Sluttrapport. Lars-Andreas Kristensen Stine Minanta Henriksen Stig-Ruben Fagerhøi Hansen

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Sluttrapport. Lars-Andreas Kristensen Stine Minanta Henriksen Stig-Ruben Fagerhøi Hansen 01.05.2011"

Transkript

1 Sluttrapport Lars-Andreas Kristensen Stine Minanta Henriksen Stig-Ruben Fagerhøi Hansen

2 Prosjektet: Sandwichbird er et barnslig enkelt lite spillkonsept der man skal skal styre en fugl ved samme navn som tittelen. Oppgaven er å samle pålegg for å skaffe poeng og komme lengst mulig videre i spillets verden. Spillets utfordring er unngå farlige elementer som tordenskyer og måker. man har 3 liv, mister man alle livene er spillet over og man kan se om man klarte å samle nok pålegg til å komme på en highscoreliste. Ideén bak spillet: Tanken bak spillet var å lage et spill som var utradisjonelt. Spillet har en fugl som er laget av et brød med vinger. Tanken var at Sandwichbird skulle samle pålegg for å lage en sandwich, man skulle ha en oppskrift på diverse pålegg som man måtte ha for å komme videre i spillet. Sandwichbird skulle også ha diverse power-ups som gjorde det enklere å komme seg forbi hindringer. (faksimile: opprinnelig ideé) Etterhvert som vi startet på prosjektet forstod vi at vi hadde tatt vann over hodet i henhold til våre egne ferdigheter innenfor programmering i henhold til konseptet. Derfor begynte vi å tenke på hvordan vi skulle skape et mindre avansert spillkonsept, men samtidig ha en rød tråd med opprinnelig ideé. Resultatet ble da et spill som var mye mer forenklet men samtidig ikke helt et originalt spill ved hjelp av grafske elementer og navigasjon der man må holde fuglen oppe samtidig som man må unnvike diverse hindringer og samle pålegg for å få mest mulig poeng. Påleggene

3 fungerer også som et krav for å komme videre i spillet. Selvom spillet ikke har noen «levels» men kun endringer i atmosfæren av spillet. Kan også brukes som en påminner eller eventuelt ett hint over hvor langt man har kommet kontra tidligere forsøk i spillet/mestringsfølelse. Dette gjør også at spillet ikke blir ensformig og kjedelig. Gjennomgang av spillet. Startmeny: (faksimile: Startmenyen) På startmenyen har man tre valg, man kan gå direkte til start og starte spillet. Valg nummer to på listen er 'Hvordan spille'. Her får man en instruks over hvordan spillet fungerer. Her får man to valg om man vil starte spillet direkte etter man har lest instruksene eller om man vil tilbake for å evt. Se på highscorelisten. Instrukser: Her viser det til en kort instruks av hvordan spillet fungerer, det har også to funksjoner om du vil starte spillet direkt eller gå tilbake til startmenyen.

4 Highscorelisten oppgir en oversiktsliste over de 10 beste poengsummene som man har i spillet. // Topp 10 liste. Spillesekvensen: Første scene merker man gravitasjonen til Sandwichbird og må holde den oppe. Når man har fått hold Sandwichbird i luften kan man begynne å plukke pålegg ved hjelp av piltastene og samle poeng. [1] Etter hvert pålegg man tar mankker det opp et nytt pålegg. Hver av disse gir 10 poeng. Poengsummen blir vist oppe i høyre hjørne. [2] [1] (faksimile: Pålegg ) [2] (faksimile: Tatt 1 pålegg, nytt pålegg og poeng) Etterhvert som man fyr og samler pålegg kommer det inn hindringer i bildet. Hindringene er bevegelige og man må unnvike at man treffer dem. Det er to typer hindringer i spillet. Skyer[3] og måker [4]. Skyene [3] beveger seg i en tilfeldig bane øverst på skjermen. Måkene[4] kommer tilfeldig ut over hele skjermen. Skyene [3] kommer fra venstre del av skjermen mens måkene[4] kommer fra høyre. [3] [4]

5 (faksimile: Hindring: tordensky) (faksimile: Hindring: Måke ) Hvis Sandwichbird treffer en av disse hindringene mister han ett av sine tre liv. Når Sandwichbird mister ett liv blir det markert med hvitt på baren nederst. Antall fugler på den barne er antall liv Sandwichbird har. (faksimile: sandwichbird har mistet ett liv) (faksimile: sandwichbird har mistet 2 liv) Når man har samlet deg 10 poeng bytter bakgrunnen og man kommer inn i ny tilværelse. Det er totalt 6 tilværelser. Når man har kommet til siste er det bare å holde på å samle pålegg helt og få mest mulig poeng helt til Sandwichbird har mistet alle tre livene sine. De forskjellige tilværelsene i riktig rekkefølge fra 1 6.

6 Sluttsekvens: Når du har mistet tre liv er spillet over og du møter en «game over» skjerm der du kan kan skrive inn navnet ditt og se om man har høy nok poengsum (samlet nok pålegg) for å komme på topplisten. Den har også en knapp der du kan trykke for å starte spillet på nytt for å få enda bedre poengsum(dette fungerer ikke, siden vi ikke får til resettinga av arrayene). (Try again). (faksimile: game over) Grafske elementer i spillet: Alle grafske elementer i spillet er tegnet og designet selv. Programmer som er brukt er: Adobe fash CS 5,Adobe Illustrator CS4/5 og Adobe Photoshop CS5.

7 Sandwichbird (faksimile: Sandwicbird) (faksimile: påleggene i Sandwichbird) Bakgrunnene:

8 (faksimile: Bakgrunner i Sandwichbird) (faksimilie: Måkehindring i Sandwichbird) Elementer i spillet som er bevegelige (movieclip) er tegnet i fere deler. For å gjøre det lettere å animere. Eksempelvis måke har vi tegnet vingene separert og satt på slik at det blir mer bevegelig.

9 (faksimile: Måkevinge) Til bakgrunnene har det også blitt satt inn løse elementer for å kunne plassere dem hvor vi ville på bakgrunnen.

10 (faksimile: Løse elementer til bakgrunnene) Teknisk oppbygning av spillet: Startmenyen: Startmenyen har en enkel «gotoframe»-funksjon som binder 3 ledd sammen: hovedscenen(selve spillet), Hvordan spille spillet og en highscoreliste. Hovedscenen: Hovedscenen består av 4 vegger som holder Sandwichbird innenfor rammen. Den merker veggene via collision dectetion. Innenfor rammene styrer du Sandwichbird og det dukker opp diverse elementer. Element er nummerert med tall og forklart under bildet.

11 1: Sandwichbird 1. Collison detection, som gjør at den merker hvis den treffer pålegg/hindringer. 2. Navigasjon: Styres via venstre,høyre,opp piltastene, som et keyboardevent. 3. Gravitasjon 2: Måker. 1. Collision detection. 2. Måkene ligger i en array som produseres etter bestemt tid og på riktig scene. 3: Skyer 1. Collision detection. 2. Skyene er i likhet med måkene ved at de ligger i en array som produseres etter bestemt tid og på riktig scene. 4: Pålegg. 1. Påleggene dukker tilfeldig opp på scenen ved hjelp av math.random og scenes størrelse med litt justering. 5: Poengteller Koblet opp mot en database, som leser og skriver informasjonen. Hentet fra eksemplet i forelesning (lese/skrive.php). Den teller 10 poeng for hvert pålegg Sandwichbird tar.

