RLE1020: Bibelen og kristen livstolkning

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "RLE1020: Bibelen og kristen livstolkning"

Transkript

1 RLE1020: Bibelen og kristen livstolkning Emneansvarlig: Ann Midttun Studiepoeng: 15 Undervisningsstart: Vår Studieprogramtilhørighet: Videreutdanning bachelornivå - RLE (Religion, livssyn og etikk) Avdelingstilhørighet: Avdelingsråd for religion og pedagogikk Tillatte hjelpemidler ved eksamen: Liste j Generell informasjon RLE1020 er et videreutdanningsemne på bachelornivå. Undervisningen finner sted på lørdager. Emnet består av tre delemner: A. Bibelen (6 stp), B. Kristendommens historie (5 stp) og C. Kristen livstolkning (4 stp). RLE1020 (15 stp) i kombinasjon med RLE1010 (15 stp) gir en grunnleggende innføring i sentrale emner RLE-faget. Studiepoengreduksjon RLE1020 overlapper med emner på det ordinære årsstudiet i kristendom/rle ved MF. Studenter som ønsker å melde overgang fra deltid til heltid, bes om å ta kontakt med studieveileder. Studiekrav Delta i evaluering av studietilbudene, dersom tilbudet er gjort til gjenstand for evaluering i det aktuelle semester. Avsluttende vurdering Emnet RLE1020 har skriftlig eksamen (4 timer) som eksamensform. Karakteren (A-F) settes på grunnlag av eksamen. Hjelpemidler: Ved skriftlig eksamen anvendes hjelpemidlene beskrevet i Tillegg 1, Liste J. Lenke: DELEMNE A. BIBELEN (6 STP) Delemne A Bibelen skal gi oversikt over innholdet i Bibelen, kjennskap til hvordan Bibelen er blitt til og kunnskap om utvalgte skrifter og tekster og deres historiske kontekst. Studentene skal få kjennskap til elementær tekstteori og innsikt i spørsmål knyttet til tolkning av bibeltekster. Delemnet skal også gi kjennskap til bibelteksters virkningshistorie i kirkelig tradisjon og kunst, og evne til å reflektere over bruk av bibeltekster i skolens religionsundervisning. Undervisningen vil være lagt opp i to deler, knyttet til de tradisjonelle teologiske disiplinene Det gamle testamentet og Det nye testamentet. Fellesstoff: - oversikt over Bibelen som en helhet og de ulike skriftgruppene i Bibelen - kunnskap om GTs og NTs teksthistorie og kanonhistorie og om nyere norske bibeloversettelser - kjennskap til spørsmål knyttet til Bibelen som hellig skrift innen kristendommen - kjennskap til teori om lesing av tekster, med særlig fokus på forholdet mellom tekst og leser - kjennskap til ulike metoder i arbeid med bibeltekster, og evne til historisk orientert analyse av et utvalg tekster - evne til å reflektere over bruk av bibelstoff i lærebøker og undervisning i skolen

2 Det gamle testamentet: - kjennskap til hovedsjangere i Det gamle testamentet - god kunnskap om 1. Mosebok og 2. Mosebok og sentral tematikk i disse skriftene - evne til detaljert analyse av 1 Mos 1,1-2,3; 12,1-9; 2 Mos 3,1-15 og 20, kjennskap til Salmenes bok - kjennskap til profetlitteraturen og Jesajaboken - kjennskap til hovedlinjene Israels historie og til spørsmål knyttet til forholdet mellom tekst og historie - kjennskap til GT-teksters virkningshistorie i senere bibellitteratur og i vestlig teologi og kunst - kjennskap til Abraham-fortellingen i jødisk, kristen og muslimsk tradisjon Det nye testamentet: - kjennskap til hovedsjangere i Det nye testamentet - god kunnskap om de synoptiske evangelienes tilblivelse og sjanger - kjennskap til hovedtrekk i Jesu liv og virke ifølge evangeliene, og til spørsmålet om evangeliene som kilder til den historiske Jesus - kjennskap til nytestamentlig tidshistorie - god kunnskap om Matteusevangeliet og viktig fortellingsstoff og sentral teologisk tematikk i dette skriftet - evne til detaljert analyse av Matt 3,13-17; 6,7-15; 9,1-8; 16, kjennskap til NTs brevlitteratur, hovedlinjer i Paulus teologi og brevet til filipperne - kjennskap til NT-teksters virkningshistorie i vestlig teologi og kunst DELEMNE B. KRISTENDOMMENS HISTORIE (5 STP) En kan ikke forstå det historiske grunnlaget for kristendommen bare gjennom arbeid med Bibelen. Kristendommen er formet og formidlet gjennom en lang og mangfoldig tradisjon. Studentene skal arbeide med kristendommens historie med hovedvekt på religiøst liv og religiøse uttrykk i ulike tidsepoker. Studenten skal - ha kjennskap til kirkens historie i oldtiden, middelalderen og reformasjonstiden - ha kjennskap til hvordan tro og fromhet i disse periodene kommer til uttrykk i kunst, musikk og arkitektur - ha kjennskap til monastisk kultur og helgentradisjoner DELEMNE C. KRISTEN LIVSTOLKNING (4stp) I dette delemnet blir det lagt vekt på et systematisk studium av kristen tro og etikk i dag. Studiet skal gi oversikt over kristen tro og etikk som livstolkning, og drøfte kristen tro og etikk i forhold til aktuelle livsspørsmål og i forhold til andre former for tro og etikk. Som utgangspunkt skal studentene få kjennskap til luthersk kristendomsforståelse og kjenne innholdet i den apostoliske og den nikenske trosbekjennelsen og i Luthers lille katekisme. Studentene skal også arbeide med nyere salmediktning som uttrykk for kristen livstolkning. Studenten skal etter fullført emne ha - kjennskap til kristen tro og etikk som livstolkning med utgangspunkt i den apostoliske trosbekjennelse, den nikenske trosbekjennelse og Luthers lille katekisme

