27 kvinner 22 menn 5 kvinner 7 menn

Transkript

1 A black hole is a place in space where gravity pulls so much that even light can not get out. The gravity is so strong because matter has been squeezed into a tiny space. This can happen when a star is dying. Because no light can get out, people can't see black holes. They are invisible. Space telescopes with special tools can help find black holes. The special tools can see how stars that are very close to black holes act differently than other stars. NASA

2 27 kvinner 22 menn 5 kvinner 7 menn A: 8 FL/TP: 3 SV: 3 H: 2 SP: 2 V: 2 MDG: 1 A/ KrF: 1 49 deltakere 22 Politikere 27 «Administratorer» 5 ordførere, 1 varaordfører, 7 utvalgsledere og 9 politikere 1 rådmenn, 1 personalsjef, 3 kommunalsjefer for oppvekst (og til dels kultur), 1 oppvekst- og kultursjef, 1 skolesjef 1 oppvekstleder, 3 oppvekstsjefer 2 sektorsjefer for oppvekst og kultur, 1 undervisningssjef, 2 skolefaglige rådgivere, 2 barnehagesjefer, 1 barnehagekonsulent, 2 enhetsledere, 2 styrere i barnehage 3 rektorer og 1 pedagogisk konsulent 12 andre bidragsytere Fylkesmannen: 1 KS: 4 Nord universitet: 2 NTNU: 1 UiT: 4 1 utdanningsdirektør, 1 seniorrådgiver, 2 spesialrådgivere, 1 rådgiver, 3 universitetslektorer, 3 førstelektorer og 1 førsteamanuensis

3 1804 Bodø Rana Fauske Vågan Nordreisa Lødingen 2144 Svalbard Lurøy Nesna Lebesby Rødøy Gamvik Berlevåg

4 Andel av nes budsjett til skole og barnehage Barnehage andel Grunnskole andel Lødingen 2022 Lebesby 1828 Nesna 2023 Gamvik 2024 Berlevåg 1836 Rødøy 1942 Nordreisa 1865 Vågan 1841 Fauske 1834 Lurøy 1833 Rana 1804 Bodø 2111 Longyearbyen

5 Netto driftsutgifter per innbygger 1-5 år Netto driftsutgifter per innbygger 1-5 år i kroner, barnehager, konsern Netto driftsutgifter barnehagesektoren i prosent av ns totale netto drif 25, , , ,7 5,5 11 5,5 7,5 11,2 9,3 10,4 10,3 5, Lødingen 2023 Gamvik 1942 Nordreisa 2022 Lebesby 1804 Bodø 1836 Rødøy 1833 Rana 1865 Vågan 1828 Nesna 1834 Lurøy 1841 Fauske 2024 Berlevåg 2111 Longyearbyen

6 Netto driftsutgifter per innbygger 6-15 år Netto driftsutgifter til grunnskolesektor (202, 215, 222, 223), per innbygger Netto driftsutgifter grunnskolesektor (202, 215, 222, 223), i prosent av samle ,1 22,9 22,3 22,1 23,6 24, ,8 22,2 16,1 17,2 18, Bodø 1833 Rana 1865 Vågan 1942 Nordreisa 1851 Lødingen 1828 Nesna 1841 Fauske 2111 Longyearbyen 2022 Lebesby 1834 Lurøy 1836 Rødøy 2024 Berlevåg 2023 Gamvik

7 ering barometeret 2016 ering Grunnskole ering Barnehage Lebesby Gamvik Nesna Nordreisa Fauske Rana Berlevåg Vågan Lurøy Bodø Lødingen Rødøy

8 Bodø 20 % vektibarom eteret R apporterte nøkkeltall 10 % vekt ibarom eteret R apporterte nøkkeltall KB 2014 KB 2015 KB 2016 KB 2014 KB 2015 KB 2016 K B 2016 AVGANGSKARAKTERER siste fire år (10 (10.trinn) siste fire år(10 % vektisektoren) 41,4 41,8 42,3 4,9 5,2 5,5 35 AVGANGSKARAKTERER siste år (5 (10.trinn) siste år (5 % ) 41,9 42,4 43,2 5,1 5,2 5,4 40 FRAFALL FRAFALL:Andeleleverikke snitt siste fire år (20 fullførtog bestått videregående innen fem år,snittsiste fire år(20 % ) ,8 3,3 2,9 247 NP NP 5. 5.TRIN TRINN N:Gjennom siste fire år snittnasjonale (5 prøver 50,4 50,3 49,7 4,0 4,0 3,9 173 NP 5. 5.TRIN TRINN: N:Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, ,6 3,9 4,0 163 NP NP 8. 8.TRINN TRINN siste :Gjennom fire år snittnasjonale (5 prøver 52,5 52,1 51,3 4,9 5,0 4,8 71 NP 8. 8.TRINN laveste :Andelelever mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, ,2 5,4 5,1 60 NP 9.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver NP 9. TRINN siste fire år (5 51,6 52,0 53,0 4,1 4,0 4,4 85 NP 9. 9.TRINN TRINN: :Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, ,7 5,4 5,9 21 UTDANNING: NIN G:Andellæ lærere m/høyere m og og pedagogisk utdanning,1.-10.trinn trinn (12,5 % ) ,2 5,2 5,0 97 TRIVSEL:7.trinn,snittsiste siste fem år år (5 (5 % ) ,2 4,1 4,1 233 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B 2016 BEM ANNIN G (KB):Oppholdstim er per årsverk i BEMANNING kom m unale barnehager (KB) (20 (20 % vekt isektoren) ,4 1,3 1,0 399 FAGUTDAN NING (KB):Andelstyrere og ledere m ed FAGUTDANNING (KB) (20 Ledere godkjentutdanning (20 % ) ,4 5,5 5,2 232 FAGUTDAN NING (KB):Andelansatte ikom m unale FAGUTDANNING (KB) (20 Ansatte barnehager m ed relevant utdanning (20 % ) ,9 3,9 3,4 200 AREAL (KB) (10 AREAL (KB):Leke- og oppholdsarealper barn (10 % ) 5,1 5,3 5,5 1,3 1,4 1,4 325 KJØNN: Andel ansatte som er menn (10 KJØ NN :Andelansatte som er m enn (10 % ) ,6 4,2 3,5 113 MINORITETSSPRÅKLIGE siste år ( ,2 4,7 3,9 176 barn som går ibarnehage,siste år (15 % ) MINORITETSSPRÅKLIGE snitt siste fire år (5 barn som går ibarnehage,snitt 4,0 3,0 2, ,9 4,1 4,0 97 TRIVSEL:10.trinn,siste fem år år(5 % ) ,4 4,2 4,0 210 SPESIALUNDERVISNING: ING:Andelelever elever, snitt m ed siste slik fire år (5 undervisning,snittsiste fire år (5 % ) 6,9 7,1 7,2 5,4 5,1 4, LEKSEHJELP: LEKSEH JELP:Andelelever Andel elever trinn trinn (2,5 som har ,4 4,4 3,3 111 LEKSEH JELP:Andelelever 5.-7.trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn s (2, ,8 1,0 1,0 366 LEKSEHJELP: LEKSEH JELP:Andelelever Andel elever trinn trinn (2,5 som har ,1 1,0 1, SFO:Antallelever i isfo per peravtaltårsverk (7,5 (7,5 % ) ,6 4,8 4, ,0 0,0-1,0-2, Kommunen -1,1 0,2 0,2-1,1-0,5-1,5 2,3 Landet 0,3-0,3 0,6 0,2 1,3 0,1 3,2 Anbefalt nivå (TBU) 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 Kommunen Landet Anbefalt nivå (TBU)

