AVHØRSTEKNIKK - En introduksjon. Nasjonal fagkonferanse i offentlig revisjon 2012

Transkript

1 AVHØRSTEKNIKK - En introduksjon Nasjonal fagkonferanse i offentlig revisjon 2012 asbjorn.rachlew@politiet.no

2 BIRGITTE TENGS

3 Sannhet og løgn om politiforhør BIRGITTE Stockholm, TENGS 4. april Asbjørn Rachlew

4

5 Planlegging Kontaktetablering Sondering Avslutning Evaluering

6 Planlegging Kontaktetablering Saksforberedelser Fysiske forberedelser Mentale forberedelser Sondering Avslutning Evaluering

7 Planlegging Kontaktetablering Presentasjon Informasjon Empati Sondering Avslutning Evaluering

8 Planlegging Kontaktetablering Instruksjon Åpne spørsmål Aktiv lytting Sondering Avslutning Evaluering

9 Planlegging Kontaktetablering Avhørets formål Temastrukturering Spørsmålsstilling Taktikk / Konfrontasjon Sondering Avslutning Evaluering

10 Planlegging Kontaktetablering Sikring av avhøret Oppsummering Informasjon Positiv avslutning Sondering Avslutning Evaluering

11 Planlegging Kontaktetablering Gjennomføringen Informasjonen Ny situasjon Sondering Avslutning Evaluering

14 Planlegging Fysiske forberedelser Primacy effect: Saksforberedelser De første bevisene som samles inn tillegges mer vekt enn de øvrige. De første bevisene (indisiene) former en mening en formening, forklaring eller oppfatning. Dette utgangspunktet påvirker både hva og hvordan du leter etter ytterligere informasjon. Videre påvirker det din tolkning av informasjonen du samler inn. Mentale forberedelser - Baron, 1994

17 Kontaktetablering Første inntrykk Dannes i løpet av sekunder Automatisk klassifisering (Personskjema) Avgjørende betydning for videre kommunikasjon Søker informasjon som støtter våre antagelser Det skal mye til før vi skifter mening Forsterkningseffekt (Positivt + positivt = Positivt²) - Lai (1999) - Klesdrakt, kroppsspråk, stemme, blikk osv.

18 Kontaktetablering Informasjon, kommunikasjon og empati Etabler navnpreferanser og roller (Avhørte, egen, advokat, tolk) Gi informasjon om: - Teknisk utstyr (lyd-videoopptak) - Mulighet for pauser, drikke, evt. mat m.m. - Formaliteter plikter og rettigheter - Måten avhøret vil bli gjennomført på - Hva politiet ønsker at avhørte skal bidra med (Avklare forventninger/ufarliggjøre situasjonen) Avklar spørsmål - Lytte aktivt og respondere til spørsmål / behov

19 Kontaktetablering Informasjon, kommunikasjon og empati Kommuniserer om kommunikasjonen - METAKOMMUNIKASJON - Avklarer rammer, roller og forventninger - METAKONTRAKT- Politiet tar avhørtes rettigheter på alvor - ETABLERER PROFESJONELL TILLIT- Politiet tar avhørtes situasjon på alvor - FORMIDLER EMPATI-

22 Pålitelighetshierarkiet Informasjonens kvalitet Åpne spørsmål Fortell, Forklar, Beskriv Sonderende spørsmål 5HN (åpne/ledende) Ledende spørsmål Milne, B. (2006) Omfattende forskning (E. Lofthus 1974 m.fl.)

23 TAKTISK ETTERFORSKNING TEKNISK ETTERFORSKNING Pålitelighetshierarkiet Informasjonens kvalitet Åpne spørsmål Fortell, Forklar, Beskriv Sonderende spørsmål 5HN (åpne/ledende) Ledende spørsmål Sikre og dokumentere vitnebevis Forebygge påvirkning Sikre og dokumentere fysiske bevis Åstedsdisiplin Forebygge påvirkning Milne, B. (2006) Omfattende forskning (E. Lofthus 1974 m.fl.)

