NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING ÅRGANG 7 NUMMER

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING ÅRGANG 7 NUMMER"

Transkript

1 INNHOLD SIDE 1 LEDER Instituttleder Charles Armstrong har ordet SIDE 2-3 FORSKNINGSAKTIVITET Publikasjoner SIDE 4-6 Gjesteforelesninger, seminar og konferanser Formidling og prosjektaktivitet SIDE 7 FORMIDLING OG SAMFUNNSKONTAKT SIDE 8 FOLKENYTT Ett av de fire satsningsområdene for Universitetet i Agders handlingsplan for , er «Læring og utdanning for fremtiden» (LUF). Dette viser at universitetet er sitt samfunnsansvar bevisst, og at det har høye ambisjoner på vegne av sine studenter og ansatte. Som del av denne satsningen, prioriteres det blant annet å utvikle studieledelsen innenfor institusjonen. Dette er i tråd med nasjonale signaler fra blant annet NOKUT, som stiller økte krav til studieledelse, og følges også tett opp på fakultetsnivå. Trolig vil én konsekvens av dette arbeidet være, at de som i dag er studiekoordinatorer, i den nære fremtid vil få et utvidet mandat og få vervet sitt omdøpt til «studieprogramsledere». Omdefineringen av dagens koordinatorfunksjon vil skape en annen dynamikk innad i instituttene, hvor utvalgte faglige ansatte vil få mer albuerom og på noen måter ta over noe av ansvaret fra instituttlederen. Dette burde være et velkomment grep, all den tid instituttlederen spesielt i store og/eller heterogene fagmiljøer neppe kan forutsettes å ha detaljert kunnskap om alle relevante studieprogrammer. Samtidig ligger det også potensielle fallgruber her. Jeg har hørt instituttledervervet omtalt som den vanskeligste jobben ved universitetet, og det ligger i stillingens natur at han eller hun kan komme i en skvis mellom de faglig ansatte og fakultetsledelsen. Hvis de varslede endringene fører til en markant forværringen av hverdagen til instituttlederen og ikke bare en rasjonalisering og opprydding av uoversiktlige grenseoverganger vil det kunne gjøre det vanskeligere å finne kvalifiserte søkere til denne type stilling. oppleves som potensielt urovekkende for de andre vitenskapelige ansatte, hvis den nye studieprogramslederen i praksis begynner å agere som en mer eller mindre selvstendig «nessekonge». Det vil være viktigere enn noensinne at faglig ledelse er forankret i kollektive informasjons- og beslutningsprosesser. Økt byråkratisering, innenfor en sektor der mange allerede roper et varsko om et kontroll- og rapporteringsregime ute av kontroll, er også en mulig negativ konsekvens. Samtidig vil styrkingen av denne funksjonen kunne føre til at helhetlige visjoner om studieprogrammenes interne sammenheng og funksjon kommer enda mer til sin rett, noe som bare kan gavne studentene og UiA. En annen interessant side ved nytenkningen rundt programledelse, er at UiA også er i en konsolideringsfase når det gjelder sine forskningsgrupper. Det har vokst frem en rik flora av forskningsgrupper ved universitetet de siste årene, noe som har avfødd mye vitenskapelig aktivitet. Men mangfoldet av grupper kan virke uoversiktlig, og det varsles at UiA sentralt er i tenkeboksen når det gjelder deres struktur og innhold. Hvis studieprogramledere i større grad skal fremstå som «ledere», vil det ha en effekt på de vitenskapelige lederne av forskningsgruppene? Generelt kan man håpe at både forskning og undervisning fortsatt vil stå i fokus innenfor institusjonen, og at de varslede endringene vil innføres med både varsomhet og forstand. Vennlig hilsen fra fungerende instituttleder, Utvidelsen av mandatet til dagens koordinatorer vil også kunne NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING 1 LAYOUT: JOHN W. VINJE OG JAN ERIK MUSTAD

2 Forskningsaktivitet Publikasjoner Fionnuala O Neill Tonning er redaktør, sammen med James Loxley, av et spesialnummer av tidskriftet Shakespeare, årgang 12, nr. 4 (Winter 2016). Temaet for nummeret er Shakespeare and Ben Jonson. Tonning og Loxley står også for artikkelen Significant Others: On the Comparison of Shakespeare and Jonson i samme nummer. Roy Eriksen har publisert artikkelen «Reaksjon og nyskapning: Emblemets rolle for manierismens gjennombrudd og spredning», i Andreas G. Lombnæs og Jahn Holljen Thon (red.), Medier, Historie og Mening. Studier i kulturelle formidlingsformer. Kristiansand: Portal Forlag, Eriksen er også forfatter av Pulchriori detur. Reconfiguring Elizabethan Encomiastic Drama in Love s Labour s Lost, i Sandra Pietrina og Valeria Tirabasso (red.), Shakespeare off-scene/shakespeare unseen: le scene raccontate nell iconografia shakespeariana. Bari: Edizioni di Pagina, Stephen Dougherty publiserte en artikkel med tittelen Radio, the Genome, and Greg Bear s Biological Fiction i Science Fiction Studies 44.1 (March 2017), ss Susan Erdmann og Barbara Gawronska har publisert artikkelen " Being at home: Global citizenship in Norwegian schools. A study of children's poems" i Linguistics Beyond and Within 2 (2016), ss Eli-Marie Drange har publisert artikkelen Cómo encontrar información en la red? Estrategias de búsqueda en la red de estudiantes de ELE i Revista redele, Número especial enero 2017, og artikkelen «Design av rammeplaner, studieprogram og emner. Hvordan arbeides det med forventninger til digital kompetanse hos lærerstudentene?. i Hva gjør lærerstudenter når de studerer? Lesing, skriving og multimodale tekster i norsk grunnskolelærerutdanning. Universitetsforlaget Sammen med Nils Rune Birkeland har hun også publisert artikkelen «Digitalt innfødte eller digitalt velfødde» i sistnevnte essaysamling. NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING 2

3 Forskningsaktivitet Publikasjoner forts. Charles I. Armstrong har skrevet artikkelen Easter, 1916 and Trauma i International Yeats Studies, volum 1, nr. 1, ss Han har også publisert The Elusive Generation: Yeats's Troubled Allegiance to the 1890s i The Yeats Journal of Korea, 2016, volum 51. ss , og " Born Anew : W. B. Yeats s Eastern Turn in the 1930s, i Matthew Gibson og Neil Mann (red.), Yeats, Philosophy, and the Occult. Clemson University Digital Press, NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING 3

