Publikasjoner ISOF forskningsgruppe for barnevern og sosialt arbeid.
|
|
- Marthe Farstad
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Publikasjoner ISOF forskningsgruppe for barnevern og sosialt arbeid. 2014: Bø, Bente Puntervold (2014): Social work in a multicultural society: New challenges and needs for competence i tidsskriftet International Social Work (under utgivelse høsten 2014). Bø, Bente Puntervold (2014): Yrkesutøvelse i et flerkulturelt samfunn: Hvordan kan utdanningene realisere et mangfoldsperspektiv»? Erfaringer og virkemidler fra tre utdanninger i Minnesota. HiOA rapport 2014 nr. 10. Oslo: Høgskolen i Oslo og Akershus. Henriksen, Jan Erik (2014): Lost in diversity? I Weihe, Hans J W og Huse, Patrik (red): Concerns of Diversity. Education for sustainable development". 2013: Boine, E M (2013): Gal jávoheapmi bagada Den tause vil nok oppdra deg. Erstad I H & Hansen F T (red) Kunnskapsverkstedet å se det levende i en praksis. Essay. Oslo: Universitetsforlaget. Bø, Bente Puntervold (2013): Fengsling av utlendinger: Den nye utlendingsloven og rettssikkerhetsprinsipper i Johansen, Ugelvik og Aas (red.): Krimmigrasjon: Den nye kontrollen av de fremmede. Oslo: Universitetsforlaget Bokutgivelse: Bø, Bente P Hermansen, Nina Stenberg, Oddbjørn (red) (2013): Sosialfaglige utfordringer på nye arenaer stemmer fra nord. Orkana Akademisk - med følgende artikler av ansatte/tidligere ansatte ved ISOF : Bø, Bente Puntervold: Sosialfaglige utfordringer på nye arenaer. Bjerklund, Monica og Søvde, Tordis Kristine: Vold og mestring blant unge jenter i Finnmark. Søvde, Tordis Kristine og Bjerklund, Monica: Medieundersøking av vald mellom unge jenter i Troms og Finnmark. Henriksen,Jan Erik : Refleksjoner om avdekking av seksuelle overgrep i små lokalsamfunn. Thorslund, Berit Dahle : Barrierer for reindriftsutøvere i møtet med Nav. Hermansen, Nina : Samiske slekstskapstradisjoner, felksibilitet og fødselsfortellinger. Banerji, Tanja: Rusmestring i cyberspace: Om diskusjonsforum som kilde til kunnskap om rus. Håvie, Unn Christin: Barnevernspedagoger - en ny yrkesgruppe i grunnskolen. Stenberg, Oddbjørn: Det pedagogiske møtet mellom pedagogisk-psykologisk rådgiver og skolen: Hvilke diskurser dominerer? Hanssen, Eli Synnøve Skum: Systematisk arbeid med kulturelt perspektiv i barnevernet. Kane, Aina: Godt skjønn? Vilkår og skjønnsutøvelse i saker om arbeidsavklaringspenger og kvalifiseringsstønad. Jensen, Gro Vivian: Et metodisk mangfold i det kunnskapbaserte barnevernet.
2 Kjæmpenes, Wenche M. Fish diseases Who Cares and Who Cures? A comparative Study of Professionalization and Division of Work in the Health of Farmed Fish in Norway and Scotland. : University of Bergen 2013 (ISBN ) HIF UiB Thorslund, Berit D. (2013): Institutt for sosialfags selvforståelse som sosialfaglig utdanning. UHR rapport. Schönfelder, Walter (2013), 'Legenes posisjon i et tverrfaglig landskap: Samhandlingsreformen i et profesjonsteoretisk perspektiv', i Tjora, Aksel and Medby, Line (eds.), Sammen for helse: Kunnskap, kommunikasjon og teknologi i helsetjenestens samhandling., Oslo, Gyldendal Akademisk. 2012: Boine E M & Saus, M (2012): "Saamelaisten isien kasvastusstregioita." Lauriala, A (toim./red.) Koulu ja pohjoisen pojat. Rovaniemi: Lapin yliopistokustannus. ISBN: Artikkeltittel på norsk: Samiske fedres oppdragelsesstrategier. Boine, E M (2012): Minoritetskultur i barnevernsinstitusjon. BUKS - Tidskrift for børne- & ungdomskultur 2012; Volum 56. ISSN s Haavelsrud, Magnus; Stenberg, Oddbjørn: Analyzing Peace Pedagogies. Journal of Peace Education 2012 ; Volum 9.(1) s HIF NTNU Hermansen, Nina; Olsen, Kjell Ole Kjærland. Valg, ansvar, risiko og etnisk identitet i en finnmarksk modernitet. Norsk pedagogisk tidsskrift 2012; Volum 96 (3). ISSN Myrvang R & Neverdal S: Bekymringsmeldinger fra skole og barnehage til barnevernet hvorfor skjer det så sjeldent? Tidsskrift for børne- og ungdomskultur. (Tema-nummer BUKS 56). Syddansk universitetsforlag. ISSN : Brende, Anita (2011): Aktiv refleksjon. Nordisk dramapedagogisk tidsskrift. nr Bø, Bente Puntervold (2011): «Multikulturell teori og flerkulturell praksis», innledning til boken Bente Puntervold Bø (red.): Multikulturell teori og flerkulturelle praksiser. Artikler om norsk minoritetspolitikk. Oslo: Abstrakt forlag Bø, Bente Puntervold (2011): «Opprør eller aksept? Minoritetsungdommers forhold til foreldregenerasjonen og etnisk bakgrunn» i Bente Puntervold Bø (red.): Multikulturell teori og flerkulturelle praksiser. Artikler om norsk minoritetspolitikk. Oslo: Abstrakt forlag Caswell, D. og A.K.Innjord (2011):Inklusjonsorientert Nav- praksis? Artikkel i Tidsskrift for velferdsforskning, nr s