24 Gi informasjon - Hva avhørte skal gjøre fortelle fritt - Hva avhører skal gjøre lytte / ta notater Motivere i tråd med kognitive avhørsteknikker - ta med detaljer fortell alt - god tid - ok å ikke huske, men prøv - kontekst (ytre og indre) Overføre kontroll Aktiv lytting

27 Sondering Spørsmålsstilling Start alltid med avhørtes frie forklaring Pålitelighetshierarkiet tvinger frem en rekkefølgebestemmelse. Derfor: 1

28 Sondering Spørsmålsstilling Ta utgangspunkt i avhørtes frie forklaring og start sonderingen med å la avhørte utdype sentrale tema gjennom åpne spørsmål: Fortell mer om..., Forklar hva du mener med..., Beskriv hva du så... 2

29 Sondering Spørsmålsstilling Hva.. Hvem.. Hvor.. Hvordan.. Når.. Hvorfor Hva var årsaken.. «Tøm ut» hvert tema ved bruk av sonderende («HN») spørsmål 3

30 Sondering Spørsmålsstilling Lukkede Ledende Alternativgivende Negative Pasifiserende Serie-spørsmål Lange Projisering med etterfølgende åpne spørsmål gir ikke alltid tilstrekkelig informasjon. Avhører må derfor vurdere bruk av lukkede, eventuelt ledende spørsmål, selv om slike spørsmål kan redusere både mengden og påliteligheten av informasjonen som samles inn (Griffiths og Milne 2006 s. 182). Sårbare mennesker er særlig utsatt for påvirkning. 4

31 Sondering Avhørstaktikk Identifiser potensielle bevis Identifiser alternative forklaringer (Stimulerer et åpent sinn) Sonder grundig etter alle alternative forklaringer - uten å introdusere potensielt bevismateriale

