NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.

Transkript

1 NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53. Kunngjort 18. mai 2017 kl PDF-versjon 24. mai nr. 595 Forskrift om opptak, eksamen mv. for fagskoleutdanninger ved ecademy Hjemmel: Fastsatt av styret for ecademy AS 19. april 2017 med hjemmel i lov 20. juni 2003 nr. 56 om fagskoleutdanning (fagskoleloven) 4 og 5. Kapittel 1. Innledning 1-1. Virkeområde 1. Denne forskriften gjelder studier ved alle fagskoleutdanninger som NOKUT (Nasjonalt Organ For Kvalitet i Utdanningen) har godkjent ved ecademy. 2. Forskriften omfatter følgende forhold: a. Opptak b. Eksamen c. Klagebestemmelser d. Disiplinære sanksjoner. 3. Bestemmelsene i forskriften utdypes for den enkelte utdanning i studieplanen og eventuelle andre retningslinjer Definisjoner Arbeidskrav ECTS Eksamen Alle former for oppgaver, øvinger, praksisopphold mv. som settes som vilkår for at studenten skal få gå opp til eksamen og/eller at det utstedes vitnemål. Resultatet av utført arbeidskrav vil normalt ikke inngå i beregningsgrunnlaget for den karakteren som angis på vitnemålet. European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) er et system for å sammenlikne vekt og karakterer på tvers av land og institusjoner. Systemet baserer seg på at et fulltids studieår på timer tilsvarer 60 «credits» («studiepoeng» i Norge.) Et ECTS-studiepoeng tilsvarer således arbeidstimer Se også: Studiepoeng. En skriftlig, muntlig eller praktisk prøve av kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse, som gir grunnlag for fastsettelse av karakter som angis på vitnemålet.

2 2 Emne Enkeltvedtak Fagskolepoeng Ferdigheter Fritak Generell kompetanse Hjemmeeksamen Innpassing Karakterskala Karakterutskrift Klageorgan Klagenemnd lokal Klagenemnd nasjonal Den minste resultatbærende enhet som gir uttelling i form av studiepoeng. Med minste resultatbærende enhet menes alle enheter som gir selvstendig karakter, og som studentene må bestå for å få godkjent et vitnemålsgivende utdanningstilbud. Emnene varierer i omfang og skal fremkomme i vitnemålet. Et enkeltvedtak er iht. forvaltningsloven (fvl.) et vedtak som gjelder rettigheter eller plikter til en eller flere bestemte personer, jf. fvl. 2. Konklusjonen i enkeltvedtak skal grunngis og være skriftlig. Presisering av hvilke krav som stilles til enkeltvedtak fvl b. Mål på normert arbeidsbelastning i en utdanning, som tidligere ble brukt i fagskolen, ble den 2. mai 2017 av Stortinget erstattet med studiepoeng (sd.) Se også: ECTS. Evne til å anvende kunnskap til å løse problemer og oppgaver. Det er ulike typer ferdigheter kognitive, praktiske, kreative og kommunikative ferdigheter. Fagskoler kan gi fritak for emner på grunnlag av annen dokumentert relevant utdanning og kompetanse. Dokumentasjon av realkompetanse kan gi grunnlag for fritak. Departementet har gitt forskrift om fritak for, innpassing av, annen likeverdig utdanning og kompetanse, jf. forskrift 17. mars 2017 nr Se også: Emne; Innpassing. Det å kunne anvende kunnskap og ferdigheter på selvstendig vis i ulike situasjoner. Kompetanse er òg å vise samarbeidsevne, ansvarlighet, evne til refleksjon og kritisk tenkning i studier og yrke. Avsluttende prøve for et studium som studenten kan gjennomføre hjemme. Nærmere bestemmelser om bl.a. tillatte hjelpemidler og tidsbegrensing fremgår av studieplanen for det enkelte studium. Se også: Eksamen. Fagskoler skal innpasse beståtte emner fra annen godkjent fagskoleutdanning med samme antall studiepoeng i den utstrekning utdanningen oppfyller de faglige krav for emnet eller emnene det søkes innpassing for. Departementet har gitt forskrift om fritak for, innpassing av, annen likeverdig utdanning og kompetanse, jf. forskrift 17. mars 2017 nr Se også: Emne; Innpassing. Gradinndeling av karakterer som gis ved bedømmelse av eksamen, prøve og andre arbeider. Gradert karakterskala benyttes som hovedregel ved avsluttende eksamen. Ved fagskolen benyttes karakterene A til F, med A som beste karakter og E som laveste ståkarakter. Karakteren F er stryk. En student som ikke har fullført en fagskoleutdanning og bestått avsluttende eksamen, kan be om karakterutskrift som viser beståtte eksamener og prøver og andre vurderinger studenten har fått jf. fagskoleloven 5. Se også: Vitnemål. Den instans som skal behandle klage på opptak, eksamenskarakter mv. fra studentene. Klageorgan som opprettes iht. fagskolelovens 13 for å behandle klager over enkeltvedtak. Den lokale klagenemndas vedtak i saker om fagskolens enkeltvedtak kan ikke påklages. Nemndas virkeområde, oppnevning, sammensetning mv. er beskrevet er nærmere beskrevet i denne forskriftens Klageorgan som opprettes iht. fagskolelovens 13 femte ledd for å behandle klager over enkeltvedtak. Den nasjonale klagenemndas virkeområde, oppnevning, sammensetning mv. er beskrevet i forskrift 17. mars 2017 nr. 334 om fagskoleutdanning.

