SOSIALT - MORSOMT - AKTIVT - du bestemmer! mediehåndbok for 4H. å lære ved å gjøre.

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "SOSIALT - MORSOMT - AKTIVT - du bestemmer! mediehåndbok for 4H. å lære ved å gjøre."

Transkript

1 SOSIALT - MORSOMT - AKTIVT - du bestemmer! mediehåndbok for 4H å lære ved å gjøre 1

2 innhold 2 hvorfor media... s. 3 hovedbudskapet... s. 4 å lære ved å gjøre... s. 4 skap kontakt... s. 5 kontakt journalisten... s. 7 journalisten ringer... s. 9 intervjuet... s. 11 regler og rettigheter... s. 13 før trykk... s. 15 mer informasjon... s. 16 andre medier... s. 16 4H Norge, postboks 113, 2026 Skjetten - telefon: Utgiver: 4H Norge v/informasjonsgruppa Illustrasjoner: Bjørn P. Bikset (fra 4H-prosjektheftet Informasjon) Utforming: Ann-Helen Bakkelund ISBN

3 hvorfor media? Gjennom media oppnår vi: - Å være synlige for medlemmene. - Flere medlemmer. - God profilering av 4H. - Bedre synlighet i lokalmiljøet. Mediene er takknemlige for tips. Vi har mange gode saker, tips og arrangement vi kan fortelle om. Målet er at vi skal bli flinkere til å fortelle medier i våre saker. Dette heftet er svært kortfattet og er tenkt brukt av 4Hmedlemmer, tillitsvalgte og ansatte på alle plan i organisasjonen. I 4H-prosjektet Informasjon finner dere mye mer om det å kontakte ulike media, og hvordan dere skriver en artikkel m.m. 3 Vi ønsker at informasjon skal føre til endring. Vellykket bruk av media skaper kommunikasjon og reaksjon.

4 hovedbudskapet 4H Norge er en landsomfattende, ideell barne- og ungdomsorganisasjon som er livssynsnøytral partipolitisk uavhengig. Organisasjonens formål er å utvikle en aktiv og samfunnsengasjert ungdom med ansvarsfølelse og respekt for natur og mennesker. Grunnlaget for organisasjonens arbeid finnes i naturbruksnæringene og lokalmiljøet. 4 4H Norges målsetting uttrykkes gjennom 4H-løftet: Vi lover å arbeide mot det mål å bli en ungdom med klart Hode, varmt Hjerte, flinke Hender og god Helse. å lære ved å gjøre Aktiv og engasjert deltakelse i en organisasjon gir mulighet for læring, utvikling og trivsel. Disse viktige forutsetningene synliggjør 4H som organisasjon, og gir et positivt og godt omdømme. Dette kommuniserer vi best gjennom medlemmer som er synlige og stolte av organisasjonen sin, og som klarer å kommunisere dette til andre.

5 skap kontakt! Ikke vent til journalisten kommer til deg. Ta kontakt om du mener du har noe som kan interessere. Journalister har ofte dårlig tid, derfor henvender de seg helst til folk de kjenner fra før når de skal lage en ny sak. Da er det fint at du har vært i kontakt med dem på forhånd, slik at de har deg på lista si. Noen tips for å skape en god mediekontakt Det er fint hvis en i styret i klubben blir informasjonsansvarlig. Dette kan gjerne gjøres av en som har valgt Informasjon som sitt 4H-prosjekt. Lag en liste over alle medier som er aktuelle å bruke. Listen bør inneholde faktainformasjon som navn, adresse, telefon, e-postadresse og direktenummer til redaksjonen. Husk å ta med lokalradio og lokal- TV. 5 Hvis du ikkje kjenner noen spesiell journalist, kan du ringe til redaksjonen og si at du vil snakke med en journalist som dekker området barn/ unge/lokalt arbeid. Etter at kontakt er etablert, må du ta vare på navn og telefonnummer, så har du noen å ringe tilbake en annen gang.

6 Gi informasjon om arrangement og aktiviteter i god tid. Det holder ikke å ringe avisen dagen før. Mediedekning er ofte avhengig av mange innspill i forkant, og god og personlig oppfølging i etterkant. Ta gjerne bilder og lag et lite referat som sendes avisen etter gjennomført arrangement/aktivitet. Med ferdige artikler er det lettere å få inn stoff i avisene. Journalister har det alltid travelt, og mange synes det er greit å ha et utgangspunkt som de kan skrive ut i fra. Det hander også at journalistene ikke dukker opp som avtalt, og da er det greit å kunne sende inn stoff selv. Bruk e-post, og følg opp med telefon. Gi beskjed om at stoff som sendes inn kan benyttes redaksjonelt, altså gjøres om og presenteres med en journalistisk «vri». 6 Dersom du blir bedt om å finne et intervjuobjekt, er det viktig å foreslå positive 4H-medlemmer som har et forhold til saken media ønsker å belyse. Eller velg 4H-medlemmer som har et forhold til spesielle saker som 4H gjerne vil profilere. Info om 4H Hvordan får mediene tak i informasjon om 4H? Bruk gjerne informasjonen på side 4 og lag et faktaark med kontaktinformasjon om organisasjonen og send til alle redaksjonene. Dersom 4H-klubben har en nettside å henvise til, må dere sørge for at redaksjonene kjenner til denne. Sørg for å sende med beskjed om hvor riktig logo og/eller kløver kan lastes ned fra nettet. Det er viktig å bruke disse elementene for at 4H lett skal kjennes igjen.

7 kontakt journalisten Det meste av det vi driver med i 4H er gode saker for journalisten. Bruk litt tid på et medlemsmøte for å få fram gode ideer. Sett opp en liste over gode forslag, velg ut de beste sakene, og bruk dem som tips til media. - Velg ut et medie og en journalist fra medielisten din, og send en e-post til vedkommende, følg opp med en telefon. - Vær forberedt og bestem på forhånd hva du vil oppnå. - Gå rett på sak og presenter deg selv og nyheten din og spør om dette kan være en sak. - Lag gjerne en spissformulering eller et ordspill om saken. - Tilby oppfølging i form av skriftlig materiale som faktaark, bakgrunnsnotat, kopi av brev som er sendt eller lignende. - Bruk ord som nyhet, god sak, eksklusiv, tips og stor betydning, mange mennesker eller mye penger. - Husk at nyheter er lettest å selge tidlig i uken og tidlig på dagen. 7 Journalisten vil ofte takke for tipset og i tillegg gjerne be deg om å sende noen ord. Det er viktig å lage avtale om når du skal følge opp og få et endelig svar. Dersom saken ikke er interessant for journalisten, så prøv neste medie på lista. Dersom du velger å tipse flere media om samme sak, så si ifra om det.