32 Lab.dok Kjemisk Avtrykk Tekniske Dette er bare en prøve. Jeg skal ikke skrive noe Tekniske Kjemisk Telefon Dette er bare en prøve. Jeg skal ikke skrive noe Som helst som gir mening. Kun fylle ut denne Dette er Som bare helst Siden prøve. som slik gir Jeg at mening. det skal ser ikke ut Kun som skrive fylle tekst. noe ut denne Som helst Siden som slik gir at mening. det ser ut Kun som fylle tekst. ut denne Dette er Siden bare slik en prøve. at det Jeg ser Jeg Aner ut skal ikke som ikke tekst. om skrive dette kommer noe Dette er bare en prøve. til å se bra ut Jeg Jeg Aner skal Eller ikke ikke ei, om skrive men dette det kommer noe viktigste til er å som se bra sagt ut Dette er bare en prøve. Jeg skal ikke skrive noe Som helst som gir mening. Kun fylle ut denne Dette Som er bare helst en prøve. som gir Jeg mening. ikke Eller skal ei, ikke Kun Hva men skrive fylle som står viktigste noe ut denne her. Kun er som at det sagt vises ikke Som helst som gir mening. Kun fylle ut denne Siden slik Jeg at Aner det ikke ser ut om som dette tekst. kommer til å se bra ut Som helst Siden som slik gir at det mening. ser en form Hva ut Kun som som fylle tekst. For står ut her. denne Kun at det vises en form Siden slik at det ser ut som tekst. Eller ei, men det viktigste er som sagt ikke Siden slik Jeg at Aner det Hva ikke ser som For ut om står tekst. som dette her. kommer tekst. Kun at til det å vises bra en ut form Jeg Aner ikke om dette kommer til å se bra ut Jeg Aner ikke om dette kommer til å se bra ut Eller ei, For men tekst. det viktigste Meningen er som er at sagt teksten ikke Eller ei, men det viktigste skal være så liten at Meningen er som Leseren er at sagt faktisk teksten ikke ikke skal s være skal så kunne liten se at Eller ei, men det viktigste er som sagt ikke Jeg Aner Hva som står her. Kun at det vises en form Hva ikke som om står dette her. kommer Kun den. Leseren at det til å Det faktisk vises bra høres ikke en ut form nok s litt skal rart kunne ut, men se den. Hva som står her. Kun at det vises en form Eller ei, For tekst. Meningen er at teksten skal være så liten at For men tekst. det viktigste er som sagt ikke sånn er det Det høres Faktisk. nok litt rart ut, men sånn er det For tekst. Hva som står her. Leseren Kun at det faktisk vises ikke en form s skal kunne se den. For tekst. Meningen Det er høres Faktisk. at teksten nok litt skal rart være ut, men så liten sånn at er det Meningen er at teksten skal være så liten at Meningen er at teksten skal være så liten at Leseren Faktisk. faktisk ikke Vel, s skal jeg kunne tror jeg se nærmer den. Leseren faktisk ikke vei slutten. Kan godt Vel, s skal jeg kunne tror jeg se nærmer den. vei slutten. Kan godt Leseren faktisk ikke s skal kunne se den. Meningen er Det at teksten høres nok skal litt være rart Skrive så ut, liten men at avslutning sånn det Det høres som ligner på en rapport. Faktisk. nok litt rart Skrive ut, men avslutning sånn er det som ligner på en rapport. Det høres nok litt rart ut, men sånn er det Leseren faktisk ikke Vel, s skal jeg kunne tror jeg se nærmer den. vei slutten. Kan godt Faktisk. Faktisk. Det høres nok litt rart Skrive ut, men avslutning sånn er det som ligner på en rapport. Faktisk. Vel, jeg tror jeg nærmer vei slutten. Asbjørn Kan godt Vel, jeg Rachlew Skrive tror jeg en nærmer avslutning vei som slutten. ligner Asbjørn Kan på godt Rachlew Vel, jeg tror jeg nærmer vei slutten. Kan godt Etterforsker en rapport. Skrive en avslutning som ligner på Etterforsker en rapport. Skrive en avslutning som ligner på en rapport. Vel, jeg tror jeg nærmer vei slutten. Asbjørn Kan godt Rachlew Skrive en avslutning som ligner på Etterforsker en rapport. Asbjørn Rachlew Asbjørn Etterforsker Rachlew Asbjørn Rachlew Etterforsker Etterforsker Asbjørn Rachlew Etterforsker