praksisstudier Vår Side 13 av 27
14 BFT14H BFT13H BFT12H Bachelor Fysioterapeut 2014H Bachelor Fysioterapeut 2013H Bachelor Fysioterapeut 2012H HFYS1001 Klasse KL A, KL B HFYS1001 Studiegrupper SGR 1, SGR 2, SGR 3, SGR 4, SGR 5, SGR 6, SGR 7, SGR 8, SGR 9, SGR 10 HFYS1002 Klasse KL A, KL B HFYS1002 Studiegrupper SGR 1, SGR 2, SGR 3, SGR 4, SGR 5, SGR 6, SGR 7, SGR 8, SGR 9, SGR 10 HFYS1003 Klasse KL A, KL B HFYS1003 Studiegrupper SGR 1, SGR 2, SGR 3, SGR 4, SGR 5, SGR 6, SGR 7, SGR 8, SGR 9, SGR 10 HFYS1004 Klasse KL A, KL B HFYS1004 Studiegrupper SGR 1, SGR 2, SGR 3, SGR 4, SGR 5, SGR 6, SGR 7, SGR 8, SGR 9, SGR 10 HFYS3004 Klasse KL A, KL B Side 14 av 27
15 Bachelor i sosialt arbeid Emnekode Emnenavn Sp Studieår Semester HSAR1003 Introduksjon til sosialt arbeid og sosiale problem i et flerkulturelt samfunn 30 1 Høst HSAR1004 Sosialt arbeid i velferdsstaten 30 1 Vår HSAR2003 Prosjektarbeid i sosialt arbeid 15 2 Vår HSAR2005 Sosialt arbeid med marginaliserte individer, grupper og familier Høst HSAR2006 Barnevern 15 2 Vår HSAR301P Praksisstudier i sosialt arbeid 30 3 Høst HSAR3001 Innovasjon i sosialt arbeid og tverrfaglig samarbeid 15 3 Vår HSAR3002 Bacheloroppgave i Sosialt arbeid 15 3 Vår BSO14H BSO13H BSO12H Bachelor Sosionom 2014H Bachelor Sosionom 2013H Bachelor Sosionom 2012H HSAR1003 Gruppe GR A 1, GR A 2, GR A 3, GR A 4, GR B 1, GR B 2, GR B 3, GR B 4 Side 15 av 27
16 Bachelor i vernepleie Sp Studieår Semester Emnekode Emnenavn HVER1003 Vernepleierfaget Individ og samfunn 30 1 Høst HVER1004 Helsefaglig Vår HVER102P Praksis 1 Samhandling og hverdagsliv 18 1 Vår HVER2003 Medikamentregning 3 2 Høst HVER2004 Helsefag Høst HVER2005 Vernepleierfaglig metodisk arbeid, pedagogikk, psykologi og (re)habilitering 20 2 Høst og vår HVER201 Praksis 2, Helse, pleie og rehabilitering 18 2 Vår HVER3001 Fordypning i vernepleiefaglige kompetanseområder 30 3 Høst HVER3002 Bacheloroppgave i vernepleie: 12 3 Vår HVER301P Praksisstudier (P3) 18 3 Vår HVER302P Praksis i utlandet 18 3 Vår HVER303P Field studies in disability, norwegian caring policy and institutions Vår BVE14H BVE13H BVE12H Bachelor Vernepleier 2014H Bachelor Vernepleier 2013H Bachelor Vernepleier 2012H Side 16 av 27
17 Utdanningsprogram spesifikt Master Master i aktivitet og bevegelse Semester Sp Studieår Emnekode Emnenavn HMAB4001 Aktivitetsvitenskap 15 1 Høst HMAB4002 Bevegelsesvitenskap 15 1 Høst HMAB4003 Vitenskapsteori og metode 15 1 Vår HMAB4004 Fysisk aktivitet 15 1 Vår HMAB4005 Arbeid og helse 15 1 Vår HMAB5001 Vitenskapelig skriving 7,5 2 Høst HMAB5002 Metodefordypning og spesialisering i metode 7,5 2 Høst HMAB5003 Masteroppgave i aktivitet og bevegelse 45 2 Høst og vår MAB14H MAB13H Master i aktivitet og bevegelse 2014H Master i aktivitet og bevegelse 2013H Side 17 av 27
18 Master i barnevern Semester Sp Studieår Emnekode Emnenavn HMBV4001 Vitenskapsteori, forskningsmetode og forskningsetikk 15 1 Høst HMBV4002 Perspektiver på barndom og oppvekst, 15 1 Høst marginaliseringsprosesser, risikoforhold og barnevernet som hjelpeinstans HMBV4003 Arbeid i den kommunale barneverntjenesten 15 1 Vår HMBV4004 Miljøarbeid/miljøterapi i og utenfor institusjoner 15 1 Vår HMBV4005 Barnevern og skole 15 1 Vår HMBV4006 Barnevern og etniske minoritetsfamilier 15 1 Vår HMBV5001 Kommunikasjon med barn, unge og foreldre i 15 2 Høst vanskelige livssituasjoner HMBV5002 Masteroppgave i barnevern 45 2 Høst og vår MBV14H MBV13H Master i barnevern 2014H Master i barnevern 2013H Side 18 av 27