8 Journalisten liker - Kontaktpersoner - Lokale vinklinger og sammenhenger - Respekt - Kilder - Konkrete faktaark. 8 Gode saker - Saker som angår flest mulig. - Saker som inneholder en nyhet. Ha alltid nyheten først i alt skriftlig materiale og nevn den først ved henvendelser til journalisten. - Saker som har en viss «sensasjonsfaktor». - Eksklusivitet, dvs at den du kontakter får enerett til stoffet. - Lokale poeng. Dersom du kan fylle flest mulig av disse kriteriene har du stor sjanse for å få saken på trykk. Du kan tipse om små eller store arrangement i regi av organisasjonen, spesielle historier, personer som gjør noe spesielt, tall/fakta og statistikker, meninger om kontroversielle saker, medlemmer som blir lagt merke til nasjonalt/internasjonalt, eller en hvilken som helst annen glad, kreativ og morsom ide! Hva er mindre gode saker Konflikter internt i organisasjonen, kritikk av egne medlemmer eller rådgivere, eller for mye skryt av egne saker bør vi være svært varsomme med.

9 journalisten ringer De aller fleste medier har i dag interne saksarkiv der de kan søke på tidligere saker, og hvem som har uttalt seg til media. Hvis du eller andre fra 4H har vært i media tidligere, øker sannsynligheten for at du blir oppringt. En uanmeldt henvendelse fra pressen kan gjøre at du føler deg stresset. Vær ærlig på dette, det er en helt normal reaksjon. Se på det som en positiv mulighet til å profilere organisasjonens arbeid. - Du kommer langt ved å være ærlig, imøtekommende, blid og positiv. - Identifiser journalisten skikkelig. Hvem er det som ringer? Hvilket medie representerer vedkommende? - Vær rolig og skaff deg oversikt over saken før du begynner å diskutere eller svare på spørsmål. - Hva vil journalisten at du skal svare på? - Er det andre personer som også blir kontaktet i samme sak? - Når trenger journalisten svarene? Er det med en gang eller kan du få vite litt om saken, bruke tid til å forberede deg litt og ringe tilbake? - Hva er vedkommendes telefonnummer og e-postadresse? 9

10 - Avtal en tid du skal ringe tilbake og vær sikker på at du kan holde denne fristen. Tenketid Hvis journalisten ikke trenger svarene med en gang bør du gjøre følgende: - Undersøk om 4H har noe uttalt syn i denne saken. - Diskuter spørsmålene med andre i styret eller fylket eller med folk sentralt i organisasjonen. Bruk dem som diskusjonspartner som vurderer svarene dere skal gi. - Er det noen andre som kan bli oppringt, og som bør være forberedt? - Skriv kort ned ditt viktigste budskap og hva du skal si. - Ring tilbake på det tidspunktet du har avtalt! 10

11 intervjuet Husk at du uttaler deg som representant for en organisasjon og ikke som privatperson. Hvem kan du ha med deg til intervjuet? Når dette er bestemt bør du forberede deg ved å gå gjennom noen få punkter: Ha et klart budskap Ha et kort og tydelig budskap. Sørg for at du får fram poengene dine. Skriv ned noen enkle poenger som du kan konsentrere uttalelsene dine rundt. Forutse vinklingen Tenk på mulige vinklinger som journalisten kan velge i presentasjonen av saken. Vær forberedt på uventede og overraskende vinklinger. 11 Øv deg på intervjusituasjonen Bruk gjerne 4H-medlemmer/andre ansatte og øv deg på å få spørsmål og besvar dem.

12 Sørg for skriftlig dokumentasjon Har du skriftlig dokumentasjon som underbygger budskapet ditt. Det finnes mye tilgjengelig informasjon på for eksempel 12 Selve intervjuet - Vær presis. Møt fram i tide og vær forberedt. - Slapp av og konsentrer deg. Snakk enkelt, lettfattelig og konkret. Unngå faguttrykk og omstendelige, lange setninger. Det er ikke mange utenom 4H som vet hva alumn og IFYE er for noe. - Vær ærlig og åpen. Troverdighet er helt avgjørende for at budskapet skal nå fram. - Ta initiativ. Hjelp journalisten på vei uten å virke overlegen eller belærende. Det er lov å omformulere spørsmål. - Bruk gjerne eksempler fra din personlige erfaring for å støtte opp om synspunktene dine. Snu det negative til det positive. Dersom du blir intervjuet direkte på radio eller TV, er det best å være ærlig og innrømme feil og svakheter. Du bør også fortelle om hva som gjøres for å rette opp/bedre forholdene. Det provoserer en journalist mye dersom de føler at du prøver å holde noe skjult, eller ikke er ærlig. Da kan hele saken komme til å dreie seg om det. Dagen etterpå Ring tilbake til journalisten og takk for intervjuet. Videre bør du: - Gi positive tilbakemeldinger på det du er fornøyd med. - Tilby oppfølging om det kommer nye fakta i saken. - Inviter journalisten til å ta kontakt igjen senere. - Fortell kort hva dere skal drive med framover.

13 regler og rettigheter Det finnes «regler» om hvordan en journalist skal forholde seg til deg som intervjuobjekt. Redaktørene, som er journalistens overordnede, kan stilles til ansvar dersom journalistene bryter reglene. Her er noen viktige punkter: Ikke vær redd for journalisten. Journalister er seriøst arbeidende mennesker som er glad i og stolt av yrket sitt. De ønsker også å gjøre en best mulig jobb. Journalisten har plikt til å fortelle deg hvem han/hun representerer, og hva som er formålet med samtalen. Han/hun skal videreformidle dine uttalelser og budskap på en riktig måte. Du kan be om å få trekke tilbake eller endre uttalelser, men du har ikke krav på å kunne gjøre det. Du har krav på å kunne rette sitater dersom du er feilsitert. De aller fleste journalister aksepterer det. 13 Du har ikke krav på å endre innhold i en artikkel. Det er journalisten som er eier av innholdet, og som fritt kan gjøre sine egne vurderinger. Dette må alle respektere. Oppfølgere De fleste journalister liker å følge opp en sak. Hvis det står noe i en avis som er viktig for dere eller 4H, kan du ringe journalisten som har skrevet saken, og spørre om det er interessant med en «oppfølger».

14 Leserinnlegg Hvis mediet ikke er interessert i din mening, kan du skrive et leserinnlegg. Skriv under med navn, verv og foreningsnavn. Si ;D i Aftenposten er en egen side som er spesielt tilrettelagt for ungdom. Her får ingen voksne lov til skrive. Du finner mer om denne siden på Klager Hvis du føler deg misbrukt av media, har du mulighet til å klage. Her gjelder egne regler som du absolutt bør følge. Trenger du hjelp kan 4Hs informasjonsgruppe hjelpe deg. 14 Logo og kløver 4Hs grafiske profil ble utviklet i Kløver kan brukes alene som designelement. 4H-logo består av logo og kløver. Logo skal alltid brukes med kløver. Logo inneholder kløver uten bokstaver. Logofargen er grønn: PMS 355. Når kløveren skal brukes alene, skal den inneholde 4 H-er, en i hvert kløverblad. Man kan bruke hele kløveren eller utsnitt av den i 15% eller 100% sort/farge som dekorelement. Det står mer om bruk av logo og kløver på 4Hs nettsider: og i Kommunikasjonsplanen til 4H Norge.

