NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING ÅRGANG 4 NUMMER IFO - Nytt

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING ÅRGANG 4 NUMMER 4 2014. IFO - Nytt"

Transkript

1 IFO - Nytt INNHOLD SIDE 1 LEDER Instituttleder Charles Armstrong har ordet SIDE 2 FORSKNINGSAKTIVITET Publikasjoner SIDE 3-6 Gjesteforelesninger, seminar og konferanser Formidling og prosjektaktivitet SIDE 6 FORSKNINGSGRUPPER/ PROSJEKTER/TIDSSKRIFTER SIDE 7-8 FOLKENYTT Svært mye verdifullt arbeid som bedrives i akademia, går forholdsvis ubemerket hen. Det er likevel gledelig, når universitetsansatte får velfortjent oppmerksomhet for den jobben de gjør. Ved Institutt for fremmedspråk og oversetting har to av våre ansatte nylig blitt tildelt hedersbevisninger. Oddvar Holmesland har vunnet Sørlandets Kompetansefonds forskningspris for 2014, som en anerkjennelse av boka hans Utopian Negotiation: Aphra Behn and Margaret Cavendish (Syracuse University Press, 2013). I tillegg har Jan Erik Mustad blitt tildelt pris som Årets kulturbygger ved Universitetet i Agder, på grunnlag av blant annet hans faglige engasjement og formidlingsaktivitet. Nettopp formidling er noe Universitetet i Agder spesielt oppmuntrer sine ansatte til å være aktive med, blant annet ved at fakultetene og instituttene får tildelt resultatmidler basert på sin aktivitet av denne typen. I denne sammenhengen er det gledelig at vårt institutt hadde en stor økning i sine bokførte formidlingsresultater i 2014, noe som også har en påvirkning på instituttets økonomi. Det er flere ansatte ved instituttet som er aktive formidlere: i tillegg til Mustad kan for eksempel Peter Trudgills faste språkspalte i den engelske avisa Eastern Daily Press og Ole Letnes sine mange kronikker om tysk politikk og på vegne av språkfag og tysk nevnes. Det er ikke åpenbart at et institutt som bedriver forskning på fremmede språk, litteraturer og kulturer skal ha noe stort nedslagsfelt i media, men det er desto gledeligere når det er tilfelle. Akademikeren skal ikke være noen journalist, siden forskning skal ligge i bunn av det han eller hun bedriver, men han eller hun skal heller ikke leve i noe elfenbenstårn. Det har i norsk offentlighet i det siste vært en del debatt om forskererens samfunnsrolle og motivasjon for formidling. Med et høyt press på undervisning og forskning, har det nok i det siste vært en viss fare for at forskerens kontakt med den omkringliggende verden har blitt tvunget inn i for snevre rammer. Poengsystemet til Database for statistikk om høyere utdanning (DBH) har blant annet resultert i at det ligger liten åpenbar gevinst for ansatte å skrive lærebøker, uansett hvor viktige og nødvendige slike bøker er for mye av den undervisningen som gis på universiteter og høyskoler. Med utgangspunkt i denne situasjonen, kan det være grunn til å understreke noe som egentlig er åpenbart: En av universitetenes viktigste oppgaver er å fungere opplysende for samfunnet omkring dem, og det er prisverdig når forskerne selv tar ansvar for å dele sine funn med miljøer utenfor en forholdsvis snever krets av spesialister. Forhåpentligvis vil uansett vårt institutt fortsette å gjøre seg gjeldende utenfor veggene til vår campus og, hvem vet, kanskje vil det også gi seg utslag i flere priser til neste år? Jeg ønsker alle lesere og kolleger en god jul og et godt nyttår! NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING "1

2 Forskningsaktivitet Publikasjoner Peter Trudgill har publisert On the Scandinavian input to the Norfolk dialect i Karin Helgesson, Hans Landqvist, Benjamin Lyngfelt, Jenny Nilsson, og Catrin Norrby (red.) Fint språk - Good language [Festschrift for Lars- Gunnar Andersson]. Gøteborg: Meijerbergs Arkiv, ss Sissel Rikes artikkel Bilingual corporate websites: From translation to transcreation?, tidligere publisert i The Journal of Specialised Translation, issue 20, i juli 2013, er blitt oversatt til spansk for publisering på nettsidene til Universidad de Salamanca. Brit Helene Lyngstad publiserte artikkelen "Kroppens erfaringer. En nylesning av Marie Cardinals Les Mots pour le dire" i Agder Vitenskapsakademi. Årbok Kristin Killie har publisert artikkelen The development of the English be + V-ende/V-ing periphrasis: from emphatic to progressive marker? i tidsskriftet English Language and Linguistics 18 (3), ss I tillegg har hennes artikkel Secondary grammaticalization and the English adverbial -ly suffix kommet i digital utgave i Language Sciences 47 (Part B), ss Papirutgaven kommer i januar Roy Eriksens bok The Building in the text er oversa* +l italiensk, i revidert utgave med ny introduksjon og to nye kapitler. Den italienske +*elen er L Edificio testuale, oversetter er Maria Scaglione, og boka gis ut av Mimesis Editori i Milan. Eriksen har også publisert Marlowe s Horses: Vehicles of Desire and Change, i Sonja Fielitz (red.), that I wished myself a horse : The Horse as Representative for Cultural Change in Systems of Thought, Anglistische Forschungen, vol Heidelberg: Winter Verlag, ss Eli-Marie Drange har skrevet artikkelen «Hvordan kan teknologi skape nye undervisnings- og læringsmåter i fremmedspråksundervisningen fram mot 2030?» for Acta Didactica Norges temanummer om engelsk og fremmedspråk. Utviklingstrender fram mot Acta Didactica Norge, Vol 8, Nr 2 (2014). Stephen Doughertys essay titled Adam Roberts s Alien Invasion er publisert i Science Fiction Studies 41.3 (Nov. 2014) ss Charles Armstrong har artikkelen The intimate enemies : Edward Dowden, W. B. Yeats and the Formation of Character på trykk i en spesialutgave av Nordic Journal of English Studies viet til irske studier, volum 13 (2), ss Jan Erik Mustad er medforfatter på boken Being British. Identity, Politics and Welfare in Contemporary Britain. Boken er utgitt på Gyldendal forlag, Danmark. Kris+n Killie NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING "2

3 Forskningsaktivitet Gjesteforelesninger, seminarer og konferanser 21. januar kommer oversetteren Gabrielle Hafs til å forelese om Skjønnlitteratur fra norsk til tysk: trygt satt over eller oversett? Foredraget arrangeres i samarbeid mellom Translation Study Forum, det tyske fagmiljøet (gruppen Deutsche Stimmen ) og Universitetsbiblioteket. Instituttets årlige instituttseminar ble arrangert ved Lindesnes Havhotell, 27. og 28. november. På programmet stod blant annet et innlegg med tittelen Multimodality and the Medieval Manuscript av Kate Maxwell, en presentasjon om ekstern finansiering og internasjonal mobilitet ved Hilde Inntjore (Forskningssekretariatet) og Dmytro Yakovenko (Internasjonal avdeling) og en diktlesning av Annabelle Despard. Fagmiljøet for oversetting har organisert den årlige konferansen for profesjonelle oversettere: Translatørdagen. Konferansen fant sted 8. november. Programmet inneholdt et bredt spektrum av oversettelsesrelaterte emner: multimodal oversettelse, næringslivsspråk, oversettelse av Norges grunnlov, problem ved oversettelse av Bibelen for å nevne noen eksempler. Konferansen ble åpnet av viserektor Marit Aamodt Nielsen og ble avsluttet med en paneldebatt om Kvaliteten på oversettelser under press. Deltagerne var svært fornøyde noen mente til og med at dette var den beste translatørdagen de hadde vært med på! 21. november holdt Charles Armstrong plenarforedrag ved konferansen «Autobiography in Context», ved Universitetet i Rijeka (Kroatia). Forelesningen som hadde tittelen «The Excess of Autobiography: Texts, Paratexts, Contexts» - inngikk også i Universitetet i Rijekas tverrfakultære forelesningsserie Scientific Colloquium. Frida Forsgren ga et paper med tittelen Jay DeFeo On the Road ved den 3. årlige konferansen til European Beat Studies Network, arrangert i Tangier (Marokko), fra 17. til 20. november. Brit Helene Lyngstad holdt et heldagsseminar om li*eratur og psykoanalyse for psykoterapeuter på Ins+tu* for psykoterapi i Oslo 15. november. Ti*elen på seminaret var "Kropp, skrid og kultur i Gjennom ordene av Marie Cardinal". NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING "3