9 Berlevåg 20 % vektibarom eteret Rapporterte nøkkeltall Karakter KB 2014 KB 2015 KB 2016 KB 2014 KB 2015 KB 2016 KB 2016 AVGANGSKARAKTERER (10.trinn) siste fire år (10 siste % vektisektoren) fire år (10 40,2 38,7 39,2 3,6 2,0 2,3 314 AVGANGSKARAKTERER siste år (5 (10.trinn) siste år (5 % ) 40,2 35,8 41,3 3,7 1,0 3,9 132 FRAFALL:Andelelever ikke fullførtog bestått FRAFALL snitt siste fire år (20 videregående innen fem år,snittsiste fire år (20 % ) 37 1,0 NP 5.TRINN:Gjennom snittnasjonale prøver NP siste 5. fire TRINN år (5 siste % ) fire år (5 37,0 37,0 35,8 1,0 1,0 1,0 405 NP 5.TRINN:Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, NP 8.TRINN:Gjennom snittnasjonale prøver NP siste 8. fire TRINN år (5 siste % ) fire år (5 49,9 49,8 48,1 3,3 3,4 2,2 322 NP 8.TRINN:Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, NP 9.TRINN:Gjennom snittnasjonale prøver NP 9. TRINN siste fire år (5 48,9 50,3 49,5 2,5 2,8 1,8 352 NP 9.TRINN:Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, UTDANNING:Andellæ Andel lærere m m/høyere og pedagogisk utdanning,1.-10.trinn trinn (12,5% ) ,8 6,0 3,8 243 TRIVSEL:7.trinn,snittsiste siste fem år (5 (5% ) ,0 2,7 1,8 376 TRIVSEL:10.trinn,siste fem år (5% ) ,4 4,0 3,5 277 SPESIALUNDERVISNING:Andelelever Andel elever, msnitt ed slik siste fire år (5 undervisning,snittsiste fire år (5 % ) 14,3 9,9 6,5 1,4 3,6 5,4 60 LEKSEHJELP:Andelelever 1.-4.trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn (2, ,0 4,0 3,4 103 LEKSEHJELP:Andelelever 5.-7.trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn s (2, ,8 1,0 6,0 19 LEKSEHJELP:Andelelever trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn (2, ,1 1,0 6,0 13 SFO:Antallelever isfo i per avtaltårsverk (7,5% ) ,9 5,3 6, % vektibarom eteret R apporterte nøkkeltall BEM ANNING (KB):Oppholdstim er per årsverk i BEMANNING kom m unale barnehager (KB) (20 (20 % vektisektoren) FAGUTDANNING (KB):Andelstyrere og ledere m ed FAGUTDANNING godkjentutdanning (KB) (20 %(20 ) Ledere FAGUTDANNING (KB):Andelansatte ikom m unale FAGUTDANNING barnehager m ed relevantutdanning (KB) (20 Ansatte (20 % ) KB 2014 KB 2015 KB 2016 KB 2014 KB 2015 KB 2016 KB ,4 5,7 3, ,0 6,0 6, ,8 3,1 3,7 152 AREAL (KB):Leke-og (10 oppholdsarealper barn (10 % ) 7,5 9,6 9,6 3,2 4,6 4,4 47 KJØNN: N N:Andelansatte ansatte som som er m er enn menn (10 % )( ,1 4,9 5,8 20 M INORITETSSPRÅKLIGE:Andelav m inoritetsspråklige MINORITETSSPRÅKLIGE barn som går ibarnehage,siste siste år år (15 (15 % ) MINORITETSSPRÅKLIGE M INORITETSSPRÅKLIGE:Andelav snitt siste m inoritetsspråklige fire år (5 barn som går ibarnehage,snitt 8,0 6,0 4,0 2,0 0,0-2,0-4,0-6, ,0 6,0 2, ,7 5,0 4,6 53-8, Kommunen 4,6-2,9-0,8-5,9 1,7 7,2 6,6 Landet 0,3-0,3 0,6 0,2 1,3 0,1 3,2 Anbefalt nivå (TBU) 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 Kommunen Landet Anbefalt nivå (TBU)

10 Rana 20 % vektibarom eteret R apporterte nøkkeltall KB 2014 KB 2015 KB 2016 KB 2014 KB 2015 KB 2016 K B 2016 AVGANGSKARAKTERER siste fire år (10 (10.trinn) siste fire år(10 % vektisektoren) 38,8 38,8 39,3 2,1 2,1 2,4 310 AVGANGSKARAKTERER siste år (5 (10.trinn) siste år (5 % ) 38,5 39,2 40,3 2,4 2,7 3,1 237 FRAFALL:Andeleleverikke fullførtog bestått FRAFALL snitt siste fire år (20 videregående innen fem år,snittsiste fire år(20 % ) ,9 2,0 1,3 325 NP 5.TRIN N:Gjennom snittnasjonale prøver NP 5. TRINN siste fire år (5 49,4 48,4 47,7 3,5 3,0 2,7 310 NP 5. 5.TRIN TRINN: N:Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, ,9 2,9 2,6 267 NP 8.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver NP 8. TRINN siste fire år (5 48,2 48,5 48,8 2,3 2,5 2,8 270 NP 8. 8.TRINN laveste :Andelelever mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, ,3 3,5 3,7 152 NP 9.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver NP 9. TRINN siste fire år (5 48,3 49,6 50,5 2,0 2,3 2,5 274 NP 9. 9.TRINN TRINN: :Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, ,3 3,2 3,1 194 UTDANNING: NIN G:Andellæ lærere m/høyere m og og pedagogisk utdanning,1.-10.trinn trinn (12,5 % ) ,2 4,5 4,3 183 TRIVSEL:7.trinn,snittsiste siste fem år år (5 (5 % ) ,0 2,7 2,9 341 TRIVSEL:10.trinn,siste fem år år(5 % ) ,4 3,1 3,1 318 SPESIALUNDERVISNING: ING:Andelelever elever, snitt m ed siste slik fire år (5 undervisning,snittsiste fire år (5 % ) 10,9 10,6 10,2 3,3 3,2 3,2 296 LEKSEHJELP: JELP:Andelelever elever trinn (2,5 som har ,0 3,0 2,3 195 LEKSEHJELP: JELP:Andelelever elever trinn s (2,5 som har ,8 1,8 2,3 214 LEKSEHJELP: JELP:Andelelever elever trinn (2,5 som har ,1 1,0 1, SFO:Antallelever i isfo per peravtaltårsverk (7,5 (7,5 % ) ,5 5,1 4, % vekt ibarom eteret R apporterte nøkkeltall BEM ANNIN G (KB):Oppholdstim er per årsverk i BEMANNING kom m unale barnehager (KB) (20 (20 % vekt isektoren) FAGUTDAN NING (KB):Andelstyrere og ledere m ed FAGUTDANNING (KB) (20 Ledere godkjentutdanning (20 % ) FAGUTDAN NING (KB):Andelansatte ikom m unale FAGUTDANNING (KB) (20 Ansatte barnehager m ed relevant utdanning (20 % ) AREAL (KB) (10 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B ,9 1,7 1, ,6 5,0 5, ,3 4,4 5,0 49 AREAL (KB):Leke- og oppholdsarealper barn (10 % ) 5,2 4,9 5,1 1,4 1,1 1,1 378 KJØNN: Andel ansatte som er menn (10 KJØ NN :Andelansatte som er m enn (10 % ) ,3 5,6 4,6 46 MINORITETSSPRÅKLIGE barn som går ibarnehage,siste siste år (15 år %(15 ) MINORITETSSPRÅKLIGE snitt siste fire år (5 barn som går ibarnehage,snitt 10,0 8,0 6,0 4,0 2,0 0,0-2,0-4, ,7 4,0 4, ,1 3,4 3, Kommunen -0, ,9 1,7 1 8,8 Landet 0,3-0,3 0,6 0,2 1,3 0,1 3,2 Anbefalt nivå (TBU) 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 Kommunen Landet Anbefalt nivå (TBU)

