Uke ENGELSK: Radio rat pack. GYM: Friidrett fortsetter

Transkript

1 Uke Innhold/mål: MATEMATIKK: Kap 1: Tall og regning. Vi skal lære om titallsystemet, addisjon og subtraksjon, positive og negative tall. NORSK: Vi jobber med ordklassene i grammatikk. Denne perioden er det adjektiv og interjeksjoner. I lesing øver vi på å kunne gjenfortelle. Vi jobber også med lest tekst på ulike måter. ENGELSK: Radio rat pack. - Jeg kan lese teksten med god uttale og setningsmelodi. Jeg kan stave glosene riktig og vet hva de betyr på norsk. SAMFUNNSFAG: Europa i middelalderen s NATURFAG: Vakre vekster fortsetter s-40 Skolens nettside: GYM: Friidrett fortsetter KRLE: kristendom s 4-16 fortsetter TRESLØYD: Vi gjør ferdig terning og begynner på blyantholder. Tekstil: Tegneserie Beskjeder: Trinnkontor tlf.: MAT OG HELSE: Spis en regnbue. 5 om dagen. Alle planlagte "fri" må meldes i Transponder, om det enten er til tannlege eller reise. Mail lærere: bjorn.ormstad@sandnes.kommune.no marie.ousland.hill@sandnes.kommune.no frank.knutsen@sandnes.kommune.no synnove.siqveland.helland@sandnes.kommune.no Mat og helse husk hårstrikk dersom du har langt hår. Øv hjemme på å vaske, skrelle og kutte grønnsaker. «Kokeboka mi» på nettet: r_bm_1.pdf

2 Lekser uke 36 Husk: Til tirsdag Til onsdag Til torsdag Til Fredag Norsk: Les s. 104 i lesebokpluss. Skriv ned de ordene du tror er annerledes enn på bokmål. Les det som står om adjektiv s. 33 i språkboka. Lag samme skjema i hjemmeboka di. Skriv ned femten adjektiv (kun to av dem kan være farger). Øv på «språkprøven» Matte: Oppgavebok s. 8 oppg Oppgavebok s. 9 Oppg Oppgavebok s. 10 Oppg Oppg Engelsk: Stairs 6: TB: Read page WB: Task 17 p.10 Stairs 6: TB: Read p WB: Task 20 p.11 Naturfag: Plukke minimum 3 blomster med stilk og blader. Finne ut navn, og legge de i press hjemme. Voksne kan hjelpe. Dette må ligge i press i noen dager. Språkprøve: Vi gradbøyer adjektiv i tre former: positiv, komparativ og superlativ. For eksempel finfinere-finest. Noen lange adjektiv gradbøyer vi ved å sette mer og mest foran. For eksempel: spennende- mer spennende- mest spennende. Gloser engelsk Walking stick spaserstokk, reward finnerlønn, last night i går kveld, fur pels, Is wearing har på seg, coat - frakk

3 Lekser uke 37 Husk: Til tirsdag Til onsdag Til torsdag Til fredag Gloseprøve Engelsk Norsk: Les s. 106 og 107 i lesebokpluss. Skriv (min halv side-max en side) om en gang du syns tiden gikk sakte, hvorfor gjorde den det? Les s. 84 i språkboka. Skriv det som står i den lille grønne firkanten (venstre hjørne) i hjemmeboka di. Les s i lesebokpluss. Fortell kort om hva du har lest til en voksen. Øv på språkprøven. Matte: Oppgavebok s. 11 Oppgavebok s. 12 Oppgavebok s. 14 Oppg Oppg Oppg Engelsk: Stairs 6: TB: Read p.24 Stairs 6: WB: Task 26 p.14 naturfag: Plukke minimum 3 blomster med stilk og blader. Finne ut navn, og legge de i press hjemme. Voksne kan hjelpe. Dette må ligge i press i noen dager.

4 Språkprøve: Gloser engelsk Interjeksjoner er utropsord. Vi bruker dem ofte for å uttrykke følelser. Jippi! Æsj! Oi! Svarord er også interjeksjoner. Ja-Tja-Nei-Jo. Interjeksjoner er små ord som kan fortelle nesten like mye som en hel setning. chains kjeder, knew visste, capital hovedstad, bat balltre / flaggermus, also også, time`s up tiden er ute MAT OG HELSE: lage trygg og ernæringsmessig god mat, og forklare kva plass dei ulike matvaregruppene har i kosthaldet følgje oppskrifter diskutere kva mattryggleik og trygg mat inneber NORSK: lese et bredt utvalg norske og oversatte tekster i ulike sjangere på bokmål og nynorsk, og reflektere over innhold og form i teksten referere, oppsummere og reflektere over hovedmomenter i en tekst skrive fortellende, beskrivende, reflekterende og argumenterende tekster etter mønster av eksempeltekster og andre kilder, og tilpasse egne tekster til formål og mottaker presentere egne tolkinger av personer, handling og tema i et variert utvalg av barne- og ungdomslitteratur på bokmål og nynorsk og i oversettelse fra samisk mestre sentrale regler i formverk og ortografi og skrive tekster med variert setningsbygning og funksjonell tegnsetting Matte: beskrive og bruke plassverdisystemet for desimaltal, rekne med positive og negative heile tal, desimaltal, brøkar og plassere dei ulike storleikane på tallinja Engelsk: Jeg kan lese teksten med god uttale og kan skrive glosene og vet hva de betyr på norsk. Samfunnsfag Gym Utføre varierte aktivitetar og delta i leik som fremjar uthald, koordinasjon og anna kroppsleg utvikling -Følgje enkle reglar og prinsipp for samhandling og samspel og respektere resultata

5 -Bruke grunnleggjande rørslemønster og teknikkar i nokre individuelle idrettar, nokre utvalde lagidrettar og i alternative rørsleaktivitetar Naturfag. Iglemyr sine 10 fair play regler i teori og praksis. - planlegge og gjennomføre undersøkelser i minst ett naturområde, registrere observasjoner og systematisere resultatene - undersøke og beskrive blomsterplanter og forklare funksjonene til de ulike plantedelene med tekst og illustrasjon - undersøke og diskutere noen faktorer som kan påvirke frøspiring og vekst hos planter