Vitne Maliks dok Dette er bare en prøve. Jeg skal ikke skrive noe Dette er Som bare helst prøve. som gir Jeg mening. skal ikke Kun skrive fylle noe ut denne Morten Jonas W. Som helst Siden som slik gir at mening. det ser R. ut som tekst. Dette er bare en prøve. Jeg skal ikke Kun skrive fylle noe ut denne Siden slik at det ser ut som tekst. J. Wold Dette er Som bare helst en prøve. som gir Jeg Jeg mening. Aner skal ikke ikke Kun om skrive fylle dette kommer noe ut denne til å se bra ut Avhør Vitne dok Siden slik at det ser ut som tekst. Dette er Som bare helst en prøve. som gir Jeg mening. Eller skal ei, ikke Kun men skrive fylle det viktigste noe ut denne er som sagt ikke Jeg Aner ikke om dette kommer til å se bra ut Dette er bare en prøve. Jeg skal ikke skrive noe Siden slik at det ser Hva ut som som tekst. Dette Som er bare helst en prøve. som gir står her. Kun at det vises en form Som helst som gir mening. Kun fylle ut denne Jeg Aner Jeg mening. Eller skal ikke ei, ikke Kun om men skrive fylle dette kommer viktigste noe ut denne til er å som se bra sagt ut ikke Som helst Siden som slik gir at det For tekst. Siden slik at det ser ut som tekst. Eller mening. ser Hva ut ei, men Kun som som fylle tekst. står viktigste ut her. denne Kun at det vises en form Jeg Aner ikke om dette kommer til er å som se bra sagt ut ikke Siden slik at det ser Hva ut som som For tekst. står tekst. her. Kun at det vises en form Jeg Aner Eller ikke ei, om men dette kommer viktigste Meningen til er å som er se at bra sagt teksten ut ikke skal være så liten at Jeg Aner ikke om dette kommer til å se bra ut Hva som For står tekst. her. Kun Meningen Leseren at det er at faktisk vises teksten ikke en form Jeg Aner Eller ikke ei, men om dette viktigste kommer er til som å sagt bra ut ikke skal s være skal så kunne liten se at den. Eller ei, men det viktigste er som sagt ikke For tekst. Eller ei, Hva men som det står viktigste her. Kun Leseren Det faktisk høres ikke nok s litt skal rart kunne ut, men se den. sånn er det Hva som står her. Kun at det vises en form Meningen er som at det er at sagt vises teksten ikke en form skal være så liten at Hva som For står tekst. her. Det høres Faktisk. nok litt rart ut, men sånn er det For tekst. Leseren Kun at det faktisk vises ikke en form Meningen er at teksten skal s være skal så kunne liten se at den. For tekst. Det høres Faktisk. nok litt rart ut, men sånn er det Meningen Leseren er at faktisk teksten ikke skal Vel, s være skal jeg så kunne tror liten jeg se at nærmer den. vei slutten. Kan godt Meningen er at teksten skal være så liten at Det høres Faktisk. nok litt rart Vel, jeg Skrive ut, men tror jeg nærmer avslutning sånn er det Meningen Leseren er at faktisk teksten ikke skal s være skal kunne så liten se at den. vei som slutten. ligner Kan på godt en rapport. Leseren faktisk ikke s skal kunne se den. Faktisk. Leseren Det faktisk høres ikke nok litt rart Skrive ut, men avslutning sånn er det som ligner på en rapport. Det høres nok litt rart ut, men sånn er det Vel, s skal jeg kunne tror jeg se nærmer den. vei slutten. Kan godt Det høres Faktisk. nok litt rart Faktisk. Vel, jeg Skrive ut, men tror jeg nærmer avslutning sånn er det vei som slutten. ligner på en rapport. Asbjørn Kan godt Faktisk. Rachlew Vel, jeg Skrive tror jeg en nærmer avslutning vei som slutten. ligner på Asbjørn Kan godt Etterforsker en rapport. Rachlew Vel, jeg tror jeg nærmer vei slutten. Kan godt Vel, jeg Skrive tror jeg en avslutning nærmer vei som slutten. ligner på Etterforsker en rapport. Skrive en avslutning som ligner på en rapport. Asbjørn Kan godt Rachlew Skrive en avslutning som ligner på Asbjørn Etterforsker en rapport. Rachlew Asbjørn Etterforsker Rachlew Asbjørn Rachlew Asbjørn Etterforsker Rachlew Etterforsker Etterforsker