3 - kunnskap om sentrale tema i den kristne troslæren - god kunnskap om gudsbilde og skapelsesteologi, - evne til å sammenlikne det kristne gudsbildet og menneskesynet med andre religiøse tradisjoner - kjennskap til sentrale kristne høytider - god kunnskap om grunnlaget for kristen etikk og dens forhold til andre former for etikk - god kunnskap om menneskesyn som et grunnlagsspørsmål i kristen etikk - evne til å gjennomføre etiske resonnement på konkrete etiske tema knyttet til menneskesyn og menneskeverd - evne til å bruke tekster, bilder, arkitektur og musikk i undervisningen om kristendom Litteratur DELEMNE/PART A LITTERATUR/LITERATURE -Bibelen: Den hellige skrift: Det gamle og Det nye testamentet [Oslo]: Bibelselskapet, 2011,et utvalg, se emnebeskrivelsen -Afset, Bente: "Bibelkunnskap og bibelbruk i RLE-faget" i Løvlie, Meier og Redse: Danning, identitet og dialog. Festskrift til Jan Ove Ulstein og Per Magne Aadnanes, Trondheim: Tapir Akademisk forlag, 2009, s (Kompendium) -Arbeidsskjema: til bruk ved historisk orientert analyse av bibeltekster Oslo: Menighetsfakultetet, 1997 (se Fronter) -Breidlid, Halldis og Tove Nicolaisen: "Fortellinger om Abraham" (s ) i I begynnelsen var fortellingen. 2. utg. Oslo: Universitetsforlaget: 2011 (Kompendium) -Eirin Hoel Hauge og Kristin Moen Saxegaard: Kapittel 1 "Bibelens innhold" og utdrag fra kapittel 2 "Bibelen blir til" i Fortell dine barn, Oslo: Bibelselskapet/Verbum, 2012, s og (Kompendium) -Hvalvik, Reidar: Fra Adam til Kristus: den store bibelfortellingen og dens betydning for vestlig teologi og kunst, et utdrag (se Fronter) -Hvalvik, Reidar: Hovedtrekk i Matteusevangeliet. Utvalgte tema og tekstavsnitt, s (se Fronter) - Hvalvik R. og Terje Stordalen: Den store fortellingen: om Bibelens tilblivelse, innhold, bruk og betydning, Oslo: Det norske Bibelselskap, s , 67-92, , , , , , , , Kartveit, Magnar (red.): Det Gamle testamentet: analyse av tekstar i utval 3. utgave, Oslo: Samlaget, 2003, s , 50-68, 73-77, 83-96, , Kjørven, Ole Kolbjørn og Inger Marie Lindboe: Det nye testamente: en innføring i utvalgte tekster. Bergen: Fagbokforlaget, 2005, s (Kompendium) -Kvalbein, Hans: Fortolkning til Matteusevangeliet Oslo: Luther, 1998 bind 1 og 2, s. B. 1: 40-59, , , og B. 2: (Kompendium) -Smith-Gahrsen, Carl og Tor Vegge, "Oversyn over Israels historie" i:/in:/from: Innføring i boka om Evas ætt : bibelkunnskap 2. utg./ed. Kristiansand: Høyskoleforl., 2000, s./p , ISBN/ISSN: (Kompendium/Compendium) -Tveito, Hanne Birgitte Sødal: «Om historisk orientert analyse av bibeltekster» (Se Fronter) DELEMNE/PART B LITTERATUR/LITERATURE - Danbolt, Gunnar og Mabel Kjerschow, "Et utvalg" i:/in:/from: Billedspor : kunst- og kulturhistorie Vollen: Tell, 1996 b./vol. 1, s./p , , ISBN/ISSN: (Kompendium) - Haanes, Vidar L., "Ta eksempel av deres tro : fra helgenlegende til historisk kritisk forskning" i:/in: Prismet : pedagogisk tidsskrift 47, nr./issue 2 (1996), s./p , ISBN/ISSN: (Se

4 - Rasmussen, Tarald og Einar Thomassen, "Et utvalg" i:/in:/from: Kristendommen : en historisk innføring 2. utg./ed. Oslo: Universitetsforl., 2002, s./p , ISBN/ISSN: Wilson-Dickson, Andrew, "Et utvalg" i:/in:/from: Musik i kristen tradition : från tempel och katedraler till kyrkor och torg Stockholm: Verbum, 1996, s./p , ISBN/ISSN: (Se DELEMNE/PART C LITTERATUR/LITERATURE - Andersen, Håkon A., "Alter og alterbilde som kunst og bibeltolkning" i:/in:/from: Tempel og katedral : kunst og arkitektur somgudstroens speilbilde/ Renate Banschbach Eggen et al. red./ed. Trondheim: Tapir, 2000, s./p , ISBN/ISSN: (Kompendium) - Berentsen, Jan-Martin, "Kristendommen og religionene" i:/in:/from: Missiologi i dag 2. utg./ed./ Jan-Martin Berentsen et al. red./ed. Oslo: Universitetsforl., 2004, s./p , ISBN/ISSN: (Kompendium/Compendium) - Brunvoll, Arve, "Den apostoliske og den nikænske trosbekjennelse" i:/in:/from: Den Norske kirkes bekjennelsesskrifter : ny oversettelse med innledning og noter Oslo: Lunde, 1972, s./p (Finnes også i "Konkordieboken"), ISBN/ISSN: Brunvoll, Arve, "Luthers lille katekisme" i:/in:/from: Den Norske kirkes bekjennelsesskrifter : ny oversettelse med innledning og noter Oslo: Lunde, 1972, s./p (Finnes også i "Konkordieboken"), ISBN/ISSN: (Kompendium) - Danbolt, Gunnar, "Det kristne bildet: tre faser i utviklingen av den kristne kirkeutsmykning" i:/in:/from:tempel og katedral : kunst og arkitektur som gudstroens speilbilde / Renate Banschbach Eggen et al. red./ed. Trondheim: Tapir, 2000, s./p , ISBN/ISSN: (Kompendium) - Hansen, Karstein M., "Skapelsestankens livsforståelse i Svein Ellingsens salmediktning" i:/in:/from: Salmespråk - kunst og kommunikasjon : Svein Ellingsen-seminar på Norges Musikkhøgskole Oslo: Verbum, 1992, s./p , ISBN/ISSN: (Se - Heiene, Gunnar og Svein Olaf Thorbjørnsen, "Et utvalg" i:/in:/from: Kristen etikk : en innføring Oslo: Universitetsforlaget, 2011, s./p , 46-58, , ISBN/ISSN: Henriksen, Jan-Olav, "Et utvalg" i:/in:/from: Guds virkelighet : hovedtrekk i kristen dogmatikk Oslo: Luther, 1994, s./p , ISBN/ISSN: Rian, Dagfinn, Verdensreligioner i undervisningen Oslo: Universitetsforlaget, 1999, s./p , , ISBN/ISSN: (Kompendium) -Molland, Vera: Helg og høytid i hjemme. Et utvalg i: s , Oslo: Forlaget Land og kirke 1973 (Kompendium) - Schumacher, Jan, "Svein Ellingsen og "Det skjulte nærvær"" i:/in:/from: Salmespråk - kunst og kommunikasjon: Svein Ellingsen-seminar på Norges Musikkhøgskole Oslo: Verbum, 1992, s./p , ISBN/ISSN: (Se -Sødal, Helje Kringlebotten (red): Kristendommen II Tro og tradisjon, 2. utg. Kristiansand: Høyskoleforlaget 2009, s , ISBN/ISSN

5

Study programme autumn 2016 for: Further education, lower degree level in Religious Education

Study programme autumn 2016 for: Further education, lower degree level in Religious Education Study programme autumn 2016 for: Further education, lower degree level in Religious Education Course catalogue: KRLE1040 KRLE1040 - Ethics, Philosophy and Christian Life Interpretation Person responsible

Detaljer

STUDIEPLAN. Semesteremne i kristendoms-, religions- og livssynskunnskap (SKRL) 10 vekttall videreutdanning for lærere

STUDIEPLAN. Semesteremne i kristendoms-, religions- og livssynskunnskap (SKRL) 10 vekttall videreutdanning for lærere 2002 / I STUDIEPLAN Semesteremne i kristendoms-, religions- og livssynskunnskap (SKRL) 10 vekttall videreutdanning for lærere 50073 DET TEOLOGISKE MENIGHETSFAKULTET SKRLplan s. 1 DET TEOLOGISKE MENIGHETSFAKULTET