4 Forskningsaktivitet Gjesteforelesninger, seminarer og konferanser Roy Eriksen ga et paper med tittelen Revisiting an Old Controvery: Censorship in Doctor Faustus, ved konferansen "Censorship in Early Modern England" arrangert ved Université d Auvergne, Clermont-Ferrand, desember Mellom 5. og 8. januar 2017 deltok Roy Eriksen i konferansen New Approaches to As You Like IT, arrangert av Société Shakespeare Française, ENS de Lyon, Descartes. Paperet hans hadde tittelen Discord in the Spheres : Revising Marlowe in As You Like It. Dina Abazovic ga et paper med tittelen The Seed and the Tree: Terrorizing Images in Sarah Kane's Blasted (1995) ved workshoppen Terrorizing Images in the Literature of Trauma, som ble arranger ved Universitetet i Agder, 17. og 18. november Charles I. Armstrong holdt et innlegg med tittelen Remedial Intermediality: Imagery in Sinéad Morrissey's The Doctors ved samme workshop. Michael Prince ga et paper med tittelen «The Aleatory and Corporeal in Harry Partch s The Wayward» ved konferansen til ASANOR (American Studies Association of Norway), som fant sted i Oslo oktober Stephen Dougherty presenterte et foredrag med tittelen Computers and Communion: Phenomenology in Advancement of Digital Technology, som en del av konferansen Shifting Grounds: Literature, Culture and Spatial Phenomenologies ved Universitetet i Zurich, november, NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING 4

5 NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTELSE ÅRGANG 7 NUMMER Forskningsaktiviter Gjesteforelesninger, seminarer og konferanser forts. Charles I. Armstrong ga plenumsforedraget The Elusive Generation: Yeats's Troubled Allegiance to the 1890s and the Decadents ved konferansen Art, History, Philosophy, and Literature in W. B. Yeats, arrangert av The Yeats Society of Korea ved Hanyang University i Seoul, 22. og 23. oktober november ga Armstrong en gjesteforelesning for Literature & Religion Research Group, ved Universitetet i Bergen, med tittelen Among 'familiar things'? W. B. Yeats, Religion, and Shri Purohit Swami in the 1930s. Sissel Marie Rike deltok på konferansen Translation and the Creative Industries på Westminster University i London oktober 2016 med paperet «Translation and transcreation - dichotomy or synonomy?» 6. oktober 2016 ga Charles I. Armstrong paperet Violent Measures: Representation, Regulation, and The Shankill Butchers ved konferansen Les villes divsées: Représentations, mémoires, réalités, arrangert ved Universitetet i Valenciennes. To dager senere var han én av de inviterte bidragsyterne ved symposiet W. B. Yeats: Art Writing and Righting Art ved Trinity College Dublin. Innlegget ved sistnevnte arrangement hadde tittelen Against Interpretation: Yeats, Ekphrasis, and the Problem of Mimesis. Brit Helene Lyngstad bidro med følgende paper på konferansen Mediterranean Modernism. Origins and Otherness in 20th Century «Modernisms» : Algeria and the grotesque in the work of Marie Cardinal. På same konferanse ga Roy Eriksen paperet Let s Do the Eel : John Berger and the Modernist Quest for the Primordial Connexity. Konferansen ble arrangert av Brit Lyngstad og Roy Eriksen i regi Early Modern and Modern Research Group, ved Det norske institutt i Roma, oktober 2016 NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING 5

6 NYHETSBREV FOR FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING ÅRGANG 7 NUMMER HØSTEN Forskningsaktivitet Egne arrangementer 24. og 25. februar ble konferansen Fonologi i norden (FiNo) organisert ved Universitetet i Agder. FiNo er nettverk som gjør det mulig for fonologer i Nord-Europa å diskutere pågående forskning innen deres fagfeltet. 25 deltagere fra nordisk land, Skottland, Tyskland og Nederland deltok i denne todagers konferansen, den andre i rekken for FiNo, som ble arrangert av Allison Wetterlin, Michael Schulte (Nordisk og mediefag, UiA) og Patrik Bye (Nord Universitet, Bodø). Professor Tor A. Åfarli fra NTNU kom til UiA den 16. og 17. januar 2017 for å veilede sin doktorgradsstudent Arild H. Henriksen, sammen med biveileder Kristine Hasund. Åfarli var invitert gjennom det nasjonale forskerprogrammet LingPhil og holdt også to to-timers gjesteforelesninger på norsk med temaene Semantic predication and the syntax of the clausal nexus og Impersonal constructions and agreement in Norwegian dialects and in English. Sammen med Unni Langås (Institutt for nordisk og mediefag), organiserte Dina Abazovic og Charles I. Armstrong en workshop i regi forskningsgruppa Trauma Narratives in Contemporary Culture, med tittelen Terrorizing Images in the Literature of Trauma. Arrangementet fant sted ved Universitetet i Agder, 17. og 18. november Brit Lyngstad og Roy Eriksen arrangerte i regi av Early Modern and Modern Research Group den internasjonale konferansen Mediterranean Modernism. Origins and Otherness in 20th Century «Modernisms» ved Det norske institutt i Roma, oktober FiNo-konferanse, februar NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING 6

7 Formidling og samfunnskontakt Michael Prince ga en presentasjon av nobelprisvinneren i litteratur i 2016, Bob Dylan, under et arrangement i regi Agder vitenskapsakademi, 29. November Charles I. Armstrong presenterte vinneren av Holbergprisen, Stephen Greenblatt, ved samme arrangement. Ole Letnes publiserte 8. februar 2017 en kronikk i Fædrelandsvennen, med tittelen «Martin Schulz sosialdemokratenes redningsmann?» Letnes ga også en presentasjon av tyskfaget i forbindelse med språkuka ved Kristiansand katedralskole, 19.januar. I regi av Akademisk Dugnad for Flyktninger, har Susan Erdmann undervist et TOEFLforberedningskurs for høyt utdannete flyktninger som ønsker å ta master eller PhD i Norge. Stephen Dougherty holdt en gjesteforelesning med tittelen The U.S. Presidential Election Process ved Kvadraturen skolesenter, 25. november, Han ga et foredrag om samme tema for elever ved Holte skole, samme dag. Charles I. Armstrongs intervju med vinneren av Holbergprisen for 2016, Stephen Greenblatt, har vært vist på fjernsynskanalen NRK2. Jan Erik Mustad har holdt en rekke foredrag om Brexit blant annet for Stiftelsen Arkivet, Rotary og på Teateret. Han har bidratt med foredrag på SiUs Erasmuskonferanse på Kongsberg 4 november. Han har også holdt heldagskurs for lærere om Storbritannia etter Brexit. Videre har Mustad vært intervjuet av en rekke norske medier om flere britiske emner. NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING 7

8 Folkenytt Nytt om instituttets ansatte Peter Trudgills engasjement ved UiA ble avsluttet ved utgangen av Trudgill har i mange år vært en viktig bidragsyter til instituttet og lingvistikkmiljøet generelt ved Universitetet i Agder. Denne språkvitenskapelige avhandlingen gir ny kunnskap om hvordan språk og varianter av et språk kan utvikle seg under spesielle forhold, i dette tilfellet når et språk slår røtter på et fjernt kontinent. Ole Letnes, som fungerte som instituttleder , er nå tilbake i full faglig stilling i tysk. Francine Girard Lomheim disputerte den 16.desember ved Universitetet i Oslo. Tittelen på avhandlingen er L expression de la personne dans un Français de Louisiane. Grammaire du pronom cadien dans les paroisses de Saint- Landry et de Vermilion. Språkforskere som undersøker fransk, har vanligvis konsentrert seg om standardfransk, men studiet av variasjon har fått større plass i forskningen de siste tiåra. Cajun er en av mange varianter av fransk som snakkes utenfor Frankrike. Lomheim har i avhandlingen nye funn om bestemte språkfenomener i denne vestfranske dialekten, som har utviklet seg og fått en rekke språklige særtrekk etter å ha vært adskilt fra Frankrike i over tre hundre år. Fra midten av mars vil Frida Forsgren ha tilhørighet ved Institutt for religion, filosofi og historie. Kollegaene fra Institutt for fremmedspråk og oversetting ønsker henne lykke til videre Stephen Dougherty ble valgt til styremedlem i American Studies Association of Norway (ASANOR), NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING 8

