Fagplan for Sjøkrigsskolens Bachelorprogram Bachelor i militære studier Lederskap med fordypning i elektro og automasjon (M-EA)

Transkript

1 Fagplan for Bachelor i militære studier Fagplan for Sjøkrigsskolens Bachelorprogram Bachelor i militære studier Lederskap med fordypning i elektro og automasjon (M-EA) 1 INNLEDNING LÆRINGSUTBYTTEBESKRIVELSER EMNEOVERSIKT OG EMNEBESKRIVELSER TOTALOVERSIKT M-EA FELLES OFFISERSFAG LEDERUTVIKLING BRANSJEFAG UTDANNING TIL MARITIMT SERTIFIKAT ELEKTROOFFISER REFERANSER TIL STCW KRAV Gjeldende fra vår 2012

2 Innledning 1 Innledning Fagplanen for det enkelte program er en progresjonssatt samling av teoriemner, øvelser og aktiviteter som skal føre til beskrevet kompetanse etter nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk. 2 Læringsutbyttebeskrivelser Hensikt Utdanningen skal gi en integrert kompetanse som inneholder felles offisersfag, lederutvikling og bransjefag. I tillegg til den militære profesjonsutdanning som inneholder lederskap og militærmakt, skal dette programmet gi offiserer med fagkompetanse innenfor elektro og automasjon til Sjøforsvaret. Kunnskaper Etter endt sjøkrigsskoleutdanning har offiseren: Kunnskap om den militære profesjon og dens kjennetegn, historie, utvikling, tradisjon og egenart som plasserer den sjømilitære profesjon i samfunnet og Sjøforsvaret spesielt. Kjennskap til hvilke oppgaver som er tillagt Sjøforsvaret i dag og marineoffiserens rolle Kunnskap om beslutningstagning på individnivå og gruppenivå, herunder etisk teori og moralsk beslutningstagning Kunnskap om sentrale ledelses- og organisasjonsteorier. Kunnskap om seg selv, samspill og sentrale grunnleggende psykologiske teorier, samt grunnleggende kunnskap om menneskets muligheter og begrensninger fysisk og mentalt. Kunnskap og forståelse for krav som stilles til en offisers operative yteevne i Sjøforsvaret Grunnleggende kunnskaper om militærmaktens muligheter og begrensninger, inkludert legale og politiske hensyn, i fred, krise og krig, med vekt på Sjøforsvarets funksjon Grunnleggende kunnskap om betydningen av kommunikasjon og kulturforståelse i militære operasjoner, herunder engelsk som kommandospråk med vekt på sjømilitær terminologi Bred kunnskap som gir et helhetlig systemperspektiv på ingeniørfaget generelt, med fordypning i elektro- og automasjonsfag, rettet mot Sjøforsvarets behov og i henhold til krav i STCW Grunnleggende kunnskaper i matematikk, naturvitenskap, relevante samfunns- og økonomifag og om hvordan disse kan integreres i ingeniørfaglig problemløsning 2