19 Utdanningsprogram spesifikt Videreutdanninger Utdanning kliniske fordypningsemner Audiologi Emnekode HAUD3102 HAUD3103 Emnenavn Fordypningsemne Klinikk: Høreapparat 6A5KLHA Fordypningsemne Klinikk: Tinnitus 6A5KLTI Sp Studieår Semester 10 3 Høst 10 3 Høst HAUD3104 Fordypningsemne Klinikk: Arbeidsrelatert rehabilitering 6A5KLAR 10 3 Høst HAUD3108 Fordypningsemne Klinikk: CI (Cochleære Implantater) 6A5KLCI 10 3 Høst HAUD3109 HAUD3110 Fordypningsemne Klinikk: Hørselshjelpemidler 6A5KLHJ 10 3 Høst Fordypningsemne Klinikk: Store og kompliserte hørselstap 6A5KLSH 10 3 Høst HAUD3111 Fordypningsemne Klinikk: Audiologisk utredning 6A5KLUT 10 3 Høst HAUD3113 Fordypningsemne Klinikk APD (Auditive Prosesseringsvansker) 6A5KLAP 10 3 Høst HAUD3115 Fordypningsemne Klinikk: Pedagogisk audiologi 6A5KLPA 10 3 Høst VAUE14H Enkeltemner audiografutdanning, 14H Side 19 av 27
20 Utdanning Bacheloroppgave i Audiologi Semester Sp Studieår Emnekode Emnenavn HAUD3002 Bacheloroppgave i audiologi 3A6BAOP 30 3 Vår VAUE14H Enkeltemner audiografutdanning, 14H Side 20 av 27
21 Tverrfaglig utdanning psykososialt arbeid med barn og unge (PABU) Semester Sp Studieår Emnekode Emnenavn Organisering og samordning av tjenestetilbudene til 1+2 Høst + Vår + HVUT8027 barn og ungdom 15 Høst + Vår HVUT8028 Psykisk helse hos barn og unge 20 1 Høst og vår Organisering og samordning av tjenestetilbudene til 1+2 Høst + Vår + HVUT8029 barn og ungdom 10 Høst Psykososialt arbeid ulike praksiser, teorier og 2 Høst og vår HVUT8030 etiske dilemmaer 15 VPABU14H VPABU13H Psykososialt arbeid med barn og unge 2014H Psykososialt arbeid med barn og unge 2013H Side 21 av 27
22 Videreutdanning i Arbeid og helse Semester Sp Studieår Emnekode Emnenavn HMAB4005 Arbeid og helse 15 1 Vår VAH15V Arbeid og helse 2015V Side 22 av 27
23 Videreutdanning i fysisk aktivitet Semester Sp Studieår Emnekode Emnenavn HMAB4004 Fysisk aktivitet 15 1 Vår VFYSAKT15V Fysisk aktivitet 2015V Side 23 av 27
24 Videreutdanning i Skriving av vitenskapelig artikkel Semester Sp Studieår Emnekode Emnenavn HVUT8024 Skriving av vitenskapelig artikkel 15 1 Høst VSAVA14H Skriving av vitenskapelig artikkel 14H Side 24 av 27
25 Videreutdanning Motiverende intervju i NAV Emnekode HVUT8039 Emnenavn Motiverende intervju i NAV Sp Studieår Semester 10 1 Høst VMI14H Motiverende intervju i NAV, 2014H Side 25 av 27
26 Utdanning Kontoransatte i Psykisk helsevern for barn og unge (PHBU), del 2 Emnekode Emnenavn Sp Studieår Semester HVUT8026 Kontoransatte i Psykisk helsevern for barn og unge (PHBU), del Høst VBUP214H Utd. for kontoransatte i PHBU del 2, 2014H Side 26 av 27
27 Videreutdanning i helse og sosialrett, forvaltning og rettsanvendelse 2014H Semester Sp Studieår Emnekode Emnenavn HVUT8042 Juridisk metode og forvaltningsrett 7,5 1 Høst HVUT8043 Sosialrett 7,5 1 Vår HVUT8046 Helserett 7,5 1 Vår VHFR14H Vid.utd. i helse og sos.r., forv. og rettsanv.,14h Side 27 av 27
Timeplanlegging og gitte rammer for bruk av rom ved AHS
Timeplanlegging og gitte rammer for bruk av rom ved AHS Timeplanarbeid for høsten 2015 Dekan har gitt SKB romansvarlige fullmakter til å bestemme rom og tidspunkt ut fra det totale behov for rom innenfor
DetaljerOversikt over studietilbud ved HiST
Oversikt over studietilbud ved HiST Studieprogram Avdeling Studienivå Vekting Varighet 3-årig bachelorstudium i økonomi og administrasjon Avd. Trondheim Økonomiske Høgskole Bachelor 180 SP 6 SEMESTRE Bachelor
DetaljerHØGSKULEN PÅ VESTLANDET - BERGEN 1 AVDELING FOR HELSE- OG SOSIALFAG 2 EKSAMENSPLAN STUDIEÅRET 2017/ Sist endret Endringer kan
HØGSKULEN PÅ VESTLANDET - BERGEN 1 AVDELING FOR HELSE- OG SOSIALFAG 2 EKSAMENSPLAN STUDIEÅRET 2017/2018 3 4 Sist endret 03.10.2017 5 Endringer kan skje i løpet av studieåret. 6 Eksamensplanen er oppført
DetaljerProgramplan for videreutdanning i fysioterapi for eldre personer
Programplan for videreutdanning i fysioterapi for eldre personer Advanced Course in Physiotherapy for Older People FYSELDRE 30 studiepoeng Deltid Kull 2015 Fakultet for helsefag Institutt for fysioterapi
DetaljerStudieplan for master i psykisk helse
Studieplan for master i psykisk helse Denne studieplanen er gyldig for studenter som er tatt opp i studieåret 2018/2019. Studieplanen er godkjent av Fakultet for medisin og helsevitenskap 23. mars 2018.
