Generell informasjon. Foreldrerådet

Transkript

1 Generell informasjon Foreldrerådet På hver grunnskole skal det være et foreldreråd der alle foreldre som har barn på skolen, er medlemmer. Foreldrerådet skal fremme fellesinteressene til foreldrene og medvirke til at elever og foreldre tar aktivt del i arbeidet for å skape et godt skolemiljø. Foreldrerådet skal arbeide for å skape et godt samarbeid mellom hjemmet og skolen, legge til rette for trivsel og positiv utvikling for elevene og skape kontakt mellom skolen og lokalsamfunnet. (Opplæringsloven 11-4) Foreldrerådet FAU Alle foreldre/foresatte som har barn ved skolen, er automatisk medlemmer av foreldrerådet. Foreldrerådet velger et arbeidsutvalg (FAU) som fungerer som et styre for foreldrerådet. Medlemskap i FAU gir møterett, forslagsrett og stemmerett ved FAU møtene. Alle foreldre kan fremme saker for FAU via trinnets egen FAU representant. FAU har informasjonsplikt overfor alle foreldre. På vår skole informerer FAU foreldrene på følgende måter: Informerer via trinnkontakter Foreldremøter Skolens hjemmeside Samarbeidsutvalget (SU) /styre Ved hver grunnskole skal det være et samarbeidsutvalg (SU) som er skolens øverste samarbeidsorgan. To representanter fra FAU sitter i SU. (På Porsholen skole er dette FAUleder og nestleder). SU har rett til å uttale seg i alle saker som gjelder skolen. (opplæringsloven 11-1) Det kommunale foreldreutvalget i Sandnes (KFU) Et samarbeidsorgan for foreldrerådene ved grunnskolen i Sandnes Et høringsorgan og et rådgivende organ for Sandnes Kommune Partipolitisk nøytral FUG Foreldreutvalget for grunnopplæringen, alle anbefales a lese pa FUG sine hjemmesider Her er det mange gode tips for hjem-skole samarbeid, samt mer informasjon til FAU representanter og trinnkontakter.

2 FAU Årsberetning 2016/2017 Leder: Øyvind Gjerskvål Fungerende nestleder: Monica Johannessen Olsen Kasserer: Jarle Nygaard KFU representant: Catrine Eide Vara KFU: Greta Dalseth Referent: Bente Birkedal SFO rep: Odd Helge Johannessen Vara SFO: Thor Ståle Johnsen 1. Fremmøte Dette skoleåret har FAU gjennomført 10 møter inkludert årsmøtet i Juni. FAU har 16 faste representanter pluss en vara representant fra SFO Vi har hatt møter på disse datoene: Fremmøtte 9 stk Fremmøtte 11 stk Fremmøtte 14 stk Fremmøtte 12 stk Fremmøtte 10 stk Fremmøtte 10 stk Fremmøtte 9 stk Fremmøtte 10 stk Fremmøtte 13 stk. Gjennomsnittlig fremmøte på 9 møter er 9,7 personer som utgjør 60,62% Det har vært et problem gjennom flere år med lav oppslutning på møter. Man må kun påta seg et verv dersom man har mulighet til å stille å stille på møtene og yte et bidrag. Forslag for å øke fremmøtet: Se på tidspunkt. Evt. Endre møtestart fra kl 19 til kl 18 Se om det er noen som går igjen som ikke møter og ringe til disse

3 Fortsette med SMS varsling Benytt trinnkontakten for ditt trinn som vararepresentant til FAU dersom du ikke kan stille på et møte. (Ligger inne i forslag til nye vedtekter) Også når det gjelder SU må vi sikre to frammøtte foreldrerepresentanter. Derfor velger vi en vararepresentant til leder/ nestleder. Dette må være en av de faste FAU representantene og skal benyttes dersom leder eller nestleder ikke kan stille på et SU møte. Det kan være en ide å benytte SMS varsling også for SU for å hindre at folk glemmer dette møtet i en travel hverdag stk. møtt fra FAU stk. møtt fra FAU stk.møtt fra FAU stk møtt fra FAU 2. Gjøre FAU mer synlig for foreldrene FAU har en egen fane på skolens hjemmeside. Denne har tidligere ikke vært i bruk men nå brukes den som vårt viktigeste verktøy for å nå ut med informasjon. Her ligger alt av møtereferater fra FAU og SU og KFU, kampanjer samt en del nyttig informasjon for foreldre. Etterhvert er det tanken at SU skal komme under en egen fane fremfor å ligge under FAU. Informasjonsflyten mellom FAU og foreldrene går gjennom trinnkontakter, foreldremøter og skolens hjemmeside. FAU har en facebook side. Denne har foreløpig ikke vært så mye brukt da det meste har blitt publisert på hjemmesiden. Behandlede saker og nyheter har vært gjengitt i referater. Det er absolutt et potensiale for å bruke denne mer. Eksempelvis ifbm 17 mai, foreldreforedrag, trygg trafikk kampanje, diskotek etc... Det ligger link til FAU teferater på skolens forside. Dette må manuelt linkes inn til fanen/underkatalogen til FAU. Dette må gjørs av undervisningsinspektør. Det er fort gjort å glemme dette for hvert møtereferat som publiseres. FAU representanter og trinnkontaker kan kommunisere mer sammen med tanke på innspill og saker å ta opp på FAU møtene som engasjerer foreldrene. 3. Valg av nestleder. I 2016/2017 var det ingen som sa seg villig til å være nestleder. Dette er uheldig da ved neste korsvei blir en fersk person i begge roller. Tanken er at man som nestleder opparbeider seg endel erfaring som er nyttig i rollen som leder.

