SLUTTEVALUERING PROSJEKT FØRSTEGANGS- KRIMINELLE

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "SLUTTEVALUERING PROSJEKT FØRSTEGANGS- KRIMINELLE"

Transkript

1 SLUTTEVALUERING AV PROSJEKT FØRSTEGANGS- KRIMINELLE Et samarbeidsprosjekt mellom barneverntjenesten og politiet i Sandnes Prosjektoppstart: Midtevaluering: Prosjektslutt:

2 Innholdsfortegnelse 1.0 PROSJEKTETS BAKGRUNN: EVALUERING: PROSJEKTETS SATSINGSOMRÅDER/MÅLGRUPPER I PROSJEKTPERIODEN: EVALUERING: MÅLGRUPPEN VIDERE: PROSJEKTPERIODENS HOVEDMÅL: EVALUERING: HOVEDMÅL VIDERE: PROSJEKTPERIODENS DELMÅL: EVALUERING: DELMÅL VIDERE: PROSJEKTPLAN I PROSJEKTPERIODEN: EVALUERING: ORGANISERING AV ARBEIDET I PROSJEKTPERIODEN: EVALUERING: ØKONOMI I PROSJEKTPERIODEN: EVALUERING: SAMARBEIDSPARTNERE I PROSJEKTPERIODEN: HOVEDSAMARBEIDSPARTNER VIDERE: ØVRIGE SAMARBEIDSPARTNERE VIDERE: STATISTIKKANALYSE: OPPSUMMERING:

3 Prosjektrapporten legges opp på følgende måte: opprinnelig prosjektplan presenteres punktvis og det foretas en evaluering etter hvert punkt på bakgrunn av erfaringer. På bakgrunn av evaluering presenteres punktvis en plan for det videre arbeidet. 1.0 Prosjektets bakgrunn: Sandnes kommune mottar årlig integreringsmidler fra IMDI til bosetting av flyktninger. Våren -06 sto det igjen ubrukte midler, disse var ønsket overført til tiltak rettet primært mot flyktninger. Barnevern og sosial foreslo våren 06 at midlene kunne knyttes opp mot et prosjekt rettet mot innvandrerungdom. Sosialkontoret ønsket at noe av midlene også ble brukt i forhold til en gruppe innvandrerungdommer over 18 år som sosialkontoret jobbet ifht. KIFI besluttet på bakgrunn av disse forslagene, å opprette et samarbeidsprosjekt mellom barneverntjenesten og sosialtjenesten, med fokus på disse ungdommene. Det ble foreslått å inngå et samarbeid der også politiet var aktive bidragsytere i et prosjekt med fokus på tidlig intervenering rettet mot førstegangskriminelle. Politiet var svært positive til dette, der ressurser skulle hentes fra forebyggende avsnitt. Det ble besluttet å opprette en 100% stilling i et år til prosjektet, i regi av barneverntjenesten i Sandnes. En erfaren barnevernsarbeider ble engasjert som prosjektleder. 1.1 Evaluering: Prosjektet ble det første året drevet med kommunens integreringsmidler, via KIFI. Prosjektet evaluerer allerede i 2007 at arbeidet høster meget gode resultater. Det viser til et tett og konstruktivt samarbeid mellom barnevern og politi, som får positive ringvirkninger også på andre arenaer. Prosjektet videreføres i Fra ble prosjektet omgjort til en fast stilling i kommunen. Det ble også opprettet en ny stilling som oppsøkende ungdomsarbeider. 2.0 Prosjektets satsingsområder/målgrupper i prosjektperioden: Førstegangskriminelle, ingen begrensninger i alder nedover- men opp til 18 år. Barn og unge med innvandrerbakgrunn skulle prioriteres. Det måtte foreligge en konkret anmeldelse hos politiet i forkant, ingen begrensning i type straffbare handlinger. Ungdom i aldersgruppen 18-20/21 år, som sosialkontoret jobbet i forhold til. Dette omhandlet kun ungdom med innvandrerbakgrunn. Sosialkontoret skulle melde opp aktuelle saker. De som var anmeldt/registrert med inntil 5 saker over relativt kort tid. Dersom kapasitet tilsa det, ville det være naturlig å også jobbe i forhold til barn og unge som det ble avdekket bekymringsfulle forhold rundt uten at disse nødvendigvis ble anmeldt. Dette ville være barn og unge som ble påtruffet/oppholdt seg i miljøer/omstendigheter som klart innebar en alvorlig risiko for barnets helse eller utvikling. Dette ville også kunne omhandle norske ungdommer. Politiet skulle være primærleverandører av kandidater til prosjektet. 3

4 2.1 Evaluering: Det viste seg tidlig at det ble vanskelig å prioritere kun ungdom med ikke-etnisk norsk bakgrunn. Ved konkrete hendelser var det ofte involvert en blanding av etnisk norske, og ungdommer fra andre nasjoner. I prosjektperioden har vi vært i kontakt med 275 ungdommer og deres familier. 205 av disse ungdommene var etnisk norske. På grunn av interne forhold på sosialkontoret, meldte kontoret ikke opp aktuelle kandidater. I prosjektperioden var vi likevel i kontakt med flere ungdommer som hadde kontakt med sosialkontoret, og hadde et godt samarbeid med saksbehandlere i konkrete saker. Vår kontakt med sosialkontoret var imidlertid etter initiativ fra oss. Sett bort fra saker politiet meldte opp, ble ungdommer ofte henvist til oss via Oppfølgingstjenesten, videregående skoler eller foresatte selv. Pågangen med nye kandidater økte etter hvert, og det ble bestemt at arbeidet med gruppen over 18 år måtte reduseres kraftig. Det registreres i denne forbindelse at de i aldersgruppen fra 18 år og oppover til tidlig i 20 årene, ofte har stort behov for bistand fra mange instanser. Ut fra vår erfaring kunne det blitt opprettet en egen stilling kun for denne gruppen, da det ikke er oppfølgingstilbud for disse ut over det kommunale kontor yter på dagtid. Det viser seg at en stor del av vårt arbeid har omhandlet ungdom som ikke er anmeldt med straffbare forhold, men der det foreligger en bekymring rundt. Etter hvert er ikke kun politiet primærleverandører, men gjerne foresatte, ungdommen selv, skoler eller andre samarbeidspartnere. Dette ses på som naturlig etter snart tre års drift. Prosjektet har vært markedsført i media, noe som også har bidratt til generell kjennskap til oss. Det registreres også at fremmøte hos relevante samarbeidspartnere har en stor effekt, da det er lettere å ta kontakt når de vet hvem vi er. Det samme gjelder foresatte som vi har vært hjemme hos, som tilbakemelder at det er lett å ta kontakt i etterkant dersom noe oppstår Målgruppen videre: Barn og unge under 18 år som er anmeldt/registrert med inntil 5 straffbare forhold over relativt kort tid, eller som påtreffes/oppholder seg i miljøer/omstendigheter som klart innebærer en alvorlig risiko for å bli anmeldt eller registrert med straffbare forhold. Det skal ikke være begrensning i alder nedover eller i type straffbare handlinger. Det skal være rask intervensjon i forhold til de som rekrutteres til risikomiljøer. 3.0 Prosjektperiodens hovedmål: Forhindre at det skjedde nye straffbare handlinger. Forebygge kriminelle forhold. Gi hjelp til barn og unge med innvandrerbakgrunn og deres familier på et tidligst mulig stadium. 3.1 Evaluering: 4

5 Politiet melder om en nedgang i registrerte unge gjengangere. I vår kontakt med familier har det vært stort behov for generell og spesiell veiledning ut fra ulike tema. Dette kan for eksempel omhandle rollen som tenåringsforeldre, grensesettings- og kommunikasjonsproblemer, bruk av data og mobil samt tegn og symptomer på rus. Dette kommer ofte i tillegg til utgangspunktet for vår kontakt. Et gjennomgående tema på alle hjemmebesøk har vært ungdommens nettverk. Vi erfarer også at foresatte med ikke-etnisk norsk bakgrunn har et stort behov for generell veiledning. Dette omhandler blant annet tema relatert til norske samfunn, samt kommunale og lokale forhold. Det er også behov for veiledning om hva det er forventet at foreldre skal bidra med opp mot ungdommen, og hvordan en opparbeider seg status som foreldre i Norge. 3.2 Hovedmål videre: Forhindre at det skjer nye straffbare handlinger. Forebygge kriminelle forhold. Gi hjelp til barn/unge og deres familier på et tidligst mulig stadium i forhold til risikofaktorer som dårlig nettverk, atferd og miljø. 4.0 Prosjektperiodens delmål: Rask intervensjon- hjemmebesøk senest en uke etter at et straffbart forhold har funnet sted. I hjemmebesøket deltok både representanter fra politi og barnevern. Politi møtte i sivilt. Fremmøtetolk skulle kunne nyttes. På hjemmebesøk ble det tilstrebet at begge foreldre/foresatte deltok, også eldre og yngre søsken. Både ungdom og familie skulle ansvarliggjøres. Oppfølging ble gjennomført sammen med representanter fra relevante samarbeidspartnere, eller via prosjektet alene. Gi informasjon til foreldre/foresatte om det norske samfunnet, lover og regler, verdier og forventninger. Gi råd og veiledning til barn og unge med innvandrerbakgrunn og til deres familier. Kartlegge evt. videre hjelpebehov og oppfølging, og bistå med evt. henvisning til andre i hjelpeapparatet. Barneverntjenesten har gjennomført registrering, journalføring og statistikk av familier vi har vært i kontakt med. Saker har ikke blitt meldt videre til barneverntjenesten med unntak av saker der meldeplikten har vært utløst, eller der det har blitt vurdert behov for bistand fra barneverntjenesten. Prosjektet mottok kopi fra politiet på alle saker på ungdom under 18 år. Hver onsdag ble disse gjennomgått sammen med prosjektets representant fra politiet og en representant fra Konfliktrådet. Sakene ble prioritert etter punkter nevnt under satsingsområder. Representant fra politiet gjennomgikk også aktuelle saker i politiets operasjonslogg. Før hjemmebesøk fant sted i anmeldte saker, måtte saken være ferdig etterforsket fra politiets side. Det måtte følgelig være avdekket om noe kriminelt hadde skjedd, skyldspørsmålet måtte være avklart, og anmeldte måtte være å anse som mistenkt i saken. I saker som allerede var aktive i barneverntjenesten, ble det tatt kontakt med saksbehandler/fagkoordinator for å samkjøre kontakten. Primært skulle det også i disse sakene tas kontakt med familien via prosjektet. 5