DetaljerRombruk - Kalvskinnet og Rotvoll
Rombruk - og SKB Fellestjenester/ Mari Ertzaas Sørlie 14..213 Innhold Viser en statistisk framstilling av rombruken ved campus og campus, høsten 213 (uke 33 48). Data er hentet fra timeplanlegging i TimeEdit
DetaljerSosialt arbeid (sosionom) - bachelorstudium
Sosialt arbeid (sosionom) - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Fører til grad: Bachelor i sosialt
DetaljerVernepleierutdanning deltid, bachelor, Namsos
NO EN Vernepleierutdanning deltid, bachelor, Namsos Framtidas helsevesen trenger dyktige vernepleiere som hjelper mennesker til å leve sine liv på egne premisser. Vernepleiere arbeider for at mennesker
DetaljerStudieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Beslutninger og tiltak i barnevernet Studiepoeng: 30 Bakgrunn for studiet Beslutningsprosesser og tiltaksarbeid utøves av profesjonelle yrkesutøvere i barnevernstjenesten på kommunalt
DetaljerHelsevitenskap - Masterstudium
Studieprogram M-HELVIT, BOKMÅL, 2012 HØST, versjon 08.aug.2013 11:16:51 Helsevitenskap - Masterstudium Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige
DetaljerMaster i bevegelsesvitenskap
Master i bevegelsesvitenskap Denne studieplanen er gyldig for studenter som er tatt opp i studieåret 2017/2018. Studieplanen er godkjent av Fakultet for medisin og helsevitenskap 07.03.17. Fakta om studieprogrammet
DetaljerStudieplan 2012/2013
Studieplan 2012/2013 1MABARNE/1 Barnevernfaglig utredningsarbeid Faglig innhold/læringsutbytte Kunnskap Ferdigheter ha avansert kunnskap om ulike faglige aspekter ved barnevernsfaglig utredningsarbeid,
Detaljerdmmh.no Studieplan Ledelse i en lærende barnehage Fordypning 30 sp 2015-2016 Med forbehold om endringer
dmmh.no Studieplan Fordypning 30 sp 2015-2016 Med forbehold om endringer Navn Nynorsk Leiing i ein lærande barnehage Engelsk Leadership in a learning early childhood educational and care institution Studiepoeng
DetaljerSosialt arbeid (sosionom) - bachelorstudium
Sosialt arbeid (sosionom) - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Fører til grad: Bachelor i sosialt
DetaljerProgramplan for videreutdanning i fysioterapi for barn
Programplan for videreutdanning i fysioterapi for barn Further Education in Physiotherapy for Children FYSBARN 30 studiepoeng Deltid Kull 2015 Fakultet for helsefag Institutt for fysioterapi Godkjent av
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Beslutninger og tiltak i barnevernet Studiepoeng: 30 Bakgrunn for studiet Beslutningsprosesser og tiltaksarbeid utøves av profesjonelle yrkesutøvere i barnevernstjenesten på kommunalt
DetaljerVernepleierutdanning deltid, bachelor, Namsos
NO EN Vernepleierutdanning deltid, bachelor, Namsos Framtidas helsevesen trenger dyktige vernepleiere som hjelper mennesker til å leve sine liv på egne premisser. Vernepleiere arbeider for at mennesker
DetaljerBarnevern (barnevernspedagog) - bachelorstudium
Barnevern (barnevernspedagog) - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Fører til grad: Bachelor i
DetaljerUtkast til nasjonal faglig retningslinje for audiografutdanningen
Utkast til nasjonal faglig retningslinje for audiografutdanningen Innledning I henhold til lov om universiteter og høyskoler 3-2 andre ledd kan departementet fastsette rammeplaner for enkelte utdanninger.