3 Henriksen,Jan Erik :Lokalmiljøet - hemsko eller ressurs i voldssaker? En sammenligning av seksuell overgrepsproblematikk i Kautokeino på tallet og tallet. Art. i Minde, Gunn-Tove; Utsi, Berit Louise (2011): Voldens mange ansikter i samiske lokalmiljø, Norgga Sarahka. Schönfelder, Walter (2011), CAQDAS and qualitative syllogism logic - NVivo 8 and MAXQDA 10 compared. Forum Qualitative Research (FQS) (12) 1/2011. Schönfelder, Walter and Bliksvær, Trond (2011), 'Private Rehabilitation Clinics in a Public Health-Care System', Research in the Sociology of Health Care, 29, Thorslund, Berit D (2011): Når tiden blir en fiende Fontene 2011/11 s : Bø, Bente Puntervold (2010): «Barn med minoritetsbakgrunn i barnevernet» i Integrasjon og mangfold: Utfordringer for sosialarbeideren, red. Kaya, Mehmed, Asle Høgmo og Halvor Fauske. Oslo: Cappelen akademisk Bø, Bente Puntervold (2010): «Det flerkulturelle barnevernsarbeidet» i Integrasjon og mangfold: Utfordringer for sosialarbeideren, red. Kaya, Mehmed, Asle Høgmo og Halvor Fauske. Oslo: Cappelen akademisk Hanson, Toril og Hermansen, Nina (2010): Øyemor: fødselsfortellinger fra Sápmi - Calbmeeadni: riegádahttinmuitalusat Sámis - Eyemother: birth stories from Sápmi. Tromsø: SaraNord 2010 (ISBN ) 347 s. HIF UiT Giertsen, M. og A.K. Innjord (2010): Seksualitet en distinksjon å regne med - også på sosialarbeiderutdanninger? I Bjørn Smedstad (red.): Ressurspakke for undervisning om homofili i profesjonsutdanningene versjon 2.0. HiO-rapport 2010 nr. 2 ISBN : Banerji, Tanja Nyman (2009) Diskusjonsforum på internett - et vindu mot erfaringsnær kunnskap om rus.fagkronikk. ( Bø, Bente Puntervold (2009): «Recent tendencies in immigration control policies in Europe: Undermining legal safeguards and refugee protection?» i Migration and Mobility in Europe, red. Heinz Fassmann, Max Haller og David Lane. Cheltenhan: Edward Elgar. Haug, Veronica og Horverak, Sveinung (2009). Barns deltakelse og ressurstilgang på ulike nivåer sett i lys av sosial kapital. Norges Barnevern 2009 ;Volum 86.(2) s Haugland, Randi (2009): Den vanskelige forandringen. I Gunn Strand Huchinson (red): Barnevernpedagog, vernepleier, sosionom. Utvalgte temaer. Oslo, Universitetsforlaget, 2009 Henriksen, Jan Erik (2009): Samisk sosialt arbeid fra ildsjeler til institusjonalisering.i
4 Gønningssæther, A (red): Sosialt arbeid. Tilbakeblikk utfordringer visjoner. NOSO,s 50 års jubileums tidsskrift. Bjerklund, Monica; Eriksen, Evelyn; Germeten, Sidsel; Kane, Aina Aune; Stenberg, Oddbjørn. Til barnets beste - samarbeid mellom barnehagen og barneverntjenesten. Barne- og Likestillingsdepartementet/ Kunnskapsdepartementet. Oslo 2009, HIF Giertsen, M. og A.K. Innjord (2009): Seksualitet en distinksjon å regne med - også på sosialarbeiderutdanninger? Hif- rapport 2009: 6, Alta: Høgskolen i Finnmark 2008: Bø, Bente Puntervold (2008): «Foreldreskap over kulturgrenser og generasjonskonflikter om oppdragelse» i Utfordrende foreldreskap: Under ulike livsbetingelser og tradisjoner ( red. Bente Puntervold Bø og Bennedichte Rappana Olsen). Oslo: Gyldendal akademisk Giertsen, Merethe, Anderssen, Norman(2008): Various close relationships for lesbianwomen in 1986 and Electronic Journal of Human Sexuality. Vol. 11 [WWW document] Henriksen,Jan Erik (2008):They can never take my dignity. Social and cultural capital among reindeer herders in Finnmark, Art. i Huse, Patrik: Northern Imaginary 3.rd part, Delta Press Innjord, A K.; I. Røstad Fløtten; B. Bugge Pedersen (2008): Rapport fra granskingsutvalget for barnehjemmene i Finnmark: Rapport fra utvalg oppnevnt av Fylkesmannen i Finnmark 4. oktober 2007: rapport avgitt 25. september Vadsø: Fylkesmannen i Finnmark 2008 Innjord, A.K. og W.M. Kjæmpenes (2008): Nav-reformen verdier på spill? Om forholdet mellom rettighets- behandlings- og arbeidsformidlingsorienteringer i etableringen av et lokalt Nav-kontor. Hif- rapport 2008: 7, Alta: Høgskolen i Finnmark Kane, Aina Aune (2008). Problembasert læring av juridisk metode og skjønnsutøvelse i sosialarbeiderutdanning. HIF-rapport 2008:1, Alta: Høgskolen i Finnmark. Schönfelder, Walter (2008), Mellom linjene i psykisk helsevern og psykisk helsearbeid. Om samarbeid mellom organisasjoner og profesjoner, Tromsø. Schönfelder, Walter (2008), 'The Limits of Analyzing Rhetoric in the Analysis of Organizational Discourse', i Dam, Lotte, Holmgreen, Lise-Lotte and Strunck, Jeanne (eds.), Rhetorical Aspects of Discourse in Present-Day Society, Cambridge, Cambridge Scholars Publishing. Øvernes, Siv (2008): Surviving the cold. Khoe-San identity Management among Street-people in Cape Town. PhD University of Tromsø 2007: Anderssen, Norman & Giertsen, Merethe (2007): Changing Social Norms? Lesbian Life Events in 1986 and Poster presented at the 19th Annual Convention of American
5 Association for Psychological Science, Washington DC, May Boine, E M (2007): Kulturelle aspekter og behandling / Kultuvrralaš oaidnočuoggát ja dálkkodeapmi. I Tidsskrift for psykisk helsearbeid, ss , Volum 4, nr , ISSN Boine, E M (2007): II gii ge ollesolmmoš ge liiko jus gii nu livče nu čuru das birra jorramin. Selv ingen voksne hadde likt at noen surret rundt der som en flue. Verdioverføring fra far til sønn i en samisk kontekst. I Hauan, Marit (red) Maskuliniteter i Nord, KVINNFORSKs skriftserie 6/2007. Giertsen, Merethe; Anderssen, Norman. Time Period and Lesbian Identity Events: A Comparison of Norwegian Lesbians Across 1986 and Journal of Sex Research, 4(44), Haugland, Randi (2007): Med makt til å krenke. Om makt, avmakt og motmakt i en konfliktfylt barnevernssak. Oslo: Gyldendal Akademisk, Henriksen, Jan Erik (2007): Særlige samiske normer og verdier. Lavvoen som metafor og som redskap. I Jøsevold, Marius M ( red): Om styrking av samisk språk og identitet med vekt på Helgeland og Vasterbotten. Rapport fra seminar i Hattfjelldal januar Fredrikke. Organ for fou-publikasjoner Høgskolen i Nesna nr Myrvang R & Rosenlund T: How kan ehealth benefit rural areas - a literature overview from Norway. NST/KITH rapport. ISBN: Rezvyy, Grigory; Schönfelder, Walter; Øiesvold, Terje; Olstad, Reidun E.; Midre, Georges (2007): Between health care and social security - psychiatric patients and the disability pension system in Norway and Russia. BMC Health Services Research; 