FRANDI101. Kategori/Infotype Tekst

Transkript

1 FRANDI101 Kategori/Infotype Tekst Emnekode FRANDI101 Namn på emnet, nynorsk Fagdidaktikk i fransk i lektorutdanninga 1 Namn på emnet, bokmål Fagdidaktikk i fransk i lektorutdanninga 1 Namn på emnet, engelsk French Didactics in Teacher Education 1 Studiepoeng, omfang ECTS Credits EB_POENG Studienivå (studiesyklus) Level of Study EB_NIVA Fulltid/deltid Fulltime/Parttime EB_FULLDEL Undervisningsspråk EB_SPRAK Undervisningssemester Semester of Instruction EB_UNDSEM Undervisningsstad Place of Instruction EB_UNDSTED Mål og innhald Objectives and Content EB_INNHOLD Læringsutbytte Learning Outcomes EB_UTBYTTE 5 Bachelor Ikkje relevant Fransk og norsk. Haustsemesteret. Tredje semester i lektorutdanningsprogrammet for studentar som tek fransk som fag I. Femte semester for studentar som tek fransk som fag II. Bergen Emnet har som målsetjing å gje studentane ei grunnleggjande innføring i fagfeltet franskdidaktikk innan desse tre hovudområda: Franskfaget si legitimering og eigenart Språklæring Språk, tekst og kommunikasjon Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbyte definert i kunnskapar, dugleikar og generell kompetanse: Kunnskap: ha innsikt i sentrale styringsdokument for skolefaget ha kunnskap om franskfaget si utvikling som skolefag har kjennskap til sentrale språklæringsteoriar og tilnærmingar Dugleikar: kan analysere styringsdokument for skolefaget kan reflektere over og drøfte skolepraksis i lys av relevant fagdidaktisk teori kunna uttrykkja seg munnleg og skriftleg på fransk innan fagfeltet. Generell kompetanse: kunna bruka kunnskapane dei har skaffa seg i studiet av dei andre franskfaglege disiplinane i høve til fagdidaktiske spørsmål knytte til sentrale teoriar om språk, tekst, kommunikasjon og språklæring Studenten kan reflektere over eiga læring i de andre faksfalige

2 Krav til forkunnskapar EB_KRAV Tilrådde forkunnskapar EB_ANBKRAV Studiepoengsreduksjon EB_SPREDUK Krav til studierett EB_STUDRET disiplinana og i fagfeltet kan reflektere over og drøfte problemstillingar knytte til fransk som skolefag kan beskrive og reflektere over elevar si læring For studentar som tek fransk som fag I: PEDA 120 og KOPRA101 For studentar som tek fransk som fag II: KOPRA102. Minimum 15 studiepoeng i fransk. 30 studiepoeng i franskfaglege emne på 100 nivå. Studentar som er tekne opp på lektorprogrammet, og som tek fransk som fag I eller fag II. Arbeids og undervisningsformer Teaching and Learning Methods EB_ARBUND Obligatorisk undervisningsaktivitet Compulsory Assignments and Attendance EB_OBLIGAT Vurderingsformer Forms of Assessment EB_VURDERI Hjelpemiddel til eksamen Examination Support Material EB_HJELPEM Karakterskala Grading Scale EB_KSKALA Forelesinger: 14 timer (2 timer/uke i 7 uker) Seminar: 2 timer (med obligatorisk fremlegging) Seminar: 2 dagar for og etterarbeid knytt til emnet KOPRA102 for studentar som tek fransk som fag I, og 2 dagar for og etterarbeid knytt til praksisemnet KOPRA103 for studentar som tek fransk som fag II. Om det melder seg færre enn fem studentar til eit emne, kan undervisningstilbodet bli tilpassa studentalet. Studentane vil i så fall bli informerte om det alternative undervisningsopplegget ved semesterstart, og før semesterregistreringsfristen 1. februar/1. september. For å gå opp til eksamen må studentane ha lagt fram eit godkjent arbeid på fransk der dei analyserer eit språkfagleg spørsmål i lys av fagdidaktisk teori. Manus på fransk leverast på forhand. Nærare informasjon blir gitt i studiet. 2 dagar for og etterarbeid knytt til praksisemnet KOPRA102 for studentar som tek fransk som fag I. 2 dagar for og etterarbeid knytt til praksisemnet KOPRA103 for studentar som tek fransk som fag II. Det er venta at studentane er til stades på det meste av undervisninga (minst 75%), og organiseringa av undervisninga har dette som utgangspunkt. Eksamensforma er ein heimeeksamen (7 dagar) (3 dagar) med oppgjeve emne, ca ord. Halvparten av heimeeksamen blir skriven på norsk, den andre på fransk. Nærare informasjon blir gitt i studiet. Gjeldande læreplanverk. Det blir nytta gradert karakterskala frå A til F, der F er stryk.

