VEKEPLAN 5. KL. Veke Namn: MÅN TYS ONS TOR FRE 5A 5B 5C 5D 5A 5B 5C 5D 5A 5B 5C 5D 5A 5B 5C 5D 5A 5B 5C 5D

Transkript

1 VEKEPLN 5. KL. Veke Namn: Veke 44: oktober 2015 MÅN Y N FE 5 5B 5C 5 5 5B 5C 5 5 5B 5C 5 5 5B 5C 5 5 5B 5C 5 Norsk Engelsk Norsk ata / Eng Engelsk amfunnsfag ym Norsk Norsk Engelsk ata / Eng Engelsk ym amfunnsfag K&H / fysisk aktivitet / musikk ym amfunnsfag Kontaktlærartime Norsk Norsk Naturfag Norsk amfunnsfag ym Naturfag Norsk Veke 45: 2. nov --6. november 2015 MÅN Y N FE 5 5B 5C 5 5 5B 5C 5 5 5B 5C 5 5 5B 5C 5 5 5B 5C 5 Norsk Engelsk Norsk ata / Eng Engelsk Utegym amfunnsfag Norsk Norsk Engelsk ata / Eng Engelsk amfunnsfag Utegym ym amfunnsfag Kontaktlærartime Norsk K&H / fysisk aktivitet / musikk Norsk Naturfag Norsk amfunnsfag ym Naturfag Norsk Lærarar for 5.trinn: Kl.rom: 5: Per Morten Jørgensen pjor@ha.kommune.no mobil: B: Margunn Nærland mnar@ha.kommune.no mobil: Kl.rom: 5C: Mariann Egeberg mege@ha.kommune.no mobil: : Kristin Varhaug kriv@ha.kommune.no mobil: ndre personar på 5.trinn: nn Merete, Helga, Brit og May Kathrin elefonnr. til skulen:

2 Motland skule si heimeside: Klassekontaktar : rete undersen, B: nne Haugland, C: Lars ve Mikalsen, : Karin Undheim, rdenselevar veke 44: 5B: Emma og iril 5C: Martine og Mathias rdenselevar veke 45: 5B: Caroline og dam 5C: Hanne og eline Varm mat: Veke 44 tysdag: Kjøttkake m/ertestuing torsdag: Kyllingnudler Veke 45 tysdag: Motlandsburger torsdag: Pølse m/potetstappe Informasjon pen dag torsdag 12. november kl i veke 46. (kjem eige skriv) Vi på 5.trinn skal ha ansvar for loppemarknad. o il dette treng vi nokre lopper. å har dykk noko dykk tenkje andre vil ha, ta det med til skulen. kulefri fredag 13. november p.g.a. skulemøter i ogaland. Hugs gode klede/regntøy på måndagar på grunn av fysisk aktivitet er ute. osialt mål: Å seie i frå når di grense er nådd/sei stopp. odta andre si grense. et vert utviklingssamtalar i starten av november. Eiga innkalling til kvar gruppe. Me fortsettar å øve på gonging dei neste vekene. Lurt å øve jevnt og trutt. Fredag 6.november vert det utegym. Hugs klede etter veret. Elise Vistnes har blitt ny kontaktlærar for 5. Underskrift føresette:

3 versikt og mål for veke 44-45: Norsk: Kan Kan Må Emne: Bokmelding og substantiv godt litt øva meir 1. Kunne skrive bokmelding 2. Kunne fortelje om ei bok ein har lese 3. Vete kva eit substantiv er 4. Vete kva forskjellen på eigennamn og fellesnamn er 5. Kunne bøye eit substantiv i eintal og fleirtal, og i bestemtform og ubestemt form Engelsk: Unit: Friends and pets ims: 1. Improve vocabulary about hobbies and pets. 1. Have a conversation about friends and pets. Matematikk: Emne: tatistikk 1. Kunne setje opp ein tabell 2. Kunne rekne ut median og typetal amfunn: Emne: «I samfunnet» og «u og eg og vi to» 1. Bruke læringsstrategiar når ein les til prøve 2. Kunne forklare kva det vil seie at vi har ulike roller 3. Beskrive ulike roller vi kan ha, og kva som blir forventa av oss i dei ulike rollene 4. Kunne ha ein sakleg diskusjon med ein medelev Naturfag Emne: ovdyr, nedbrytar og planteeterar. Edderkoppar. 1. Kunne forklara orda: rovdyr, nedbrytar og planteeterar 2. je døme på ein edderkopp : Emne: Kristendom 1. Vete kven Konstantin er, og kva ei statskyrkje er. 3. Vete kva kloster er og kven som bur der. osialt mål for alle elevane på Motland skule: Å seie i frå når di grense er nådd/sei stopp. odta andre si grense.