Nyhetsblad for Institutt for fremmedspråk og oversetting, UiA, årgang 6, nr. 1/2016

Nyhetsblad for Institutt for fremmedspråk og oversetting, UiA, årgang 6, nr. 1/2016 IFO-nytt Nyhetsblad for Institutt for fremmedspråk og oversetting, UiA, årgang 6, nr. 1/2016 Brit Lyngstad med monografi Kroppen som display. Kropp, skrift og kultur i Les Mots pour le dire av Marie Cardinal

Detaljer

HANDLINGSPLAN FOR LIKESTILLING OG INTEGRERING FOR 2012-2015

HANDLINGSPLAN FOR LIKESTILLING OG INTEGRERING FOR 2012-2015 UNIVERSITETET I AGDER Fakultet for humaniora og pedagogikk HANDLINGSPLAN FOR LIKESTILLING OG INTEGRERING FOR 2012-2015 Innledning Universitetsstyret vedtok 18.04.12 Handlingsplan for likestilling og integrering

Detaljer

Faglig ledelse av studieprogram ved UiA. NOKUT-konferanse 30. januar 2019 Studieprogramleder Paul R. Svennevig og studiedirektør Greta Hilding

Faglig ledelse av studieprogram ved UiA. NOKUT-konferanse 30. januar 2019 Studieprogramleder Paul R. Svennevig og studiedirektør Greta Hilding Faglig ledelse av studieprogram ved UiA NOKUT-konferanse 30. januar 2019 Studieprogramleder Paul R. Svennevig og studiedirektør Greta Hilding UiAs strategi læring og utdanning for framtiden To tiltak:

Detaljer

NORSK KJEMISK SELSKAP

NORSK KJEMISK SELSKAP NORSK KJEMISK SELSKAP FAGGRUPPE FOR KATALYSE Årsrapport 2015 Styrets sammensetning for 2015 (valgt i mars 2015): Leder: Stian Svelle UiO Nestleder: Silje Fosse Håkonsen SINTEF-Oslo Sekretær: Hilde Bjørkan

Detaljer

Nordic Centre som base for samarbeid om forskning og utdanning med og i Kina

Nordic Centre som base for samarbeid om forskning og utdanning med og i Kina Nordic Centre Fudan University Shanghai (www.nordiccentre.net) Stein Kuhnle Universitetet i Bergen stein.kuhnle@uib.no Internasjonaliseringskonferansen, SiU, Stavanger, 10.mars 2016 Nordic Centre som base

Detaljer

Ph.d. i bedriftsøkonomi

Ph.d. i bedriftsøkonomi NO EN Ph.d. i bedriftsøkonomi Handelshøgskolen ved Nord Universitetet har fra februar 2000 hatt rett til å tildele doktorgrad. Doktorgradsutdanningen - som representerer undervisning på det høyeste vitenskapelige

Detaljer

Faglig ledelse av studieprogram ved UiA. NOKUT-konferanse 5. November 2018 Studieprogramleder Paul R. Svennevig og studiedirektør Greta Hilding

Faglig ledelse av studieprogram ved UiA. NOKUT-konferanse 5. November 2018 Studieprogramleder Paul R. Svennevig og studiedirektør Greta Hilding Faglig ledelse av studieprogram ved UiA NOKUT-konferanse 5. November 2018 Studieprogramleder Paul R. Svennevig og studiedirektør Greta Hilding UiAs strategi læring og utdanning for framtiden To tiltak:

Detaljer

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015)

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015) Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015) 1 Visjon Handelshøyskolen i Trondheim skal være en selvstendig, anerkjent handelshøyskole med internasjonal

Detaljer

Avhandlingens form - omfang og kvalitet av artikkelbaserte avhandlinger ulike praksiser og erfaringer fra NIH

Avhandlingens form - omfang og kvalitet av artikkelbaserte avhandlinger ulike praksiser og erfaringer fra NIH Avhandlingens form - omfang og kvalitet av artikkelbaserte avhandlinger ulike praksiser og erfaringer fra NIH Kari Bø Rektor Professor, Dr. scient Norges idrettshøgskole Dagens dr. disputas NIH Anders

Detaljer

Ph.d. i bedriftsøkonomi

Ph.d. i bedriftsøkonomi NO EN Ph.d. i bedriftsøkonomi Handelshøgskolen ved Nord universitet har fra februar 2000 hatt rett til å tildele doktorgrad. Doktorgradsutdanningen - som representerer undervisning på det høyeste vitenskapelige

Detaljer

Ph.d. i bedriftsøkonomi

Ph.d. i bedriftsøkonomi NO EN Ph.d. i bedriftsøkonomi Handelshøgskolen ved Nord universitet har fra februar 2000 hatt rett til å tildele doktorgrad. Doktorgradsutdanningen - som representerer undervisning på det høyeste vitenskapelige

Detaljer

NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING ÅRGANG 4 NUMMER 4 2014. IFO - Nytt

NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING ÅRGANG 4 NUMMER 4 2014. IFO - Nytt IFO - Nytt INNHOLD SIDE 1 LEDER Instituttleder Charles Armstrong har ordet SIDE 2 FORSKNINGSAKTIVITET Publikasjoner SIDE 3-6 Gjesteforelesninger, seminar og konferanser Formidling og prosjektaktivitet

Detaljer

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning EN-435 1 Skriving for kommunikasjon og tenkning Oppgaver Oppgavetype Vurdering 1 EN-435 16/12-15 Introduction Flervalg Automatisk poengsum 2 EN-435 16/12-15 Task 1 Skriveoppgave Manuell poengsum 3 EN-435

Detaljer

NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING ÅRGANG 5 NUMMER IFO - Nytt

NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING ÅRGANG 5 NUMMER IFO - Nytt IFO - Nytt INNHOLD SIDE 1 LEDER Instituttleder Charles Armstrong har ordet SIDE 2 FORSKNINGSAKTIVITET Publikasjoner SIDE 3-5 Gjesteforelesninger, seminar og konferanser Formidling og prosjektaktivitet

Detaljer

FORSKNINGS INFRASTRUKTUR

FORSKNINGS INFRASTRUKTUR FORSKNINGS INFRASTRUKTUR HANDLINGSPLAN 2018 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN HANDLINGSPLAN FOR FORSKNINGSINFRASTRUKTUR 2018 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN 2 FORSKNINGS- INFRASTRUKTUR Universitetet i Bergens

Detaljer

NORSK KJEMISK SELSKAP

NORSK KJEMISK SELSKAP NORSK KJEMISK SELSKAP FAGGRUPPE FOR KATALYSE Årsrapport 2014 Styrets sammensetning for 2014 (valgt i mars 2014): Leder: Stian Svelle UiO Nestleder: Silje Fosse Håkonsen SINTEF-Oslo Sekretær: Hilde Bjørkan

Detaljer

Retningslinjer for forskningsgrupper ved Finnmarksfakultetet

Retningslinjer for forskningsgrupper ved Finnmarksfakultetet Retningslinjer for forskningsgrupper ved Finnmarksfakultetet Godkjent av fakultetsstyret den 03.12.2014. Fakultetets mål fastsettes gjennom strategiplan og forslag til satsingsområder. Disse må utformes

Detaljer

Fakultet for kunstfag

Fakultet for kunstfag Fakultet for kunstfag 2015-2019 Fakultetets overordnede visjon Visjon og profil Fakultet for kunstfag skal levere betydelige bidrag til utviklingen av kunstfagene innen undervisning, forskning og kunstnerisk

Detaljer

Vindu mot vest eller mot øst. Russisk-norsk samarbeid gjennom Det norske universitetssenteret i St. Petersburg

Vindu mot vest eller mot øst. Russisk-norsk samarbeid gjennom Det norske universitetssenteret i St. Petersburg Vindu mot vest eller mot øst Russisk-norsk samarbeid gjennom Det norske universitetssenteret i St. Petersburg Det norske universitetssenter i St. Petersburg - Grunnlagt i 1998 - Et tverrfaglig forsknings-

Detaljer

Bibliotekundervisningens fremtid nytt fokus på metodikk og digitalisering

Bibliotekundervisningens fremtid nytt fokus på metodikk og digitalisering Bibliotekundervisningens fremtid nytt fokus på metodikk og digitalisering PhD on Track som nettressurs i bibliotekkurs for ph.d.-kandidater VIRAK-konferansen for universitets- og høgskolebibliotek, Stavanger

Detaljer

Internasjonalisering. Prosjekt Læring i arbeidsliv og utdanning. Internasjonalt utvalg 19.06.12

Internasjonalisering. Prosjekt Læring i arbeidsliv og utdanning. Internasjonalt utvalg 19.06.12 Internasjonalisering Prosjekt Læring i arbeidsliv og utdanning Internasjonalt utvalg 19.06.12 Definisjon internasjonalisering En etablert definisjon for internasjonalisering i høyere utdanning: The process

Detaljer

«Transferable skills», and what s in it for me?

«Transferable skills», and what s in it for me? «Transferable skills», and what s in it for me? Bibliotekets bidrag til forskningsstøtte for ph.d.-kandidater SMH-dagene 6.-7. november 2018, NTNU Bibliotekaren som forsker og forskningspartner Michael

Detaljer

Samarbeid mellom sikkerhetsforskning og sikkerhetspraksis

Samarbeid mellom sikkerhetsforskning og sikkerhetspraksis Samarbeid mellom sikkerhetsforskning og sikkerhetspraksis Presentasjon 112-dagen, København. 11.februar 2013 Kenneth Pettersen, senterleder SEROS Senter for risikostyring og samfunnssikkerhet http://seros.uis.no

Detaljer

Våre kommentarer følger de 4 punktene som vi er bedt om kommentarer til.

Våre kommentarer følger de 4 punktene som vi er bedt om kommentarer til. Fra: Fakultet for samfunnsvitenskap Til: Styringsgruppen for strategiplan UiA Dato: 08.06.2016 Sak nr.: Arkiv nr.: 16/00274 Kopi til: HØRINGSNOTAT Strategi for UiA 2016-2020 Fakultetsstyret ved fakultet

Detaljer

Den norske publiseringsindikatoren og nominering til nivå 2

Den norske publiseringsindikatoren og nominering til nivå 2 Den norske publiseringsindikatoren og nominering til nivå 2 Vidar Røeggen Seniorrådgiver Universitets- og høgskolerådet Presentasjon til Nasjonalt råd for lærerutdanning Oslo 4. mars 2014 Den norske publiseringsindikatoren

Detaljer

:PULS - virksomhetsrapport fra studieåret Presentasjon på faglig ledermøte 20. september 2016

:PULS - virksomhetsrapport fra studieåret Presentasjon på faglig ledermøte 20. september 2016 :PULS - virksomhetsrapport fra studieåret 2016-2017 Presentasjon på faglig ledermøte 20. september 2016 PULS Bemanning og sammensetning Arild Flobak (100% teknisk-admin) Hanne Røising, Leder. 100% Anne

Detaljer

STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap 08.05.2017 Opptakskrav Opptakskravet til ph.d.-programmet i tverrfaglig barneforskning

Detaljer

Årsplan for Økonomisk institutt

Årsplan for Økonomisk institutt Årsplan for Økonomisk institutt 2016-2018 Vedtatt i instituttstyret 01.03.2016 Forskning Instituttet vil stimulere til at medarbeiderne deltar i og bidrar til eksternt finansierte prosjekter, og publiserer

Detaljer

Nyheter fra NetSam. NetSam nettverk for samiskopplæring. 3/2015 Desember

Nyheter fra NetSam. NetSam nettverk for samiskopplæring. 3/2015 Desember Nyheter fra NetSam NetSam nettverk for samiskopplæring 3/2015 Desember Årsmøte og kurs 2015 Den 27.11.2015 hadde nettverket årsmøte og kurs. På agendaen hadde vi blant annet gjennomgang av årets aktiviteter

Detaljer

Hva kreves for at forskerskoler skal gi merverdi??

Hva kreves for at forskerskoler skal gi merverdi?? Hva kreves for at forskerskoler skal gi merverdi?? Anna Mette Fuglseth professor, dr. oecon. leder for forskerskolen www.nhh.no/nfb Oversikt Innledning Nasjonale forskerskoler Nasjonal forskerskole i bedriftsøkonomi

Detaljer

Hvordan og hvorfor bli en toppforsker? Vincent Eijsink Institutt for Kjemi, Bioteknologi og Matvitenskap, NMBU, Ås

Hvordan og hvorfor bli en toppforsker? Vincent Eijsink Institutt for Kjemi, Bioteknologi og Matvitenskap, NMBU, Ås Hvordan og hvorfor bli en toppforsker? Vincent Eijsink Institutt for Kjemi, Bioteknologi og Matvitenskap, NMBU, Ås Vår enzymforskning: Bioprospektering Enzym engineering og karakterisering Råstoff & prosess

Detaljer

Strategi for Sesam Vedtatt av styret ved Senter for samiske studier 3. mai 2010

Strategi for Sesam Vedtatt av styret ved Senter for samiske studier 3. mai 2010 Universitetet i Tromsø UiT SENTER FOR SAMISKE STUDIER - SESAM Strategi for Sesam 2010-2013 Vedtatt av styret ved Senter for samiske studier 3. mai 2010 Senter for samiske studier Strategi- og handlingsplan

Detaljer

Forord Kapittel 1 Hva skal vi med et Felles religionsfag i skolen? Kapittel 2 på tide å si Farvel til verdensreligionene?

Forord Kapittel 1 Hva skal vi med et Felles religionsfag i skolen? Kapittel 2 på tide å si Farvel til verdensreligionene? Innhold Innhold Forord... 9 Kapittel 1 Hva skal vi med et felles religionsfag i skolen?... 11 Marie von der Lippe og Sissel Undheim Religions- og livssynsundervisning i norsk skole... 12 Religion i skolen...

Detaljer

En presentasjon av stiftelsen. Grunnlagt år 2000 På Statsbudsjettet fra 2006 Instituttets tilholdssted: Larvik kommune, Thor Heyerdahls fødeby

En presentasjon av stiftelsen. Grunnlagt år 2000 På Statsbudsjettet fra 2006 Instituttets tilholdssted: Larvik kommune, Thor Heyerdahls fødeby En presentasjon av stiftelsen The Thor Heyerdahl Institute Grunnlagt år 2000 På Statsbudsjettet fra 2006 Instituttets tilholdssted: Larvik kommune, Thor Heyerdahls fødeby Styret: Knut Pihl, Siviløkonom

Detaljer

Last ned Pedagogisk psykologi - Anita Woolfolk. Last ned

Last ned Pedagogisk psykologi - Anita Woolfolk. Last ned Last ned Pedagogisk psykologi - Anita Woolfolk Last ned Forfatter: Anita Woolfolk ISBN: 9788251918633 Antall sider: 480 Format: PDF Filstørrelse:15.10 Mb Denne boka er den mest benyttede innføringsboka

Detaljer

Hva gjør vi når barnehagen opplever samlivsbrudd?

Hva gjør vi når barnehagen opplever samlivsbrudd? Hva gjør vi når barnehagen opplever samlivsbrudd? En presentasjon basert på forskningsprosjektet BAMBI Førsteamanuensis / Dr. psychol. Ingunn Størksen, Senter for atferdsforskning To mål for presentasjonen

Detaljer

Strategisk tenking rundt Internasjonalisering. Av Ruth Haug Professor og Prorektor forskning, UMB

Strategisk tenking rundt Internasjonalisering. Av Ruth Haug Professor og Prorektor forskning, UMB Strategisk tenking rundt Internasjonalisering Av Ruth Haug Professor og Prorektor forskning, UMB DET LEVENDE UNIVERSITET Universitetet for Miljø og Biovitenskap (UMB) UMB er et kunnskapssentrum for biovitenskap,

Detaljer

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK

MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK SIDE 40 FAG- OG YRKESDIDAKTIKK ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK MASTER I FAG- OG YRKESDIDAKTIKK OG LÆRERPROFESJON STUDIERETNING ENGELSK OG FREMMEDSPRÅK Kort om studieretningen Studiet skal gi lærerstudenter og

Detaljer

Statusbilde norsk deltagelse i Erasmus+ Katrine Moland Hansen Seniorrådgiver SIU Kristiansand

Statusbilde norsk deltagelse i Erasmus+ Katrine Moland Hansen Seniorrådgiver SIU Kristiansand Statusbilde norsk deltagelse i Erasmus+ Katrine Moland Hansen Seniorrådgiver SIU Kristiansand 1.11.17 1 Ser vi en positiv utvikling? Studentmobilitet Ansattmobilitet 2500 900 800 2000 700 1500 600 500

Detaljer

Pensum. Bachelorstudium i Retaildesign Westerdals Oslo School of Arts, Communication and Technology

Pensum. Bachelorstudium i Retaildesign Westerdals Oslo School of Arts, Communication and Technology Pensum Bachelorstudium i Retaildesign Westerdals Oslo School of Arts, Communication and Technology 1. studieår 1. semester Emne: Fellesfag 1. Delemne: Innføring i teori og metoder Gripsrud, Jostein. 2011.

Detaljer

Aferdita Muriqi. Ravn. Martin. EDRLab og NYPL ++ Unibok

Aferdita Muriqi. Ravn. Martin. EDRLab og NYPL ++ Unibok Aferdita Muriqi EDRLab og NYPL ++ Ravn Unibok Martin 15.03.2019 2 Bokbasen skaper infrastrukturløsninger for hele Bok-Norge Metadata Digital distribusjon Hvorfor norsk? «Universiteter og høyskoler har

Detaljer

Implementering av kvalifikasjonsrammeverket erfaringer fra Universitetet i Stavanger

Implementering av kvalifikasjonsrammeverket erfaringer fra Universitetet i Stavanger Implementering av kvalifikasjonsrammeverket erfaringer fra Universitetet i Stavanger NOKUTs seminar om læringsutbyttebeskrivelser 9. desember 2015 Eilef J. Gard Seniorrådgiver Utdanningsavdelingen UiS

Detaljer

Kan en privat høyskole noen gang bli tildelt et Senter for fremragende utdanning (SFU)? Direktør Terje Mørland, NOKUT

Kan en privat høyskole noen gang bli tildelt et Senter for fremragende utdanning (SFU)? Direktør Terje Mørland, NOKUT Kan en privat høyskole noen gang bli tildelt et Senter for fremragende utdanning (SFU)? Direktør Terje Mørland, NOKUT Innhold 1. SFU-ordningen og resultatene så langt 2. Hva skal til for å bli et SFU?

Detaljer

IMKS STRATEGISKE TILTAK

IMKS STRATEGISKE TILTAK Institutt for medier og kommunikasjon Det humanistiske fakultet IMKS STRATEGISKE TILTAK 2013-2015 VEDTATT AV INSTITUTTSTYRET 12.3.2013 ET GRENSESPRENGENDE UNIVERSITET UiO2020: Universitetet i Oslo skal

Detaljer

Reiserapport fra Special Libraries Association Conference, New Orleans, juni 2010

Reiserapport fra Special Libraries Association Conference, New Orleans, juni 2010 Reiserapport fra Special Libraries Association Conference, New Orleans, juni 2010 I år dro jeg og mitt reisefølge over dammen til New Orleans for å oppleve denne store konferansen. Den er årlig, men flytter

Detaljer

Barn med svake matematiske ferdigheter i barnehagealder resultater fra Stavangerprosjektet

Barn med svake matematiske ferdigheter i barnehagealder resultater fra Stavangerprosjektet Barn med svake matematiske ferdigheter i barnehagealder resultater fra Stavangerprosjektet Elin Reikerås Førsteamanuensis Lesesenteret, Universitetet i Stavanger et samarbeidsprosjekt mellom Stavanger

Detaljer

INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK ÅRSRAPPORT 2007

INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK ÅRSRAPPORT 2007 INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK ÅRSRAPPORT 2007 Årsrapport 2007 Side 2 av 7 Innledning IKOS årsrapport for 2007 er bygget på instituttets årsplan for virksomhetsåret. Under hvert delpunkt

Detaljer

Veileder for dokumentasjon av utdanningsfaglig kompetanse - pedagogisk cv

Veileder for dokumentasjon av utdanningsfaglig kompetanse - pedagogisk cv Veileder for dokumentasjon av utdanningsfaglig kompetanse - pedagogisk cv Innledning Departementets forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger ble i 2018 revidert når det

Detaljer

1 av :30. RSS: Abonner på siste nytt

1 av :30. RSS: Abonner på siste nytt 1 av 5 18.04.2012 15:30 RSS: Abonner på siste nytt 2 av 5 18.04.2012 15:30 Nøkkelpersoner: Men gruppen for reguleringsteknikk opererer i flat struktur. (fra v.) Tor Arne Johansen (fungerende instituttleder),

Detaljer

Studiespesialiserende Service og Samferdsel Musikk, Dans og Drama 1100 elever 42 klasser 170 ansatte 200 år lang historie