4 Forskningsaktivitet Sissel Rike holdt 15. oktober forelesning om oversetting for Tolketjenesten i Larvik. 28. oktober holdt hun foredrag om fagoversetting og terminologi på Språkrådets kurs i terminologi i Kristiansand Charles Armstrong holdt et plenar-foredrag ved konferansen W. B. Yeats and the Invention of Poetics in Literature, organisert av the Korean Yeats Society ved Hanyang University i Seoul (Sør-Korea), 11. oktober. Tittel på foredraget var " Imagining a Man : Reinvention of Self and Reader in Yeats's The Fisherman ". 13. oktober holdt Armstrong forelesningen I will start afresh and make the dark things plain : Yeats's Two Sophoclean Plays and Contemporary Theories of Translation ved konferansen Exploring Issues on Translation and Literature, organisert av universitetet i Busan. I Tromsø, september. Maxwell lagde også en installasjon hvor konferansedeltagerne kunne lage snøfnugg i et utvalg av farger (se bilde). Kate Maxwell ga paperet When here is now and now is then: Bridging the gap in time ved konferansen Bridging the gap between here and there: Combining multimodal analysis from international perspectives, som fant sted ved Universitetet i Bremen, september. 24. oktober ble instituttets årlige Beatforelesning holdt av Simon Warner, fra Universitetet i Leeds. Tittel på forelesningen var «Joined at the hip? The Beat Generation and its rock legacy. Roy Eriksen presenterte paperet The Taming of a Shrew and the Shadow of the Folio, ved symposiet Presenting the Plays: Editing, Scholarship and Performance, organisert av Bergen Shakespeare Drama Network ved Università degli Studi di Firenze, oktober, samt paperet Order with More Ornament: Shakespeare s Mannerist Speeches ved NNRS (Nordic Network for Renaissance Studies) 2, Movement and Arrest in Early Modern Culture, ved Stockholms Universitet, november. Kate Maxwell ga en presentasjon med tittelen The Colour of Snowflakes: A presentation, an invitation, an installation ved konferansen Arctic Modernities, arrangert av Universitetet NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING "4

5 Forskningsaktivitet Formidling og samfunnskontakt Stephen Dougherty har en bokanmeldelse av Narrative Space and Time: Representing Impossible Topologies in Literature, av Elana Gomel, i Science Fiction Studies 41.3 (Nov. 2014) ss Frida Forsgren arrangerte en omvisning i Wenneslandsamlingen ved Katedralskolen Kristiansand Gimle ved et møte for Utdanningsforbudet i Vest-Agder, 16. november. Ved Sørlandets Lærerstevne holdt hun 17. oktober en forelesning om «Beatkultur: Omvising som didaktikk». Forsgren har også publisert en kunstanmeldelse i magasinet Billedkunst. Anmeldelsen gjelder utstillingen «Game of Life II: Knust i offentlig Rom» i Kristiansand Kunsthall , og har tittelen «Mostandens Mening». Ole Letnes publiserte et debattinnlegg i Fædrelandsvennen, 6. november, med tittelen «25 år etter Berlin-murens fall». 2. desember publiserte han "Ungdommen interesserer seg for tysk og fransk" samme sted. Letnes var forfatter sammen med Barbara Franz og Charles Armstrong av innlegget «Tysk ved UiA: Ikke under press!», som stod på trykk i Fædrelandsvennen 21. oktober. Et intervju med Peter Trudgill har blitt publisert i Lingvazin: Magazin za Jezik i Književnost [Sarajevo], II/1, July 2014, ss Tittelen er «Svi jezici i dijalekti dostojni su poštovanja i očuvanja. [All languages and dialects are worthy of respect and preservation]. 15. desember publiserte Jan Erik Mustad en kronikk i Fædrelandsvennen med tittelen «Skottlands nye førstedame». Han har hatt en rekke foredrag og kåserier om utvalgte britiske temaer de siste ukene, aller mest om Skottland og unionen. Francine Girard deltok med to innlegg/seminar på UIBs Fagdager for lærere i ungdomskolen og videregående skolen i begynnelsen av november. 6. november hadde hun et to-timers seminar for fransklærere i ungdomskolen med tittelen 'Grammatikk og uttale - en praktisk tilnærming', og dagen etter hadde hun et innlegg for fransklærere på videregående skole med tittelen 'La grammaire, la galère? I september-utgaven av Forsvarets Forum har Jan Erik Mustad en artikkel med tittelen «Mot skotsk ar fungert som kurator på Twitter, i perioden mars. Dette er en twitterkonto som er opprettet for å profilee humaniora i offentligheten, og kuratorrollen rullerer mellom utvalgte enkeltpersoner. NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING "5

6 NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING ÅRGANG 4 NUMMER Forskningsgrupper/prosjekter/ tidsskrifter Forum for fremmedspråksdidaktikk har blitt tildelt 35,000 kroner i prosjektutviklingsstøtte (PUS) fra Forskningssekretariatet ved UiA. Forskningsgruppa Translation and Intercultural Communication (TIC) har vært på Kristiansand Internasjonale Skole, og gjort observasjoner. De har holdt workshops for ungdomsskoleelever med fokus på interkulturell kommunikasjon og interkulturell toleranse, som del av et prosjekt støttet av «Kompetanse for Mangfold». Stephen Dougherty oppholdt seg ved Møvig skole i uke 47, som del av hospiteringsordningen organisert av Fakultet for lærerutdanning ved UiA. Dougherty observerte klasser i engelsk og samfunnsdag, og diskuterte temaer angående lærerutdanning med lokale lærere. Han underviste også om «Awesome Creatures» i to engelsktimer for 8. klasse. NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING "6

7 NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING ÅRGANG 4 NUMMER Folkenytt Nytt om instituttets ansatte Agnes Scott Langeland går av med pensjon i februar, Agnes Scott Langeland tok MA i litteratur og sosialantropologi ved Universitetet i Edinburgh og senere PPU utdanning ved Moray House College of Education. Etter at hun satte kurs for Norge har det i tillegg blitt Cand.Mag. og Cand.Philol. studier i engelsk. Hun har vært lærer innen primær, sekundær og tertiær sektor og ble fast ansatt som førstelektor på Høgskolen i Agder/Universitetet i Agder i Der har de fleste av hennes undervisningsoppgaver vært i engelsk språk og didaktikk innen allmennlærerutdanning/glu, men også på PPUengelsk studiet. I tillegg var hun instituttleder for Institutt for engelsk i flere år, og fungerende studieleder for Institutt for fremmedspråk og oversetting i ett år. Av andre verv har hun vært plasstillitsvalgt for Utdanningsforbundet og hatt styreverv i styret for Sørlandske lærerstevne i fem år. Henne forskning har vært sterkt knyttet opp til skolen: studier av vokabularutvikling på barnetrinn, utvikling av e-læringsressurs i engelsk for ungdomstrinn, studier av bruk av popmusikk som læringsressurs på videregående skole og av blogg som plattform for profesjonellutvikling som engelsklærer for PPUstudenter. Nå ser hun fram til å bruke mer tid på hennes interesse i litterær oversetting. Agnes Langeland På UiA-dagen, 20. november, mottok Jan Erik Mustad prisen «Årets kulturbygger». 24. oktober mottok Oddvar Holmesland Sørlandets kompetansefonds forskningspris på Agder Vitenskapsakademis festmiddag. Holmesland har også vært peer reviewer av artikkelmanus for Tulsa Studies in Women's Literature (nivå 2), USA. NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING Oddvar Holmesland til høyre sammen med Sylfest Lomheim og Helle Mellingen 7"