Detaljer

KRL106 Religion, etikk og filosofi (15 studiepoeng)

KRL106 Religion, etikk og filosofi (15 studiepoeng) KRL106 Religion, etikk og filosofi (15 studiepoeng) Emnet består av tre delemner: A. Faglig og didaktisk innføring (3 sp), B. Andre religioner og livssyn (7,5 sp) og C. Etikk og filosofi (4,5 sp). Plassering

Detaljer

EXAMEN FACULTATUM (EXFAC)

EXAMEN FACULTATUM (EXFAC) EXAMEN FACULTATUM (EXFAC) Innledning Historikk Stortinget vedtok i 2001 å innføre en ny gradsstruktur for universiteter og høgskoler. Det ble også bestemt at examen philosophicum (exphil) og examen facultatum

Detaljer

Studieprogram våren 2017 for: Videreutdanning bachelornivå i KRLE (Religion, livssyn og etikk)

Studieprogram våren 2017 for: Videreutdanning bachelornivå i KRLE (Religion, livssyn og etikk) Studieprogram våren 2017 for: Videreutdanning bachelornivå i KRLE (Religion, livssyn og etikk) Emnekatalog: KRLE1040 KRLE1040 - Etikk, filosofi, og kristen livstolkning Emneansvarlig: Ann Midttun (Ann.Midttun@mf.no)

Detaljer

Emnekatalog. for lavere grader og program (100-/200-nivå) Nettversjon - høsten 2005 INNHOLDSFORTEGNELSE

Emnekatalog. for lavere grader og program (100-/200-nivå) Nettversjon - høsten 2005 INNHOLDSFORTEGNELSE Emnekatalog for lavere grader og program (100-/200-nivå) Nettversjon - høsten 2005 INNHOLDSFORTEGNELSE GRUNNEMNER PÅ 100-NIVÅ... 3 KRL101 BIBELFAG OG KONFESJONSKUNNSKAP (10 STUDIEPOENG)... 3 KRL102 KRISTEN

Detaljer

TRO-103 N Bibelen troens kilde

TRO-103 N Bibelen troens kilde TRO-103 N Bibelen troens kilde Nynorsk: Bibelen - truskjelda Engelsk: The Bible the Source of faith Studiepoeng: 15 Undervisningsstart: Høst Undervisningssemestre: 1 Vurdering: Høst Emnekode: TRO 103N

Detaljer

STUDIEPLAN. Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap

STUDIEPLAN. Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap 2003/I STUDIEPLAN Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap KRL 1 30 studiepoeng Emne KRL106 (15 studiepoeng/5 vekttall) Emne KRL107 (15 studiepoeng/5 vekttall) 50073 1 STUDIEPLAN Kristendoms-, religions-

Detaljer

Lokal læreplan RLE Huseby skole. 8. trinn. Finne fram i Bibelen Muntlige diskusjoner Gruppearbeid

Lokal læreplan RLE Huseby skole. 8. trinn. Finne fram i Bibelen Muntlige diskusjoner Gruppearbeid Lokal læreplan RLE Huseby skole 8. trinn Kristendom Bibelen Hva slags bok? Å finne fram Forholdet mellom Bibelens to deler Profetene Protest og håp Fra Norges religionshistorie Fra reformasjonen til vår

Detaljer

Uke Mål Pensum Sidetall i bok Sanger Utenatstoff Kunne gjøre rede for kristen misjon,

Uke Mål Pensum Sidetall i bok Sanger Utenatstoff Kunne gjøre rede for kristen misjon, Årsplan i kristendom 8.klasse skoleåret 2019/2020 Læreverk: Tro som bærer, KRLE-kunnskap 8.trinn, Njål Skrunes (red), NLA høgskolen Lærer: Heidi Angelsen Uke Mål Pensum Sidetall i bok Sanger Utenatstoff

Detaljer

Årsplan Kristendom 6. trinn2015 2016 Årstrinn: 6. årstrinn Hanna Guldhaug, Anlaug Laugerud

Årsplan Kristendom 6. trinn2015 2016 Årstrinn: 6. årstrinn Hanna Guldhaug, Anlaug Laugerud Årsplan Kristendom 6. trinn2015 2016 Årstrinn: 6. årstrinn Lærer(e): Hanna Guldhaug, Anlaug Laugerud Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter

Detaljer

Årsplan Inn i Livet 6

Årsplan Inn i Livet 6 Årsplan Inn i Livet 6 Høst Uke Tema Inn i livet 6 Deler av kompetansemål Vurdering 34 35 Kapittel 1 Filosofi og etikk Rettferdighet (s. 6 13) 37 Fattig og rik (s. 14 17) 38 Krig og fred (s. 18 21) 39 40

Detaljer

TRO-303N Bibelen troens kilde (mastervariant) Nynorsk: Bibelen - truskjelda Engelsk: The Bible the Source of faith

TRO-303N Bibelen troens kilde (mastervariant) Nynorsk: Bibelen - truskjelda Engelsk: The Bible the Source of faith TRO-303N Bibelen troens kilde (mastervariant) Nynorsk: Bibelen - truskjelda Engelsk: The Bible the Source of faith Studiepoeng: 15 Undervisningsstart: Høst Undervisningssemestre: 1 Vurdering: Høst Emnekode:

Detaljer

HARALDSVANG SKOLE Årsplan: 9.trinn FAG:KRLE

HARALDSVANG SKOLE Årsplan: 9.trinn FAG:KRLE HARALDSVANG SKOLE Årsplan: 9.trinn 2017-18 FAG:KRLE Uke Kompetansemål Emne Arbeidsmåte Læremidler Annet 34-39 forklare særpreget ved hinduisme og hinduistisk tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner;

Detaljer

Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap

Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap 2003/II STUDIEPLAN Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap KRL 1 10 vekttall/30 studiepoeng Emne KRL 106 (15 studiepoeng/5 vekttall) Emne KRL 107 (15 studiepoeng/5 vekttall) 50073 1 STUDIEPLAN Kristendoms-,

Detaljer

Årsplan i kristendom - 7. klasse 2015-2016

Årsplan i kristendom - 7. klasse 2015-2016 Antall timer pr : 3 time Lærer: Martha Rogdaberg Aakervik Læreverk: Bibelen, Følg meg 7, Katekismen, Vogt s bibelhistorie, Salmebok. Diverse litteratur Nettsted: http://viiverden5-7.cappelendamm.no/, http://duogjeg5-7.cappelendamm.no/

Detaljer

KRL 111 GRUNNSTUDIER I (100-nivå)

KRL 111 GRUNNSTUDIER I (100-nivå) Utgave våren 2003 STUDIEPLAN Emnegruppe Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap (KRL) innenfor bachelorgraden (80-110 studiepoeng) Emner på 100-nivå Grunnstudier I og Grunnstudier II G/3313/GrunnstudierI+IIvår03

Detaljer

Utdrag fra: LÆREPLAN I RELIGION, LIVSSYN OG ETIKK

Utdrag fra: LÆREPLAN I RELIGION, LIVSSYN OG ETIKK Utdrag fra: LÆREPLAN I RELIGION, LIVSSYN OG ETIKK Formål med faget Religioner og livssyn gjenspeiler menneskers dypeste spørsmål og har gjennom historien bidratt til å forme individ, fellesskap og samfunn.

