Hvordan forklarer man de muligheter unge funksjonshemmede har i arbeidslivet på 3 uker?

Transkript

1

2

3 Hvordan forklarer man de muligheter unge funksjonshemmede har i arbeidslivet på 3 uker?

4 AKTØRER: TIDSLINJE: Samarbeidet starter Jobbstafetten starter Jobbstafetten avsluttes

5 Arbeidsgiverne

6

7 11 MØTER møter 11 Unge arbeidssøkere Arbeidsgivere møter 3 uker med testing av arbeidslivet og tilrettelegging

8 Prosessen

9 5 Ny arbeidsgiver utfordres 1 Arbeidsgiver tar utfordringen 4 Arbeidstakere deler i sosiale medier 2 Kampanjen lever på Facebook 3 Saken får medieomtale

10

11 Hvordan gikk det?

12 NAVN Jørgen Emaus Steen HVORDAN GIKK DET? UTDANNELSE Bachelorgrad i politikk og samfunnsendring FUNKSJONSHEMNING Epilepsi JOBBET MED HR og kommunikasjon

13 HVORDAN GIKK DET? Så langt har det både vært spennende og ganske hektisk. Dette er absolutt en plass jeg kunne tenkt meg å jobbe. Jørgen

14 NAVN Anita Fjeldaas HVORDAN GIKK DET? UTDANNELSE Sosionom og har bachelor i musikk og sosialt arbeid FUNKSJONSHEMNING Epilepsi JOBBET MED Tilrettelagt fritid

15 NAVN Torunn Brandvold HVORDAN GIKK DET? UTDANNELSE Studerer organisasjon og ledelse ved HiO FUNKSJONSHEMNING Hjertefeil JOBBET MED HR og kommunikasjon

16 HVORDAN GIKK DET? Jeg synes det er flott å få muligheten til å hospitere! Torunn

17

18 NAVN Isabel Engan HVORDAN GIKK DET? UTDANNELSE Bachelor i musikk og sosialt arbeid FUNKSJONSHEMNING Blind JOBBET MED Mottak og administrasjon

19 HVORDAN GIKK DET? Første jobbdag her hos Proxll er nå i full gang, og det er kjempestas :D Isabel

20 NAVN Elisabeth Løvstad Jakobsen HVORDAN GIKK DET? UTDANNELSE Barne og ungdomsarbeiderfag FUNKSJONSHEMNING Svaksynt JOBBET MED Ungdomsskoleelever

21

22 NAVN Sylvia Sargenius UTDANNELSE Bachelor i musikk HVORDAN GIKK DET? FUNKSJONSHEMNING Svaksynt, albinisme ARBEIDSSTED Nasjonale Festningsverk JOBBET MED Kommunikasjon

23 HVORDAN GIKK DET? Det har vore ei innhaldsrik veke med mange spennande ting og erfaringar eg kjem til å ta med meg vidare på vegen mot ei fullt integrert rolle i samfunnet. Sylvia

24 NAVN Jon André Danielsen UTDANNELSE Medieutdannet HVORDAN GIKK DET? FUNKSJONSHEMNING ADHD JOBBET MED Kommunikasjon

25 HVORDAN GIKK DET? Selv om jeg bare har jobbet en dag, så kan jeg allerede si at jeg er veldig glad for at jeg meldte meg på Jobbstafetten. Jeg har en tendens til å kjede meg på jobb, men jeg tror ikke får sjansen til å kjede meg denne uka! Jon André

26

27 NAVN Mirnesa Balagic UTDANNELSE Språkstudent ved UiO HVORDAN GIKK DET? FUNKSJONSHEMNING Blind JOBBET MED Språk og tilrettelegging

28 HVORDAN GIKK DET? I morgen fortsetter jeg altså der jeg var i dag. Jeg håper på en like bra dag som i dag! Mirnesa

29 NAVN Hanne Vadseth HVORDAN GIKK DET? UTDANNELSE Student, trener basistrening i bedrift eller treningssenter FUNKSJONSHEMNING Svaksynt JOBBET MED Aktivisering av eldre

30 HVORDAN GIKK DET? Jeg har altså hatt en veldig hyggelig dag der både beboere og ansatte har tatt meg godt i mot! Hanne