7 (128). Stenberg, Oddbjørn (2007): Den pedagogiske anordningens formidling av makt og kontroll i den pedagogiske diskurs. I: Hovdenak, S.S., Riksaasen, R. og Wiese, V.: Klasse, kode og identitet. Bernstein i norsk forskning. Tapir Akademisk Forlag 2007 ISBN s : Haugland, Randi, Rønning, John, Lenchow (2006): Evaluering av forsøk med familiesenter i Norge. Regionsenteret for barn og unges psykiske helse, Nord, Institutt for klinisk medisin, det medisinske fakultetet. Innjord, A.K. (2006): Ubehaget. Del av den profesjonelle selvforståelsen, i Anita Røysum (red.), Sosialt arbeid. Refleksjoner om kunnskap og praksis, Oslo: Fellesorganisasjonen for barnevernpedagoger, sosionomer og vernepleiere (FO). Johnsen E, Breivik EA, Myrvang R, Olsen F: Gevinster av norsk telemedisin. En gjennomgang av tilgjengelig dokumentasjon. ISBN: NST rapport nr (i engelskspråklig utgave): Johnsen E, Breivik EA, Myrvang R, Olsen F: Benefits from telemedicine in
6 Norway. An examination of available documentation. NFR HØYKOM-report No 2006: Kane, Aina Aune (2006). Barnevernarbeid i Norge og England - En fremstilling og sammenligning av de juridiske rammer rundt intervensjoner i familier ved mistanke om omsorgssvikt. Høgskolen i Harstads skriftserie: Høgskolen i Harstad 2006:1. Myrvang R, Lunder N, Mensen R, Bjørntvedt S: Ortopol@r desentralisert, universitetsledet spesialistutdanning i kjeveortopedi ved kompetansesenteret i Tromsø. NST/TkNN. Sluttrapport : Haugland, Randi (2005): Evaluering av forsøk med familiesenter i Norge. Forskningsrapport RKBU, UIT. Dahle, Berit (2005): Sykdom, Arbeid eller trygd. I Fontene. 2004: Bokutgivelse: Tronvoll, Inger Marii Moe, Anne & Henriksen, Jan Erik (2004): Hjelp i Kontekst. Praksis, refleksjon og forskning. Iđut forlag, med følgende artikler fra ansatte/tidligere ansatte ved ISOF: Tronvoll, Moe & Henriksen: Kultur og etnisitet i praksis. Henriksen, Jan Erik : Den samiske storfamilien i et nettverksperspektiv. Henriksen, Jan Erik: Det kultur-kontekstuelle nettverksdiagrammet som redskap i familierådog nettverksarbeid. Hanssen, Eli S Skum: Samiske barn og unge i barnevernet betydningen av tilhørighet. Kemi, Ristin: Hvordan ivaretas barnet i den samiske kulturen når mor eller far ruser seg? Haugland, Randi: Når det unevnelige trenger seg på. Om arbeid med seksuelle overgrep motbarn i tradisjonelle samfunn. Minde, Gunn tove: Kritiske perspektvier på institusjonstjenesten. Myrvang R: Samhandling mellom allmennleger og sykehusleger muligheter og barrierer. Medisinsk dokumentasjon, kollegiale betingelser og diskurser om medisin. Avhandling for dr. polit.graden (sosiologi). UiTø/NST-UNN : Giertsen, Merethe. En minoritet i minoriteten. Homofile i samiske miljø og samer i homofile miljø. I Tidsskrift for religion og kultur, 4:2002+1:2003, s Haugland, Randi (2001): Profesjonelle medmennesker fins de? Fagartikkel i tidsskriftet Embla. Haugland, Randi (2001): Det profesjonelle medmenneske på Utvær. I Tronvoll og Martinsen (red): Sosialt arbeid Refleksjoner og nyere forskning. TAPIR Akademisk forlag 2001.
7 Øvernes, Siv 2003: Research Note: The Cape Khoekhoe: The Appearance of a People Presumed Dead. Pula Botswana Journal of African Studies (2) 2002: Henriksen,Jan Erik :Behovet for en utvidet nettverkstilnærming - det kultur-kontekstuelle nettverksdiagrammet som redskap. Art i: Stien, Kirsten (red): Å se barn, å lytte til barn og samtale med barn. Barnvernets Utviklingssenter i Nord Norge Skriftserie 1/ : Haugland, Randi (2000): Kommuneheks på slakk line. Om barnevern i små kommuner. Oslo: Gyldendal Akademisk Haugland, Randi (2000): I Brages klør om formidling av barnevernets praksis. I Seminarapport 2000 fra Barnevernets Utviklingssenter i Nord-Norge. Rotvold GH, Myrvang R, Gossé AK, Abelsen L & Neple B: Elektronisk samhandling i pleie og omsorgstjenesten. Kartlegging av behovet for elektronisk meldingsutveksling mellom pleie og omsorgstjenesten og eksterne samarbeidsparter i helsevesenet. NST-rapport ISBN Øvernes, Siv 2000: Anthropological Filmmaking - what is it all about?. NAFA Network Newsletter; Volum 7.(2)
Flerkulturell praksis - hva er det og hvordan få det til?
Flerkulturell praksis - hva er det og hvordan få det til? Else Målfrid Boine Det helsevitenskapelige fakultet, Regionalt kunnskapssenter for barn og unge Nord, psykisk helse og barnevern (RKBU)/ Mánáid
DetaljerBehandling av søknadene om smådriftsmidler 2015
1 Behandling av søknadene om smådriftsmidler 2015 Søknadene om smådriftsmidler 2015 har blitt behandlet og dekan Wenche Kjæmpenes har fattet følgende vedtak om tildeling: Navn Aina Kane, IBSA SM 01/15
DetaljerSkolenedleggelser - I skjæringspunktet mellom kvalitet og politikk 03.03.2010 Høgskolen i Nesna
Skolenedleggelser - I skjæringspunktet mellom kvalitet og politikk 03.03.2010 Høgskolen i Nesna Innledning Små skoler usynlige PhD-avhandling: Omsorg eller formål. Rasjonalitet og formål i fådeltskolen
DetaljerSamisk identitet, helse og alderdom i politiske styringsdokumenter og livshistorier
Samisk identitet, helse og alderdom i politiske styringsdokumenter og livshistorier Bodil Hansen Blix Senter for omsorgsforskning Nord 22. oktober 2014 Agenda Bakgrunn Noen resultater Faculty of health
DetaljerLitteratur merket *) er del av kompendiet AORG 103 og kan fås kjøpt på Studia
AORG 103 Politikk og forvaltning Pensum Litteratur merket *) er del av kompendiet AORG 103 og kan fås kjøpt på Studia *Abbott, Andrew (1988): The system of professions. Chicago: University of Chicago Press.