12 6: Liv til sandwichbird. 1. For hver gang han mister et liv kjøres en IF test for å se hvor mange liv Sandwichbird har igjen. Etter at alle livene er vekk er spillet over og du går til game over. -Sluttspillsekvens: Alle livene til Sandwichbird går igjenom en if test, når if = 0 (liv) går den til sluttspillsekvensen. Her kan du skrive inn navnet ditt og legge den på en highscore. Highscoren går igjennom en database og viser frem topp 10 på listen. Databasen fungerer ikke i nettversjonen. Grunnen til dette er fordi vi ikke fkk ordet rettighetene på crossdomain.xml flen og siden databasen ligger på en annen server(ask) enn hvor fashfla ligger(frigg) ville ikke dette la seg gjøre. Det ville antagelig løses ved å lage en 'bridge' i php. Try again vil egentlig få deg til å starte spillet på nytt. Men denne funksjonen har vi ikke få til. Hvordan kunne spillet forbedres: Spillet kunne vært anderledes på mange måter. Eksempler på dette er: Kunne hatt hindringer som føy i en annen banen (skrått nedover) og skapt en mer realisme på måkene. Sandwichbird kunne fått «power-up(s)» som kunne gitt diverse hjelp. Som f.eks: Sandwichbird tåler torden, hindringene kommer saktere ++. Sandwichbird kunne fått ekstra liv. Flere utfordringer i spillet evt. Flere hindringer i form av en økning av vanskelighetsgrad, som skjer dynamisk etterhvert hvor langt du kommer i spillet. (Her kan også fere power-ups komme inn). En bedre collision detection Reset-funksjon som fungerer! Satt på noen ekstra lyder (hittestlyd på hindringer)

13 Eksterne fler til spillprosjektet, hjelp til spillprosjektet. Vi stod på bar bakke før første første protype og hadde stor hjelp med ressursfler fra forelesningen forelesningsnotater. Brukt som en «kickstart» på programmeringen og har blitt tilpasset hva vi ville ha frem. Fillisten nedenfor Ressursfler fra forelesning: Highscore.fa (Lese og skrive.php) dette ble brukt for å lage highscoresystemet. Falleballer.fa Denne brukte vi for å få hjelp til å få påleggene opp tilfeldig. PacmanV2.1.fa Navigasjonen til Sandwichbird er tatt fra denne koden med noen få endringer og collision dection på Sandwichbird. Musikk: Yoube. ( ) Hva ble vi ikke ferdig med: Preloader (Laster spillet raskere) gjøre klart til bruk, før spillet startet. Hvis vi kunne begynt på nytt: Hvis vi kunne begynt på nytt hadde vi senkt kravene litt lavere enn hva vi startet med i systemdesignet. Vi hadde programmert ledd for ledd innover, med en ferdig plan isteden for å begynne midt i og spre det over alle veier. (Skaper mye problemer) Mer strukturert programmering også lettere oversikt og lettere å legge til å endre elementer med litt bedre kontroll enn hva vi hadde i midten av perioden. Det har blitt mye frem og tilbake og mer knotete enn hva det måtte ha vært. bl.a resette array,removechild (fjerne elementer slik at de ikke går i bakgrunn) har vært veldig vanskelig og skapt mye problemer under programmeringen. Selvfølgelig også brukt mer tid på å være i labtimer og få veiledning av Tom / Stud.assistenter så vi kunne spart tid på å løse problemene selv (gjerne enkle løsninger som er vanskelig å se). Brukt mye mer tid på å rette bugs underveis og oppretteholde det «rent». Holde fokus på små detaljer som kan bli større detaljer utover i spillet. Spillet hadde nok også fått fere elementer som nevnt over ved power-ups, ekstra liv og økning i vanskeligshetsgraden slik at spillet kunne bli mer underholdende.

14 Arbeidsprosessen Etter vi hadde funnet ut ideén til spillet startet vi på prosjektet. Det var vel egentlig ingen fordeling av arbeidsoppgavene men satt sammen og prøvde å forstå hvordan vi skulle sette sammen enkelte deler for å gjøre en spillbarsekvens. Første delen av programmeringen ble mest tester for å se hvordan ting fungerte. Første delen av prosessen på spillet var å lage navigasjon til Sandwichbird. Her brukte vi kode fra pacmanv2.1 Så fant stig en måte å få Sandwichbird til å falle nedover(gravitasjon). Til protoype 1 prøvde vi å få ut påleggene fra en array, skyene til å gå i bane og få til at det gikk til nye tilværelser, veggene til å hindre Sandwichbird å forsvinne og navigasjon av Sandwichbird. Protoype 1 (faksimile: prototype 1) På prototypen poppet alle elementer opp uten å kunne stoppe, dette ble den første utfordringen og få ting til å stoppe men samtidig produsere. Dette tok lengre tid enn forventet og forstod på dette punktet at måtte endre plan i forhold til spillet. Da bestemte vi oss for å lage et spill der poenget var å skaffe fest mulig pålegg(poeng). Første vi lagde var for hver gang Sandwichbird tok et pålegg så endret det tilværelse. Pålegget forsvant fra scene (ble usynlig) men var forsatt «detectable». Da fkk hjelp av Tom heine til å få dem til å forsvinne. Så lagde vi påleggene slik at hver gang Sandwichbird tok et pålegg forsvant det pålegget og et nytt pålegg kom frem. Så var det å få opp hindringene, da hentet Stig skybanen som lagd fra prototypen og endret den slik at sandwichbird traff skyen, og at skyen forsvant når Sandwichbird forsvant. Stine lagde en funksjon som gjorde at for hvert 10 pålegg som ble tatt byttet Sandwichbird tilværelse. Lars satt opp database og score med 10 poeng for hver gang pålegget traff. Det ble litt lite med kun en hindring for Sandwichbird så vi la til måker på scenen. Måka ble tegnet av Stine og Stig kodet det inn i scenen. Til slutt har vi Stig og Stine prøvd å få fjernet måkene,pålegga og skyene ved en removechild. Dette ble også den vanskeligste delen av spillet og har vært mest tidskrevende. Lars laget startmeny og

15 hvordan spille delen. Stine redesignet interfacen til disse. Alle tre har også gått igjennom bugs helt til slutt. Lars og Stig prøvde å få crossdomain.xml til å fungere uten hell. Som er noe som virkelig mangler i spillet. Logger: Logg Stig-ruben: Uke 2 Denne uken startet vi med å lage en gruppe. Videre ut uken har vi kommet i gang med forslagene på prosjektet vårt. Jeg og Lars fikk opp første utkast av innleverings-nettsiden. Uke 3 Vi har bestemt oss for å lage et spill som heter Sandwichbird, som handler om en brødskive med vinger, som skal skaffe pålegg for å lage sandwicher. Uke 4 Vi har begynt å snakke rundt detaljert prosjektbeskrivelse. Vært mye frem og tilbake om hvordan vi vil ha det. Uke 5 og 6. Vi jobbet oss ferdig med detaljert prosjektbeskrivelse. Ikke vært veldig mye effektivitet med flashfaget disse ukene. Uke 7-9. Vi har igjen jobbet sammen i gruppe og skrevet et detaljert system design. Vi har også begynt å prøve å sette oss litt inn i actionscriptet. Lars og Stine fikk jobbet med selve sandwichbird, og dens bevegelser, mens jeg jobbet med å få hentet inn pålegget og få dette riktig på scenen. Fant også ut at mesteparten av det vi hadde forestilt oss ikke vil bli mulig for oss å lage. Vi har satt oss sammen og snakket litt mer om hvordan vi skal vinkle spillet. Kom frem til en god, men en del enklere ide. Uke Vi har jobbet mer med kodingen i spillet, Jeg ga også sandwichbird en gravitasjon, dette var noe vi ble enig om i gruppen, slik at det skal bli litt vanskligere å styre sandwichbird. Jeg har jobbet mest med å få til kodingen, men med hjelp fra både Stine og Lars. Ingen av oss har vært noe særlig borti koding før, så vi møtte en del tøffe utfordringer. Jeg har kodet en del av poeng telleren, hvordan måkene kommer inn og at de skal komme riktig inn på scenen. Prøvd å fått til å lage stigende vansklighetsgrad, men ingen av oss har lykkes. Uke Disse ukene har vi jobbet mye med koding og grafikken i spillet. Vi har jobbet for å få bort en hel del av bugs, fikk litt hjelp av Tom Heine, så da kom vi oss fort litt videre. Jeg har også fått prøvd meg litt på det