3 Læringsutbyttebeskrivelser Som ingeniør, kunnskap om teknologiens historie, teknologiutvikling, egen rolle i samfunnet samt konsekvenser av utvikling og bruk av teknologi, også innenfor militære anvendelser Kjennskap til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor eget fagfelt, samt relevante metoder og arbeidsmåter innenfor ingeniørfaget, inkludert anvendelser i militær sammenheng Ferdigheter Evne til å oppdatere sin kunnskap innenfor fagfeltet, både gjennom informasjonsinnhenting og kontakt med fagmiljøer og praksis, generelt og innenfor Forsvaret Den sjøkrigsskoleutdannede offiser kan: Effektivt ta kloke beslutninger i lys av strategiske og taktiske, samt juridiske og moralske forhold. Lede forberedelse til strid, fungere som leder i stridsmiljø og ta seg av sine menn etter strid. Anvende teoretiske og praktiske ferdigheter for vedlikehold og økning av egen og avdelingens operative yteevne. Bygge og utvikle effektive prestasjonsgrupper, som kjennetegnes ved fokus på oppdragsløsning i lys av sjefens intensjon, sterkt samhold og gjensidig tillit og respekt Velge og anvende teoretiske og praktiske ledelsesverktøy, samt reflektere over sitt lederskap for å kunne forutse, mestre og utnytte endrede forutsetninger og situasjoner. Anvende sin selvinnsikt, og være bevisst egen atferd, tankemønster og emosjoner i relasjon til og i samspill med andre Fremskaffe, velge ut, analysere og presentere informasjon på et relevant metodisk grunnlag, og drøfte dette slik at det belyser en problemstilling, både skriftlig og muntlig, på norsk og engelsk Kommunisere effektivt på norsk og engelsk, skriftlig og muntlig, ved øvelser og operasjoner og vurdere kulturelle faktorer Beherske sitt personlige våpen sikkert Drifte, vedlikeholde, prosjektere og avhende relevant elektroteknisk materiell i Sjøforsvaret Anvende kunnskap og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid for å løse teoretiske, tekniske og praktiske problemstillinger innenfor elektro- og automasjonsfaget og begrunne sine valg Arbeide i relevante laboratorier og verksteder og behersker metoder og verktøy, inkludert ingeniørfaglig digitale verktøy, som grunnlag for målrettet og innovativt arbeid 3

4 Identifisere, planlegge og gjennomføre ingeniørfaglige prosjekter, arbeidsoppgaver, forsøk og eksperimenter både selvstendig og i team Generell kompetanse Den sjøkrigskolesutdannede offiser: Erkjenner og innehar profesjonens verdigrunnlag og evner å se de etiske problemstillinger som omgir offisersrollen, handler i tråd med verdiene og har en grunnleggende pliktfølelse for seg selv, sine menn, Forsvaret og landet Er fysisk, mentalt og moralsk robust og skikket til over tid å virke i kritiske situasjoner preget av kaos og usikkerhet, herunder kunne påføre fienden tap Er seg bevisst etiske, juridiske, økonomiske og miljømessige konsekvenser av militær virksomhet og evner å realisere denne kunnskapen gjennom sitt virke som offiser Kan delta aktivt i faglige diskusjoner, evner å dele sine kunnskaper og erfaringer med andre og bidrar til ny kunnskap og utvikling av god praksis Har innsikt i forsvarsmessige, miljømessige, helsemessige, og økonomiske konsekvenser av produkter og løsninger innenfor elektro- og automasjonsfaget i Sjøforsvaret og kan sette disse i et etisk perspektiv og et livsløpsperspektiv Kan formidle elektro- og automasjonsfaglig kunnskap til ulike målgrupper både skriftlig og muntlig på norsk og engelsk og kan bidra til å synliggjøre teknologiens betydning og konsekvenser Kan reflektere over egen faglig utøvelse, også i team og i en tverrfaglig sammenheng, og kan tilpasse denne til den aktuelle arbeidssituasjon Kan bidra til utvikling av god praksis gjennom å delta i faglige diskusjoner innenfor fagområdet og dele sine kunnskaper og erfaringer med andre Kan bidra til nytenkning, innovasjon og materiellutvikling gjennom deltakelse i utvikling og realisering av bærekraftige produkter, systemer og/eller løsninger som er nyttige for Forsvaret 3 Tabellen under (totaloversikt M-EA) viser belastningen og fordeling av studiepoeng og tid for bachelorprogrammet i hvert semester. Påfølgende tabeller viser tilsvarende fordeling innen fagområdene felles offisersfag, lederutvikling og bransjefag. I nevnte tabeller er det også lenker til emnebeskrivelser. 4

