Teskjekjerringa Oktober Oppvekst- og kulturetaten

Transkript

1 Refleksjonsbrev Da var oktober måned på hell og vi går november i møte, så da er det tid for refleksjon. Denne måneden har vi feiret Matheo sin ettårsdag. Både bursdagsbarnet og de andre barna spiste fruktsalat med begge hendene, selv om noen syntes vaniljesausen var best Vi har tatt avskjed med Maili som sluttet i midten av måneden. Det var trist og vi kommer til å savne henne, men vi ønsker henne lykke til i ny barnehage. Redwan heter den nye gutten som har begynt på Teskjekjerringa. Han er en blid liten fyr som har vært artig å bli kjent med. Vi gleder oss til å få lære han enda bedre å kjenne i tiden fremover. Neste måned begynner det to nye gutter. De heter Odin og Rasmus, og da er vi endelig full gruppe. Det er etter hvert blitt mange nye barn på avdelingen og det har gått strålende. Vi merker at barna føler tilhørighet med hverandre og oss som jobber på Teskjekjerringa. Nå ser vi frem til å møte de to nye medlemmene av gruppa slik at vi blir komplett. Det har vært mye fysisk lek denne måneden også. Hopping, løping, klatring, balansering og rulling på madrassen. Dette er jo helt i tråd med prosjektet vårt som er grovmotorikk, men det er ikke alltid de minste på avdelingen synes det er helt greit å leke på ett gulv hvor de store barna løper rundt. Derfor har vi valgt å la hyggekroken forbli hoppekroken denne måneden også. Flere store puter har gitt nye utfordringer og barna bruker rommet litt annerledes nå enn de gjorde i forrige måned. Nå er det veldig populært å bygge en sti/bro av puter og så balanserer på denne. Vi voksne er alltid sammen med barna når de leker på «hopperommet» og vi har sett at det er ikke bare det grovmotoriske som trenes opp her inne. Vi jobber med turtaking, vise hensyn og ikke mist vise/fortelle de andre barna at de må flytte seg uten å slå, dytte eller skyve.

2 Vi er inne i en prosess hvor vi tenker mye på det fysiske miljøet på avdelingen. Det har vært mye lek med biler. Det kommer nok av at vi har veldig mange biler å leke med, men også fordi mange av barna syntes det er helt topp med alt som går på hjul. Vi har reflektert over hvordan vi kan utvide leken og tilføre nye elementer. Vi jobber mye det fysiske miljøet inne og har gjort oss noen tanker om hvordan barnas interesser kan være med på å forme avdelingens utseende. Ved hjelp av husets interiørdekoratør Becky som jobber på Tommeliten og observasjoner av barna, har vi gjort flere endringer. Vi har laget en kose/lesekrok ved vinduet. En liten dukkekrok og ikke minst byggekrok. I byggekroken har vi satt ett bord så barna bedre får oversikt over materialene. Bilene skal selvfølgelig også få sin plass og her skal vi få tak i gjenbruksmateriale slik at barna kan bygge egne baner og være kreative. På den måten ser vi det barna er opptatt av, samtidig som vi tilfører leken noe mer. Uteleken har vært preget av været. Det som voksne kanskje betegner som dårlig vær, synes vi i barnehagen er helt topp. Vanndammer kan vi hoppe i, men vi kan også lage sølekaker og helle vannet i forskjellige beholdere. Noen av oss har også jobbet litt med fysikk. Det gjorde vi ved å samle inn forskjellige materialer og se hva som fløt. Etterpå tenkte vi litt over hvorfor noe flyter og noe synker. Det har vært regnbuegrupper hver onsdag barna har jobbet med musikk. De har vært gjennom

3 mange forskjellige musikkstiler som country, disco, Disney og klassisk barna har vært på tur og sett seg rundt i nærmiljøet. 15 barn er en ganske stor gruppe. Det kan være fint. Det er mange lekekamerater og vi lærer masse av hverandres både forskjeller og likheter. Men noen ganger kan det være fint å være i en litt mindre gruppe også. Derfor skal vi dele opp gruppa i to noen ganger i tiden fremover. Som skrevet tidligere har vi gitt barna tid og rom til å hoppe og sprette på hopperommet. Vi har dokumentert dette ved å ta bilder. Vi har vært på tur i skogen og her har barna jobbet masse med å komme seg frem i terrenget. Fremover vil vi jobbe mer strukturert med prosjektet i de mindre gruppene. Hver dag prøver vi å samle barna rundt klokka ni slik at vi kan synge, fortelle eventyr, rim og regler. Dette er med på å styrke språket. Barna gjør bevegelser og synger med. Fokus i November: Fokuset vårt i måneden som kommer er å bli kjent med de nye barna som skal begynne hos oss. Vi er snart full gruppe og vi vil da ha fokus på samhold og trygghet. Vi har fokus på prosjekt på tirsdagene, onsdager er regnbuegrupper og fredager er tur. Det er nå grupperullering på Regnbuegruppene. Se tavla for info.

4 Den siste tirsdagen i måneden er tid for fellessamling. I november et det Veslefrikk som har ansvar for samlingen. Vi tar gjerne imot innspill fra dere foreldre Hilsen Nina, Aurora, Lill og Fredrikke Kalender for November Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lør Søn Møtedag Utelek/Innelek. Nye barn. Odin og Rasmus. 4. Grupper. Tilvenning Regnbuegrupper. Forming/Utelek/ Tilvenning. Innelek 7. Søskenfrokost. Tur Møtedag Utelek/Innelek 11. Prosjekt 12. Regnbuegrupper 13. Forming/Utelek/ Innelek 14. Søskenfrokost. Tur

5 34 Møtedag Utelek/Innelek Prosjekt Regnbuegrupper Forming/Utelek/ Innelek Søskenfrokost. Tur Møtedag Utelek/Innelek 25. Fellessamling 26. Regnbuegrupper 27. Forming/Utelek/ Innelek 28.Søskenfrokost. Feirer Redwan1år. Tur

6