Detaljer

Religion, livssyn og etikk 1, emne 1 (5.-10. trinn)

Religion, livssyn og etikk 1, emne 1 (5.-10. trinn) Emne GLU2041_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:15 Religion, livssyn og etikk 1, emne 1 (5.-10. trinn) Emnekode: GLU2041_1, Vekting: 15 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt

Detaljer

STUDIEPLAN Examen philosophicum EXPHIL

STUDIEPLAN Examen philosophicum EXPHIL Utgave våren 2003 STUDIEPLAN Emnegruppe Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap (KRL) innenfor bachelorgraden (80-110 studiepoeng) Emner på 100-nivå Grunnstudier I og Grunnstudier II G/3313/GrunnstudierI+IIvår03

Detaljer

ÅRSPLAN FOR 10. TRINN KRLE 2015-2016 Klasse:10a og 10b Faglærarar: Torild Herstad og Yngve Hopen

ÅRSPLAN FOR 10. TRINN KRLE 2015-2016 Klasse:10a og 10b Faglærarar: Torild Herstad og Yngve Hopen Lindås ungdomsskule 5955 LINDÅS Tlf. 56375054 ÅRSPLAN FOR 10. TRINN KRLE 2015-2016 Klasse:10a og 10b Faglærarar: Torild Herstad og Yngve Hopen Veke Emne/kapittel Kompetansemål Arbeidsmåtar/vurdering /

Detaljer

RLE, A-PLAN. Uke Tema - Innhold Mål Kriterier. 18 Kristendom: Tidsregning, Kristi fødsel Kristen tro og livstolkning. NT, fra

RLE, A-PLAN. Uke Tema - Innhold Mål Kriterier. 18 Kristendom: Tidsregning, Kristi fødsel Kristen tro og livstolkning. NT, fra RLE, A-PLAN Uke Tema - Innhold Mål Kriterier r 18 Kristendom: Tidsregning, Kristi fødsel Kristen tro og livstolkning. NT, fra Få en grunnleggende forståelse av kristendommens 1. Kunne plassere Kristi fødsel

Detaljer

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) - Forelesning og notater i skriveboka.

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) - Forelesning og notater i skriveboka. RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i KRLE for 4. og 5. trinn 2015/16 Siden faget har byttet navn til KRLE og kristendommen skal vektlegges mest, skal vi i løpet av skoleåret lese fortellinger fra

Detaljer

Studieplan. Årsstudium i menighet og ledelse. Omfang: 60 studiepoeng. som studietilbud innenfor program: Teologi og ledelse

Studieplan. Årsstudium i menighet og ledelse. Omfang: 60 studiepoeng. som studietilbud innenfor program: Teologi og ledelse Studieplan Årsstudium i menighet og ledelse Omfang: 60 studiepoeng som studietilbud innenfor program: Teologi og ledelse Nynorsk tittel: Årsstudium i kyrkjelyd og leiing (60 sp) Engelsk tittel: Year program

Detaljer

Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Identitetsutviklin g. Klassesamtale 1 uke. 2 timer

Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Identitetsutviklin g. Klassesamtale 1 uke. 2 timer Årsplan i RLE for 8.årssteg Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Identitetsutviklin g 35-39 Gresk kultur, filosofi,religioner og livssyn i dag, å leve sammen - Reflektere over

Detaljer

Kompetansemål Læringsmål Hovedomr/tema Læremidler Vurdering. Koranen De fem søyler Etikk Lover og regler Sjia- og sunniislam

Kompetansemål Læringsmål Hovedomr/tema Læremidler Vurdering. Koranen De fem søyler Etikk Lover og regler Sjia- og sunniislam LOKAL LÆREPLAN ETTER LK-06 VED VARDÅSEN SKOLE FAG: krle TRINN: 7. klasse Timefordeling på trinnet: 2 timer Grunnleggende ferdigheter i regning, lesing, skriving og digitale ferdigheter. Læringsmål for

Detaljer

Studieprogram våren 2017 for: Årsstudium i Kristendom/RLE

Studieprogram våren 2017 for: Årsstudium i Kristendom/RLE Studieprogram våren 2017 for: Årsstudium i Kristendom/RLE Emnekatalog: K-RLE1110 K-RLE1110 - K/RLE grunnstudier høst Emneansvarlig: Hanne Birgitte Sødal Tveito (Hanne.S.Tveito@mf.no) Studiepoeng: 30 Undervisningsstart:

Detaljer

STUDIEPLAN Semesteremne i kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering (SKRL)

STUDIEPLAN Semesteremne i kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering (SKRL) Utgave 1997 II STUDIEPLAN Semesteremne i kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering (SKRL) 10 vekttall videreutdanning for lærere DET TEOLOGISKE MENIGHETSFAKULTET 1 STUDIEPLAN for Semesteremne

Detaljer

Årsplan i kristendom - 5. klasse 2015-2016

Årsplan i kristendom - 5. klasse 2015-2016 Antall timer pr : 3 time Lærer: Heidi Marie Fahre og Åse-Gunn Viumdal Læreverk: Bibelen, Troens vei bibelkunnskap, Følg meg 5, Katekismen, Vogt s bibelhistorie, Salmebok. Diverse litteratur Nettsted: http://viiverden5-7.cappelendamm.no/,

Detaljer

HVA? Innhold Tema. Kristne kirker Kirketreet Kirke og økumenikk Den katolske kirken Den ortodokse kirke Pinsebevegelsen Frelsesarmeen

HVA? Innhold Tema. Kristne kirker Kirketreet Kirke og økumenikk Den katolske kirken Den ortodokse kirke Pinsebevegelsen Frelsesarmeen ARBEIDSSKJEMA LOKAL LÆREPLAN GUDEBERG SKOLE Grunnleggende Å kunne uttrykke seg muntlig i KRL innebærer å bruke talespråket til å kommunisere, forklare og forstå religioner og livssyn, etikk og filosofi.

Detaljer

FAGRAPPORT FOR LOKALT GITT MUNTLIG EKSAMEN 2016

FAGRAPPORT FOR LOKALT GITT MUNTLIG EKSAMEN 2016 FAGRAPPORT FOR LOKALT GITT MUNTLIG EKSAMEN 2016 Elverum ungdomsskole Fag: KRLE Skole: Elverum ungdomsskole Klasser: 10A, 10B, 10C og 10D Faglærere: Hanne Norun Solberg, Iselin Skavern, Silje Hafslund,

Detaljer

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 Bli kjent i boka. Mål: Bli kjent i boka.