16 grafiske utseende i spillet også. Jeg har designet Gameover/highscore lista og instruksjonslista siden + at jeg har kodet litt der også. Lars er personen som stod for database og koding til highscorelisten, men jeg ble med for å hjelpe til litt. Vi fikk highscore listen til å fungere lokalt, men ikke gjennom frigg. Vi fikk ikke ordnet noen rettigheter på crossdomain.xml. Spillet vårt har også begynt å hakke, derfor har vi jobbet intens med å få til remove child. Logg Lars-Andreas Kristensen Uke 2 Laget gruppe. Uke 3 Bestemte oss for å laget Sandwichbird // Sandwichbird kommer til verden! Uke 4 Skrev prosjektbeskrivelse om Sandwichbird! Uke 7-9. Jobbet med å få styrt Sandwichbird(navigasjon), skrevet systemdesign og lært mer litt kode. Uke Hjalp litt med programmeringa i denne perioden, planla hvordan vi kunne endre spillet til et nivå vi kunne mestre litt lettere. Var mest i bakgrunn denne perioden med programmeringen. Uke Satt opp databasen, prøve å få til crossdomain.xml, tegnet startmenyer, instrukser, knotet mye med removechild, og prøvd å få igang en reset funksjon uten hell. Logg i Spillprogrammering med Flash Stine Minanta Henriksen UKE 2: Denne uken var jeg syk, men Stig og Lars kom frem til fem interessante og gode prosjektforslag.

17 UKE 3: Vi har kommet frem til at vi vil lage et spill som heter Sandwichbird, hvor konseptet er at en liten brødskive-fugl skal sanke inn pålegg fra en gitt oppskrift, men må passe seg for fender som regnskyer og måker. Det virker som et morsomt, koselig og passelig med utfordringer i forhold til koding. UKE 4: Vi har begynt å tenke på omfanget av spillet vårt, hva vi vil ha med, må ha med og bør ha med. Vi har også tegnet noen utkast til grafkken og påbegynt en liten animasjonsdemonstrasjon som illustrerer noen funksjoner, som innsanket pålegg inn i en actionbar som powerups m.m. UKE 5 og 6: Her har vi skrevet ferdig den endelige prosjektbeskrivelsen. Vi er godt fornøyde og samstemte om hvordan vi ser for oss spillet. Vi har også begynt å planlegge funksjoner og se litt på hvilke eksempler vi kan benytte oss av i kodingen. De kan hende vi har tatt oss vann over hodet, men slik det ser ut nå så ser det veldig spennende ut. UKE 7-9: Her har vi jobbet med og gjort ferdig detaljert systemdesign. Det er noen avvik fra prosjektbeskrivelsen, men jeg føler at vi tok tak i de samme problemstillingene i prosjektbeskrivelsen så det ble mye gjentakelser. Vi har også begynt å kode, fått til navigasjon og at sandwichbird spiser pålegg. Jeg har også brukt tid på å tegne bakgrunn og pålegg. UKE 10-14: Her har vi stort sett bare brukt tid på å kode spillet. Jeg har deltatt aktivt med å kode og føler jeg har fått startet på mange gode funksjoner og strukturere litt på innholdet. Jeg har også jevnlig sittet med Actionscript-boken som oppslagsverk når gruppemedlemmene lurte på noe. UKE 15-17: Her har vi sett størst fremgang. Alt småplukket her og der som retter opp gjør vesentlig stor forskjell. Jeg har slitt mye med å få til removechild + lage ny array og kjøre dette igjennom løkker. Dette føler jeg at jeg fkk løst, endelig. Dette har bydd på utfordringer og midlertidige løsninger på andre funksjoner som nå gikk mye lettere. Ellers har jeg sittet med siste fnish på grafkken til spillet. Lars har jobbet bra med å få til database og Stig har vært fink med koding. Prosjektdeltakelse - Spillprogrammering med Flash

18 Navn Idé/konsept/p Grafikk/anim Programmering Rapport lanlegging asjon Lars-Andreas Kristensen 33,33% 5% 18,00% 80% Stine Minanta Henriksen 33,33% 80% 33% 10% Stig-Ruben Fagerhøi Hansen 33,33% 15% 43% 10% Hjelp fra medstudenter, labveiledere osv. 1% Direkte kopi fra eksempler i lærebøker, nettressurser osv. 5% Sum 100% Signatur fra hver deltaker: Lars-Andreas Kristensen Sign Stig-Ruben Fagerhøi Hansen - Sign Stine Minanta Henriksen - Sign Lenker: Release Candidate Systemdesign Detaljert prosjektbeskrivelse 100% 100% 100%

Soloball. Steg 1: En roterende katt. Sjekkliste. Test prosjektet. Introduksjon. Vi begynner med å se på hvordan vi kan få kattefiguren til å rotere.

Soloball. Steg 1: En roterende katt. Sjekkliste. Test prosjektet. Introduksjon. Vi begynner med å se på hvordan vi kan få kattefiguren til å rotere. Soloball Introduksjon Scratch Introduksjon Vi skal nå lære hvordan vi kan lage et enkelt ballspill med Scratch. I soloball skal du styre katten som kontrollerer ballen, slik at ballen ikke går i nettet.

Detaljer

Spøkelsesjakten. Introduksjon

Spøkelsesjakten. Introduksjon 1 Spøkelsesjakten All Code Clubs must be registered. Registered clubs appear on the map at codeclubworld.org - if your club is not on the map then visit jumpto.cc/ccwreg to register your club. Introduksjon

Detaljer

Pong. Oversikt over prosjektet. Steg 1: En sprettende ball. Plan. Sjekkliste. Introduksjon

Pong. Oversikt over prosjektet. Steg 1: En sprettende ball. Plan. Sjekkliste. Introduksjon Pong Introduksjon Pong er et av de aller første dataspillene som ble laget, og det første dataspillet som ble en kommersiell suksess. Selve spillet er en forenklet variant av tennis hvor to spillere slår

Detaljer

Snake Expert Scratch PDF

Snake Expert Scratch PDF Snake Expert Scratch PDF Introduksjon En eller annen variant av Snake har eksistert på nesten alle personlige datamaskiner helt siden slutten av 1970-tallet. Ekstra populært ble spillet da det dukket opp

Detaljer

Straffespark Introduksjon Scratch Lærerveiledning

Straffespark Introduksjon Scratch Lærerveiledning Straffespark Introduksjon Scratch Lærerveiledning Introduksjon Vi skal lage et enkelt fotballspill, hvor du skal prøve å score på så mange straffespark som mulig. Steg 1: Katten og fotballbanen Vi begynner

Detaljer

3. Introduksjon til prosjektet Hringr. Scratch fra scratch Enkel programmering for nybegynnere

3. Introduksjon til prosjektet Hringr. Scratch fra scratch Enkel programmering for nybegynnere 3. Introduksjon til prosjektet Hringr 29 Sammenlikninger hvis og hvis-ellers Vi mennesker bruker sammenlikninger hundrevis av ganger hver eneste dag. Når vi utfører oppgaver, når vi tenker og når vi jobber.