Lukket Dette er bare en prøve. Jeg skal ikke skrive noe Som helst som gir mening. Kun fylle ut denne Siden slik at det ser ut som tekst. Spaning Jeg Aner ikke om dette kommer til å se bra ut Eller ei, men det viktigste er som sagt ikke Hva som står her. Kun at det vises en form Dette For tekst. er Siden bare slik en prøve. at det ser Jeg ut skal som ikke tekst. skrive noe Analylse Register Dette er bare en prøve. Jeg skal ikke skrive noe Som helst som gir mening. Kun fylle ut denne Som helst som gir mening. Kun fylle ut denne Siden Meningen slik at er det at teksten ser ut som skal tekst. være så liten at Spaning Lukket Dette er Siden bare slik en prøve. at det ser Jeg ut skal som ikke tekst. skrive noe Dette er bare en prøve. Leseren Jeg Eller skal faktisk ei, ikke men ikke skrive det s skal noe viktigste kunne er se som den. sagt ikke Spaning Dette er bare en prøve. Jeg skal ikke skrive noe Som helst som gir mening. Kun fylle ut denne Jeg Aner ikke om dette kommer til å se bra ut Som helst som gir mening. Kun fylle ut denne Dette Som er bare helst Jeg Det Aner høres Hva ikke nok som om litt står rart dette her. ut, kommer men Kun sånn at til det er å vises det bra en ut form Siden prøve. som gir slik Jeg at Aner Jeg mening. det skal ikke ser ikke Kun ut om som skrive fylle dette tekst. kommer noe ut denne til å se bra ut Som helst Siden som slik gir at det Eller Faktisk. ei, For men tekst. det viktigste er som sagt ikke Eller mening. ser ut ei, men Kun som det fylle tekst. viktigste ut denne er som sagt ikke Siden slik at Hva som står her. Kun at det vises en form Jeg det Aner ser Hva ut ikke som som om tekst. står dette her. kommer Kun at til det å vises bra en ut form Jeg Aner ikke om dette For Vel, kommer tekst. jeg Meningen tror jeg til å nærmer se at bra teksten ut vei slutten. skal være Kan så godt liten at Eller ei, For men tekst. det viktigste er som sagt ikke Jeg Aner Eller ikke ei, men Skrive Leseren en avslutning faktisk som ikke ligner s skal på kunne en rapport. se den. Hva om som dette viktigste står kommer er her. Kun til som å at sagt det bra vises ikke en form Eller ei, Hva men som Meningen Det er høres at teksten nok litt skal rart være ut, men så liten sånn at er det For det står tekst. viktigste her. Kun Meningen er som at det er at sagt vises teksten ikke en form skal være så liten at Hva som For står tekst. her. Leseren Faktisk. faktisk ikke s skal kunne se den. Leseren Kun at det faktisk vises ikke en form s skal kunne se den. For tekst. Det høres nok litt Asbjørn rart ut, Rachlew men sånn er det Meningen Det er høres at teksten nok litt skal rart være ut, men så liten sånn at er det Meningen er at teksten Faktisk. skal Vel, være jeg så tror Etterforsker liten jeg at nærmer vei slutten. Kan godt Leseren Faktisk. faktisk ikke s skal kunne se den. Meningen Leseren er Skrive en avslutning som ligner på en rapport. Det at faktisk teksten ikke høres nok skal s litt være skal kunne rart så ut, liten se den. men at sånn er det Leseren Det faktisk høres Vel, jeg tror jeg nærmer vei slutten. Kan godt Faktisk. ikke nok litt rart ut, men sånn er det Vel, s skal jeg kunne Skrive tror jeg se en nærmer den. avslutning vei som slutten. ligner Kan på godt Det høres Faktisk. nok litt rart en rapport. Skrive ut, men avslutning sånn er det som ligner på en rapport. Faktisk. Vel, jeg tror jeg nærmer vei slutten. Asbjørn Kan godt Rachlew Vel, jeg Skrive tror jeg en nærmer avslutning vei som slutten. ligner Kan på godt Etterforsker en rapport. Vel, jeg Skrive tror jeg en avslutning nærmer vei som slutten. ligner på Asbjørn en rapport. Rachlew Asbjørn Kan godt Etterforsker Rachlew Skrive en avslutning som ligner på Etterforsker en rapport. Asbjørn Rachlew Asbjørn Etterforsker Rachlew Asbjørn Etterforsker Rachlew Etterforsker