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 Bli kjent i boka. Mål: Bli kjent i boka. MAL ÅRSPLAN I RLE FOR 7. TRINN 2014/2015 Utarbeidet av: Elise HG Skulerud Læreverk: Vi i verden 7 UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 Bli kjent i boka. Bli kjent i boka. 35 36

Detaljer

Omfang, innhold, opptakskrav. Studieprogrammets mål og struktur

Omfang, innhold, opptakskrav. Studieprogrammets mål og struktur Grunnstudier / Årsstudium i kristendom, religion og livssyn (KRL) Grunnstudier / Årstudium i kristendom, religion og livssyn gir en bred og grundig innføring i kristendom, religion og livssyn. Studiet

Detaljer

Dette dokumentet inneholder emnebeskrivelse for fagene: KRI1030 Kristendomshistorie og konfesjonskunnskap (10 stp/ects)

Dette dokumentet inneholder emnebeskrivelse for fagene: KRI1030 Kristendomshistorie og konfesjonskunnskap (10 stp/ects) Dette dokumentet inneholder emnebeskrivelse for fagene: KRI1030, KRI1031, KRI1032, KRI1033 og KRI1034 KRI1030 Kristendomshistorie og konfesjonskunnskap (10 Emne KRI1030 Kristendomshistorie med konfesjonskunnskap

Detaljer

RLE1020 Samfunnsanalyse og Etikk (10 stp/ects)

RLE1020 Samfunnsanalyse og Etikk (10 stp/ects) RLE1020 Samfunnsanalyse og Etikk (10 stp/ects) Bachelor i teologi og ledelse (180 stp/ects) RLE1021 Kultur og samfunnsanalyse (5 stp/ects) RLE1022 Etikk (5 stp/ects) Evalueringsform Skrive en bokrapport

Detaljer

Hovedmomenter og mål i faget:

Hovedmomenter og mål i faget: Hovedmomenter og mål i faget: Kristendom Kristendommen i et historisk perspektiv Kristendommens betydning for samfunn og kultur Forklare Bibelens oppbygning, finne fram i bibelske tekster Gjøre rede for

Detaljer

Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Identitetsutviklin g

Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Identitetsutviklin g Årsplan i RLE for 10.årstrinn ved Helland Skule Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Identitetsutviklin g - Vise evne til dialog om religions- og livssynsspørsmål og vise respekt

Detaljer

STUDIEPLAN Semesteremne i kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering (SKRL)

STUDIEPLAN Semesteremne i kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering (SKRL) Utgave 1999 II STUDIEPLAN Semesteremne i kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering (SKRL) 10 vekttall videreutdanning for lærere 1 DET TEOLOGISKE MENIGHETSFAKULTET STUDIEPLAN for Semesteremne

Detaljer

STUDIEPLAN Basisemnegruppe Kristendoms-, religionsog livssynskunnskap (KRL) innenfor bachelorgraden

STUDIEPLAN Basisemnegruppe Kristendoms-, religionsog livssynskunnskap (KRL) innenfor bachelorgraden Utgave juli 2002 STUDIEPLAN Basisemnegruppe Kristendoms-, religionsog livssynskunnskap (KRL) innenfor bachelorgraden (30 studiepoeng) INNLEDNING Stortinget vedtok i 2001 å innføre en ny gradsstruktur for

Detaljer

LÆRERVERK: Gyldendal Undervisning: KRL for ungdomstrinnet - Horisonter 8

LÆRERVERK: Gyldendal Undervisning: KRL for ungdomstrinnet - Horisonter 8 RLE 8. trinn 2011-2012 LÆRERVERK: Gyldendal Undervisning: KRL for ungdomstrinnet - Horisonter 8 MÅL FOR FAGET: I henhold til Læreplanverket for kunnskapsløftet side 31-32 (Pedlex Norsk Skoleinformasjon

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 8.TRINN SKOLEÅR 2015 2016

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 8.TRINN SKOLEÅR 2015 2016 Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 8.TRINN SKOLEÅR 2015 2016 Periode 1: UKE 34 - UKE 39 Presentere noen betydningsfulle filosofer og diskutere deres ideer Reflektere over

Detaljer

Årsplan Krle 5. trinn

Årsplan Krle 5. trinn Årsplan Krle 5. trinn Lærar Helene Fjermestad Lærebok Vi i verda 5 Kompetansemål Det som er utheva er i fokus i lærebøka. Kompetansemåla er kopiert direkte frå udir.no, og er derfor på bokmål. Månad Vekenr.

Detaljer

Emnegruppe: KRL 100 Kristendom, religion og livssyn

Emnegruppe: KRL 100 Kristendom, religion og livssyn Emnegruppe: KRL 100 Kristendom, religion og livssyn Emne: KRL 101 Bibelen(15 studiepoeng) Skriftlig eksamen 16. Desember 2009 Gi en eksegetisk fortolkning av Salme 23 Gi en eksegetisk fortolkning av Jesaja

Detaljer

Halvårsplan RLE våren TRINN HOLTE SKOLE

Halvårsplan RLE våren TRINN HOLTE SKOLE Halvårsplan RLE våren 2015 8. TRINN HOLTE SKOLE PERIODE KOMP.MÅL DELEMNER METODER VURDERING Periode 4: Kristendom: Kapittel 6: Bibelen Mål for opplæringen er at elevene skal kunne: finne fram til sentrale

Detaljer

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: KRLE Kristendom, religion, livssyn og etikk.

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: KRLE Kristendom, religion, livssyn og etikk. HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn 2019-2020 FAG: KRLE Kristendom, religion, livssyn og etikk. Uke Kompetansemål Hovedemne Delemne Arbeidsmåte Læremidler Annet 34 41 10: s. 30-55 Forklare særpreget ved

Detaljer

NB! Vær oppmerksom på at både emnets innhold og pensumlitteratur kan være endret.

NB! Vær oppmerksom på at både emnets innhold og pensumlitteratur kan være endret. GAMLE EKSAMENSOPPGAVER, HØSTEN 2013 VÅREN 2016 KRISTENDOMS-, RELIGIONS-, OG LIVSSYNSKUNNSKAP NB! Vær oppmerksom på at både emnets innhold og pensumlitteratur kan være endret. =========================================================================

Detaljer

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i KRLE for 8. trinn 2017/18

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i KRLE for 8. trinn 2017/18 RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i KRLE for 8. trinn 2017/18 TID TEMA KOMPETANSEMÅL (målene er utdypet under selve årsplanen.) 34 Informasjon og forventninger Oppstar t uke 35 Rendalsmodellen: Samer

Detaljer

FAG : KRLE KLASSE : 7 SKOLEÅR: 2018/2019 Faglærer: Mayreen Dypdalen og Elise Hassel Forsmark

FAG : KRLE KLASSE : 7 SKOLEÅR: 2018/2019 Faglærer: Mayreen Dypdalen og Elise Hassel Forsmark ÅRSPLAN FAG : KRLE KLASSE : 7 SKOLEÅR: 2018/2019 Faglærer: Mayreen Dypdalen og Elise Hassel Forsmark De grunnleggende ferdighetene ivaretas slik i dette faget: - Vi bruker talespråket til å kommunisere

Detaljer

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP

Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Studieplan INSTITUTT FOR HISTORIE OG RELIGIONSVITENSKAP Gjelder fra og med høsten 2009 Tittel Bokmål: Bachelorgradsprogram i religionsvitenskap Nynorsk: Bachelorgradsprogram

Detaljer

Samfunn, religion, livssyn og etikk

Samfunn, religion, livssyn og etikk Samfunn, religion, livssyn og etikk Emnekode: BBL120_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for førskolelærerutdanning Semester undervisningsstart og varighet: Vår,