DetaljerGelboguovddáš/ Regionalt Samisk (RESAG/RESAK) tlf: +4746615610
Regionála Sámi Gelboguovddáš/ Regionalt Samisk Kompetansesenter (RESAG/RESAK) karasjok.familievern@bufetat.no tlf: +4746615610 Familievernkontor og FoU-avdeling Enhet E h t i Bufetat t region nord som
DetaljerKulturell kompetanse en tredelt modell. RKBU Helsefak Universitetet i Tromsø
Kulturell kompetanse en tredelt modell RKBU Helsefak Universitetet i Tromsø Et teoretisk grunnlag Bygd på Dr.avhandlinga Kontekstuelt barnevern (Saus 1998) Artiklene Cultural competence in child welfare
DetaljerPERSPEKTIVER PÅ SAMHANDLING OG INKLUDERING I PRAKSIS
November 2015 PERSPEKTIVER PÅ SAMHANDLING OG INKLUDERING I PRAKSIS Tove Pedersen Bergkvist BARN = ELEV = PASIENT= MENNESKE DROP-IN METODEN Et svar på opplæringslovens 9a: Rett til psykisk helse, trivsel
DetaljerBarn og unges utvikling og oppvekstmiljø
Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø Emnekode: BBA160_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet: Høst,
Detaljer«Superdiversity» på norsk (hypermangfold)
«Superdiversity» på norsk (hypermangfold) Et kritisk innspill til hva mangfold er og kan være Heidi Biseth Førsteamanuensis Høgskolen i Buskerud og Vestfold Institutt for menneskerettigheter, religion
DetaljerSykdomsforståelse -et antropologisk perspektiv. Renathe Aspeli Simonsen, FoU-rådgiver 6. september 2018
Sykdomsforståelse -et antropologisk perspektiv Renathe Aspeli Simonsen, FoU-rådgiver 6. september 2018 SANKS Samisk nasjonal kompetansetjeneste psykisk helsevern og rus Vi er organisert under Finnmarkssykehuset
DetaljerMellom omsorg og kontroll - etiske utfordringer ved bruk av tvang. Tonje Lossius Husum, postdoktor, Senter for medisinsk etikk
Mellom omsorg og kontroll - etiske utfordringer ved bruk av tvang Tonje Lossius Husum, postdoktor, Senter for medisinsk etikk Presentasjon av meg Psykologspesialist med erfaring fra å jobbe innen PH Forsket
DetaljerInnhold Forord Innledning Kapittel 1 Innvandrere og integrering utfordringer i å forstå tilpasningsmønstre
Innhold Forord 11 Innledning Mehmed S. Kaya 13 Hva er sosialt arbeid? 16 Sosiale kontekster for sosialt arbeid 18 Arbeidsoppgaver 20 Noen fakta om innvandrere 21 Innvandrere er sammensatte grupper 22 Tilpasning
DetaljerSak 01/2012 Godkjenning av innkalling og dagsorden
Samisk nasjonalt kompetansesenter - psykisk helsevern Sámi našuvnnalaš gealboguovddáš - psykalaš dearvvašvuođasuddjen Samisk Nasjonalt Kompetansesenter (SANKS) - psykisk helsevern: PROTOKOLL FRA MØTE I
DetaljerFagdag med etisk perspektiv Quality Hotel Strand, Gjøvik
Fagdag med etisk perspektiv 29.11. 2016 Quality Hotel Strand, Gjøvik 10.30-11.15 og 11.15-12.15 Hovedmålgruppe: Ansatte i helse- og omsorg Helsetjenester til alvorlig syke og døende med minoritetsbakgrunn
DetaljerBarn og unges utvikling og oppvekstmiljø
Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø Emnekode: BBA160_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet: Høst,
DetaljerLarsen, E. (2015) Miljøterapi med barn og unge. Organisasjonen som terapeut. 2. utg. Oslo: Universitetsforlaget (s , 153 s.
Pensumliste Emnekode SOSBV125 Emnenamn: Utfordringar i yrkeslivet Studieprogram: Barnevern Semester: 4 semester Årstal: 2019 Samla sidetal: 2009 Sist oppdatert: 26.10.18 Pensum SABVP125: Utfordringar i
DetaljerJa, takk! Vi vil gjerne bestille følgende bøker:
Mai 2009 Ja, takk! Vi vil gjerne bestille følgende bøker: Ant Forfatter Tittel Pris Lindboe Barnevernloven Kr. 199,00 Øvreeide Samtaler med barn Kr. 349,00 Hærem mfl Barnevernets undersøkelse Kr. 269,00
DetaljerSosialpedagogisk arbeid i barnevernet
Sosialpedagogisk arbeid i barnevernet Emnekode: BBA260_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet: Høst,
DetaljerMed fastlegen i sentrum: Hvordan styrke det tverrfaglige samarbeidet? Monica Sørensen, PhD-student/Seniorrådgiver
Med fastlegen i sentrum: Hvordan styrke det tverrfaglige samarbeidet? Monica Sørensen, PhD-student/Seniorrådgiver 18.10.2018 Læring & Mestring 2018 for god kvalitet og likeverdige tjenester Tverrfaglig,
DetaljerHabilitering i går, i dag og i morgen. Per Koren Solvang
Habilitering i går, i dag og i morgen Per Koren Solvang Enkelt sagt I går: Trening I dag: Deltakelse I morgen: Annerledeshet I går Trening og medisinsk autoritet I dag Foreldrevalgte treningsprogrammer
DetaljerBrukermedvirkning i psykisk helsearbeid Hva, hvorfor og hvordan?
1 Brukermedvirkning i psykisk helsearbeid Hva, hvorfor og hvordan? 27. oktober 2016 Marit By Rise Professor, Institutt for anvendt sosialvitenskap, NTNU 2 Hvorfor drive med brukermedvirkning? Hva er brukermedvirkning?
DetaljerAlle dager kl. 9-15.00 på rom z612.