33 Lab.dok Kjemisk Avtrykk Tekniske Dette er bare en prøve. Jeg skal ikke skrive noe Tekniske Kjemisk Telefon Dette er bare en prøve. Jeg skal ikke skrive noe Som helst som gir mening. Kun fylle ut denne Dette er Som bare helst Siden prøve. som slik gir Jeg at mening. det skal ser ikke ut Kun som skrive fylle tekst. noe ut denne Som helst Siden som slik gir at mening. det ser ut Kun som fylle tekst. ut denne Dette er Siden bare slik en prøve. at det Jeg ser Jeg Aner ut skal ikke som ikke tekst. om skrive dette kommer noe Dette er bare en prøve. til å se bra ut Jeg Jeg Aner skal Eller ikke ikke ei, om skrive men dette det kommer noe viktigste til er å som se bra sagt ut Dette er bare en prøve. Jeg skal ikke skrive noe Som helst som gir mening. Kun fylle ut denne Dette Som er bare helst en prøve. som gir Jeg mening. ikke Eller skal ei, ikke Kun Hva men skrive fylle som står viktigste noe ut denne her. Kun er som at det sagt vises ikke Som helst som gir mening. Kun fylle ut denne Siden slik Jeg at Aner det ikke ser ut om som dette tekst. kommer til å se bra ut Som helst Siden som slik gir at det mening. ser en form Hva ut Kun som som fylle tekst. For står ut her. denne Kun at det vises en form Siden slik at det ser ut som tekst. Eller ei, men det viktigste er som sagt ikke Siden slik Jeg at Aner det Hva ikke ser som For ut om står tekst. som dette her. kommer tekst. Kun at til det å vises bra en ut form Jeg Aner ikke om dette kommer til å se bra ut Jeg Aner ikke om dette kommer til å se bra ut Eller ei, For men tekst. det viktigste Meningen er som er at sagt teksten ikke Eller ei, men det viktigste skal være så liten at Meningen er som Leseren er at sagt faktisk teksten ikke ikke skal s være skal så kunne liten se at Eller ei, men det viktigste er som sagt ikke Jeg Aner Hva som står her. Kun at det vises en form Hva ikke som om står dette her. kommer Kun den. Leseren at det til å Det faktisk vises bra høres ikke en ut form nok s litt skal rart kunne ut, men se den. Hva som står her. Kun at det vises en form Eller ei, For tekst. Meningen er at teksten skal være så liten at For men tekst. det viktigste er som sagt ikke sånn er det Det høres Faktisk. nok litt rart ut, men sånn er det For tekst. Hva som står her. Leseren Kun at det faktisk vises ikke en form s skal kunne se den. For tekst. Meningen Det er høres Faktisk. at teksten nok litt skal rart være ut, men så liten sånn at er det Meningen er at teksten skal være så liten at Meningen er at teksten skal være så liten at Leseren Faktisk. faktisk ikke Vel, s skal jeg kunne tror jeg se nærmer den. Leseren faktisk ikke vei slutten. Kan godt Vel, s skal jeg kunne tror jeg se nærmer den. vei slutten. Kan godt Leseren faktisk ikke s skal kunne se den. Meningen er Det at teksten høres nok skal litt være rart Skrive så ut, liten men at avslutning sånn det Det høres som ligner på en rapport. Faktisk. nok litt rart Skrive ut, men avslutning sånn er det som ligner på en rapport. Det høres nok litt rart ut, men sånn er det Leseren faktisk ikke Vel, s skal jeg kunne tror jeg se nærmer den. vei slutten. Kan godt Faktisk. Faktisk. Det høres nok litt rart Skrive ut, men avslutning sånn er det som ligner på en rapport. Faktisk. Vel, jeg tror jeg nærmer vei slutten. Asbjørn Kan godt Vel, jeg Rachlew Skrive tror jeg en nærmer avslutning vei som slutten. ligner Asbjørn Kan på godt Rachlew Vel, jeg tror jeg nærmer vei slutten. Kan godt Etterforsker en rapport. Skrive en avslutning som ligner på Etterforsker en rapport. Skrive en avslutning som ligner på en rapport. Vel, jeg tror jeg nærmer vei slutten. Asbjørn Kan godt Rachlew Skrive en avslutning som ligner på Etterforsker en rapport. Asbjørn Rachlew Asbjørn Etterforsker Rachlew Asbjørn Rachlew Etterforsker Etterforsker Asbjørn Rachlew Etterforsker Vitne Maliks dok Dette er bare en prøve. Jeg skal ikke skrive noe Dette er Som bare helst prøve. som gir Jeg mening. skal ikke Kun skrive fylle noe ut denne Morten Jonas W. Som helst Siden som slik gir at mening. det ser