DetaljerHvordan arbeider Høgskolen på Vestlandet for at tjenestene til utviklingshemmede i kommunene blir prioritert i vernepleierutdanningen?
Hvordan arbeider Høgskolen på Vestlandet for at tjenestene til utviklingshemmede i kommunene blir prioritert i vernepleierutdanningen? Fagseksjonsleder Unni Aasen Programkoordinatorer Ingvild Hollekve
DetaljerBarn og unges utvikling og oppvekstmiljø
Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø Emnekode: BBA160_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet: Høst,
DetaljerHØGSKULEN PÅ VESTLANDET - BERGEN 1 FAKULTET FOR HELSE- OG SOSIALVITSKAP 2 EKSAMENSPLAN STUDIEÅRET 2018/ Sist endret
HØGSKULEN PÅ VESTLANDET - BERGEN 1 FAKULTET FOR HELSE- OG SOSIALVITSKAP 2 EKSAMENSPLAN STUDIEÅRET 2018/2019 3 4 Sist endret 21.11.2018 5 Endringer kan skje i løpet av studieåret. 6 Eksamensplanen er oppført
DetaljerProgramplan for videreutdanning i fysioterapi for eldre personer
Programplan for videreutdanning i fysioterapi for eldre personer Advanced Course in Physiotherapy for Older People FYSELDRE 30 studiepoeng Deltid Kull 2014-15 Fakultet for helsefag Institutt for fysioterapi
DetaljerStudieplan 2011/2012
Studieplan 2011/2012 1MAKOMSA/1 Kommunikasjon, samhandling og Relasjonsarbeid er viktig i alt helse- og sosialfaglig arbeide med barn, unge og familier. Kompetanse i omfatter blant annet å kunne etablere,
Detaljer1 INNLEDNING... 2 1.1 Formål... 2 2 MÅLGRUPPE OG OPPTAKSKRAV... 2 3 ORGANISERING... 2 4 LÆRINGSMÅL... 3 5 INTERNASJONALISERING... 3 6 INNHOLD...
Innhold 1 INNLEDNING... 2 1.1 Formål... 2 2 MÅLGRUPPE OG OPPTAKSKRAV... 2 3 ORGANISERING... 2 4 LÆRINGSMÅL... 3 5 INTERNASJONALISERING... 3 6 INNHOLD... 3 7 ARBEIDSFORMER... 3 8 VURDERING... 4 8.1 Arbeidskrav/Obligatorisk
DetaljerFUNKSJONSHEMMING OG SAMFUNN
FUNKSJONSHEMMING OG SAMFUNN SIDE 76 FUNKSJONSHEMMING OG SAMFUNN Vedtatt i Styret ved NTNU 10.01.2007, med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest 10.02.2015. Studietilbud
DetaljerUtvikling av nye fellesmoduler innen sosialarbeiderutdanningene i Midt-Norge og Universitetet i Agder. Et SAK-prosjekt
Utvikling av nye fellesmoduler innen sosialarbeiderutdanningene i Midt-Norge og Universitetet i Agder. Et SAK-prosjekt St.melding nr 13(2011-2012) Utdanning for velferd. Samspill i praksis (samspillsmeldingen)
DetaljerStudieåret VIDERE- UTDANNING. Fakultet for sykepleie og helsevitenskap.
Studieåret 2017-2018 VIDERE- UTDANNING Fakultet for sykepleie og helsevitenskap www.nord.no VIDEREUTDANNINGER i studieåret 2017-2018 Nord universitet, Fakultet for sykepleie og helsevitenskap, tilbyr et
Detaljer2MPEL PEL 1, emne 2: Elevens læring og læringsmiljø
2MPEL5101-2 PEL 1, emne 2: Elevens læring og læringsmiljø Emnekode: 2MPEL5101-2 Studiepoeng: 15 Semester Vår Språk Norsk Krav til forkunnskaper Anbefalte forkunnskaper: 2MPEL5101-1 PEL 1, emne 1 Læringsutbytte
DetaljerBarn og unges utvikling og oppvekstmiljø
Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø Emnekode: BBA160_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet: Høst,
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Miljøarbeid og miljøterapeutisk arbeid Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering I dette emnet forstås miljøterapi som planlagt, tilrettelagt og systematiske bruk av miljøet slik
DetaljerSelvstendighet og ansvar i sykepleie
Selvstendighet og ansvar i sykepleie Emnekode: BSYBAC_4, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester
DetaljerSTUDIEPLAN for Bachelor i Audiologi (audiograf) ved Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for helse- og sosialfag 180 studiepoeng Kull 2012