15 før trykk? Det er mulighet for flere innspill før en sak står på trykk. - Ta initiativ og etabler kontakt med en journalist. Gi tips. => Journalisten diskuterer saken i redaksjonen. - Følg opp journalisten. Kom med nye fakta og ideer dersom du har noen. => Journalisten undersøker saken videre, vurderer fakta og sjekker med kilder. - Forbered intervjuet. => Journalisten skriver ut saken. - Du får saken til gjennomlesing. => Journalisten gjør seg ferdig og sender over til desken. - Det er på desken de aller siste endringene gjøres. Her plasseres bilder i forhold til tekst og her kuttes eventuelt tekst som er levert. Det er her det bestemmes hva som skal bli hovedoppslag og i det hele tatt hva som skal være med i avisen dagen etter. 15

16 mer informasjon I 4H er det landsstyreleder og generalsekretær som er den øverste ansvarlige for informasjonsflyten i og om organisasjonen. I tillegg er det ansatte som arbeider spesielt med informasjon, både på sekretariatet og ute i fylkene. Disse er organisert i en informasjonsgruppe for hele organisasjonen. Det finnes mye faktainformasjon om 4H, blant annet i tidligere årsmeldinger og på 16 andre medier Skal du lage oversikt over tilgjengelige medier kan disse nettstedene hjelpe deg: Mediebedriftenes organisasjon: Henvisning til mange norske medier: Oversikt over mange aviser, radio- og tv-kanaler: Alle registrete norske fagpressemedier: Kvasirs oversikt over norske medier: ISBN

Vedlegg 1 Mediehåndbok

Vedlegg 1 Mediehåndbok Vedlegg 1 Mediehåndbok -mediekontakt og styrking av NBBFs omdømme Side 1 av 10 Innhold 1. HVORFOR SKAL VI BRUKE TID PÅ MEDIA?... 3 1.1 GJENNOM MEDIEOPPSLAG OPPNÅR VI:... 3 2. HOVEDBUDSKAPET... 3 2.1 TILBY

Detaljer

MEDIEHÅNDBOK For klubber og arrangører NKF - MEDIEHÅNDBOK 1

MEDIEHÅNDBOK For klubber og arrangører  NKF - MEDIEHÅNDBOK 1 MEDIEHÅNDBOK For klubber og arrangører WWW.KAMPSPORT.NO NKF - MEDIEHÅNDBOK 1 Hvorfor er synlighet og en tydelig medieprofil viktig? Gjennom medieoppslag får samfunnet bedre forståelse for hva medlemsklubbene

Detaljer

Norges Jeger- og Fiskerforbund. Mediehåndbok

Norges Jeger- og Fiskerforbund. Mediehåndbok Norges Jeger- og Fiskerforbund Mediehåndbok 2. utgave, 1. opplag, 2012 Hvorfor skal vi bruke tid på media? 1 Gjennom medieoppslag får andre kunnskap om hva vi driver med, og slik skaper vi også større

Detaljer

Hvordan få omtale i media?

Hvordan få omtale i media? Hvordan få omtale i media? Hvordan få omtale i media? Har du fått støtte fra LNU til å gjennomføre et prosjekt, og har du lyst til å fortelle andre om det du/dere gjør? Ta kontakt med en redaksjon og

Detaljer

HSH Lederhusets medieguide

HSH Lederhusets medieguide HSH Lederhusets medieguide Det å kunne håndtere media er blitt en viktig rolle for en bedriftsleder både det å utnytte mediene til din for å skape positiv blest rundt din virksomhet, og å unngå å ramle

Detaljer

Å arbeide strategisk med kommunikasjon betyr å bruke kommunikasjon som virkemiddel for å nå virksomhetens visjon og overordnede mål.

Å arbeide strategisk med kommunikasjon betyr å bruke kommunikasjon som virkemiddel for å nå virksomhetens visjon og overordnede mål. Kommunikasjon Bruke kommunikasjon Å arbeide strategisk med kommunikasjon betyr å bruke kommunikasjon som virkemiddel for å nå virksomhetens visjon og overordnede mål. Kommunikasjon.no Helsedirektoratet

Detaljer

Møte med administrasjon, politikere og media

Møte med administrasjon, politikere og media Møte med administrasjon, politikere og media Hvordan få fram det jeg vil si Hvordan få formidlet det jeg vil si? Både i møte med administrasjonen i kommunen, politikere, andre berørte parter og media,

Detaljer

Kontrollutvalg i medieblest

Kontrollutvalg i medieblest Kontrollutvalg i medieblest For: Kontrollutvalgskonferansen 2012 Dato: 1.Februar 2012 Kommunikasjon er ofte krevende og vesentlig 24.01.2012 2 Hvorfor skal kontrollutvalgene delta i den offentlige ordskifte?

Detaljer

Mediemanual. Råd og tips i omgang med media

Mediemanual. Råd og tips i omgang med media Mediemanual Råd og tips i omgang med media Det er forskjell på medier Hovedkategorier Lokalavisa nær og viktig Regionsavisa har et regionalt blikk Riksaviser mer kritisk, høy terskel Sektoravis fokus på

Detaljer

KICK-OFF UNGDATA 5. desember

KICK-OFF UNGDATA 5. desember KICK-OFF UNGDATA 5. desember 2017 Hva er det jeg vil med dette? Tenk gjennom om det er noe spesielt dere vil oppnå med kommunikasjon Er det noen dere vil informere eller påvirke? Husk evaluering Foto:

Detaljer

MEDIEHÅNDTERING. Arbeidsdokument for NBLF

MEDIEHÅNDTERING. Arbeidsdokument for NBLF MEDIEHÅNDTERING Arbeidsdokument for NBLF Dokumentet er i hovedsak utarbeidet for den mediehåndtering som sentralstyret til NBLF utover i forbindelse med saker som ligger innenfor NBLF s strategidokument.

Detaljer

Du bør også tenke gjennom hvordan du kan møte uventede og overraskende spørsmål og hva du trenger av faktagrunnlag og skriftlig informasjon.

Du bør også tenke gjennom hvordan du kan møte uventede og overraskende spørsmål og hva du trenger av faktagrunnlag og skriftlig informasjon. Mediehåndbok Om medier og muligheter Synlighet er viktig for alle ledd i partiet. Selv om partiledelsen deltar på nasjonale tvdebatter og SV får sine saker på trykk i riksdekkende aviser er det viktig

Detaljer

Hvilken opptreden er den beste?

Hvilken opptreden er den beste? Forskningsparken i Narvik, 18.11.10 DAGENS MEDIEVIRKELIGHET To valg Aktiv opptreden Passiv opptreden Aktiv opptreden Aktivt søke å skape interesse i media omkring bedriften, et emne eller en hendelse.

Detaljer

Når journalisten ringer. tips for deg som jobber med barnevern

Når journalisten ringer. tips for deg som jobber med barnevern Når journalisten ringer tips for deg som jobber med barnevern Vårt perspektiv: Barnets beste Barnevernet skal arbeide for barnets beste Vær aktiv med å gå ut med fakta om barn og unges oppvekstsituasjon

Detaljer

Hvordan få drahjelp fra media?

Hvordan få drahjelp fra media? Hvordan få drahjelp fra media? Sykkelbynettverket Region midt 29. sept. 2015 v/ Lars Erik Sira Ordet fritt i Adresseavisen 7.9.15. Stor medieinteresse! 2007: 600 medieoppslag 2014: 5 000 medieoppslag Nyhetskriterier

Detaljer

Laget mitt: Hvordan skrive for innhold. Skriv for effekt!

