Vekeplan 8. trinn Veke 13 og 14

Transkript

1 Vekeplan 8. trinn Veke 13 og 14 LÆRINGSMÅL DENNE PERIODEN: Fag: Norsk Laga eit enkelt intervju Finna eit passande tema og intervjua ein aktuell person Skriva intervjuet om til ein samansett tekst Engelsk Kunna skriva ein samanhengande tekst med godt fagleg innhald, ryddig oppbygging og språk som kommuniserer. Kunna presentera fagstoff munnleg og delta i samtale. Matematikk Læra om frekvens, sentralmål, variasjonbreidde og ulike diagram. Læra å tolka ulike diagram og tabellar. Læra å behandla og presentera statistiske data. Samfunnsfag Læra om Napoleon Bonaparte. Læra om Noregs rolle under Napoleonskrigane. KRLE Forklare særpreget ved jødedom og jødisk tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner: likhetstrekk og grunnleggende forskjeller Gi en oversikt over mangfoldet i jødedommen, viktige historiske hendelser og jødedommens stilling i Norge og verden i dag Beskrive og reflektere over særtrekk ved kunst, arkitektur og musikk knyttet til jødedommen. Naturfag Fortelja om eigenskapane til nokre syrer og basar, og beskriva kva for betydning syrer og basar har i kvardagen vår. Forklara kva indikatorar er, og kva dei kan brukast til. Gjennomføra forsøk for å klassifisera sure og basiske stoff. Forklara kva vi meiner med nøytralisering, og beskriva kva som skjer i reaksjonen. Spansk Kunne fortelle om været der du er, for eksempel der du er på ferie Preposisjonene conmigo og contigo Mestre bøyningen av regelrette verb i presens Tysk Forstå og utføre trinna i ei matoppskrift. Eng fordj Læra om urbefolkningen i Australia og New Zealand Læra om menneske som har betydd mykje på sitt område Grammatikk: Nasjonalitetsord Arbeidslivsfag Planleggja, gjennomføra og vurdera arbeidsoppdrag etter kvalitetskrav. Bruka arbeidsteknikkar, metodar, verktøy og utstyr tilpassa oppdraga. Kommunisera og samarbeida med andre i ein arbeidssituasjon.

2 Halda orden og følgja gjeldande bestemmelser for helse, miljø og sikkerheit. Kunst og handverk Kroppsøving Laga eit bilete i linosnitt inspirert av kunstbilete Nytta den kreative arbeidsmodellen i arbeidet med biletet Bruka ulike materiale og reiskapar i arbeid med bilete ut frå eigne interesser Stilisera motiv med utgangspunkt i eigne skisser Diskutera korleis kunstarar har framstilt menneske gjennom tidene Innebandy: Trena på å bruka ulike ferdigheiter i utvalde lagidrettar, individuelle idrettar og alternative rørsleaktivitetar. Bruka leik og ulike treningsformer for å utvikla eigen kropp og helse. Symjing: Utføra varierte og effektive symjeteknikkar over og under vatn. Symja ein lengre distanse basert på eiga målsetjing. Design og redesign Fysisk aktivitet og helse Natur, miljø og friluftsliv Produksjon av varer og tenester Teknologi i praksis Fair Play/Innsats: Praktisera fair play og innsats ved å bruka eigne ferdigheiter og kunnskapar til å gjera andre gode. Lage ein plan for kva ein skal gjera, og bruke digitalt verktøy for å designa eit eige produkt. Bruka arbeidsteikning som utgangspunkt for å utføra oppgåva frå idé til ferdig produkt. Utveksla synspunkt om verdien av design og redesign i et miljø- og samfunnsperspektiv. Bruka digitalt verktøy for å dokumentera prosessen. Samarbeida for å få eit best mogleg resultat på og bak scena Eg kan ta ordet og koma med innspel i ei idemyldring. Ferdast mest mogleg sporlaust, trygt og med respekt i ulike typer natur og verforhald Gjere gode val av rute og leirplass Hausta frå naturen Læra å planleggja og gjennomføra matproduksjon for sal Læra om marknadsføring av produkt for sal Læra om budsjett Hugs: På kjøkkenet må du ha sko, strikk til langt hår og forkle Veke 13: Gruppa til Siv-Merethe lagar mat Veke 14: Gruppa til Trude lagar mat Problemløysing med bruk av koding og andre tekniske hjelpemiddel Løysa eit samansett problem ved å dela det opp i mindre delproblem

3 som er enklare å løysa Olweus & livsmeistring Veke 13: Livsmeistring og tema er Kva er det å vera lei seg? del 2? Veke 14: Olweus og tema er Ballbingen -korleis vil vi ha det der? PRØVAR, INNLEVERINGAR OG FRAMFØRINGAR Fag Kva Vurdering Veke/dato Tysk Prøve Høg - Middels - Låg Onsdag veke 13 Engelsk Skriveøkt Høg - Middels - Låg Torsdag i veke 13 Kunst og handverk Engelsk Naturfag Innlevering av skulptur i leire eller gryteklut Munnleg presentasjon og samtale Praktisk/munnleg prøve i kap. 7 Syrer og basar Høg - Middels - Låg Veke 13 og 14 Høg - Middels - Låg Veke 14 og 15 Høg - Middels - Låg Veke 14 og 15 INFORMASJON TIL HEIMEN Utviklingssamtale I vekene rundt påske vil elev og føresette bli kalla inn til utviklingssamtale. Ta ein prat på førehand om korleis det går på skulen når det gjeld trivsel og fag. Det er fint om de saman med eleven går inn på Visma og ser på tilbakmeldingar, fråvær, orden og oppførsel. Velkommen til utviklingssamtale! Ung Data I veke 13 vil elevane på 8., 9. og 10.trinn på BUS gjennomføra Ung Data-undersøkjinga. Den blir gjennomført kvart tredje år og har som føremål å fortelja lokale politikarar og styresmakter korleis det er å veksa opp i kommunen, skaffa ny kunnskap om ungdommane sine oppvektsvilkår i Time kommune, samanlikna kommunar lokalt og nasjonalt, og bidra til forsking. Oppdater ipaden din! Hugs at ipaden skal vera oppdatert og opplada kvar dag. Helsing oss på 8.trinn HEIMEARBEID VEKE Alltid ha ei bok i sekken. Norsk Les 15 min i boka di tre dagar i veka.