8 Folkenytt Nytt om instituttets ansatte Dagmar Haumann har takket ja til jobbtilbud fra Universitetet i Bergen, og har fått innvilget ett års permisjon fra sin stilling ved UiA for hele Lenka Garshol skal være vikar i engelsk språkvitenskap til våren. Hun fulførte sin mastergrad på UiA i 2013 med en oppgave om språktilegnelse i engelsk og norsk, og har siden undervist som timelærer i lingvistikk innenfor BA-programmet i engelsk på 100- og 200-nivå. Lenka arbeider med et planlagt PhD-prosjekt som har tittelen «I JUST DOESN T KNOW. An investigation of agreement errors in high school students texts: Causes and remedies». Pilotprosjektet til dette prosjektet skal presenteres på en LingPhil konferanse i Tromsø i januar, under tittelen «We agreed to disagree: agreement errors in English written by speakers of Norwegian». Stephen Dougherty tilbrakte uke 40 i York (England), med en gruppe 3. årsstudenter i GLU. Turen hadde sitt utgangspunkt i undervisningstilbudet ved Det norske studiesenteret. Med på programmet var en tur til Leeds for å se en oppføring av Arthur Millers The Crucible ved Yorkshire Playhouse, samt en eksursjon til Haworth for å besøke the Brontë Parsonage Museum. Roy Eriksen er valgt inn i styringsgruppen for konferansen Shakespeare and Scandinavia, som skal finne sted ved Kingston University, i England, fra 8. til 11. oktober Eli-Marie Drange har vært på et tre måneders forskningsopphold ved Institute of Education og London Knowledge Lab ved University of London denne høsten. Forskningsoppholdet kommer i avslutningsfasen av prosjektet DigiGlu, og hun arbeider med datamaterialet som er samlet inn i dette prosjektet i tillegg til å delta på relevante kurs og seminarer. Lenka Garshol Charles Armstrong er innvalgt som medlem av Agder Vitenskapsakademi. Han har også fungert som peer reviewer for det danske tidsskriftet Academic Quarter. NYHETSBREV FOR INSTITUTT FOR FREMMEDSPRÅK OG OVERSETTING "8

Det sentrale forskningsutvalget

Det sentrale forskningsutvalget Møteprotokoll Det sentrale forskningsutvalget Utvalg: Møtested: A7 006, Campus Kristiansand Dato: 26. november 2013 Tidspunkt: 12:30-15:00 Følgende medlemmer møtte: Dag Gjerløw Aasland Ernst Håkon Jahr

Detaljer

Nyhetsblad for Institutt for fremmedspråk og oversetting, UiA, årgang 6, nr. 1/2016

Nyhetsblad for Institutt for fremmedspråk og oversetting, UiA, årgang 6, nr. 1/2016 IFO-nytt Nyhetsblad for Institutt for fremmedspråk og oversetting, UiA, årgang 6, nr. 1/2016 Brit Lyngstad med monografi Kroppen som display. Kropp, skrift og kultur i Les Mots pour le dire av Marie Cardinal

Detaljer

Nordic Centre som base for samarbeid om forskning og utdanning med og i Kina

Nordic Centre som base for samarbeid om forskning og utdanning med og i Kina Nordic Centre Fudan University Shanghai (www.nordiccentre.net) Stein Kuhnle Universitetet i Bergen stein.kuhnle@uib.no Internasjonaliseringskonferansen, SiU, Stavanger, 10.mars 2016 Nordic Centre som base

Detaljer

Adr: Von der Lippes gt 6, 0454 Oslo Født: 01.09.81

Adr: Von der Lippes gt 6, 0454 Oslo Født: 01.09.81 Signe Laake Adr: Von der Lippes gt 6, 0454 Født: 01.09.81 Tlf: 90 88 49 01 Sivilstand: Ugift E-post: signe.laake@iln.uio.no Utdanning Jan. 04 sep. 07 Aug. 00 des. 03 Mastergrad i nordisk språk Masteroppgavens

Detaljer

Publiseringsmønsteret i forskningen ved universiteter og høgskoler

Publiseringsmønsteret i forskningen ved universiteter og høgskoler Vit publisering 53816 publikasjoner 2005-2010 Humaniora Medisin og helse Samfunnsfag Naturvitenskap Teknologi Publiseringsmønsteret i forskningen ved universiteter og høgskoler Gunnar Sivertsen Oversikt

Detaljer

2002-2012: Høyere utdanning og arbeid som tutor/veileder og forsker

2002-2012: Høyere utdanning og arbeid som tutor/veileder og forsker CURRICULUM VITAE Personalia: Navn: Xiang Ying Mei Stilling: Forsker 3 Telefon: 905 05 085 E-post: xm@ostforsk.no Utdanning: 2009 12: Doctor of Philosphy, The University of Queensland 2005-06: Bachelor

Detaljer

Presenting a short overview of research and teaching

Presenting a short overview of research and teaching Presenting a short overview of research and teaching Portuguese in Norway at university level Diana Santos d.s.m.santos@ilos.uio.no Romanskfagråd møte, Oslo, 31 October 2014 Research Research under Linguateca

Detaljer

En presentasjon av stiftelsen. Grunnlagt år 2000 På Statsbudsjettet fra 2006 Instituttets tilholdssted: Larvik kommune, Thor Heyerdahls fødeby

En presentasjon av stiftelsen. Grunnlagt år 2000 På Statsbudsjettet fra 2006 Instituttets tilholdssted: Larvik kommune, Thor Heyerdahls fødeby En presentasjon av stiftelsen The Thor Heyerdahl Institute Grunnlagt år 2000 På Statsbudsjettet fra 2006 Instituttets tilholdssted: Larvik kommune, Thor Heyerdahls fødeby Styret: Knut Pihl, Siviløkonom

Detaljer

Open Access fordi informasjon og kunnskap bør være fritt tilgjengelig. Seminar Forskerforbundet 2 desember 2014

Open Access fordi informasjon og kunnskap bør være fritt tilgjengelig. Seminar Forskerforbundet 2 desember 2014 Open Access fordi informasjon og kunnskap bør være fritt tilgjengelig Seminar Forskerforbundet 2 desember 2014 Arthur N. Olsen Universitetsbibliotekar arthur.n.olsen@uia.no Hva er Open Access? Åpen tilgang

Detaljer

Høyere utdanning på høyt internasjonalt nivå: Forståelser og ambisjoner i norsk kontekst

Høyere utdanning på høyt internasjonalt nivå: Forståelser og ambisjoner i norsk kontekst Høyere utdanning på høyt internasjonalt nivå: Forståelser og ambisjoner i norsk kontekst Jens-Christian Smeby Senter for profesjonsstudier NOKUT-konferansen 20. april 2010 Vi kan bli best i verden! Trond

Detaljer

STRATEGIPLAN. Senter for profesjonsstudier. overordnet mål. grunnlag og mål. forskning. forskerutdanning. formidling og samfunnskontakt

