INFORMASJONSHEFTE ØRMELEN SKOLE

Transkript

1 INFORMASJONSHEFTE 2013 ØRMELEN SKOLE Tlf: e-post: hjemmeside: er/ormelen-og-verdalsora-oppvekstomrade/ormelen-skole/

2 ANSATTE: Administrasjon: Rektor: Jannike Strugstad Avd. leder: Svein Arne Bratli Sekretær: Ragnhild Kverkild Leder SFO: Mona Valstad Pedagogisk personale: Arnegård, Ingeborg Austad, Ole Kristian Berg, Eli Bergsmo, Lillian Bradal, Kitt Marion By, Solbjørg Ekseth, Eva Hilde Falch, Bibbi Farbu, Ragnhild Fosse, Bjørn Granås, Stine Holmli, Odd Arild Ismail, Sahar Landfald, Ole Lægran, Tove Kolsrød, Sissel Myran, Bente Myran, Per Håvard Nilsen, Kristin Riser, Audun Sagvold, Svenn Erik Skogseth, Rita Skorstad, Mona Stensland, Randi Stokke, Hege Sørhaug, Elin Prestvik Tanem, Ingrid Tanem, Jonas Urbrott, Jeanette Assistenter: Amdal, Christina Blekken, Kjell Ove Bondø, Heidi Enes, Ragnhild Woll Haugmark, Roar Holbø, Thor Karlsen, Trude Lind, Tina Elisabeth Minsaas, Britt Louise Molde, Randi Irene Olsen, Trine Wågø Pettersen, Tommy Sharif, Mohammed Skrove, Gunn Jorunn Miljøterapeut: Lilleøen, Solvor Johanne Renhold: Kvernsjøli, Line Skogseth, Inna Sebhatleab, Nebyat Trøan, Bente Lærlinger: Risvik, Jan Gunnar

3 Funksjoner 13/14: Kontaktlærere: 1a: Eva Hilde Ekseth 1b: Stine Granås 2a: Lillian Bergsmo 2b: Ragnhild Farbu 3a: Bente Myran 3b: Solbjørg By 4a: Ole Kristian Austad 4b: Odd Arild Holmli 5a: Sissel Kolsrød 5b: Eli Berg 6a: Svenn Erik Sagvold 6b: Rita Skogseth 7a: Kitt Marion Bradal 7b: Bjørn Fosse Tillitsvalgt: Jonas Tanem (utdanningsforbundet) Tina Lind (fagforbundet) Verneombud: Trine W Olsen IKT-koordinator: Svenn Erik Sagvold Elevrådskontakt: Bibliotekansvarlig: Hege Stokke Trivselslederansv. : Solvor Johanne Lilleøen Gym/KRØ: Ole Kristian Austad Kunst & Håndverk: Bjørn Fosse Musikk: Audun Riser Mat og Helse: DKS-kontakt: Sissel Kolsrød Teamledere: kl Stine Granås kl Bente Myran kl Bjørn Fosse Øvingslærere: Eva Hilde Ekseth Ole Kristian Austad Svenn Erik Sagvold Odd Arild Holmli Bjørn Fosse Leder i FAU: Jan Roar Nessemo

4 Skolehelsetjenesten: Helsesøster har kontordag på Ørmelen skole hver onsdag kl og fredag i partallsuker kl Fravær: Ved fravær skal elevens foreldre/foresatte ta kontakt med skolen samme morgen og melde fra om årsaken til fraværet. Dette kan gjøres via mobilskole. Dersom det er behov for permisjon fra opplæringa, skal det søkes elektronisk via kommunens hjemmeside evt. skolens hjemmeside. Vi oppfordrer til å legge ferier til skolens ferier, da det kan være uheldig for elevens læring, både sosialt og faglig, å være borte fra skolen over et lengre tidsrom Permisjon frå den pliktige opplæringa Når det er forsvarleg, kan kommunen etter søknad gi den enkelte eleven permisjon i inntil to veker. Elevar som høyrer til eit trussamfunn utanfor Den norske kyrkja, har etter søknad rett til å vere borte frå skolen dei dagane trussamfunnet deira har helgedag. Det er eit vilkår for retten at foreldra sørgjer for nødvendig undervisning i permisjonstida, slik at eleven kan følgje med i den allmenne undervisninga etter at permisjonstida er ute. Elevenes psykososiale læringsmiljø: I følge opplæringslovens 9a, har elevene rett på et godt psykososialt læringsmiljø. Under er en lenke til en brosjyre med oversikt over hvilke regler som gjelder og hvordan dere skal gå fram dersom dere oppdager at barnet deres ikke har det bra på skolen. pslanguage=no Opplæringsloven: På skolens hjemmeside er det en lenke til opplæringsloven. Her vil dere finne hvilke rettigheter og hvilke plikter dere har som foreldre i skolen. Fritak fra aktiviteter: Vi minner om fritaksregler! 2-3a. Fritak frå aktivitetar m.m. i opplæringa