3 3 Kunnskaper Læringsutbytte Ny sensur Realkompetanse-vurdering Sensur Student Studieavgift Studiekontrakt Studieplan Studiepoeng Vitnemål Kunnskaper og forståelse av teorier, fakta, begreper, prinsipper, prosedyrer innenfor fag, fagområder og/eller yrker. Det en person vet, kan og er i stand til å gjøre som et resultat av en læringsprosess. Læringsutbytte er beskrevet i kategoriene kunnskap, ferdigheter og kompetanse. Beskrivelse av kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse en student skal ha tilegnet seg etter fullført emne eller utdanning. Se også Ferdigheter; Kunnskaper; Generell kompetanse. Ny sensur på eksamensbesvarelse etter klage fra student på fastsatt karakter. Se også: Sensur. Vurdering av realkompetanse for opptak til studier eller for avkorting av studier, av offentlig godkjent instans. Realkompetansevurdering er relevant som verktøy for livslang læring. Ikke-formell kompetanse og uformell kompetanse kan formaliseres ved realkompetansevurdering. Bedømmelse av studentens kunnskaper, ferdigheter og generelle kompetanse. Person med en skriftlig studiekontrakt (sd.) med ecademy. Avgift som studenten betaler for sin utdanning ved ecademy. Studieavgiften er avtalt i studiekontrakten. Individuell skriftlig kontrakt mellom den enkelte student og ecademy, som regulerer hvilken utdanning studenten har studierett til, samt hvilke rettigheter og forpliktelser som tilkommer. Helhetlig plan for en utdanning som skal inneholde: utdanningens navn, opptakskrav, omfang (studiepoeng) og forventet arbeidsmengde (for utdanningen som helhet og for hvert emne), oppbygning/organisering av utdanningen, læringsutbyttebeskrivelser og faglig innhold for utdanningen som helhet, læringsutbytte og faglig innhold for hvert emne, inkludert eventuell praksis, beskrivelse av den indre sammenhengen i utdanningen, undervisningsformer og læringsaktiviteter, arbeidskrav og vurderingsordninger, litteraturliste/læremidler. Mål på normert arbeidsbelastning i en utdanning, som brukes for å beskrive hvor omfattende et fag eller et studium er, vurdert ut fra normert arbeidsbelastning for studentene. 60 studiepoeng tilsvarer ett års studium på heltid. I fagskolen ble dette tidligere betegnet som fagskolepoeng. Ett norsk studiepoeng tilsvarer ett ECTS-credit. Se også: ECTS; fagskolepoeng. Dokument som viser resultatet ved bestått eksamen. Vitnemål skal utstedes av den skolen hvor studenten har avlagt flest studiepoeng Søkerens og studentens undersøkelsesplikt (1) Søkere og studenter plikter å sette seg inn i den til enhver tid gjeldende forskrift om opptak, eksamen mv. ved ecademy. (2) Studenter ved ecademy plikter å sette seg inn i studieplaner og retningslinjer samt tidsfrister som gjelder for utdanningen, eksamener mv. (3) Manglende kjennskap til forskriften, gjeldende studieplan, retningslinjer og tidsfrister kan ikke påberopes som et befriende forhold. (4) Studenten plikter å underrette ecademy om endring av navn, postadresse og e-postadresse. Hvis studenten unnlater å underrette om slike endringer, bærer studenten risikoen for at informasjon fra ecademy ikke blir mottatt.