3 Vurderingssemester Assessment Semester EB_EKSSEM Litteraturliste Reading List EB_LEREM Emneevaluering Course Evaluation EB_EVALUER Programansvarleg Course Coordinator EB_PROGANS Emneansvarleg EB_EMNANSV Administrativt ansvarleg Course Administrator EB_ADMANSV Kontaktinformasjon Contact Information EB_KONTAKT Haust. Der er òg vurdering tidleg i vårsemesteret for studentar med gyldig godkjenning av obligatoriske arbeidskrav. Pensum utgjer om lag 350 sider av normal vanskegrad. Institutt for framandspråk gjev forslag om spesifisert pensumliste i emnet. Litteraturlista vil vere klar innan for haustsemesteret. Emneevalueringar blir gjennomførte i tråd med UiB sitt kvalitetssikringssystem. Programstyret har ansvar for fagleg innhald og oppbygging av studiet og for kvaliteten på studieprogrammet og alle emna der. Programstyret for fransk. Det humanistiske fakultet ved Institutt for framandspråk har det administrative ansvaret for emnet og studieprogrammet. Studierettleiar: studierettleiar@if.uib.no Eksamensadministrasjon: eksamen@if.uib.no

4 FRANDI111 Kategori/Infotype Tekst Emnekode FRANDI111 Namn på emnet, nynorsk Fagdidaktikk i fransk i lektorutdanninga 3 Namn på emnet, bokmål Fagdidaktikk i fransk i lektorutdanninga 3 Namn på emnet, engelsk French Didactics in Teacher Education 3 Studiepoeng, omfang ECTS Credits EB_POENG Studienivå (studiesyklus) Level of Study EB_NIVA Fulltid/deltid Fulltime/Parttime EB_FULLDEL Undervisningsspråk EB_SPRAK Undervisningssemester Semester of Instruction EB_UNDSEM Undervisningsstad Place of Instruction EB_UNDSTED Mål og innhald Objectives and Content EB_INNHOLD Læringsutbytte Learning Outcomes EB_UTBYTTE 5 Master Ikkje relevant Fransk og norsk. Haustsemesteret, 7. semester i lektorutdanningsprogrammet for studentar som tek faget som fag II. Bergen Emnet har som mål å gi studentane ei vidare innføring i fagfeltet fransk fagdidaktikk innanfor to hovudområde: Språk, tekst og kultur: kompetanse og danning Tilrettelegging for læring Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbytte definert i kunnskap og ferdigheiter: Kunnskap Studenten har innsikt i fransk som dannings og dugleiksfag har kunnskap om språk, tekst og sjanger og kunne sjå desse i eit læringsperspektiv Ferdigheiter Studenten kan lage undervisningsopplegg der arbeidsformer og innhald er knytt til grunnleggjande fagforståing og innsikt i læringsprosessar i franskfaget kan uttrykkje seg munnleg og skriftleg på fransk innan fagfeltet