31 NAVN Tonje Granmo HVORDAN GIKK DET? UTDANNELSE Student UiO, regionalpolitiker i Hedmark FUNKSJONSHEMNING Epilepsi JOBBET MED Statsbudsjettet

32 HVORDAN GIKK DET? Så bar det i møtet igjen om utdanning. Der fikk jeg utfordringen med å komme med noen innspill som politiker. Det var gøy. KS er AWESOME! Tonje

33 NAVN Christine Utne UTDANNELSE Student siviløkonom HVORDAN GIKK DET? FUNKSJONSHEMNING Lam ARBEIDSSTED Gambit og Barnelikestillings og inkluderingsdepartementet JOBBET MED Jobbstafetten og politisk samarbeid

34

35 HVORDAN GIKK DET? Dagen i BLD gikk veldig fort, for det var så mye interessant og moro å gjøre hele tiden. Alle der var så hyggelige og imøtekommende, så ut i fra dette og de interessante arbeidsoppgavene jeg fikk var det veldig trist jeg kun hadde én dag der og ikke en hel uke. Christine

36 Oppdateringer og bakgrunnsinfo på jobbstafetten.no

37

38

39 Tilstede i sosiale medier

40

41 #jobbstafetten på Twitter og Instagram

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51 Hva sa arbeidsgiverne etter 3 uker?

52 Hva sa arbeidsgiverne etter 3 uker?

53 Vi og våre beboere fikk mye interessant informasjon om både utfordringer og muligheter ved det å ha en synshemming. Vi fikk også slått i hjel noen fordommer rundt funksjonsnivået til en svaksynt og Hanne fikk slått i hjel noen av sine fordommer og tilegnet seg ny kunnskap om hvordan det er å bo på sykehjem. Det var således en vinn-vinnsituasjon for alle parter!

54 Vi er stolte over å ha fått denne muligheten, og er veldig glade for å ha Isabel på besøk hos oss.

55 Vi i Opera Software synes Jobbstafetten er et supert initiativ, som vi lærte mye av å delta på. Flere bedrifter burde bli med videre!

56 Totalt sett har dette vært en positiv og lærerik erfaring, hvor Nasjonale Festningsverk har fått kjennskap til IA-rådets prosjekt, og fått bli kjent med Sylvia og hennes utfordringer knyttet til arbeidslivet.

57 Follo politidistrikt fikk en arbeidsom, dyktig og godt kvalifisert arbeidstaker gjennom Jobbstafetten. Han produserte store deler av vårt interne nyhetsbrev i løpet av uka, noe som krever god tilpasningsevne og høy produktivitet. Han tilførte nyhetsbrevet noe friskt og fornyende - det trengte vi.

58 Jobbstafetten oppleves som et godt tiltak for å synliggjøre at mange funksjonshemmede med noe tilrettelegging, kan bidra i samfunnet på lik linje med alle andre. Informasjon/kunnskap om hva som skal til, er avgjørende for tilrettelegging. Dette har vært en fin erfaring/opplevelse for oss.

59

60 Studier og jobb er utrolig viktige faktorer for dagens unge; hvorfor skal da de med en funksjonshemning ikke ha muligheten til å oppleve dette? For Birgit som deltok i Ingen Grenser er det viktig at hennes funksjonshemning ikke skal sette begrensninger, verken med tanke på jobb eller studier. Jobbstafettens ambassadør, Birgit Røkkum Skarstein

61 Og så?

62 Jobbstafetten i media

63

64 Nasjonal oppmerksomhet

65 120+ likes på Facebook Over 2700 unike besøk på jobbstafetten.no Over mennesker så God Morgen Norge

66 mennesker leser VG ila én uke mennesker hører på NRK P1 Mer enn mennesker så Østlandssendingen

67 I tillegg kommer lokale medier og organisasjoner

68 Hva lærte vi?

69 Tilrettelegging kan høres ut som et hinder, men betyr praktiske løsninger tilpasset den enkelte Fordommer er problemet, synlighet er løsningen!

70 Hva blir din rolle?

71 Gå foran, vis mulighetene skap et inkluderende arbeidsliv på din egen arbeidsplass Ta et viktig samfunnsansvar!

72