4 Lekseplan veke 44 Y røn. Norsk: Les «Kva er eit substantiv» s. 104 og «Eigennamn og fellesnamn» s.106. orter desse substantiva inn i fellesnamn og eigennamn: Nærbø, bok, menneske, hund, Petter, hus, Marit, Noreg, gutar, jentene. aud. Norsk: Les «Kva er eit substantiv» s. 104 og «Eigennamn og fellesnamn» s.106. jå rundt deg og skriv ned 10 av tinga du ser. kriv namna på disse tinga og om kva for tinga som er fellesnamn og kva som er eigennamn. N Engelsk: Les s i B. kriv ned og oversett vanskelege ord i skriveboka. Lær desse orda utanåt. What - kva Were - kor Who - kven How - kordan When når Norsk: Les halve side 38 (siste setning er «lva.» i LEEBK. jer det som står i den gule boksen øvst på s 38. Etter du har lese ser du på setninga du skreiv før du las. Handla avsnittet du las om det du trudde han det skulle handle om? kriv svara i lekseboka eller send svara til Mariann på itslearning. Naturfag: Lese s Engelsk: Les og forstå teksten i B på side Lær desse orda utanåt. What - kva Were - kor Who - kven How - kordan When - når Norsk: Les i LEEBK. jer det som står i den gule boksen øvst på s. 38. Etter du har lese gjer du oppgåve 4a og b på s. 39. kriv svara i lekseboka eller send svara til Mariann på itslearning Naturfag: Lese s F E Norsk: Les s. 40 i LEEBK to gonger. Kven trur du er hovudpersonen i denne forteljinga? Korleis blir hunden i forteljinga beskriven/korleis ser den ut? kriv svaret i lekseboka eller send det til Mariann på itslearning amfunn: Les til prøve i kapitlet «I samfunnet» s.84-86,88, 90, jå på hugse-oppgåvene du har gjort på skulen og notata du har skrive på skulen og i lekse. nakk med ein vaksen om innhaldet i kapitlet. NB! a med gymklede Norsk: Les s i LEEBK. jer oppgåve 6a og b. Kven er hovudpersonen i forteljinga? Korleis blir hovudpersonen beskriven/korleis ser den ut? kriv svaret i lekseboka eller send det til Mariann på itslearning. amfunn: Les til prøve i kapitlet «I samfunnet» s , 88, 90, kriv nøkkelord og samandrag. jå på hugse-oppgåvene du har gjort på skulen og notata du har skrive på skulen og i lekse. NB! a med gymklede

5 Lekseplan veke 45 Y røn. Norsk: Lag eit likt skjema som på s. 110 i PÅKBK, og bøy desse substantiva i skjemaet: gut, jente, hus aud. Norsk: Lag eit likt skjema som på s. 110 i PÅKBK, og bøy desse substantiva i skjemaet: gut, jente, hus, fotball, nase, bilete N Engelsk: Les side 32. var på engelsk i skriveboka di: When is your Birthday? o you like parties? Why? What is your favorite food? How many siblings do you have? Engelsk: Les side 32.. kriv på engelsk i skriveboka di: Kva du liker å gjere når du har bursdag. Kva mat spiser du? Korleis feirer du? Kven feirer med deg? F E Norsk: Les i eiga bok/bibliotekbok i 15 min. Fortel ein vaksen om det du har lese. Naturfag: Lese s. 37 Norsk: Fortsett på bokmeldinga vi starta med på skulen. Enten skriv du ferdig den delen av bokmeldinga du jobba med på skulen på torsdag, eller søk opp forfattaren på internett og skriv 3 setningar om han/ho. Øve på diktatord, og bruk dei i setningar: hat, hatt, eg, egg, finne, fine, tak, takk, hat, hatt Norsk: Les i eiga bok/bibliotekbok i 15 min. kriv fem nøkkelord frå boka inn i lekseboka. Nøkkelorda skal hjelpe dei til å kunne fortelje dei andre i klassen om boka. Naturfag: Lese s. 37 Norsk: Fortsett på bokmeldinga vi starta med på skulen. kriv ferdig den delen av bokmelding du jobba med på skulen på torsdag, og søk opp forfattaren på internett og skriv 3 setningar om han/ho. Øve på diktatord, og bruk dei i setningar: hat, hatt, eg, egg, finne, fine, tak, takk, hat, hatt

6 Periodegrublas 1. Først låner Marius 40 kroner av Mette, så låner Mette 50 kroner av Marius. Litt seinare låner Marius bort 60 kroner til Mette. Kven må betale kven for å gjer opp og kor mykje? 2. I eit hus bur Helga saman med far, mor, ein bror, ein hund, to kattar, to papegøyar og fire fiskar. Kor mange føter har dei som bur i huset til saman? 3. Lars har færre enn 100 C-ar, men bestemmer seg for å sortera C-ane sine i boksar. ek han 10 og 10 C-ar i kvar boks, vert det til slutt 2 til overs. ek han 7 og 7 i kvar boks vert det til slutt 3 C-ar til overs. Kor mange C-ar har Lars? Prøv å løys oppgåvene åleine, og gje svaret på ein lapp, mail e.l. til meg. Lykke til! Helsing Margunn Firedelingsgrupper måndagar ruppe 1 ruppe 2 ruppe 3 ruppe 4 Ingvild eline hea ofie Layan Lavin Natalka May Kristin Julia Kjell lida Natasha Viktor Martin Mathias awand lia line Mia Brian Meron Lars Frøya indre dam Luca ondre Casper Martine Erion ndrea Nina Hanna Caroline Mavin oma Kamilla age Henrik F hea Hjalmar teven ebecca Hanne ndrè avid ebekka Nora Kristine Cecilie iril ander Julie Mari ina Marie Filip Henrik E Benjamin imen ord Idar ominykas Emma