Laget mitt: Hvordan skrive for innhold. Skriv for effekt! Laget mitt: Hvordan skrive for innhold Skriv for effekt! 1 Skriv for effekt Det er ikke alltid så lett å finne de rette ordene når man skal skrive om noe som virkelig engasjerer deg. Spesielt ikke hvis

Detaljer

1. Henvendelser fra lokale medier på jakt etter lokale vrier kan besvares av kretsledere, ledere i lokale grupper og speidere.

1. Henvendelser fra lokale medier på jakt etter lokale vrier kan besvares av kretsledere, ledere i lokale grupper og speidere. Profilering i media Nedenfor kommer noen små tips til hvordan kretsen og gruppene kan profilere seg i media. Nå står jo som kjent mange kretsleirer for tur og mulighetene er mange for å promotere KFUK-KFUM-speiderne

Detaljer

Tren deg til: Jobbintervju

Tren deg til: Jobbintervju Tren deg til: Jobbintervju Ditt første jobbintervju Skal du på ditt første jobbintervju? Da er det bare å glede seg! Et jobbintervju gir deg mulighet til å bli bedre kjent med en potensiell arbeidsgiver,

Detaljer

MEDIEKONTAKT. Håndbok for ledere og ansatte. Hvem skal si noe og hvordan skal det sies?

MEDIEKONTAKT. Håndbok for ledere og ansatte. Hvem skal si noe og hvordan skal det sies? MEDIEKONTAKT Håndbok for ledere og ansatte Hvem skal si noe og hvordan skal det sies? FORORD Nordland fylkeskommune har en åpen holdning til media. I praksis betyr det at vi alltid tar godt i mot journalister

Detaljer

Bli med! LEARNING BY DOING LÆRE VED Å GJØRE. 4H Norge

Bli med! LEARNING BY DOING LÆRE VED Å GJØRE. 4H Norge Bli med! Vi ønsker flere barn, unge og voksne med i 4H. I dette heftet kan du lese mer om hva 4H er, hva du kan være med på og hvordan du blir medlem. LEARNING BY DOING LÆRE VED Å GJØRE 4H Norge Velkommen

Detaljer

Kommunikasjonsstrategi

Kommunikasjonsstrategi Kommunikasjonsstrategi 2018 2020 Innledning Vi lever i et samfunn som oversvømmes med informasjon. Dagens teknologi gir oss effektive muligheter for å nå mange på kort tid. Gjennom internett, media, tv,

Detaljer

Kontakt med media trussel eller mulighet?

Kontakt med media trussel eller mulighet? Kontakt med media trussel eller mulighet? NTFs tillitsvalgtkurs 2.- 3. februar 2015 Morten Harry Rolstad, kommunikasjonssjef i NTF Informasjon Generell definisjon av informasjon: «Velformede data som gir

Detaljer

VEL MØTT TIL ET MINIKURS I INFORMASJON OG MEDIEHÅNDTERING

VEL MØTT TIL ET MINIKURS I INFORMASJON OG MEDIEHÅNDTERING ET KURS FRA NORSK MEDIASERVICE VEL MØTT TIL ET MINIKURS I INFORMASJON OG MEDIEHÅNDTERING * TV- OG VIDEOPRODUKSJON * KURS I MEDIEHÅNDTERING * INFO-RÅDGIVING * KURS I KRISE-INFO * PRESENTASJONSKURS HILSEN

Detaljer

MEDIEKONTAKT I NORSKE ROTARYKLUBBER

MEDIEKONTAKT I NORSKE ROTARYKLUBBER Distrikt 2250, 2260, 2275, 2290, 2305, 2310 HÅNDBOK FOR MEDIEKONTAKT I NORSKE ROTARYKLUBBER INNLEDNING Kommunikasjonskomiteen i NORFO startet arbeidet med ny kommunikasjonsplan høsten 2017. I arbeidet

Detaljer

Klubbvedtekter for Kjose 4H

Klubbvedtekter for Kjose 4H Klubbvedtekter for Kjose 4H 1 Navn... 1 2 Formål... 2 3 Medlemmer... 2 4 4H klubbens arbeidsoppgaver... 2 5 Årsmøte... 2 5 1 Årsmøtesaker... 3 6 Styret... 3 7 Klubbrådgivere... 4 8 4H alumner... 4 9 Vedtekter...

Detaljer

KULTURTANKEN. PR-kurs for elever som arrangører

KULTURTANKEN. PR-kurs for elever som arrangører KULTURTANKEN PR-kurs for elever som arrangører HVA ER Markedsføring / PR/ Kommunikasjon / Reklame Dette er alle begreper som brukes litt om hverandre. Hva betyr de egentlig? Markedsføring er ofte brukt

Detaljer

MODUL 7 MEDIA OG KOMMUNIKASJON

MODUL 7 MEDIA OG KOMMUNIKASJON MEDIA OG KOMMUNIKASJON AVSENDER BUDSKAP MOTTAKER Hva vil vi si? Når? Hvorfor? På hvilken måte? Metode? Til hvem? Lys opp kommunikasjonen Flere verktøy og raskere medier gir både utfordringer og muligheter

Detaljer

Hvordan få oppmerksomhet. Ung:leder 25. april Charlotte Svensen Kommunikasjonssjef i Norges Friidrettsforbund

Hvordan få oppmerksomhet. Ung:leder 25. april Charlotte Svensen Kommunikasjonssjef i Norges Friidrettsforbund Hvordan få oppmerksomhet Ung:leder 25. april Charlotte Svensen Kommunikasjonssjef i Norges Friidrettsforbund Mål: Bevisstgjøring av hvorfor vi skal bruke ulike kanaler for oppmerksomhet Bruk av ulike kanaler

Detaljer

Tips til journalister eller andre avismedarbeidere som skal på klassebesøk. Innhold

Tips til journalister eller andre avismedarbeidere som skal på klassebesøk. Innhold Tips til journalister eller andre avismedarbeidere som skal på klassebesøk Innhold Hvorfor klassebesøk? Hva forventer elevene? Planlegg noe! God dialog Fortell om din hverdag Mediekunnskap Forbered deg

Detaljer

Første kontakt med god potensiell kunde

Første kontakt med god potensiell kunde Jobb med meg skjema Steg 1 av 4 Første kontakt med god potensiell kunde I denne leksjonen skal du lære hvordan du effektivt får de svar du trenger fra en potensiell kunde, slik at du kan vurdere om dere

Detaljer

SPAR TID OG PENGER. med en bedre og mer effektiv KUNDEBEHANDLING.