5 Krav til forkunnskapar EB_KRAV Tilrådde forkunnskapar EB_ANBKRAV Studiepoengsreduksjon EB_SPREDUK Krav til studierett EB_STUDRET Arbeids og undervisningsformer Teaching and Learning Methods EB_ARBUND Obligatorisk undervisningsaktivitet Compulsory Assignments and Attendance EB_OBLIGAT Vurderingsformer Forms of Assessment EB_VURDERI Hjelpemiddel til eksamen Examination Support Material EB_HJELPEM Karakterskala Grading Scale EB_KSKALA Vurderingssemester Assessment Semester EB_EKSSEM Litteraturliste Reading List EB_LEREM Minimum 55 studiepoeng i fransk på 100nivå inkludert 5 studiepoeng fransk fagdidaktikk. 90 studiepoeng i fag I inkludert 10 studiepoeng fagdidaktikk. Opptak til lektorutdanning ved Det humanistiske fakultet Førelesingar, seminar og rettleiing. To timar i veka i 812 veker. Om det melder seg færre enn fem studentar til eit emne, kan undervisningstilbodet bli tilpassa studentalet. Studentane vil i så fall bli informerte om det alternative undervisningsopplegget ved semesterstart, og før semesterregistreringsfristen 1. februar/1. september. For å kunne gå opp til eksamen må studentane ha lagt fram på fransk eit sjølvstendig arbeid der dei presenterer eit undervisningsopplegg og drøftar det i lys av fagdidaktisk teori. Nærare informasjon blir gitt i studiet. Vurderinga skjer på grunnlag av ein heimeeksamen (7 dagar) på om lag 2500 ord over eit oppgitt emne. Retningsliner for heimeeksamen vert gitt i studiet. Oppgåva skal skrivast på fransk. Vurderinga skjer på grunnlag av ei vurderingsmappe med to tekstar på til saman om lag 2500 ord, ikkje medrekna innhaldsliste, litteratur og vedlegg. Tekstane skal skrivast på fransk. Dei to tekstane i vurderingsmappa tel båe 50 % av samla karakter. Vurderinga skjer på grunnlag av retningsliner for oppgåvene vert gitt i studiet. Det blir nytta gradert karakterskala frå A til F, der F er stryk. Haust. Der er òg vurdering tidleg i vårsemesteret for studentar med gyldig godkjenning av obligatoriske arbeidskrav. Pensum utgjer omlag 350 sider. I litteraturlista ligg det opplysningar om kva tekstar som til ei kvar tid er pensum.

6 Emneevaluering Course Evaluation EB_EVALUER Programansvarleg Course Coordinator EB_PROGANS Emneansvarleg EB_EMNANSV Administrativt ansvarleg Course Administrator EB_ADMANSV Kontaktinformasjon Contact Information EB_KONTAKT Litteraturlista vil vere klar innan for haustsemesteret. Emneevalueringar blir gjennomførte i tråd med UiB sitt kvalitetssikringssystem. Programstyret har ansvar for fagleg innhald og oppbygging av studiet og for kvaliteten på studieprogrammet og alle emna der. Programstyret for fransk. Det humanistiske fakultet ved Institutt for framandspråk har det administrative ansvaret for emnet og studieprogrammet. Studierettleiar: studierettleiar@if.uib.no Eksamensadministrasjon: eksamen@if.uib.no