Detaljer

Lage en ny spillverden

Lage en ny spillverden Et spill er ikke like spennende om man bare kan gå rundt og snakke med folk. I denne utfordringen lærer du å legge til små hendelser, som her kan gjøre at man vinner og taper spillet. Du vil også lære

Detaljer

Kanter, kanter, mange mangekanter

Kanter, kanter, mange mangekanter Kanter, kanter, mange mangekanter Nybegynner Processing PDF Introduksjon: Her skal vi se på litt mer avansert opptegning og bevegelse. Vi skal ta utgangspunkt i oppgaven om den sprettende ballen, men bytte

Detaljer

Asteroids. Oversikt over prosjektet. Steg 1: Enda et flyvende romskip. Plan. Sjekkliste. Introduksjon

Asteroids. Oversikt over prosjektet. Steg 1: Enda et flyvende romskip. Plan. Sjekkliste. Introduksjon Asteroids Ekspert Scratch Introduksjon På slutten av 1970-tallet ga Atari ut to spill hvor man skulle kontrollere et romskip. Det første var Lunar Lander, men dette ble utkonkurrert av Asteroids som Atari

Detaljer

Redd verden. Steg 1: Legg til Ronny og søppelet. Sjekkliste. Introduksjon

Redd verden. Steg 1: Legg til Ronny og søppelet. Sjekkliste. Introduksjon Redd verden Nybegynner Scratch Introduksjon Kildesortering er viktig for å begrense hvor mye avfallet vårt påvirker miljøet. I dette spillet skal vi kildesortere og samtidig lære en hel del om meldinger

Detaljer

Testrapport. Studentevalueringssystem

Testrapport. Studentevalueringssystem Testrapport Studentevalueringssystem 1 Forord 1.2 Forord Dette prosjektet er et hovedprosjekt i data ved Høgskolen i Oslo, avdeling for ingeniørutdanning, og gjennomføres i samarbeid med Ingeniøravdeling

Detaljer

Enarmet banditt Nybegynner Scratch Lærerveiledning

Enarmet banditt Nybegynner Scratch Lærerveiledning Enarmet banditt Nybegynner Scratch Lærerveiledning Introduksjon Dette er et spill med tre figurer som endrer utseende. Din oppgave er å stoppe figurene én etter én, slik at alle tre blir like. Steg 1:

Detaljer

Hvor i All Verden? Del 3 Erfaren Scratch PDF

Hvor i All Verden? Del 3 Erfaren Scratch PDF Hvor i All Verden? Del 3 Erfaren Scratch PDF Introduksjon Hvor i All Verden? er et reise- og geografispill hvor man raskest mulig skal fly innom reisemål spredt rundt i Europa. Dette er den siste av tre

Detaljer

King Kong Erfaren Scratch PDF

King Kong Erfaren Scratch PDF King Kong Erfaren Scratch PDF Introduksjon I dette spillet inspirert av historien om King Kong, skal vi se hvor lett det er å bruke grafikk som ikke allerede ligger i Scratchbiblioteket. I spillet styrer

Detaljer

Skilpaddefraktaler Erfaren Python PDF

Skilpaddefraktaler Erfaren Python PDF Skilpaddefraktaler Erfaren Python PDF Introduksjon Vi vil nå jobbe videre med skilpaddekunsten fra tidligere. Denne gangen skal vi tegne forskjellige figurer som kalles fraktaler. Fraktaler er figurer

Detaljer

Del 1: Overgang fra gammel hjemmeside til ny hjemmeside

Del 1: Overgang fra gammel hjemmeside til ny hjemmeside Del 1: Overgang fra gammel hjemmeside til ny hjemmeside Instituttsider og personlige hjemmesider som ligger på HFs egen webserver skal nå fases ut.dette innebærer at alle som fortsatt har hjemmesider der,

Detaljer

INNFØRING I SPILLPROGRAMMERING SLUTTRAPPORT

INNFØRING I SPILLPROGRAMMERING SLUTTRAPPORT INNFØRING I SPILLPROGRAMMERING SLUTTRAPPORT Gruppe spillprg_v1315: Anette Strand Kristiansen Cecilie Mariann Bjercke Hammad Ahmad Butt Hva har vi laget? Plattform PC Mac Gameplay Målet med spillet Gaia

Detaljer

Steg 1: JafseFisk følger musepekeren

Steg 1: JafseFisk følger musepekeren JafseFisk Introduksjon Vi skal nå lage et JafseFisk-spill! Målet i spillet er å hjelpe JafseFisk med å spise alle byttedyrene som svømmer rundt i havet. Steg 1: JafseFisk følger musepekeren Først skal

Detaljer

Steg 1: Streken. Steg 2: En hoppende helt. Sjekkliste. Sjekkliste. Introduksjon. Hei der! Hoppehelt

Steg 1: Streken. Steg 2: En hoppende helt. Sjekkliste. Sjekkliste. Introduksjon. Hei der! Hoppehelt Hei der! Hoppehelt Ser ut som dette er ditt første besøk, vil du ha en omvisning? Ekspert Scratch PDF Introduksjon Hoppehelt er litt inspirert av musikkspillet Guitar Hero. I Hoppehelt skal man kontrollere

Detaljer

Sprettball Erfaren ComputerCraft PDF

Sprettball Erfaren ComputerCraft PDF Sprettball Erfaren ComputerCraft PDF Introduksjon Nå skal vi lære hvordan vi kan koble en skjerm til datamaskinen. Med en ekstra skjerm kan vi bruke datamaskinen til å kommunisere med verden rundt oss.

Detaljer

Hvordan kan vi i fremtiden bruke minst mulig papir, slik at de store skogene blir bevart?

Hvordan kan vi i fremtiden bruke minst mulig papir, slik at de store skogene blir bevart? IPAP IPAD OG SELVLAGET PAPIR Kort ingress Hvordan kan vi i fremtiden bruke minst mulig papir, slik at de store skogene blir bevart? Innledning Vi er en klasse på 22 elever som har brukt IPAD i snart 3

Detaljer

FIRST LEGO League. Stjørdal 2012. Daniel Storsve Gutt 11 år 0 Henrikke Leikvoll Jente 11 år 0 Elias Bakk Wik Gutt 11 år 0 Julie Dybwad Jente 11 år 0

FIRST LEGO League. Stjørdal 2012. Daniel Storsve Gutt 11 år 0 Henrikke Leikvoll Jente 11 år 0 Elias Bakk Wik Gutt 11 år 0 Julie Dybwad Jente 11 år 0 FIRST LEGO League Stjørdal 2012 Presentasjon av laget Hell seniors 2 Vi kommer fra Hell Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 2 jenter og 5 gutter. Vi representerer Lånke skole Type lag:

Detaljer

Tryll bort heksa. Introduksjon. Sjekkliste Følg instruksjonene på lista. Huk av etter hvert. Test. Lagre 2/8

Tryll bort heksa. Introduksjon. Sjekkliste Følg instruksjonene på lista. Huk av etter hvert. Test. Lagre 2/8 Innhold Innhold Tryll bort heksa Introduksjon Steg 1: Lag en flyvende heks Steg 2: Få heksa til å dukke opp og forsvinne Steg 3: Tryll bort heksa med et klikk! Steg 4: Legg til tid og poeng En ekstra utfordring:

Detaljer

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. BADREOM MORGEN Line er morgenkvalm. Noe hun har vært mye den siste uken. Hun kaster opp,

Detaljer

Bygge et hus. Steg 1: Vegger. Sjekkliste. Introduksjon

Bygge et hus. Steg 1: Vegger. Sjekkliste. Introduksjon Bygge et hus Erfaren Learn To Mod Introduksjon Du må ha et hus så du kan bo i stil! La oss kode en modd som bygger et hus med vegger og tak, flere etasjer, vinduer, dører og trapp mellom hver etasje. Steg

Detaljer

ADDISJON FRA A TIL Å

ADDISJON FRA A TIL Å ADDISJON FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til addisjon 2 2 Grunnleggende om addisjon 3 3 Ulike tenkemåter 4 4 Hjelpemidler i addisjoner 9 4.1 Bruk av tegninger

Detaljer

Start et nytt Scratch-prosjekt. Slett kattefiguren, for eksempel ved å høyreklikke på den og velge slett.

Start et nytt Scratch-prosjekt. Slett kattefiguren, for eksempel ved å høyreklikke på den og velge slett. Norgestur Introduksjon Bli med på en rundreise i Norge! Vi skal lage et spill hvor du styrer et helikopter rundt omkring et kart over Norge, mens du prøver å raskest mulig finne steder og byer du blir

Detaljer

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke. RABBIT HOLE av David Lyndsay-Abaire Scene for mann og kvinne. Rabbit hole er skrevet både for scenen og senere for film, manuset til filmen ligger på nettsidene til NSKI. Det andre manuset kan du få kjøpt

Detaljer

Soloball. Introduksjon. Steg 1: En roterende katt. Sjekkliste. Skrevet av: Geir Arne Hjelle

Soloball. Introduksjon. Steg 1: En roterende katt. Sjekkliste. Skrevet av: Geir Arne Hjelle Soloball Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill Fag: Matematikk, Programmering Klassetrinn: 1.-4. klasse, 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon Vi skal nå lære hvordan vi

Detaljer

Klask-en-Muldvarp. Steg 1: Gjøre klart spillbrettet. Sjekkliste. Introduksjon

Klask-en-Muldvarp. Steg 1: Gjøre klart spillbrettet. Sjekkliste. Introduksjon Klask-en-Muldvarp Introduksjon App Inventor Introduksjon I denne oppgaven skal vi lage et veldig enkelt spill med litt animasjon. Det som skal skje er at en muldvarp hopper rundt på spillbrettet mens du

Detaljer

Flaksefugl Nybegynner Scratch Lærerveiledning

Flaksefugl Nybegynner Scratch Lærerveiledning Flaksefugl Nybegynner Scratch Lærerveiledning Introduksjon Nå skal vi lage vår egen versjon av spillet Flappy Bird. Du styrer fuglen Flakse ved å trykke på mellomromtasten for å flakse med vingene. Du

Detaljer

Vollene. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014

Vollene. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014 Vollene Refleksjoner og noen tanker videre Oktober 2014 Oktober har nå gått over i historien, og vi tar et tilbakeblikk på hva vi har brukt den til. I uke 42 og 43 hadde vi to studenter fra høyskolen i

Detaljer

Labyrint Introduksjon Scratch Lærerveiledning. Steg 1: Hvordan styre figurer med piltastene

Labyrint Introduksjon Scratch Lærerveiledning. Steg 1: Hvordan styre figurer med piltastene Labyrint Introduksjon Scratch Lærerveiledning Introduksjon I dette spillet vil vi kontrollere en liten utforsker mens hun leter etter skatten gjemt inne i labyrinten. Dessverre er skatten beskyttet av

Detaljer

Om du allerede kjenner Scratch og har en Scratchbruker kan du gå videre til Steg 1.

Om du allerede kjenner Scratch og har en Scratchbruker kan du gå videre til Steg 1. Pingviner på tur Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill Fag: Programmering Klassetrinn: 1.-4. klasse, 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon Velkommen til Scratch. Vi skal

Detaljer

Spøkelsesjakten. Steg 1: Lag et flyvende spøkelse. Sjekkliste. Introduksjon

Spøkelsesjakten. Steg 1: Lag et flyvende spøkelse. Sjekkliste. Introduksjon Spøkelsesjakten Introduksjon Dette prosjektet er inspirert av tivolispillet Whack-a-mole, hvor man slår muldvarper ned igjen i hullene sine. I vårt spill er det spøkelsene som blir borte vi klikker på

Detaljer

Bursdag i Antarktis Nybegynner Scratch PDF

Bursdag i Antarktis Nybegynner Scratch PDF Bursdag i Antarktis Nybegynner Scratch PDF Introduksjon Bursdag i Antarktis er en interaktiv animasjon som forteller historien om en liten katt som har gått seg bort på bursdagen sin. Heldigvis treffer

Detaljer

Brukermanual for kommuneansvarlig og testleder

Brukermanual for kommuneansvarlig og testleder Brukermanual for kommuneansvarlig og testleder Jegerprøveeksamen www.jegerproveeksamen.no Innholdsfortegnelse Kommuneansvarlig... 3 Testleder... 3 Opprette testsenter og testledere... 3 Teknisk godkjenning

Detaljer

PXT: Det regner mat! Introduksjon. Steg 1: Grunnlag. Sjekkliste. Skrevet av: Helene Isnes

PXT: Det regner mat! Introduksjon. Steg 1: Grunnlag. Sjekkliste. Skrevet av: Helene Isnes PXT: Det regner mat! Skrevet av: Helene Isnes Kurs: Microbit Tema: Elektronikk, Blokkbasert, Spill Fag: Matematikk, Programmering Klassetrinn: 5.-7. klasse, 8.-10. klasse, Videregående skole Introduksjon

Detaljer

Tallinjen FRA A TIL Å

Tallinjen FRA A TIL Å Tallinjen FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til tallinjen T - 2 2 Grunnleggende om tallinjen T - 2 3 Hvordan vi kan bruke en tallinje T - 4 3.1 Tallinjen

Detaljer

Mesteparten av kodingen av Donkey Kong skal du gjøre selv. Underveis vil du lære hvordan du lager et enkelt plattform-spill i Scratch.