R. ut som tekst. Dette er bare en prøve. Jeg skal ikke Kun skrive fylle noe ut denne Siden slik at det ser ut som tekst. J. Wold Dette er Som bare helst en prøve. som gir Jeg Jeg mening. Aner skal ikke ikke Kun om skrive fylle dette kommer noe ut denne til å se bra ut Avhør Vitne dok Siden slik at det ser ut som tekst. Dette er Som bare helst en prøve. som gir Jeg mening. Eller skal ei, ikke Kun men skrive fylle det viktigste noe ut denne er som sagt ikke Jeg Aner ikke om dette kommer til å se bra ut Dette er bare en prøve. Jeg skal ikke skrive noe Siden slik at det ser Hva ut som som tekst. Dette Som er bare helst en prøve. som gir står her. Kun at det vises en form Som helst som gir mening. Kun fylle ut denne Jeg Aner Jeg mening. Eller skal ikke ei, ikke Kun om men skrive fylle dette kommer viktigste noe ut denne til er å som se bra sagt ut ikke Som helst Siden som slik gir at det For tekst. Siden slik at det ser ut som tekst. Eller mening. ser Hva ut ei, men Kun som som fylle tekst. står viktigste ut her. denne Kun at det vises en form Jeg Aner ikke om dette kommer til er å som se bra sagt ut ikke Siden slik at det ser Hva ut som som For tekst. står tekst. her. Kun at det vises en form Jeg Aner Eller ikke ei, om men dette kommer viktigste Meningen til er å som er se at bra sagt teksten ut ikke skal være så liten at Jeg Aner ikke om dette kommer til å se bra ut Hva som For står tekst. her. Kun Meningen Leseren at det er at faktisk vises teksten ikke en form Jeg Aner Eller ikke ei, men om dette viktigste kommer er til som å sagt bra ut ikke skal s være skal så kunne liten se at den. Eller ei, men det viktigste er som sagt ikke For tekst. Eller ei, Hva men som det står viktigste her. Kun Leseren Det faktisk høres ikke nok s litt skal rart kunne ut, men se den. sånn er det Hva som står her. Kun at det vises en form Meningen er som at det er at sagt vises teksten ikke en form skal være så liten at Hva som For står tekst. her. Det høres Faktisk. nok litt rart ut, men sånn er det For tekst. Leseren Kun at det faktisk vises ikke en form Meningen er at teksten skal s være skal så kunne liten se at den. For tekst. Det høres Faktisk. nok litt rart ut, men sånn er det Meningen Leseren er at faktisk teksten ikke skal Vel, s være skal jeg så kunne tror liten jeg se at nærmer den. vei slutten. Kan godt Meningen er at teksten skal være så liten at Det høres Faktisk. nok litt rart Vel, jeg Skrive ut, men tror jeg nærmer avslutning sånn er det Meningen Leseren er at faktisk teksten ikke skal s være skal kunne så liten se at den. vei som slutten. ligner Kan på godt en rapport. Leseren faktisk ikke s skal kunne se den. Faktisk. Leseren Det faktisk høres ikke nok litt rart Skrive ut, men avslutning sånn er det som ligner på en rapport. Det høres nok litt rart ut, men sånn er det Vel, s skal jeg kunne tror jeg se nærmer den. vei slutten. Kan godt Det høres Faktisk. nok litt rart Faktisk. Vel, jeg Skrive ut, men tror jeg nærmer avslutning sånn er det vei som slutten. ligner på en rapport. Asbjørn Kan godt Faktisk. Rachlew Vel, jeg Skrive tror jeg en nærmer avslutning vei som slutten. ligner på Asbjørn Kan godt Etterforsker en rapport. Rachlew Vel, jeg tror jeg nærmer vei slutten. Kan godt Vel, jeg Skrive tror jeg en avslutning nærmer vei som slutten. ligner på Etterforsker en rapport. Skrive en avslutning som ligner på en rapport. Asbjørn Kan godt Rachlew Skrive en avslutning som ligner på Asbjørn Etterforsker en rapport. Rachlew Asbjørn Etterforsker Rachlew Asbjørn Rachlew Asbjørn Etterforsker Rachlew Etterforsker Etterforsker Lukket Dette er bare en prøve. Jeg skal ikke skrive noe Som helst som gir mening. Kun fylle ut denne Siden slik at det ser ut som tekst. Spaning Jeg Aner ikke om dette kommer til å se bra ut Eller ei, men det viktigste er som sagt ikke Hva som står her. Kun at det vises en form Dette For tekst. er Siden bare slik en prøve. at det ser Jeg ut skal som ikke tekst. skrive noe Analylse Register Dette er bare en prøve. Jeg skal ikke skrive noe