Vekeplan 10. trinn Veke 1 og 2

Like dokumenter
Vekeplan 10. trinn Veke 50-51

Vekeplan 10. trinn Veke 3 og 4

Vekeplan 10. trinn Veke 46 og 47

Vekeplan 10. trinn Veke 44 og 45

Vekeplan 10. trinn Veke 5 og 6

Vekeplan 10. trinn Veke 8 og 9

Vekeplan 10. trinn Veke 48 og 49

Vekeplan 8. trinn Veke 20 og 21

Vekeplan 8. trinn Veke 34

Vekeplan 10. trinn Veke 38, 39 og 40

Vekeplan 8. trinn Veke 18 og 19

Vekeplan 10. trinn Veke 17 og 18

Vekeplan 8. trinn Veke 4 og 5

Vekeplan 9. trinn Veke 43 og 44

Vekeplan 10. trinn Veke 33 og 34

Vekeplan 8. trinn Veke 48 og 49

Vekeplan 8. trinn Veke 2 og 3

Vekeplan 9. trinn Veke 6 og 7

Vekeplan 8. trinn Veke 46 og 47

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Fysisk aktivitet og helse. Trinn: 9

Vekeplan 8. trinn Veke 38 og 39

Arbeidsplan for 8B Veke: Opplysningar: Minner om foreldremøte måndag 28. august klokka

Vekeplan 10. trinn Veke 42 og 43

Vekeplan 8. trinn Veke 13 og 14

Vekeplan 10. trinn Veke 50 og 51

Vekeplan 8. trinn Veke 36 og 37

Gjennomføre fagdagar/tentamen etter prosessorientert skrivemodell.

Vekeplan 8. trinn Veke 1-2

Arbeidsplan. Veke: 35 Klasse: 8a Orden: Sondre og Magnus

Veke 42 og 43. Kunna fortelje om ting ein er redd for. fordjuping Kunna fortelje om Halloween. Kunst og handverk. Kroppsøving

Vekeplan 8. trinn Veke 34 og 35

Vekeplan 9. trinn Veke 13, 14 og 15

Vekeplan 9. trinn Veke 11 og 12

Vekeplan 8. trinn Veke 35 og 36

Vekeplan 8. trinn Veke 50 og 51

Vekeplan 9. trinn Veke 4 og 5

Arbeidsplan for 10d veke 4-5

Vekeplan Veke 44 6.trinn

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Fysisk aktivitet og helse. Trinn: 10

Vekeplan 8. trinn Veke 22 og 23

Vekeplan 8. trinn Veke 8 og 10

Arbeidsplan for 9B Veke: 42

Vekeplan 8. trinn Veke 6 og 7

Vekeplan 9. trinn Veke 14 og 16

Vekeplan 9. trinn Veke 48 og 49

Vekeplan 9. trinn Veke 40 og 42

Vekeplan 9. trinn Veke 42 og 43

Arbeidsplan for 8B Veke:36 Opplysningar: Tysdag 5. og 6. time er det kartleggjaren i engelsk. Onsdag 5. og 6. time er det kartleggjaren i matematikk.

Vekeplan 10. trinn Veke 35 og 36

Vekeplan 8. trinn Veke 24 og 25

Vekeplan 10. trinn Veke 1-3

Vekeplan 10. trinn Veke 36 og 37

Vekeplan 8. trinn Veke 50-51

Lindås ungdomsskule: Tlf. skule: Heimeside: no/8-a nn.html

Vekeplan 10. trinn Veke 42, 43 og 44

Vekeplan 8. trinn Veke 39 og 40

Vekeplan 8. trinn Veke 46 og 47

Vekeplan 8. trinn Veke 5 og 6

Arbeidsplan. Veke: 47 Klasse: 9a Orden: Ken Jøran og Bjørnar Måndag; matteprøve Tysdag; norsktentamen Fredag; Elevbedrift i

Vekeplan 9. trinn Veke 43 og44

Vekeplan 9. trinn Veke 36 og 37

Tys Innlevering av 2. utkast i norsk i slutten av timen. Veke 49 Mån Tys 1.12 Ons 2.12 Tors 3.12 Fre 4.12 Haustprøve i norsk hovudmål

