Desember 2017 Småtussene

Transkript

1 Desember 2017 Småtussene Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1 1. søndag i adventsamlingsstund 4 S begynner hos oss! 5 Møtedag 6 Gr1: Julehemmeligheter 7 Gr2:Julehemmeligheter 8 Gr1: Julehemmeligheter søndag i adventsamlingsstund Gr1: Baker lucekatter søndag i adventsamlingsstund juledag 12 Møtedag 19 Møtedag juledag 13 St. Luciamarkering! 20 Nissefest for Småtusser og Hattifnatter 27 Felles lek mellom basene 14 Gr2: julehemmeligheter Samlingsstund 21 Samlingsstund 28 Felles lek mellom basene 15 Felles: julehemmeligheter Samlingsstund søndag i adventsamlingsstund 29 Felles lek mellom basene Med forbehold om endringer

2 Kjære Småtussforeldre I november har vi feiret Åsmund som ble 1 år. Og vi har tatt en midlertidig pause med «Lek en bok», vi har fått besøk av hesten fra boken og vi har dramatisert hele historien i en samlingsstund. I tillegg dukker det opp andre bøker som fanger barnas interesser. Både «Bukkene Bruse» og «Den travle edderkoppen» er bøker vi leser mye av og som barna viser stor interesse. Som en aktivitet før julen setter inn for fult, har vi dramatisert «Bukkene Bruse» i samlingsstund. Bukkene tramper og Trollet spør «Hvem er det som tramper på min bro?». Barna sitter med øyne store som tinntallerkener og de tar med seg trampingen ut i lek og ved påkledning. «Den travle edderkoppen» leser vi etter lunsj og før de skal hvile, en slags pauselesing, sånn at vi kan samle alle barna. De begynner nå å bli godt kjent med boken og de vet godt hvilke dyr som kommer etter hverandre. Dessuten har vi små drypp av at de også vil lese mummitroll-bøker, men da helst alene enn i stor gruppe. Evaluering av november: Den lille muldvarpen som ville vite hvem som hadde bæsjet på hodet hans: Barna har blitt kjent med hesten. Vi har dramatisert boken og vi har lest fra boken. Hesten var ikke så interessant, men det kommer kanskje av at hesten var et 2D bilde. Da var det mere interessant når bæsjen kom. Når hestebæsjen kom hoppen ut av hesten var ungene over alt, på jakt etter bæsjen. Til neste gang bør vi vurdere om «isopor»-bæsj kanskje ikke er det lureste. Den spretter nemlig. Uansett alle barna var veldig klar over at dette er bæsjen til hesten og ingen andre dyr har sånn bæsj. I midten av måneden dramatiserte vi boken, barna var veldig engasjerte og hadde mye å fortelle underveis. Her skulle de hjelpe både voksne og dyr. Men vi ser at de kanskje ikke er vandt med å sitte i stor gruppe og se teaterstykke. Dette må vi øve på enda mer.

3 Julekalender: Det har vært noen magiske samlingsstunder, når barna har fått laget pepperkakehjerte og de har pyntet dem. Barna ble delt inn i mindre grupper, de måtte sitte ute på gangen og vente, til de fikk gå inn på basen. Der ble de møtt av mørkt lys, julemusikk og lyslenker, pepperkakedeig/non-stop og det vi trente til å lage/pynte pepperkakehjertene. Barna fikk smake på deigen og non-stop, de fikk blande melis og deretter satt alle seg opp til bordet og lagde hvert sitt hjerte til julekalenderen vår. Barna er veldig stolte av hjertene sine. De snakker om hjertene sine og de plukker på non-stopen og melisen. Noen barn syns det var utfordrende å kjevle deigen, mens andre igjen var fasinert over å stikke ut hjerte. Og selv om det ser ut som det er oss voksne som har stukket ut hjertene, har hvert barn hvert med å stikke ut. I desember har vi siste tilvenning inne på Småtussene, da begynner Storm hos oss. Vi gleder oss! Og så begynner juletiden. På Småtussene teller vi dagene ned til jul. Vi skal lage julehemmeligheter og vi skal markere Lucia og i tillegg skal vi ha nissefest. Dette blir gøy.

4 Adventsamlinger. Mål: Barna skal få kjennskap til juletradisjoner i barnehagen. Barna skal bli kjent med Lucia og Lucia-feiring. Oppleve mange store og små nisser. Arbeidsmåte: I desember kommer samlingsstunden til å være rettet mot jule og juletradisjoner. Innholdet kommer til å være variert, men vi begynner samlingsstunden med å tenne lys og leser eller synger adventversene. Vi skal smake på julesmaker og lukter på julelukter. Til forberedelse til Lucia, kommer vi til å øve på å gå i tog, vi skal øve på å synge St. Lucia-sangen. Og de største skal få lage lucekatter. 13. desember inviterer vi foreldre til Lucia-markering. Alle foreldre samles i Ompalompa, og hele barnehagen går i samlet flokk inn på Ompalompa, mens vi synger St.Lucia. Etterpå blir det servert lucekatter og kaffe/te. Sanger som blir sunget i forbindelsen med julen er: «På låven sitter nissen med sin julegrøt», «St.luca» og «Julenissens bjeller». I tillegg leser vi «Adventversene» eller synger «Tenn lys». Vi trekker julekalender til frukt. Hvem er den heldige i dag? Samlingsstunden begynner ca. kl Julehemmeligheter. Mål:

5 Barna skal lage julegaver «Bruke fantasi, kreativ tenkning og skapergleder»(rammeplan for barnahge. Innhold og oppgaver s ). Arbeidsmåte: Barna skal lage julegaver, vi deler inn barna i grupper sånn at de lager gaver etter utviklingen. Stopp! Hvis dere ikke vil vite hva barnet ditt skal lage, hopp over neste punkt. Gr1: skal lage lyslykter. De skal få male på annet underlag enn papir. Gr2: skal bli kjent med forskjellige materialer, de skal blande mel, salt og olje. Og vi skal lage trolldeigfigurer som de skal få male. Begge gruppene skal få male et lite bilde hver og hvis vi har tid skal alle farge innpakningspapiret. Nå kan dere fortsette å lese. 20. desember blir det felles nissefest sammen med Hattifnattene, voksne og barn kler seg ut som nisser og vi skal ha skikkelig nissefest. Det blir felles samlingsstund, nissedisko og det blir nissegrøt. Soving: vi legger posen i vognen og gjør den klar til barnet skal sove, men det er dere som må ta ut posen om ettermiddagen. Står vognen borte ved hovedinngangen, må dere trille den bort til vognskuret. I noen måneder nå, har vi prøvd at de som skal sove under 1 time, skal sove inne. Vi har nå erfart at det ikke går så bra. Og vi avslutter den ordningen. Alle barna sover i vogn.

6 Klær: det begynner å bli litt variabelt vær. Pass på at barnet deres har nok bytte- og varmeklær. Har det regnet veldig mye, må dere ta med dere yttertøy og sjøstøvler hjem sånn at de kan tørke til dagen etter. Ellers er det dere lurer på, noe dere har lyst til å bidra med i barnehagehverdagen, så må dere ikke være redd for å ta kontakt. Vennlig hilsen Laila, Åse-Helen, Triin, Siv og Ulrikke Ulrikke.Torkildsen@bergen.kommune.no, Småtussene base: eller Barnegruppe: Gr1: Storm, Johannes, Angelica, Adelèn, Leah, Thea, Mathias, Mia, Victoria og Myrk Gr2: Thorvald, Reier, Sne, Kari og Åsmund