INFO. HEFTE FOR NESHEIM SKOLE SFO 2008/2009

Transkript

1 INFO. HEFTE FOR NESHEIM SKOLE SFO 2008/2009

2 Skolefritidsordningen drives etter Lov og forskrifter om skolefritidsordningen av 1.januar I tillegg utarbeider hver kommune vedtekter for SFO. Vedtektene fungerer som en retningslinje for SFO og dens virksomhet. HVA ER SKOLEFRITIDSORDNING (SFO)? Skolefritidsordning(SFO) er et frivillig omsorgstilbud til barn i 1.-4.klasse og barn med spesielle behov i 5.-7.klasse som har behov for opphold ved skolen ut over undervisningstid. En god SFO må ta utgangspunkt i ungenes behov. OMSORG, LEIK, SOSIAL LÆRING OG KULTURAKTIVITETER er hovedmålene, og bør danne kjernen i innholdet i SFO. SFO finansieres av foreldrebetaling. Målsettinger: at barna skal føle trygghet og omsorg på SFO At barn og voksne på SFO skal ha det trivelig og artig i lag At barna skal lære seg å føle ansvar, og holde orden på sine egne, SFO`s og andre sine eiendeler. At vi skal bidra til leik i skolens nærmiljø slik at barna blir glad i, og kjent med det. Å hjelpe barna til å bli gode venner gjennom å vise ansvar, omsorg og respekt for hverandre. LEIK ER VIKTIG!!! -både for barn og voksne. Med utgangspunkt i barns særegne behov, målsetting for SFO, samt den organiserte hverdagen for barn, tillegger vi leiken en stor plass. Leiken har ulike funksjoner for barn og voksne. Leik er grunnleggende for utvikling av barnets identitet. For at leiken skal bli utviklet, må vi leike med barna, lære dem å forstå leikesignalene og skille mellom på liksom og på ordentlig. Leiken er viktig for barnas forestillingsevne, som er grunnlaget for all læring. I leiken skaper barna indre bilder, de bruker fantasier. Å leike er å kunne forvandle virkelighet til noe annet. Leik er også viktig for språkutviklingen. Barna trener opp språket sitt, for leiken bygger på at de hele tiden finner ord for sine handlinger og fantasier. Sosial kompetanse, den som leiker må kunne de sosiale leikereglene, som - enighet, innebærer at alle som er med er inneforstått med leiken - gjensidighet, at alle leiker på samme vilkår - alternering, at man skifter på å gjøre de ulike tingene Gå inn på kompromiss Kameratskap Innlevelse når man tar ulike roller Konsentrasjon For å kunne leike er det viktig at barna * føler trygghet i gruppa og i leiken * får leike uforstyrret over tid * kan de sosiale leikereglene

3 UTELEIK/INNELEIK Uteleiken er minst like viktig for barnas aktiviteter og utfoldelse som inneleiken. Vi ønsker å ivareta uteleiken som en viktig del av den daglige virksomheten. Vi har mange muligheter: - trær, klatring - sandkasse, uteleiker - fotballbaner - bakker, aking i snøen - klatrestativ - huskestativ - hemmeligsteder i skogen - hoppe paradis - kosestund på haugen (bålplassen) Osv. Vi ønsker å ivareta det barna er opptatt av i øyeblikket, det spontane som skulle dukke opp. Det er også viktig å ha rolige stunder hvor det ikke skjer noe spesielt, kanskje få lov til å kjede seg litt, i en hektisk hverdag. TAUSHETSPLIKT Vi som jobber i SFO har iflge Forvaltningsloven 13 taushetsplikt vedrørende forhold om barn og familie som vi blir gjort kjent med i arbeids medfør. Taushetsplikten medfører at andre ikke må få adgang eller kjennskap til det man gjennom arbeidet får vite om noens personlige forhold. Taushetsplikten gjelder også etter at tjenesten eller arbeidet er avsluttet. ÅPNINGSTID SFO har åpent om morgenen fra og frem til skolestart Deretter fra skoleslutt og frem til Ved for sein henting blir det et gebyr på 150,- kroner. Vi har forståelse for at uforutsette ting kan oppstå, men da vil vi at dere ringer oss og gir beskjed. SFO følger skoleruta, og har 5 planleggingsdager i løpet av skoleåret. Disse er sammenfallende med skolen, og er kommende skoleår lagt til 19.08, 20.08, 25.11, 02.01, I skolens ferier har vi åpent ved behov, og vi vil i forkant av hver ferie sende ut behovsprøving med bindende påmelding. BETALING AV SFO Betalingssatsene pr er 1800,- for helplass og 1250,- for redusert plass + kr 100/60 kroner i kostpenger. Giro utsendes fra rådhuset. Dere betaler for halve august og halve juni. OPPSIGELSE AV PLASS Oppsigelse av plass skal skje skriftlig. Oppsigelsestiden er 3 måneder. Oppsigelsestiden kan gjelde fra den 1. eller 15. i måneden.