4 4 Kapittel 2. Opptak 2-1. Formelt opptakskrav (1) Styret bestemmer innenfor rammen av NOKUTs godkjenning hvor mange studenter som skal tas opp ved de enkelte utdanninger. (2) Fagskoleutdanningen ved ecademy bygger på fullført og bestått videregående opplæring eller tilsvarende realkompetanse. (3) Det formelle kravet til opptak er relevant fag-/svennebrev, autorisasjon eller vitnemål fra fullført videregående opplæring. Studieplanen for den enkelte utdanning gir informasjon om hvilket utdanningsprogram fra videregående opplæring som kreves for opptak til de ulike fagskoleutdanningene ved ecademy Opptak på grunnlag av realkompetansevurdering (1) Søkere som ikke oppfyller det formelle kravet til opptak, har krav på å få vurdert om de er kvalifiserte for opptak på grunnlag av realkompetanse. Dette omfatter søkere som: a. ikke har fullført videregående opplæring b. har fullført opplæring på annet utdanningsprogram enn det formelle opptakskravet c. har utdanning fra andre land enn Norge. (2) For å kunne kreve realkompetansevurdering, må søker ha en alder som tilsvarende normalalder ved fullført relevant videregående opplæring. (3) Studieplanen gir informasjon om krav til realkompetanse for den enkelte fagskoleutdanning ved ecademy. (4) I realkompetansevurderingen kan det legges inn en test. (5) Vurderingen av realkompetanse skjer opp mot det formelle opptakskravet. (6) Realkompetanse kan tilkjennes på grunnlag av kunnskaper søker har fått gjennom lønnet eller ulønnet arbeid, organisasjonsarbeid, utdanning eller på annen måte Krav til politiattest (1) For utdanninger der studenter kan komme i kontakt med mindreårige som en del av klinisk undervisning eller praksisopplæring, kan det i henhold til fagskoleloven 12 kreves at studentene legger fram politiattest som omtalt i politiregisterloven 39 første ledd. ecademy kan kreve dette ved opptak eller underveis i utdanningen. (2) Det fremgår av studieplanen hvilke utdanninger og dette gjelder Fritak og innpassing for deler av utdanningen (1) ecademy skal innpasse beståtte emner fra annen godkjent fagskoleutdanning med samme antall studiepoeng i den utstrekning utdanningen oppfyller de faglige krav for emnet eller emnene det søkes om innpassing for. Innpassing kan bare skje mellom fagskoleutdanninger på samme eller nært beslektet fagområde. Det skal ikke gis dobbel uttelling for samme faginnhold. (2) ecademy kan på grunnlag av søknad gi fritak eller innpassing for emner på grunnlag av annen dokumentert relevant utdanning og kompetanse. (3) Dokumentasjon av realkompetanse kan gi grunnlag for fritak eller innpassing og må baseres på en faglig vurdering av om søkerens bakgrunn, fra arbeidsliv, frivillig sektor, utdanning og/eller annet, dvs.

5 5 formell, ikke-formell og uformell kompetanse, samlet kan gi grunnlag for fritak eller innpassing for del av en fagskoleutdanning. (4) Utgangspunktet for vurderinger om innpassing og fritak skal være læringsutbyttebeskrivelsene for den aktuelle utdanningen eller det aktuelle emnet og studiepoeng eller andre vurderinger av omfang, nivå og arbeidsbelastning for de emner eller den kompetanse det søkes om innpassing eller fritak for. (5) Søknad om fritak eller innpassing må skje skriftlig og inneholde nødvendig dokumentasjon av oppnådd læringsutbytte i emnet/faget som det ønskes godskrevet Opptaksprosedyre (1) ecademy benytter rullerende opptak. Søkere som oppfyller opptakskravene, gis fortløpende vedtak om opptak. (2) Opptak av studenter og søknad om fritak eller innpassing foretas av en opptakskomité oppnevnt av ecademy. Opptakskomitéen vurderer om søkerne fyller kravene til opptak, eventuelt om det er grunnlag for fritak eller innpassing. Eventuelt avslag skal begrunnes. (3) Søkere som får tilbud om studieplass, må akseptere studieplassen ved å returnere undertegnet kontrakt innen oppgitt frist. Hvis ecademy ikke har mottatt kontrakten innen oppgitt frist, kan studenten miste studieplassen. (4) ecademy kan gi betinget tilbud der søker mangler del(er) av opptaksgrunnlaget. Forutsetningen er at søker kvalifiserer seg i løpet av første semester og etter skriftlig avtale med opptaksavdelingen ved ecademy. (5) Tildelt studieplass kan reserveres til neste opptak. Ytterligere utsettelse