4 Monica Olsen tok likevel på seg midlertidig rollen som nestleder. 4. Nye FAU vedtekter Gjennom skoleåret var det vært nedsatt et utvalg for å utarbeide nye vedtekter. De gamle er fra 2006 og er modne for revidering. Dersom årsmøtet er beslutningsdyktig skal de nye vedtektene opp til avstemning her. 5. Årshjul Dette har blitt omarbeidet og fått ny layout og oppdatert med tanke på inneholdende informasjon. Årshjulet er et levende dokument og det anbefales å oppdatere dette ved behov for å sikre erfaringsoverføring for de enkelte aktivitetene. Det er viktig a være pa i forhold til planlegging av de forskjellige aktivitetene slik at ikke noe blir glemt eller forsinket. 6. Tildelt stønad for 17 mai Kommunen tildeler hvert år de ulike bydelene stønad til 17 mai arrangement. Stønaden skal utbetales til Lura skolekorps som foretar fordeling av midlene etter en fordelingsnøkkel mellom Lura og Porsholen. Ved en feil har disse midlene de to siste årene. Etter endel detektivarbeid fikk vi orden på fordeling av midler. Heretter blir stønaden utbetalt til skolekorpset. Kasserer har detaljene. 7. Leirskoletilbud i Sandnes kommune Som ledd i sin årlige nedskjæring av skolesektoren ville kommunen fjerne dette tilbudet. Så lenge dette ikke er lovpålagt så man sitt snitt til å fjerne det for å bruke pengene på noe annet. Sandnes kommune har foreldre i grunnskolen. Det er viktig å stå sammen for å kjempe for elevenes interesser. Saken skapte et stort folkelig engasjement med bl annet ett opprop på nett med underskriftskampanje for å protestere mot nedleggelsen. Da det til sist viste seg at kommunen ikke sparte så mye på dette grunnet bl.annet inngåtte kontrakter, valgte man å snu. Leirskoletilbudet består. 8. Refleksdemonstrasjon i Rogaland Aboret Dette er et tilbud fra NAF til førsteklassinger for å lære de nytten av å bruke refleks i mørke høstkvelder. Et flott opplegg som fungerer bra. 9. Regnskap Regnskapet for 2015/2016 har ikke blitt ferdig bokført og presentert for FAU Nåværende og forrige kasserer har jobbet med dette.

5 10. Trygg skolevei Plakater Bruk hjelm Ranselpost samt lagt ut pa hjemmesiden. Ble sett og Ser du barnet ditt. Dette er en a rlig foreteelse som fungerer fint. Det er ikke lov for foreldre å kjøre helt opp på plassen foran inngangen til SFO. Dette er kun for ansatte på skolen samt handicap-taxi og arbeidsfolk. Det er politiet som håndhever dette forbudet. Ved gjentatte problemer med dette henstiller vi skolen om å ta kontakt med politiet som kan gjennomføre trafikkontroll. 11. Morgenfugler Denne kampanjen har lagt nede de siste årene men vi har tatt den opp igjen. En gruppe foreldre patruljerer skoleveien morgen eller ettermiddag til fots iført gul vest med pa skrift Morgenfugl. Hensikten er a bidra til trygg skolevei for de minste. Påse at foreldre holder lav fart ved gangfelt og der det ofte står parkert store lastebiler. Hindre tilløp til mobbing. Gjerne snakke med foreldre som trosser innkjøring forbudt skiltet foran skolen. Vi kom litt sent i gang med denne kampanjen i fjor høst. Fra høsten kan vi prøve å komme i gang så raskt som mulig etter skolestart. FAU leder har liste over hvem som har fått utdelt gul vest. Kampanjen trenger ellers en revitalisering da vi mistenker at mange har vesten liggende i en skuff uten å gjøre noe mer. Det er ikke ofte man treffer på noen med vest. Forslag: Det er noen som går med barna sine til skolen hver dag. Det hadde kanskje vært en ide å gitt en vest til en av disse. 12. Utviklende matematikk. Dette er et flott opplegg som forhåpentligvis er kommet for å bli. Det kan være noe utfordrende og krever endel av foreldrene i forhold til diskusjon og forståelse av oppgavene som skal løses men resultatene har vært gode andre steder. Opplegger er ganske nylig startet på vår skole og det blir spennende å følge med utviklingen og endringer i elevenes læringskurver. 13. Nasjonale prøver De nasjonale prøvene for fjorårets 7 trinn ble presentert for FAU. På regning har de gjort det kjempebra, her ligger de litt over gjennomsnittet. Ligger på landsgjennomsnittet i lesing. 14. KFU møte