Mesteparten av kodingen av Donkey Kong skal du gjøre selv. Underveis vil du lære hvordan du lager et enkelt plattform-spill i Scratch. Donkey Kong Ekspert Scratch Introduksjon Donkey Kong var det første virkelig plattform-spillet da det ble gitt ut i 1981. I tillegg til Donkey Kong var det også her vi første gang ble kjent med Super Mario

Detaljer

Steg 1: Hvordan styre figurer med piltastene

Steg 1: Hvordan styre figurer med piltastene Labyrint Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill Fag: Programmering Klassetrinn: 1.-4. klasse, 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon I dette spillet vil vi kontrollere en

Detaljer

TDT4102 Prosedyre og Objektorientert programmering Vår 2014

TDT4102 Prosedyre og Objektorientert programmering Vår 2014 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap TDT4102 Prosedyre og Objektorientert programmering Vår 2014 Øving 10 Frist: 2014-04-11 Mål for denne øvinga:

Detaljer

Breakout. Introduksjon. Oversikt over prosjektet. Skrevet av: Geir Arne Hjelle og Martin Lie

Breakout. Introduksjon. Oversikt over prosjektet. Skrevet av: Geir Arne Hjelle og Martin Lie Breakout Skrevet av: Geir Arne Hjelle og Martin Lie Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill Fag: Matematikk, Programmering, Kunst og håndverk Klassetrinn: 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon Breakout

Detaljer

Obligatorisk oppgave nr. 3 (av 4) i INF1000, våren 2006

Obligatorisk oppgave nr. 3 (av 4) i INF1000, våren 2006 Obligatorisk oppgave nr. 3 (av 4) i INF1000, våren 2006 Advarsel Etter forelesningen 6. mars har vi gjennomgått alt stoffet som trengs for å løse oppgaven. Du kan imidlertid godt starte arbeidet allerede

Detaljer

L.A.R.S. Lettfattelig og Anvendelig Rollespill System Av Øivind Stengrundet

L.A.R.S. Lettfattelig og Anvendelig Rollespill System Av Øivind Stengrundet L.A.R.S. Lettfattelig og Anvendelig Rollespill System Av Øivind Stengrundet L.A.R.S. er et universelt rollespillsystem som er designet for å være enkelt og raskt å bruke. Reglene er få og fleksible, og

Detaljer

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. SOVEROM EVEN MORGEN Even sitter å gråter. Han har mye på tankene sine. Han har mye å tenke

Detaljer

Kapittel 11 Setninger

Kapittel 11 Setninger Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om

Detaljer

Brukerveiledning Windows Movie Maker

Brukerveiledning Windows Movie Maker Brukerveiledning Windows Movie Maker Dette er en enkel veiledning i hvordan man kan bruke Windows Movie Maker.Det er et program som følger med Windows XP, og som er veldig enkelt å bruke. Det egner seg

Detaljer

Gangemesteren Nybegynner Scratch PDF

Gangemesteren Nybegynner Scratch PDF Gangemesteren Nybegynner Scratch PDF Introduksjon I dag skal vi lage et nyttig spill, nemlig et spill som hjelper oss å lære andre ting. Vi skal få hjelp til å lære gangetabellen! Steg 1: Læremesteren

Detaljer

Jarstein naturreservat

Jarstein naturreservat Jarstein naturreservat Hekkesesongen 2015 Årsrapport nr 3-2015 Mink- og sjøfuglprosjektet Oskar K. Bjørnstad Karmøy Ringmerkingsgruppe Innhold Oppsummering 3 Artsgjennomgang 3 Grågås, Ærfugl, Havhest 3

Detaljer

1. Programmering: Hva og hvorfor? Scratch fra scratch Enkel programmering for nybegynnere

1. Programmering: Hva og hvorfor? Scratch fra scratch Enkel programmering for nybegynnere 1. Programmering: Hva og hvorfor? 1. Programmering: Hva og hvorfor? Du har nå valgt å lære deg å programmere. Gratulerer med et flott valg! Programmering er en allsidig og nyttig aktivitet, og det er et

Detaljer

Rapport Oblig 08 - Flash galleri og banner.

Rapport Oblig 08 - Flash galleri og banner. Rapport Oblig 08 - Flash galleri og banner. De siste ukene på skolen har vi lært om Flash. I denne oppgaven skulle jeg bl.a lære grunnleggende scripting og koding for webbaserte medier, lære om interaktivitet

Detaljer

Oppgavesett videregående kurs i NVivo 9

Oppgavesett videregående kurs i NVivo 9 Oppgavesett videregående kurs i NVivo 9 Oppgave 1 Alt i en mappe Når man skal kode på lyd og video er det lurt å ha disse filene i samme mappa som NVivo-prosjektfila. Opprett en mappe på skrivebordet.

Detaljer

Snøballkrig. Introduksjon. Steg 1: En snøballkaster. Skrevet av: Geir Arne Hjelle

Snøballkrig. Introduksjon. Steg 1: En snøballkaster. Skrevet av: Geir Arne Hjelle Snøballkrig Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill, Animasjon Fag: Matematikk, Programmering, Kunst og håndverk Klassetrinn: 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon I denne

Detaljer

BRUKSANVISNING. Bucket Blast Spill- og aktivitetssett. Inneholder:

BRUKSANVISNING. Bucket Blast Spill- og aktivitetssett. Inneholder: BRUKSANVISNING Bucket Blast Spill- og aktivitetssett Inneholder: 24 erteposer 4 x 6 farger 6 bøtter i ass. farger 6 belter for bøttene 6 øyebind i ass farger 4 kjegler Innendørs spill (I) Utendørs spill

Detaljer

Legg merke til at summen av sannsynlighetene for den gunstige hendelsen og sannsynligheten for en ikke gunstig hendelse, er lik 1.

Legg merke til at summen av sannsynlighetene for den gunstige hendelsen og sannsynligheten for en ikke gunstig hendelse, er lik 1. Sannsynlighet Barn spiller spill, vedder og omgir seg med sannsynligheter på andre måter helt fra de er ganske små. Vi spiller Lotto og andre spill, og håper vi har flaks og vinner. Men hvor stor er sannsynligheten

Detaljer

FIRST LEGO League. Stavanger 2012

FIRST LEGO League. Stavanger 2012 FIRST LEGO League Stavanger 2012 Presentasjon av laget Robotene Vi kommer fra Sandnes Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 2 jenter og 10 gutter. Vi representerer Teknolab Sandved Skole

Detaljer

Veileder i bruk av GoodReader

Veileder i bruk av GoodReader RISØR KOMMUNE Veileder i bruk av GoodReader Innhold 1. Laste ned dokument fra kommunens hjemmeside til GoodReader... 2 2. Bruke GoodReader... 7 3. Redigere filnavn... 8 4. Opprette kataloger / mapper...

Detaljer

13. Legg gjerne ved bilder og linker til blogger etc!

13. Legg gjerne ved bilder og linker til blogger etc! STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Hawaii Pacific University BY: Honolulu LAND: USA UTVEKSLINGSPERIODE: Høst 2013 DITT STUDIEPROGRAM VED UIS: Master økonomi og administrasjon, Anvendt Finans HVILKET

Detaljer

Brukerveiledning. Nye meldal.no

Brukerveiledning. Nye meldal.no Brukerveiledning Nye meldal.no av Helga Romundstad januar 2016 Side 1 INNHOLDSFORTEGNELSE 1. Logge på... 3 2. Lage en artikkel... 3 2.1 Åpne Administrasjonspanelet.... 3 2.2 Åpne sidestrukturen... 3 2.3

Detaljer

Brukermanual for nettpublisering. frivilligsentral.no

Brukermanual for nettpublisering. frivilligsentral.no Brukermanual for nettpublisering frivilligsentral.no Innholdsfortegnelse Introduksjon 3 1 - Innlogging 4 1.1 - Logge inn 4 1.1 - Logge ut 4 2 - Grensesnitt 5 2.1 - Menyfelt 5 2.2-3 - Opprette, lagre og

Detaljer

JafseFisk. Introduksjon. Steg 1: JafseFisk følger musepekeren. Skrevet av: Oversatt fra Code Club UK (//codeclub.org.uk)

JafseFisk. Introduksjon. Steg 1: JafseFisk følger musepekeren. Skrevet av: Oversatt fra Code Club UK (//codeclub.org.uk) JafseFisk Skrevet av: Oversatt fra Code Club UK (//codeclub.org.uk) Oversatt av: Anne-Marit Gravem Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill, Animasjon Fag: Matematikk, Programmering Klassetrinn: 1.-4. klasse,

Detaljer

Kapittel 4. 4. og 5. september 2012. Institutt for geofag Universitetet i Oslo. GEO1040 - En Introduksjon til MatLab. Kapittel 4.