SPAR TID OG PENGER. med en bedre og mer effektiv KUNDEBEHANDLING. SPAR TID OG PENGER med en bedre og mer effektiv KUNDEBEHANDLING 1 Jobb med meg skjema Leksjon 1 av 4 Første kontakt med potensiell kunde I denne leksjonen skal du lære hvordan du effektivt får de svar

Detaljer

Utrydd! Trinn 3: Kommunisere

Utrydd! Trinn 3: Kommunisere Gir elevene verktøy for å engasjere seg i morgendagens forskning Utrydd! Trinn 3: Kommunisere For more, visit EngagingScience.eu Bør vi utrydde myggen? Fortell hva du mener til et publikum. Diskuter og

Detaljer

Fra elev til lærling. Hva skal jeg velge? Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass i Oslo kommune Utdanningsetaten

Fra elev til lærling. Hva skal jeg velge? Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass i Oslo kommune Utdanningsetaten Oslo kommune Utdanningsetaten Fra elev til lærling Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass i 2018 Illustrasjon: Karianne Moum. Vinnerbidrag i illustrasjonskonkurranse fra elever på Bjørnholt

Detaljer

Jobbsøking. Tema i Grønn gruppe - januar 2007 JOBBSØKING... 2

Jobbsøking. Tema i Grønn gruppe - januar 2007 JOBBSØKING... 2 Jobbsøking Tema i Grønn gruppe - januar 2007 JOBBSØKING... 2 1. Stillingsannonser... 2 Hvorfor lese stillingsannonsen grundig?... 2 Hva må jeg se etter i annonsen?... 2 2. Slik finner du de ledige jobbene...

Detaljer

Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter

Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter Klasseromsferdigheter Ferdighet nr. 1: 1. Se på den som snakker 2. Husk å sitte rolig 3. Tenk på

Detaljer

Innledning til. Utstillere på Forskningstorget torsdag 23. mai 2013

Innledning til. Utstillere på Forskningstorget torsdag 23. mai 2013 Innledning til Utstillere på Forskningstorget torsdag 23. mai 2013 Kommunikasjon i og med mediene Utgangspunktet Massemediene er blitt den sentrale arena for kampen om politisk makt, og spiller en viktig

Detaljer

INNHOLD. Allroundartikkelen...4 Hvordan få media interessert?...9 Når media tar kontakt...14 Sosiale media...17 Bruk kommunikasjonsavdelingen...

INNHOLD. Allroundartikkelen...4 Hvordan få media interessert?...9 Når media tar kontakt...14 Sosiale media...17 Bruk kommunikasjonsavdelingen... INNHOLD Allroundartikkelen...4 Hvordan få media interessert?...9 Når media tar kontakt...14 Sosiale media...17 Bruk kommunikasjonsavdelingen...19 2 Uni Research FORORD Å ha kontakt med media kan være både

Detaljer

Attføring forståelig for folk flest? Kommunikasjonsrådgiver Flemming Trondsen, ASVL Informasjonssjef Per Christian Langset, Attføringsbedriftene

Attføring forståelig for folk flest? Kommunikasjonsrådgiver Flemming Trondsen, ASVL Informasjonssjef Per Christian Langset, Attføringsbedriftene Attføring forståelig for folk flest? Kommunikasjonsrådgiver Flemming Trondsen, ASVL Informasjonssjef Per Christian Langset, Attføringsbedriftene Hva sier du når du skal fortelle om hva du jobber med? 06.11.2014

Detaljer

HVORDAN SKAFFE KLUBBEN ORGANISASJONSNUMMER?

HVORDAN SKAFFE KLUBBEN ORGANISASJONSNUMMER? BRUKERVEILEDNING HVORDAN SKAFFE KLUBBEN ORGANISASJONSNUMMER? HVORFOR MÅ KLUBBEN HA ORGANISASJONSNUMMER? For å få momskompensasjon. For å kunne ha bankkonto i klubbens navn. For å kunne bruke Vipps. For

Detaljer

Løkken Verk Montessoriskole. Prosedyrer for håndtering av mobbesaker

Løkken Verk Montessoriskole. Prosedyrer for håndtering av mobbesaker Løkken Verk Montessoriskole Prosedyrer for håndtering av mobbesaker Prosedyre ved mistanke om mobbing. Informasjonshenting gjennom observasjon Har en mistanke om mobbing, undersøker en dette ved observasjon.

Detaljer

Pressetekst i praksis. IMK - MEVIT3810 Vår 2010 Ragnhild Fjellro. I dag. Vinkling og spissing Kilder og intervju Presseetikk

Pressetekst i praksis. IMK - MEVIT3810 Vår 2010 Ragnhild Fjellro. I dag. Vinkling og spissing Kilder og intervju Presseetikk Pressetekst i praksis IMK - MEVIT3810 Vår 2010 Ragnhild Fjellro I dag Vinkling og spissing Kilder og intervju Presseetikk Dyrk nysgjerrigheten fortellingen ærligheten klarheten kritikken Pressetekstens

Detaljer

Mediehåndbok HLF. Hørselshemmedes Landsforbund Din hørsel vår sak

Mediehåndbok HLF. Hørselshemmedes Landsforbund Din hørsel vår sak Mediehåndbok HLF Hørselshemmedes Landsforbund Din hørsel vår sak Boken er utviklet av HLF i samarbeid med Arve Paulsen Kommunikasjon. Design av Markus Design. Foto: istockphoto Innhold Viktig for HLFs

Detaljer

Kirkevalget PR-plan for menighetsrådsvalg. Geelmuyden Kiese

Kirkevalget PR-plan for menighetsrådsvalg. Geelmuyden Kiese Kirkevalget 2019 PR-plan for menighetsrådsvalg PR-GUIDE Slik blir du hørt! Generelle råd for å få oppslag i media Journalister er mennesker, de trenger gode tips og innspill for å lage gode saker: de setter

Detaljer

Telehuset Kjøreregler facebook januar 2012. Kjøreregler Facebook. Januar 2012

Telehuset Kjøreregler facebook januar 2012. Kjøreregler Facebook. Januar 2012 S 1 Kjøreregler Facebook Januar 2012 S 2 1. Forstå hva Facebook handler om Ikke tenk på tilstedeværelsen på Facebook som en markedsføringskampanje eller et promoteringsverktøy, men som et sted for dialog

Detaljer

Budskapsformidling 2

Budskapsformidling 2 Mediehåndtering Budskapsformidling 2 Kommunikasjonsmodell 3 Kommunikasjon er ikke alltid lett 4 Bruk av media Å forstå behovene og arbeidsmetodene til journalister er viktig hvis Diabetesforbundet ønsker

Detaljer

Espen Grimmert. Slik bruker du SOSIALE MEDIER PÅ JOBBEN

Espen Grimmert. Slik bruker du SOSIALE MEDIER PÅ JOBBEN Espen Grimmert Slik bruker du SOSIALE MEDIER PÅ JOBBEN Copyright 2015 by Fagbokforlaget Vigmostad & Bjørke AS All Rights Reserved ISBN: 978-82-450-1942-1 ISBN: 978-82-450-1744-1 (trykt) Tilrettelagt for

Detaljer

Legen i media. Strategisk kommunikasjon og effektiv bruk av media

Legen i media. Strategisk kommunikasjon og effektiv bruk av media Legen i media Strategisk kommunikasjon og effektiv bruk av media Legeforeningens tillitsvalgtkurs, modul II «Fra tillitsvalgt til leder» Soria Moria, tirsdag 17. april 2018 Kommunikasjonssjef Knut E. Braaten

Detaljer

Hvordan skal man skrive et godt leserbrev?

Hvordan skal man skrive et godt leserbrev? Hvordan skal man skrive et godt leserbrev? For de fleste av oss vil leserbrev være det mest naturlige hvis vi skal bidra til synlighet for partiet og partiets standpunkter i valgkampen. Leserbrev-sidene

Detaljer

Hvordan gjennomføre et Sjarmtrollparty?