11 Antall skoler og elever Antall skoler Elevtall Berlevåg Longyearbyen 2 2 Lebesby Nesna 3 3 Gamvik Lødingen 4 Øksnes Lurøy Nordreisa Fauske Rødøy Vågan Rana Bodø

12 Gamvik Gamvik % vektibarom eteret R apporterte nøkkeltall KB 2014 KB 2015 KB 2016 KB 2014 KB 2015 KB 2016 K B 2016 AVGANGSKARAKTERER siste fire år (10 (10.trinn) siste fire år(10 % vektisektoren) 37,8 37,3 38,5 1,1 1,0 1,6 371 AVGANGSKARAKTERER siste år (5 (10.trinn) siste år (5 % ) 38,2 38,1 40,6 2,1 1,8 3,3 209 FRAFALL:Andeleleverikke fullførtog bestått FRAFALL snitt siste fire år (20 videregående innen fem år,snittsiste fire år(20 % ) NP 5.TRIN N:Gjennom snittnasjonale prøver NP 5. TRINN siste fire år (5 47,9 2,8 NP 5.TRIN TRINN: N:Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, NP 8.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver NP 8. TRINN siste fire år (5 47,0 50,5 1,5 4,1 131 NP 8. 8.TRINN laveste :Andelelever mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, NP 9.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver NP 9. TRINN siste fire år (5 44,6 1,0 NP 9. 9.TRINN TRINN: :Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, UTDANNING: NIN G:Andellæ lærere m/høyere m og og pedagogisk utdanning,1.-10.trinn trinn (12,5 % ) ,0 1,0 1,0 424 TRIVSEL:7.trinn,snittsiste siste fem år år (5 (5 % ) ,0 1,0 1,0 411 TRIVSEL:10.trinn,siste fem år år(5 % ) ,6 2,6 1,6 382 SPESIALUNDERVISNING: ING:Andelelever elever, snitt m ed siste slik fire år (5 undervisning,snittsiste fire år (5 % ) 14,6 15,0 14,8 1,3 1,0 1,0 413 LEKSEHJELP: LEKSEH JELP:Andelelever Andel elever trinn trinn (2,5 som har ,2 4,8 5,2 33 LEKSEHJELP: LEKSEH JELP:Andelelever Andel elever trinn trinn s (2,5 som har ,8 3,0 5,1 34 LEKSEHJELP: JELP:Andelelever elever trinn (2,5 som har ,1 2,6 1, SFO:Antallelever i isfo per peravtaltårsverk (7,5 (7,5 % ) ,5 5, % vekt ibarom eteret R apporterte nøkkeltall BEM ANNIN G (KB):Oppholdstim er per årsverk i BEMANNING (KB) (20 kom m unale barnehager (20 % vekt isektoren) FAGUTDAN NING (KB):Andelstyrere og ledere m ed FAGUTDANNING (KB) (20 Ledere godkjentutdanning (20 % ) FAGUTDAN NING (KB):Andelansatte ikom m unale FAGUTDANNING (KB) (20 Ansatte barnehager m ed relevant utdanning (20 % ) K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B ,9 5,4 3, ,0 3,7 6, ,4 3,9 5,4 36 AREAL (KB):Leke- (10 og oppholdsarealper barn (10 % ) 6,3 6,0 5,1 2,3 1,9 1,1 378 KJØNN: :Andelansatte ansatte som som er m enn er menn (10 % )( ,7 4,2 MINORITETSSPRÅKLIGE barn som går ibarnehage,siste siste år (15 år (15 % ) MINORITETSSPRÅKLIGE M ORITETSSPRÅKLIGE:Andelav snitt msiste inoritetsspråklige fire år (5 barn som går ibarnehage,snitt 6,0 4,0 2,0 0,0-2,0-4,0-6,0-8, ,7 2,1 1, ,0 1,0 1, Kommunen -2-5,8-3,9 0,5 5,1-3,9 4,2 Landet 0,3-0,3 0,6 0,2 1,3 0,1 3,2 Anbefalt nivå (TBU) 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 Kommunen Landet Anbefalt nivå (TBU)