Kapittel 4. 4. og 5. september 2012. Institutt for geofag Universitetet i Oslo. GEO1040 - En Introduksjon til MatLab. Kapittel 4. r r Institutt for geofag Universitetet i Oslo 4. og 5. september 2012 r r Ofte ønsker vi å utføre samme kommando flere ganger etter hverandre gjør det mulig å repetere en programsekvens veldig mange ganger

Detaljer

Donkey Kong. Introduksjon. Oversikt over prosjektet. Skrevet av: Geir Arne Hjelle

Donkey Kong. Introduksjon. Oversikt over prosjektet. Skrevet av: Geir Arne Hjelle Donkey Kong Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill, Animasjon Fag: Naturfag, Programmering, Engelsk, Kunst og håndverk Klassetrinn: 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon

Detaljer

Handi. For at livet skal fungere

Handi. For at livet skal fungere Handi For at livet skal fungere Handi er et hjelpemiddel som fungerer som en kognitiv støtte i hverdagen. Handi hjelper deg å få struktur på dagen og på dine rutiner. Handi er et hjelpemiddel for deg som

Detaljer

Oppgaver til julekalenderen 2005 for mellomtrinnet; 5. - 7.trinn

Oppgaver til julekalenderen 2005 for mellomtrinnet; 5. - 7.trinn Oppgaver til julekalenderen 2005 for mellomtrinnet; 5. - 7.trinn Løsningsord for kalenderen er RAKETTBASE PRESIS KLOKKA TO A B C D E F G H I J K L M N O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 P Q R S T U

Detaljer

Vi sitter i samme bil. Kine Grøtt. E: Kine-sg@hotmail.com T: +47 47 36 00 32

Vi sitter i samme bil. Kine Grøtt. E: Kine-sg@hotmail.com T: +47 47 36 00 32 Vi sitter i samme bil By Kine Grøtt E: Kine-sg@hotmail.com T: +47 47 36 00 32 SCENE 1 INT. BIL - OM TUR Alle sitter i bilen. Den kjører på en lang vei. KAMERA 2 OG FILMER. Mor snur seg og ser på Caroline

Detaljer

Gruppelogg for hovedprosjekt 2009

Gruppelogg for hovedprosjekt 2009 Gruppelogg for hovedprosjekt 2009 Før det endelige valget på prosjektet ble tatt brukte gruppen en del tid på å finne forskjellige muligheter for oppgaveemner. Det ble blant annet kontaktet Hafslund produksjon

Detaljer

Posisjonsystemet FRA A TIL Å

Posisjonsystemet FRA A TIL Å Posisjonsystemet FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til posisjonsystemet P - 2 2 Grunnleggende om posisjonsystemet P - 2 3 Titallsystemet P - 3 4 Posisjonsystemet

Detaljer

Skilpadder hele veien ned

Skilpadder hele veien ned Level 1 Skilpadder hele veien ned All Code Clubs must be registered. Registered clubs appear on the map at codeclubworld.org - if your club is not on the map then visit jumpto.cc/ccwreg to register your

Detaljer

Hva ønsker jeg å utrykke?

Hva ønsker jeg å utrykke? Innledning Produktet mitt er en lykt av leire. Den er formet som en blanding av et tre og en skyskraper, dette er et utrykk for hvordan Sande blir en by. Målgruppen er alle som er interesserte i utviklingen

Detaljer

Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel:

Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel: Preken 6. s i treenighetstiden 5. juli 2015 i Skårer kirke Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel: Da Jesus kom til distriktet rundt Cæsarea Filippi, spurte

Detaljer

Hvor i All Verden? Del 2 Erfaren Scratch PDF

Hvor i All Verden? Del 2 Erfaren Scratch PDF Hvor i All Verden? Del 2 Erfaren Scratch PDF Introduksjon Hvor i All Verden? er et reise- og geografispill hvor man raskest mulig skal fly innom reisemål spredt rundt i Europa. Dette er den andre leksjonen

Detaljer

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 1 Forord 2. klasse ved Hedemarken friskole har hatt mange spennende og morsomme

Detaljer

Testrapport for Sir Jerky Leap

Testrapport for Sir Jerky Leap Jasmine Garry (s135600) Line Sørensen (s135590) Fredrik Hoem Grelland (s135595) Tor Anders Gustavsen (s127668) 1 1. Forord Dette dokumentet inneholder informasjon og redegjøring av tester foretatt i forbindelse

Detaljer

TDT4102 Prosedyreog objektorientert programmering Vår 2016

TDT4102 Prosedyreog objektorientert programmering Vår 2016 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap TDT4102 Prosedyreog objektorientert programmering Vår 2016 Øving 4 Frist: 2016-02-12 Mål for denne øvingen:

Detaljer

Jo, Boka som snakker har så mange muligheter innebygget at den kan brukes fra barnehagen og helt opp til 10. klasse.

Jo, Boka som snakker har så mange muligheter innebygget at den kan brukes fra barnehagen og helt opp til 10. klasse. Kom godt i gang med Boka som snakker Forord Denne utgaven av Boka som snakker er en videreutvikling av den snart 20 år gamle utgaven av et program som bare fortsetter å være en hit på skolene. Og hvorfor

Detaljer

Hva er det? Steg 1: Få flere ting til å vise seg på tavlen. Sjekkliste. Test prosjektet. Introduksjon

Hva er det? Steg 1: Få flere ting til å vise seg på tavlen. Sjekkliste. Test prosjektet. Introduksjon Hva er det? Introduksjon Et bilde av en tilfeldig ting vises på tavlen. Men bildet er forvrengt, slik at du må gjette hva det er ved å klikke på et av alternativene som vises under. Desto raskere du gjetter

Detaljer

Steg 1: Lag bakken og få den til følge med

Steg 1: Lag bakken og få den til følge med 3D-flakser, del 2 Skrevet av: Gudbrand Tandberg og Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill, Animasjon Fag: Matematikk, Naturfag, Kunst og håndverk Klassetrinn: 5.-7. klasse, 8.-10. klasse

Detaljer

EKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD. Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet

EKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD. Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet EKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet ØVELSE: HVOR STÅR DU I DAG IFHT EKSAMEN? Tenk deg en skala fra 1 til 10. På denne skalaen er 10 det nivået du befinner deg

Detaljer

Anitool åpner opp for en hel verden av kreative muligheter på nett. Uten koding eller tunge programmer. Dette er enkelt, webbasert og rimelig!