6 4.1 Evaluering: Det har ikke lykkes å kontakte foresatte innen ukesfristen. Dette skyldes ulike forhold. Ved straffbare handlinger går det gjerne flere uker før forholdet politianmeldes. Dette gjelder spesielt for naskerisaker, og det har blitt avhold møter med senterledere/butikkeiere for å få fortgang i dette. Noen ganger trenger politiet tid før avhør, og vi har dermed måttet avvente kontakt med hjemmet. Dette kan dreie seg om at flere vitner må innkalles, eller at kapasitetsproblemer hos politiet forsinker saksgang. På grunn av stort arbeidspress, har ikke politiets representant alltid kunnet delta på hjemmebesøk. Det har vært stor vilje fra andre seksjoner hos politiet til å delta, og både representanter fra etterretning og orden har deltatt. Det har vært utelukkende positive tilbakemeldinger fra politiet på dette, da de sier dette er en nyttig form for erfaring å få være med på. Det har vært likevel tilfeller der politiet pga. akutt arbeid ikke har bistått. I de fleste familier har det vært gjennomført et eller flere hjemmebesøk. Noen familier har bedt om at situasjonen avventes en periode, og at vi tar kontakt igjen etter en viss tid. I noen familier har det vært gjennomført opp til 30 hjemmebesøk. I noen få saker har første samtalen vært gjennomført på politistasjonen eller ved barneverntjenestens lokaler. Noen foresatte ønsker å skjerme eldre eller yngre søsken i hjemmebesøk, da de mener det er en ekstra belastning å involvere dem. Dette har vi alltid tatt hensyn til, såfremt vi ikke selv har en bekymring knyttet til søsken i familien. Oppfølging har stort sett vært gjennomført av prosjektleder, gjerne sammen med student. Oppfølgingen har vart over kortere eller lengre periode, alt etter hver enkelt families behov. Det har vært sendt 25 bekymringsmeldinger til barneverntjenesten ifbm. vår kontakt med familier. Det viser seg at familien oftest selv samtykker til dette, da de innser behov for hyppigere og mer omfattende hjelp enn det prosjektet kunne tilby. I disse sakene har barneverntjenesten innhentet informasjon fra prosjektet, som i noen saker har gjort en grundig kartlegging av familieforhold. Foresatte samtykker til innhenting av informasjon. Mye av fokuset i meldinger omhandler uhensiktsmessig atferd, kriminalitet, bekymringsfullt nettverk og mistanke om rus. Det viste seg etter en periode at det var lite hensiktsmessig å motta kopi av ungdomssaker hos politiet. Disse ble i stedet gjennomgått i ukentlig møte på stasjonen. Da kunne en lettere legge videre planer, både for politiet og opp mot prosjektet. Det har vært en utfordring å motta oppdaterte lister over ungdomssakene, og dette arbeides det med videre. Det vil derfor være mørketall som ikke har blitt fanget umiddelbart opp når det gjelder ungdommers kontakt med politiet. Dette omhandler spesielt politiets operasjonslogg. Straffbare handlinger har vært lettere å holde seg oppdatert på. Det har også blitt meldt opp flere saker der barneverntjenesten allerede er aktivt i kontakt med familien. Det har da vært en avklaring med saksbehandler fra barneverntjenesten ifht. om prosjektet skal tilby hjemmebesøk. Det har vært ulike utfall av dette, alt etter familiens ønske, allerede iverksatte tiltak, samt den utslagsgivende situasjon Delmål videre: 6

7 Rask intervensjon- hjemmebesøk snarest etter at politiavhør er blitt foretatt. I hjemmebesøket deltar både representanter fra politi og barnevern. Ekstra råd og veiledning til utsatte familier og familier som ikke er integrert i det norske samfunnet. Kartlegge evt. videre hjelpebehov og oppfølging, og bistå med evt. henvisning til andre i hjelpeapparatet. Oppfølging utover hjemmebesøk: Det legges alltid igjen telefonnummer slik at familiene selv kan ta kontakt. Noen familier som trenger ekstra hjelp blir kontaktet for å sjekke om det går greit. Ungdommer som ønsker det, kan gis hjelp på de arenaer hvor de sliter. Ungdommene gis også mulighet til å ta kontakt og drøfte forskjellige problemområder. Disse samtalene blir knyttet opp mot det videre arbeidet, og foreldrene informeres om hva som gjøres. Barneverntjenesten gjennomfører registrering, journalføring og statistikk av de vi er i kontakt med. Saker skal ikke meldes videre til barneverntjenesten med unntak av saker der meldeplikten utløses, eller der det vurderes behov for bistand fra barneverntjenesten. Ukentlig gjennomgås saker som omhandler ungdom under 18 år. Disse gjennomgås sammen med politiet og representant fra Konfliktrådet. I saker som allerede er aktive i barneverntjenesten vil det tas kontakt med saksbehandler/fagkoordinator for å samkjøre kontakten. Primært skal det også i disse sakene tas kontakt med familien. 5.0 Prosjektplan i prosjektperioden: For å koordinere prosjektet ble det opprettet en styringsgruppe, som møtte annenhver måned. Evaluering ble gjort sammen med politi og sosialkontor. Prosjektet ble evaluert fortløpende, men med en fast evaluering midtveis i perioden. Prosjektet var først tenkt gjennomført over en ett års periode om gangen, med start September måned ble brukt til å planlegge, informere og utprøve. Prosjektet ble gjennomført med fortløpende evalueringer og justeringer/tilpassinger. 5.1 Evaluering: De to første månedene etter oppstart ble brukt til aktiv markedsføring hos mange aktuelle samarbeidspartnere, både i egen og andre kommuner. Dette omhandlet både instanser i 1. og 2. linje tjenesten. Det har blitt avholdt møter i styringsgruppen etter planen. Sosialkontoret har vært fraværende på flere av disse, men det ble opprettet en kontaktperson hos sosialkontoret som skulle ha kontakt opp mot prosjektet. På grunn av redusering av arbeidet med deres målgruppe, har det vært lite kontakt med sosialkontoret det siste halve året. Evaluering har vært gjennomført kontinuerlig under faste veiledninger, der en har endret/tilpasset arbeidet underveis. 7

8 6.0 Organisering av arbeidet i prosjektperioden: Stillingen ble lagt til Seksjon mottak og ungdom, seksjonsleder var leder og hadde veiledningsansvar. Til prosjektet ble lagt deltakelse i seksjonsmøter, meldingsgjennomgang og ellers deltakelse på relevante møter i seksjonen. Som ledd i at prosjektleder gikk inn i stillingen, ble kontaktpersonsordningen opp mot Dale mottak opprettholdt, deltakelse i psykososialt team, SLT samt barnevernsvakten. Det skulle ikke jobbes helg, men med mulighet for å jobbe ettermiddag/kveld et par dager i uken. Det ble heller ikke jobbet oppsøkende, eller med gjengproblematikk. All aktivitet ble journalført. Under hjemmebesøk hadde barneverntjeneste og politi avklarte og tydelige oppgaver. Politi informerte om type handling, hvor denne var gjort og med hvem, strafferettslige konsekvenser ble avklart, samt kartlegging av evt. bakenforliggende årsaker til handlingen. Barneverntjenesten gav generell og spesiell informasjon/veiledning ut fra det som var relevant i den enkelte sak, hjelpebehov ble kartlagt samt avtale om evt. oppfølging. Både familien og den unge ble ansvarliggjort, og det ble avklart hvilke konsekvenser handlingen fikk innad i familien. 6.1 Evaluering: Prosjektleder har deltatt på seksjonsmøter, men pga. prioritering av arbeidet ble deltakelse i meldingsgjennomgang frafalt. Det arbeides nå opp til tre kvelder i uken, da flere familier og ungdommer ønsker hjemmebesøkene gjennomført på kveldstid. Dette har det blitt tatt hensyn til. Det har innebåret at det i noen tilfeller har vært flere ukers ventetid før hjemmebesøkene blir gjennomført. I saker der familien ønsker umiddelbar bistand, har vi derfor stilt som krav at det må gjennomføres på dagtid. Det jobbes ikke oppsøkende eller med gjengproblematikk. I et par tilfeller har vi hatt møter med flere impliserte parter samlet. Dersom det har utkrystallisert seg en type gjeng har vi hatt kontakt med den enkelte hver for seg. Vi ser klart effekten av å kunne la flere impliserte parter møtes sammen med foresatte, og ønsker videre i større grad å kunne gjennomføre dette. Aktiviteten dokumenteres skriftlig, men det legges opp til registrering, og ikke utfyllende journalnotat. Ellers er det ingen endringer ut fra organiseringen. 7.1 Økonomi i prosjektperioden: Integreringsmidler dekket en full stilling første året. Kostnadsrammen på videreføring ut 2008 var på totalt kr Det ble søkt om fullfinansiering via storbymidler, men det ble kun bevilget kr Barnevernet søkte på bakgrunn av dette tilleggsbevilgning. Rådmannen tilrådde at kr finansieres fra nytt disposisjonsfond, og dette muliggjør videreføringen av prosjektet. Prosjektet har hatt utgifter knyttet opp mot drift og administrasjon. Diss utgiftene har vært telefonbruk, kontorrekvisita, kopiering, administrasjon. Videre er det stipulert utgifter som IT, ledelse, veiledning og kursvirksomhet/kompetanseheving. 8