STUDIEPLAN for Bachelor i Audiologi (audiograf) ved Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for helse- og sosialfag 180 studiepoeng Kull 2012 Program for audiografutdanning Godkjent av: Avdelingsstyret ved
DetaljerStudieplan 2013/2014
Studieplan 2013/2014 1MAFOREB/1 Forebyggende arbeid med utsatte barn, unge og deres familier (våren 2014) Forebygging dreier seg om å redusere risikofaktorer i barn og unges liv, samt å styrke familien
DetaljerMastergrad i synspedagogikk og synsrehabilitering. Deltid over 4 år. Mastergraden er en fellesgrad med Göteborgs Unviersitet
Mastergrad i synspedagogikk og synsrehabilitering Deltid over 4 år Mastergraden er en fellesgrad med Göteborgs Unviersitet EU-prosjektledelse Mastergrad i synspedagogikk og synsrehabilitering Studiefakta
DetaljerMaster i Folkehelsevitenskap natur og miljø, helse og livskvalitet (M-FOL)
Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for Samfunnsvitenskap Institutt for Landskapsplanlegging Master i Folkehelsevitenskap natur og miljø, helse og livskvalitet (M-FOL) Heltid og deltid
DetaljerSpørsmål Kandidatundersøkelsen 2013
Spørsmål Kandidatundersøkelsen 2013 Før telefonintervju vet vi: Kjønn Kull (uteksaminert 2010 eller 2011) Alder Avdeling 1 AFT - Bachelor 2 AHS - Bachelor 3 AITeL - Bachelor 4 ALT - Bachelor\Lærer 5 ALT
DetaljerSosialpedagogisk arbeid i og utenfor institusjon
Sosialpedagogisk arbeid i og utenfor institusjon Emnekode: BBA370_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet:
DetaljerSD-2, fase 2 _ våren 2001
SD-2, fase 2 _ våren 2001 TILLEGGSSKJEMA FOR STUDENTER PÅ SOSIALARBEIDERUTDANNINGENE (SOSIONOM, BARNEVERNSPEDAGOG, VERNEPLEIER) 1. Hva ønsker du å bruke utdanningen til? Bli en god sosialarbeider Bruke
DetaljerVidereutdanning i psykisk helsearbeid, 60 studiepoeng, Heltid Mastergrad 1. studieår, 60 studiepoeng, Heltid
Videreutdanning i psykisk helsearbeid, 60 studiepoeng, Heltid - Mastergrad 1. studieår, 60 studiepoeng, Heltid - Mennesket, psykiske lidelser og det sosiale miljø, Organisering av tjenestene for mennesker
DetaljerStudieplan 2012/2013
Studieplan 2012/2013 1MAFOREB/1 Forebyggende arbeid med utsatte barn, unge og deres familier Forebygging dreier seg om å redusere risikofaktorer i barn og unges liv, samt å styrke familien og de unges
DetaljerSøknad fra kommuner til Fylkesmannen for 2017 Tilskudd til kompetanse og innovasjon
Søknad fra kommuner til Fylkesmannen for 217 Tilskudd til kompetanse og innovasjon Kompetansetiltak 1.1 Videregående skole, fag- og yrkesopplæring innen helse/fagbrev Prioritet - Helsefagarbeider - Annen
DetaljerHelsevitenskap - Masterstudium
Studieprogram M-HELVIT, BOKMÅL, 2013 HØST, versjon 31.mai.2013 06:45:30 Helsevitenskap - Masterstudium Vekting: 120 studiepoeng Studienivå: Mastergrad iht 3, 2 år Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Videreutdanning i barnevern (for Bærum kommune) Studiepoeng: 30 Bakgrunn for studiet Videreutdanningen i barnevern retter seg mot saksbehandlere som arbeider i barneverntjenesten i
DetaljerRegodkjenning Ergoterapispesialist
Regodkjenning Ergoterapispesialist 2014 Innhold Innledning... 3 Oversikt over Ergoterapeutene syv spesialistområder:... 3 Faglig forsvarlighet... 4 2. Kriterier for regodkjenning av ergoterapispesialist...
DetaljerStudieplan for videreutdanning i. Teknisk audiologi (deltid) 20studiepoeng
Studieplan for videreutdanning i Teknisk audiologi (deltid) 20studiepoeng Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for helse- og sosialfag 2006 Godkjent avdelingsstyret AHS 29.september 2006 2 Innholdsfortegnelse
DetaljerStudieplan 2015/2016
Studieplan 2015/2016 Årsstudium for ansatte i Aktivitetsskolen Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Et studium på til sammen 60 studiepoeng, som tilbys som et deltidsstudium over to studieår.