Anitool åpner opp for en hel verden av kreative muligheter på nett. Uten koding eller tunge programmer. Dette er enkelt, webbasert og rimelig! 1 av 7 05.01.2016 21:50 medier24.com Gard L. Michalsen Anitool åpner opp for en hel verden av kreative muligheter på nett. Uten koding eller tunge programmer. Dette er enkelt, webbasert og rimelig! Tom

Detaljer

Vedlegg Brukertester INNHOLDFORTEGNELSE

Vedlegg Brukertester INNHOLDFORTEGNELSE Vedlegg Brukertester INNHOLDFORTEGNELSE Vedlegg Brukertester... 1 Testrapport Wireframe... 2 1. INTRODUKSJON... 2 1.1 Systemoversikt... 2 1.2 Meningen med testen... 2 2 TESTPLAN... 2 2.1 Funksjoner som

Detaljer

En kort presentasjon av utvalgte resultater og terapeutsitater av Stangehjelpas leder Birgit Valla

En kort presentasjon av utvalgte resultater og terapeutsitater av Stangehjelpas leder Birgit Valla Klient- og resultatstyrt praksis i psykisk helsearbeid - Et terapeutperspektiv på implementering og tjenesteutvikling. Masteroppgave av Siri Vikrem Austdal En kort presentasjon av utvalgte resultater og

Detaljer

Kirkevollprofeten. Humanitæraksjonen på Kirkevoll skole 21.4.2016

Kirkevollprofeten. Humanitæraksjonen på Kirkevoll skole 21.4.2016 Kirkevollprofeten Humanitæraksjonen på Kirkevoll skole 21.4.2016 Nå er tiden for den årlige humanitæraksjonen på Kirkevoll Skole. Dette er det 8. året på rad at Kirkevoll har dette arrangement, og vi har

Detaljer

Innholdsfortegnelse. Oppgaveark Innledning Arbeidsprosess Nordisk design og designer Skisser Arbeidstegning Egenvurdering

Innholdsfortegnelse. Oppgaveark Innledning Arbeidsprosess Nordisk design og designer Skisser Arbeidstegning Egenvurdering Innholdsfortegnelse Oppgaveark Innledning Arbeidsprosess Nordisk design og designer Skisser Arbeidstegning Egenvurdering Oppgave: Bruksgjenstand i leire Du skal designe en bruksgjenstand i leire. Du kan

Detaljer

CLAUDIA og SOPHIE møtes for å diskutere det faktum at Claudia har et forhold til Sophies far, noe Sophie mener er destruktivt for sin mor.

CLAUDIA og SOPHIE møtes for å diskutere det faktum at Claudia har et forhold til Sophies far, noe Sophie mener er destruktivt for sin mor. HONOUR Av Joanna Murray-Smith og møtes for å diskutere det faktum at Claudia har et forhold til Sophies far, noe Sophie mener er destruktivt for sin mor. EKST. PARK. DAG. Jeg kjenner deg igjen. Jeg gikk

Detaljer

Introduksjon til Friskhjulet

Introduksjon til Friskhjulet 3 Introduksjon til Friskhjulet Hvor kommer ryggplagene fra og hvorfor forsvinner de ikke? Det er så frustrerende å ikke få svar. Eller kanskje får du altfor mange svar. Kanskje får du vite at det «sitter

Detaljer

Bli med da, så skal du og jeg bake de meste deiligste og sunneste brødene, med våre egen gjær, surdeigen vår.

Bli med da, så skal du og jeg bake de meste deiligste og sunneste brødene, med våre egen gjær, surdeigen vår. Surdeig starter Hei alle sammen. Jeg får så mange herlige spørsmål fra dere om jeg kan bake alt fra rundstykker, boller, tebrød og en av mine skjønne lesere lurte på om jeg kunne bake et skikkelig godt

Detaljer

Nøtterøy kommune Bjønnesåsen bo- og behandlingssenter

Nøtterøy kommune Bjønnesåsen bo- og behandlingssenter Nøtterøy kommune Bjønnesåsen bo- og behandlingssenter Elin-K-samsplllprosjektet v/sissel Skarsgaard Nors Sykepleierforbund Postboks 456, Sentrum 0104 OSLO Saksbehandler: Direl

Detaljer

Oblig 4 (av 4) INF1000, høsten 2012 Værdata, leveres innen 9. nov. kl. 23.59

Oblig 4 (av 4) INF1000, høsten 2012 Værdata, leveres innen 9. nov. kl. 23.59 Oblig 4 (av 4) INF1000, høsten 2012 Værdata, leveres innen 9. nov. kl. 23.59 Formål Formålet med denne oppgaven er å gi trening i hele pensum og i å lage et større program. Løsningen du lager skal være

Detaljer

Telle i kor steg på 120 frå 120

Telle i kor steg på 120 frå 120 Telle i kor steg på 120 frå 120 Erfaringer fra utprøving Erfaringene som er beskrevet i det følgende er gjort med lærere og elever som gjennomfører denne typen aktivitet for første gang. Det var fire erfarne

Detaljer

Preken 8. mai 2016. Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15

Preken 8. mai 2016. Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15 Preken 8. mai 2016 Søndag før pinse Kapellan Elisabeth Lund Joh. 16, 12-15 Ennå har jeg mye å si dere, sa Jesus til disiplene. Men dere kan ikke bære det nå. Det er begrensa hvor mye vi mennesker klarer

Detaljer

NIO 1. runde eksempeloppgaver

NIO 1. runde eksempeloppgaver NIO 1. runde eksempeloppgaver Oppgave 1 (dersom du ikke klarer en oppgave, bare gå videre vanskelighetsgraden er varierende) Hva må til for at hele det følgende uttrykket skal bli sant? NOT(a OR (b AND

Detaljer

Det er frivillig å delta i spørreundersøkelsen, ingen skal vite hvem som svarer hva, og derfor skal du ikke skrive navnet ditt på skjemaet.

Det er frivillig å delta i spørreundersøkelsen, ingen skal vite hvem som svarer hva, og derfor skal du ikke skrive navnet ditt på skjemaet. 7 Vedlegg 4 Spørreskjema for elever - norskfaget Spørsmålene handler om forhold som er viktig for din læring. Det er ingen rette eller gale svar. Vi vil bare vite hvordan du opplever situasjonen på din

Detaljer

1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan.

1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan. CLOSER Av: Patrick Marber 1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan. 1 Fint. Jeg skal bare bytte film. Du har litt tid? 2 Mmm. Mmmm. 3 Noe imot at jeg røyker? 4 Hvis du

Detaljer

Nesten-ulykke snøskred, Engelberg, Sveits, 5.februar 2016

Nesten-ulykke snøskred, Engelberg, Sveits, 5.februar 2016 Nesten-ulykke snøskred, Engelberg, Sveits, 5.februar 2016 Oppsummering, inntrykk og erfaring fra redningsaksjon. Denne oppsummeringen baseres på tilbakemelding fra Arild Wennberg og hans oppfatning av

Detaljer

Preken 2. s i åp.tiden. 10. januar 2016. Kapellan Elisabeth Lund

Preken 2. s i åp.tiden. 10. januar 2016. Kapellan Elisabeth Lund Preken 2. s i åp.tiden 10. januar 2016 Kapellan Elisabeth Lund Prekenteksten i dag handler om døperen Johannes som står ved Jordanelva og døper folk. Vi skal få høre om hva som skjedde den dagen Jesus

Detaljer

13 tips. for å lykkes med. Skype for Business. Her er våre 13 tips for å lykkes med innføring av Skype for Business.

13 tips. for å lykkes med. Skype for Business. Her er våre 13 tips for å lykkes med innføring av Skype for Business. 13 tips for å lykkes med Skype for Business Skype for Business er ikke bare en ny type telefonsentral eller et nytt videosystem. Det er en mulighet for å jobbe sammen på en ny måte. Men det kommer ikke

Detaljer