9 Tolkeutgifter har ikke vært en stor utgiftspost, da det har vist seg at et mindretall har villet nytte dette i kontakten. I de straffesaker som politiet brukte tolk for å kunne gjennomføre etterforskning i saken førtes utgiftene som vanlig på aktuell sak hos politiet. 7.2 Evaluering: Tolk har vært nyttet i liten grad. Erfaringen tilsier at det i de fleste familier er godt mulig å kommunisere på norsk eller engelsk. Mange familier opplever det skamfullt å bruke tolk, da de føler den konkrete hendelsen ligger innenfor familiens sfære. Dette har blitt tatt hensyn til. Vi har likevel vært klar på vårt behov for tolk i saker der vi selv har problemer med å forstå foreldre. Vi har i svært liten grad tillatt eldre søsken som tolk, men vi har opplevd at foresatte ønsker dette. I prosjektperioden har utgifter ikke overskredet de økonomiske rammene vi hadde til rådighet. Møtevirksomhet: I prosjektperioden ble det avholdt 78 ukentlige møter med politi og Konfliktråd for gjennomgang av saker på ungdom under 18 år. Det har vært noen avlyste møter, pga. kurs, ferier eller sykemeldinger. Styringsmøter samt veiledning har blitt gjennomført etter planen. 8.0 Samarbeidspartnere i prosjektperioden: I tillegg til samarbeid med politi, har vi mye kontakt med ulike instanser ut fra hver enkelt families behov. De vi har vært i tettest kontakt med er: -Konfliktrådet -Oppfølgingstjenesten -Ungdomsskoler i Sandnes, til dels også barneskoler -Videregående skoler, spesielt Gand videregående skole -Dale mottak, samt avdeling for enslige mindreårige -Mottakskontoret for flyktninger -Securitas, både i sentrum og i butikksentre -Fritidsklubber 8.1 Hovedsamarbeidspartner videre: Politiet og Konfliktrådet. Det avholdes to faste møter i året, hvor det møter leder for seksjon ungdom, politiavdelingssjef for kriminalavdelingen pluss representant for politiet og representant for kriminalitetsforebyggende ungdomsarbeider. I disse møtene avtales fortløpende endringer og justeringer i måten arbeidet utføres på. 8.2 Øvrige samarbeidspartnere videre: Oppfølgingstjenesten for videregående skoler, videregående skoler, Securitas, helsestasjon for ungdom, fritidsklubbene, Dale mottakssenter, ungdomsskoler, mottakskontoret for flyktninger og andre relevante samarbeidspartnere. 9

10 9.0 Statistikkanalyse: Per hadde prosjektet vært i kontakt med 275 ungdommer. Av disse var 200 gutter og 75 jenter. En takket nei til å være med i prosjektet, og 27 har bedt om at vi avventer situasjonen. Det er verdt å merke seg at tallet på saker til prosjektet har vært jevnt stigende. Dette innebærer at det er et stadig behov for familier som trenger oppfølging, og familier ser på dette som et positivt tiltak. Det er svært få som har takket nei til hjemmebesøk. Gjennomsnittsalder for ungdom i prosjektet har gått ned med et halvt år, fra 15,5 år til 15 år. Dette er et positivt signal, da vårt fokus er på ungdommer der det tidlig avdekkes bekymringsfulle forhold. Antall ungdommer over 18 år vil ikke være relevant fremover, da innsatsen nå rettes mot de under denne alder. Når det gjelder etnisitet, er det interessant at land som Pakistan, Tyrkia, Afghanistan Tetsjenia, Jugoslovakia og Bosnia utmerker seg. Dette er land som har vært preget av krig over lengre perioder, og der ungdommene/familiene vi har vært i kontakt med sterkt bærer preg av dette. Mange sliter med ubearbeidede traumer og voldsproblematikk. Det er gledelig at svært mange av de unge i prosjektet har deltatt i Konfliktrådsbehandling, og at den anmeldte saken dermed henlegges. Dette er en positiv måte å ordne opp i saker, der konkrete avtaler blir gjort og saken får ingen rettslige følger. Mange av ungdommene i prosjektet har heller ikke en anmeldt sak på seg, eller at saken henlegges pga. barnets unge alder. Det var 62 av 275 ungdommer som hadde straffbare forhold registrert på seg ved opptak i prosjektet. Målet er at dette tallet arbeides ned, da det er viktig å komme i kontakt med familien ved eller før første straffbare forhold. Av disse 62 hadde 17 ungdommer tilbakefall, og av de 17 var det 9 som hadde flere enn et tilbakefall. Disse forholdene omhandler i stor grad naskeri, rus og voldsrelaterte hendelser. Dette er forhold som betegnes som alvorlige, og der det er sendt bekymringsmeldinger til barneverntjenesten. Det er også verdt å merke seg at de som er registrert med flere forhold, oftest har startet med butikknaskeri. Av de 213 ungdommene som ikke hadde straffbare forhold på seg ved opptak i prosjektet, ble kun 20 ungdommer registrerte med nye straffbare forhold i prosjektperioden. 193 av de 275 ungdommene vi har vært i kontakt med, var kun registrert med svært få forhold hos politiet. Det var disse forholdene som utløste vår kontakt med dem. Det er arbeidet ifht. 41 søsken fordelt på 13 familier. Det påpekes i denne sammenheng at i de fleste hjemmebesøkene er søskenflokken samlet, men i forhold disse 41 har det vært en bekymring rundt som vi har satt fokus på. Vi mener klart at det har et forebyggende aspekt å samle hele familien i samtaler, og at det er noe vi vil tilstrebe videre. Det viser seg også at 141 ungdommer i prosjektet er kjent fra før hos politi og/eller barneverntjenesten. Dette kan være et signal på at systemet rundt ungdommene har belastninger på flere områder, og at det straffbare forholdet/bekymringen kan være et symptom på en uheldig utvikling innen flere områder. 10

11 10.0 Oppsummering: Det mottas stadig gode tilbakemeldinger fra foreldre, skoler og andre samarbeidspartnere. Det fokuserer på viktigheten av rask intervensjon, fleksibilitet i arbeidstid og lav terskel for kontakt. Stor grad av tilgjengelighet og kontinuitet tilbakemeldes som viktig og positivt. Det er gledelig å merke seg at barneverntjenesten har blitt tilført ressurser til oppsøkende ungdomsarbeid, da dette etterspørres fra flere etater. 4 studenter har hatt sin praksisperiode i prosjektet, og skrevet praksisoppgave relatert til arbeidet i prosjektet. Prosjektleder har vært veileder for studentene. Tilbakemeldingen fra studentene er at dette har vært svært nyttig læring, der en får innblikk i det forebyggende arbeidet på en annen måte enn ordinært barnevernsarbeid. Barneverntjenesten har stor tro på at dette arbeidet nytter og at det er et viktig område å sette fokus på. Det er gledelig at politiet også ser effekten av dette arbeidet, og vil videreføre det. 11

Handlingsplan barnefattigdom 2012

Handlingsplan barnefattigdom 2012 Handlingsplan barnefattigdom 2012 HANDLINGSPLAN BARNEFATTIGDOM 2012 Bakgrunn Eidsberg kommune er en kommune med stor andel av barn som vokser opp i familier med lav inntekt. Dette gjør at barna har en

Detaljer

til helsestasjoner og barnehager KRÅD gir råd til helsestasjoner og barnehager 1

til helsestasjoner og barnehager KRÅD gir råd til helsestasjoner og barnehager 1 KRÅD gir råd til helsestasjoner og barnehager KRÅD gir råd til helsestasjoner og barnehager 1 KRÅD gir råd til helsestasjoner og barnehager Barn i Norge har hovedsakelig gode oppvekstsvilkår. De har omsorgsfulle

Detaljer

Prosedyrebeskrivelse Mestringsenheten. Sandnes kommune. Barn som pårørende. Intern-kontrollbeskrivelse