7 FRANDI201 Kategori/Infotype Tekst Emnekode FRANDI201 Namn på emnet, nynorsk Fagdidaktikk i fransk i lektorutdanninga 2 Namn på emnet, bokmål Fagdidaktikk i fransk i lektorutdanninga 2 Namn på emnet, engelsk French Didactics in Teacher Education 2 Studiepoeng, omfang ECTS Credits EB_POENG Studienivå (studiesyklus) Level of Study EB_NIVA Fulltid/deltid Fulltime/Parttime EB_FULLDEL Undervisningsspråk EB_SPRAK Undervisningssemester Semester of Instruction EB_UNDSEM Undervisningsstad Place of Instruction EB_UNDSTED Mål og innhald Objectives and Content EB_INNHOLD Læringsutbytte Learning Outcomes EB_UTBYTTE 5 Bachelor Ikkje relevant Fransk og norsk. Vårsemesteret, 6. semester i lektorutdanningsprogrammet for studentar som tar faget som fag I. Bergen Emnet har som mål å gi studentane ei vidare innføring i fagfeltet fransk fagdidaktikk innanfor to hovudområde: Språk, tekst og kultur: kompetanse og danning Tekstforståing og læringsprosessar Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbytte definert i kunnskap og ferdigheiter: Kunnskap Studenten har innsikt i fransk som dannings og dugleiksfag har kunnskap om sentrale fagdidaktiske omgrep har innsikt i teoriar om språk og kommunikasjon Ferdigheiter Studenten kan bruke dei tilegna omgrepa i analyse av læringsprosessar i franskfaget kan uttrykkje seg munnleg og skriftleg på fransk innan fagfeltet Krav til forkunnskapar

8 EB_KRAV Tilrådde forkunnskapar EB_ANBKRAV Studiepoengsreduksjon EB_SPREDUK Krav til studierett EB_STUDRET Arbeids og undervisningsformer Teaching and Learning Methods EB_ARBUND Obligatorisk undervisningsaktivitet Compulsory Assignments and Attendance EB_OBLIGAT Vurderingsformer Forms of Assessment EB_VURDERI Hjelpemiddel til eksamen Examination Support Material EB_HJELPEM Karakterskala Grading Scale EB_KSKALA Vurderingssemester Assessment Semester EB_EKSSEM Litteraturliste Reading List EB_LEREM Emneevaluering Course Evaluation EB_EVALUER Minimum 60 studiepoeng i fransk på 100nivå inkludert 5 studiepoeng fransk fagdidaktikk Opptak til lektorutdanning ved Det humanistiske fakultet Førelesingar, seminar og rettleiing. 2 timar per veke i 8 veker Om det melder seg færre enn fem studentar til eit emne, kan undervisningstilbodet bli tilpassa studentalet. Studentane vil i så fall bli informerte om det alternative undervisningsopplegget ved semesterstart, og før semesterregistreringsfristen 1. februar/1. september. For å kunne gå opp til eksamen må studentane seinast fire veker før eksamen få godkjent eit munnleg innlegg på fransk (ca. 10 minutt) knytt til mappetekstane, pensum og praksis. Studentane utarbeider innlegget i samråd med faglærar. Manuskriptet til innlegget skal leverast samstundes med innlegget. Vurderinga skjer på grunnlag av ei vurderingsmappe med to tekstar på til saman om lag 2500 ord, ikkje medrekna innhaldsliste, litteratur og vedlegg. Tekstane skal skrivast på fransk. Dei to tekstane i vurderingsmappa tel båe 50 % av samla karakter. Vurderinga skjer på grunnlag av retningsliner for oppgåvene vert gitt i studiet. Det blir nytta gradert karakterskala frå A til F, der F er stryk. Vår. Der er òg vurdering tidleg i haustsemesteret for studentar med gyldig godkjenning av obligatoriske arbeidskrav. Pensum utgjer omlag 350 sider. I litteraturlista ligg det opplysningar om kva tekstar som til ei kvar tid er pensum. Litteraturlista vil vere klar innan for vårsemesteret. Emneevalueringar blir gjennomførte i tråd med UiB sitt kvalitetssikringssystem.

9 Programansvarleg Course Coordinator EB_PROGANS Emneansvarleg EB_EMNANSV Administrativt ansvarleg Course Administrator EB_ADMANSV Kontaktinformasjon Contact Information EB_KONTAKT Programstyret har ansvar for fagleg innhald og oppbygging av studiet og for kvaliteten på studieprogrammet og alle emna der. Programstyret for fransk. Det humanistiske fakultet ved Institutt for framandspråk har det administrative ansvaret for emnet og studieprogrammet. Studierettleiar: Eksamensadministrasjon: