Fra Grue til Løten: Skjema for fokusområder bibliotekarvandring

Like dokumenter
Jeg besøkte Ringsaker. Skjemaet gjelder både Brumunddal og Moelv.

Skjema for fokusområder bibliotekarvandring

Skjema for fokusområder bibliotekarvandring

Bibliotekarvandring fra Løten til Stange. Bibliotekrommet. Førsteinntrykk

Skjema for fokusområder bibliotekarvandring

Skjema for fokusområder bibliotekarvandring

Skjema for fokusområder bibliotekarvandring

Skjema for fokusområder bibliotekarvandring

Rapport Bibliotekvandring Tolga til Hamar

BIBLIOTEKARVANDRING: OS TIL GRUE

Fra Nord-Odal bibliotek som var i Stange bibliotek 4. og 6. november.

Referat fra bibliotekbesøk,

Vandring fra Elverum til Stor-Elvdal

Stange bibliotek. Referat fra bibliotekbesøk, Forslag til endringer som kan være med på å gjøre biblioteket mer innbydende:

Alvdal bibliotek. Referat fra bibliotekbesøk, Forslag til endringer som kan være med på å gjøre biblioteket mer innbydende:

Samarbeidspartnere, arbeidsform og forberedelser i forbindelse med prosjektet:

Lisa besøker pappa i fengsel

Veilederen gir en nærmere beskrivelse av NY!-sonene og aktivitetene i prosjektet Ny i Buskerud, og hvordan de kan tilpasses ulike bibliotek.

Våler folkebibliotek. Referat fra bibliotekbesøk, Forslag til endringer som kan være med på å gjøre biblioteket mer innbydende:

Til et barn. - Du er en jente som kan virke stille, men jeg tror at det er et fyrverkeri der inne

Alltid pålogget. "Man er alltid logga på. De fleste er nok litt avhengige" Jente 14 år

Elverum bibliotek. Referat fra bibliotekbesøk, Forslag til endringer som kan være med på å gjøre biblioteket mer innbydende:

1. Barnets trivsel i barnehagen. Snitt: 5,4 2. Personalets omsorg for barnet: Snitt: 5,3 3. Allsidig lek og aktiviteter: Snitt: 5,2

Barna på Humor har latt seg inspirere av Øivind Sand

FORELDRENYTT SMÅFOSSAN FEBRUAR

INNESTENGT / UTESTENGT. Oda Jenssen. Inspirert av diktet "Sinnets fengsel" av Eva Lis Evertsen

Rom for flere (Ref # c)

Endringer i skrankearbeid og formidling - om et lite folkebiblioteks forventninger til og erfaringer med bruk av ipad i biblioteket

Vår-nytt fra Stjerna SPRÅK:

STUDENTMEDVIRKNING. Studieåret System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

September nytt. Barnehageloven sier:

Lykken er stor når vi endelig har fått på oss alle klærne og vi kan klive over terskelen..

Skutvik skole. Kunstuka til 14. april. elever fra 1. til 6. klasse, skolens hyggelige lærere og Kari Malmberg / Kristin Risan fra NNKS.

SPØRSMÅL OG SVAR. - for barn og unge med et familiemedlem i fengsel

Omvisning på utstillingen Kurt Johannessen - BLU i Bergen Kunsthall

Kidsmonitor tutorials for mobil

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet September 2014

REFLEKSJONSBREV FOR SLEIPNER FEBRUAR 2013

GALLERYWALK 2013 Foreldremøte 7 mai 2013

Våre hus har ingen bakside!

Silvia og Jan fra «Sofa» eier sin egen vingård. Her er vår

Smarte hytter for smarte kunder

enjoy life, love living fleksible opphengsystemer til ditt interiør

GJØVIK BIBLIOTEK OG DE NÆRE OMGIVELSER. Strekningen fra buss-stopp i Strandgata til inngangsparti.

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole?

Din Suksess i Fokus Akademiet for Kvinnelige Gründere

Innfallsvinkel: Helse- og omsorg har i sine utredninger forutsatt at biblioteket flyttes ut fra sykehjemsbygget

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Rendalen bibliotek, avd. Bergset

Målsetninger for prosjektet

Nye Tjøme folkebibliotek - formidling i sentrum! (Ref #1099)

UNDERVISNINGSOPPLEGG I NORSK

Gammel trist kjellerstue ble ny og fresh

Urbanhus er i kontinuerlig utvikling og vi har derfor ikke en vanlig huskatalog. Urbanhus har 22 husmodeller på.