Vekeplan 9B veke 43. Ordenselever: Maya L og Sara. Viktig:

Arbeidsplan for 10b veke 48 og 49

9. trinn Plan for veke 6, 2017

Vekeplan 9. trinn Veke 38 og 39

Arbeidsplan for 10d veke 6-7

Arbeidsplan 10C Uke 40-43

Vekeplan 9. trinn v.19 og 20, mai 2017

Vekeplan 8. trinn Veke 50 og 51

Vekeplan 8. trinn Veke 35 og 36

Arbeidsplan. Veke: 43 Klasse: 8a Orden: Jørgen og Egil. Turid skal på kurs måndag og tysdag, då vil de få vikar. Fredag; prøve i geografi

ARBEIDSPLAN FOR 9. TRINN veke 43-44

Vekeplan 9. klasse. Namn:.. Veke 7. Matte Forhol mellom tal. Samf Mat frå jorda Eng Munnleg framføring

Opplysningar: Konsert på tysdag. Ball på torsdag! Fri på fredag! Elev- og foreldrekveld den 23/2

Arbeidsplan for 9B Veke 40 og 42

Vekeplan 8. trinn Veke 44 og 45

Arbeidsplan for 10B veke 01 og 02

E-post adressa mi: (Mob )

Vekeplan 8. trinn Veke 37 og 38

Vekeplan 9. trinn Veke 48 og 49

Arbeidsplan for klasse 17 veke og 18

Arbeidsplan for klasse 10D, veke 17 og 18

Tors Presentasjon samanlikning buddhismen/ hinduismen Tys Ons Tors framføring historie. Ons Haustprøve i matematikk

Vekeplan 10. trinn Veke 37 og 38

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Kroppsøving. Trinn: 8.trinn

Arbeidsplan for 10d veke 8-9

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN 2016/17. FAG: Naturfag. Trinn: 9

Vekeplan 9. trinn Veke 50 og 51

Valgfag på ungdomstrinnet

STUDIEPLAN 8. TRINN UKE 5-6

Arbeidsplan for 10b Veke 6 og 7

Arbeidsplan for 10b veke Torsdag 5. fredag 20.november Namn:

Arbeidsplan for 8B Veke: 38 Opplysningar: Ordenselevar: Timeplan:

Vekeplan 8. trinn Veke 36 og 37

Arbeidsplan for 10b veke 2 og 3

Sluttvurderinga skal gi informasjon om kompetansen til eleven, lærlingen og lærekandidaten ved avslutninga av opplæringa i faget...

Arbeidsplan for 9B Veke: 43

Norsk: Lag setningar med øveorda i Heimeboka di. Skriv så fint du kan, sjå sjekkliste!

Transkript:

Vekeplan 10. trinn Veke 1 og 2 LÆRINGSMÅL DENNE PERIODEN: Fag: Norsk Skriva eit kåseri om noko du meiner noko om. Bruka ironi som verkemiddel. Bruka humor som verkemiddel. Engelsk Tileigna seg faktakunnskap om Storbritannia: England, Skottland, Wales og Nord-Irland. Kunna forklara samanhengen mellom desse. Historie, geografi, politikk og daglegliv. Brexit. Arbeida inn eit ordforråd til tema. Repetisjon grammatikk. Matematikk Kunne løse likninger med parenteser og brøker. Kunne løse enkle likninger grafisk. Kunne løse to likninger med to ukjente, både grafisk og ved regning. Kunne løse enkle ulikheter. Kunne bruke likninger i problemløsing. Samfunnsfag Analysera kjønnsroller i skildringar av seksualitet. Forklara skilnaden på ønskt seksuell kontakt og seksuelle overgrep. Gjera greie for hovudprinsippa i FN-pakta, FNs menneskerettsfråsegn og sentrale FN-konvensjonar og drøfta konsekvensar av brot på menneskerettar. KRLE Læra om ungdom og seksualitet. Læra om moglegheiter, utfordringar og problem mellom ungdom. Naturfag Forklara korleis vi kan produsera elektrisk energi frå fornybare og ikkje-fornybare energikjelder. Diskutera kva miljøeffektar som følgjer med ulike måtar å produsera energi på. Spansk Hus og heim. Tysk Kunna fortelja noko om utlendingar sin kvardag i Tyskland. Kunna skriva ei forteljing ved hjelp av støtteord og bilete. Kunna bøya adjektiv i nominativ og akkusativ. Eng fordj Lesa tekstar, samtala om og formidla kunnskap om ulike måtar å kommunisera på. Læra, forstå og bruka ord og uttrykk til tema. Bruka rettskriving, grammatikk og setningsbyggjing.