5 3.1 Totaloversikt M-EA Fagområde Fordeling av studiepoeng (S) og tid/timer (T) 1 Semester 0 So 0 I II So 1 III IV So 2 V VI Studiepoeng S T S T S T S T S T S T S T S T S T S T Felles offisersfag u Lederutvikling 21 2,5 5 2, Bransjefag 152, u 5 4u 32, u TOTALT 239, u 35, , u 36, u U = uker, d = dager, t = timer 3.2 Felles offisersfag Emnekodene i første kolonne fører til den aktuelle emnebeskrivelsen. En må dobbeltklikke i tabellen for å få fram excel-filen og deretter klikke på lenken. Fordeling av EMNEGRUPPE studiepoeng (S) og tid/timer (T) 2 Semester I II III IV V VI Emnekode Emne Eksamen 1 Studiepoeng S T S T S T S T S T S T MILITÆRT LEDERSKAP 36 LL1012 Sjømilitært lederskap S I (6), P II/Boyd (6) P JJ1011 II/Telemakos (6+6) Operasjonell rett (Folkerett og Militær strafferett) S II (3), S II (3) PM1022 Operasjonsplanlegging og samfunnsfaglig metode P I (3), P IV (3) u SJØMAKT OG INTERNASJONALE STUDIER 30 IE1013 Engelsk S II (6), M II (6) IS1016 Sjømakt og sikkerhetsstudier 3 S II/ PII Sum studiepoeng/ tid og timer u 1 S = Skriftlig eksamen, M = Muntlig eksamen, P = Hjemmeeksamen/ prosjekt-rapport/ praktisk eksamen/ gruppeeksamen. S II betyr skriftlig eksamen i semester II. For fag med flere eksamener angir tallene i parentesene antall studiepoeng som hver deleksamen gir. 2 U = uker, d = dager, t = timer. 3 2 av timene i semester II er forsvarskunnskap. 5

6 3.3 Lederutvikling Emnekodene i første kolonne fører til den aktuelle emnebeskrivelsen. En må dobbeltklikke i tabellen for å få fram excel-filen og deretter klikke på lenken. I Emnegruppe Fordeling av studiepoeng (S) og tid/timer (T) 2 Emnekode Semester VI Emne Eksamen 1 Studiepoeng S I T II S T III S T IV S T V S T S T Lederutviklingsprogram Sjøkrigsskolens LL1021 lederutviklingsprogram LL1032 Øvelse Bjørn West Gjennomført 2u LL1072 Øvelse Magellan Gjennomført 12u LL1081 Øvelse Boyd Gjennomført (6) 3 2u 2u 4 LL10?? Øvelse TIMMA B/ IB 1d LL1090 Øvelse Telemakos Gjennomført (6) 3 2u Øvelse Kairos med LL1100 Bransjeseminar Gjennomført 2u LL1120 Bransjeuke Gjennomført 1u 5 Medarbeidersamtaler LL1063 og tjenesteuttalelse Gjennomført 2d LL1125 Øvelse Felt Gjennomført 3d Øvelse Internasjonale LL1130 operasjoner Gjennomført 1u Øvelse Maritime LL1140 operasjoner Gjennomført 1u LL1050 Den daglige tjenesten Gjennomført x x x x x x LL1060 Vakttjenesten Gjennomført x x x x x x Sum tid 14u 4u, 4d 3u 2u, 2d 1u 1u Emnekode Semester II III IV V VI Emne Eksamen 1 Studiepoeng S T S T S T S T S T S T LL1041 Klassens time Gjennomført LL1152 Militær idrett og trening S II/ P II 5 2,5 4 2,5 6 LL2153 Militær idrett og trening S IV/ P IV 5 2,5 4 2,5 4 LL3154 Militær idrett og trening S VI/ P VI 5 2,5 4 2,5 4 Karakterbyggingsprogram LL2155 B/ IB 6 1,5 2 1,5 2 1,5 2 1,5 2 Sum studiepoeng/ timer 21 2,5 5 2, S = Skriftlig eksamen, M = Muntlig eksamen, P = Hjemmeeksamen/ prosjekt-rapport/ praktisk eksamen/ gruppeeksamen. S II betyr skriftlig eksamen i semester II. For fag med flere eksamener angir tallene i parentesene antall studiepoeng som hver deleksamen gir. 2 U = uker, d = dager, t = timer. 3 Inngår i Felles offisersfag emnegruppe Militært Lederskap. 4 Kun for LOG. 5 Kun for Marineingeniør og LOG. 6

