Base 1 Vår Aktivitetstilbud. Aktivitetsskolen Hallagerbakken. hallagerbakken.osloskolen.no

Transkript

1 Base 1 Vår 2019 Aktivitetstilbud Aktivitetsskolen Hallagerbakken hallagerbakken.osloskolen.no

2 Informasjon Denne våren har vi mange nye aktiviteter på Aks. Det har kommet mange gode forslag fra både barn og voksne. Det er noe for enhver. Barna må velge en aktivitet hver dag. Få aktiviteter krever påmelding. Eventuell påmelding ordner vi direkte med barna. Endringer i dagsrytmen Innkryss, spising, valg av aktiviteter Aktivitetstid Ryddetid. Barn som skal gå hjem gjør seg klare Ute- og frilek Ryddetid. Barna som er igjen gjør seg klare til å gå/hentes. På fredager begynner Aks kl

3 Rammeplanen I Aks vil elevene gjennom daglig lek og aktiviteter sammen med andre, utvikle sosiale ferdigheter. Lek og læring henger tett sammen og skal prege Aks sin hverdag. Aks skal bidra til at elevene får brukt sine kreative evner i praktiske og varierte aktiviteter. Gjennom læringsstøttende aktiviteter får elevene erfaringer som bidrar til faglig og sosial utvikling. Temaområder Temaområder er de fire områdene Aks skal strukturere sitt aktivitetstilbud rundt: Natur, miljø og bærekraftig utvikling Kunst, kultur og kreativitet Fysisk aktivitet Mat og helse

4 Tenkeskole Aktivitetsskolen Hallagerbakken viderefører skolens satsing som tenkeskole. Målet er at barna skal bli selvstendige i sin læring, og tenking skal bli deres redskap for å nå dette. Tenkevaner Hver måned presenterer vi en ny tenkevane som vi har fokus på. I januar har vi fokus på Å ta ansvarlige risikoer. Vi ønsker at barna skal tørre å ta sjanser, være eventyrlystne og prøve nye aktiviteter. Tenkenøkler Tenkenøkler er morsomme aktiviteter som motiverer til kreativ tenking. I løpet av våren vil vi i større grad ta disse i bruk i forbindelse med aktivitetene.

5 Tenkehatter Elevstemmen er viktig for oss. Barna skal oppleve å bli hørt både med tanke på trivsel og innhold i aktiviteter. Jevnlig benytter vi tenkehatten til å evaluere aktivitetstilbudet vårt sammen med barna. Kreativ Positiv Følelser Mål Negativ Fakta

6 Dinoskolen Dinoskolen er et universalforebyggende program som fremmer barnas sosiale og emosjonelle kompetanse. Barna er delt inn i fire grupper. Hver gruppe møtes 1 time i uka over to år med til sammen 60 samlinger. Samlingene består gjerne av korte vignetter, rollespill, forming, lek og samarbeidsoppgaver. Ta kontakt med Ane Fredrikke eller Geir hvis du har spørsmål knyttet til Dinoskolen. Obligatorisk for alle 1.trinnselever som går på Aks. Tid: Mandag-torsdag Sted: 1B-klasserommet Ansvarlig: Ane Fredrikke og Geir

7 Fredagskos Hver fredag er det film på Aks. Hvilke filmer som vises står på månedsplanen. Vi sjekker alltid aldersgrensene på filmweb eller barnevakten.no. Just dance er en veldig populær aktivitet som mange av barna gleder seg til hele uken. Hver fredag kan de slå seg løs på dansegulvet å prøve å følge trinnene som vises på skjermen. Åpen aktivitet for 1-2.trinnselever Tid: Fredag Sted: Just dance i 1B, film i 2B Ansvarlig: Asri og Shpresa

8 Innebandy Innebandy blir fast aktivitet i gymsalen hver mandag. Asri har selv spilt innebandy i mange år og er klar for å lære det til barna. Hver økt består av en rask gjennomgang av regler samt oppvarming og mye spill. -Følge enkle regler og prinsipp for samhandling og samspill og respektere resultatene. -Samhandle med andre i aktiviteter. Åpen aktivitet for 1-2.trinnselever Tid: Mandag Sted: Gymsalen Ansvarlig: Asri

