RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i kroppsøving for 1.trinn 2017/2018 TID TEMA KOMPETANSEMÅL som det jobbes mot ARBEIDSMETODER VURDERINGSFOR MER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) 34 Felles leker ute - samhandle med andre i ulike 35 36 Ballek Ballek og hinderløype - avlevere, ta i mot og leike med ulike balltypar og vere med i enkle ballspel - leike og vere med i - utføre grunnleggjande rørsler som å krype, gå, utfolding og organiserte Ulike arbeidsmetoder vil bli benyttet gjennom året, hvor lek er den metoden som vil bli mest brukt. Individuelt arbeid Parøvelser Gruppearbeid Lek Instruksjon Utforske selv Observasjon Bruk av testøvelser i heftet veien mot svømmedyktighet fra Norges Svømmeskole Elevene får muntlige tilbakemeldinger kontinuerlig i løpet av øktene. Baller, rockeringer, benker, tau, matter
37 38 Bildeorientering Dans - lage og bruke enkle kart til å orientere seg i nærområdet Bilder, svarark med figurer, blyanter, musikk - utforske, leike og uttrykkje seg med rørsler til ulike rytmar og musikk - vere med i songleikar og enkle dansar frå ulike kulturar 39 40 Orientering, Lage kart Balleker - Lage og bruke enkle kart til å orientere seg i nærområdet. - avlevere, ta i mot og leike med ulike balltypar og vere med i enkle ballspel. Ark, skrivesaker linjaler Baller 42 Elevenes valg 42 Bli kjent med bassenget, dybde,dusj hygiene - forklare kva personleg hygiene har å seie for eiga og andres helse og trivsel
- ferdast trygt i, ved og på vatn og gjere greie for farane, og tilkalle hjelp 43 Trafikk-lek - følgje trafikkreglar for fotgjengarar og syklistar Skilt, merking 43 44 Blåse bobler,tilvenningsøvelser, - ferdast trygt i, ved og på vatn og gjere greie for farane, og tilkalle hjelp 44 45 Stasjonstrening Stasjonstrening - bruke småreiskapar og apparat frå tradisjonelle og alternative rørsle Baller, matter, erteposer, benker, rockering, tjukkass
45 46 Kjenne vanngrep på hender og underarmer. Svømme crawl. - vere svømmedyktig ved å ( ) 46 Balleker - avlevere, ta i mot og leike med ulike balltypar og vere med i enkle ballspel - samhandle med andre i ulike 47 Hinderløype Parsamarbeid leike og vere med i Ulike hindre utføre grunnleggjande rørsler som å krype, gå, utfolding og organiserte samhandle med andre i ulike
47 48 Flyte på rygg, holde pusten. Blåse tennisballer Tennisballer 48 49 Fotball - avlevere, ta i mot og leike med ulike balltypar og vere med i enkle ballspel Erteposer,strikk balansematter, 50 1 Kropp og bevegelse Stasjonstrening setje namn på kroppsdelar og rørslemåtar anerkjenne kroppslege føresetnader og skilnader mellom seg sjølv og andre leike og vere med i utføre grunnleggjande
rørsler som å krype, gå, utfolding og organiserte 1 2, svømme, flyte på rygg og mage Bruk av svømmeføtter.plate - vere svømmedyktig ved å ( ) 2 Elevenes valg 3 Reaksjonstrening - leike og vere med i 3 4 Holde pusten, flyte på ryggen, linjeholdning, puste. - vere svømmedyktig ved å
( ) 4 Dans utforske, leike og uttrykkje seg med rørsler til ulike rytmar og musikk Musikk vere med i songleikar og enkle dansar frå ulike kulturar 5 Hinderløype m/tall leike og vere med i Tallene 1-10 på ark, terninger 5 6 Svømme crawl armtak leike og utføre vere svømmedyktig ved å ( ) 6 7 Turn utføre grunnleggjande rørsler som å krype, gå,
utfolding og organiserte 7 Fritt 8 VINTERFERIE leike og vere med i leike og utføre 9 Trafikklek følgje trafikkreglar for fotgjengarar og syklistar Skilt, kjegler, merking 9 10 Crawl beinspark - vere svømmedyktig ved å ( ) Bruk av svømmeføtter 10 Skilek - bruke ski og skøyter der det ligg til rette for det Klesklyper 11 Skilek - bruke ski og skøyter der det ligg til rette for det 11, gli og Plate, svømmeføtter
flyteøvelser 12 Hoppe fra kant, Flyte, Oppdrift 12 Lek og samspill Småredskaper 13 PÅSKEFERIE - bruke småreiskapar og apparat frå tradisjonelle og alternative rørsle Erteposer,tennisballer, benker (gå forbi hverandre). 14 Hoppe tau - leike og vere med i 14 16 17 18 Friidrett Øve på hopp, løp, kast. Forberede idrettsdag. - bruke småreiskapar og apparat frå tradisjonelle og alternative rørsle
19 20 Lek i skogen Hinderløype - utføre grunnleggjande rørsler som å krype, gå, utfolding og organiserte - samtale om reglar som gjeld for opphald i naturen, og kunne praktisere sporlaus ferdsel - bruke klede, utstyr og enkle bruksreiskapar for å opphalde seg i naturen på ein trygg og funksjonell måte 21 22 23 24 25 Uteaktiviteter Uteaktiviteter Uteaktiviteter Uteaktiviteter Uteaktiviteter - samhandle med andre i ulike - leike og vere med i - utføre grunnleggjande rørsler som å krype, gå,
Linda Døsen, 10.september 2017 utfolding og organiserte