4 REGISTRERING SFO registrerer alle ungene i løpet av skoledagen. Vi prøver å få snakket med flest mulig før skolestart, men de vi ikke får snakket med, oppsøker vi i løpet av skoledagen. Dette gjør vi for at barna skal overbringe evt beskjeder så raskt som mulig, så de ikke glemmer eller sier feil. Også for at vi har mulighet til å kunne sjekke riktigheten av opplysningene og evt ta en telefon om vi er usikre. Alt dette gjør vi ut ifra de avtaleskjemaene dere leverte inn i høst, derfor er det viktig at dere gir beskjed ved endringer! Det beste er å sende med lapp eller ha ei SFO-bok i sekken som dere skriver endringer i. IKKE bruk skolens meldingsbok til slike beskjeder! TELEFON For å være sikre på å nå oss på SFO må dere ringe i åpningstiden på tlf.nr SFO leder er stort sett å nå på telefon hver dag. FORELDRESAMARBEID Noen av dere foreldre har vi daglig kontakt med i forbindelse ved bringing og henting. Det er viktig for å kunne formidle hvordan barnet har hatt det, og foreldrene kan få et innblikk i hva vi foretar oss på SFO. Vi ønsker også at dere (både foreldre og barn) kan gi oss kontinuerlig tilbakemelding både negativt og positivt om arbeidet vi gjør. FORELDRESAMTALER Vi setter ikke opp foreldresamtaler, men samarbeider med skolen i forkant av konferansetimene. Skulle dere foreldre ønske en samtale, er det bare å ta kontakt, så ordner vi det! FORELDREMØTE Det blir avholdt et foreldremøte om høsten. INFORMASJONSSKRIV TIL HEIMEN Vi sender ut månedsplan i begynnelsen av måneden. Der står det også litt om hva som har foregått på SFO den siste tiden, og hva som skal skje utover.

5 DAGSRYTMEN MANDAG,TIRSDAG,TORSDAG: Morgen: SFO åpner Frokosten avsluttes Vi rydder til skolen begynner Ellers er det frileik inne. Ettermiddag FRILEIK UTE/INNE evt. organisert aktivitet MÅLTID LEKSER FRILEIK UT/INNE / GYMSAL SFO STENGER ONSDAG OG FREDAG Morgen SFO åpner Frokosten avsluttes Vi rydder til skolen begynner Ellers er det frileik inne Ettermiddag MÅLTID (onsdag) MÅLTID(fredag) LEKSER FRELEIK/GYMSAL FRILEIK evt organisert aktivitet SFO STENGER SFO STENGER FYSISK MILJØ SFO holder til i 1.klasserommene, og hele området nede. Vi benytter oss også av 2.klasserommene oppe i nybygget. Andre spesialrom er tilgjengelig for oss når de ikke er i bruk i undervisningssammenheng. Dette gjelder gymsal, skolekjøkken, sløydsal etc. Når vi er ute har vi kjempegod plass å fordele oss på. Vi bruker hele skolens område, med tilsyn av voksne. Det er ikke alltid alle voksne på SFO vet hvor barna er, men en av oss vet hvor det enkelte barnet er, så gi oss litt tid til å treffe rette voksenperson. MAT OG DRIKKE Vi har smøremåltid på SFO. Barna får melk til maten. Vi serverer brød og knekkebrød. Påleggsortene vil variere, med ca 4-5 sorter daglig. Vi vil feire bursdager ca 1 gang i måneden. Da lager vi noe ekstra. Kostpengene som dekker dette er for tiden 100,- for hel og 60,- for redusert plass. KLÆR I løpet av SFOdagen prøver vi at alle barna skal ut en tur for å trekke friskluft. Derfor er det viktig at barna til enhver tid har klær som er tilpasset værforhold. Regntøy og støvler er helt nødvendig på våte dager. Det er også viktig at barna har reserve-tøy liggende på SFO i tilfelle de blir våte, noe som ikke er uvanlig. I tillegg er det en fordel om barna har innesko med seg. For at vi alle skal prøve å holde kontroll på klærne er det viktig at de er merket med navn. Dette gjelder også skotøy, da det er mange barn som har like sko og støvler.

6 LEIKER Barna kan ta med seg egne leiker på SFO, men da på eget ansvar! Vi kan ikke garantere for at leikene ikke går i stykker eller kommer bort. LEKSER Barna gis mulighet til å gjøre lekser på SFO. Vi gjør imidlertid oppmerksom på at det er dere foreldre som har det fulle avsvar for at leksene blir gjort. Dersom barnet ikke har lyst til å gjøre leksene på SFO en dag, kommer vi ikke til å tvinge dem. Dette er en avtale mellom dere og barnet, som vi tilrettelegger på SFO. EVALUERING Vurdering av arbeidet vil skje kontinuerlig, det vil skje på planleggingsmøtene hver uke, og i SFO-hverdagen hvor vi er i situasjonene. Eks. faste rutiner, samspill voksen/barn, barn/barn, voksen/voksen og leik. Vi vil også bruke tid til dette på planleggingsdagene. Vi vil gjerne ha tilbakemelding fra dere foreldre om hva dere er fornøyde med eller mindre fornøyd med.