5 Skolen skal vise respekt for elevane og foreldra sine religiøse og filosofiske overtydingar og sikre retten til likeverdig opplæring. Elevar skal etter skriftleg melding frå foreldra få fritak frå dei delar av undervisninga ved den enkelte skolen som dei ut frå eigen religion eller eige livssyn opplever som utøving av ein annan religion eller tilslutning til eit anna livssyn, eller som dei på same grunnlag opplever som støytande eller krenkjande. Det er ikkje nødvendig å grunngi melding om fritak etter første punktum. Det kan ikkje krevjast fritak frå opplæring om kunnskapsinnhaldet i dei ulike emna i læreplanen. Dersom skolen på eit slikt grunnlag ikkje godtek ei melding om fritak, må skolen behandle saka etter reglane om enkeltvedtak i forvaltningslova. Skolen skal ved melding om fritak sjå til at fritaket blir gjennomført, og leggje til rette for tilpassa opplæring innanfor læreplanen. Skoleeigaren skal årleg informere elevane og foreldra til elevar under 15 år om reglane for fritak og om innhaldet i opplæringa. Elevar som har fylt 15 år, gir sjølv skriftleg melding som nemnt i første ledd. Brukerundersøkelser: Elevundersøkelsen vil bli gjennomført i høst for 6. og 7. trinn. For de øvrige trinnene, vil trivselsundersøkelsen gjennomføres i løpet av oktober.

6 Vår verdiplattform: Visjon: Alle skal med, et trivelig sted! Ørmelen skole Våre verdier bygger på: RESPEKT Vi følger trivselsreglene Vi er høflige mot hverandre, både voksne og barn Vi godtar at vi er forskjellige INKLUDERING Vi bryr oss om hverandre Alle får være med ENGASJEMENT Vi viser interesse for læring Vi deltar aktivt Vi tar ansvar

7 Satsningsområder i Verdal kommune: «De utrolige årene» Målet ved programmet er å styrke ansattes kompetanse i forebygging og håndtering av atferdsproblemer, samt å styrke ansattes kompetanse i klasse/gruppeledelse, inklusive ulike proaktive læringstilnærminger. Dette blant annet gjennom å styrke voksen-barn relasjonen, bevisst bruk positiv oppmerksomhet, ros og oppmuntring, samt positive ledelsesstrategier. Programmet tar også sikte på å styrke samarbeidet mellom skole/barnehage og hjem. SOL Skoleåret 13/14 satser Verdal kommune på å skolere lærere i verktøyet SOL. SOL er et observasjonsverktøy som skal brukes til å kartlegge elevenes utviklingsnivå i lesing. I tillegg er det også en kunnskapsbank og et oppslagsverk både for den generelle undervisning og for tetting av huller hos den enkelte elev. SOL gir en oversikt over hvor eleven befinner seg i sin leseutvikling, og gir læreren en bedre forutsetning for å drive god og tilpasset leseopplæring. Alle elevene skal soles (kartlegges med SOL) kontinuerlig fra høsten Resultatene fra solingen skal formidles til elevene og foresatte. Eleven, skolen og hjemmet får dermed informasjon og innsikt til å arbeide mot en optimal leseutvikling. Målet er å styrke elevenes leseferdigheter. Ørmelen skoles handlingsplan for 2013/2014 er lagt ut på skolens hjemmeside.