Studiespesialiserende Service og Samferdsel Musikk, Dans og Drama 1100 elever 42 klasser 170 ansatte 200 år lang historie Studiespesialiserende Service og Samferdsel Musikk, Dans og Drama 1100 elever 42 klasser 170 ansatte 200 år lang historie Velkommen til Åpen skole Presentasjon av «programfag» - En skole mange særpreg

Detaljer

«Til barns beste» Strategisk plan. Dronning Mauds Minne Høgskole. for barnehagelærerutdanning DMMH

«Til barns beste» Strategisk plan. Dronning Mauds Minne Høgskole. for barnehagelærerutdanning DMMH «Til barns beste» Strategisk plan Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning DMMH Foreliggende plan gjelder fram til 2025 Vedtatt i styremøte 2. mai 2012 Endret i styremøte 3. november 2014

Detaljer

LESNING AV LITTERATUR HINSIDES MISTENKSOMHETENS HERMENEUTIKK

LESNING AV LITTERATUR HINSIDES MISTENKSOMHETENS HERMENEUTIKK LESNING AV LITTERATUR HINSIDES MISTENKSOMHETENS HERMENEUTIKK Tid og sted: Torsdager kl. 9:15-12:00. Uke 44 og 46 også mandag kl.10:15-13:00 Emneansvarlig: universitetsstipendiat Line Norman Hjorth Kursbeskrivelse:

Detaljer

Asbjørn Kårstein Ph.d. i Tverrfaglige kulturstudier

Asbjørn Kårstein Ph.d. i Tverrfaglige kulturstudier Asbjørn Kårstein Ph.d. i Tverrfaglige kulturstudier Stilling: Forsker 2 Telefon: 915 51 325 E-post: ak@ostforsk.no CV norsk Asbjørn Kårstein har doktorgrad fra Institutt for tverrfaglige kulturstudier,

Detaljer

INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK ÅRSPLAN 2007

INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK ÅRSPLAN 2007 INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK ÅRSPLAN 2007 Vedtatt i styremøtet 22. mars 2007 Årsplan 2007 Side 2 av 6 Innledning Årsplanen konkretiserer aktiviteter IKOS særlig vil satse på i 2007.

Detaljer

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn. Visjon for Institutt for eiendom og juss

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn. Visjon for Institutt for eiendom og juss Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Visjon for Institutt for eiendom og juss 2018-2023 Forord Institutt for eiendom og juss er et unikt nasjonalt miljø som arbeider

Detaljer

Dokumenter: a) Saksframlegg b) Vedlegg a. Notat fra instituttleder ved IØR om Handelshøyskolen ved UMB Formalisering av navnet

Dokumenter: a) Saksframlegg b) Vedlegg a. Notat fra instituttleder ved IØR om Handelshøyskolen ved UMB Formalisering av navnet US-SAK NR: 59/2012 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP UNIVERSITETSDIREKTØREN 1302 1901 SAKSANSVARLIG: ASS UNIVERSITETSDIREKTØR SAKSBEHANDLER(E): JAN OLAV AASBØ ARKIVSAK NR:2009/13 Endelig fastsetting

Detaljer

Fra Realist til Humanist. Foredrag i Oslo Vest Rotary Klubb den 22.august 2012 av Eivald M.Q.Røren

Fra Realist til Humanist. Foredrag i Oslo Vest Rotary Klubb den 22.august 2012 av Eivald M.Q.Røren Fra Realist til Humanist Foredrag i Oslo Vest Rotary Klubb den 22.august 2012 av Eivald M.Q.Røren 29.08.2012 1 Mitt Alma Mater (1) NTH. Hovedbygningen fra 1910 29.08.2012 2 Bakgrunn Utdannet sivilingeniør,bygg

Detaljer

Hvordan står det til med norske læreres arbeidsbetingelser?

Hvordan står det til med norske læreres arbeidsbetingelser? Per Olaf Aamodt Tone Cecilie Carlsten 17-11-1 Hvordan står det til med norske læreres arbeidsbetingelser? Resultater fra TALIS 201 TALIS-konferansen, 17. November 201 NIFU 17-11-1 2 Introduksjon til TALIS-rapporteringen

Detaljer

http://keyconet.eun.org

http://keyconet.eun.org Et europeisk politisk nettverk for nøkkelkompetanser i skolen http://keyconet.eun.org it her Health & Consumers Santé & Consommateurs Om KeyCoNet-prosjektet KeyCoNet (2012-14) er et europeisk nettverk

Detaljer

Studieplan for Engelsk 2 for ungdomsskolen Studieåret 2014/2015

Studieplan for Engelsk 2 for ungdomsskolen Studieåret 2014/2015 NTNU KOMPiS Studieplan for Engelsk 2 for ungdomsskolen Studieåret 2014/2015 Profesjons- og yrkesmål Studiet er rettet mot lærere som underviser engelsk i ungdomsskolen, og som har mindre enn 60 sp i faget.

Detaljer

Forskningsbasert utdanning i BLU

Forskningsbasert utdanning i BLU Forskningsbasert utdanning i BLU Seminar om implementering av barnehagelærerutdanning SAS hotellet Oslo 17. januar 2013 Prorektor Ivar Selmer Olsen Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning

Detaljer

L ÆRERUTDANNING. Bærekraftig, internasjonal & mangfoldig 3-ÅRIG BACHELORGRAD

L ÆRERUTDANNING. Bærekraftig, internasjonal & mangfoldig 3-ÅRIG BACHELORGRAD L ÆRERUTDANNING Bærekraftig, internasjonal & mangfoldig 3-ÅRIG BACHELORGRAD En god lærer har rikelig med kunnskap, god kommunikasjon med sine elever og kan kunsten å undervise på en engasjerende måte.

Detaljer

:PULS - mandat og strategi

:PULS - mandat og strategi :PULS - mandat og strategi 2016-2018 :PULS Navn og mandat Pedagogisk utviklings og læringssenter (Tidligere: Program for undervisning læring og studiekvalitet) Hovedoppgaver er å bidra til å opprettholde

Detaljer

Regional DNS samling. BODØ våren 2016

Regional DNS samling. BODØ våren 2016 Regional DNS samling BODØ våren 2016 Onsdag (rom «Pauline Skar») Program 12:15-12:30 Registrering og kaffe. Velkommen til samling 12:30-13:15 Lunsj 13:15 14:30 Utforskende undervisning og læring. Eksempler

Detaljer

Oversikt over internasjonale komponenter i studieprogrammene på Det humanistiske fakultet

Oversikt over internasjonale komponenter i studieprogrammene på Det humanistiske fakultet Oversikt over internasjonale komponenter i studieprogrammene på Det humanistiske fakultet For emneforkortelsene i oversikten og utdypende informasjon viser vi til http://www.hf.uio.no/studier/programmer/

Detaljer

INTPART - Internasjonale partnerskap for fremragende utdanning og forskning

INTPART - Internasjonale partnerskap for fremragende utdanning og forskning INTPART - Internasjonale partnerskap for fremragende utdanning og forskning Programbeskrivelse 1 MÅL OG MÅLGRUPPER 1.1 Formålet med programmet Formål med programmet er å utvikle verdensledende fagmiljøer

Detaljer

«Superdiversity» på norsk (hypermangfold)