Hvordan gjennomføre et Sjarmtrollparty? Hvordan gjennomføre et Sjarmtrollparty? TIPS! Lever ut kataloger med din kontaktinformasjon. Gi alltid minst to alternativer på dager og klokkeslett. Husk at det er viktig å fastsette dato og klokkeslett

Detaljer

BEREDSKAPSPLAN. ved ulykker

BEREDSKAPSPLAN. ved ulykker BEREDSKAPSPLAN ved ulykker Beredskapsplanen skal være et hjelpemiddel for daglig leder, eller annet personell i bedriften, til bruk ved ulykker og dødsfall. Daglig leder har ansvaret for organiseringen

Detaljer

unge tanker...om kjærlighet

unge tanker...om kjærlighet unge tanker...om kjærlighet ungetanker_hefte_003.indd 1 9/13/06 10:11:03 AM Ofte er det sånn at man blir forelsket i dem som viser at de er interessert i deg. Joachim, 21 år ungetanker_hefte_003.indd 2

Detaljer

SYNLIGHET. Hvordan kan din lokale aktivitet /arrangement synliggjøres på en enkel og effektiv måte?

SYNLIGHET. Hvordan kan din lokale aktivitet /arrangement synliggjøres på en enkel og effektiv måte? SYNLIGHET Hvordan kan din lokale aktivitet /arrangement synliggjøres på en enkel og effektiv måte? SYNLIGHET HVA ER MÅLET? HVA SKAL VI VISE FRAM? HVEM ØNSKER VI Å NÅ? HVOR VIL VI VISE OSS FRAM? HVORDAN?

Detaljer

Bilag i Aftenposten, Bergens Tidende og Adresseavisen annonser

Bilag i Aftenposten, Bergens Tidende og Adresseavisen annonser til IKF skolene (Tilsvarende rundskriv sendes til IF skolene) IKF Rundskriv 11 2009 Oslo, 6. november 2009 Bilag i Aftenposten, Bergens Tidende og Adresseavisen annonser Fjorårets bilag i Aftenposten var

Detaljer

Hvordan snakker jeg med barn og foreldre?

Hvordan snakker jeg med barn og foreldre? Hvordan snakker jeg med barn og foreldre? Samtale med barn Å snakke med barn om vanskelige temaer krever trygge voksne. De voksne må ta barnet på alvor slik at det opplever å bli møtt med respekt. Barn

Detaljer

Hvordan samarbeide med lokale media. Per Ole Ranberg, Redaktør bondelaget.no

Hvordan samarbeide med lokale media. Per Ole Ranberg, Redaktør bondelaget.no Hvordan samarbeide med lokale media Per Ole Ranberg, Redaktør bondelaget.no Sånn jobber Bondelaget Vi får Norge til å gro Kjærlighet til norsk mat Kommunikasjonsplan (er) Hverdagen Ressurser Utfordringer

Detaljer

veileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1

veileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1 En veileder SmåbaRn og skjermbruk en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1 Hva er viktigst? Digitale enheter i hjemmet gir hele familien mange nye medieopplevelser og mulighet til kreativ utfoldelse og læring.

Detaljer

veileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1

veileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1 En veileder SmåbaRn og skjermbruk en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1 Digitale enheter i hjemmet gir hele familien mange nye medieopplevelser og mulighet til kreativ utfoldelse og læring. Hvordan kan

Detaljer

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt A. Innledende opplegg om litterær smak og kvalitet Dette opplegget kan med fordel gjennomføres som en forberedelse til arbeidet med årets txt-aksjon. Hvis

Detaljer

Fra elev til lærling Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass i 2015

Fra elev til lærling Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass i 2015 Oslo kommune Utdanningsetaten Fra elev til lærling Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass i 2015 lllustrasjon: Herman Zander. Vinnerbidrag i illustrasjonskonkurranse blant elever på Bjørnholt

Detaljer

FÅ MEG PÅ! - praktiske råd for arbeid med media

FÅ MEG PÅ! - praktiske råd for arbeid med media FÅ MEG PÅ! - praktiske råd for arbeid med media Forord Mediene er vår viktigste kanal for å nå ut med budskapet vårt og synliggjøre Arbeiderpartiets politikk. Hvis vi skal lykkes med å få frem våre saker

Detaljer

Attføring godt stoff for media. AB-konferanse Hamar 2009 Informasjonssjef Per Christian Langset

Attføring godt stoff for media. AB-konferanse Hamar 2009 Informasjonssjef Per Christian Langset Attføring godt stoff for media AB-konferanse Hamar 2009 Informasjonssjef Per Christian Langset Disposisjon En liten medievitenskapelig innledning Attføringsbedriftenes mediesatsing Utforming av budskap

Detaljer

Utstillingsvindu for kvinner i lokalpolitikken i Bamble, Porsgrunn, Siljan og Skien

Utstillingsvindu for kvinner i lokalpolitikken i Bamble, Porsgrunn, Siljan og Skien Utstillingsvindu for kvinner i lokalpolitikken i Bamble, Porsgrunn, Siljan og Skien Tonje Løwer L Gurholt, Alta 13. juni 2008 Vår r medieplan for 2008 har fem hovedoverskrifter: www.kvinnemakt.no Samarbeid

Detaljer

Forskningsdagenes programdatabase

Forskningsdagenes programdatabase Forskningsdagenes programdatabase Programdatabasen samler alle arrangementer under Forskningsdagene på ett sted. Her kan publikum, deltakere og presse søke etter arrangementer ut fra fylke, dato og enkeltord

Detaljer

Nyhet. Norsk 7. trinn Kommunikasjon.

Nyhet. Norsk 7. trinn Kommunikasjon. Nyhet Norsk 7. trinn Kommunikasjon http://www.ressurssidene.no/web/ Hva er en nyhet? En tekst som formidler nyheter. Den forteller oss om en hendelse eller gjør greie for en sak. Saklig tekst med nyhetsstoff.

Detaljer

Sosial Kompetanseplan for Berge Barneskole

Sosial Kompetanseplan for Berge Barneskole Sosial Kompetanseplan for Berge Barneskole Berge Barneskole ønsker å gi elevene kunnskap, holdninger og ferdigheter som gjør dem I stand til å mestre egne liv i ulike sosiale settinger på en inkluderende

Detaljer

PFU-SAK NR. 064/14. Arbeidets Rett, v. ansv. red. Nils Kåre Nesvold ADRESSE:

PFU-SAK NR. 064/14. Arbeidets Rett, v. ansv. red. Nils Kåre Nesvold ADRESSE: PFU-SAK NR. 064/14 KLAGER: Arbeidets Rett, v. ansv. red. Nils Kåre Nesvold ADRESSE: Postboks 24, 7361 Røros TELEFON: PUBLIKASJON: Fjell-Ljom PUBLISERINGSDATO: 20.02.2014 STOFFOMRÅDE: Medier/arbeidsliv

Detaljer

Hva betyr det å lære sammen?