14.06.04 Mastergradskurset i sosialpolitikk SA 309 Høstsemesteret 2004 v/steinar Stjernø Alle dager kl. 9-15.00 på rom z612. Eksamen består av en semesteroppgave på ca 15 sider. Denne blir utlevert 8.12
DetaljerProfesjonsdanning og samfunnets evidenskrav
Profesjonsdanning og samfunnets evidenskrav UHR konferanse Levanger 19. - 20. Mars 2013 Bodil Tveit Førsteamanuensis, Diakonhjemmet Høgskole, Oslo Institutt for sykepleie og Helse 1 «Godt samspill og samarbeid
DetaljerAllmennlegers erfaringer som portvakt
Allmennlegers erfaringer som portvakt Utfordringer, håndtering og konsekvenser Stein Nilsen Fagmiljø Allmennmedisinsk forskningsenhet i Bergen Norce Norwegian Research Centre Forskningsgruppen for allmennmedisin,
DetaljerSámi našuvnnalaš gealboguovddáš - psykalaš dearvvasvuođasuddjen, SÁNAG. Samisk Nasjonalt Kompetansesenter - psykisk helsevern og rus, SANKS.
Sámi našuvnnalaš gealboguovddáš - psykalaš dearvvasvuođasuddjen, SÁNAG. Samisk Nasjonalt Kompetansesenter - psykisk helsevern og rus, SANKS. Gunn Heatta og Anne Silviken Tromsø 3. juni 2015 Samisk nasjonal
DetaljerForskning, mestring og pårørende ved Huntington sykdom. Hvordan kan helsepersonell hjelpe?
Forskning, mestring og pårørende ved Huntington sykdom. Hvordan kan helsepersonell hjelpe? Pårørende opplever særskilte utfordringer i henhold til at sykdommen er: Arvelig Kronisk Ingen kurativ behandling
DetaljerDet samiske perspektivet i barnehagelærerutdanningen
Det samiske perspektivet i barnehagelærerutdanningen Foredrag på BLU-konferansen 19. september 2014, Gardermoen, Oslo Av Marianne Helene Storjord Seksjonssjef for barnehageseksjonen på Sametinget og medlem
DetaljerJeg er bestevenn med en innvandrer. Men jeg tror ikke han vet at han er innvandrer. Jeg har i alle fall ikke sagt noe (Samuel 7 år i Hauge, 2006).
Jeg er bestevenn med en innvandrer. Men jeg tror ikke han vet at han er innvandrer. Jeg har i alle fall ikke sagt noe (Samuel 7 år i Hauge, 2006). Etnisitet og kultur Majoritet og minoritet oss og de andre
DetaljerBarnevernets undersøkelser: en sammenlignende studie Norge - England
Barnevernets undersøkelser: en sammenlignende studie Norge - England Vibeke Samsonsen Barne-, ungdoms- og familieetaten 1 Hvorfor forske på barnevernets undersøkelser? Kort om undersøkelsesarbeid Bakgrunnen
DetaljerAllmennlegers erfaringer som portvakt
Allmennlegers erfaringer som portvakt Utfordringer, håndtering og konsekvenser Kurs i trygdemedisin 210319 Stein Nilsen Bakgrunn og forforståelse Allmennlege/fastlege Veileder/støttekollega Rådgivende
DetaljerMangfoldskompetanse i undervisning
Mangfoldskompetanse i undervisning Likestilling og mangfold i UH-sektoren 03.04.2019 Fra kjønn til mangfold? KIF-komiteen: 2004: Komite for integreringstiltak kvinner i forskning. 2008: Komite for kjønnsbalanse
DetaljerOm eldre kvinner og menns opplevelser av vold, trakassering og trusler. og deres kontakt og erfaring med hjelpeapparatet og rettsvesen
Om eldre kvinner og menns opplevelser av vold, trakassering og trusler og deres kontakt og erfaring med hjelpeapparatet og rettsvesen Januarkonferansen 2019, Tromsø Astrid Sandmoe, forsker II 1 HVEM er
DetaljerForholdet mellom det medisinske og det sosiale
Per Koren Solvang Observert spenning i rehabiliteringsfeltet En studie av rehabilitering som konflikt Protest mot registrering som overgrep Organiserte funksjonshemmedes bruk av medisinsk og sosial diskurs
DetaljerEngen, T.O & Haug, P (Red.) (2012). I klasserommet. Studier av skolens praksis. Oslo: Abstrakt forlag. (Kap. 3, 4, 5, 6)
Pensumliste Emnekode GL1-7-PEL2 Emnenamn: Pedagogikk og elevkunnskap 2 Studieprogram: Grunnskulelærarutdanning for 1. 7. årssteg Semester: haust og vår Årstal: 2016 2017 Samla sidetal: Om lag 1020 Sist
DetaljerEngen, T.O & Haug, P (Red.) (2012). I klasserommet. Studier av skolens praksis. Oslo: Abstrakt forlag. (Kap. 3, 4, 5, 6)
Pensumliste Emnekode GL1-7-PEL2 Emnenamn: Pedagogikk og elevkunnskap 2 Studieprogram: Grunnskulelærarutdanning for 1. 7. årssteg Semester: haust og vår Årstal: 2016 2017 Samla sidetal: Om lag 1020 Sist
DetaljerEngen, T.O & Haug, P. (Red.) (2012). I klasserommet. Studier av skolens praksis. Oslo: Abstrakt forlag. (Kap. 3, 4, 5, 6)
Pensumliste Emnekode GL1-7-PEL2 Emnenamn: Pedagogikk og elevkunnskap 2 Studieprogram: Grunnskulelærarutdanning for 1. 7. årssteg Semester: haust og vår Årstal: 2017 2018 Samla sidetal: Om lag 1015 Sist
DetaljerSkau, Greta Marie (2005) Gode fagfolk vokser. Oslo: Cappelen Akademiske
LITTERATURLISTE/LÆREMIDLER HELSEADMINISTRASJON EMNE 1 Skau, Greta Marie (2005) Gode fagfolk vokser. Oslo: Cappelen Akademiske Graas Kari K, Sjursen M og Stordalen J (2009), Etikk og kommunikasjon. (224
DetaljerSHOULD I STAY OR SHOULD I GO?