Prosedyrebeskrivelse Mestringsenheten. Sandnes kommune. Barn som pårørende. Intern-kontrollbeskrivelse Prosedyrebeskrivelse Mestringsenheten. Sandnes kommune Barn som pårørende Intern-kontrollbeskrivelse Utarbeidet av: Camilla Bauge, prosjektleder Side: 1/1 Vedlegg: 0 Godkjent av: Trude Lønning. Dato: 12.12.2012

Detaljer

Rutiner ved elevfravær ALLE BARN SKAL GÅ PÅ SKOLEN OG HVER DAG TELLER! Handlingsplan ved fravær

Rutiner ved elevfravær ALLE BARN SKAL GÅ PÅ SKOLEN OG HVER DAG TELLER! Handlingsplan ved fravær Rutiner ved elevfravær For å sikre oppfyllelse av 2-1 i Opplæringsloven, Rett og plikt til skolegang har Frosta skole disse rutinene ved elevfravær: ALLE BARN SKAL GÅ PÅ SKOLEN OG HVER DAG TELLER! FORMÅL

Detaljer

Porsanger kommune Porsáŋggu gielda Porsangin komuuni. Barneverntjenesten. Tidlig inn

Porsanger kommune Porsáŋggu gielda Porsangin komuuni. Barneverntjenesten. Tidlig inn Porsanger kommune Porsáŋggu gielda Porsangin komuuni Barneverntjenesten Tidlig inn 05.04.2017 1-1.Lovens formål. Formålet med denne loven er - å sikre at barn og unge som lever under forhold som kan skade

Detaljer

OPPFØLGING AV FRAVÆR VED SKOLER I BERGEN RETNINGSLINJER OG RUTINER

OPPFØLGING AV FRAVÆR VED SKOLER I BERGEN RETNINGSLINJER OG RUTINER OPPFØLGING AV FRAVÆR VED SKOLER I BERGEN RETNINGSLINJER OG RUTINER Formål Tidlig intervensjon skal hindre at elever opparbeider seg et høyt ugyldig fravær Bistå skolene med tiltakskjede som ivaretar den

Detaljer

Søknad om tilskudd til videreføring av Hybelprosjektet i perioden 2012-2014. Utvalg Møtedato Saksnummer Formannskapet 26.09.2012

Søknad om tilskudd til videreføring av Hybelprosjektet i perioden 2012-2014. Utvalg Møtedato Saksnummer Formannskapet 26.09.2012 Hattfjelldal kommune Arkivkode: Arkivsak: JournalpostID: SaksbehandlerD ato: FA-A49, TI-&40 12/174 12/6196 Anne-Margrethe Simonsen 10.09.2012 Søknad om tilskudd til videreføring av Hybelprosjektet i perioden

Detaljer

BTI Bedre tverrfaglig innsats - Skien kommune

BTI Bedre tverrfaglig innsats - Skien kommune BTI Bedre tverrfaglig innsats - Skien kommune Elevane og lærlingane skal utvikle kunnskap, dugleik og holdningar for å kunne meistre liva sine og for å kunne delta i arbeid og fellesskap i samfunnet. Dei

Detaljer

MODUM KOMMUNE Sentraladministrasjon

MODUM KOMMUNE Sentraladministrasjon MODUM KOMMUNE Sentraladministrasjon SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Sissel Thorsrud Arkivsaksnr.: 14/937 Arkiv: F30 REFUSJON AV UTGIFTER TIL ENSLIGE MINDREÅRIGE FLYKTNINGER Rådmannens innstilling: Alternativ

Detaljer

Uteseksjonen er et frivillig hjelpetilbud til ungdom mellom 12 og 25 år og deres foreldre.

Uteseksjonen er et frivillig hjelpetilbud til ungdom mellom 12 og 25 år og deres foreldre. UTESEKSJONEN 2017 MÅLGRUPPE Uteseksjonen er et frivillig hjelpetilbud til ungdom mellom 12 og 25 år og deres foreldre. OVERORDNET MÅL Uteseksjonens overordnede målsetting er tidlig identifisering av negativ

Detaljer

Barn som pårørende i Kvinesdal. Seminardag på Utsikten 18.10.13 v/jan S.Grøtteland

Barn som pårørende i Kvinesdal. Seminardag på Utsikten 18.10.13 v/jan S.Grøtteland Barn som pårørende i Kvinesdal Seminardag på Utsikten 18.10.13 v/jan S.Grøtteland Bakgrunn Landsomfattende tilsyn i 2008 De barna som har behov for tjenester fra både barnevern, helsetjenesten og sosialtjenesten

Detaljer

HANDLINGSPLAN MOT RUS OG DOPINGMIDLER

HANDLINGSPLAN MOT RUS OG DOPINGMIDLER HANDLINGSPLAN MOT RUS OG DOPINGMIDLER Innledning er en utdanningsarena som ønsker å gi klare signaler til elever og foresatte om at rus/dopingmidler ikke tolereres. I denne handlingsplanen fremgår det

Detaljer

OM BARNEVERNVAKTEN. Barnevernvakten Asker og Bærum

OM BARNEVERNVAKTEN. Barnevernvakten Asker og Bærum Barnevernvakten Asker og Bærum OM BARNEVERNVAKTEN Barnevernvakten ble opprettet som prosjekt i Asker og Bærum i 1991. Fra 1994 er Barnevernvakten en interkommunal tjeneste som dekker kommunene Asker og

Detaljer

Tidlige tegn på skolevegring:

Tidlige tegn på skolevegring: Tidlige tegn på skolevegring: forseintkomming og sporadisk fravær, innadvendt unndrar seg kontakt, diffuse fysiske plager eller forsøker å unngå enkelte fag/situasjoner/aktiviteter HANDLINGSPLAN VED SKOLEFRAVÆR

Detaljer

SLT HANDLINGSPLAN 2015-2016 Vedtatt av styringsgruppa 16.06.15.

SLT HANDLINGSPLAN 2015-2016 Vedtatt av styringsgruppa 16.06.15. SLT HANDLINGSPLAN Vedtatt av styringsgruppa 16.06.15. 1. BAKGRUNN Visjon: Det er godt å vokse opp i Gjesdal. Barn og unge er satsingsområde i kommuneplanperioden 2011 2021. Den helhetlige oppvekstplanen

Detaljer

Skolepersonalets opplysningsplikt til barneverntjenesten Udir

Skolepersonalets opplysningsplikt til barneverntjenesten Udir Skolepersonalets opplysningsplikt til barneverntjenesten Udir-0-0. Opplysningsplikt på eget initiativ, meldeplikten Skolepersonalet skal, på eget initiativ og uten hinder av taushetsplikten, gi opplysninger

Detaljer

MELDING TIL BARNEVERNTJENESTEN

MELDING TIL BARNEVERNTJENESTEN Tjenesteenhet barnevern Tlf 74 16 90 00 Unntatt offentlighet Offl. 13 jf. Fvl. 13 MELDING TIL BARNEVERNTJENESTEN 1. HVEM GJELDER BEKYMRINGEN BARNETS navn (etternavn, fornavn): Fødselsnummer Kjønn Gutt

Detaljer

«På vei til førerkort» SaLTo Groruddalen

«På vei til førerkort» SaLTo Groruddalen «På vei til førerkort» SaLTo Groruddalen Oslo Sammen Lager vi et Trygt Oslo Bydel Alna Bydel Bjerke Bydel Grorud Bydel Stovner Oslo Groruddalen Stovner Bydel Alna Bydel Bjerke Bydel Grorud Oslo Sammen

Detaljer

Oslostandard for. Samarbeid mellom helsestasjon, barnehage og barneverntjeneste

Oslostandard for. Samarbeid mellom helsestasjon, barnehage og barneverntjeneste Oslostandard for Samarbeid mellom helsestasjon, barnehage og barneverntjeneste Innhold Forord... 3 Om Oslostandarden... 4 Samarbeid og taushetsplikt... 5 Hva skal medarbeidere gjøre ved bekymring for barnet?...

Detaljer

Samarbeidsavtale mellom Midt-Telemark barneverntjeneste og barnehagene, skolene, PP-tjenesten og helsestasjonene i Nome kommune

Samarbeidsavtale mellom Midt-Telemark barneverntjeneste og barnehagene, skolene, PP-tjenesten og helsestasjonene i Nome kommune Samarbeidsavtale mellom Midt-Telemark barneverntjeneste og barnehagene, skolene, PP-tjenesten og helsestasjonene i Nome kommune Innhold Formålet med samarbeidsavtalen... 3 Forpliktende samarbeidsmøter...

Detaljer

Evaluering av prosjektet: Nytt grensesnitt i Lindesnesregionen

Evaluering av prosjektet: Nytt grensesnitt i Lindesnesregionen Evaluering av prosjektet: Nytt grensesnitt i Lindesnesregionen Bakgrunn Styringsgruppen Forprosjekt våren 2011 Behov for endring Henvisningspraksis Ventetid Avslag Samhandling mellom første og andrelinjetjenesten

Detaljer

Deres ref. Deres brev av: Vår ref. Emnekode Dato 2013/9312 621 201400167-47 ESARK-41 28. august 2014 ALHO

Deres ref. Deres brev av: Vår ref. Emnekode Dato 2013/9312 621 201400167-47 ESARK-41 28. august 2014 ALHO ETAT FOR BARN og FAMILIE Postboks 7700, 5020 Bergen Telefon: 05556 / 53 03 34 53 Besøksadresse: Rådstuplass 5 www.bergen.kommune.no Fylkesmannen i Hordaland Helse- og sosialavdelinga Postboks 7310 5020

Detaljer

Skole & skolehelsetjeneste Tlf. 64 96 22 40.