9 Utelek Vi tilbyr barna å være ute store deler av ettermiddagen. De voksne arrangerer ulike leker på sone 3. Fredager har vi obligatorisk utetid for alle Være med i sanglek, leke og være med i varierte miljø hvor sanser, motorikk og koordinasjon blir utfordret. -Utføre grunnleggende bevegelser -Samhandle med andre i ulike aktiviteter. -Fri utfolding og organiserte aktivitetar -Bruke ski og skøyter der det ligger til rette for det. Åpen aktivitet 1-2.trinnselever Tid: Mandag-torsdag Sted: Sone 3 Ansvarlig: Asri, Nagina og Faisal

10 Fotball Fotball er populært blant barna. På vinteren spiller vi inne i gymsalen, men til våren legges denne aktiviteten ut til sone 2 eller Hundejordet. Faisal spiller selv for Holmlia SK og har gjort det i mange år. Det vil være mulig for barna å spille med 34.trinn etterhvert. -Følge enkle regler og prinsipp for samhandling og samspill og respektere resultatene. -Samhandle med andre i aktiviteter. Hovedsaklig for 2.trinn, men kan åpne opp for 1.trinnselever med noe erfaring. Tid: Fredag Sted: Gymsalen Ansvarlig: Faisal

11 Alfa Omega På Alfa Omega skal vi lære om tall og bokstaver gjennom leker og ulike formingsoppgaver. -Være med i sanglek. -Lytte, ta ordet etter tur og gi respons til andre i samtaler. -Leke, improvisere og eksperimentere med rim, rytme, språklyder, stavelser, meningsbærende elementer og ord -Lese store og små trykte bokstaver Åpen aktivitet for 1-2.trinnselever Tid: Tirsdag Sted: 1A Ansvarlig: Saadia

12 Fantasirommet På fantasirommet skal barna få skape ulike ting med forskjellige materialer som deretter brukes i lek. Eksempelvis skal vi lage biler av melkekartonger, lage matvarer av papp og ha butikklek, -Samhandle med andre i aktiviteter. -Lytte, ta ordet etter tur og gi respons til andre i samtaler. -Lytte etter, forstå, gjengi og kombinere informasjon. Åpent aktivitet for 1-2.trinnselever Tid: Onsdag Sted: Grupperommet ved 1.trinn Ansvarlig: Rikke, språkpedagog

13 Øisteins blyant Øisteins blyant er enkle videoer hvor man lærer å tegne mange forskjellige ting. Vi skal blant annet lære hvordan vi kan gjøre bokstaver om til morsomme figurer. -Lese store og små trykte bokstaver. -Uttrykke egne opplevelser gjennom tegning. -Eksperimentere med enkle geometriske former i konstruksjon og som dekorative formelementer. Åpen aktivitet for 1-2.trinnselever Tid: Mandag Sted: 1A Ansvarlig: Shpresa

14 Moro med ipad Vi tilbyr pedagogiske spill som gir barna mengdetrening i grunnleggende regne-, skriveog leseferdigheter. Etterhvert vil barna også ha mulighet til å prøve koding med programmet Scratch. -Kunne bruke og navigere på digitale ressurser i og utenfor nettverk. -Produsere og bearbeide innebærer å være kreativ og skapende med bruk av digitale ressurser. Åpen aktivitet, max 6 elever per gang. Tid: Onsdag Sted: 2A-klasserommet Ansvarlig: Faisal

15 Gymsal Gymsal er veldig populært og vi tilbyr en ny aktivitet hver måned. Se månedsplanen for spesifiseringer. -Samhandle med andre i ulike aktiviteter., -Avlevere ta i mot og leke med ulike balltyper og være med i enkle ballspill. -Utforske, leke og uttrykke seg med bevegelser til rytmer og musikk. -Bruke grunnleggende bevegelsesmønster og teknikker i individuelle idretter og noen lagidretter. Åpen aktivitet for 1-2.trinnselever Tid: Tirsdag Sted: Gymsal (B-bygget) Ansvarlig: Faisal

16 Leseskogen Tar utgangspunkt i opplegget Leseskogen fra Foreningen!les. Benytter varierte arbeidsmetoder som blant annet rollespill og forming -Uttrykke tekstopplevelser med ord, tegning, sang osv. -Leke og improvisere med rim, rytme, språklyder. -Finne skjønnlitteratur og sakprosa på biblioteket til egen lesing. -Lytte til tekster på bokmål og nynorsk -Arbeide kreativt med tegning og skriving i forbindelse med lesing Åpen aktivitet for 1-2.trinnselever Tid: Onsdag Sted: 1A-klasserommet eller biblioteket Ansvarlig: Asri