DetaljerSTUDIEPLAN for Bachelor i Audiologi (audiograf) ved Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for helse- og sosialfag 180 studiepoeng Kull 2012
STUDIEPLAN for Bachelor i Audiologi (audiograf) ved Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for helse- og sosialfag 180 studiepoeng Kull 2012 Program for audiografutdanning Godkjent av: Avdelingsstyret ved
DetaljerMaster i helsevitenskap. Anne Norheim Innlegg ved faglunsj, SESAM 9.01.12
Master i helsevitenskap Anne Norheim Innlegg ved faglunsj, SESAM 9.01.12 1 Bakgrunn for studiet Bygger på tverrfaglig master som ble etablert i 2005 (Master i helse og sosialfag med fokus på brukerperspektiv)
DetaljerHelsevitenskap - Masterstudium
Helsevitenskap - Masterstudium Vekting: 120 studiepoeng Fører til grad: Master i helsevitenskap Heltid/deltid: Heltid Undervisningsspråk: Norsk Introduksjon Helse- og omsorgssektoren blir stadig stilt
DetaljerMaster i Folkehelsevitenskap natur og miljø, helse og livskvalitet (M-FOL)
Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for Samfunnsvitenskap Institutt for Landskapsplanlegging Master i Folkehelsevitenskap natur og miljø, helse og livskvalitet (M-FOL) Heltid og deltid
DetaljerStudieplan 2013/2014
Studieplan 2013/2014 1MAEMPOW/1 Empowerment - perspektiver og praksis Empowerment av tjenestebrukerne står i dag fram som en sentral målsetting i velferdspolitikken. Tjenestebrukernes rett til innflytelse
Detaljer2PEL Pedagogikk og elevkunnskap 2
2PEL5101-2 Pedagogikk og elevkunnskap 2 Emnekode: 2PEL5101-2 Studiepoeng: 15 Semester Høst / Vår Språk Norsk Forkunnskaper Ingen spesielle krav Læringsutbytte Faget i lærerutdanningen Fagplan i pedagogikk
DetaljerIdrett/kroppsøving - bachelorstudium
Studieprogram B-IDRETT, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:43:56 Idrett/kroppsøving - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det humanistiske fakultet,
DetaljerAnestesisykepleie - videreutdanning
Anestesisykepleie - videreutdanning Vekting: 90 studiepoeng Studienivå: Videreutdanning lavere grad Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Heltid/deltid: Heltid Introduksjon
DetaljerMASTER I SPRÅK OG KOMMUNIKASJON I PROFESJONER
MASTER I SPRÅK OG KOMMUNIKASJON I PROFESJONER Sett spor Hvem kan søke? For opptak til masterprogrammet i språk og kommunikasjon i profesjoner kreves det følgende: enten fullført humanistisk eller samfunnsvitenskapelig
DetaljerBetenkning for stilling som professor i familieterapi og systemisk praksis.
Betenkning for stilling som professor i familieterapi og systemisk praksis. Stillingen som professor i familieterapi og systemisk praksis er lagt til videreutdanning og masterutdanning i familieterapi
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Studentveiledning i praksis - (2017-2018) Studiepoeng: 15 Læringsutbytte Tema i studiet: Praksis som læringsarena og læringsform Veiledning - teori og praksis. Studentveiledning -
DetaljerChildren, Childhood and Childhood Education and Care Studiepoeng 30 Heltid / deltid
www.dmmh.no Studieplan Barn, barndom og barnehage 30 studiepoeng Obligatorisk del av master i pedagogikk, studieretning førskolepedagogikk Studieåret 2014-2015 Godkjent av styret ved DMMH og NTNUs fagråd
DetaljerSPED4100D Audiopedagogikk deltid
SPED4100D Audiopedagogikk deltid 1. Emnets nivå og omfang Beskrivelse Emnets navn Fordypning i Audiopedagogikk deltid Fordjuping i audiopedagogikk deltid Pedagogical Audiology Emnekode i FS for emnet og
DetaljerForskrift om nasjonal retningslinje for barnevernspedagogutdanning
Forskrift om nasjonal retningslinje for barnevernspedagogutdanning Fastsatt av Kunnskapsdepartementet 15.03.2019 med hjemmel i lov 1. april 2005 nr. 15 om universiteter og høyskoler (universitets- og høyskoleloven)
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Språk, lesing, skriving utvikling og vansker (2017-2018) Studiepoeng: 30 Målgruppe Dette studiet gir innsikt i grunnleggende språk-, lese- og skriveopplæring og betydningen av å disse
Detaljer2PEL171N-1 Pedagogikk og elevkunnskap 1
2PEL171N-1 Pedagogikk og elevkunnskap 1 Emnekode: 2PEL171N-1 Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Ingen spesielle krav Læringsutbytte Faget i lærerutdanningen Fagplan i pedagogikk og elevkunnskap
DetaljerProgramplan for videreutdanning i fysioterapi for barn
Programplan for videreutdanning i fysioterapi for barn Further Education in Physiotherapy for Children FYSBARN 30 studiepoeng Deltid Kull 2014-15 Fakultet for helsefag Institutt for fysioterapi Godkjent
DetaljerLast ned Helsens sammenhenger - Kjell Kristoffersen. Last ned
Last ned Helsens sammenhenger - Kjell Kristoffersen Last ned Forfatter: Kjell Kristoffersen ISBN: 9788202247164 Antall sider: 160 Format: PDF Filstørrelse:34.99 Mb Denne boka henvender seg til studenter
DetaljerKroppsøving og idrettsfag (faglærer), bachelor
NO EN Kroppsøving og idrettsfag (faglærer), bachelor Syns du at fysisk aktivitet for barn og ungdom er viktig? Vet du at manglende fysisk aktivitet og dårlig kosthold har ført til en sterk økning av livsstilsykdommer?