Kunst og handverk Bruka digitale verkty til å læra engelsk. Nytta ulike materiale og reiskapar i arbeid med bilete ut frå eigne interesser. Stilisera motiv med utgangspunkt i eigne skisser i arbeid med mønster, logo, skilt og piktogram. Designa produkt ut frå ein kravspesifikasjon for form og funksjon. Laga funksjonelle bruksgjenstandar og vurera kvaliteten på eige handverk. I midten av januar vil det bli byte mellom gruppene keramikk/broderi. Faglærar avgjer når. Kroppsøving Handball: Bruka leik og ulike treningsformer for å utvikla eigen kropp og helse. Trena på å bruke ulike ferdigheiter i utvalde lagidrettar, individuelle idrettar og alternative rørsleaktivitetar. Fair Play/Innsats: Praktisera fair play og innsats ved å bruka eigne ferdigheiter og kunnskapar til å gjera andre gode Musikk Diskutera særtrekk ved europeisk kunstmusikk. Gjera greie for eigne musikkpreferansar. Gjenkjenna og setja namn på ulike instrument og ensemble innanfor ulike sjangrar. Fysisk aktivitet og helse: Fotball Fysisk aktivitet og helse: Idrett Produksjon av varer og ten. Utveksla synspunkt om aktuelle råd og anbefalingar om kosthald. Planleggja og gjennomføra et eige kosthald- og aktivitetsopplegg. Laga enkle og ernæringsmessige gode måltid. Delta i gruppeaktivitetar eller individuelle aktivitetar som utfordrar både koordinative og fysiske ferdigheitar. Gjera sitt beste, samhandla med og oppmuntra medelevar. Planleggja, handla, setja opp budsjett, tenkja over kva folk vil kjøpa av (gjærdeig)produkt og marknadsføra. Produsera, selja og evaluera. Karen si gruppe lagar mat fredag veke 1. Hugs forkle, innesko og hårstrikk. Siv-Merethe si gruppe har teori/planleggjing veke 1. Hugs å finna fram forkle. Sal og scene Samarbeida om å utvikla eit audiovisuelt eller scenisk uttrykk,

inkludert relevante tekniske løysningar. Presentera ein eller fleire produksjonar for publikum. Natur, miljø og friluftsliv Ferdast mest mogeleg sporlaust, trygt og respektfullt i ulike typer natur og vertilhøve. Gjera nøye gjennomtenkte val av rute og leirplass. Medie og informasjon Redigering og ferdigstilling av film. Nytt prosjekt: Trinnavis. Olweus Nettvett (Emneknagg). PRØVAR, INNLEVERINGAR OG FRAMFØRINGAR Fag Kva Vurdering Veke/dato Naturfag Prosjekt Energi for Godkjent/Ikkje Veke 1 framtida godkjent Norsk Framføring kåseri Karakter Veke 3 og 4 Kunst & Handverk Engelsk Innlevering keramikk/broderi Munnleg Skriveøkt Karakter Innan veke 4 Karakter Karakter Veke 4 6 Veke 6 INFORMASJON TIL HEIMEN Godt nytt år! Då er me i gang med innspurten. 10 år i grunnskulen skal avsluttast, men fyrst skal det arbeidast! Me håpar at eleven sjølv og føresette er motiverte for at kvar og ein skal enda opp med best mogleg føresetnader for å søkja seg inn på vidaregåande skule og det utdanningsprogrammet dei ønskjer. Karakterark med underskrift Hugs å ta med karakterarket med underskrift i løpet av veke 2. Foreldremøte 9.januar kl 18.00 19.15 blir det foreldremøte i aulaen. Rådgjevar Erling Knutzen informerer om søknad til vidaregåande skule. Elevane får eit brev i posten med minid rundt nyttår. I løpet av veke 2 kan elevane begynna å leggja inn søknaden sin på VIGO.no. Meir informasjon kjem på foreldremøtet. Sex og samliv Både naturfag, krle og samfunnsfag har kompetansemål som omhandlar sex og samliv. Skulen samarbeider med skulehelsetenesta i kommunen om opplegget. I veke 3 og 5 skal alle klassane ned på helsestasjon for ungdom for eit halv-dags-opplegg om grenser og grensesetting, og her på skulen får me besøk av politi, jordmor, Amathea og FRI. Helsing dei vaksne på 10.trinn.