Hva betyr det å lære sammen? Samarbeid Om samarbeid Hvis du har et eple og jeg har et eple og vi bytter, har vi begge fortsatt ett eple. Men hvis du har en idé og jeg har en idé og vi bytter, vil vi begge ha to ideer. George Bernard

Detaljer

SPØRSMÅL OG SVAR I FORBINDELSE MED EN ANSETTELSESPROSESS

SPØRSMÅL OG SVAR I FORBINDELSE MED EN ANSETTELSESPROSESS SPØRSMÅL OG SVAR I FORBINDELSE MED EN ANSETTELSESPROSESS En ansettelsesprosess starter gjerne med et behov; virksomheten trenger ny kompetanse, oppdragsmengden øker, man må erstatte en som skal slutte/går

Detaljer

SOSIAL KOMPETANSEPLAN SAGENE SKOLE TRINN

SOSIAL KOMPETANSEPLAN SAGENE SKOLE TRINN SOSIAL KOMPETANSEPLAN SAGENE SKOLE 1.-10. TRINN Trinn: Når: Emne: Mål: Beskrivelse/ferdighet : 1. trinn August/september Samarbeid Å være deltagende i ei gruppe og samarbeide med andre barn og voksne.

Detaljer

Hvordan bli bedre i media? En kortversjon av mediehåndboka

Hvordan bli bedre i media? En kortversjon av mediehåndboka Hvordan bli bedre i media? En kortversjon av mediehåndboka Kommunikasjonsstrategien Kjærlighet til norsk mat Kommunikasjonsstrategien Kjærlighet til norsk mat ligger til grunn for Bondelagets eksterne

Detaljer

21.03.2013 PR VS Journalistikk - Rune Ytreberg 1

21.03.2013 PR VS Journalistikk - Rune Ytreberg 1 21.03.2013 PR VS Journalistikk - Rune Ytreberg 1 21.03.2013 PR VS Journalistikk - Rune Ytreberg 2 21.03.2013 PR VS Journalistikk - Rune Ytreberg 3 21.03.2013 PR VS Journalistikk - Rune Ytreberg 4 http://nrk.no/nyheter/distrikt/ostfold/1.8285671

Detaljer

Foreldrehefte. Når barn opplever kriser og sorg

Foreldrehefte. Når barn opplever kriser og sorg Foreldrehefte Når barn opplever kriser og sorg I løpet av livet vil alle mennesker oppleve kriser. Mange barn opplever dette allerede tidlig i barndommen. Kriser kan være dramatiske hendelser som skjer

Detaljer

Referat fra Temakveld om lobbyvirksomhet 27.1.2011 Innleder: Håvard B. øvregård, leiar for Noregs Mållag

Referat fra Temakveld om lobbyvirksomhet 27.1.2011 Innleder: Håvard B. øvregård, leiar for Noregs Mållag Referat fra Temakveld om lobbyvirksomhet 27.1.2011 Innleder: Håvard B. øvregård, leiar for Noregs Mållag Definisjon lobbyvirksomhet Personers forsøk på å påvirke politikere/makthavere/beslutningstakere

Detaljer

SYNLIGGJØRING FREMTIDSPLAN 2015-2016

SYNLIGGJØRING FREMTIDSPLAN 2015-2016 SYNLIGGJØRING FREMTIDSPLAN 2015-2016 SYNLIGGJØRING NUNC KEE-WANIS VI LAR OSS SELV BLI KJENT SYNLIGGJØRING - VI VIL GJØRE EN FORSKJELL - VI TRENGER FLERE HENDER - HUMANITÆRE OPPGAVER - INNTEKTS BRINGENDE

Detaljer

HVA ER SOSIAL KOMPETANSE?

HVA ER SOSIAL KOMPETANSE? HVA ER SOSIAL KOMPETANSE? En veiledning for foreldre som har barn ved Mortensnes skole. Kjære foreldre! I skolens plan for arbeidet med sosial kompetanse er det et viktig mål at elever, foreldre og lærere

Detaljer

Romfartskarriereprosjektet 2016

Romfartskarriereprosjektet 2016 Romfartskarriereprosjektet 2016 Innledning I 2016 gjennomfører ESA-astronauten Tim Peake et lengevarende oppdrag på Den internasjonale romstasjonen (ISS). Oppdraget har fått navnet Principia. Astronauter

Detaljer

Arbeidsmåter. Mitt Liv Barneverntjeneste

Arbeidsmåter. Mitt Liv Barneverntjeneste Arbeidsmåter Mitt Liv Barneverntjeneste Om arbeidsmåter i Mitt Liv Barneverntjeneste Dette heftet inneholder de 30 arbeidsmåtene som ble prøvd ut i Mitt Liv Kommunebarnevern i 2014 og 2015. Over 100 små

Detaljer

En mann biter en hund. Kurs i mediehåndtering Lillestrøm Kultursenter 10. februar 2011

En mann biter en hund. Kurs i mediehåndtering Lillestrøm Kultursenter 10. februar 2011 En mann biter en hund Kurs i mediehåndtering Lillestrøm Kultursenter 10. februar 2011 Mediebildet i dag: De aller fleste redaksjoner er multimediale Alt skjer mye raskere enn tidligere Flere/oftere direktesendinger

Detaljer

V e r d i e n a v k o m m u n i k a s j o n. En veileder for ledere i Helse Midt-Norge

V e r d i e n a v k o m m u n i k a s j o n. En veileder for ledere i Helse Midt-Norge V e r d i e n a v k o m m u n i k a s j o n En veileder for ledere i Helse Midt-Norge Forord 1 Kommunikasjon i Helse Midt-Norge Åpenhet og ærlighet er en forutsetning for god kommunikasjon både Våre kommunikasjonsregler

Detaljer

Veileder 7: Involvering av mennesker med demens i rekruttering og utvelgelse

Veileder 7: Involvering av mennesker med demens i rekruttering og utvelgelse Veileder 7: Involvering av mennesker med demens i rekruttering og utvelgelse Hovedbudskap Mange organisasjoner rekrutterer ansatte eller eksterne organisasjoner til å arbeide med personer med demens. Som

Detaljer

Barn og psykisk helse

Barn og psykisk helse Barn og psykisk helse Barn og psykisk helse Barne- og familietjenesten i Lerkendal Familietiltak Hilde Taarneby Nordstrand Kine K. Mæhle Kristin Nygård Ellen Cecilie Lien Psykiske helse En opplevelse av

Detaljer

INFORMASJONSBREV JANUAR 2016

INFORMASJONSBREV JANUAR 2016 INFORMASJONSBREV JANUAR 2016 Vinn Industri Drammen AS Et riktig godt nytt år til alle På Vinn er vi godt i gang med et nytt spennende år og sender her ut informasjon for året som kommer. Her finner du

Detaljer

ORGANISASJONSHÅNDBOK FOR LOKALLAG. FOTO: Ingvild Skeie Ljones.