4 2. Alltid ha ei bok i sekken. Les 25 min i boka di tre dagar i veka. Engelsk Alle Førebu deg til skriveøkt om Australia og New Zealand torsdag. Arbeid med presentasjonen din. Presentasjon og samtale etter avtale med faglærar. Kat , 5.7 (grunnbok) Matematikk Kat , 5.8 (grunnbok) Kat , 59 (grunnbok) Samfunnsfag 1. KRLE 1. Sjå igjennom s Kva vil det seia å vera jøde? Gjer oppg. 6 s. 53. (Bruk gjerne ithoughts). 2. Sjå igjennom s Kva vil det seia å vera jøde? Gjer oppg. 5, 6 s. 53. (Bruk gjerne ithoughts på oppg.6). Naturfag 1. Sjå s (Frå nokre kjende basar s. 187) i T8. Nemn tre kjende basar. Kva er felles for alle syremolekyl? 2. Sjå s (Frå nokre kjende basar s. 187) i T8. Nemn tre kjende basar. Kva er felles for alle syremolekyl? Kva skjer når ei basisk løysning nøytraliserer ei sur løysning? Spansk 1. Øv godt på teksten «Estoy de vacaciones» i boka, side 58. Merk deg hvordan verbene bøyes slik at de passer til personene som gjør handlingene Tysk 1. Øve til prøve på onsdag. Arbeidslivsfag Tysdag Charlotte si gruppe: Oppdrag rennebil Ingveig si gruppe: Vaktmeisteroppdrag Onsdag Charlotte si gruppe: Rennebilløp Ingveig si gruppe: Framvising av reklamefilm Kroppsøving Innebandy: Hugs å ta med gymklede og sko. Kroppsøvingslærar gir beskjed om neste time. Symjing: 8 ABC: Partallsveker. 8 DE: Oddetallsveke. Natur, miljø og friluftsliv Fysisk aktivitet & helse Sykkeltur + dokumentere vår teikn: Hugs hjelm og eigen sekk til skifte klede, drikkeflaske og mobil eller ipad til å ta bilete. Oppmøte ved bordtennisborda med sykkel i god stand Gruppe 1: Landhockey. Møt i Jærhallen (Jonas) Gruppe 2: Tennis. Møt opp ved tennishallen ferdig kledd Hugs innesko. (Olav)

5 Gruppe 3: Styrke og kosthald. Møt i gymsal (Anja) HEIMEARBEID VEKE Alltid ha ei bok i sekken. Norsk Les 15 min i boka di tre dagar i veka. 2. Alltid ha ei bok i sekken. Les 25 min i boka di tre dagar i veka. Engelsk Alle Førebu deg til munnleg presentasjon og samtale om Australia og New Zealand. Avtale med faglærar. Matematikk Kat (grunnbok) -3 Samfunnsfag 1. KRLE 1. Sjå igjennom s Viktige hendingar i jødane sin historie. Gjer oppg. 8 s Sjå igjennom s Viktige hendingar i jødane sin historie. Gjer oppg. 8-9 s. 53. Naturfag 1. Øving til praktisk/munnleg prøve i kap. 7 Syrer og basar. Praktisk/munnleg prøve i kap. 7 Syrer og basar (labgruppe). Spansk 1. Les teksten på side 58 i boka en gang til, og merk deg hvordan personen får frem hvordan været på ferien er Øv godt på vær-uttrykkene på side 61 «Qué tiempo hace hoy?» Tysk 1. Forstå og utføre trinna i ei matoppskrift på tysk. Arbeidslivsfag NB! Byte av grupper. Tysdag Charlotte si gruppe: Oppstart rennebil Ingveig si gruppe: Vaktmeisteroppdrag Onsdag Charlotte si gruppe: Besøk Aarbakke Ingveig si gruppe: Oppstart reklamefilm Kroppsøving Volleyball: Hugs å ta med gymklede og sko. Kroppsøvingslærar gir beskjed om neste time. Symjing: 8 ABC: Partallsveker. 8 DE: Oddetallsveke. Natur, miljø og friluftsliv Koke egg på bål og stormkjøkken i Sandtangen. Møt på brua kl Ta med: -vedkubbe/opptenningsved/fyrstikk - eit ukokt egg/skall frå ein rød lauk eller gul lauk - sitteunderlag/klede etter ver/drikkeflaske

6 (PS: ein student med navn Andrè blir med) Fysisk aktivitet & helse Gruppe 1: Landhockey. Møt i Jærhallen (Jonas) Gruppe 2: Mesterens mester. Møt i Jærhallen (Olav) Gruppe 3: Styrke og kosthald. Møt i gymsal (Anja) Bryne ungdomsskule