STRATEGIPLAN. Senter for profesjonsstudier. overordnet mål. grunnlag og mål. forskning. forskerutdanning. formidling og samfunnskontakt STRATEGIPLAN Senter for profesjonsstudier 2011 2014 overordnet mål grunnlag og mål forskning forskerutdanning formidling og samfunnskontakt internasjonalisering personal- og organisasjonsutvikling Overordnet

Detaljer

utdanning Rådgiver Ellen Margrete Grong

utdanning Rådgiver Ellen Margrete Grong Språkpolitisk retningslinjer og språktjenester i høyere utdanning Rådgiver Ellen Margrete Grong UiB eit internasjonalt synlig forskingsuniversitet Forskingsuniversitetet 3500 ansatte 13 500 studenter Seks

Detaljer

Artikler. Registrer: År: Tittel: Undertittel: Oversatt tittel: Oversatt undertittel:

Artikler. Registrer: År: Tittel: Undertittel: Oversatt tittel: Oversatt undertittel: Registrere og endre publikasjoner Gå inn på menyvalget artikler øverst på siden. Velg mappen publikasjoner, let deg frem til den aktuelle publikasjonen du ønsker å endre, eller velg ny artikkel. Følg registreringseksemplene

Detaljer

04.11.2014. Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden

04.11.2014. Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden Ph.d-utdanningen Harmonisering av krav i Norden 2 1 Nasjonalt forskningsdekanmøte i Tromsø, oktober 2014 Nordic Medical Research Councils (NOS-M), november 2014 Prodekanmøte våren 2015 Dekanmøte våren

Detaljer

Utvider dataspill spekteret av læringsmidler?

Utvider dataspill spekteret av læringsmidler? Utvider dataspill spekteret av læringsmidler? Eksempler fra vår praksis på UiS Atle Løkken Underdirektør, leder NettOp NettOp UiS, eksistert siden ca 2000: Utvikling av digitale læremidler, rike medier

Detaljer

Lektorprogram i norsk for trinn 8-13 06.03.2014 HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD PROFESJONSHØGSKOLEN 1

Lektorprogram i norsk for trinn 8-13 06.03.2014 HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD PROFESJONSHØGSKOLEN 1 Lektorprogram i norsk for trinn 8-13 06.03.2014 HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD PROFESJONSHØGSKOLEN 1 Rundskriv F-06-13 bemerker følgende om krav til lektorutdanningen for trinn 8-13: For at utdanningen

Detaljer

Masterclass partikkelfysikk i klasserommet

Masterclass partikkelfysikk i klasserommet Masterclass partikkelfysikk i klasserommet Hva er det? Presentasjon av prosjektet og undervisningsmaterialet Evaluering av tidligere Masterclass Masterclass 2008 Hva er det? Et dagsprosjekt for elever

Detaljer

Klasseledelse og foreldresamarbeid

Klasseledelse og foreldresamarbeid Klasseledelse og foreldresamarbeid Utfordringer og strategier Lærere og foreldre har begge betydning for elevenes læringsutbytte, og det er derfor viktig at dette samarbeidet er godt. Denne teksten tar

Detaljer

Den andre litteraturen

Den andre litteraturen Forord Den andre litteraturen Av Knut Olav Åmås Redaksjonen i Cappelen Damm og jeg som bokens redaktør har hatt klare ambisjoner med denne antologien. Med Signatur skal talentfulle skrivende få vise for

Detaljer

Fakultet for helse- og idrettsvitenskap. Fakultet for teknologi og realfag

Fakultet for helse- og idrettsvitenskap. Fakultet for teknologi og realfag Møteprotokoll Utvalg: Det sentrale forskningsutvalget Møtested: A7 001, Campus Kristiansand Dato: 22. mars 2012 Tidspunkt: 08:00-09:30 Følgende medlemmer møtte: Navn Dag Gjerløw Aasland Ernst Håkon Jahr

Detaljer

IEA TEACHER EDUCATION STUDY - TEDS-M 2008 A CROSS-NATIONAL STUDY OF PRIMARY AND SECONDARY MATHEMATICS TEACHER PREPARATION

IEA TEACHER EDUCATION STUDY - TEDS-M 2008 A CROSS-NATIONAL STUDY OF PRIMARY AND SECONDARY MATHEMATICS TEACHER PREPARATION IEA TEACHER EDUCATION STUDY - TEDS-M 2008 A CROSS-NATIONAL STUDY OF PRIMARY AND SECONDARY MATHEMATICS TEACHER PREPARATION Organisering av TEDS-M i Norge ILS, Universitetet i Oslo har ledelsen av prosjektet

Detaljer

Karin Dahlberg Pettersen Berit Hope Blå

Karin Dahlberg Pettersen Berit Hope Blå IKT i engelskopplæringen Karin Dahlberg Pettersen Berit Hope Blå karin.d.pettersen@fremmedspraksenteret.no berit.hope.bla@fremmedspraksenteret.no www.fremmedspraksenteret.no Sesjonens innhold Wikiprosjekt

Detaljer

Crossroads. Engelsk for ungdomstrinnet

Crossroads. Engelsk for ungdomstrinnet Crossroads Engelsk for ungdomstrinnet Crossroads temaoversikt Crossroads 8 The British Isles Living in Britain Animal Kingdom Life is More than School Mysteries London Crossroads 9 The USA Living in the

Detaljer

Vindu mot vest eller mot øst. Russisk-norsk samarbeid gjennom Det norske universitetssenteret i St. Petersburg

Vindu mot vest eller mot øst. Russisk-norsk samarbeid gjennom Det norske universitetssenteret i St. Petersburg Vindu mot vest eller mot øst Russisk-norsk samarbeid gjennom Det norske universitetssenteret i St. Petersburg Det norske universitetssenter i St. Petersburg - Grunnlagt i 1998 - Et tverrfaglig forsknings-

Detaljer

Overgang fra videregående opplæring til universitet/høgskole - UHRs undersøkelse

Overgang fra videregående opplæring til universitet/høgskole - UHRs undersøkelse Overgang fra videregående opplæring til universitet/høgskole - UHRs undersøkelse Frode Rønning Institutt for matematiske fag NTNU Overgang fra videregående skole til høyere utdanning Hvilke utfordringer

Detaljer

The Future of Academic Libraries the Road Ahead. Roy Gundersen

The Future of Academic Libraries the Road Ahead. Roy Gundersen The Future of Academic Libraries the Road Ahead Roy Gundersen Background Discussions on the modernization of BIBSYS Project spring 2007: Forprosjekt modernisering Process analysis Specification Market

Detaljer

Anna Krulatz (HiST) Eivind Nessa Torgersen (HiST) Anne Dahl (NTNU)

Anna Krulatz (HiST) Eivind Nessa Torgersen (HiST) Anne Dahl (NTNU) Multilingualism in Trondheim public schools: Raising teacher awareness in the English as a Foreign Language classroom Anna Krulatz (HiST) Eivind Nessa Torgersen (HiST) Anne Dahl (NTNU) Problemstilling

Detaljer

NORSI Norwegian Research School in Innovation, PING Program for Innovation and Growth

NORSI Norwegian Research School in Innovation, PING Program for Innovation and Growth NORSI Norwegian Research School in Innovation, PING Program for Innovation and Growth NORSI organisering: NTNU vertsinstitusjon NORSI styre NORSI består av to forskningsprogrammer PIMS ved NTNU: Program

Detaljer

IEA TEACHER EDUCATION STUDY: TEDS-M

IEA TEACHER EDUCATION STUDY: TEDS-M IEA TEACHER EDUCATION STUDY: TEDS-M 2008 Voss 26. september 2008 Liv Sissel Grønmo IEA TEACHER EDUCATION STUDY: TEDS-M 2008 A CROSS-NATIONAL STUDY OF PRIMARY AND SECONDARY MATHEMATICS TEACHER PREPARATION