Skole & skolehelsetjeneste Tlf. 64 96 22 40. Skole & skolehelsetjeneste Det er viktig at skolen blir klar over situasjonen for å få til et samarbeid så tidlig som mulig. Alle grunnskoler og videregående skoler er tilknyttet skolehelsetjenesten. Helsesøster

Detaljer

MISTANKE OM ANSATTES SEKSUELLE OVERGREP MOT BARN

MISTANKE OM ANSATTES SEKSUELLE OVERGREP MOT BARN MISTANKE OM ANSATTES SEKSUELLE OVERGREP MOT BARN PLAN FOR MANDAL KOMMUNE 2003 Utarbeidet av: Tore Kleven, Torill Hinna Arve Lerum og Siren Vetnes Johannessen I På bakgrunn av Utdanning og Forskningsdepartementet

Detaljer

SAMARBEIDSRUTINE MELLOM KRISESENTERET I MOSS IKS, BARNEVERNTJENESTER OG BARNEVERNVAKTA I MOSSEREGIONEN

SAMARBEIDSRUTINE MELLOM KRISESENTERET I MOSS IKS, BARNEVERNTJENESTER OG BARNEVERNVAKTA I MOSSEREGIONEN SAMARBEIDSRUTINE MELLOM KRISESENTERET I MOSS IKS, BARNEVERNTJENESTER OG BARNEVERNVAKTA I MOSSEREGIONEN Forankring Å etablere gode samarbeidsrutiner mellom virksomheter i hjelpeapparatet er ett av tiltakene

Detaljer

Barnehuset Oslo. Erfaringer fra arbeidet med barn utsatt for vold og seksuelle overgrep. Hønefoss 16.03.11. Marit Bergh seniorrådgiver

Barnehuset Oslo. Erfaringer fra arbeidet med barn utsatt for vold og seksuelle overgrep. Hønefoss 16.03.11. Marit Bergh seniorrådgiver Barnehuset Oslo Erfaringer fra arbeidet med barn utsatt for vold og seksuelle overgrep Hønefoss 16.03.11 Marit Bergh seniorrådgiver Handlingsplan mot vold i nære relasjoner 2008 2011 Vendepunkt Tiltak

Detaljer

Strategidokument for risikoutsatte barn og unge

Strategidokument for risikoutsatte barn og unge Strategidokument for risikoutsatte barn og unge 2016-2018 Ullensaker kommune Innhold 1 Innledning... 2 1.1 Prosess... 2 2 Strategiens formål... 2 Overordnet mål:... 2 3 Status og utviklingstrekk... 3 3.1

Detaljer

Kompetanseteam mot tvangsekteskap

Kompetanseteam mot tvangsekteskap Kompetanseteam mot tvangsekteskap - Årsrapport 2007 - Innledning Kompetanseteamet mot tvangsekteskap ble etablert i november 2004 i Utlendingsdirektoratet (UDI). Teamet består i dag som et samarbeid mellom

Detaljer

Anne Brodalen, fagleder Marianne Ihle, miljøterapeut Ungdomskontakten i Ringsaker

Anne Brodalen, fagleder Marianne Ihle, miljøterapeut Ungdomskontakten i Ringsaker Anne Brodalen, fagleder Marianne Ihle, miljøterapeut Ungdomskontakten i Ringsaker Ringsaker kommune Ungdomskontakten TIUR-prosjektperioden Erfaringer inn i fast drift Stor innlandskommune Ca. 33 500 innbyggere

Detaljer

Mette Erika Harviken SLT - koordinator, Ringsaker kommune

Mette Erika Harviken SLT - koordinator, Ringsaker kommune Mette Erika Harviken SLT - koordinator, Ringsaker kommune 1 Handlingsplan 2005-2008 Handlingsplan 2009-2 En modell for å samordne og koordinere et rus- og kriminalitetsforebyggende samarbeid mellom to

Detaljer

Ny modell for SLT-arbeid i Sørum kommune. Vedtatt i politiråd

Ny modell for SLT-arbeid i Sørum kommune. Vedtatt i politiråd Ny modell for SLT-arbeid i Sørum kommune Vedtatt i politiråd 12.03.15 Vedtatt i politirådsmøte 12. mars 2015 Mål Gjennom et forpliktende tverrfaglig forebyggende samarbeid skal SLT-arbeidet bidra til å

Detaljer

Barneverntjenesten i Bærum. Informasjon til samarbeidspartnere

Barneverntjenesten i Bærum. Informasjon til samarbeidspartnere Barneverntjenesten i Bærum Informasjon til samarbeidspartnere Temaer Informasjon om barneverntjenesten i Bærum Hva gjør du om du uroer deg for et barn Barneverntjenesten Slik melder du bekymring til barneverntjenesten

Detaljer

Handlingsveileder Helsestasjon

Handlingsveileder Helsestasjon Handlingsveileder Helsestasjon Saken slutter Lokal innsats fortsetter eller avsluttes Koordinert innsats fortsetter (flere/andre deltakere?), saken avsluttes eller settes tilbake til nivå 1. Vurder alltid

Detaljer

RINGERIKE KOMMUNE. Samarbeidsrutiner mellom barnehage og barnevern. Innhold : Bekymringsmelding fra barnehage til barneverntjenesten...

RINGERIKE KOMMUNE. Samarbeidsrutiner mellom barnehage og barnevern. Innhold : Bekymringsmelding fra barnehage til barneverntjenesten... RINGERIKE KOMMUNE Samarbeidsrutiner mellom barnehage og barnevern 2013 Samarbeidsavtalen evalueres en gang i året. Ansvarlig for innholdet er leder for barneverntjenesten og kommunalsjef for oppvekst i

Detaljer

BARNEVERNVAKTEN. KOMITE FOR HELSE OG SOSIALKOMITE 16.10.2013. 16 oktober 2013

BARNEVERNVAKTEN. KOMITE FOR HELSE OG SOSIALKOMITE 16.10.2013. 16 oktober 2013 BARNEVERNVAKTEN. KOMITE FOR HELSE OG SOSIALKOMITE 16.10.2013 1 16 oktober 2013 ÅPNINGSTIDER Hverdager: 08.00 02.00 Helg: 17.00 02.00 Helligdager: 17.00 02.00 Kveldsvakter har bakvakt når kontoret er ubetjent.

Detaljer

Hvordan bruker barneverntjenesten nettverksmøte som et verktøy i en barnevernundersøkelse.

Hvordan bruker barneverntjenesten nettverksmøte som et verktøy i en barnevernundersøkelse. 0 Hvordan bruker barneverntjenesten nettverksmøte som et verktøy i en barnevernundersøkelse. Emil Anfinnes, vernepleierstudent i praksis ved Sørum barneverntjeneste høsten 2003 0 1 Hvordan bruker barneverntjenesten

Detaljer

UT AV TÅKA HASJAVVENNING KRISTIANSAND

UT AV TÅKA HASJAVVENNING KRISTIANSAND UT AV TÅKA HASJAVVENNING KRISTIANSAND Gruppebasert hasjavvenningskurs Individuelt hasjavvenningsprogram Kortprogram Bevisstgjøringssamtaler Bevisstgjøringskurs i fengsel Undervisning/veiledning Årlig seminar

Detaljer

Barn og unge med seksuelt skadelig atferd

Barn og unge med seksuelt skadelig atferd Barn og unge med seksuelt skadelig atferd Hvem er de, hva trenger de og hva gjør vi? FO-dagene, Sundvollen 15.11.18 Målgruppe Barn og unge opp til 18 år (forskriften: skal opp til 16) Voksne med psykisk

Detaljer

Tilsyn med Tromsø kommune v/ barneverntjenesten. Sluttmøte 11. mars 2016

Tilsyn med Tromsø kommune v/ barneverntjenesten. Sluttmøte 11. mars 2016 Tilsyn med Tromsø kommune v/ barneverntjenesten Sluttmøte 11. mars 2016 Fristoversittelser i Tromsø 50 45,20% 45 40 35 20,20% 30 25 22,10% 20 15 10 5 3,30% 0 0,90% 0,90% 3. kvartal 2014 4. kvartal 2014

Detaljer

Slik jobber politiet med risikoutsatt ungdom

Slik jobber politiet med risikoutsatt ungdom OSLO POLITIDISTRIKT Slik jobber politiet med risikoutsatt ungdom ACTIS konferanse 12.12.18 Politibetjent Hans Magnus Gjerlaug, Enhet Øst, Oslo politidistrikt 13.12.2018 Side 1 Oslo Sør og Enhet Øst - Tidligere

Detaljer

MULIG UTVIDET SAMARBEID MELLOM TJENESTER FOR BARN OG UNGE, OG FRIVILLIGE ORGANISASJONER.