7 3.4 Bransjefag Emnekodene i første kolonne fører til den aktuelle emnebeskrivelsen. En må dobbeltklikke i tabellen for å få fram excel-filen og deretter klikke på lenken. EMNEGRUPPE Semester Emnekode Emne Eksamen 1 Studiepoeng S T S T S T S T S T S T S T S T S T STYRT VERKSTEDS- OPPLÆRING TM2010 Grunnleggende verkstedsopplæring Fullført/ Ikke fullført 1d 2d TM2030 Verkstedskurs elektriske innstallasjoner Fullført/ Ikke fullført 8u TM4100 Fartøysteknisk verkstedkurs Etter SKSK, Fullført/ Ikke fullført FELLESEMNER 30 RM1054 Matematikk 1 S Ingeniørfaglig yrkesutøvelse og TI1011 arbeidsmetoder So u TI2070 Ingeniørfaglig systemtenkning S III PROGRAMFAG 52,5 TD2066 Datateknikk So 1, S III 12,5 5 4u 7,5 5 TE1032 Elektroteknikk S RF1021 Fysikk og kjemi S RM2063 Matematikk 2 S III RM3072 Matematikk 3 S V TEKNISKE SPESIALISERINGS- EMNER 50 TE2171 Elektromagnetisme og høyspenningssystemer S III, S IV TE2080 Automatiserte systemer S IV TE2152 Skipselektriske anlegg 1 S IV TE2160 Skipselektriske anlegg 2 S V TM3060 Skipsteknisk seilas P 0, III, IV TE3131 Kraftelektronikk S V BACHELOROPPGAVE 20 PP3031 Bacheloroppgave P VI Retningslinjer for Bacheloroppgaven IMO MODULER 0 Eksternt ved Grunnleggende Falck Nutec sikkerhetskurs S 0 1u Eksternt ved Videregående KNM T/SSS sikkerhetskurs S IV 2u VALGFRIE EMNER 3 30 Se fagområde Felles offisersfag og Lederutvikling Sjømilitært Lederskap og karakterbygging S I, II Fordeling av studiepoeng (S) og tid/timer (T) 2 0 So 0 I, II So 1 III IV So 2 V VI Sum studiepoeng/ tid og timer 182, u u 32, u S = Skriftlig eksamen, M = Muntlig eksamen, P = Hjemmeeksamen/ prosjekt-rapport/ praktisk eksamen/ gruppeeksamen. S II betyr skriftlig eksamen i semester II. For fag med flere eksamener angir tallene i parentesene antall studiepoeng som hver deleksamen gir. U = uker, d = dager, t = timer. Valgfrie emner i forhold til Nasjonal rammeplan for ingeniørutdanning. De er obligatoriske for studentene. Se fagområdene Militære offisersfag og Lederutvikling Fagplaner for Bachelor i militære studier Gjeldende fra vår 2012

8 3.5 Utdanning til maritimt sertifikat elektrooffiser referanser til STCW krav Sjøkrigsskolen utdanner og trener kadetter iht Nasjonal rammeplan for Bachelor i militære studier med tilhørende fagplaner. For elektro/automasjon kadettene er utdanningen også lagt opp etter forskrift for Nasjonal rammeplan for ingeniørutdanning (FOR ). Utdanningen er, totalt sett, et 4.5 årig studium. Dette dokument gir henvisninger til fagplan, emneplaner og aktiviteter skolen vil gjennomføre for å dekke reguleringer gitt i STCW - konvensjonen av 1978 med tillegg av 2010 og FOR nr.1523: Forskrift om kvalifikasjoner og sertifikater for sjøfolk. For elektro/automasjon kadettene er det i forhold til tabell A-III/6, A-III/7 samt B-III/6. Utdypning av innhold/pensum og metoder for å demonstrere kompetanse og kriterier for evaluering av kompetansen er gitt i denne fagplanen og vedlagte emneplaner. Link til: Oversikt STCW tabell A-III/6, A-III/7 og B-III/6 8 Fagplaner for Bachelor i militære studier Gjeldende fra vår 2012