17 Kor Holmlia barne- og ungdomskor øver på musikkrommet hver onsdag. Dette er en svært populær aktivitet. Repertoaret består hovedsaklig av pop- og musikalsanger, men også andre sanger som måtte passe. 1.trinn hentes i klasserommet og er tilbake ca trinn følges til musikkrommet av Aks og er tilbake ca For spørsmål eller påmelding ta kontakt med korets leder, Randi eller se holmliakor.no. Påmeldingsaktivitet for 1-4.trinn Tid: Onsdag og Sted: Musikkrommet (1.etasje i C-bygget) Ansvarlig: Randi

18 Forskerspirer Barna skal prøve seg som forskere. Vi eksperimenterer med lyd, lys, mat, vann og naturmaterialer. -Forsøk med vann og lys, samtale om det. -Fortelle om årstider, døgn og månefaser. -Sette navn på og beskrive noen indre og ytre deler av menneskekroppen. -Beskrive og samtale om sansene. -Gjenkjenne og beskrive noen plante- og dyrearter i nærområder og sortere dem i grupper. Åpen aktivitet for 1-2.trinnselever Tid: Onsdag Sted: Aks-kjøkken Ansvarlig: Saadia

19 Forming Torsdager har Saadia prosjektbasert forming. En periode jobber vi med kjente kunstnere, deretter leire, garn og naturmaterialer. De ulike prosjektene stilles ut i gangen. Fredager har Nagina forming. Det vil variere mellom blant annet origami, maling, tegning og perling. -Formidle egne inntrykk i ulike teknikker og materialer. -Blande og bruke primærfarger i eget skapende arbeid. -Eksperimentere med form, farge og rytme i border. -Lage enkle gjenstander i leire. -Lage enkle utstillinger av egne arbeider. Åpen aktivitet for 1-2.trinnselever Tid: Torsdag og fredag Sted: 2A-klasserommet Ansvarlig: Saadia og Nagina

20 Mindfulness Mindfulness er aktiviteten for de barna som ønsker et stille og rolig sted å være. Barna kan lage sine egne mandalaer, fargelegge, gjøre yoga eller høre på rolig musikk. Aktivitetens innhold varierer fra måned til måned og spesifiseres på månedsplanen. Åpen aktivitet for 1-2.trinnselever Tid: Torsdag Sted: 2B-klasserommet Ansvarlig: Shpresa

21 Landemerker Landemerker er en prosjektbasert aktivitet. Utstyrt med limpistoler og trepinner skal barna gjenskape kjente landemerker som Golden gate bridge og Eiffeltårnet. Fordi konstruksjonene kan ta noe tid å lage ferdig er det ønskelig med påmelding. Barna melder selv fra til Shpresa om de ønsker å være med. Når prosjektet er ferdig kan barna velge å fortsette eller velge en ny aktivitet. -Lage enkle modeller av hus i naturmaterialer. -Lage enkle ustillinger av egne arbeider. -Eksperimentere med enkle geometriske former i konstruksjon og som dekorative formelementer. -samtale om gater, plasser og bygninger. Prosjektbasert påmelding Tid: Tirsdag Sted: 2A-klasserommet Ansvarlig: Shpresa

22 Lekerom Lekerommet skal være et sted hvor barna kan leke sammen med andre både voksenstyrt lek og frilek. Det organiseres butikklek, konstruksjonsleker med kapla, duplo og lego, dyrefigurer og hånddukker. -Samhandle med andre i ulike aktiviteter. -Sette ord på egne følelser og meninger. -Gjøre overslag over mengder, telle opp, sammenligne tall og uttrykke tallstørrelser. Åpen aktivitet for 1-2.trinnselever Tid: Torsdag Sted: Grupperommet ved 1.trinn Ansvarlig: Nagina

23 Eksperimentet Eksperimentet handler om å eksperimentere med mat. En time kan inneholde følgende: Hva kan en klemetin brukes til? Eksperiment med klemetiner og vann. Barna lager klemetinsalat og gruppa spiser sammen. -Undersøke ulike matvarer med tanke på smaksopplevelser. -Bruke mål og vekt i forbindelse med oppskrifter og matlaging. -Velge ut mat og drikke som er med i et sunt kosthold. Åpen aktivitet for 1-2.trinnselever, max 10 elever per gruppe Tid: Mandag Sted: Skolekjøkkenet (A-bygget) Ansvarlig: Rikke og Nagina