innvilges normalt ikke. I slike tilfeller har ecademy rett til å foreta ny vurdering, og eventuelt endre vedtaket, hvis det har skjedd betydelige endringer i studieplanen. (6) Studenten kan innen 14 fjorten dager fra mottatt bekreftelse på opptak gå fra en inngått studieavtale etter reglene om angrerett i angrerettloven. Oppsigelsen må være skriftlig Avlysning av studietilbud/utdanning (1) Et studietilbud/utdanning kan avlyses selv om det er kvalifiserte søkere, dersom det ikke er tilstrekkelig antall søkere eller faglige eller økonomiske ressurser til å gi et fullverdig tilbud, eller av andre årsaker som ligger utenfor ecademys kontroll. (2) Dersom skolen avlyser studietilbudet som følge av liten deltakelse må varsel om avlysing sendes studenten så tidlig som mulig og senest innen 1 uke før studiestart. (3) Betingelser ved avlysning er regulert i studiekontrakten Klage på avslag om opptak, fritak eller innpassing (1) Søker som får avslag på søknad om opptak, fritak eller innpasning har rett til å klage på avgjørelsen. Klagen skal sendes så raskt som mulig, og senest innen tre uker fra søker mottok avslaget. (2) Klagen skal være skriftlig og det må komme klart fram hva det klages på, eventuelt hva klager mener er gjort feil. (3) Klagen sendes til ecademys opptaksavdeling. Kapittel 3. Eksamen

6 Eksamensformer (1) Avsluttende eksamen gjennomføres i samsvar med fagskoleloven 6 på en måte som sikrer at studentenes kunnskaper, ferdigheter og generelle kompetanse blir prøvd og vurdert på en upartisk og faglig betryggende måte. Eksamen skal normalt skje i form av individuell prøving. Gruppeeksamen kan benyttes. (2) Ved ecademy er hjemmeeksamen den vanligste form for avsluttende eksamen. Den skal være skriftlig og gjennomføres innen en gitt tidsramme. Oppgavene kan være tverrfaglige og/eller emnebaserte. Oppgaveformene kan variere for ulike utdanninger, som praktiske eksempler (caser), flervalgoppgaver (multiple choice), sant/usant, nedtrekk, dra og slipp mfl. Listen er ikke uttømmende. Eksamensform, tidsramme, tillatte hjelpemidler mv. fremgår av studieplanen for den aktuelle utdanningen. (3) Gjennomført og bestått praksisperiode kan for enkelte studier være en forutsetning for å få vitnemål, og er på den måten en del av eksamen. Det fremgår av studieplanen for den enkelte utdanning hvilke forutsetninger som gjelder Vilkår for å gå opp til eksamen (1) En student som har signert gyldig studiekontrakt med ecademy, blir automatisk oppmeldt til avsluttende eksamen(er) som fremgår av studieplanen for den aktuelle utdanningen. (2) For å ha rett til å gå opp til eksamen må studenten i tillegg oppfylle følgende betingelser: a. Ha gyldig studiekontrakt for den utdanningen eksamen gjelder. b. Ha levert arbeidskrav som er beskrevet i studieplanen for den aktuelle utdanning senest innen 14 dager før eksamen. c. Ha deltatt i praksis eller andre obligatoriske aktiviteter i utdanninger som krever det. Eventuell obligatorisk deltakelse fremgår av den enkelte studieplan. (3) En student som ikke ønsker å gå opp til eksamen de er oppmeldt til, må selv melde seg av eksamen senest innen 14 dager før eksamensperioden starter. (4) En student som uten gyldig grunn ikke møter til eksamen, eller trekker seg under eksamen, betraktes som å ha fremstilt seg til eksamen Tillatte hjelpemidler ved eksamen Oversikt over tillatte hjelpemidler ved avsluttende eksamen fremgår av studieplanen for den enkelte utdanning og skal tydelig opplyses i eksamensoppgaven Sensur (1) Styret oppnevner sensorer ved eksamen, prøve, bedømmelse av oppgave eller annet arbeid når resultatet inngår på vitnemålet eller innregnes i karakter for utdanningen. (2) Ved oppnevnelsen skal det utpekes en 1. sensor som har myndighet til å fastsette karakter ved eventuell uenighet mellom sensorene om eksamenskarakteren Gyldig fravær ved eksamen (1) Hvis en student ikke møter eller avbryter en eksamen, ansees følgende forhold som gyldig fravær: a. Sykmelding som følge av egen sykdom. b. Barns sykdom, med de begrensninger som følger av arbeidsmiljøloven c. Dødsfall i nær familie eller hos andre nærstående, dersom dødsfallet skjer innen to uker før eksamen. d. Begravelse eller bisettelse ved dødsfall som i foregående punkt.