Detaljer

STUDIEPLAN Examen philosophicum EXPHIL

STUDIEPLAN Examen philosophicum EXPHIL STUDIEPLAN Examen philosophicum EXPHIL Innledning Historikk Stortinget vedtok i 2001 å innføre en ny gradsstruktur for universiteter og høgskoler. Det ble også bestemt at examen philosophicum (exphil)

Detaljer

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGS- RESSURSER FORMER

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGS- RESSURSER FORMER RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i KRLE for 9. trinn 2015/16 Læreverk: Horisonter 9, Gyldendal Norsk Forlag, 2007 Med forbehold om endringer. TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGS- FORMER

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I RLE 9. TRINN SKOLEÅR 2014-2015. Periode 1: UKE 34-UKE 39. Kompetansemål: Operasjonaliserte mål:

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I RLE 9. TRINN SKOLEÅR 2014-2015. Periode 1: UKE 34-UKE 39. Kompetansemål: Operasjonaliserte mål: Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-UKE 39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I RLE 9. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 drøfte etiske spørsmål knyttet til menneskeverd og menneskerettigheter, likeverd og likestilling,

Detaljer

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: KRLE Kristendom, religion, livssyn og etikk.

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: KRLE Kristendom, religion, livssyn og etikk. HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn 2018-2019 FAG: KRLE Kristendom, religion, livssyn og etikk. Uke Kompetansemål Hovedemne Delemne Arbeidsmåte Læremidler Annet 33 Kap. 2: Den katolske kirke: Katolsk og

Detaljer

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KRLE 5. TRINN

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KRLE 5. TRINN ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KRLE 5. TRINN Årstimetallet i faget: 76 Songdalen for livskvalitet Genell del av læreplanen, grunnleggende fdighet og prinsipp for opplæringen innarbeidet i planen Piode Kompetansemål

Detaljer

2KRLFB12N Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap (KRL)

2KRLFB12N Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap (KRL) 2KRLFB12N Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap (KRL) Emnekode: 2KRLFB12N Studiepoeng: 10+5 Semester Høst / Vår Språk Norsk Forkunnskaper Generell studiekompetanse eller realkompetanse Læringsutbytte

Detaljer

VÅR KRISTNE KULTURARV (1+1+1) FELLES PROFILFAG FOR LUNDENESET VIDAREGÅANDE SKOLE

VÅR KRISTNE KULTURARV (1+1+1) FELLES PROFILFAG FOR LUNDENESET VIDAREGÅANDE SKOLE VÅR KRISTNE KULTURARV (1+1+1) FELLES PROFILFAG FOR LUNDENESET VIDAREGÅANDE SKOLE Formål med faget Kristendommen er den største av verdensreligionene. Fra sin spede begynnelse i Jerusalem for to tusen år

Detaljer

Årsplan i KRLE 5. trinn

Årsplan i KRLE 5. trinn Årsplan i KRLE 5. trinn 2016-2017 Uke Emne Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: 35 36 37 38 39 40 Kristendom Fortelle om sentrale hendelser og personer fra kristendommens

Detaljer

Årsplan i KRLE for 9. trinn 2015-16

Årsplan i KRLE for 9. trinn 2015-16 Årsplan i KRLE for 9. trinn 2015-16 Kompetansemål fra læreplanen som vil bli ekstra vektlagt gjennom hele året: Religiøst mangfold: Vise evne til dialog om religions- og livssynsspørsmål og vise respekt

Detaljer

2RLE171-1 RLE 1, emne 1: Religion, livssyn og fagdidaktikk

2RLE171-1 RLE 1, emne 1: Religion, livssyn og fagdidaktikk 2RLE171-1 RLE 1, emne 1: Religion, livssyn og fagdidaktikk Emnekode: 2RLE171-1 Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Ingen spesielle krav Læringsutbytte Religion, livssyn og etikk (RLE) er

Detaljer

ÅRSPLAN I KRISTENDOMSKUNNSKAP MED RELIGIONS- OG LIVSSYNSORIENTERING 10. KLASSE 2015 2016

ÅRSPLAN I KRISTENDOMSKUNNSKAP MED RELIGIONS- OG LIVSSYNSORIENTERING 10. KLASSE 2015 2016 ÅRSPLAN I KRISTENDOMSKUNNSKAP MED RELIGIONS- OG LIVSSYNSORIENTERING 10. KLASSE 01 01 Faglærer: Torild A. Varhaug Faget har timer i uka. Årsplanen er utarbeidet med bakgrunn i Læreplan i kristendomskunnskap

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I KRLE 9. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-UKE 37. Kompetansemål:

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I KRLE 9. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-UKE 37. Kompetansemål: Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-UKE 37 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I KRLE 9. TRINN SKOLEÅR 2015-2016 drøfte etiske spørsmål knyttet til menneskeverd og menneskerettigheter, likeverd og likestilling,

Detaljer

Årsplan Kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE) 9. klasse

Årsplan Kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE) 9. klasse Årsplan Kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE) 9. klasse 2017 2018 Faglærer: Runar Haarr Timetal: 1t pr. veke. Læreverk: Under same himmel 2 Side 1 av 6 Arbeidsmåtar i faget: Utvikle faglig innsikt,

Detaljer

Hovedområder Kompetansemål Delmål Aktivitet

Hovedområder Kompetansemål Delmål Aktivitet Plan for 7.trinn Hovedområder Kompetansemål Delmål Aktivitet Eleven skal kunne: Forklare Bibelens oppbygging,finne fram i bibelske tekster og reflektere over forholdet mellom Bibelen og språk og kultur

Detaljer

2RLE5101-2 RLE 1, emne 2: Religion, filosofi og etikk

2RLE5101-2 RLE 1, emne 2: Religion, filosofi og etikk 2RLE5101-2 RLE 1, emne 2: Religion, filosofi og etikk Emnekode: 2RLE5101-2 Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Ingen sspesielle krav Læringsutbytte Religion, livssyn og etikk (RLE) er et

Detaljer

2MKRLE KRLE 2, emne 4: Religion, samfunn og estetikk

2MKRLE KRLE 2, emne 4: Religion, samfunn og estetikk 2MKRLE5101-4 KRLE 2, emne 4: Religion, samfunn og estetikk Emnekode: 2MKRLE5101-4 Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Emner: 2MKRLE5101-1 KRLE 1, emne 1 og 2MKRLE5101-2 KRLE 1, emne 2 eller

Detaljer

Kode/emnegruppe: KRL 100 Kristendomskunnskap med religion og livssyn

Kode/emnegruppe: KRL 100 Kristendomskunnskap med religion og livssyn Kode/emnegruppe: KRL 100 Kristendomskunnskap med religion og KRL 101 Bibelen Dato: Onsdag 03.11.10 KL: 09:00 Ekseger Matt 3:13-17. (Synopsetekst vedlagt) Gjør rede for de viktigste innledningsspørsmålene

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I RLE 8. TRINN SKOLEÅR 2014-2015

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I RLE 8. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I RLE 8. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Periode 1: UKE 34-UKE 39 Presentere noen betydningsfulle filosofer og diskutere deres ideer Reflektere over filosofiske

Detaljer

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: KRLE Kristendom, religion, livssyn og etikk.