HEIMEARBEID VEKE 1 1. Finn deg eit stand-up nummer eller kåseri på youtube som du Norsk synest er ekstra morosamt. Skriv kven som framfører og kvifor du likar det på Showbie. Me skal kanskje bruka det i norsktimen. 1. Arbeid i BookCreator. Lag ei framside med bilete frå England. Skriv Engelsk inn fakta om England som du finn i textbook s. 90. 2. Arbeid i BookCreator. Lag ei framside med bilete frå England, Skottland og Wales. Skriv inn fakta om England (textbook s. 112). Finn sjølv slike fakta om Skottland og Wales. 3. Arbeid i BookCreator. Lag eit oppslag med bilete frå England, Skottland, Wales og Nord - Irland. Finn fakta om desse fire delane av UK. Kat. Vurder om du begynner på lekse til veke 2. Matematikk 1-3 Samfunnsfag 1. Les s. 281-282 i Kosmos 10 og gjer "Finn svar i teksten" oppg. 1-5. 2. Les s. 281-282 i Kosmos 10 og gjer "Finn svar i teksten" oppg. 1-10. KRLE 1. Vi startar opp med kap. 7 Ungdom og seksualitet. Gjer deg kjend i kapittelet. Sjå på overskrifter og bilete. Kva tema er med? Naturfag 1. Miniprosjekt Energi for framtida (kap. 7) - veke 50 1. Sjå problemstilling/oppgåve på Showbie/OneNote. Innlevering i veke 1 på Showbie/ON. Spansk 1. Skriv ein tekst på ca. ei halv side om korleis huset ditt er og kva oppgåver du har heime. Skal vera ferdig til onsdag i veke 2. Tysk 1. Ha alltid med bok, ipad og skrivesaker. Les tekst 4A på s.88-89, set om og gjer oppgåve 1 på s.91. 2. Ha alltid med bok, ipad og skrivesaker. Les tekst 4A på s.88-89, set om og gjer oppgåve 1 og 2 s.91. Eng fordj 1. Leksefri. Kroppsøving Handball Hugs å ta med inneklede og innesko. De får beskjed av faglærar kva de skal ha neste time. Natur, miljø og friluftsliv Avspasering etter bålkveld i Sandtangen. Dei som ikkje var til stades, møter i klasserommet til vanleg tid. Dei som gjekk før tida, møter i klasserommet til 3.time.