6 I saker som har felles interesse kan det være en god ide å samarbeide med samtlige andre FAU i kommunen i tillegg til samarbeidet med KFU. KFU jobber med en sak de kaller Na r er nok nok Det handler om de stadige innsparingene til kommunen på bekostning av skole og utdanning. Skolen blir dårligere og dårligere stilt til med kutt kommunen gjør. Det er satt opp en komite som skal se på kommunens nøkkeltall. Hva blir pengene brukt til og hvordan blir de fordelt. 15. Foreldreundersøkelsen 64% svarprosent i a r mot 71% i fjor. Max poeng er 5 per svar. En ikke signifikant nedgang; mye ned 0,1. Ingen enkeltstående spørsmål med signifikant nedgang. De fleste ligger over 4 i score, sa dette er bra Men ba de i a r og i fjor har vi veldig lav score pa punktet «Jeg fa r invitasjon til foreldremøter». Muligens krøkkete svaralternativer. To omra der FAU vil fokusere pa : «Jeg fa r veiledning av skolen om hvordan jeg bør følge opp lekser i de ulike fagene». Her er det et stort potensiale i hjemmene. Med litt mer veiledning fra skolen kan foreldrene bidra mer, sa FAU ønsker a gi dette omra det et løft. «Hvis skolen oppdager at barnet mitt har svak faglig utvikling, fa r barnet mitt raskt støtte og faglig hjelp». Her ser vi at det er en nedgang fra 4,3 til 4,0. Vi tenker dette kan ses i sammenheng med nedskjæringene i skolen. Vi diskuterte ogsa punktet «Jeg har inntrykk av at barnet mitt vet hva det legges vekt pa na r skolearbeidet hans/hennes vurderes» men tenker dette dekkes av de punktene som er valgt ut i elevundersøkelsen. 16. Elevundersøkelsen. Gledelig resultat men noen utfordringer: Hvor godt liker du skolearbeidet 3,7 (minus 0,2) Det er god arbeidsro i timene 3,7 (lik) Disse punktene vil Agnes ta med lærerne. To punkt FAU vil ha fokus pa :

7 «Hvor ofte fa r du tilbakemelding fra lærerne som du kan bruke for a bli bedre i faget?» 3,9 (minus 0,3) «Er dere elever med pa a foresla hvordan dere skal arbeide med fagene?» 3,4 (minus 0,3) Tenk pa na r læreren ga r gjennom nytt og forklarer nytt stoff pa skolen. Hvor ofte forsta r du det som forklares 3,9 (minus 0,2) U.insp. mener elevene tyder utsagnet annerledes enn oss voksne, at det henger sammen med at dette er nytt stoff dette kan de jo ikke, men skal lære det. Nasjonale prøver - resultatene gjennomgått. Alle elever har deltatt ingen fritak ved Porsholen. Engelsk: Nr 3 i Sandnes kommune. Mange elever er veldig gode (like mange som i fjor). Men det er blitt flere i den svakeste gruppen og færre i den midterste. Oppgangen av de svakeste forklares ved at alle har deltatt. Et noe annerledes trinn ogsa fra 1.trinn. Lesing: Nr 7 i Sandnes kommune. Færre av de sterkeste her. Fortsatt for mange svake. Regning: Andelen elever som strever har økt. Flere som strever, færre i den sterkeste gruppa. Under midten i Sandnes kommune. Inspektør og lærerne ga r inn i nasjonale prøver og jobber med dette videre. Ressurslærere som jobber med spesifikke områder. 17. Søknad fra Elevrådet Elevrådet har søkt FAU om midler til ny skoleklokke. FAU har stilt seg positive. Elevrådet kommer tilbake nå de har noe konkret. 18. Søknad fra skolen Skolen har søkt FAU om midler til nye PCér til elevene. FAU er positive. Vi avventer litt med denne saken i påvente av hva rektor får til i samarbeid med kommunen. 19. Skolebehovsplan for Sandnes kommune