7 7 e. Pålegg fra offentlig myndighet om pliktig fremmøte samtidig med eksamen. f. Eventuelle andre forhold som ut fra en helhetsvurdering gjør det urimelig å kreve at studenten oppfyller oppgitt tidsfrist. (2) Gyldig fravær skal dokumenteres. Dokumentasjonen skal leveres/være poststemplet så raskt som mulig og senest innen tre virkedager etter avslutningsdato for angjeldende eksamen. (3) Studenter som kan dokumentere gyldig fravær under eksamen, kan søke utsatt frist for innlevering. Utsettelse vil kunne gis etter skjønn, vanligvis for en periode som tilsvarer perioden for dokumentert fravær Vitnemål (1) Fullført og bestått fagskoleutdanning gir grunnlag for vitnemål. ecademy skal utstede vitnemålet med gradsbetegnelsen Vocational Diploma etter mal utarbeidet av Nasjonalt fagskoleråd eller tilsvarende. Vitnemålet skal dokumentere: a. Hvilken tilbyder og fagskole som har utstedt vitnemålet. b. Det overordnede læringsutbyttet. c. Emner i den aktuelle utdanningen, og eventuell praksis. d. NKR-nivå (5.1 eller 5.2) og kvalifikasjonen som oppnås. e. Karaktersystemet som benyttes. f. Antall studiepoeng. g. Karakterer. (2) Ved avsluttende eksamen kan det benyttes både en gradert karakterskala og bestått/ikke bestått som vurderingsuttrykk. Gradert karakterskala benyttes som hovedregel ved avsluttende eksamen. Bestått/ikke bestått benyttes som hovedregel ved gjennomført praksis. Vurderingsformen fremgår av studieplanen til den enkelte utdanning. (3) ecademy benytter følgende graderte karakterskala: Symbol Betegnelse Generell, ikke fagspesifikk beskrivelse av vurderingskriterier A Fremragende Fremragende prestasjon som klart utmerker seg. Studenten viser svært god vurderingsevne og stor grad av selvstendighet. B Meget god Meget god prestasjon. Studenten viser meget god vurderingsevne og selvstendighet C God Jevnt god prestasjon som er tilfredsstillende på de fleste områder. Studenten viser god vurderingsevne og selvstendighet på de viktigste områdene. D Nokså god En akseptabel prestasjon med noen vesentlige mangler. Studenten viser en viss grad av vurderingsevne og selvstendighet. E Tilstrekkelig Prestasjonen tilfredsstiller minimumskravene, men heller ikke mer. Studenten viser liten vurderingsevne og selvstendighet. F Ikke bestått Prestasjon som ikke tilfredsstiller de faglige minimumskravene. Studenten viser både manglende vurderingsevne og selvstendighet. (4) Ved vurdering av praksis og prøver underveis i studiet kan vurderingsuttrykkene «Bestått» og «Ikke bestått» benyttes. Når slik vurdering anvendes, skal det fremgå av studieplanen for den enkelte utdanning. (5) For å ha rett på vitnemål må studenten: a. ha betalt studieavgiften i sin helhet, b. være vurdert som skikket for yrket jf. kapittel 5,

8 8 c. oppfylle eventuelle krav om deltakelse i praksis og/eller bestemte deler av undervisningen, slik det fremgår av studieplanen for angjeldende studier. (6) Vitnemål blir sendt hjem til studenten som brevpost umiddelbart etter at klagefristen er utløpt. Ved bestilling av nytt vitnemål påløper en avgift fastsatt av ecademys studieadministrasjon Karakterutskrift (1) Studenter som ikke har fullført fagskoleutdanningen, skal på anmodning gis karakterutskrift som viser beståtte eksamener, prøver og andre vurderinger studenten har fått. (2) Karakterutskrift blir sendt hjem til studenten i posten umiddelbart etter at klagefristen er utløpt. (3) Ved bestilling av ny karakterutskrift påløper en avgift fastsatt av ecademys studieadministrasjon Fusk og forsøk på fusk (1) Som fusk regnes bruk av utstyr som ikke er tillatt ved eksamen og/eller handlinger som gir kandidaten et uberettiget fortrinn ved eksamen eller arbeidskrav. Følgende er eksempler på hva som regnes som fusk: a. Plagiering og avskrift av faglitteratur og andre skriftlige arbeider uten korrekt bruk av kilde eller referanse. b. Innlevering av individuelle besvarelser som helt eller delvis er identiske. c. Å ha tilgjengelig ulovlige hjelpemidler