SHOULD I STAY OR SHOULD I GO? OM TVERRPROFESJONELT SAMARBEID ATLE ØDEGÅRD PROFESSOR HØGSKOLEN I MOLDE Mye fungerer Men Er det alltid så enkelt? Fylkesmannen i Telemark 2016 Fylkesmannen i Telemark 2016
DetaljerProsjekter - ISOF forskningsgruppe
Prosjekter - ISOF forskningsgruppe Prosjekt Universitets-NAV Hjelpeapparatet og hjelp til kvinner fra nordområdene, som opplever vold i nære relasjoner Reindriftsutøvere og Navs oppfølgingsmetodikk: helsefremmende
DetaljerLast ned Miljøterapi. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Miljøterapi Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Miljøterapi Last ned ISBN: 9788245018684 Antall sider: 191 Format: PDF Filstørrelse:12.95 Mb Hva er god miljøterapi? Hva gjør miljøterapi til terapi? Hvilke prinsipper ligger til grunn og hvilke
DetaljerLast ned Miljøterapi. Last ned. ISBN: Antall sider: 191 Format: PDF Filstørrelse: Mb
Last ned Miljøterapi Last ned ISBN: 9788245018684 Antall sider: 191 Format: PDF Filstørrelse: 19.93 Mb Hva er god miljøterapi? Hva gjør miljøterapi til terapi? Hvilke prinsipper ligger til grunn og hvilke
DetaljerAntrozoologi. Samspill mellom dyr og menneske Interaction between Animal and Human
Antrozoologi Samspill mellom dyr og menneske Interaction between Animal and Human Redaktører: Bente Berget, Elsebeth Krøger, Anne Brita Thorød (Editors) Utgiver: Universitetsforlaget (Publisher) Hvem står
DetaljerInnhald SPESIALPEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PÅ FRAMTIDA
Innhald Forord... 11 Spesialpedagogikk, skole og oppvekst i lys av ein forfattarskap... 13 Reidun Tangen Innleiing... 13 Spesialpedagogiske perspektiv på framtida i tilbakeblikk.. 15 Oppvekst, skole og
DetaljerRLE1020 Samfunnsanalyse og Etikk (10 stp/ects)
RLE1020 Samfunnsanalyse og Etikk (10 stp/ects) Bachelor i teologi og ledelse (180 stp/ects) RLE1021 Kultur og samfunnsanalyse (5 stp/ects) RLE1022 Etikk (5 stp/ects) Evalueringsform Skrive en bokrapport
DetaljerPEL 1. år (5. - 10. trinn); Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling
Emne GLU2100_1, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:42:15 PEL 1. år (5. - 10. trinn); Lærerens tilrettelegging for elevenes læring og utvikling Emnekode: GLU2100_1, Vekting: 15 studiepoeng Tilbys
DetaljerBarnevern II. Fagpersoner. Læringsutbytte
Barnevern II Emnekode: BBA340_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester eksamen/vurdering:
DetaljerLikhet i helsetjenesten
Likhet i helsetjenesten Berit Bringedal Legeforeningens forskningsinstitutt 13.2.2011 Sosial ulikhet i helse og helsetjenestens rolle Betydningen av helsetjenester Mindre enn andre forhold Kan likevel
DetaljerBarn og unges utvikling og oppvekstmiljø
Emne BBA160_1, BOKMÅL, 2012 HØST, versjon 08.aug.2013 11:16:55 Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø Emnekode: BBA160_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt
DetaljerBolkorganisert pensumliste - 2. semester vår 2017
Bolkorganisert pensumliste - 2. semester vår 2017 SABVP112 og SASOS112 K= kompendium Bolk 6 Oppvekst og familie ( 3 2 7 s i d e r ) Elder G. H. & Shanahan M. (1997). Oppvekst, sosial endring og handlingsevne.
DetaljerPedagogikk 3. studieår
Pedagogikk 3. studieår Emnekode: BFØ102_1, Vekting: 15 studiepoeng Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for førskolelærerutdanning Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester Semester
DetaljerDybdelæring i læreplanfornyelsen - overordnet del, kompetansedefinisjonen og tverrfaglige temaer
Del 3 Dybdelæring i læreplanfornyelsen - overordnet del, kompetansedefinisjonen og tverrfaglige temaer Øystein Gilje, Faglig leder i FIKS (Forskning, innovasjon og kompetanseutvikling i skolen) DEL 3B:
DetaljerDet viktige foreldresamarbeidet -utfordringer og muligheter
Det viktige foreldresamarbeidet -utfordringer og muligheter Foredrag Foreldrekonferansen til FUB november 2011 Vibeke Glaser Førsteamanuensis, pedagogikk DMMH Barnehagene i dag er preget av økende mangfold
DetaljerBakgrunn. ASSIST-kurset består av: Klasseromsundervisning: 7 ganger Veiledningsgrupper: 8 ganger Små skriftlige oppgaver: 4 Praktiske oppgaver: 3
ASSIST Bakgrunn ASSIST-kurset er basert på Sagenemodellen (KNB), som var en modell for intern opplæring som ble utviklet og implementert i Bydel Sagene i Oslo. Evalueringer av KNB indikerer at dette er
DetaljerDamsgaard, H. L. (2010). Den profesjonelle lærer. Oslo: Cappelen Akademisk Forlag. (Kap. 3 & 4)
Pensumliste Emnekode GL1-7-PEL2 Emnenamn: Pedagogikk og elevkunnskap 2 Studieprogram: Grunnskulelærarutdanning for 1. 7. årssteg Semester: Haust og vår Årstal: 2015-2016 Samla sidetal: ca. 1055 Sist oppdatert:
DetaljerUngdommers erfaring med medvirkning i barnevernet
Ungdommers erfaring med medvirkning i barnevernet Familierådskonferansen Oslo, 2.-3. november 2015 Veronika Paulsen Stipendiat, Institutt for sosialt arbeid og helsevitenskap, NTNU veronika.paulsen@samfunn.ntnu.no
DetaljerInteraction between GPs and hospitals: The effect of cooperation initiatives on GPs satisfaction
Interaction between GPs and hospitals: The effect of cooperation initiatives on GPs satisfaction Ass Professor Lars Erik Kjekshus and Post doc Trond Tjerbo Department of Health Management and Health Economics
DetaljerProfesjonelt sosialt arbeid III - Individ og samfunnsnivå
Profesjonelt sosialt arbeid III - Individ og samfunnsnivå Emnekode: BSO342_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart
DetaljerTverrprofesjonell samarbeidslæring
Tverrprofesjonell samarbeidslæring tar vi dette for gitt?! Atle Ødegård Professor/PhD Høgskolen i Molde Hva er god kvalitet på helse- og sosialtjenester? For brukeren/pasienten? For de ansatte de profesjonelle?