Detaljer

Erfaringer med Lesson Study i GLU. GLU-konferansen, 19. mars 2015 Universitetet i Stavanger Professor Raymond Bjuland

Erfaringer med Lesson Study i GLU. GLU-konferansen, 19. mars 2015 Universitetet i Stavanger Professor Raymond Bjuland Erfaringer med Lesson Study i GLU GLU-konferansen, 19. mars 2015 Universitetet i Stavanger Professor Raymond Bjuland Bakgrunn Overordnet mål for Norsk Grunnskolelærerutdanning (1-7 og 5-10), kvalifisere

Detaljer

Handlingsplan for forskning 2014-2016 Avdeling for helsetjenesteforskning (HØKH)

Handlingsplan for forskning 2014-2016 Avdeling for helsetjenesteforskning (HØKH) Handlingsplan for forskning 2014-2016 Avdeling for helsetjenesteforskning (HØKH) MÅL: Styrke tjenestenær helsetjenesteforskning Tiltak 6 Sende inn minimum sju søknader om forskningsfinansiering årlig under

Detaljer

Oversikt over KU organisasjon. 23.08.13 js & pc

Oversikt over KU organisasjon. 23.08.13 js & pc Oversikt over KU organisasjon js & pc KHiB legger til grunn en forståelse av kunstnerisk utviklingsarbeid som: inkluderer ansattes individuelle kunstneriske/designfaglige arbeid, tematiske fellesprosjekter

Detaljer

2008-12. Ledende land: Norge. Stockholm 25.november 2010. Formann Even Myhre

2008-12. Ledende land: Norge. Stockholm 25.november 2010. Formann Even Myhre 1 NVF-ITS 2008-12 Formann Even Myhre Ledende land: Norge Status Stockholm 25.november 2010 2 ITS- Intelligente transportsystemer (og tjenester) Arbeidsområder: Anvendelse av ITS, og oppnådde effekter (tema:

Detaljer

The Thor Heyerdahl Institute og UMB inviterer til. The Thor Heyerdahl. på ås. 27. juni. kl. 12.30 14.30

The Thor Heyerdahl Institute og UMB inviterer til. The Thor Heyerdahl. på ås. 27. juni. kl. 12.30 14.30 The Thor Heyerdahl Institute og UMB inviterer til The Thor Heyerdahl International Day 2011 27. juni på ås kl. 12.30 14.30 Tema: Klimapolitikk Må vi vente på FN? UMB satser på grønn forskning Forløperen

Detaljer

Erfaringer fra dokumentasjonsprosjekter i samarbeid med arkiver i Polen Marit Hosar Opplandsarkivet avd. Maihaugen

Erfaringer fra dokumentasjonsprosjekter i samarbeid med arkiver i Polen Marit Hosar Opplandsarkivet avd. Maihaugen Erfaringer fra dokumentasjonsprosjekter i samarbeid med arkiver i Polen Marit Hosar Opplandsarkivet avd. Maihaugen To prosjekter Polsk innvandring til Norge gjennom de siste 200 år et arkivprosjekt i samarbeid

Detaljer

Nordic Master Programme

Nordic Master Programme Nordic Master Programme 16. november 2010 Kontaktperson: Kristin Amundsen nordicmaster@siu.no 2 Hva er Nordic Master Programme? Pilotprosjekt finansiert av Nordisk Ministerråd Programmet gir støtte til

Detaljer

PRØVER OG STØRRE SKRIFTLIGE/MUNTLIGE ARBEIDER: Kapittelprøver Skriftlige/muntlige oppgaver Gloseprøver

PRØVER OG STØRRE SKRIFTLIGE/MUNTLIGE ARBEIDER: Kapittelprøver Skriftlige/muntlige oppgaver Gloseprøver Årsplaner, Nordhordland Kristne Grunnskole, 2012/2013 LÆREBOK: Searching 10, Gyldendal Norsk Forlag, 2008 MÅL FOR FAGET: I henhold til mål fra læreplan av 2006 (Kunnskapsløftet) og lokal tilpasning. Faglærer:

Detaljer

Tidsskriftpakker hva betaler vi og hva får vi?

Tidsskriftpakker hva betaler vi og hva får vi? Tidsskriftpakker hva betaler vi og hva får vi? Even Hartmann Flood, førstebibliotekar, UBiT Powerpoint presentasjonen finnes på http://folk.ntnu.no/flood/brukstatistikk.ppt 1 Disposisjon Bruk økning 2006

Detaljer

Vitenskapelige publikasjoner Definisjon og avgrensning ved registrering og kvalitetssikring av referanser

Vitenskapelige publikasjoner Definisjon og avgrensning ved registrering og kvalitetssikring av referanser Vitenskapelige publikasjoner Definisjon og avgrensning ved registrering og kvalitetssikring av referanser Gunnar Sivertsen Page 1 www.nifustep.no Publiseringspoeng i U&H-sektoren 2004-2007 Har økt med

Detaljer

OPPLÆRINGSREGION NORD. Skriftlig eksamen. NOR1206 Norsk Vg2 yrkesfag HØSTEN 2011. Privatister. Yrkesfaglige utdanningsprogram. 9.

OPPLÆRINGSREGION NORD. Skriftlig eksamen. NOR1206 Norsk Vg2 yrkesfag HØSTEN 2011. Privatister. Yrkesfaglige utdanningsprogram. 9. OPPLÆRINGSREGION NORD LK06 Finnmark fylkeskommune Troms fylkeskommune Nordland fylkeskommune Nord-Trøndelag fylkeskommune Sør-Trøndelag fylkeskommune Møre og Romsdal fylke Skriftlig eksamen NOR1206 Norsk

Detaljer

erfaringer fra bioceed

erfaringer fra bioceed Sentre for fremragende utdanning erfaringer fra bioceed (1 år & counting ) Vigdis Vandvik vigdis.vandvik@uib.no Sentre for Fremragende Utdanning Norsk initiativ for å fremme eksellens i høyere utdanning

Detaljer

Tromsø: 03. 04.10.2011

Tromsø: 03. 04.10.2011 M1 «nye utfordringer til en etablert forskningsdisiplin» Seminar og arbeidsmøte Tromsø: 03. 04.10.2011 FRAM Senteret for miljø og klimaforskning i Arktis Faglige utfordringer og forskningsbehov for en

Detaljer

Juridiske aspekter ved publisering i åpne institusjonelle arkiv

Juridiske aspekter ved publisering i åpne institusjonelle arkiv Juridiske aspekter ved publisering i åpne institusjonelle arkiv Professor dr juris Olav Torvund Publisering i åpne institusjonelle arkiv Førstegangspublisering Masteroppgaver Doktoravhandlinger (?) Grålitteratur

Detaljer

Trugar «teljekantsystemet» norsk som forskingsspråk?

Trugar «teljekantsystemet» norsk som forskingsspråk? 1 600 1 400 Humaniora 1 200 Samfunnsfag 1 000 800 Medisin og helse 600 Naturvitskap 400 200 Teknologi 0 2005 2006 2007 2008 2009 2010 Gunnar Sivertsen: Trugar «teljekantsystemet» norsk som forskingsspråk?

