FRÅ SAK TIL SAKS ALLMØTE

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "FRÅ SAK TIL SAKS ALLMØTE"

Niclas Borgen
7 år siden
Visninger:

1 FRÅ SAK TIL SAKS ALLMØTE

2 DISPOSISJON 1. Bakgrunn: frå SAK til SAKS 2. Oppdragsbrevet frå KD Demografisk utvikling og rekruttering av studentar 4. Strategisk profil for HVO 5. Styrker og utfordringar 6. Ulike scenario for framtidig struktur

3 1. BAKGR.: FRÅ SAK TIL SAKS frå førre til noverande regjering Kunnskapsministeren er uroa over kvaliteten i sektoren: «En del institusjoner har problemer med å tiltrekke seg fagfolk og studenter, har få studenter på campus og uteksaminerer for få kandidater. Det forskes og publiseres lite, både totalt og av hver enkelt forsker. I tillegg er evnen til å hente ekstern finansiering svært begrenset» (s.2). Referanse: Både dette og alt som er sitert under pkt. 2 er frå «oppdragsbrevet» ministeren sende til alle institusjonane i sektoren

4 2. OPPDRAGSBREVET Ønsket strategisk profil 2020 herunder o Faglige prioriteringer (forskning og utdanningstilbud) o Konkrete ambisjoner innen kjerneoppgavene utdanning, forskning, kunnskapsdeling o Viktigste målgrupper og partnere Kritisk vurdering av egne forutsetninger for a realisere strategisk profil innenfor gjeldende budsjettrammer (s. 4)

5 2. OPPDRAGET (FRAMH.) Hovedgrep institusjonen vii gjennomføre for å realisere ønsket strategiske profil Vurdering og konkretisering av tiltak som fremmer samarbeid, arbeidsdeling, konsentrasjon og sammenslåing Identifisering av nødvendige endringer i rammebetingelser som ikke angår budsjett (s. 4)

6 2. OPPDRAGET FORTS. «Hvor og hvordan finner og realiserer din institusjon sin strategiske posisjon i et UHlandskap med færre institusjoner, en krevende demografisk utvikling (for mange læresteder) og med tydeligere forventninger til akademisk standard (læringsutbytte, forskningskvalitet) forventninger som følges opp og får konsekvenser? (s. 3)»

7 2. OPPDRAGET FORTS. Hvordan kan institusjonen styrkes gjennom sammenslåing med en annen eller flere andre institusjoner, eller hvordan kan institusjonen bidra til å løfte kvaliteten på utdanning og forskning ved andre institusjoner gjennom sammenslåing (s. 4)?

8 3. DEMOGRAFISK UTVIKLING Nasjonalt nådde fødselstala ein botn i 2002, og i 2009 har dei nått att tala frå 1996 I MR og SF heldt nedgangen fram til 2006, og dei kjem ikkje opp att på nivået frå 1996 Med korrigering for innvandring kan søkjargrunnlaget framover bli om lag som no Kven vinn konkurransen om studentane? HVO utdannar til naudsynte og etterspurde yrke

9 4. STRATEGISK PROFIL HVO er høgskulen for human- og samfunnsvitskapane i Møre og Romsdal med fag- og profesjonsutdanningar på bachelor-, master- og PhD-nivå. Utover den regionale rolla skal høgskulen vere nasjonalt leiande på yrkesretta medieutdanning og nynorsk i utdanning, forsking og formidling. Ta ansvar ut over regionen også for - - Lærarutdanning i praktiske og estetiske fag Fleksible og distanseovergripande studietilbod Ny strategiplan skal etter planen vedtakast i september -

10 5. STYRKER Best gjennomføring BA og LU God på livslang læring; fleksible og distanseovergripande På topp i utveksling Kostnadseffektiv Aktiv kompetanseutvikling; høgt kvalifisert stab Akkreditering for PhD (helse og sosial med HiMolde) Breidde i praktiske og estetiske fag; SEANSE Godt studentmiljø, godt omdøme Porteføljen dekkjer sentrale samfunnsbehov

11 5. OG UTFORDRINGAR Få søkjarar pr studieplass Karaktersnitt ved opptak har gått ned Få studietilbod på engelsk Dårleg tilslag på søknader om forskingsmidlar Gjennomføringa på master Uutnytta potensial i BOA Nokre utdanningstilbod med (for?) få studentar

12 6. ULIKE SCENARIO 0) Halde fram som no 1) Høgskulen Møre og Romsdal 2) HVO og HSF 3) MR og SF 4) Vidareutvikling av UH-nett-Vest A: Fusjon mellom UiB og høgskulane B: Tettare integrasjon og meir forpliktande samarbeid enn til no

13 TIL DISKUSJON - 1. «Vestlandsuniversitetet»: - vidareutvikling av noverande UH-nett-vest til meir forpliktande samarbeid og gjerne ei utviding som inkluderer høgskulane i Ålesund og Molde. 2. «Fjordhøgskulen» på Nordvestlandet: - HSF + HVO? - HSF + HMR?

Like dokumenter

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Kunnskapsministeren. Deres ref Vår ref Dato 14/27 19-26.05.14

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Kunnskapsministeren MOTTATT 0 3 JUN 2014 KHiO Ifølge liste Deres ref Vår ref Dato 14/27 19-26.05.14 OPPDRAG TIL STATLIGE HØYERE UTDANNINGSINSTITUSJONER: INNSPILL TIL