MULIG UTVIDET SAMARBEID MELLOM TJENESTER FOR BARN OG UNGE, OG FRIVILLIGE ORGANISASJONER. MULIG UTVIDET SAMARBEID MELLOM TJENESTER FOR BARN OG UNGE, OG FRIVILLIGE ORGANISASJONER. Saksfremlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Utvalg for oppvekst og levekår Saksbehandler: Torgeir Sæter Arkivsaknr.:

Detaljer

BEREDSKAPSPLAN FOR BARN PÅ TUR UTENFOR BARNEHAGENS OMRÅDE

BEREDSKAPSPLAN FOR BARN PÅ TUR UTENFOR BARNEHAGENS OMRÅDE BEREDSKAPSPLAN FOR BARN PÅ TUR UTENFOR BARNEHAGENS OMRÅDE Forord: Hensikten med planen er tosidig: 1. Å sørge for at barns sikkerhet når de ute på turer utenfor barnehagen er tilstrekkelig ivaretatt. 2.

Detaljer

Handlingsplan for forebygging av radikalisering Tiltaks- og ansvarsoversikt

Handlingsplan for forebygging av radikalisering Tiltaks- og ansvarsoversikt Handlingsplan for forebygging av radikalisering Tiltaks- og ansvarsoversikt for registrering av radikalisering Offentlige instanser: Skole, Helsestasjon for ungdom, Oppsøkende tjeneste for ungdom, TIBIR,

Detaljer

PROSJEKTRAPPORT FRA ELEVVEILEDERS ARBEID 2009

PROSJEKTRAPPORT FRA ELEVVEILEDERS ARBEID 2009 PROSJEKTRAPPORT FRA ELEVVEILEDERS ARBEID 2009 Til: Oppvekstrådgiver Fra: Rektor Tidsrom: 1.1.2009-31.12.2009 Bakgrunn: Lynghaug skole opprettet 1.1.09 en 1. årig prosjektstilling som elevveileder ved skolen.

Detaljer

RETNINGSLINJER for. Natteravnene i Grødem

RETNINGSLINJER for. Natteravnene i Grødem Natteravnene i xxx Side 1 av 9 Retningslinjer RETNINGSLINJER for Natteravnene i Grødem November 2008 Natteravnene i xxx Side 2 av 9 Retningslinjer Innholdsfortegnelse Innholdsfortegnelse...2 INNLEDNING...3

Detaljer

RISØR KOMMUNE RISØRSKOLENE. Rutiner ved elevfravær. skal vokse. - gjennom kunnskap, regional utvikling og attraktivitet

RISØR KOMMUNE RISØRSKOLENE. Rutiner ved elevfravær. skal vokse. - gjennom kunnskap, regional utvikling og attraktivitet RISØR KOMMUNE RISØRSKOLENE Rutiner ved elevfravær i skal vokse - gjennom kunnskap, regional utvikling og attraktivitet Rutiner ved elevfravær Hva Eleven er borte fra skolen Hvem gjør hva? Kontaktlærer

Detaljer

Navn Aldersgruppe Arena Varighet Antall deltakere. Pris pr uke Ferieklubb 3.-7. trinn Lura

Navn Aldersgruppe Arena Varighet Antall deltakere. Pris pr uke Ferieklubb 3.-7. trinn Lura Melding til utvalg for kultur og oppvekst 06.12.10 143/10 Til : Utvalg for kultur og oppvekst Saksbehandler: Roald Brekke Dato : 22.11.10 RAPPORT KONGESOMMER 2010 Bakgrunn Kongesommer er navnet på de tilbud

Detaljer

Drammensprosjektet. Erfaringer til inspirasjon En oppsummering fra prosjektet Vold i nære relasjoner æresrelatert vold

Drammensprosjektet. Erfaringer til inspirasjon En oppsummering fra prosjektet Vold i nære relasjoner æresrelatert vold Drammensprosjektet Erfaringer til inspirasjon En oppsummering fra prosjektet Vold i nære relasjoner æresrelatert vold Drammensprosjektet Erfaringer til inspirasjon En oppsummering fra prosjektet Vold i

Detaljer

Vedlegg 1 forslag til grunnmodell og beskrivelse

Vedlegg 1 forslag til grunnmodell og beskrivelse Rapport fra forprosjekt høsten 2017: Handlingsveileder for ansatte i Bamble kommune: Rapport fra forprosjekt høsten 2017: Vedlegg 1 forslag til grunnmodell og beskrivelse 1 grunnmodell minimert/ utgangspunkt

Detaljer

BTI modellen prøves nå ut i 8 pilotkommuner i Norge (2012-2015). Utvidet målgruppe 0-23 år. Hanne Kilen Stuen/KoRus-Øst

BTI modellen prøves nå ut i 8 pilotkommuner i Norge (2012-2015). Utvidet målgruppe 0-23 år. Hanne Kilen Stuen/KoRus-Øst Bedre tverrfaglig innsats Samarbeidsmodell som ble utviklet for målgruppen barn av rusmisbrukere og psykisk syke. http://socialstyrelsen.dk/udgivelser/bedre-tvaerfaglig-indsats-for-born-i-familier-med-misbrug-eller-sindslidelse

Detaljer

Sluttrapport. Tilskudd til kommunale tiltak for innvandrere Kap. 521, post 62 del 3. Lønnet kvalifisering etter modell av introduksjonsordningen

Sluttrapport. Tilskudd til kommunale tiltak for innvandrere Kap. 521, post 62 del 3. Lønnet kvalifisering etter modell av introduksjonsordningen Oslo kommune Bydel Ullern Sluttrapport Tilskudd til kommunale tiltak for innvandrere Kap. 521, post 62 del 3. Lønnet kvalifisering etter modell av introduksjonsordningen Kommune/ bydel: Bydel Ullern Navn

Detaljer

BTI Handlingsveileder Skole

BTI Handlingsveileder Skole BTI Handlingsveileder Skole Saken slutter Lokal innsats fortsetter eller avsluttes Koordinert innsats fortsetter (flere/andre deltakere?), saken avsluttes eller settes tilbake til nivå 1. Vurder alltid

Detaljer

Velkommen til foreldremøte

Velkommen til foreldremøte Velkommen til foreldremøte Sett dere på anviste plasser. Dersom dere har barn på flere trinn, så velg det øverste trinnet, og del dere hvis dere er to foresatte på flere trinn 1.-4.klasse 5.-7.klasse 8.-10.klasse

Detaljer

BTI (Bedre tverrfaglig innsats) Handlingsveiledere Helsestasjon- og skolehelsetjenesten Siljan kommune

BTI (Bedre tverrfaglig innsats) Handlingsveiledere Helsestasjon- og skolehelsetjenesten Siljan kommune BTI (Bedre tverrfaglig innsats) Handlingsveiledere Helsestasjon- og skolehelsetjenesten Siljan kommune BTI Siljan Avslutter 1) Avslutte interne tiltak 2) Fortsette interne 3) Fortsette nivå 2 1) Avslutte/fortsette

Detaljer

STRATEGI FOR FOREBYGGING AV RADIKALISERING OG VOLDELIG EKSTREMISME I GJESDAL

STRATEGI FOR FOREBYGGING AV RADIKALISERING OG VOLDELIG EKSTREMISME I GJESDAL STRATEGI FOR FOREBYGGING AV RADIKALISERING OG VOLDELIG EKSTREMISME I GJESDAL Som en del av det rus- og kriminalitetsforebyggende arbeidet (SLT) for barn og unge i Gjesdal er det utarbeidet en strategi

Detaljer

Handlingsplan for SLT/Politiråd

Handlingsplan for SLT/Politiråd SLT Handlingsplan 2014-2016 Handlingsplan for SLT/Politiråd i Søndre Land kommune 2014 2016 1 1. BAKGRUNN Den 4. juni 2003 besluttet Søndre Land kommune å inngå et forpliktende samarbeidsprosjekt med Søndre

Detaljer

Saksfremlegg. Saksnr.: 09/ Arkiv: F03 Sakbeh.: Målfrid Kristoffersen Sakstittel: ORGANISERING AV SLT-PROSJEKTET OG FOREBYGGENDE ARBEID

Saksfremlegg. Saksnr.: 09/ Arkiv: F03 Sakbeh.: Målfrid Kristoffersen Sakstittel: ORGANISERING AV SLT-PROSJEKTET OG FOREBYGGENDE ARBEID Saksfremlegg Saksnr.: 09/4424-4 Arkiv: F03 Sakbeh.: Målfrid Kristoffersen Sakstittel: ORGANISERING AV SLT-PROSJEKTET OG FOREBYGGENDE ARBEID Planlagt behandling: Administrasjonsutvalget Innstilling: :::

Detaljer

Uteseksjonen er et frivillig hjelpetilbud til ungdom mellom 12 og 25 år og deres foreldre.