under eksamen eller prøve. d. Å levere en besvarelse som helt eller delvis er utarbeidet av en annen person. e. Å levere en besvarelse som helt eller delvis er brukt av studenten ved en tidligere eksamen eller prøve. (2) Fusk eller forsøk på fusk kan medføre disiplinære sanksjoner som beskrevet i kapittel Eksamensresultater (1) Eksamenskarakterene vil normalt bli gjort kjent for den enkelte student senest tre 3 uker etter avholdt eksamen, jf. fagskoleloven 6. (2) Hvis det er gitt skriftlige retningslinjer sensur, skal disse på forespørsel gjøres tilgjengelige for studenten etter at karakter er fastsatt. (3) Studenten er selv ansvarlig for å holde seg informert om eksamensresultatene Klage på karakter (1) Studenten har rett til å få en begrunnelse for karakterfastsettingen ved eksamen. Kravet må fremsettes innen én 1 uke fra karakteren ble kunngjort. Begrunnelse skal normalt gis innen to uker etter at studenten har bedt om det. I begrunnelsen skal det gjøres rede for generelle prinsipper og konkrete vurderinger som er lagt til grunn for bedømmelsen og karakterfastsettelsen. Begrunnelse kan gis muntlig eller skriftlig etter sensors valg. (2) Klage på karakterer skal skje skriftlig til ecademys studieadministrasjon innen tre 3 uker etter at karakteren er gjort kjent for studenten, eller tre uker etter at studenten har mottatt begrunnelse for karakteren. Klagen skal inneholde navn og adresse på hvem som klager, det vedtak det klages over, og dato og underskrift. Klagen bør begrunnes av studenten. Klagebehandlingen kan ta opptil fire 4 uker, og resultatet sendes ut til studenten. (3) Ved klage på karakterfastsetting iht. fagskoleloven 7 og 8 skal styret oppnevne én eller flere sensorer. Minst én sensor skal være ekstern. Ny sensor skal ikke gjøres kjent med hvilken karakter besvarelsen har fått ved ordinær sensur.

9 9 (4) Endring av karakter kan gjøres både til gunst og ugunst for klager. Karakteren fra ny sensur er endelig og kan ikke påklages. (5) Klagen sendes til ecademys studieadministrasjon Klage over formelle feil ved eksamen (1) En student som har avlagt eksamen kan i henhold til fagskoleloven 7 klage over formelle feil ved eksamensoppgaver, eksamensavvikling og/eller gjennomføring av sensuren. Styret er klageinstans for ecademys vedtak etter denne paragrafen. Klage over formelle feil ved eksamen må fremsettes skriftlig senest innen tre 3 uker etter at eksamen er avviklet. Klagen sendes til ecademys studieadministrasjon. (2) Sensurvedtaket skal oppheves hvis det er begått feil som kan ha betydning for én eller flere studenters prestasjon eller bedømmelse av denne. Ny sensur gjennomføres hvis feilen kan rettes opp ved ny sensur av involverte arbeider. I motsatt fall holdes ny eksamen, prøve eller lignende med nye sensorer. Karakterfastsetting ved ny sensur etter denne paragrafen kan påklages etter reglene i fagskoleloven 8. (3) I de tilfeller feilen antas å ha hatt betydning for flere studenters prestasjon, kan klageinstansen vedta at det skal foretas ny sensurering eller ny eksamen for samtlige studenter. (4) Ved ny sensurering benyttes nye sensor(er). Dersom det er flere sensorer, skal minst én av sensorene være ekstern Ny eksamen (kontinuasjon) (1) En student som på grunn av dokumentert gyldig fravær ikke avlegger eksamen til ordinær tid, har rett til å gå opp til utsatt eksamen under forutsetning av at eventuelle arbeidskrav er levert og bestått. (2) Ved gyldig fravær fra eksamen, har studenten rett til å gjennomføre ny eksamen (kontinuasjon) kostnadsfritt. Studenten må selv melde seg til kontinuasjon. For kontinuasjon i vårsemesteret er oppmeldingsfristen 1. april. For oppmelding til høstsemesteret er fristen 1. oktober. (3) Kontinuasjon gjennomføres som hovedregel basert på den til enhver tid gjeldende studieplan. Studenten er selv ansvarlig for å sette seg inn i den til enhver tid gjeldende studieplan (pensumlitteratur, vurderingsform, tillatte hjelpemidler osv.). (4) En