8 Høringsdokument gjennomga tt med blikk pa Lura bydel. Kapasiteten er i utkastet beskrevet som god nok. Brakkebygning pa skolens omra de er egentlig midlertidig - men denne er nødvendig om de skisserte elevtallene skal oppfylles. Det har vært en jevn stigning i elevtall de senere a r. Kapasiteten i Lurahallen er makset helt ut pga flere skoler benytter denne. FAU ønsker a spille inn til kommunen at man ser pa muligheten for utbedringer for fysisk aktivitet. Skolen ha per pa sikt man vil bli tilgodesett midler for a bli kvitt det midlertidige brakkebygget som har sta tt her i 20 a r. To ønsker tas videre til SU-møte: Midler til a øke kapasitet i gymhall Gjøre noe med brakkene. Resultat fra SU møte var at man prioriterer ønske om forbedring av brakke samt kontorfasiliteter helsesøster, SFO leder, sosiallærer. 20. Parkering langs Porsmyrveien Denne saken har blitt tatt opp gjentatte ganger tidligere. Parkering for de to store bilene under skolen er lovlig og dette får vi ikke gjort noe med. Vi får ikke en ekstra fartsdump mellom Askepottveien og eksisterende opphøyde gangfelt da det er krav til 75 meter minimum mellom hver fartsdump. For full historikk i denne saken vises det til møterat fra FAU møte Det vi kan gjøre er a bla se mer liv i Morgenfugl kampanjen og komme igang na r skolen starter til høsten. Dette for å overse trygghet for de minste under skolen når de skal krysse veien, farten til bilister på veien under skolen. Det er mange som ikke kjører i 30 km/h. 21. Foreldreforedrag Årets foreldreforedrag hadde foredragsholder fra Diameta Temaet var selvfølelse. Det var godt oppmøte i Lurahallen. Ca frammøtte. Foredraget var kl Det kan vurderes å starte tidligere på ettermiddagen. Eks. Kl 18:30. De som vil ha foreldremøte i forkant kan starte dette fra kl 18:00 for så å trekke over til Lurahallen. Foredraget var vellykket og ble godt mottatt blant lærere og foreldre. Helhetsinntrykket ble trukket noe ned av den knappe oppsummeringen vi fikk i etterkant. Vi kan ha forståelse for at ikke alle ønsker å gi fra seg hele presentasjonen som oppsummering men det bør være såpass at det gir mening også for de som ikke

9 var til stede. Tilbakemelding gitt. Lærdom videre er å sørge for gir en viss nytterdi slik at god kunnskap kan bevares. Det finnes forøvrig masse informasjon om temaet selvfølelse på Youtube 22. Hvordan jobber skolen med å hindre mobbing? Man får en indikasjon i foreldreundersøkelse og elevundersøkelse. Når det gjelder mobbing ligger skolen på en score på 4,6 Porsholen er en respektskole og har spesiell fokus på temaet. Skolen har en handlingsplan mot mobbing. Ma nedlige ma l presenteres for elevene. Ma nedlige samlinger. Fadderordningen. Høyt vakthold. Tar tak med en gang det meldes fra om mobbing. Lærerene har også gått på kurs hos Grete Våland fra Universitetet i Stavanger. Hun har forsket på disse områdene - Klasseledelse - Problemadferd med vekt på disiplinproblem - Mobbing 23. Hvordan håndtere svært vanskelige elever på vennegruppe eller bursdag? Det kan ikke aksepteres at man får en bursdag eller vennekveld ødelagt. Evt. huset rasert av enkeltindivider som ikke kan oppføre seg. Det må stilles klare krav til foreldrene. Man må være bestemt og tydelig under oppfølging. Flere må gå sammen slik at oppgaven kan løses. Dette er ellers et tema man kan ta opp på foreldremøte. Problemstillingen er diskutert i FAU og SU. Eksempler på ting som kan gjøres: Gå sammen flere foreldre. Hjelpe hverandre på skift ved bursdager Tett oppfølging under hele seansen slik at ingenting får utarte seg. Snakke med ungen det gjelder... dersom du oppfører deg få du komme hit flere ganger dersom du oppfører deg kan fa være her hele bursdagen

10 Ringe foreldrene og be de hente ungen, evt. Kjøre ungen hjem om foreldrene ikke samarbeider Neste bursdag, be en av foreldrene til vanskelig barn komme i tillegg Hold bursdagen et sted utenfor hjemmet 24. Diskotek og 17 mai feiring Detter er faste punkter på års hjulet. Det er utarbeidet klare og gode retningslinjer for hvordan dette arbeidet skal gjøres og det er nedsatt egne arbeidsgrupper som gjennomfører dette. Så vidt FAU leder vet har disse arrangementene forgått knirkefritt. Regnskap for disse tingene inkluderes i årsregnskap. Dersom noe trenger å forandres eller gjøres annerledes. Skriv en erfaringsoverføring på det slik at det kan implementeres som tillegg til års hjul