Detaljer

ProTed, Senter for fremragende lærerutdanning Et samarbeid mellom Universitetet i Oslo og Universitetet i Tromsø NRLU 18.10.2013

ProTed, Senter for fremragende lærerutdanning Et samarbeid mellom Universitetet i Oslo og Universitetet i Tromsø NRLU 18.10.2013 ProTed, Senter for fremragende lærerutdanning Et samarbeid mellom Universitetet i Oslo og Universitetet i Tromsø NRLU 18.10.2013 ProTed designer og prøver ut strategier, modeller og kvalitetsindikatorer

Detaljer

STUDIEPLAN 9. TRINN - UKE 9

STUDIEPLAN 9. TRINN - UKE 9 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE STUDIEPLAN 9. TRINN - UKE 9 NAVN... INFO NÅR HVA OG NÅR HVEM OG HVOR Uke 9 Uke 10-11 Uke 11 Uke 12 "Gledesuka" og premiere på High School Musical Tysk presentasjoner Utviklingssamtaler

Detaljer

Periodeplan 10A uke 39 og 41

Periodeplan 10A uke 39 og 41 Periodeplan 10A uke 39 og 41 Østersund ungdomsskole skoleåret 2012/2013 Ordenselever: Kimberly & Karina Vegard & Ole Navn: UKE 39 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30- Planlegging Musikk / Engelsk

Detaljer

Dokumentasjon av vitenskapelig publisering

Dokumentasjon av vitenskapelig publisering Dokumentasjon av vitenskapelig publisering Hvordan skaffer vi nøytrale, nøyaktige og fullstendige data? Gunnar Sivertsen Når dokumenteres vitenskapelig publisering? I CV er, årsrapporter, info-databaser

Detaljer

NUAS arbeid med rollen som forskningsadministrator

NUAS arbeid med rollen som forskningsadministrator NUAS arbeid med rollen som forskningsadministrator Ingrid Sogner, UiO og NUAS Forskning og Innovasjon Hva skal jeg snakke om? Litt om NUAS fram til nå Organisasjon og virkefelt Plangruppen Forskning og

Detaljer

Fakultet for teknologi og realfag Fakultet for helse- og idrettsvitenskap

Fakultet for teknologi og realfag Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Møteprotokoll Utvalg: Det sentrale forskningsutvalget Møtested: A7 001, Campus Kristiansand Dato: 2. februar 2012 Tidspunkt: 12:30-15:30 Følgende medlemmer møtte: Navn Dag Gjerløw Aasland Sigbjørn Reidar

Detaljer

Studieplan for Engelsk 2 for ungdomsskolen Studieåret 2014/2015

Studieplan for Engelsk 2 for ungdomsskolen Studieåret 2014/2015 NTNU KOMPiS Studieplan for Engelsk 2 for ungdomsskolen Studieåret 2014/2015 Profesjons- og yrkesmål Studiet er rettet mot lærere som underviser engelsk i ungdomsskolen, og som har mindre enn 60 sp i faget.

Detaljer

Hvordan står det til med norske læreres arbeidsbetingelser?

Hvordan står det til med norske læreres arbeidsbetingelser? Per Olaf Aamodt Tone Cecilie Carlsten 17-11-1 Hvordan står det til med norske læreres arbeidsbetingelser? Resultater fra TALIS 201 TALIS-konferansen, 17. November 201 NIFU 17-11-1 2 Introduksjon til TALIS-rapporteringen

Detaljer

3. Undervisningsspråk: Norsk (engelsk og spansk, avhengig av emne)

3. Undervisningsspråk: Norsk (engelsk og spansk, avhengig av emne) 1. Studiets navn: Bachelor i språk og litteratur 2. Studiets grad/nivå, varighet og omfang Grad: Bachelor. Varighet: 3 år. Omfang: 180 stp. 3. Undervisningsspråk: Norsk (engelsk og spansk, avhengig av

Detaljer

HiSTs erfaringer med internasjonalisering i GLU

HiSTs erfaringer med internasjonalisering i GLU HiSTs erfaringer med internasjonalisering i GLU John Magne Grindeland studieleder, HiST/ALT Internasjonalisering i styringsdokumeter Forskrift om rammeplan for grunnskolelærerutdanningene for 1. 7. trinn

Detaljer

FutureLab - Søking på nett

FutureLab - Søking på nett Oppgavehefte FutureLab - Søking på nett 3 timer kurs i søkemetodikk og -verktøy 18. oktober 2012 Kursholdere: Nora MacLaren STAR, Avdeling for IT, Universitetet i Tromsø Vibeke Bårnes KS-biblioteket, Universitetsbiblioteket,

Detaljer

Årsmøte 2013. Styret og møtevirksomhet. Støttemedlemskap. Hovedaktiviteter. i 2013

Årsmøte 2013. Styret og møtevirksomhet. Støttemedlemskap. Hovedaktiviteter. i 2013 Dr. Ibrahim Abouleish var årets hovedforeleser på The 2013 Business for Peace Summit & Award Oslo Rådhus 14. mai 2013. Dr. Ibrahim Abouleish fikk selv prisen i 2012. Hele arrangementet ble tatt opp som

Detaljer

Naturfag ute og inne med mobilen som bindeledd

Naturfag ute og inne med mobilen som bindeledd Sesjon 13 - Naturfag for yrkesfag og bruk av mobil som pedagogisk verktøy Naturfag ute og inne med mobilen som bindeledd Mette Nordby, Universitetet for miljø- og biovitenskap Gerd Jørgensen, Hønefoss

Detaljer

Climate change and adaptation: Linking. stakeholder engagement- a case study from

Climate change and adaptation: Linking. stakeholder engagement- a case study from Climate change and adaptation: Linking science and policy through active stakeholder engagement- a case study from two provinces in India 29 September, 2011 Seminar, Involvering ved miljøprosjekter Udaya

Detaljer

Slipp forskningen løs: Fra forskning til bedre beslutninger

Slipp forskningen løs: Fra forskning til bedre beslutninger Slipp forskningen løs: Fra forskning til bedre beslutninger Audun Farbrot På Twitter: @afarbrot Blogg: forskningskommunikasjon.com Slideshare: slideshare.net/afarbrot LinkedIN: linkedin.com/in/audunfarbrot

Detaljer

STUP Magasin i New York 2014. 1. Samlet utbytte av hele turen: STUP Magasin i New York 2014 14.11.2014 12:21

STUP Magasin i New York 2014. 1. Samlet utbytte av hele turen: STUP Magasin i New York 2014 14.11.2014 12:21 STUP Magasin i New York 2014 1. Samlet utbytte av hele turen: 6 5 5 4 Antall 3 2 2 1 0 0 0 1 Antall 1 = Uakseptabelt dårlig 0 2 = Ganske dårlig 0 3 = Middels 1 4 = Bra 2 5 = Meget bra 5 2. Hvorfor ga du

Detaljer

Arkivering av vitenskapelige artikler ved UiA

Arkivering av vitenskapelige artikler ved UiA Arkivering av vitenskapelige artikler ved UiA Fyll arkivene! 27 sept. 2010 Arthur N. Olsen Universitetsbibliotekar, Universitetsbiblioteket i Agder arthur.n.olsen@uia.no Økt vekt på publisering og åpen

Detaljer

PEL 3. år (1. - 7. trinn) ; Utvikling av lærerens profesjonelle rolle og identitet

PEL 3. år (1. - 7. trinn) ; Utvikling av lærerens profesjonelle rolle og identitet PEL 3. år (1. - 7. trinn) ; Utvikling av lærerens profesjonelle rolle og identitet Emnekode: GLU1300_1, Vekting: 15 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for grunnskolelærerutdanning,

Detaljer

Digital historiefortelling som «boundary object» i tverrfaglig samarbeid? Grete Jamissen og Mike Moulton HiOA 10. november 2014

Digital historiefortelling som «boundary object» i tverrfaglig samarbeid? Grete Jamissen og Mike Moulton HiOA 10. november 2014 Digital historiefortelling som «boundary object» i tverrfaglig samarbeid? Grete Jamissen og Mike Moulton HiOA 10. november 2014 Kontekst UMB og HiO (nå NMBU og HiOA) Utvikling av et masterprogram i folkehelsevitenskap

Detaljer

ARA100 0 2015 HØSTORD S S S Innføringskurs i arabisk språk og kultur30 03.12.2015 2t