8 TRIVSELSREGLER Trivselsreglene skal bidra til: trygge rammer og et godt fysisk og psykososialt skolemiljø. å utvikle sosiale ferdigheter, bygge positive relasjoner mellom elevene og mellom elevene og de voksne på skolen. Vi møter forberedt på skolen Det betyr at jeg møter til rett tid m/alle skolebøkene og nødvendig utstyr, med leksene gjort og har med skolemat. Godteri, tyggis og mobiltlf. Brukes ikke på skolen Sko og yttertøy legges/ henges igjen på gangen. Vi gir hverandre arbeidsro Det betyr at jeg kommer inn raskt til timene, kommer raskt til ro, bruker lav stemme og ikke forstyrrer andre. Det er de voksne på skolen som bestemmer. Vi er greie med hverandre Vi hilser på hverandre når vi møtes. Det er ikke lov til å true, slå, sparke, spytte, si stygge ord eller stenge ute. Jeg snakker pent med og om andre. Vi er ute i friminuttene Det betyr at jeg går ut med en gang og blir ute på skolens område til det ringer inn. Vi oppfører oss rolig i gangene Det betyr at jeg ikke løper, roper, bruker ball, herjer eller klatrer. Vi tar vare på skolen vår Det betyr at jeg rydder etter meg, ute og inne, ikke kroter på eller skader bøker, vegger eller andre ting som hører til skolen eller andre. Skolestart og inspeksjon begynner kl hver dag. Undervisninga begynner Elever kan være inne i gangene før undervisninga begynner, forutsatt at de oppholder seg rolig i gangene (se egen regel). Det settes opp en utvida inspeksjon om morgenen for de yngste elevene. Regler og konsekvenser er utarbeidet av FAU, elever og ansatte ved Ørmelen skole og ble behandlet i Samarbeidsutvalget den

9 Ørmelen skole Trivselsreglene gjelder hele året! Vinterreglene skal bidra til sikker leik om vinteren. Reglene skal også regulere hvordan vi omgås og leiker med hverandre når snøen er kommet. AKEBAKKENE: Vi bruker bare rumperacer i skolens akebakker. KONGEN PÅ HAUGEN Vi leiker ikke Kongen på haugen i akebakkene. SNØBALLKASTING Vi kan kaste snøball på den store fotballbanen, innenfor gjerdet. SNØDØPING Vi aksepterer ikke snødøping SKØYTER Vi bruker hjelm når vi går på skøyter i skolens regi.. Revidert

10 Ørmelen skole i skoletida/ for aktiviteter i skolens regi. Hensikt: Oppnå et tryggest mulig utemiljø. Hindre skader og ulykker ved bruk av sykkel. Det er enighet om at: Elever og ansatte skal bruke skolens sykkelstativer ved ankomst til skolen. Sparkesykkel plasseres på anvist plass. Sykling i sykkelløypa er tillatt fra 2. klasse Alle som sykler i skoletida/ skolens regi skal bruke hjelm. All sykling i skolegården utover dette tillates ikke. Foreldre oppfordres til å sikre bruk av hjelm til/ fra skolen og i fritida. Alle har et ansvar for at reglene følges og foresatte skal ha en tilbakemelding ved gjentatte brudd på reglene. Sykling skal foregå trygt og hensynsfullt i skoletida. Rulleskøyter på skolen tillates ikke. Vedtatt oktober 2004 etter drøfting med FAU, elevrådet, ansatte og elever ved Ørmelen skole. Revidert april 2010.

11 Skolerute Skolerute for skoleåret Måned Ferier, fridager m.m. Antall skoledager August Skolestart mandag September 21 Oktober Høstferie fra og med mandag 7. til og med fredag 11. (uke 41) 18 November Fri fredag Desember Juleferie fra og med mandag 23. til og med onsdag Januar Første skoledag torsdag Februar Vinterferie fra og med mandag 17. til og med fredag 21. (uke 8) Mars 21 April Påskeferie fra og med mandag 14. til og med mandag 21. (uke 16). Mai Fri torsdag 1., fredag 2., torsdag 29. og fredag Juni Fri fredag 9. Siste skoledag fredag Sum skoledager for elevene er 190.