Som helst som gir mening. Kun fylle ut denne Som helst som gir mening. Kun fylle ut denne Siden Meningen slik at er det at teksten ser ut som skal tekst. være så liten at Spaning Lukket Dette er Siden bare slik en prøve. at det ser Jeg ut skal som ikke tekst. skrive noe Dette er bare en prøve. Leseren Jeg Eller skal faktisk ei, ikke men ikke skrive det s skal noe viktigste kunne er se som den. sagt ikke Spaning Dette er bare en prøve. Jeg skal ikke skrive noe Som helst som gir mening. Kun fylle ut denne Jeg Aner ikke om dette kommer til å se bra ut Som helst som gir mening. Kun fylle ut denne Dette Som er bare helst Jeg Det Aner høres Hva ikke nok som om litt står rart dette her. ut, kommer men Kun sånn at til det er å vises det bra en ut form Siden prøve. som gir slik Jeg at Aner Jeg mening. det skal ikke ser ikke Kun ut om som skrive fylle dette tekst. kommer noe ut denne til å se bra ut Som helst Siden som slik gir at det Eller Faktisk. ei, For men tekst. det viktigste er som sagt ikke Eller mening. ser ut ei, men Kun som det fylle tekst. viktigste ut denne er som sagt ikke Siden slik at Hva som står her. Kun at det vises en form Jeg det Aner ser Hva ut ikke som som om tekst. står dette her. kommer Kun at til det å vises bra en ut form Jeg Aner ikke om dette For Vel, kommer tekst. jeg Meningen tror jeg til å nærmer se at bra teksten ut vei slutten. skal være Kan så godt liten at Eller ei, For men tekst. det viktigste er som sagt ikke Jeg Aner Eller ikke ei, men Skrive Leseren en avslutning faktisk som ikke ligner s skal på kunne en rapport. se den. Hva om som dette viktigste står kommer er her. Kun til som å at sagt det bra vises ikke en form Eller ei, Hva men som Meningen Det er høres at teksten nok litt skal rart være ut, men så liten sånn at er det For det står tekst. viktigste her. Kun Meningen er som at det er at sagt vises teksten ikke en form skal være så liten at Hva som For står tekst. her. Leseren Faktisk. faktisk ikke s skal kunne se den. Leseren Kun at det faktisk vises ikke en form s skal kunne se den. For tekst. Det høres nok litt Asbjørn rart ut, Rachlew men sånn er det Meningen Det er høres at teksten nok litt skal rart være ut, men så liten sånn at er det Meningen er at teksten Faktisk. skal Vel, være jeg så tror Etterforsker liten jeg at nærmer vei slutten. Kan godt Leseren Faktisk. faktisk ikke s skal kunne se den. Meningen Leseren er Skrive en avslutning som ligner på en rapport. Det at faktisk teksten ikke høres nok skal s litt være skal kunne rart så ut, liten se den. men at sånn er det Leseren Det faktisk høres Vel, jeg tror jeg nærmer vei slutten. Kan godt Faktisk. ikke nok litt rart ut, men sånn er det Vel, s skal jeg kunne Skrive tror jeg se en nærmer den. avslutning vei som slutten. ligner Kan på godt Det høres Faktisk. nok litt rart en rapport. Skrive ut, men avslutning sånn er det som ligner på en rapport. Faktisk. Vel, jeg tror jeg nærmer vei slutten. Asbjørn Kan godt Rachlew Vel, jeg Skrive tror jeg en nærmer avslutning vei som slutten. ligner Kan på godt Etterforsker en rapport. Vel, jeg Skrive tror jeg en avslutning nærmer vei som slutten. ligner på Asbjørn en rapport. Rachlew Asbjørn Kan godt Etterforsker Rachlew Skrive en avslutning som ligner på Etterforsker en rapport. Asbjørn Rachlew Asbjørn Etterforsker Rachlew Asbjørn Etterforsker Rachlew Etterforsker

34 Sondering Taktikk/konfrontasjon Ikke still konfronterende spørsmål i en tidlig fase Sonder ut alle potensielle forklaringer før konfrontasjon Det du har fortalt om dette stemmer ikke overens med hva vitnene har fortalt. Hva er din kommentar til dette Avvent svar- bruk stillhet, evt. gjenta spørsmål Han satt der å jugde meg mitt opp i trynet

35 Sondering Taktikk/konfrontasjon

38 Avslutning Oppsummering Er det noe avhørte ønsker å legge til Har avhørte noen spørsmål Informasjon om hva som skjer videre Kontaktperson/avtaler Rettigheter Positiv avslutning

41 Evaluering Informasjonen som kom fram Gjennomføringen Fremtidig utnyttelse av informasjonen