13 Fauske 20 % vektibarom eteret R apporterte nøkkeltall 10 % vekt ibarom eteret R apporterte nøkkeltall AVGANGSKARAKTERER siste fire år (10 (10.trinn) siste fire år(10 % vektisektoren) AVGANGSKARAKTERER siste år (5 (10.trinn) siste år (5 % ) FRAFALL FRAFALL:Andeleleverikke snitt siste fire år (20 fullførtog bestått videregående innen fem år,snittsiste fire år(20 % ) NP 5.TRIN N:Gjennom snittnasjonale prøver NP 5. TRINN siste fire år (5 NP 5. 5.TRIN TRINN: N:Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, NP NP 8. 8.TRINN TRINN siste :Gjennom fire år snittnasjonale (5 prøver NP 8. 8.TRINN laveste :Andelelever mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, NP 9.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver NP 9. TRINN siste fire år (5 NP 9. 9.TRINN TRINN: :Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, UTDANNING: NIN G:Andellæ lærere m/høyere m og og pedagogisk utdanning,1.-10.trinn trinn (12,5 % ) KB 2014 KB 2015 KB 2016 KB 2014 KB 2015 KB 2016 K B ,4 38,8 39,0 1,7 2,1 2, ,1 38,9 39,9 2,0 2,4 2, ,3 3,4 2, ,1 45,4 45,3 1,9 1,5 1, ,0 1,0 1, ,6 47,9 48,7 2,5 2,1 2, ,9 2,0 1, ,5 48,4 49,1 1,6 1,5 1, ,2 1,9 1, ,8 4,1 3,1 308 TRIVSEL:7.trinn,snittsiste siste fem år år (5 (5 % ) ,1 2,1 2,1 370 TRIVSEL:10.trinn,siste fem år år(5 % ) ,7 2,6 2,9 336 SPESIALUNDERVISNING: ING:Andelelever elever, snitt m ed siste slik fire år (5 undervisning,snittsiste fire år (5 % ) LEKSEH JELP:Andelelever 1.-4.trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn (2,5 LEKSEH JELP:Andelelever 5.-7.trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn s (2,5 LEKSEH JELP:Andelelever trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn (2,5 17,0 15,4 12,7 1,0 1,0 1, ,0 1,2 1, ,8 1,7 1, ,1 3,4 1,4 163 SFO:Antallelever i isfo peravtaltårsverk (7,5 % ) ,2 5,3 4,9 122 BEM ANNIN G (KB):Oppholdstim er per årsverk i BEMANNING kom m unale barnehager (KB) (20 (20 % vekt isektoren) FAGUTDAN NING (KB):Andelstyrere og ledere m ed FAGUTDANNING (KB) (20 Ledere godkjentutdanning (20 % ) FAGUTDAN NING (KB):Andelansatte ikom m unale FAGUTDANNING (KB) (20 Ansatte barnehager m ed relevant utdanning (20 % ) AREAL (KB) (10 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B ,7 3,3 3, ,0 6,0 4, ,3 2,7 2,0 346 AREAL (KB):Leke- og oppholdsarealper barn (10 % ) 9,5 6,2 6,0 4,8 2,0 1,8 258 KJØNN: Andel ansatte som er menn (10 KJØ NN :Andelansatte som er m enn (10 % ) ,9 3,0 2,9 164 MINORITETSSPRÅKLIGE barn som går ibarnehage,siste siste år (15 år %(15 ) MINORITETSSPRÅKLIGE snitt siste fire år (5 barn som går ibarnehage,snitt 5,0 4,0 3,0 2,0 1,0 0,0-1,0-2,0-3,0-4, ,0 1,6 4, ,9 3,0 3, Kommunen 4,1-2,3-1,2-3,1-0,5-3,2 3 Landet 0,3-0,3 0,6 0,2 1,3 0,1 3,2 Anbefalt nivå (TBU) 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 Kommunen Landet Anbefalt nivå (TBU)

14 Rødøy 20 % vektibarom eteret R apporterte nøkkeltall KB 2014 KB 2015 KB 2016 KB 2014 KB 2015 KB 2016 K B 2016 AVGANGSKARAKTERER siste fire år (10 (10.trinn) siste fire år(10 % vektisektoren) 43,2 42,3 42,9 6,0 5,7 6,0 21 AVGANGSKARAKTERER siste år (5 (10.trinn) siste år (5 % ) 44,1 41,4 45,4 6,0 4,4 6,0 10 FRAFALL FRAFALL:Andeleleverikke snitt siste fire år (20 fullførtog bestått videregående innen fem år,snittsiste fire år(20 % ) 30 2,3 NP NP 5. 5.TRIN TRINN N:Gjennom siste fire år snittnasjonale (5 prøver 46,8 47,3 47,9 2,3 2,5 2,8 304 NP 5.TRIN TRINN: N:Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, ,0 1,6 NP 8.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver NP 8. TRINN siste fire år (5 52,4 51,9 50,9 4,9 4,9 4, NP 8. 8.TRINN laveste :Andelelever mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, NP NP 9. 9.TRINN TRINN siste :Gjennom fire år snittnasjonale (5 prøver 52,3 52,8 53,0 4,6 4,5 4,4 84 NP NP 9. 9.TRINN TRINN: :Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, UTDANNING: NIN G:Andellæ lærere m/høyere m og og pedagogisk utdanning,1.-10.trinn trinn (12,5 % ) ,0 1,0 1,8 386 TRIVSEL:7.trinn,snittsiste siste fem år år (5 (5 % ) ,4 2,0 1,3 391 TRIVSEL:10.trinn,siste fem år år(5 % ) ,2 1,0 1,0 411 SPESIALUNDERVISNING: ING:Andelelever elever, snitt m ed siste slik fire år (5 undervisning,snittsiste fire år (5 % ) 9,4 8,3 7,5 4,0 4,4 4,8 115 LEKSEHJELP: LEKSEH JELP:Andelelever Andel elever trinn trinn (2,5 som har ,6 2,5 3,3 116 LEKSEHJELP: LEKSEH JELP:Andelelever Andel elever trinn trinn s (2,5 som har ,8 2,5 2,5 193 LEKSEHJELP: JELP:Andelelever Andel elever trinn trinn (2,5 som har ,1 4,6 4,2 33 SFO:Antallelever i isfo per peravtaltårsverk (7,5 (7,5 % ) ,6 4,5 6, % vekt ibarom eteret R apporterte nøkkeltall BEM ANNIN G (KB):Oppholdstim er per årsverk i BEMANNING kom m unale barnehager (KB) (20 (20 % vekt isektoren) NING (KB):Andelstyrere og ledere m ed FAGUTDANNING (KB) (20 Ledere godkjentutdanning (20 % ) FAGUTDAN NING (KB):Andelansatte ikom m unale FAGUTDANNING barnehager m ed relevant (KB) utdanning (20 Ansatte (20 % ) AREAL (KB) (10 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B ,8 6,0 6, ,1 1,0 1, ,2 1,0 1,2 391 AREAL (KB):Leke- og oppholdsarealper barn (10 % ) 11,1 10,7 9,4 6,0 5,4 4,2 52 KJØNN: Andel ansatte som er menn (10 KJØ NN :Andelansatte som er m enn (10 % ) 4 4 2,6 2,1 MINORITETSSPRÅKLIGE barn som går ibarnehage,siste siste år (15 år %(15 ) MINORITETSSPRÅKLIGE snitt siste fire år (5 barn som går ibarnehage,snitt 4,0 3,0 2,0 1,0 0,0-1,0-2,0-3,0-4,0-5,0-6, ,7 4,8 6, ,3 3,3 4, Kommunen -2,3-5 0,3 0,8 1,1 1,5-1,6 Landet 0,3-0,3 0,6 0,2 1,3 0,1 3,2 Anbefalt nivå (TBU) 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 Kommunen Landet Anbefalt nivå (TBU)

15 Vilkår for læring? Årstimer utført personale uten godkjent utdanning i % 30,0 % 25,0 % 20,0 % 15,0 % 10,0 % 5,0 % 0,0 % Nesna Svalbard Nordreisa Bodø Lødingen Lurøy Rana Rødøy Vågan Gamvik Fauske Lebesby Berlevåg

16 Tid for å se på permisjonspraksisen? Sillingsprosent utdanna Økning for å ta alle timene 140,0 120,0 100,0 80,0 60,0 40,0 20,0 0,0 Bodø Fauske Lødingen Lurøy Nesna Rana Rødøy Vågan Nordreisa Berlevåg Gamvik Lebesby Svalbard

17 Vågan 20 % vektibarom eteret R apporterte nøkkeltall KB 2014 KB 2015 KB 2016 KB 2014 KB 2015 KB 2016 K B 2016 AVGANGSKARAKTERER siste fire år (10 (10.trinn) siste fire år(10 % vektisektoren) 41,6 41,7 41,5 5,1 5,0 4,7 88 AVGANGSKARAKTERER siste år (5 (10.trinn) siste år (5 % ) 41,2 41,0 41,6 4,5 4,1 4, FRAFALL:Andeleleverikke fullførtog bestått FRAFALL snitt siste fire år (20 videregående innen fem år,snittsiste fire år(20 % ) ,3 2,9 2,7 261 NP 5.TRIN N:Gjennom snittnasjonale prøver NP 5. TRINN siste fire år (5 47,7 46,9 46,3 2,7 2,3 1,9 352 NP 5. 5.TRIN TRINN: N:Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, ,0 1,8 1, NP 8.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver NP 8. TRINN siste fire år (5 51,9 50,5 50,4 4,5 3,9 4,0 142 NP 8. 8.TRINN laveste :Andelelever mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, ,3 4,8 5,2 52 NP 9.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver NP 9. TRINN siste fire år (5 50,8 51,4 51,8 3,6 3,6 3,5 155 NP 9. 9.TRINN TRINN: :Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, ,7 5,9 5,1 53 UTDANNING: NIN G:Andellæ lærere m/høyere m og og pedagogisk utdanning,1.-10.trinn trinn (12,5 % ) ,2 3,8 3,4 287 TRIVSEL:7.trinn,snittsiste siste fem år år (5 (5 % ) ,2 3,1 3,9 259 TRIVSEL:10.trinn,siste fem år år(5 % ) ,0 4,5 4,6 140 SPESIALUNDERVISNING: ING:Andelelever elever, snitt m ed siste slik fire år (5 undervisning,snittsiste fire år (5 % ) 11,0 9,9 10,8 3,2 3,6 2,8 323 LEKSEH JELP:Andelelever 1.-4.trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn (2, ,7 3,9 3,4 104 LEKSEH JELP:Andelelever 5.-7.trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn s (2, ,8 1,9 1,9 258 LEKSEHJELP: LEKSEH JELP:Andelelever Andel elever trinn trinn (2,5 som har ,1 2,4 2,3 79 SFO:Antallelever i isfo per peravtaltårsverk (7,5 (7,5 % ) ,2 5,3 4, % vekt ibarom eteret R apporterte nøkkeltall BEM ANNIN G (KB):Oppholdstim er per årsverk i BEMANNING kom m unale barnehager (KB) (20 (20 % vekt isektoren) NING (KB):Andelstyrere og ledere m ed FAGUTDANNING (KB) (20 Ledere godkjentutdanning (20 % ) NING (KB):Andelansatte ikom m unale FAGUTDANNING (KB) (20 Ansatte barnehager m ed relevant utdanning (20 % ) AREAL (KB) (10 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B ,6 4,1 4, ,3 1,4 1, ,7 2,8 3,4 184 AREAL (KB):Leke- og oppholdsarealper barn (10 % ) 7,1 7,0 8,2 2,9 2,6 3,4 86 KJØNN: Andel ansatte som er menn (10 KJØ NN :Andelansatte som er m enn (10 % ) ,1 4,9 3,5 109 MINORITETSSPRÅKLIGE barn som går ibarnehage,siste siste år (15 år %(15 ) MINORITETSSPRÅKLIGE snitt siste fire år (5 barn som går ibarnehage,snitt 7,0 6,0 5,0 4,0 3,0 2,0 1,0 0,0-1,0-2,0-3, ,4 2,9 3, ,1 3,1 2, Kommunen -2,2-0,8-1,3-1 -1,3-1,2 6,5 Landet 0,3-0,3 0,6 0,2 1,3 0,1 3,2 Anbefalt nivå (TBU) 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 Kommunen Landet Anbefalt nivå (TBU)

18 Indikator og nøkkeltall Lebesby 20 % vektibarom eteret R apporterte nøkkeltall KB 2014 KB 2015 KB 2016 KB 2014 KB 2015 KB 2016 K B 2016 AVGANGSKARAKTERER siste fire år (10 (10.trinn) siste fire år(10 % vektisektoren) 36,3 35,2 36,0 1,0 1,0 1,0 425 AVGANGSKARAKTERER siste år (5 (10.trinn) siste år (5 % ) 35,7 37,7 37,7 1,0 1,5 1, FRAFALL FRAFALL:Andeleleverikke snitt siste fire år (20 fullførtog bestått videregående innen fem år,snittsiste fire år(20 % ) ,2 2,5 1,9 311 NP 5.TRIN N:Gjennom snittnasjonale prøver NP 5. TRINN siste fire år (5 52,2 50,9 48,8 4,9 4,3 3,4 234 NP 5. 5.TRIN TRINN: N:Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, 27 4,0 NP 8.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver NP 8. TRINN siste fire år (5 52,0 50,7 48,8 4,6 4,0 2,8 259 NP 8. 8.TRINN laveste :Andelelever mestringsnivå, på laveste snitt msiste estringsnivå, fire år (2,5 NP 9.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver NP 9. TRINN siste fire år (5 53,9 53,0 52,9 5,6 4,7 4,3 93 NP 9. 9.TRINN TRINN: :Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, UTDANNING: NIN G:Andellæ lærere m/høyere m og og pedagogisk utdanning,1.-10.trinn trinn (12,5 % ) ,1 2,7 3,8 243 TRIVSEL:7.trinn,snittsiste siste fem år år (5 (5 % ) ,0 3,3 2,6 352 TRIVSEL:10.trinn,siste fem år år(5 % ) ,0 1,0 1,0 418 SPESIALUNDERVISNING: ING:Andelelever elever, snitt m ed siste slik fire år (5 undervisning,snittsiste fire år (5 % ) 9,6 9,0 8,5 3,9 4,1 4,2 189 LEKSEHJELP: LEKSEH JELP:Andelelever Andel elever trinn trinn (2,5 som har ,2 2,0 1,5 313 LEKSEH JELP:Andelelever 5.-7.trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn s (2, ,8 2,5 3,9 62 LEKSEH JELP:Andelelever trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn (2, ,1 5,6 1, SFO:Antallelever i isfo per peravtaltårsverk (7,5 (7,5 % ) ,6 4,9 5, Talet på elevar Talet på skolar Talet på lærarar med kontaktlærarfunksjon Talet på lærarar % vekt ibarom eteret R apporterte nøkkeltall BEM ANNIN G (KB):Oppholdstim er per årsverk i kom m unale barnehager (20 % vekt isektoren) BEMANNING (KB) (20 FAGUTDAN NING (KB):Andelstyrere og ledere m ed godkjentutdanning (20 % ) FAGUTDANNING (KB) (20 Ledere FAGUTDAN NING (KB):Andelansatte ikom m unale barnehager m ed relevant utdanning (20 % ) FAGUTDANNING (KB) (20 Ansatte AREAL (KB) (10 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B ,7 5,7 2, ,0 2,0 3, ,8 2,1 1,7 361 AREAL (KB):Leke- og oppholdsarealper barn (10 % ) 8,4 9,1 8,7 3,9 4,2 3,7 70 KJØNN: Andel ansatte som er menn (10 KJØ NN :Andelansatte som er m enn (10 % ) ,7 3,2 3,2 127 barn som går ibarnehage,siste år (15 % ) MINORITETSSPRÅKLIGE siste år (15 MINORITETSSPRÅKLIGE snitt siste fire år (5 barn som går ibarnehage,snitt 6,0 4,0 2,0 0,0-2,0-4,0-6, ,0 1,0 6, ,2 1,0 1, Kommunen 2,2-4 1,4 5,1 3,2 1 1,7 Landet 0,3-0,3 0,6 0,2 1,3 0,1 3,2 Anbefalt nivå (TBU) 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 Kommunen Landet Anbefalt nivå (TBU)

19 Indikator og nøkkeltall Nordreisa Talet på elevar Talet på skolar Talet på lærarar med kontaktlærarfunksjon Talet på lærarar % vektibarom eteret R apporterte nøkkeltall KB 2014 KB 2015 KB 2016 KB 2014 KB 2015 KB 2016 K B 2016 AVGANGSKARAKTERER (10.trinn) siste fire år(10 siste % fire vektisektoren) år (10 37,3 37,4 38,5 1,0 1,0 1,6 369 AVGANGSKARAKTERER siste år (5 (10.trinn) siste år (5 % ) 39,1 36,7 41,7 2,8 1,0 4,2 99 FRAFALL:Andeleleverikke fullførtog bestått FRAFALL snitt siste fire år (20 videregående innen fem år,snittsiste fire år(20 % ) ,2 3,3 4,3 119 NP NP 5. 5.TRIN TRINN N:Gjennom siste fire år snittnasjonale (5 prøver 44,4 46,2 45,1 1,1 1,9 1,2 377 NP 5. 5.TRIN TRINN: N:Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, ,0 1,5 1,0 314 NP 8.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver NP 8. TRINN siste fire år (5 49,4 49,5 48,9 3,0 3,2 2,9 250 NP 8. 8.TRINN laveste :Andelelever mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, ,3 3,8 2,1 262 NP 9.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver NP 9. TRINN siste fire år (5 49,0 50,2 50,9 2,5 2,8 2,8 234 NP 9. 9.TRINN TRINN: :Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, ,0 3,6 3,0 201 UTDANNING: NIN G:Andellæ lærere m/høyere m og og pedagogisk utdanning,1.-10.trinn trinn (12,5 % ) ,7 4,8 4,5 154 TRIVSEL:7.trinn,snittsiste siste fem år år (5 (5 % ) ,5 4,1 3,7 291 TRIVSEL:10.trinn,siste fem år år(5 % ) ,6 4,4 4,2 190 SPESIALUNDERVISNING: ING:Andelelever elever, snitt m ed siste slik fire år (5 undervisning,snittsiste fire år (5 % ) 14,2 13,3 13,1 1,5 1,8 1,5 397 LEKSEHJELP: LEKSEH JELP:Andelelever Andel elever trinn trinn (2,5 som har ,8 5,2 3,7 92 LEKSEH JELP:Andelelever 5.-7.trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn s (2, ,8 1,5 1,4 337 LEKSEH JELP:Andelelever trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn (2, ,1 1,0 1, SFO:Antallelever i isfo peravtaltårsverk (7,5 (7,5 % ) ,0 6,0 5, % vekt ibarom eteret R apporterte nøkkeltall BEM ANNIN G (KB):Oppholdstim er per årsverk i BEMANNING (KB) (20 kom m unale barnehager (20 % vekt isektoren) NING (KB):Andelstyrere og ledere m ed FAGUTDANNING (KB) (20 Ledere godkjentutdanning (20 % ) FAGUTDAN NING (KB):Andelansatte ikom m unale FAGUTDANNING (KB) (20 Ansatte barnehager m ed relevant utdanning (20 % ) AREAL (KB) (10 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B ,8 4,4 4, ,5 4,2 5, ,2 2,1 2,5 292 AREAL (KB):Leke- og oppholdsarealper barn (10 % ) 9,5 10,1 7,3 4,8 5,0 2,7 133 KJØNN: Andel ansatte som er menn (10 KJØ NN :Andelansatte som er m enn (10 % ) ,6 2,6 2,3 219 MINORITETSSPRÅKLIGE siste år (15 barn som går ibarnehage,siste år (15 % ) MINORITETSSPRÅKLIGE snitt siste fire år (5 barn som går ibarnehage,snitt 4,0 3,0 2,0 1,0 0,0-1,0-2,0-3,0-4, ,1 3,5 4, ,6 2,2 2, Kommunen -3,2-2,8 1, ,1 1,4 Landet 0,3-0,3 0,6 0,2 1,3 0,1 3,2 Anbefalt nivå (TBU) 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 Kommunen Landet Anbefalt nivå (TBU)

20 90,0 % Andel som ikke oppfyller kravene, samlet barnetrinn 80,0 % 70,0 % 60,0 % 50,0 % % som ikke oppfyller 40,0 % 30,0 % 20,0 % 10,0 % 0,0 % Svalbard Rødøy Nordreisa Vågan Nesna Rana Lebesby Bodø Gamvik Lødingen Lurøy Fauske Berlevåg

21 120,0 % Andel som ikke oppfyller kompetansekravene barnetrinn 100,0 % 80,0 % 60,0 % Norsk Matematikk Engelsk SUM 40,0 % 20,0 % 0,0 % Svalbard Rødøy Nordreisa Vågan Nesna Rana Lebesby Bodø Gamvik Lødingen Lurøy Fauske Berlevåg

22 80,0 % Andel som ikke oppfyller kompetansekravene ungdomstrinn 70,0 % 60,0 % 50,0 % 40,0 % % som mangler 30+ stp. % som mangler <=30 stp 30,0 % 20,0 % 10,0 % 0,0 % Lødingen Lebesby Rødøy Svalbard Lurøy Vågan Fauske Gamvik Rana Bodø Nesna Berlevåg Nordreisa