1 Fylkesbiblioteket i Akershus Trondheimsveien 50 E Postboks Kjeller Tlf

Stella får øye på noen kuer ute på et jorde. Hun trykker på alle knappene på bildøra, vinduet går ned.

SAKSHANDSAMAR: ARKIVKODE: Tove Utengen Hansen 233/C60 RAPPORT ETTER ENDT PROSJEKTPERIODE - MAHA BIBLIOTEKENE

Orden i boks Forbered deg til det nye året

Velkommen til minikurs om selvfølelse

Mitt drømmehus. Med Inger Unstad, Ann Elisabeth Førde og 8. klasse i Havøysund

Kommunikasjon, språk og tekst på Landvind.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Hva ønsker jeg å utrykke?

DIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon?

Ser vi på websøket i dag er det i praksis en oversikt over vår varebeholdning. Den sier noe: Beholdning Tilgjengelighet Informasjon om varen

Prosjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3

SAMLINGSUTVIKLING I BIBLIOTEK. Biblioteksjefmøtet i Trøndelag april 2018

Sande sentrum. En ting jeg føler hadde gjort Sande bedre er om vi hadde fått flere butikker og samle alle butikkene på et sted.

Teskjekjerringa er en hjertevenn!

Når mamma, pappa eller et søsken er syk

fra rehabiliteringsprosjekt på Karistø i Stavanger

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket

Fornyet nostalgi. I barndommens trakter har Kjetil skapt drømmenes sommerhus. Med grønne omgivelser og svaberg helt opp i hagen.

PUSTEROM Store vinduer og utvidede døråpninger gir dette hjemmet masse luft og god romfølelse.

Julemarked 2014 Steinerskolen i Fredrikstad Søndag 23. november kl

Fra åpningen av biblioteket i Kolben 4. januar 2006

Moldova besøk september 2015

Kjære unge dialektforskere,

Hva gjør du? Er det mine penger? Nei, du har tjent dem. Behold dem.

Learning activity: a personal survey

Innholdsfortegnelse. Oppgaveark Innledning Arbeidsprosess Nordisk design og designer Skisser Arbeidstegning Egenvurdering

Nå har jeg sett og tenkt, tenkt og sett og har kommet frem til mitt resultat i påskefotokonkurransen.

Smarte hytter for smarte kunder

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua.

1) Hva synes du om informasjonen du fikk fra HiST før arrangementet? Svært bra 9 15% Bra 37 61% Middels 10 16% Dårlig 3 5% Svært dårlig 1 2%

Ingvil Olsen Djuvik. Lærer på Seljord barneskule FRILUFTSEMINAR UTESKOLE

MIN BOK Når noen i familien har ryggmargsskade

Bygg et Hus. Steg 1: Prøv selv først. Sjekkliste. Introduksjon. Prøv selv

Bok til alle i voksenopplæring

create OVERRASKENDE FLEKSIBLE SKAP

EKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD. Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet

Innledning om samlingsutvikling. Deichmanske, 04. november 2011

Veileder 1: Demensvennlige møteplasser

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Den som er bak speilet. Knut Ørke

Jobbskygging. Innhold. Jobbskygging ELEVARK 10. trinn

Slik får du et ryddig og harmonisk hjem

Månedsbrev for Kongekrabbane november 2014!

Tre om tre plankehytte. Skolekonkurranse. Fra klasse 6B, Varteig skole.

Transkript:

Skjema for fokusområder bibliotekarvandring Skriv ut og ta med skjema ut på vandring. Det er viktig å notere underveis. Du tar med skjema når det er du som vandrer til et bibliotek, men merk at du skal tenke på tiltak og aktiviteter både for det biblioteket du besøker og ditt eget. Skjema sendes inn til fylkesbiblioteket etter vandring, epost: karianne.aam@hedmark.org Dere kan lese mer om dokumentasjon av vandring her: http://bibliotekarvandring.wordpress.com/2013/10/07/dokumentasjon-av-vandringa/ Fra Grue til Løten:

1. Bibliotekrom Førsteinntrykk i bibliotekrommet Løten bibliotek er et typisk moderne bibliotek med god takhøyde, generøse vinduer og mye luft. Biblioteket ble nytt i juni 2005. 220 prosent fast ansettelse + 60% frivillig deltakelse. Tea : skilting er dårlig nå, fordi den er feil. Folk sliter litt med å finne fram. Idé: lokal møbelsnekker med piler. Eventuelt kart over lokalet? Inngangsparti Inngangsparti med automatiske dører gir et moderne inntrykk. Husblindhet/ la bibliotekbrillene ligge Digg med så mange rom. Godt å gjemme seg litt vekk. Kjelleren/bunkersen. Overraskelser Flott med kaffemaskin. Spennende med sofa under trappen. Utrolig mange rom til disposisjon.