«Superdiversity» på norsk (hypermangfold) «Superdiversity» på norsk (hypermangfold) Et kritisk innspill til hva mangfold er og kan være Heidi Biseth Førsteamanuensis Høgskolen i Buskerud og Vestfold Institutt for menneskerettigheter, religion

Detaljer

Tromsø: 03. 04.10.2011

Tromsø: 03. 04.10.2011 M1 «nye utfordringer til en etablert forskningsdisiplin» Seminar og arbeidsmøte Tromsø: 03. 04.10.2011 FRAM Senteret for miljø og klimaforskning i Arktis Faglige utfordringer og forskningsbehov for en

Detaljer

Hvordan endre matematikkkompetansen. til elevene? Mona Røsseland Matematikksenteret, NTNU (for tiden i studiepermisjon) Lærebokforfatter, MULTI

Hvordan endre matematikkkompetansen. til elevene? Mona Røsseland Matematikksenteret, NTNU (for tiden i studiepermisjon) Lærebokforfatter, MULTI Hvordan endre matematikkkompetansen til elevene? Mona Røsseland Matematikksenteret, NTNU (for tiden i studiepermisjon) Lærebokforfatter, MULTI 16-Feb-10 Oversikt Hva er situasjonen i Norge når det gjelder

Detaljer

Nyhetsblad for Institutt for fremmedspråk og oversetting, UiA, årgang 6, nr. 2/2016. Michael Prince med bok om beatpoetene! (s. 3)

Nyhetsblad for Institutt for fremmedspråk og oversetting, UiA, årgang 6, nr. 2/2016. Michael Prince med bok om beatpoetene! (s. 3) IFO-nytt Nyhetsblad for Institutt for fremmedspråk og oversetting, UiA, årgang 6, nr. 2/2016 Michael Prince med bok om beatpoetene! (s. 3) 1 Peter Trudgill: Dialect Matters! (s. 4) (s. 4) Signe Mari Wiland

Detaljer

Måling av kommunikasjonsarbeid, UiO

Måling av kommunikasjonsarbeid, UiO Måling av kommunikasjonsarbeid, UiO Agenda Hvorfor skal vi måle? Suksesskriterier Hva skal vi måle? Og hvordan? Eks og øvelse Hvorfor er det så vanskelig, da? Hvorfor måler vi? Måling er et styringsverktøy

Detaljer

Evaluering av den norske publiseringsindikatoren. Surveyundersøkelsen blant forskere i universitetsog høgskolesektoren - Tabelsamling

Evaluering av den norske publiseringsindikatoren. Surveyundersøkelsen blant forskere i universitetsog høgskolesektoren - Tabelsamling Evaluering av den norske publiseringsindikatoren Surveyundersøkelsen blant forskere i universitetsog høgskolesektoren - Tabelsamling Carter Bloch, Thomas Kjeldager Ryan og Per Stig Lauridsen, Dansk Center

Detaljer

Referat frå møte i Styret for ph.d.-programmet ved Det humanistiske fakultet 4. februar 2009

Referat frå møte i Styret for ph.d.-programmet ved Det humanistiske fakultet 4. februar 2009 MØTEREFERAT Møtedato: 4. februar 2009 Møteleiar/referent: Til stede: Forfall: Arkivref: Marie-Theres Federhofer/Elisabeth Eriksen Marie-Theres Federhofer, Ingebjørg Hage, Johan Schimanski, Silje Solheim

Detaljer

Referat fra rådsmøtet den 15. mars 2012 kl. 12:15

Referat fra rådsmøtet den 15. mars 2012 kl. 12:15 Side 1 av 5 Rådet for Senter for Ibsen-studier Senter for Ibsen-studier Postboks 1166 Blindern 0316 OSLO Besøksadresse: Henrik Wergelands hus, 2.etg. Niels Henrik Abelsgate 36 Telefon: 22 85 86 80 Telefaks:

Detaljer

Det medisinske fakultet. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet R-SAK RÅDSSAK Fakultetsrådet. Dekanus. Revidert strategi for DMF

Det medisinske fakultet. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet R-SAK RÅDSSAK Fakultetsrådet. Dekanus. Revidert strategi for DMF NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Det medisinske fakultet R-SAK 20-06 RÅDSSAK 20-06 Til: Fra: Gjelder: Saksbehandler: Fakultetsrådet Dekanus Revidert strategi for DMF Bjørn Tore Larsen

Detaljer

Rammeplanens historie

Rammeplanens historie Rammeplanens historie Barnehagekonferansen i Rogaland 4. Mai 2017 Anita Berge Rammeplanen - barnehagens læreplan Læreplan: en offentlig godkjent plan som utrykker hvilke oppgaver og innhold barnehagen

Detaljer

Adr: Von der Lippes gt 6, 0454 Oslo Født: 01.09.81

Adr: Von der Lippes gt 6, 0454 Oslo Født: 01.09.81 Signe Laake Adr: Von der Lippes gt 6, 0454 Født: 01.09.81 Tlf: 90 88 49 01 Sivilstand: Ugift E-post: signe.laake@iln.uio.no Utdanning Jan. 04 sep. 07 Aug. 00 des. 03 Mastergrad i nordisk språk Masteroppgavens

Detaljer

Visualisering i undervisningen. Program En liten oppgave ca Ca

Visualisering i undervisningen. Program En liten oppgave ca Ca Visualisering i undervisningen 23.10.07 Tone Dyrdal Solbrekke og Trond Haugerud Program 23.10.07 12.15 ca 14.00 Velkommen, hvem er vi? Representasjoner og visualiseringer Oppgave til neste gang Ca 14.15

Detaljer

Politisk dokument om struktur i høyere utdanning

Politisk dokument om struktur i høyere utdanning 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 Politisk dokument om struktur i høyere utdanning Høyere utdanning Det skal være høy kvalitet

Detaljer

SIU Internasjonal mobilitet blant ph.d.- kandidater Bergen, 20. mai 2011 Forskerutdann.administr-seminar Arne Haugen

SIU Internasjonal mobilitet blant ph.d.- kandidater Bergen, 20. mai 2011 Forskerutdann.administr-seminar Arne Haugen 2 SIU Internasjonal mobilitet blant ph.d.- kandidater Bergen, 20. mai 2011 Forskerutdann.administr-seminar Arne Haugen SIUs hovedoppgaver Programforvaltning Profilering av Norge som studie- og forskningsland

Detaljer

Erfaringer med Lesson Study i GLU. GLU-konferansen, 19. mars 2015 Universitetet i Stavanger Professor Raymond Bjuland

Erfaringer med Lesson Study i GLU. GLU-konferansen, 19. mars 2015 Universitetet i Stavanger Professor Raymond Bjuland Erfaringer med Lesson Study i GLU GLU-konferansen, 19. mars 2015 Universitetet i Stavanger Professor Raymond Bjuland Bakgrunn Overordnet mål for Norsk Grunnskolelærerutdanning (1-7 og 5-10), kvalifisere

Detaljer

Ph.d.-studiet i nautiske operasjoner: nasjonal fellesgrad. Presentasjon for NARMA vårkonferansen

Ph.d.-studiet i nautiske operasjoner: nasjonal fellesgrad. Presentasjon for NARMA vårkonferansen Ph.d.-studiet i nautiske operasjoner: nasjonal fellesgrad BAKGRUNN, ORGANISERING, ANSATTE, STRUKTUR, FREMGANGER OG UTFORDRINGER Presentasjon for NARMA vårkonferansen 05.03.2019 Bakgrunn MARKOM2020 MARKOM2020

Detaljer

Referat fra styremøtet i Kilden kjønnsforskning.no 14. mars 2017, klokken Møtet ble avholdt i Forskningsrådets møtelokaler på Lysaker.