23 Nesna 20 % vektibarom eteret R apporterte nøkkeltall 10 % vekt ibarom eteret R apporterte nøkkeltall K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B 2016 KB 2014 KB 2015 KB 2016 KB 2014 KB 2015 KB 2016 K B 2016 BEM ANNIN G (KB):Oppholdstim er per årsverk i BEMANNING kom m unale barnehager (KB) (20 ( ,3 2,3 2,4 254 % vekt isektoren) AVGANGSKARAKTERER siste fire år (10 39,0 38,5 38,0 2,3 1,8 1,0 401 (10.trinn) siste fire år(10 % vektisektoren) NING (KB):Andelstyrere og ledere m ed FAGUTDANNING (KB) (20 Ledere ,0 6,0 6,0 1 godkjentutdanning (20 % ) AVGANGSKARAKTERER siste år (5 37,2 38,7 36,8 1,3 2,3 1,0 413 (10.trinn) siste år (5 % ) NING (KB):Andelansatte ikom m unale FAGUTDANNING (KB) (20 Ansatte ,8 5,3 4,6 63 FRAFALL:Andeleleverikke fullførtog bestått barnehager m ed relevant utdanning (20 % ) FRAFALL snitt siste fire år ( ,6 5,2 6,0 20 videregående innen fem år,snittsiste fire år(20 % ) AREAL (KB):Leke- (10 og oppholdsarealper barn (10 % ) 6,9 6,6 6,3 2,7 2,3 2,0 221 NP 5.TRIN N:Gjennom snittnasjonale prøver NP 5. TRINN siste fire år (5 42,3 42,2 44,9 1,0 1,0 1,0 383 KJØNN: :Andelansatte ansatte som som er m enn er menn (10 % ) ( ,0 6,0 6,0 17 NP 5. 5.TRIN TRINN: N:Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, ,0 1,0 326 NP 8.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver MINORITETSSPRÅKLIGE 49,3 48,7 48,5 3,0 2,6 2,6 301 barn som går ibarnehage,siste siste år (15 år ,6 6,0 6,0 1 %(15 ) NP 8. TRINN siste fire år (5 NP 8. 8.TRINN laveste :Andelelever mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, MINORITETSSPRÅKLIGE M ORITETSSPRÅKLIGE:Andelav snitt msiste inoritetsspråklige fire år ( ,9 5,6 5,9 24 barn som går ibarnehage,snitt NP 9.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver NP 9. TRINN siste fire år (5 47,0 49,4 50,6 1,3 2,2 2, ,0 NP 9. 9.TRINN TRINN: :Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, UTDANNING: NIN G:Andellæ lærere m/høyere m og og pedagogisk utdanning,1.-10.trinn trinn (12,5 % ) ,3 2,9 3, ,0 4,0 TRIVSEL:7.trinn,snittsiste siste fem år år (5 (5 % ) ,5 1,4 1,1 394 TRIVSEL:10.trinn,siste fem år år(5 % ) ,6 5,1 3,2 311 SPESIALUNDERVISNING: ING:Andelelever elever, snitt m ed siste slik fire år (5 undervisning,snittsiste fire år (5 % ) LEKSEH JELP:Andelelever 1.-4.trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn (2,5 LEKSEH JELP:Andelelever 5.-7.trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn s (2,5 LEKSEHJELP: LEKSEH JELP:Andelelever Andel elever trinn trinn (2,5 som har 12,8 12,5 12,2 2,2 2,2 2, ,9 2,4 1, ,8 4,9 2, ,1 6,0 6,0 16 SFO:Antallelever i isfo per peravtaltårsverk (7,5 (7,5 % ) ,0 1, ,0 2,0 1,0 0,0-1,0-2,0-3, Kommunen 5,1-0,7 1,5-2,5 0,9 0,6 1,3 Landet 0,3-0,3 0,6 0,2 1,3 0,1 3,2 Anbefalt nivå (TBU) 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 Kommunen Landet Anbefalt nivå (TBU)

24 Lødingen 20 % vektibarom eteret R apporterte nøkkeltall KB 2014 KB 2015 KB 2016 KB 2014 KB 2015 KB 2016 K B 2016 AVGANGSKARAKTERER (10.trinn) siste fire år(10 siste % fire vektisektoren) år (10 41,1 42,1 41,8 4,5 5,5 5,0 61 AVGANGSKARAKTERER siste år (5 (10.trinn) siste år (5 % ) 39,5 43,4 41,8 3,2 6,0 4,3 90 FRAFALL:Andeleleverikke fullførtog bestått FRAFALL snitt siste fire år (20 videregående innen fem år,snittsiste fire år(20 % ) ,4 3,7 3,7 174 NP 5.TRIN N:Gjennom snittnasjonale prøver NP 5. TRINN siste fire år (5 48,7 47,7 47,7 3,2 2,7 2,7 311 NP 5.TRIN TRINN: N:Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, 34 2,5 273 NP 8.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver NP 8. TRINN siste fire år (5 50,5 49,8 49,1 3,7 3,4 3,1 227 NP 8. 8.TRINN laveste :Andelelever mestringsnivå, på laveste snitt m siste estringsnivå, fire år (2,5 NP 9.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver NP 9. TRINN siste fire år (5 50,6 50,8 50,5 3,5 3,2 2,5 279 NP 9. 9.TRINN TRINN: :Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, UTDANNING: NIN G:Andellæ lærere m/høyere m og og pedagogisk utdanning,1.-10.trinn trinn (12,5 % ) ,5 2,3 3,7 255 TRIVSEL:7.trinn,snittsiste siste fem år år (5 (5 % ) ,0 6,0 4,7 164 TRIVSEL:10.trinn,siste fem år år(5 % ) ,3 4,3 4,0 210 SPESIALUNDERVISNING: ING:Andelelever elever, snitt m ed siste slik fire år (5 undervisning,snittsiste fire år (5 % ) 7,8 8,3 10,1 4,9 4,5 3,2 289 LEKSEH JELP:Andelelever 1.-4.trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn (2, ,0 1,5 1,6 295 LEKSEH JELP:Andelelever 5.-7.trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn s (2, ,8 3,4 4,8 42 LEKSEHJELP: LEKSEH JELP:Andelelever Andel elever trinn trinn (2,5 som har ,1 3,6 1,7 134 SFO:Antallelever i isfo per peravtaltårsverk (7,5 (7,5 % ) ,1 5,1 4, % vekt ibarom eteret R apporterte nøkkeltall BEM ANNIN G (KB):Oppholdstim er per årsverk i BEMANNING kom m unale barnehager (KB) (20 (20 % vekt isektoren) FAGUTDAN NING (KB):Andelstyrere og ledere m ed FAGUTDANNING (KB) (20 Ledere godkjentutdanning (20 % ) FAGUTDAN NING (KB):Andelansatte ikom m unale FAGUTDANNING (KB) (20 Ansatte barnehager m ed relevant utdanning (20 % ) AREAL (KB) (10 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B ,9 4,7 5, ,1 1, ,7 1,4 AREAL (KB):Leke- og oppholdsarealper barn (10 % ) 5,8 6,3 8,2 1,9 2,1 3,4 86 KJØNN: Andel ansatte som er menn (10 KJØ NN :Andelansatte som er m enn (10 % ) ,0 4,0 6,0 6 MINORITETSSPRÅKLIGE siste år (15 barn som går ibarnehage,siste år (15 % ) MINORITETSSPRÅKLIGE snitt siste fire år (5 barn som går ibarnehage,snitt 5,0 4,0 3,0 2,0 1,0 0,0-1,0-2,0-3, ,0 3,9 2, ,5 1,8 2, Kommunen -2,1 0-0,5 3,2 4,5 0,7 0,2 Landet 0,3-0,3 0,6 0,2 1,3 0,1 3,2 Anbefalt nivå (TBU) 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 Kommunen Landet Anbefalt nivå (TBU)