DetaljerAnestesisykepleie - videreutdanning
Anestesisykepleie - videreutdanning Vekting: 90 studiepoeng Studienivå: Videreutdanning lavere grad Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Heltid/deltid: Heltid Varighet:
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Spesialpedagogikk - Deltakelse og marginalisering del I og II - videreutdanning (2017-2018) Studiepoeng: 30 Læringsutbytte Studiet går over to semestre med temaet Deltagelse og marginalisering
DetaljerStudieplan for videreutdanning i Arbeidsdeltakelse
Studieplan for videreutdanning i Arbeidsdeltakelse Helsefremmende og forebyggende strategier med hovedfokus på organisatoriske og psykososiale forhold i arbeidsmiljøet. 15 studiepoeng Godkjent med endringer
DetaljerSosialpedagogisk arbeid med barn og unge
Høgskolen i Østfold Avdeling for helse- og sosialfag Emne HSBVP20211 Sosialpedagogisk arbeid med barn og unge Praksis 2. Bachelor i barnevern 24.10.16 16.12.16 Kull 15 Emneansvarlig: Morten Asmyhr Forord
DetaljerStudieplan 2013/2014
Studieplan 2013/2014 1102 Rådgivning og veiledning i pedagogiske virksomheter II (våren 2014) Opptakskrav Generell studiekompetanse eller opptak på grunnlag av realkompetansevurdering. Eksamen Se emnebeskrivelse
DetaljerStudieplan 2011/2012
Studieplan 2011/2012 VFP3007/1 Marginaliseringsprosesser i velferdssamfunnet Emnet omhandler prosesser som gjør at personer og grupper i befolkningen blir sosialt ekskludert på en eller flere viktige arenaer
DetaljerStudieplan 2013/2014
Studieplan 2013/2014 1577 Språk, lesing, skriving utvikling og vansker (2013-2014) Studiestart 19.08.2013 Opptakskrav Opptakskrav er bachelorutdanning, cand.mag. eller tilsvarende utdanning med minimum
DetaljerStudieplan. Spesialpedagogikk 2
dmmh.no Studieplan Spesialpedagogikk 2 Språkvansker og sosiale og emosjonelle vansker Studiet kan inngå som del av Master i pedagogikk, studieretning spesialpedagogikk 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning
DetaljerSamhandling mellom sykehus og kommune
Samhandling mellom sykehus og kommune Fra kommunale hørselskontakter til interkommunal audiograf. Rehabilitering - hørselshemmede i kommunen 1980 Lov om helsetjenester i kommunen 1989 oppretter kommunale
DetaljerStudieplan 2013/2014
Studieplan 2013/2014 1029 Veiledning i Arbeids- og velferdsforvaltningen - NAV (2013-2014) Studiestart 19.08.2013 Faglig innhold/læringsutbytte Studiet er utviklet som en halvårsenhet (30 studiepoeng),
DetaljerStudieplan 2010/2011
Bachelor i vernepleie Studieplan 2010/2011 Beskrivelse Bachelor i vernepleie er en helse- og sosialfaglig profesjonsutdanning. Studiet bygger på Rammeplan og forskrift for vernepleierutdanningen, fastsatt
DetaljerPOLITIATTESTER (Hjemmelsoversikt og mottakssted ved NTNU)
POLITIATTESTER 2018-2019 (Hjemmelsoversikt og mottakssted ved NTNU) Det humanistiske fakultet Studieprogram Hjemmel m/merknad u/merknad Bachelor i drama og teater Bachelor i tegnspråk og tolking Master
DetaljerREVISJON AV STUDIEPLAN FOR VIDEREUTDANNING I PSYKOMOTORISK FYSIOTERAPI (PMF) - 60 STUDIEPOENG
Til fakultetsstyret Dato: 13.10.2011 VEDTAKSSAK Saksnr.: FSHF11/2011 Journalnr.: 2006/1242 Saksbehandler: Hege Nedberg REVISJON AV STUDIEPLAN FOR VIDEREUTDANNING I PSYKOMOTORISK FYSIOTERAPI (PMF) - 60
DetaljerStudieplan. Videreutdanning i Intensivsykepleie. Kull 2012 Studieåret 2012-2013
Høgskolen i Sør-Trøndelag Studieplan Videreutdanning i Intensivsykepleie Kull 2012 Studieåret 2012-2013 AVDELING FOR SYKEPLEIERUTDANNING PROGRAM FOR VIDEREUTDANNING 90 studiepoeng Forankret i Rammeplan
DetaljerStudieplan 2013/2014
Studieplan 2013/2014 3030 Arbeidsinkludering og sosialfaglig arbeid (våren 2014) Opptakskrav For studenter som kun tar dette emnet er opptakskravet 3-årig høgskoleutdanning som vernepleier, barnevernpedagog
DetaljerIdrett/kroppsøving - bachelorstudium