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: KRLE Kristendom, religion, livssyn og etikk. HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn 2017-2018 FAG: KRLE Kristendom, religion, livssyn og etikk. Uke Kompetansemål Hovedemne Delemne Arbeidsmåte Læremidler Annet Den katolske kirke: - Kjennetegn s. 30-36

Detaljer

Vurderingskriterier kjennetegn på måloppnåelse. Kompetansemål 1.trinn Mål for opplæringen er at. Idebank/metoder. Elevene skal kunne:

Vurderingskriterier kjennetegn på måloppnåelse. Kompetansemål 1.trinn Mål for opplæringen er at. Idebank/metoder. Elevene skal kunne: Kompetansemål 1.trinn Mål for opplæringen er at Elevene skal kunne: 1. fortelle om innholdet i sentrale tekster fra 1. og 2. Mosebok i Det gamle testamente Vurderingskriterier kjennetegn på måloppnåelse

Detaljer

2MKRLE KRLE 1, emne 1: Religioner og ideer i europeisk tradisjon

2MKRLE KRLE 1, emne 1: Religioner og ideer i europeisk tradisjon 2MKRLE5101-1 KRLE 1, emne 1: Religioner og ideer i europeisk tradisjon Emnekode: 2MKRLE5101-1 Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Ingen spesielle krav Læringsutbytte Ved bestått emne har

Detaljer

Høst 2018 ] Års- og vurderingsplan KRLE. Selsbakk skole 10. trinn. Skoleåret Lenke til kompetansemålene i KRLE etter 10.

Høst 2018 ] Års- og vurderingsplan KRLE. Selsbakk skole 10. trinn. Skoleåret Lenke til kompetansemålene i KRLE etter 10. Høst 2018 ] Års- og vurderingsplan KRLE Selsbakk skole 10. trinn Skoleåret 2018-2019 Lenke til kompetansemålene i KRLE etter 10.trinn: https://www.udir.no/kl06/rle1-02/hele/kompetansemaal/etter-10.-arstrinn

Detaljer

UKE/TEMA EMNE MÅL ARBEIDSMÅTE LÆREMIDDEL VURDERING 1-4 Verdensreligioner Buddhismen buddhismen som Bearbeiding av stoff. gjenfødelse, Buddhas

UKE/TEMA EMNE MÅL ARBEIDSMÅTE LÆREMIDDEL VURDERING 1-4 Verdensreligioner Buddhismen buddhismen som Bearbeiding av stoff. gjenfødelse, Buddhas HALVÅRSPLAN LINDEBØSKAUEN SKOLE Våren 2016 Fag: KRLE Faglærere: Aksel Selmer og Anette Dyrkolbotn UKE/TEMA EMNE MÅL ARBEIDSMÅTE LÆREMIDDEL VURDERING 1-4 Kunne forklare noen Forelesninger/gjennomgang Under

Detaljer

2MKRLE171-4 KRLE 2, emne 4: Relgion, samfunn og estetikk

2MKRLE171-4 KRLE 2, emne 4: Relgion, samfunn og estetikk 2MKRLE171-4 KRLE 2, emne 4: Relgion, samfunn og estetikk Emnekode: 2MKRLE171-4 Studiepoeng: 15 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Emner: 2MKRLE171-1 KRLE 1, emne 1 og 2MKRLE171-2 KRLE 1, emne 2 eller tilsvarende,

Detaljer

Kyrkjekrinsen skole Plan for perioden: 2012/2013

Kyrkjekrinsen skole Plan for perioden: 2012/2013 Kyrkjekrinsen skole Plan for perioden: 2012/2013 Fag:RLE År: 2012/2013 Klasse: 8abc Lærer: Håvard Herseth og Sveinung Medbøen Uke Hovedtema Kompetansemål Arbeidsmetode Delmål Vurdering Årshjul 34-37 Å

Detaljer

Studiekatalog del ll - Emnekatalog Versjon vår 2019

Studiekatalog del ll - Emnekatalog Versjon vår 2019 KRI1030 Kristendomshistorie og Studenten skal gjennomføre: En sekstimers (6) skoleeksamen. er delt opp i 3 timer i KRI1031, 1,5 timer i KRI1032 og 1,5 timer i KRI1033/KRI1034 Arbeidskrav Redusert undervisning:

Detaljer

Læreplan i religion, livssyn og etikk

Læreplan i religion, livssyn og etikk Læreplan i religion, livssyn og etikk Gjelder fra 01.08.2008 Gjelder til 31.07.2015 http://www.udir.no/kl06/rle1-01 Formål Religioner og livssyn gjenspeiler menneskers dypeste spørsmål og har gjennom historien

Detaljer

2RLEFB21 Religion, livssyn, etikk (bred modell)

2RLEFB21 Religion, livssyn, etikk (bred modell) 2RLEFB21 Religion, livssyn, etikk (bred modell) Emnekode: 2RLEFB21 Studiepoeng: 15 Semester Høst Språk Norsk Forkunnskaper Ingen Læringsutbytte Første 10 stp: Mål for studiet er at studentene skal kunne:

Detaljer

LOKAL LÆREPLAN I KRLE 5. TRINN RYE SKOLE

LOKAL LÆREPLAN I KRLE 5. TRINN RYE SKOLE LOKAL LÆREPLAN I KRLE 5. TRINN RYE SKOLE 2018-2019 Høy Middels Lav måloppnåelse Oppstart av året måloppnåelse måloppnåels Etikk og filosofi e Læringsstrategier: - Å være meg - Familien - Etikk - Filosofi

Detaljer

Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Identitetsutviklin g

Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Identitetsutviklin g Årsplan i RLE for 9.trinn ved Helland Skule Veke Emne Mål Metode Tidsbruk Læremiddel Tverrfagleg samarbeid 34 Identitetsutviklin g - Vise evne til dialog om religions- og livssynsspørsmål og vise respekt

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE I KRLE 9. TRINN

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE I KRLE 9. TRINN Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE I KRLE 9. TRINN SKOLEÅR 2017-2018 Periode 1: UKE 33-UKE 37 drøfte etiske spørsmål knyttet til menneskeverd og menneskerettigheter, likeverd

Detaljer

Kode/emnegruppe: KRLE 100 Kristendom m/rle

Kode/emnegruppe: KRLE 100 Kristendom m/rle Kode/emnegruppe: KRLE 100 Kristendom m/rle Kode/emne/studiepoeng: KRLE111 Bibelen (15 studiepoeng) Dato: torsdag 19.12.2012 KL: 09:00 Gjør rede for og drøft sentrale innledningsspørsmål til Korinterbrevene

Detaljer

RLE kjennetegn på måloppnåelse Kristendommen: (8.trinn) + (9.trinn) + (10.trinn)

RLE kjennetegn på måloppnåelse Kristendommen: (8.trinn) + (9.trinn) + (10.trinn) RLE kjennetegn på måloppnåelse Kristendommen: (8.trinn) + (9.trinn) + (10.trinn) 1. Forklare særpreget ved kristendom og kristen tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner: likhetstrekk og grunnleggende

Detaljer

ÅRSPLAN I RLE 1. OG 2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2011/2012. Breivikbotn skole