Funksjonalitet for lånerne Brukervennlighet/ å finne fram (eks. kategorisering) Bedre merking er er av arbeidsoppgavene som står på planen. Slik det er per i dag, kan merkinga virke noe tilfeldig, men det er allikevel ikke så vanskelig å finne fram på grunn av bibliotekets åpne og luftige hyller. Møteplass Hvor skjer møtene mellom mennesker Det er plassert flere sittegrupper ulike steder i biblioteket. Skranken er også et sted hvor folk liker å møtes for å prate.

2. Formidling Litteraturformidling Samtale/formidling med ulike brukergrupper 1:1 og 1:mange Formidling med stjerner (se bildet ) En- til en-samtale bærer preg av at biblioteket kjenner lånerene sine godt og kan gi personlige anbefalinger. Samtale/formidling blant hyllene 1:1 Formidlingssamtale

Arrangementer Aktiv og levende formidling (eks debatt og bokbad) Prøver å ha et arrangement for barn og ett for voksne i måneden. Samarbeider mye med lokale lag og foreninger. Kjenner en del folk. Har dere foredrag, så reklamerer biblioteket for det og laget står for innholdet. Bruker lokalt næringsliv. (Hagelaget profilerer seg selv og solgte kaker). Eks. mindfullness. For barn: Heidi leser, kjøper inn pinata. Ungkar: samarbeid med spaserstokken. Kirsten Vinge: Vilt Faste arrangement Har idé om strikkekafé og lesesirkel. Samarbeidspartnere Les over.

Mottagelse av lånere Møte med mennesker Personlig service Ideer til tiltak/aktiviteter Bibliotekrom I biblioteket jeg besøkte Bedre merking. Mer gjennomgående og ensartet merking. Litt mye forskjellig design. I eget bibliotek Fint med pickmonkey -designet. Formidling I biblioteket jeg besøkte I eget bibliotek Stjerner på bøkene som hos Løten.

Litt bilder med kommentarer:

Sjekk det flotte rommet og den deilige takhøyden.

Her er Tea på sitt lille kontor som hun også innrømte var litt rotete. (Hvem kan si noe annet om sitt kontor?) Men det var også veldig hyggelig og personlig med tegninger fra Teas kunstnermann og fine kort på oppslagstavlen.

Luftig, flott trapp. Koselig sitteareale under den.

Et misunnelsesverdig skolebibliotek i 2. etasje. Herlig med vinduer og luft.

Enkel og grei frontvisning av spennende bøker i skolebiblioteket.

Disken hadde tre ugler med de ansattes nyeste anbefalinger. Anbefalingene får stjerner på ryggen, men i med at dette var noe de hadde begynt med nylig ville de vente litt med å promotere det. Mitt forslag var å registrere stjernemerkede bøker i micromarc.

Arealet innefor biblioteket som de internt kaller kjelleren. Jeg fikk en underfundig elsk til dette området og tenker at det er et fint old school suplement til den moderne, flotte delen av biblioteket. Jeg og Tea var enige i at det har potensiale. Idé fra Tea: Stash til utstillinger.

Leseløvebokhylle! Sånn vil jeg ha i Grue. Smart å samle.

Herlig fargerik barneavdeling med flotte gardiner og interiørbokstaver på bokkassene.

Merking:

Mye vil bli gjort om Løten får mer gjennomgående stil på merkingen sin. Noe så enkelt som å plaste inn slike ark som henger på veggen vil gjøre at det ser mer ordentlig ut. Jeg likte denne type folierte merking.

Denne var enda stiligere. Laget i programmet pickmonkey, som jeg har tatt i bruk i Grue etter besøket i Løten.

Jeg og Tea diskuterte disse oransje skiltene. Våre nostalgihjerter liker dem, men kan forstå at ikke alle gjør det.