Idrett/kroppsøving - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk Fører
DetaljerSTUDIEPLAN. Videreutdanning i migrasjonsfaglig kompetanse
STUDIEPLAN Videreutdanning i migrasjonsfaglig kompetanse Vidareutdanning i migrasjonsfagleg kompetanse Post bachelor program in Professional Competence in Migration 30 studiepoeng/credits Harstad Kull
DetaljerRetningslinjer i et nytt system for styring av læringsutbytte i helse- og sosialfagutdanninger - ergoterapeututdanning
Retningslinjer i et nytt system for styring av læringsutbytte i helse- og sosialfagutdanninger - ergoterapeututdanning Utgangspunkt Retningslinjene skal ha følgende oppbygging: 1) Formålsbeskrivelse 2)
DetaljerAvdeling for helsefag. Søknadsfrist
NO EN Sykepleieutdanning I sykepleiestudiet lærer du blant annet å gi pleie, omsorg og behandling til syke mennesker. Sykepleieryrket er praktisk, samfunnsnyttig og spennende, og samfunnet har et stort
DetaljerStudieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret
www.dmmh.no Studieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret 2014-2015 Godkjent av styret ved DMMH og NTNUs fagråd vår 2012 Sist revidert av fagansvarlig 01.03.2014 1 Studieprogrammets
DetaljerMusikkbasert miljøbehandling, Levanger
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Musikkbasert miljøbehandling, Levanger I studiet lærer du å ta i bruk miljøtiltak med musikk innen eldreomsorg,
DetaljerStudieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Videreutdanning i diabetessykepleie Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Videreutdanning er et tilrettelagt deltidsstudium på 15 studiepoeng over ett semester. Bakgrunn for
DetaljerVelkommen som ny student Orienteringsmøte for årsstudiet og bachelorprogram i
Velkommen som ny student Orienteringsmøte for årsstudiet og bachelorprogram i pedagogikk Pedagogisk institutt, Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse, NTNU Vi har forventninger til deg! Vi
DetaljerDato: A-møte: A-sak: 07/11
Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for helse- og sosialfag Til Avdelingsstyret Fra dekan Hans-Jørgen Leksen Dato: 15.03.2011 A-møte: 25.3.2011 A-sak: 07/11 Saksbehandler: Nina K. Ford/Kirsten Ballo SAK:
Detaljer2PEL171-2 Pedagogikk og elevkunnskap 2
2PEL171-2 Pedagogikk og elevkunnskap 2 Emnekode: 2PEL171-2 Studiepoeng: 15 Språk Norsk Forkunnskaper Ingen spesielle krav Læringsutbytte Faget i lærerutdanningen Fagplan i pedagogikk og elevkunnskap for
DetaljerEmne: VERN1110 Fagets utvikling og etikk. Emne-timeplan Del 1; Fagets utvikling
0 Emne: VERN1110 Fagets utvikling og etikk. Emne-timeplan Del 1; Fagets utvikling Kull: H15L Uke 34, 35 og 36 / 2015. Emneansvarlig Del 1; Fagets utvikling: Marit.Tonder@hioa.no Mobil: 48.29.38.90 09.06.2015
DetaljerStudieplan 2013/2014
Studieplan 2013/2014 1508 Spesialpedagogikk - Deltakelse og marginalisering del I og II - videreutdanning (2013-2014) Studiestart 15.08.2013 Faglig innhold/læringsutbytte Studiet går over to semestre med
DetaljerMasterprogrammet i voksnes læring
1 Velkommen til orienteringsmøte for Masterprogrammet i voksnes læring Elin Steen Studieveileder (fakultet) Berit Rau Studiekonsulent (institutt) 2 FAKTA Organisasjon STYRET REKTOR FAKULTETENE ARKITEKTUR
DetaljerA1.6: Temahefte Teoristudier A1.2: X1 A1.3: , 5A Praksisstudier VPAIO timer Teoristudier 28.10
Høgskolen i Gjøvik desember 2010 08.12.2010 SEMESTERPLAN 2011-2012 Videreutdanning i A-I-O sykepleie Vårsemester 2011 Uke 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Dato 03.01 10.01
DetaljerValg av fordypning og masteroppgave -5. kybernetikk høsten Ole Morten Aamo, emneansvarlig
1 Valg av fordypning og masteroppgave -5. kybernetikk høsten 2019 Ole Morten Aamo, emneansvarlig Ole Tor Morten Onshus Aamo 2 Hva skal du velge, 5-årig, MTTK Kybernetikk og robotikk TTK4555 Fordypningsemne,
Detaljer