ARA100 0 2015 HØSTORD S S S Innføringskurs i arabisk språk og kultur30 03.12.2015 2t UiB-Studieadministrativ avdeling (SIST) FS (0.0.05 Kl. :48) Side av 5 : Oppmeldingstall for sted Sted: 84..0.* Institutt for fremmedspråk med alle grupper Termin: 05 - HØST ARA00 0 05 HØSTORD S S S Innføringskurs

Detaljer

FASMED. Tirsdag 3.februar 2015

FASMED. Tirsdag 3.februar 2015 FASMED Tirsdag 3.februar 2015 PLAN FOR DAGEN/SCHEDULE 8.30 Velkommen, kaffe/te Welcome, coffee/tea 8.45 Introduksjon til formativ vurdering Introduction to formative assessment 9.30 Pause / Break 9.45

Detaljer

International Baccalaureate (IB) og Pre-IB

International Baccalaureate (IB) og Pre-IB International Baccalaureate (IB) og Pre-IB 2 International Baccalaureate (IB) IB-linjen finnes på over 2000 skoler i nesten 150 land. Dette er noe for deg som vil studere videre på universitet i utlandet

Detaljer

PLATTFORM. Mathias U.S. Bratz-Queseth Universitetsstyrevalget 2013. Jeg ønsker å styrke utdanningskvaliteten

PLATTFORM. Mathias U.S. Bratz-Queseth Universitetsstyrevalget 2013. Jeg ønsker å styrke utdanningskvaliteten PLATTFORM Mathias U.S. Bratz-Queseth Universitetsstyrevalget 2013 Jeg ønsker å styrke utdanningskvaliteten ved Universitetet i Bergen. Det vil være det viktigste for meg hvis jeg blir valgt til universitetsstyret.

Detaljer

TEMA LÆRESTOFF/MÅL ARBEIDSMÅTAR/OPPGÅVER EVALUERING

TEMA LÆRESTOFF/MÅL ARBEIDSMÅTAR/OPPGÅVER EVALUERING Lindås ungdomsskule 5955 LINDÅS Tlf. 56375054 Faks 56375055 FOR: 2015-2016 KLASSE: 9 B FAG: Engelsk FAGLÆRAR: Elin Johannesen Monstad ÅRSPLAN Mål: http://www.udir.no/lareplaner/grep/modul/?gmid=10&gmi=58547

Detaljer

Rift om studieplassene i utradisjonelle språkfag Nasjonalt senter for fremmedspråk i opplæringen Notat 3/2014

Rift om studieplassene i utradisjonelle språkfag Nasjonalt senter for fremmedspråk i opplæringen Notat 3/2014 Rift om studieplassene i utradisjonelle språkfag Nasjonalt senter for fremmedspråk i opplæringen Notat 3/2014 Samordna opptak (SO) 1 har publisert søkertallene for studieåret 2014-15. Tallene viser at

Detaljer

Bibliography: The Norwegian Language in America (Under construction) Arnstein Hjelde

Bibliography: The Norwegian Language in America (Under construction) Arnstein Hjelde Bibliography: The Norwegian Language in America (Under construction) Arnstein Hjelde 1897 Groth, Peter: Nogle eiendommeligheder ved de til Amerika utvandrede nordmænds sprog. Printed in Morgenbladet, April

Detaljer

Studentene og fagspråket. Spørreundersøkelse blant studenter i alderen 19-29 år. Gjennomført på oppdrag fra Språkrådet. TNS Politikk & samfunn

Studentene og fagspråket. Spørreundersøkelse blant studenter i alderen 19-29 år. Gjennomført på oppdrag fra Språkrådet. TNS Politikk & samfunn Spørreundersøkelse blant studenter i alderen -2 år Gjennomført på oppdrag fra Språkrådet TNS.2.24 Innhold Dokumentasjon av undersøkelsen 3 2 Oppsummering av hovedfunn 3 4 Vedlegg: Bakgrunn 22 Vedlegg:

Detaljer

RLE1020 Samfunnsanalyse og Etikk (10 stp/ects)

RLE1020 Samfunnsanalyse og Etikk (10 stp/ects) RLE1020 Samfunnsanalyse og Etikk (10 stp/ects) Bachelor i teologi og ledelse (180 stp/ects) RLE1021 Kultur og samfunnsanalyse (5 stp/ects) RLE1022 Etikk (5 stp/ects) Evalueringsform Skrive en bokrapport

Detaljer

Stort ansvar (god) nok læring?

Stort ansvar (god) nok læring? Stort ansvar (god) nok læring? Praksis som læringsarena i PPU Kontaktperson, vgs: Det er to sekker, enten så har du det eller så har du det ikke. Og har du det, er du sertifisert Veileder- og kontaktpersonmøte

Detaljer

Publiseringsfondet ved Universitetet i Tromsø hva og hvordan?

Publiseringsfondet ved Universitetet i Tromsø hva og hvordan? Publiseringsfondet ved Universitetet i Tromsø hva og hvordan? Kungliga biblioteket, Stockholm 24. oktober 2012 Jan Erik Frantsvåg Open Access-rådgiver Universitetsbiblioteket i Tromsø Litt om meg og UiT

Detaljer

Obj135. TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) 34-34 Friendship/ Relationships

Obj135. TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) 34-34 Friendship/ Relationships Obj135 RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i engelsk for 10. trinn 2013/14 Læreverk: New Flight 3/New Flight 3 Extra, Cappelen TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell,

Detaljer

Fjellhaug Misjonshøgskole China instituttet Nye bøker 2007

Fjellhaug Misjonshøgskole China instituttet Nye bøker 2007 Fjellhaug Misjonshøgskole China instituttet Nye bøker 2007 [1]ch Hansson Hansson, Carola Mästarens dröm / Carola Hansson. - Stockholm : Norstedt, 2005. - 516 s. ISBN 978-91-7263-786-3 (h.) Genre: Skjønnlitteratur

Detaljer

Publikasjonskategorier i BIBSYS ForskDok

Publikasjonskategorier i BIBSYS ForskDok Publikasjonskategorier i BIBSYS ForskDok Brukerhåndbok Oppdatert: 2006-12-21 2006-12-21: Fjernet kommentar til publikasjonskategori A19. Fra og med 2006 inngår ikke denne i data som avleveres til DBH.

Detaljer

Nasjonalt fagråd for romanske språk og litteraturer Trondheim 26.10.2012

Nasjonalt fagråd for romanske språk og litteraturer Trondheim 26.10.2012 Nasjonalt fagråd for romanske språk og litteraturer Trondheim 26.10.2012 Tilstede 1 : Margareth Hagen, italiensk, UiB, leder Annlaug Bjørsnøs, fransk, NTNU, nestleder Mona Markussen, fransk, UiT Antonio

Detaljer

Integrering av VITEN i lærerutdanningen

Integrering av VITEN i lærerutdanningen Vedlegg til statusrapport til prosjektet: Integrering av VITEN i lærerutdanningen Veiledning av FPPU-studenter ved NTNU FPPU - Fleksibel praktisk-pedagogisk utdanning er NTNUs fjernundervisningstilbud

Detaljer

World Class. Å snakke med eksperter (mennesker som jobber med noe innen årets tema) er en kjempefin måte for laget deres for å:

World Class. Å snakke med eksperter (mennesker som jobber med noe innen årets tema) er en kjempefin måte for laget deres for å: World Class Snakke med eksperter Å snakke med eksperter (mennesker som jobber med noe innen årets tema) er en kjempefin måte for laget deres for å: Lære mer om årets tema Finne mulige tema for spørsmål

Detaljer

Seminar Brage 11. des. Ellen Røyneberg

Seminar Brage 11. des. Ellen Røyneberg Seminar Brage 11. des Ellen Røyneberg 1 Agenda BIBSYS Brage Hvordan komme i gang? Administratorrollen en oversikt Bli kjent med BIBSYS Brage Oppsett av arkivet Arbeidsflyt Registreringsprosessen Samlingsdesign