DetaljerProsjekter - ISOF forskningsgruppe
Prosjekter - ISOF forskningsgruppe Prosjekt Universitets-NAV Avslått Prosjektetableringsstøtte ( 2013) Horizon 2020 Deltakere Institutt for barnevern og sosialt arbeid Nav Troms, Nav Finnmark, Nav Tromsø
DetaljerEmnenavn: Emnekoder: Studieår/Campus: Vold i nære relasjoner, menneskerettigheter og profesjonsetikk VOLD110 2015/2016 Drammen
HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD Litteraturliste Emnenavn: Emnekoder: Studieår/Campus: Vold i nære relasjoner, menneskerettigheter og profesjonsetikk VOLD110 2015/2016 Drammen Emneansvarlig: Versjon: Kull:
DetaljerKompetanse alene er ikke nok
Kompetanse alene er ikke nok Noen refleksjoner rundt lederutvikling og rekruttering, basert på studier av klinikeres motivasjon for og opplevelse av å bli ledere i spesialisthelsetjenesten Ivan Spehar
DetaljerPensumliste. Bøker: Emnekode GL5-10 PEL2 Pedagogikk og elevkunnskap2 Studieprogram: Grunnskulelærarutdanning 5-10
Pensumliste Emnekode Emnenamn: Emnekode GL5-10 PEL2 Pedagogikk og elevkunnskap2 Studieprogram: Grunnskulelærarutdanning 5-10 Semester: Haust og vår Årstal: 2016-2017 Samla sidetal: Ca 1035 Sist oppdatert:
DetaljerDamsgaard, H. L. (2010). Den profesjonelle lærer.oslo: Cappelen Akademisk Forlag. (Kap. 3, 4) -70 sider
Pensumliste Emnekode GL5-10 PEL2 Emnenamn: Pedagogikk og elevkunnskap2 Studieprogram: Grunnskulelærarutdanning 5-10 Semester: Haust og vår Årstal: 2015 2016 Samla sidetal: Om lag 1080 Sist oppdatert: 26.06.2015
DetaljerEmneplan. Profesjonsnøytralt kurs i nasjonale fag. Fakultet for helsefag. Institutt for sykepleie og helsefremmende arbeid. Med forbehold om endringer
Emneplan Profesjonsnøytralt kurs i nasjonale fag 2015 Fakultet for helsefag Institutt for sykepleie og helsefremmende arbeid Med forbehold om endringer 1 Innhold Innhold... 1 Innledning... 2 Formål...
DetaljerDiversity, Super Diversity & Transnational Entrepreneurship. NVL network meeting Copenhagen Eli Moen Norwegian Business School
Diversity, Super Diversity & Transnational Entrepreneurship NVL network meeting Copenhagen Eli Moen Norwegian Business School Super diversity Steven Vertovec: New configurations of ethnic, genered, legal
DetaljerLærerprofesjonalitet i endring. - nye forventninger, ulike svar. Sølvi Mausethagen Senter for profesjonsstudier solvi.mausethagen@hioa.
Lærerprofesjonalitet i endring - nye forventninger, ulike svar Sølvi Mausethagen Senter for profesjonsstudier solvi.mausethagen@hioa.no Innlandets utdanningskonferanse 11.mars 2014 Kamp om lærerprofesjonaliteten
DetaljerMGE4021 Sosial aldring og eldrepolitikk - 2012-2013
MGE4021 Sosial aldring og eldrepolitikk - 2012-2013 Emnekode: MGE4021 Emnenavn: Sosial aldring og eldrepolitikk Faglig nivå: Master (syklus 2) Studiepoeng: 15 Varighet: Høst Varighet (fritekst): ett semester
DetaljerHovedemne 1. Sykepleiens faglige og vitenskapelige grunnlag
Litteraturliste for kull 120 4. og 5. semester Litteratur er satt opp for hvert hovedemne og enkelte delemner. - I tillegg kommer selvvalgt pensumlitteratur knyttet til ulike emner. Dette vil det bli gitt
DetaljerBarnehagen som danningsarena
Barnehagen som danningsarena Kunnskapsbanken Kunnskapsdepartementet 2108 2012 v/ Elin Eriksen Ødegaard Senter for Utdanningsforskning Høgskolen i Bergen Innspill til en kritisk danningspedagogikk Hvordan
DetaljerEngelsen, B. U. (2015). Kan læring planlegges? Arbeid med læreplaner hva, hvordan, hvorfor? (6. utg.) Oslo: Gyldendal Akademisk. (Kap.
Pensumliste Emnekode GL5-10 PEL2 Emnenamn: Pedagogikk og elevkunnskap 2 Studieprogram: Grunnskulelærarutdanning 5-10 Semester: Haust og vår Årstal: 2017 2018 Samla sidetal: Ca 1060 Sist oppdatert: 06.07.2017
DetaljerSosialt arbeid (sosionom) - bachelorstudium
Sosialt arbeid (sosionom) - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Fører til grad: Bachelor i sosialt
DetaljerMøter mellom habiliteringstjenesten og personer med minoritetsbakgrunn. Utfordringer for habiliteringstjenesten og for familiene
Møter mellom habiliteringstjenesten og personer med minoritetsbakgrunn Utfordringer for habiliteringstjenesten og for familiene 19.september 2014 Torunn Arntsen Sajjad t.a.sajjad@medisin.uio.no Sosialantropolog
DetaljerMedisinsk fredsarbeid
Medisinsk fredsarbeid Et voksende ekspertiseområde innen helsearbeid, voldsforebygging og fredsbygging og syv interaktive internettkurs Helsepersonell som fredsarbeidere Leger og annet helsepersonells
DetaljerB Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T /
B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T 2 0 1 8 / 2 0 1 9 Viktig: I de fleste fag vil det i tillegg til bøker være et digitalt kompendium.
DetaljerSkolebibliotekreferanser
Skolebibliotekreferanser Bruk av skolebibliotek. Veiledning for grunnskolen og videregående opplæring Nasjonalt læremiddelsenter (NLS), NLS, 1997 Utkast til Handlingsplan for skolebibliotek i grunnskolen
DetaljerHVA, HVORFOR OG HVORDAN. Stig Harthug
IMPLEMENTERINGSFORSKNING HVA, HVORFOR OG HVORDAN Stig Harthug 15.11.2017 I GODT SELSKAP HOD Finansierer 3/4 av forskning innen helse i Norge Fra 2016 skal alle forskningsprosjekt i ha en plan for implementering
DetaljerPasientsikkerhet - teori og praksis
Pasientsikkerhet - teori og praksis Emnekode: MHV264_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Høst, 1 semester
DetaljerVelferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I
Velferdssamfunn, velferdspolitikk og velferdsrett I Emnekode: BSO165_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet:
Detaljer«Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN
«Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN KfK2 English 5-10 Background L06: en del av engelskfaget "dreier seg om hva det
DetaljerEvalueringsrapporten Etisk refleksjon og verdibevissthet. Betydningen for kvalitet, trivsel og verdibevissthet i norske kommuner i dag?