25 Lurøy 20 % vektibarom eteret R apporterte nøkkeltall 10 % vekt ibarom eteret R apporterte nøkkeltall KB 2014 KB 2015 KB 2016 KB 2014 KB 2015 KB 2016 K B 2016 AVGANGSKARAKTERER siste fire år (10 (10.trinn) siste fire år(10 % vektisektoren) 41,8 42,2 42,0 5,3 5,6 5,2 46 AVGANGSKARAKTERER siste år (5 (10.trinn) siste år (5 % ) 40,2 43,9 40,6 3,7 6,0 3,3 209 FRAFALL:Andeleleverikke fullførtog bestått FRAFALL snitt siste fire år (20 videregående innen fem år,snittsiste fire år(20 % ) 28 3,0 NP 5.TRIN N:Gjennom snittnasjonale prøver NP 5. TRINN siste fire år (5 47,5 46,7 48,4 2,6 2,2 3,1 264 NP 5. 5.TRIN TRINN: N:Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, NP 8.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver NP 8. TRINN siste fire år (5 50,9 50,1 49,7 4,0 3,6 3,5 177 NP 8. 8.TRINN laveste :Andelelever mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, NP 9.TRINN :Gjennom snittnasjonale prøver NP 9. TRINN siste fire år (5 51,7 51,0 50,5 4,2 3,3 2,6 272 NP 9. 9.TRINN TRINN: :Andelelever laveste mestringsnivå, på laveste snitt m estringsnivå, UTDANNING: NIN G:Andellæ lærere m/høyere m og og pedagogisk utdanning,1.-10.trinn trinn (12,5 % ) ,1 3,4 1,5 392 TRIVSEL:7.trinn,snittsiste siste fem år år (5 (5 % ) ,3 5,7 4,7 164 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B 2014 K B 2015 K B 2016 K B 2016 BEM ANNIN G (KB):Oppholdstim er per årsverk i BEMANNING kom m unale barnehager (KB) (20 (20 % vekt isektoren) ,1 4,1 3,4 156 FAGUTDAN NING (KB):Andelstyrere og ledere m ed FAGUTDANNING godkjentutdanning (20 (KB) % )(20 Ledere ,1 1,0 1,0 400 FAGUTDAN NING (KB):Andelansatte ikom m unale FAGUTDANNING barnehager m ed relevant (KB) utdanning (20 Ansatte (20 % ) ,0 2,0 2,0 345 AREAL (KB) (10 AREAL (KB):Leke- og oppholdsarealper barn (10 % ) 8,8 8,5 8,0 4,2 3,8 3,2 95 KJØNN: Andel ansatte som er menn (10 KJØ NN :Andelansatte som er m enn (10 % ) ,0 6,0 5,5 23 MINORITETSSPRÅKLIGE barn som går ibarnehage,siste siste ,0 1,5 1,0 410 år (15 år %(15 ) MINORITETSSPRÅKLIGE snitt siste fire år (5 barn som går ibarnehage,snitt 18,0 16,0 14,0 12,0 10, ,9 2,7 2,3 294 TRIVSEL:10.trinn,siste fem år år(5 % ) ,5 3,4 1,0 399 SPESIALUNDERVISNING: ING:Andelelever elever, snitt m ed siste slik fire år (5 undervisning,snittsiste fire år (5 % ) 10,3 11,3 11,5 3,6 2,8 2,4 348 LEKSEH JELP:Andelelever 1.-4.trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn (2, ,1 3,9 4,3 65 LEKSEH JELP:Andelelever 5.-7.trinn som har LEKSEHJELP: Andel elever trinn s (2, ,8 1,0 2,2 226 LEKSEHJELP: LEKSEH JELP:Andelelever Andel elever trinn trinn (2,5 som har ,1 1,0 3,3 53 SFO:Antallelever i isfo per peravtaltårsverk (7,5 (7,5 % ) 8,0 6,0 4,0 2,0 0,0-2, Kommunen 1,5 0,3 0,1 4 9,5 8,2 15,4 Landet 0,3-0,3 0,6 0,2 1,3 0,1 3,2 Anbefalt nivå (TBU) 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 1,75 Kommunen Landet Anbefalt nivå (TBU)

26 Longyearbyen lokalstyre

27 Grunnskolepoeng ,0 45,0 44,0 43,0 42,0 41,0 40,0 41,2 40,5 39,0 38,0 37,0 36,0 35,0 34,0 33,0 32,0 Rødøy Bodø Lurøy Lødingen Vågan Berlevåg Gamvik Rana Fauske Nesna Nordreisa Longyearbyen Lebesby

28 Læringspotensial skole

29 Læringspotensial barnehage

30 Hva er det viktigste? Ha barn/ elever Nær nok Stor nok Vedlikeholdt nok «Komman tel» Har oppslutning Har resulter Å ha folk til oppgaven: Skaffe dem Lede dem Ta vare på dem Veilede dem som nyutdanna Ha gode kollektiv Langsiktig rekruttering 13 r i DGS Nord Mangler 138 lærere Har 519 lærere over 50 år Har behov for 35 lærere per år i 15 år Oppfylle kompetansekravene Kontinuerlig etterutdanning Læring på arbeidsplassen Gode nettverk

31 The Gallery Walk I (onsdag 8. mars 12-13) Presenters Gamvik Longyearbyen Lebesby Nordreisa Walkers Berg, Gisle Tronrud, Lise Tverbakk, Tore Olsen, Gro-Anita Davidsen, Hanne Jacobsen, Valter Steinbakk, Nils-Christian Valla, Terje Dyb, Vivian Berg, Ida S Vikanes, Anne Søvold Mathisen, Mats Sommerseth, Janne Østrem, Tarjei Nærem, Lillian Einvik, Svend Hammersmark Olsen, Tone Hoff, Olav Terje Busch, Svenn-Erik Tønnessen Rotvold, Lars Aage Alvestad, Erik Evenstrøm, Inger-Lise Schjølberg, Per-Oskar Eieland, Børge Myrbostad, Torill Grøtting Kristin Furu Klungseth Rotevatn, Espen Hartman, Margrete Nilsen, Nils Ole Notler, Nils Christensen, Per Harald Næss, Nils Gjermund Brattvoll, Morten Graven, Anne Marie Vonstad, Anita Drangevåg, Veslemøy Schøning, Torhild Aagaard-Nilsen, Fredrik Morten Einar Edvardsen Stien, Kirsten 00:00 Walk (Music) 00:01 Presentation round 1 00:12 Walk (Music) 00:13 Presentation round 2 00:24 Walk (Music) 00:25 Presentation round 3 00:36 Walk (Music) 00:37 Presentationround 4 00:48 Walk /End (Music) 00:49 Presentationround 5 01:00 End (Music)