Uteseksjonen er et frivillig hjelpetilbud til ungdom mellom 12 og 25 år og deres foreldre. UTESEKSJONEN 2015 MÅLGRUPPE Uteseksjonen er et frivillig hjelpetilbud til ungdom mellom 12 og 25 år og deres foreldre. OVERORDNET MÅL Uteseksjonens overordnede målsetting er tidlig identifisering av negativ

Detaljer

SLT HANDLINGSPLAN

SLT HANDLINGSPLAN SLT HANDLINGSPLAN 2017-2018 1. INNLEDNING SLT er en Samordningsmodell for Lokale, forebyggende Tiltak mot rus og kriminalitet. Kriminalitetsforebygging handler om å satse systematisk for å unngå kriminalitet

Detaljer

OPPFØLGING AV FRAVÆR. Retningslinjer og rutiner for Rissa-skolen

OPPFØLGING AV FRAVÆR. Retningslinjer og rutiner for Rissa-skolen OPPFØLGING AV FRAVÆR Retningslinjer og rutiner for Rissa-skolen Vedtatt av Hovedutvalget for oppvekst og kultur xx.xx.2016 1 Formål Tidlig intervensjon skal hindre at elever opparbeider seg et høyt udokumentert

Detaljer

Fosterhjemsavtale for statlige fosterhjem

Fosterhjemsavtale for statlige fosterhjem Fosterhjemsavtale for statlige fosterhjem Avtale mellom barneverntjenesten i kommunen og statlige familie- og beredskapshjem 1. Om avtalen Denne avtalen regulerer forholdet mellom fosterforeldrene og barneverntjenesten

Detaljer

Barneverntjenesten i Bærum

Barneverntjenesten i Bærum Barneverntjenesten i Bærum Frokostseminar Hvordan skrive en god bekymringsmelding til barneverntjenesten? Stina G Austefjord og Kristine Berbom Temaer Informasjon om barneverntjenesten i Bærum Hva gjør

Detaljer

NOTODDEN-MODELLEN KRAFT

NOTODDEN-MODELLEN KRAFT Notodden DPS NOTODDEN-MODELLEN KRAFT Utvikling av en organisatorisk forpliktende samhandlingsmodell innen psykisk helse/rus Et prosjektsamarbeid mellom Notodden/Seljord DPS (Sykehuset Telemark), Helse

Detaljer

Prosedyrer ved rusmistanke hos elever.

Prosedyrer ved rusmistanke hos elever. SYSTEMDOKUMENT FOR VIDEREGÅENDE OPPLÆRING Tema: Prosedyrer ved rusmistanke hos elever. Godkjent av: Magne Nesvik Gyldig Januar 2012 januar 2014 fra til: Ansvarlig Arne-Petter Gjørøy Saks- Arne-Petter Gjørøy

Detaljer

- Bedre tverrfaglig innsats. Handlingsveilederen

- Bedre tverrfaglig innsats. Handlingsveilederen Handlingsveilederen Bedre tverrfaglig innsats Samarbeidsmodellen RØROS - Bedre KOMMUNE tverrfaglig innsats Oppmerksomhet avsluttes Lokal innsats fortsetter ved behov Innsatsen fortsetter OBS! Husk samtykkeerklæring

Detaljer

Forebyggende tiltak for barn, ungdom og familier

Forebyggende tiltak for barn, ungdom og familier Forebyggende tiltak for barn, ungdom og familier Tilbud i gruppe og for den enkelte Enhet familie og helse tilbyr ulike grupper for barn, ungdom og foreldre, i tillegg til ulike tiltak for enkeltbarn/ungdom

Detaljer

Vold i nære relasjoner Hva gjør vi?

Vold i nære relasjoner Hva gjør vi? Skjervøy kommune Vedlegg til plan mot vold i nære relasjoner Revidert april 2013 Vold i nære relasjoner Hva gjør vi? Veiledende rutiner for samarbeid mellom aktuelle instanser ved mistanke om og ved avdekking

Detaljer

Vold i nære relasjoner Hva gjør vi?

Vold i nære relasjoner Hva gjør vi? Skjervøy kommune Vedlegg til plan mot vold i nære relasjoner Vold i nære relasjoner Hva gjør vi? Foto: Inger Bolstad Innholdsfortegnelse Veiledende rutiner for samarbeid mellom aktuelle instanser ved mistanke

Detaljer

Bedre tverrfaglig innsats Innføringskurs - Skole

Bedre tverrfaglig innsats Innføringskurs - Skole Bedre tverrfaglig innsats Innføringskurs - Skole Oppdraget: Læring og mestring for alle barn og ungdommer Dette skal vi oppnå gjennom å styrke de ordinære barnehagene og skolene. De barna og unge som trenger

Detaljer

Når noe går godt,- kunnskap, erfaring og verdier som forenes. v/ Thea Solbakken Familieterapeut Ressursteam i Øvre Eiker kommune

Når noe går godt,- kunnskap, erfaring og verdier som forenes. v/ Thea Solbakken Familieterapeut Ressursteam i Øvre Eiker kommune Når noe går godt,- kunnskap, erfaring og verdier som forenes v/ Thea Solbakken Familieterapeut Ressursteam 15-24 i Øvre Eiker kommune Bakgrunn for etableringen av Ressursteam 15-24 Stort frafall i skole/utdanning

Detaljer

(2) Akuttkoordinator Bufetat. (4) Saken vurderes aktuell for plassering i BUP. BUP settes i kontakt med bvt for drøfting. Drøfting gjennomføres.

(2) Akuttkoordinator Bufetat. (4) Saken vurderes aktuell for plassering i BUP. BUP settes i kontakt med bvt for drøfting. Drøfting gjennomføres. Tlf Alt 4a Alt 4b Forløp «Akutten i Nord-Trøndelag» (1) Kommunal barneverntjeneste (bvt) med sak der akuttplassering etter barnevernloven (bvl) er et alternativ (2) Akuttkoordinator Bufetat Alt 2b Alt

Detaljer

Mobbing, konflikt og utagerende atferd

Mobbing, konflikt og utagerende atferd Tiltakskort 2-01 Mobbing, konflikt og utagerende atferd HANDLING: Hva gjør du hendelser oppstår? Mobbing Mobbing er når enkeltpersoner eller grupper gjentatte ganger utsetter et offer for psykisk og/eller

Detaljer

Rusforebyggende tiltak for barn og unge i Eidsvoll

Rusforebyggende tiltak for barn og unge i Eidsvoll Rusforebyggende tiltak for barn og unge i Eidsvoll Hovedutvalget for helse- og omsorg 20.11.2018 side 1 Ungdata 2018 - Oppsummering Oppløftende Gode relasjoner til foreldre og venner De fleste er fornøyd

Detaljer

Rutinebeskrivelser for oppfølging av elevfravær i grunnskolen

Rutinebeskrivelser for oppfølging av elevfravær i grunnskolen Rutinebeskrivelser for oppfølging av elevfravær i grunnskolen Våler kommune Gjeldende fra 01.08.17 Innhold 1. Formål:... 3 2. Lovhjemmel... 3 3. Generelt om fravær... 3 4. Dokumentasjon av fravær... 3

Detaljer

INFORMASJON EKSTERN PRAKSIS TILRETTELEGGING AV VEILEDNING

INFORMASJON EKSTERN PRAKSIS TILRETTELEGGING AV VEILEDNING INFORMASJON OM EKSTERN PRAKSIS OG TILRETTELEGGING AV VEILEDNING FOR BACHELOR I BARNEVERN, SOSIALT ARBEID OG VERNEPLEIE Fra Høgskolen i Lillehammer 1 INNLEDNING Hensikten med dette heftet er å gi informasjon

Detaljer

Saksframlegg. Saksb: Inger Jevne Arkiv: 233 F47 13/7-2 Dato:

Saksframlegg. Saksb: Inger Jevne Arkiv: 233 F47 13/7-2 Dato: Lillehammer kommune Saksframlegg Saksb: Inger Jevne Arkiv: 233 F47 13/7-2 Dato: 14.01.2013 STYRKING AV KOMMUNALT BARNEVERN 2013 Vedlegg: «Innføring Kvellomodell» Sammendrag: I statsbudsjettet 2013 er det

Detaljer

Opplysningsplikt til barnevernet og barnevernets adgang til å gi opplysninger

Opplysningsplikt til barnevernet og barnevernets adgang til å gi opplysninger Opplysningsplikt til barnevernet og barnevernets adgang til å gi opplysninger Opplysningsplikt til barnevernet og barnevernets adgang til å gi opplysninger Barnevernets oppgaver Barnevernets hovedoppgave

Detaljer

Godkjent av: Kenneth Arntzen, oppvekstsjef. Prosedyre nr: Godkjent Dato: Revisjonsnr:

Godkjent av: Kenneth Arntzen, oppvekstsjef. Prosedyre nr: Godkjent Dato: Revisjonsnr: STEINKJER KOMMUNE Gjelder for etat oppvekst Prosedyrenavn: Oppfølging av bekymringsfullt fravær i grunnskolen Godkjent av: Kenneth Arntzen, oppvekstsjef Sist Revidert: Prosedyre nr: Godkjent Dato: 06.02.2019

Detaljer

Melding til barneverntjenesten

Melding til barneverntjenesten BARNEVERN Omsorg for barn er i første rekke foreldrenes ansvar. Foreldre kan likevel ha behov for hjelp i kortere eller lengre perioder, f.eks. på grunn av en vanskelig livssituasjon. Barneverntjenesten

Detaljer

Barneverntjenesten i Ytre Namdal

Barneverntjenesten i Ytre Namdal Barneverntjenesten i Ytre Namdal Rutiner for barneverntjenesten - Bekymringsmelding - Søknad om hjelpetiltak Leka Nærøy Vikna Til alle offentlige instanser i Ytre Namdal ( Leka, Nærøy og Vikna) Informasjon

Detaljer

Innledning. Ressursteam (R-team)

Innledning. Ressursteam (R-team) Gjelder fra 061014 Innledning I et folkehelseperspektiv er det å lykkes i barnehage, grunnskole og videre skolegang en suksessfaktor for seinere utdanning, jobb, fysisk og psykisk helse og tilhørighet.