Evalueringsrapporten Etisk refleksjon og verdibevissthet. Betydningen for kvalitet, trivsel og verdibevissthet i norske kommuner i dag? Hvordan lykkes med etikkarbeidet? Hemmere og fremmere. Christine
DetaljerSamisk Nasjonalt Kompetansesenter Program for folkehelsearbeid Alta Reidun Boine seniorrådgiver ved FoU
Samisk Nasjonalt Kompetansesenter Program for folkehelsearbeid Alta 21.06.18 Reidun Boine seniorrådgiver ved FoU SANKS er: Samisk nasjonalt kompetansesenter psykisk helsevern og rus Nasjonalt ansvar for
DetaljerPlagiat og PhD: Hva gjør man med det? Kunnskapsløs eller juksemaker? Plagiatsaker 18.09.2009
Plagiat og PhD: Hva gjør man med det? Ole Bjørn Rekdal, Høgskolen i Bergen Solstrand 17. sept., 2009 Kunnskapsløs eller juksemaker? Tvilen skal komme tiltalte til gode Hvordan eliminere tvilen? Plagiatprøve?
DetaljerBarnevernpedagogen. Barnevernpedagogen er utdannet til å forstå. utsatte barn, unge og deres familiers livssituasjon
Engasjement Fellesorganisasjonen sine medlemmer jobber med mennesker i alle aldre og livssituasjoner. Målsettingen er et inkluderende samfunn hvor mennesker mestrer egne liv og får bistand og hjelp til
DetaljerVår og høst. To samlinger hver over to dager i hvert av semestrene. Lærerutdanning (minst tre år) eller tilsvarende, 2 års praksis som lærer.
Emne: Mentorutdanning Utdanning av veiledere for nyutdannede lærere Kode: 4Mentor Studiepoeng: 15 Vedtatt: A sak 36/10 5.1 Emnekode: 4MENTOR 5.2 Emnenavn Bokmål: Utdanning av veiledere for nyutdannede
DetaljerKulturell kompetanse. Merete Saus Regionalt kunnskapssenter for barn og unge Nord Det helsevitenskaplige fakultet Universitetet i Tromsø
Kulturell kompetanse Merete Saus Regionalt kunnskapssenter for barn og unge Nord Det helsevitenskaplige fakultet Universitetet i Tromsø RKBU Nord Fusjon av Rbup-nord og BUS Nord-Norge Ved BUS var barnevern
DetaljerVidereutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie
Videreutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie Kull11V Temahefte 2 Sykepleievitenskaplig grunnlagstenkning Høgskolen i Gjøvik Avdeling for helse, omsorg og sykepleie Seksjon sykepleie Desember
DetaljerGode nok foreldre? Halvor Fauske HINN og NTNU
Gode nok foreldre? Halvor Fauske HINN og NTNU «Gode nok foreldre» Utrykket brukes av barnevernet, i faglitteraturen og i en rekke profesjonelle sammenhenger Langsrud, Elizabeth; Fauske, Halvor; Lichtwarck,
DetaljerMorgendagens sykepleierrolle i lys av samhandlingsreformen. v/ann-kristin Fjørtoft Diakonova 18.okt 2013
Morgendagens sykepleierrolle i lys av samhandlingsreformen v/ann-kristin Fjørtoft Diakonova 18.okt 2013 Stikkord: Sykepleie i tradisjon og forandring Samhandlingsreformen Visjoner og føringer Konsekvenser
DetaljerSpesialpedagogikk - Deltakelse og marginalisering del I og II - videreutdanning ( ) DESP 2001
Spesialpedagogikk - Deltakelse og marginalisering del I og II - videreutdanning (2014-15) DESP 2001 Pensum for studieåret Obligatorisk litteratur Obligatorisk pensum tema I ( høst 2014) Arnesen, A-L.(2004).
DetaljerDen norske publiseringsindikatoren og nominering til nivå 2
Den norske publiseringsindikatoren og nominering til nivå 2 Vidar Røeggen Seniorrådgiver Universitets- og høgskolerådet Presentasjon til Nasjonalt råd for lærerutdanning Oslo 4. mars 2014 Den norske publiseringsindikatoren
DetaljerPubliseringsmønsteret i forskningen ved universiteter og høgskoler
Vit publisering 53816 publikasjoner 2005-2010 Humaniora Medisin og helse Samfunnsfag Naturvitenskap Teknologi Publiseringsmønsteret i forskningen ved universiteter og høgskoler Gunnar Sivertsen Oversikt
DetaljerKunnskapsbasert praksis innen læring og mestring
Kunnskapsbasert praksis innen læring og mestring 30. oktober 2014, Gardermoen André Vågan seniorforsker, NK LMH Hva er kunnskapsbasert praksis? - Å utøve kunnskapsbasert praksis er å ta faglige avgjørelser
DetaljerKJØNNSPERSPEKTIVET I PSYKISK HELSE
Læring og mestring 2018 Oslo Plaza, fredag 19. oktober ARE SAASTAD: KJØNNSPERSPEKTIVET I PSYKISK HELSE ARE SAASTAD, REFORM RESSURSSENTER FOR MENN ER DET GREIT AT MENN DØR, MENS KVINNER LIDER? Hva jeg skal
DetaljerSosialpedagogisk arbeid i og utenfor institusjon
Sosialpedagogisk arbeid i og utenfor institusjon Emnekode: BBA370_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for sosialfag Semester undervisningsstart og varighet:
DetaljerGus Strømfors og Marit Edland-Gryt
art forord] forord Dette er en bok om å utvikle faglig skjønn og om å utvikle faglig dyktighet. Filosofen og sykepleieren Kari Martinsen sier: «Godt skjønn er den rette bedømmelsen, hvor handlingsfornuft,
DetaljerMonica Strand Deede Gammon, Lillian Eng, Cornelia Ruland NSFs psykisk helse og rus konferanse 6.juni 2018
Å skape recovery-orienterte tjenester - hvordan kan sykepleiere bidra ved bruk av et nettbasert støtteverktøy for samarbeid og bedring innen psykisk helse? Monica Strand Deede Gammon, Lillian Eng, Cornelia
DetaljerHva var det egentlig som hjalp?
SPoR Buskerud Haugestad seminar 11.9.2014 Hva var det egentlig som hjalp? Pasientstemmen via forskerstemmen Erfaringer fra ph.d. prosjektet: God psykisk helse fra hva til hvordan Nina Helen Mjøsund nina.helen.mjosund@vestreviken.no
DetaljerAnnerledeshet som ressurs. Per Koren Solvang
Annerledeshet som ressurs Per Koren Solvang Funksjonshemming som kroppslig defekt: medisinsk rehabilitering, hjelpemidler og adferdstrening som potensielt diskrimineringsgrunnlag: inkludering, tilrettelegging
DetaljerÅ skrive på et andrespråk
Å skrive på et andrespråk Normer for skriving, plagiering, læringsstrategier og identitetsutvikling Ingri D. Jølbo, UiO Plan Møte med tre elever Skriving i skolen - rammer Plagiering Læringsstrategier
Detaljer