Detaljer

Katrine Utgård. Universitetet i Bergen/Universitetet i Oslo E-mail: katrine.utgard@if.uib.no

Katrine Utgård. Universitetet i Bergen/Universitetet i Oslo E-mail: katrine.utgard@if.uib.no ( )Hablar español es facil(?) med fokus på uttale i spanskundervisningen Katrine Utgård Universitetet i Bergen/Universitetet i Oslo E-mail: katrine.utgard@if.uib.no Felles språklærerdag: Med kjerringa

Detaljer

Referat fra møte i Publiseringsutvalget 16. november 2009

Referat fra møte i Publiseringsutvalget 16. november 2009 Referat fra møte i Publiseringsutvalget 16. november 2009 Til stede: Ole Gjølberg, Gunnstein Akselberg, Rune Sæbø, Else Margrethe Bredland, Yngvild Wasteson, Knut Fægri, Gunnar Sivertsen, Lars- Petter

Detaljer

Årsmelding Holbergprisen 2009 2

Årsmelding Holbergprisen 2009 2 1. Om fondet I henhold til brev av 23. januar 2009 opplyser Kunnskapdsdepartementet, kap. 287 post 56, at Universitetet i Bergen bevilges kroner 9 126 066,03 for året 2009. Dette tilsvarer et års avkastning

Detaljer

Introduksjon til kurset Journalistiske sjangere Inndeling i redaksjoner. MEVIT3810 IMK - VÅR 2009 Ragnhild Fjellro

Introduksjon til kurset Journalistiske sjangere Inndeling i redaksjoner. MEVIT3810 IMK - VÅR 2009 Ragnhild Fjellro Introduksjon til kurset Journalistiske sjangere Inndeling i redaksjoner MEVIT3810 IMK - VÅR 2009 Ragnhild Fjellro Overordnet mål for emnet Dere skal trenes i å jobbe med et journalistisk og empirisk prosjekt

Detaljer

Årsrapport. Svalbard Science Forum

Årsrapport. Svalbard Science Forum Årsrapport Svalbard Science Forum Foto: Kjell Tore Hansen, SSF 2002 Svalbard Science Forum Årsberetning Svalbard Science Forum 2002 Innledning. Norges forskningsråd har det strategiske ansvar for polarforskningen

Detaljer

Hur finansiera och driva open accesstidskrifter

Hur finansiera och driva open accesstidskrifter Hur finansiera och driva open accesstidskrifter vid ett universitet? Kungliga biblioteket, Stockholm 25. oktober 2012 Jan Erik Frantsvåg Open Access-rådgiver Universitetsbiblioteket i Tromsø Litt om meg

Detaljer

PROTOKOLL. Til stede: Leder Heming Gujord Ole-Jørgen Johannesen Tor Jan Ropeid Sven-Erik Grieg-Smith. Visedekan for undervisning. Fra administrasjonen

PROTOKOLL. Til stede: Leder Heming Gujord Ole-Jørgen Johannesen Tor Jan Ropeid Sven-Erik Grieg-Smith. Visedekan for undervisning. Fra administrasjonen U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Programutvalget for lærerutdanning Det humanistiske fakultet PROTOKOLL 09.05.2011 Møte i PROGRAMUTVALGET FOR LÆRERUTDANNING torsdag 5. mai 2011, kl 13.15-15, rom

Detaljer

STS på TIK hvordan går det?

STS på TIK hvordan går det? STS på TIK hvordan går det? TIK Styremøte 21. oktober 2013 Göran Sundqvist goran.sundqvist@tik.uio.no OVERSIKT 2 Hvem er vi? Hva gjør vi? Hvordan gjør vi? Ikke bare forskning Styrker svakheter? Muligheter

Detaljer

Søknadspakke for studier ved

Søknadspakke for studier ved Søknadspakke for studier ved Klikk på aktuelt nivå: - Bachelor - Master - Study abroad (utveksling eller semesterstudier) Søknad til Bond University (Bachelor, Master og Study Abroad) Du som skal søke

Detaljer

Hva kreves? 1 semester = 5 måneders full tids arbeid

Hva kreves? 1 semester = 5 måneders full tids arbeid Hva kreves? 1 semester = 5 måneders full tids arbeid Veiledning er obligatorisk Et originalt bidrag: rent beskrivende og refererende oppgave holder ikke Formen skal være profesjonell BYRÅKRATISKE TING:

Detaljer

Bergen Ålesund Hamar Drammen Trondheim Oslo Kristiansand. Kursinvitasjon En god start. i norsk og engelsk for 1. 2. trinn

Bergen Ålesund Hamar Drammen Trondheim Oslo Kristiansand. Kursinvitasjon En god start. i norsk og engelsk for 1. 2. trinn Bergen Ålesund Hamar Drammen Trondheim Oslo Kristiansand Kursinvitasjon En god start i norsk og engelsk for 1. 2. trinn Program En god start i norsk og engelsk for 1. 2. trinn 09.30-10.00 Registrering

Detaljer

ETTERUTDANNING FOR LÆRERE FAGLIG OPPDATERING I EUROPA

ETTERUTDANNING FOR LÆRERE FAGLIG OPPDATERING I EUROPA ETTERUTDANNING FOR LÆRERE FAGLIG OPPDATERING I EUROPA Etterutdanningstilbud i Europa SIU forvalter flere programmer rettet mot deg som arbeider i skolen. I dette heftet presenterer vi kort SIUs samlede

Detaljer

Geir Øivind Kløkstad Isabelle-Louise Aabel Medlem STA. Cecilie Boberg Medlem STA. Inger Johanne Rydland Cecilie Boberg STA

Geir Øivind Kløkstad Isabelle-Louise Aabel Medlem STA. Cecilie Boberg Medlem STA. Inger Johanne Rydland Cecilie Boberg STA Møteprotokoll Utvalg: Studieutvalget Møtested: A7002, Gimlemoen Dato: 15.06.2012 Tidspunkt: 09:15-11:30 Følgende faste medlemmer møtte: Funksjon Marit Aamodt Nielsen Leder Svein Rune Olsen Anne Løvland

Detaljer

Trinn/gruppe: 10 trinn (KST) Teori om film som sjanger. Jobbe med oppgavene til kapitlet. Se film og skrive et handlingsreferat.

Trinn/gruppe: 10 trinn (KST) Teori om film som sjanger. Jobbe med oppgavene til kapitlet. Se film og skrive et handlingsreferat. Lindesnes ungdomsskole Lokal læreplan Fag: Norsk fordypning Trinn/gruppe: 10 trinn (KST) Tid Tema Mål ( Se nummer i vedlegg) Organisering/ Arbeidsmåter Læremidler/stoff Vurderingsform Høsten Film. Teori,

Detaljer

ETTERUTDANNING FOR LÆRERE FAGLIG OPPDATERING I EUROPA

ETTERUTDANNING FOR LÆRERE FAGLIG OPPDATERING I EUROPA ETTERUTDANNING FOR LÆRERE FAGLIG OPPDATERING I EUROPA Etterutdanningstilbud i Europa SIU forvalter flere programmer rettet mot deg som arbeider i skolen. I dette heftet presenterer vi kort SIUs samlede

Detaljer

HVA ER BODØPILOTEN? Foto: 2 DKS Bodø kommune

HVA ER BODØPILOTEN? Foto: 2 DKS Bodø kommune BODØPILOTEN HVA ER BODØPILOTEN? Bodø kommune, Nordland fylkeskommune (Nfk), Universitetet i Nordland (UiN) og Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen (KKS) har inngått en samarbeidsavtale for

Detaljer