Detaljer

Hva skal vi se på? ROS fra tanke til handling: Nå. Hva skjer med ROS fremover? Planleggingsfasen Hvordan har vi jobbet i de ulike fasene?

Hva skal vi se på? ROS fra tanke til handling: Nå. Hva skjer med ROS fremover? Planleggingsfasen Hvordan har vi jobbet i de ulike fasene? ROS Rusforum 2016 Hva skal vi se på? ROS fra tanke til handling: Planleggingsfasen Oppstartfasen Hvordan har vi jobbet i de ulike fasene? Nå. Midtfasen Hva skjer med ROS fremover? Tjuvtitt ROS er et arbeidende

Detaljer

SAMARBEIDSRUTINE MELLOM BARNEHAGENE I KRAGERØ KOMMUNE OG VESTMAR BARNEVERNTJENESTE

SAMARBEIDSRUTINE MELLOM BARNEHAGENE I KRAGERØ KOMMUNE OG VESTMAR BARNEVERNTJENESTE SAMARBEIDSRUTINE MELLOM BARNEHAGENE I KRAGERØ KOMMUNE OG VESTMAR BARNEVERNTJENESTE 2018-2020 Utarbeidet i samarbeid mellom barnehagene og Vestmar barneverntjeneste oktober 2018 1 Formål med samarbeidsrutinen

Detaljer

SPESIALPEDAGOGISK HJELP ihht BARNEHAGELOVEN kap. V, 19 a - e

SPESIALPEDAGOGISK HJELP ihht BARNEHAGELOVEN kap. V, 19 a - e BTI Bedre Tverrfaglig Innsats SPESIALPEDAGOGISK HJELP ihht BARNEHAGELOVEN kap. V, 19 a - e Denne prosedyren skal sikre at alle barn i Rakkestad kommune med rett til spesialpedagogisk hjelp etter Barnehageloven

Detaljer

SAKSFREMLEGG. Saksnummer: 15/2241-1 Arkiv: 030 &34 Saksbehandler: Svein Olav Hansen EVALUERING AV TILTAKSTEAMET I BARN- OG UNGETJENESTEN

SAKSFREMLEGG. Saksnummer: 15/2241-1 Arkiv: 030 &34 Saksbehandler: Svein Olav Hansen EVALUERING AV TILTAKSTEAMET I BARN- OG UNGETJENESTEN SAKSFREMLEGG Saksnummer: 15/2241-1 Arkiv: 030 &34 Saksbehandler: Svein Olav Hansen Sakstittel: EVALUERING AV TILTAKSTEAMET I BARN- OG UNGETJENESTEN Planlagt behandling: Hovedutvalg for oppvekst og kultur

Detaljer

Forsøk med «NAV Veileder i videregående skole»

Forsøk med «NAV Veileder i videregående skole» Forsøk med «NAV Veileder i videregående skole» 2015-2018 31.10.2017 Tirill Tønder & Rita Rydheim Samarbeidsprosjekt mellom AVDIR og UDIR Høsten 2015 ble det etablert en pilot i hvert fylke. I dag er det

Detaljer

Rødøy kommune Saksdokument Side 1. Saksbehandler: Kitt Grønningsæter. Jnr. ref: Arkiv: Klageadgang: nei Off. dok: ja

Rødøy kommune Saksdokument Side 1. Saksbehandler: Kitt Grønningsæter. Jnr. ref: Arkiv: Klageadgang: nei Off. dok: ja Rødøy kommune Saksdokument Side 1 24515 K-sak 099/2015 Sakens hjemmelsgrunnlag: Saksbehandler: Kitt Grønningsæter Jnr. ref: Arkiv: Klageadgang: nei Off. dok: ja ANMODNING OM BOSETTING AV FLYKTNINGER 2016-2019

Detaljer

RETNINGSLINJER for. Natteravnene i Nore og Uvdal

RETNINGSLINJER for. Natteravnene i Nore og Uvdal Natteravnene i Nore og Uvdal Side 1 av 6 Retningslinjer RETNINGSLINJER for Natteravnene i Nore og Uvdal Revidert 11. oktober 2016 Natteravnene i Nore og Uvdal Side 2 av 6 Retningslinjer Innholdsfortegnelse

Detaljer

«Snakk om det!» En film om det a være fosterbarn og fosterforeldre.

«Snakk om det!» En film om det a være fosterbarn og fosterforeldre. 1 Sluttrapport: «Snakk om det!» En film om det a være fosterbarn og fosterforeldre. «Snakk om det!» er produsert av Voksne for Barn og Landsforeningen for Barnevernsbarn, i samarbeid med Filmmakeriet AS.

Detaljer

Barn som kommer alene til Norge. Andrew Hanevik Seniorrådgiver Bufetat, region vest

Barn som kommer alene til Norge. Andrew Hanevik Seniorrådgiver Bufetat, region vest Barn som kommer alene til Norge Andrew Hanevik Seniorrådgiver Bufetat, region vest 1 Navn på seminar / 31.03.2016 Utvikling i antall barn i omsorgssentre 2009-2016 2 BUFDIR / 31.03.2016 STORE ENDRINGER

Detaljer

HANDLINGSPLAN FOR Å SIKRE ELEVER ET TRYGT OG GODT PSYKOSOSIALT SKOLEMILJØ Charlottenlund ungdomsskole

HANDLINGSPLAN FOR Å SIKRE ELEVER ET TRYGT OG GODT PSYKOSOSIALT SKOLEMILJØ Charlottenlund ungdomsskole HANDLINGSPLAN FOR Å SIKRE ELEVER ET TRYGT OG GODT PSYKOSOSIALT SKOLEMILJØ Charlottenlund ungdomsskole Opplæringsloven 9A-3 Nulltoleranse og systematisk arbeid Skolen skal ha nulltoleranse mot krenking

Detaljer

Steinkjer kommune Tjenesteenhet Barn og familie

Steinkjer kommune Tjenesteenhet Barn og familie Steinkjer kommune Tjenesteenhet Barn og familie - Svangerskapsomsorgen - Helsestasjon og skolehelsetjenesten - Forebyggende familieteam - Fysio og ergoterapitjenesten for barn - Åpen barnehage Helsestasjon

Detaljer

Innhold: Helsestasjonen s. 2. Familiehuset s. 2. PPT s.3. Barnevernet s.4. BUPA s. 6

Innhold: Helsestasjonen s. 2. Familiehuset s. 2. PPT s.3. Barnevernet s.4. BUPA s. 6 Start studentbarnehage og de ulike instanser vi samarbeider med Innhold: Helsestasjonen s. 2 Familiehuset s. 2 PPT s.3 Barnevernet s.4 BUPA s. 6 1 Helsestasjonen Helsestasjonstjenesten er en lovpålagt

Detaljer

STAFETTLOGG. Nittedal kommune November Inger Lise Bratteteig

STAFETTLOGG. Nittedal kommune November Inger Lise Bratteteig STAFETTLOGG Nittedal kommune November 2017 Inger Lise Bratteteig 30.11.2017 informasjon fra Haugesund kommune 2 30.11.2017 informasjon fra Haugesund kommune 3 Behov for økt kompetanse Samtalemetodikk

Detaljer

Ungdomstorget i Drammen Samlokalisering av tjenester. Gatenær Ole Martin Jørgensen & Benedicte Engøy

Ungdomstorget i Drammen Samlokalisering av tjenester. Gatenær Ole Martin Jørgensen & Benedicte Engøy Ungdomstorget i Drammen Samlokalisering av tjenester Gatenær 25.04.18 Ole Martin Jørgensen & Benedicte Engøy Forebyggende Uteteam forutsetning for oppretting av Ungdomstorget Etablert i januar 2000 Oppsøkende

Detaljer

Årsmelding for Kjeldås skole skoleåret 2012-13

Årsmelding for Kjeldås skole skoleåret 2012-13 Årsmelding for Kjeldås skole skoleåret 2012-13 Kjeldås skole; et godt sted å væreet godt sted å lære. Skolene i Sande har følgende satsingsområder: 1. God oppvekst, 2. Vurdering for læring(vfl) og 3. Klasseledelse.

Detaljer

SKOLEVEGRING, HVA ER DET? NÅR OPPSTÅR SKOLEVEGRING?

SKOLEVEGRING, HVA ER DET? NÅR OPPSTÅR SKOLEVEGRING? Skolevegring 2 SKOLEVEGRING, HVA ER DET? De fleste barn og unge går på skolen frivillig og uten problemer. Det er likevel noen som har vansker med å komme seg på skolen. Ugyldig skolefravær med total varighet

Detaljer

Rapportering for gjennomført tiltak/prosjekt med tilskuddsmidler fra Konfliktrådet ved Kompetansesenter for kriminalitetsforebygging i 2018

Rapportering for gjennomført tiltak/prosjekt med tilskuddsmidler fra Konfliktrådet ved Kompetansesenter for kriminalitetsforebygging i 2018 Rapportering for gjennomført tiltak/prosjekt med tilskuddsmidler fra Konfliktrådet ved Kompetansesenter for kriminalitetsforebygging i 2018 NB: Fyll ut ett skjema per tiltak/prosjekt det er mottatt midler

Detaljer