ORGANISASJONSHÅNDBOK FOR LOKALLAG. FOTO: Ingvild Skeie Ljones. ORGANISASJONSHÅNDBOK FOR LOKALLAG FOTO: Ingvild Skeie Ljones www.miljoagentene.no KJÆRE VOKSENKONTAKT! Takk for at du ønsker å bidra til at Miljøagentene kan tilby lokale aktiviteter til så mange medlemmer

Detaljer

Faktaark. Depresjon og andre følelsesmessige forandringer etter hjerneslag

Faktaark. Depresjon og andre følelsesmessige forandringer etter hjerneslag Norsk forening for slagrammede Faktaark Depresjon og andre følelsesmessige forandringer etter hjerneslag De fleste som har hatt hjerneslag vil oppleve følelsesmessige forandringer etterpå. Et hjerneslag

Detaljer

VERDENSDAGEN FOR PSYKISK HELSE PEDAGOGISK OPPLEGG

VERDENSDAGEN FOR PSYKISK HELSE PEDAGOGISK OPPLEGG VERDENSDAGEN FOR PSYKISK HELSE 2017 - PEDAGOGISK OPPLEGG Omfang: 60 minutter Årets tema: Noe å glede seg over Målgruppe: ungdomsskole/videregående skole (det finnes eget opplegg for barneskole) Merknad:

Detaljer

1. Dette sitter du igjen med etter et komplett program hos Talk

1. Dette sitter du igjen med etter et komplett program hos Talk 1. Dette sitter du igjen med etter et komplett program hos Talk Etterpå Ferdighetene du kom for å lære En metode for å målstyre all kommunikasjon Kjennskap til de fem faktorene som bør være på plass for

Detaljer

Sør-Trøndelag fylkeskommunes lille orange kommunikasjonsbok

Sør-Trøndelag fylkeskommunes lille orange kommunikasjonsbok Sør-Trøndelag fylkeskommunes lille orange kommunikasjonsbok Kortversjon kommunikasjonsstrategi for Sør-Trøndelag fylkeskommune Hva Sør-Trøndelag fylkeskommune vedtok ny kommunikasjonsstrategi våren 2011.

Detaljer

KRISE- KOMMUNIKASJON. Håndbok for ledere og ansatte. Sandnessjøen videregående skole på tur

KRISE- KOMMUNIKASJON. Håndbok for ledere og ansatte. Sandnessjøen videregående skole på tur KRISE- KOMMUNIKASJON Håndbok for ledere og ansatte Sandnessjøen videregående skole på tur Viktige kontakter Nødtelefon brann 110 Nødtelefon politi 112 Nødtelefon ambulanse 113 Lokal kriseledelse: 2 Forord

Detaljer

Informasjonsformidling og samarbeid. Av Roy Hovdan Hovdan.Com rhovdan@hovdan.com www.hovdan.com Tel: 90860804

Informasjonsformidling og samarbeid. Av Roy Hovdan Hovdan.Com rhovdan@hovdan.com www.hovdan.com Tel: 90860804 Informasjonsformidling og samarbeid Av Roy Hovdan Hovdan.Com rhovdan@hovdan.com www.hovdan.com Tel: 90860804 Roy Hovdan Kommunikasjonsrådgiver Journalist, reporter, daglig leder og redaktør i over 20 år

Detaljer

08.05.2015. Leger i media. Strategisk kommunikasjon, og hvorfor prioritere pressen? Synlighet må ha en retning. Hva kan Legeforeningen bidra med?

08.05.2015. Leger i media. Strategisk kommunikasjon, og hvorfor prioritere pressen? Synlighet må ha en retning. Hva kan Legeforeningen bidra med? Leger i media Hva kan Legeforeningen bidra med? «Fra tillitsvalgt til leder», modul II Soria Moria, Oslo, mandag 11. mai 2015 Kommunikasjonssjef Knut E. Braaten Samfunnspolitisk avdeling, Legeforeningen

Detaljer

24.01.2014. Når uhellet er ute. Av Øyvin Tjore Øyvin Tjore Kommunikasjon

24.01.2014. Når uhellet er ute. Av Øyvin Tjore Øyvin Tjore Kommunikasjon Når uhellet er ute Av Øyvin Tjore Øyvin Tjore Kommunikasjon 1 2 Media i en krisesituasjon Er ofte først på ballen Vet ofte mer enn du gjør Dekker hendelsen løpende på nett Tøff konkurranse om å være først

Detaljer

Kommunikasjon, synlighet og omdømmebygging. D Ressursgruppen kommunikasjon v/jan Walbeck, Gjersjøen Rotaryklubb

Kommunikasjon, synlighet og omdømmebygging. D Ressursgruppen kommunikasjon v/jan Walbeck, Gjersjøen Rotaryklubb Kommunikasjon, synlighet og omdømmebygging D2260 - Ressursgruppen kommunikasjon v/jan Walbeck, Gjersjøen Rotaryklubb - TRFs* 100-års jubileum. Hvordan kan vi feire og utnytte oppmerksomheten. - Hva som

Detaljer

DNTs medieinstruks rev. 2016

DNTs medieinstruks rev. 2016 DNTs medieinstruks Formål Kommunikasjon er et lederansvar Prinsipper for mediekontakt i DNT Ansvars- og rollefordeling Gode råd i møte med media DNTs medieinstruks side 2 Innledning DNTs medieinstruks

Detaljer

Nysgjerrigpermetoden for elever. Arbeidshefte for deg som vil forske selv

Nysgjerrigpermetoden for elever. Arbeidshefte for deg som vil forske selv Nysgjerrigpermetoden for elever Arbeidshefte for deg som vil forske selv facebook.com/nysgjerrigper.no nys@forskningsradet.no nysgjerrigper.no Om Nysgjerrigpermetoden og dette heftet Nysgjerrigpermetoden

Detaljer

Forord Mange, mange takk... 12

Forord Mange, mange takk... 12 Innhold 5 INNHOLD Forord... 11 Mange, mange takk... 12 Kapittel 1 Å selge er å brenne for noe... 13 Hold deg til én hovedidé... 18 Se for deg den du skal skrive til... 18 Sett deg inn i avsenderens sted...

Detaljer

MIN FAMILIE I HISTORIEN

MIN FAMILIE I HISTORIEN HISTORIEKONKURRANSEN MIN FAMILIE I HISTORIEN SKOLEÅRET 2017/2018 UNGDOMSSKOLEN HISTORIEKONKURRANSEN MIN FAMILIE I HISTORIEN SKOLEÅRET 2017/2018 Har du noen ganger snakket med besteforeldrene dine om barndommen

Detaljer

Informasjonsstrategi i en beredskapssituasjon

Informasjonsstrategi i en beredskapssituasjon Informasjonsstrategi i en beredskapssituasjon En kort introduksjon Kurs i samfunnsmedisin, 5. september 2012 Anne Cathrine Haugland, Enhetsleder for Informasjons og service, Arendal kommune Helle Ruhaven,

Detaljer

AIR Selvbestemmelsesskala. ELEVSKJEMA Tilpasset versjon

AIR Selvbestemmelsesskala. ELEVSKJEMA Tilpasset versjon AIR Selvbestemmelsesskala ELEVSKJEMA Tilpasset versjon Elevens navn Dato Skole Klasse Fødselsdato HVORDAN FYLLE UT DETTE SKJEMAET Svar på disse spørsmålene om hvordan du får til det du vil eller trenger.

Detaljer

Sosiale medier hva kan skolene gjøre? Espen Grimmert 24. november 2010

Sosiale medier hva kan skolene gjøre? Espen Grimmert 24. november 2010 Sosiale medier hva kan skolene gjøre? Espen Grimmert 24. november 2010 Espen Grimmert Utdannelsen hos Lilleborg Markedssjef i NHO Markedssjef i Scandinavia Online (SOL) Sjef for søketjenesten Kvasir Direktør

Detaljer