student har rett til å kontinuere i løpet av det første kalenderåret etter avlagt ordinær eksamen. Kontinuasjon gjennomføres normalt samtidig med neste ordinære eksamen for den aktuelle utdanningen. (5) Retten til å gå opp til kontinuasjon er begrenset til to 2 forsøk Utvidet eksamenstid/spesielle behov eller hjelpemidler (1) Studenter som av medisinske eller andre årsaker mener seg berettiget til utvidet tid ved gjennomføring av sluttvurdering, og/eller har behov for spesielle hjelpemidler/hjelpetiltak, må søke ecademys administrasjon skriftlig. Søknad må sendes senest 2 (to) måneder før sluttvurdering. Ved akutte skader/sykdommer må søknad sendes senest 3 (tre) uker før sluttvurdering. Søknaden må dokumenteres med legeattest eller annen relevant dokumentasjon. (2) Dersom studenten får avslag kan studenten klage til ecademys studieadministrasjon. (3) Det gis ikke forlenget tid ved praktisk eksamen, mappevurdering eller fag- og prosjektoppgaver Annullering av eksamen m.m. (1) Styret kan i henhold til fagskoleloven 9 annullere resultatet av eksamen, prøve eller annet arbeid som bedømmes med karakter en student har fått adgang til å avlegge ved å benytte falske vitnemål, andre

10 10 falske dokumenter eller annen form for uredelig opptreden. Det samme gjelder for godkjenningen av et emne som en student på et tilsvarende urettmessig grunnlag har fått adgang til å delta i. (2) Styret kan også annullere resultatet av en eksamen, prøve eller lignende og godkjenningen av et emne, dersom en student forsettlig eller grovt uaktsomt har fusket, eller forsettlig forsøkt å fuske, i forbindelse med eksamen, prøve eller lignende eller under gjennomføringen av emnet. (3) Styret kan annullere fritak eller innpassing av utdanning og kompetanse som en student har fått ved å benytte falske vitnemål, andre falske dokumenter eller annen form for uredelig opptreden. (4) Studenten kan påklage slike vedtak om annullering til nasjonal klagenemnd for fagskoleutdanning. Kapittel 4. Klagebestemmelser 4-1. Klagerett (1) En student har klagerett på enkeltvedtak fattet av ecademy. I henhold til fagskoleloven 1b skal avgjørelser om opptak, avsluttende vurdering, annullering av eksamen, bortvisning, utestenging, skikkethetsvurdering, innpassing og fritak behandles etter reglene om enkeltvedtak. (2) Enkeltvedtak skal være skriftlige og inneholde begrunnelse for vedtaket. Dersom begrunnelse ikke foreligger sammen med vedtaket, har studenten krav på å få begrunnelse for vedtaket Klageordning og klageinstans (1) Styret i ecademy er klageinstans ved klager over formelle feil ved eksamen iht. fagskolelovens 7 og fatter vedtak i første instans i saker etter fagskoleloven (2) Styret i ecademy oppretter en lokal klagenemnd med en sammensetning som oppfyller kravene i fagskoleloven 13. Klagenemnda skal behandle og avgjøre klager over enkeltvedtak. (3) Daglige leder ved ecademy er ansvarlig for saksforberedelse til styret. Saksforberedelsen skal være i samsvar med forvaltningsloven kapittel IV. (4) Klagenemnda ved ecademy skal ha fem medlemmer, hver med personlig varamedlem: a. Leder og dennes varamedlem skal fylle lovbestemte krav for lagdommere og skal ikke være ansatt ved ecademy b. To medlemmer med varamedlemmer skal være studenter og velges av studentene c. Ett medlem med varamedlem skal være ansatt ved ecademy d. Ett medlem med varamedlem velges på fritt grunnlag. Studentrepresentantene oppnevnes for ett år av gangen. Øvrige medlemmer og varamedlemmer velges for to 2 år av gangen. (5) Klagenemnda er vedtaksfør når lederen eller varamedlemmet for lederen og to andre medlemmer er til stede. (6) Klagenemndas avgjørelse kan ikke påklages Klagefrist (1) Klagefrist på enkeltvedtak er tre 3 uker etter at studenten har mottatt vedtaket eller etter at studenten burde ha gjort seg kjent med vedtaket. (2) Dersom studenten har bedt om begrunnelse for vedtaket, gjelder klagefristen fra den dato studenten har mottatt slik begrunnelse.