Referat fra styremøtet i Kilden kjønnsforskning.no 14. mars 2017, klokken Møtet ble avholdt i Forskningsrådets møtelokaler på Lysaker. Referat fra styremøtet i Kilden kjønnsforskning.no 14. mars 2017, klokken 1215-1515. Møtet ble avholdt i Forskningsrådets møtelokaler på Lysaker. Styrets medlemmer: Beret Bråten, (styreleder), postdoktor

Detaljer

STUDIEBAROMETERET 2016

STUDIEBAROMETERET 2016 Fakultet/avdeling STUDIEBARDMETEREli Antall besvarelser: 271 STUDIEBAROMETERET 2016 Svarprosent: 34% NOKUT) OM UNDERSØKELSEN 01 Studiebarometeret Studiebarometerets studentundersøkelse presenteres på studiebarometeret.no.

Detaljer

Strategiplan Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved NTNU

Strategiplan Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved NTNU Strategiplan: Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved NTNU 2009-2013 1 Strategiplan Medisinsk teknologi 2013 Det tematiske satsingsområdet medisinsk teknologi ved

Detaljer

UNIVERSITETET I BERGEN

UNIVERSITETET I BERGEN UNIVERSITETET I BERGEN Styre: Styresak: Møtedato: Universitetsstyret 99/19 31.10.2019 Dato: 18.10.2019 Arkivsaksnr: 19/6178 Språkpolitiske retningslinjer for Universitetet i Bergen Henvisning til bakgrunnsdokumenter

Detaljer

Slipp kunnskapen løs!

Slipp kunnskapen løs! Slipp kunnskapen løs! - Forskningskommunikasjon i tradisjonelle og sosiale medier Audun Farbrot Fagsjef forskningskommunikasjon Handelshøyskolen BI Twitter: @afarbrot Blog: forskningskommunikasjon.com

Detaljer

PhD kandidat og Post Doc i matematiske fag

PhD kandidat og Post Doc i matematiske fag PhD kandidat og Post Doc i matematiske fag Utdanning og kvalifisering, -veien og målet. Ingelin Steinsland, Professor i statistikk, Institutt for matematiske fag Prodekan forskning, Fakultet for Informasjonsteknologi

Detaljer

Veilederrollen hvordan utfordrer den oss? 27 januar 2012

Veilederrollen hvordan utfordrer den oss? 27 januar 2012 Veilederrollen hvordan utfordrer den oss? 27 januar 2012 Oversikt PhD-studenter som forskningsressurs Egne erfaringer som PhD-student Utfordringer som veileder 2 DETTE ER TITTELEN PÅ PRESENTASJONEN PhD-studenter

Detaljer

NTNU O-sak 23/06 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet N O T A T

NTNU O-sak 23/06 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet N O T A T NTNU O-sak 23/06 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Arkiv: ØK/TJH Til: Styret Fra: Rektor Om: Strategiarbeidet ved NTNU N O T A T 1. Innledning Notatet skal gi styret en orientering om status

Detaljer

Planutdanning på Vestlandet. Utdanningsinstitusjonane kva kan dei tilby? Siri Skjold Lexau: Estetikk, arkitektur og kulturmiljø

Planutdanning på Vestlandet. Utdanningsinstitusjonane kva kan dei tilby? Siri Skjold Lexau: Estetikk, arkitektur og kulturmiljø Planutdanning på Vestlandet Utdanningsinstitusjonane kva kan dei tilby? Siri Skjold Lexau: Estetikk, arkitektur og kulturmiljø Erfaringsbasert master i planlegging Mulig modul på 10 ects Pensum Administrasjon

Detaljer

Medier og kommunikasjon

Medier og kommunikasjon Medier og kommunikasjon Gausdal videregående skole Trenger Oppland 80 nye journalister hvert år? Trenger Oppland 80 nye filmfolk hvert år? Oppland trenger: «Fremtidens samfunn vil ha behov for arbeidskraft

Detaljer

Dag W. Aksnes. Norsk forskning målt ved publisering og sitering

Dag W. Aksnes. Norsk forskning målt ved publisering og sitering Dag W. Aksnes Norsk forskning målt ved publisering og sitering Noen vurderinger av kvaliteten til norsk forskning Benner &Öquist (2013) The international visibility of Norwegian universities is limited,

Detaljer

RETNINGSLINJER FOR SØKERE

RETNINGSLINJER FOR SØKERE UNIVERSITETET I BERGEN SPIRE Strategisk program for internasjonalt forsknings- og undervisningssamarbeid RETNINGSLINJER FOR SØKERE Nøkkeldatoer 2014 Søknadsfrist: Onsdag 30. april 2014 Utvelgelse av prosjekter:

Detaljer

Karriereveileder Solveig Berge Karrieresenteret ved Universitetet i Oslo. Karriereveiledning til ph.d.-kandidater

Karriereveileder Solveig Berge Karrieresenteret ved Universitetet i Oslo. Karriereveiledning til ph.d.-kandidater Karriereveileder Solveig Berge Karrieresenteret ved Universitetet i Oslo Karriereveiledning til ph.d.-kandidater Ha et blikk ut Vær nysgjerrig Skaff deg erfaring Bygg nettverk / få referanser Studiestart

Detaljer

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- CV Navn: Jan Ole Rypestøl Adresse: Sildenestangen 43, 4625 Flekkerøy Telefon: 906 31591/38094380 Fødselsdato: 30.08.1963 mail: jan.ole.rypestol@agderforskning.no Familie: Gift, tre barn Nåværende arbeidsgiver:

Detaljer

Utdanningsfaglig kompetanse i det digitale

Utdanningsfaglig kompetanse i det digitale Utdanningsfaglig kompetanse i det digitale Arild Raaheim Program for universitetspedagogikk Leder av Forskningsgruppen TeLEd*, UiB *Teaching and Learning in Higher Education https://www.uib.no/en/rg/teled

Detaljer

Når det regner på forskeren, drypper det på UB Forskerstøtte og kompetanseheving gjennom utvikling av et arkiv for åpne forskningsdata

Når det regner på forskeren, drypper det på UB Forskerstøtte og kompetanseheving gjennom utvikling av et arkiv for åpne forskningsdata Når det regner på forskeren, drypper det på UB Forskerstøtte og kompetanseheving gjennom utvikling av et arkiv for åpne forskningsdata Helene N. Andreassen & Philipp Conzett - i samarbeid med Stein Høydalsvik,

Detaljer

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn FAG: Engelsk

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn FAG: Engelsk HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn 2018-19 FAG: Engelsk Uke Kompetansemål ( se vedlegg under) Emne Arbeidsmåte Læremidler Annet 34-40 Generelle læremål felles for alle Spesielt for temaet: 2ce, 3cfgij,

Detaljer