HEIMEARBEID VEKE 2 1. Les kåseriet "Morgonkåseri" av Are Kalvø som ligg på Showbie/ Norsk one note og gjer oppgåve 1 som ligg ved. Lever på Showbie/ OneNote. 2. Les kåseriet "Morgonkåseri" av Are Kalvø som ligg på Showbie/ one note og gjer oppgåve 1 og 2 som ligg ved. Lever på Showbie/ OneNote. 1. Brexit. Skriv i BookCreator. Forklar kva Brexit betyr. Engelsk Set inn ein illustrasjon. 2. Brexit. Skriv i BookCreator. Forklar kva Brexit betyr og kva det går ut på. Set inn ein illustrasjon. 3. Brexit. Skriv i BookCreator. Finn fakta om Brexit: Forklar sjølve ordet, set opp eit historisk oversyn i punkt frå 2016 til 2020. Få fram korleis Skottland og Wales stiller seg til Brexit. Forklar kva Brexit vil bety for UK. Set inn ein illustrasjon. Kat. 1 Skriv en egenvurdering. Matematikk Hva har jeg lært? Kriterier: Minst 2 punkt. Fagord/-uttrykk (omgrep) skal benyttes. Hva må jeg øve på? Kriterier: Minst 2 punkt. Hvordan og hvor finner jeg hjelpen jeg trenger? Lever på OneNote/Showbie. Oppg. 4.111, 4.112, 4.113 i oppgaveboka. Kriterier: Ukenummer som overskrift. Lever på OneNote/Showbie. Kat. 2 Skriv en egenvurdering. Hva har jeg lært? Kriterier: Minst 2 punkt. Fagord/-uttrykk (omgrep) skal benyttes. Hva må jeg øve på? Kriterier: Minst 2 punkt. Hvordan og hvor finner jeg hjelpen jeg trenger? Lever på OneNote/Showbie. Oppg. 4.218, 4.223, 4.226, 4.232 i oppgaveboka. Kriterier: Ukenummer som overskrift. Lever på OneNote/Showbie. Kat. 3 Skriv en egenvurdering. Hva har jeg lært? Kriterier: Minst 2 punkt. Fagord/-uttrykk (omgrep) skal benyttes. Hva må jeg øve på? Kriterier: Minst 2 punkt. Hvordan og hvor finner jeg hjelpen jeg trenger? Lever på OneNote/Showbie. Oppg. 4.310, 4.312, 4.317, 4.319 i oppgaveboka. Kriterier: Ukenummer som overskrift. Lever på OneNote/Showbie. Samfunnsfag 1. Les s. 294-299 i Kosmos 10, gjer "Finn svar i teksten" oppgåve 1-5 s. 300. 2. Les s. 294-299 i Kosmos 10, gjer "Finn svar i teksten" oppgåve 1-10 s. 300. KRLE 1. Les s. 160 i læreboka. Skriv ein kort tekst på om lag 5-7 setningar om kvifor du meiner ungdomstida kan vera både problematisk og full av moglegheiter. Levér på Showbie/Onenote. 2. Les s. 158-160 i læreboka. Skriv ein tekst om korleis du tenkjer det kan opplevast å vere ungdom. Bruk desse orda i teksten: roller, utfordringar og moglegheiter. Levér tekst på Showbie/Onenote, Naturfag 1. Les s. 47 54 (til seksuell lågalder).

Forklar desse omgrepa: Forelsking, seksualitet, onani, orgasme, samleie. Spansk 1. Skriv ein tekst på ca ei halv side om korleis huset ditt er og kva oppgåver du har heime. Lever under Lekser på OneNote. Tysk 1. Ha alltid med bok, ipad og skrivesaker. Repeter reglane for svak adjektivbøyning (s.108) og gjer oppgåve 3 a,b og c på s.91/92. 2. Ha alltid med bok, ipad og skrivesaker. Repeter reglane for svak adjektivbøyning (s.108) og gjer oppgåve 3 a,b og c på s.91/92. Lag 3 setningar der du brukar adjektiv. Eng fordj 1. Read pp. 136-138 (On the Move 3). Learn 5 (7) new words p. 137 Answer two (three) quick ones p.138. Dictation on Wednesday: I know my taste of music is quite out of the ordinary for my age group. I'm supposed to like rock or pop or hip hop. But I don`t. I love opera. (I love the passionate singing and I love getting into the story behind operas.) Kroppsøving Dans Oppstart: Val av song i gruppa di. (Lærar lagar gruppe). Hugs å ta med inneklede og innesko. De får beskjed av kroppsøvingslærar kva de skal ha neste time. Natur, miljø og friluftsliv Skeisetur til Klepp. Viss du treng låna skeiser, må du melda dette på Showbie innan måndag veke 2 (hugs skeiseestorleik). Møt med sykkel, hjelm, drikkeflaske, niste og varme klede ved hovudinngangen kl. 09.00. Me er tilbake på skulen til 4.time. Bryne ungdomsskule