11 Klagens innhold (1) En klage skal være skriftlig. Den må referere til vedtaket det klages på og bør være begrunnet. (2) Klagen må være datert og undertegnet av klageren Veiledning og hjelp ved klage (1) I alle enkeltvedtak skal ecademy informere studenten om klageadgang, klagefrist, klageinstans, retten til å se sakens dokumenter og fremgangsmåte ved klage. (2) Studenter som ønsker det, skal kunne få praktisk hjelp og veiledning til utforming av klage. (3) Dersom klagen gjelder disiplinær sanksjon, har studenten rett til å la seg bistå av studentrepresentant eller annen passende person i alle trinn av saksbehandlingen. Kapittel 5. Disiplinære sanksjoner 5-1. Utestenging og bortvisning (1) En student som tross skriftlig advarsel fra ecademy, gjentatte ganger opptrer på en måte som virker grovt forstyrrende for medstudenters arbeid, eller for virksomheten ved ecademy ellers, kan etter vedtak av styret bortvises fra ecademy i inntil ett 1 år. Et vedtak om å bortvise eller utestenge en student krever minst to tredels flertall i styret. (2) Opptreden fra en student som kan føre til utstenging og bortvisning når en student f.eks. har: a. skapt fare for liv eller helse for, eller har opptrådt grovt usømmelig overfor noen som studenten har møtt i forbindelse med undervisning eller praksisopplæring, b. brutt lovfestet taushetsplikt, c. forsettlig nyttet et falskt vitnemål, andre falske dokumenter eller annen form for uredelig opptreden som nevnt i fagskoleloven 9 første og annet ledd, d. har fusket eller forsøkt å fuske i forbindelse med eksamen. (3) Hvis en student på tross av skriftlig advarsel fra ecademy ikke etterkommer et vedtak om bortvisning, kan styret vedta å utestenge studenten fra utdanningen i inntil ett 1 år. (4) En student har rett til å uttale seg før det treffes vedtak i en sak om bortvisning og utestenging. (5) Vedtak om utestenging og bortvisning kan påklages til nasjonal klagenemnd for fagskoleutdanning Vurdering av skikkethet (1) Fagskolen skal i henhold til fagskoleloven 11 vurdere om den enkelte student i bestemte utdanninger er skikket for yrket. Det fremgår av studieplanen hvilke utdanninger dette gjelder. Vurderingen skal skje gjennom hele utdanningen. (2) En student som er dømt for forhold som innebærer at vedkommende må anses som uskikket til å delta i arbeid med bestemte grupper mennesker, kan utestenges fra praksisopplæring eller klinisk undervisning dersom det må regnes som uforsvarlig på grunn av kontakten studenten da får med mennesker. (3) Vitnemål for fullført utdanning forutsetter at studenten er vurdert som skikket for yrket. (4) Styret ved ecademy kan, etter uttalelse fra fagavdelingen for angjeldende utdanning, avgjøre at en student ikke er skikket for yrket og at studenten skal nektes retten til å delta i praksisopplæring eller

12 12 klinisk undervisning. Et vedtak om å bortvise eller utestenging en student krever minst to tredels flertall i styret. (5) Vedtak om utestenging etter denne bestemmelsen kan påklages til nasjonal klagenemnd for fagskoleutdanning. (6) Bestemmelsene i 5-2 gjelder fra og med det tidspunkt departementet har vedtatt forskrift om skikkethet. Kapittel 6. Sluttbestemmelser 6-1. Ikrafttredelse 1. Denne forskriften ble vedtatt i Styret i ecademy 19. april 2017, og gjelder fra kunngjøringsdato. 2. Fra samme tidspunkt oppheves reglement 6. mai 2015 for fagskoleutdanningen ved ecademy nettstudier. 1 1 Ikke kunngjort i Norsk Lovtidend.