ÅRSPLAN I RLE 1. OG 2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2011/2012. Breivikbotn skole ÅRSPLAN I RLE 1. OG 2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2011/2012 MÅLENE ER FRA LÆREPLANVERKET FOR KUNNSKAPSLØFTET 2006 OG VEKTLEGGER HVA ELEVENE SKAL HA TILEGNET SEG ETTER 2. KLASSE Grunnleggende ferdigheter

Detaljer

VI G VOLL SK OLE ÅRSPLAN To timer i uke uke 11 25, en time i uke 48-10

VI G VOLL SK OLE ÅRSPLAN To timer i uke uke 11 25, en time i uke 48-10 V VO S O ÅSP 2017-18 o timer i uke 34 47 + uke 11 25, en time i uke 48-10 Uke 33 34 35 36 37 38 39 40 ema ap.2 Hinduismen Prøve ompetansemål orklare særpreg ved hinduisme og hinduistisk tro som livstolkning

Detaljer

2KRLFB12/ Kode: 2KRLFL12 Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap (KRL)

2KRLFB12/ Kode: 2KRLFL12 Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap (KRL) 2KRLFB12/ Kode: 2KRLFL12 Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap (KRL) Emnekode: 2KRLFB12/ Kode: 2KRLFL12 Studiepoeng: 15 og 10 Språk Norsk Forkunnskaper Ingen Læringsutbytte Mål for studiet er at

Detaljer

Kode/emnegruppe: KRL 100 Kristendom, religion og livssyn

Kode/emnegruppe: KRL 100 Kristendom, religion og livssyn Kode/emnegruppe: KRL 100 Kristendom, religion og livssyn Kode/emne/studiepoeng: KRL 101 Bibelen (10 studiepoeng) Dato: onsdag 25.mai 2011 KL: 09:00 Redegjør for tekst- og kanonhistorien til Det gamle Testamente

Detaljer

VI G VOLL SK OLE ÅRSPLAN

VI G VOLL SK OLE ÅRSPLAN V VO S O ÅSP 2016-17 Uke 33 34 35 36 37 38 39 40 ema ap.2 Hinduismen ompetansemål orklare særpreg ved hinduisme og hinduistisk tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner, likhetstrekk og grunnleggende

Detaljer

Årsplan i KRLE (kristendom, religion, livssyn og etikk) ved Blussuvoll skole

Årsplan i KRLE (kristendom, religion, livssyn og etikk) ved Blussuvoll skole Årsplan i KRLE (kristendom, religion, livssyn og etikk) ved Blussuvoll skole Undervisningtid per uke: 8.trinn 9.trinn 10.trinn 90 min 60 min 90 min Læremidler: Under samme himmel 1-3, Cappelen forlag,

Detaljer

Studieprogram høsten 2016 for: Videreutdanning bachelornivå i Trosopplæring for Den norske kirke

Studieprogram høsten 2016 for: Videreutdanning bachelornivå i Trosopplæring for Den norske kirke Studieprogram høsten 2016 for: Videreutdanning bachelornivå i Trosopplæring for Den norske kirke Emnekatalog: TEOL2015 TEOL2015 - Levende tro - kristen tro i praksis Emneansvarlig: Ingen faglærer, spør

Detaljer

ÅRSPLAN I RLE FOR 1. og 2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2013 2014

ÅRSPLAN I RLE FOR 1. og 2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2013 2014 ÅRSPLAN I RLE FOR 1. og 2. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2013 2014 Lærer: Turid Nilsen Læreverk: Du og jeg. Arbeidshefter til elevene og lærerveiledning. Forfattere: Hans Hodne og Helje Kringlebotn Sødal 1.og

Detaljer

LOKAL LÆREPLAN I KRLE 5. TRINN RYE SKOLE

LOKAL LÆREPLAN I KRLE 5. TRINN RYE SKOLE LOKAL LÆREPLAN I KRLE 5. TRINN RYE SKOLE 2017-2018 TI D EMNE LÆRINGSMÅL LÆRINGSKJENNETEGN/ VURDERINGSKRITERIER Høy Middels Lav måloppnåelse Oppstart av året måloppnåelse måloppnåels Etikk og filosofi e

Detaljer

Årsplan Kristendom Årstrinn: 8. årstrinn Åsmund B. S. Gundersen

Årsplan Kristendom Årstrinn: 8. årstrinn Åsmund B. S. Gundersen Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Bibel og åpenbaring Finne fram til sentrale skrifter i Bibelen og forklare forholdet mellom Det gamle og Det nye testamente og hvordan Jesus Kristus

Detaljer

STUDIEPLAN Semesteremne i kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering (SKRL)

STUDIEPLAN Semesteremne i kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering (SKRL) Utgave 1997 II STUDIEPLAN Semesteremne i kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering (SKRL) 10 vekttall videreutdanning for lærere DET TEOLOGISKE MENIGHETSFAKULTET 1 STUDIEPLAN for Semesteremne

Detaljer

ÅRSPLAN I RLE FOR 7. TRINN 2014/2015 Læreverk: Vi i verden Faglærer: Anne Marte Urdal uke MÅL (K06) TEMA ARBEIDSFORM VURDERING 34-35

ÅRSPLAN I RLE FOR 7. TRINN 2014/2015 Læreverk: Vi i verden Faglærer: Anne Marte Urdal uke MÅL (K06) TEMA ARBEIDSFORM VURDERING 34-35 ÅRSPLAN I RL FOR 7. TRINN 2014/2015 Læreverk: Vi i verden Faglærer: Anne Marte Urdal uke MÅL (K06) TMA ARBIDSFORM VURDRING 34-35 35-36 kunne uttrykke seg muntlig i RL Faget RL -hva det handler om -hva

Detaljer

Fagrapport Kristendom Årstrinn: 9.trinn

Fagrapport Kristendom Årstrinn: 9.trinn Fagrapport Kristendom 2016 2017 Årstrinn: 9.trinn Lærer(e): Ole André Ljosland & Kristian B. Stensgård Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Bibel og åpenbaring finne fram til sentrale

Detaljer

På sporet av Jesus.l Kristendommen

På sporet av Jesus.l Kristendommen Årsplan i KRLE 8.trinn 10.trinn KRISTENDOM Kompetansemål: forklare særpreget ved kristendom og kristen tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner: likhetstrekk og grunnleggende Går igjen i alle

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 10.TRINN SKOLEÅR 2015-2016

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 10.TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 10.TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Side 1 av 9 Periode 1: UKE 34-UKE 39 gjøre rede for begrepene etikk og moral og bruke etisk analyse med utgangspunkt

Detaljer

Årsplan i KRLE 5. trinn 2015-2016

Årsplan i KRLE 5. trinn 2015-2016 Årsplan i KRLE 5. trinn 2015-2016 Uke Emne Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: 35 36 37 38 39 40 Kristendom Fortelle om sentrale hendelser og personer fra kristendommens

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 10.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 8

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 10.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 8 Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 10.TRINN SKOLEÅR 2016-2017 Side 1 av 8 Periode 1: UKE 33-UKE 39 gjøre rede for begrepene etikk og moral og bruke etisk analyse med utgangspunkt

Detaljer