OPPVEKST MOTTAKSSKOLEN Ukeplan 39 Dato 25. til 29. september Klasse F Ukeplanen er sett av de voksne hjemme: Husk å lese 20 minutter hjemme hver dag. Mandag Sign.. Tirsdag..Sign.. Onsdag..Sign.. Torsdag..Sign.. Fredag Sign.. Postadresse: Kristiansand kommune Mottaksskolen Postboks 417 Lund 4604 Kristiansand Besøksadresse: Mottaksskolen Kongsgård Alle 20 4631 Kristiansand Telefon: 38107890 E-postadresse: post.mottaksskolen@kristiansand.komm une.no http://www.kristiansand.kommune.no/ Foretaksregisteret NO963296746
Fra læreren Utedag / Turdag. Vi skal ha utedag/turdag på tirsdager. Husk godt tøy, mat og drikke. Gym. Husk at du skal ha med gymtøy hver fredag. Det er ikke mer svømming. Det blir utegym og sykling. Kunst Hver torsdag har du to timer kunst ( tegning ).
Temaer og læringsmål Norsk Lesing Vi leser fra leseboka: Vi leser 4. og 5. trinns lesebok. Bli en bedre leser. Få en bedre tekstforståelse. Grammatikk Repetisjon av: Alfabetet, bokastavene og lydene. Vokalene. Hva er et verb og hvordan bøyer vi verbene? Hva er et substantiv og hvordan bøyer vi substantivene? Hva er et aadjektiv og hvordan bøyer vi det? Lærinsmål: Kunne skrive og si alfabetet (lydene). Kunne skrive og si vokalene. Kunne bøye og skrive setninger med ukas verb. Kunne bøye og skrive setninger med ukas substantiv. Kunne bøye og skrive setninger med ukas adjektiv.
Matte Begreper Divisjon, dele. Mer Mindre Kunne lære og forstå begrepene over. Repetisjon av Divisjon, dele Mer Mindre Kunne forstå og bruke begrepene over. Problemløsnings oppgaver Se under dagene, på mattematikken. Der er en eller flere oppgaer som du skal gjøre i hjemmelekse. Husk å skrive på svaret, med to streker under. Bli bedre til å forstå tekstoppgaver. Engelsk Tallene fra 1 til 20. Kunne si og skrive tallene fra 1 til 20 på engelsk.
Tema KRLE Gym Ballspill og lek. Øve på samspill og opøve motoriske ferdigheter. Uteskole Lek og samspill. Oppøve sine sosiale ferdigheter. Lære om nærområdet, Kristiansand. Lære om naturen i alle arstidene. Frilek, oppøve sine motoriske ferdigheter og øve på samspill. Sosiale mål Jeg viser respekt for andre elever og voksne. Jeg er høflig. Jeg respekterer klassens og skolens regler. Jeg skal alltid snakke sant. Utvikle sosial kompetanse i samspill med andre elever og voksne.
Lekse til tirsdag. Norsk Grønn bok. Les siden 79, 80 og 81 Brun bok. Les sidene 76 og 77 Les leksa høyt 5 ganger. Bøye verb, ( gjøre hver dag ). Infinitiv (å) Presens (nå) Preteritum (i går) Perfektum (har) Å besøke besøker besøkte Har besøkt Å ligge ligger lå Har ligget Å kjøre kjører kjørte Har kjørt Å lekke leker lakk Har lekket Å snakke snakker snakket Har snakket Morsmål
3. Øvesetninger, ( gjøre hver dag ). Skriv av alle setningene i skriveboka di. En rørlegger legger rør inne i hus og nede i bakken. Rørene inne i huset ligger i gulvet eller i veggen. 3. Rørene er laget av plastikk eller metall. 4. I huset ditt er det rør som går til vasken, til doen og til dusjen. 5. Det er mange frisører i Kristiansand. Dame, herre og barnefrisører. 6. Du må gå to år på skolen for å bli frisør. Så må du jobbe to år i en frisørsalong. Etter det kan du jobbe som frisør. 7. En frisør kan klippe, farge, lage krøller, vaske og stelle håret ditt. 8. Menesker har langt, kort, mørkt, lyst, eller grått hår. 9. Onkelen til Leen er frisør. 10. En frisør lærer også hvordan vi skal bruke smike. Dette blir en fin dag. 4. Øvesetninger, ( gjøre hver dag ). Du skal skrive 5 setninger i skriveboka di. Bruk ukas verb.
5. Matte A.Begreper Divisjon Betyr: å dele, :, - Mindre Det betyr at du må tenke nedover, - (minus) Morsmål: Mer Det betyr at du må tenke høyere, + (pluss) Morsmål: B.Problemløsnings oppgaver Morsmål:. Ole har 5 katter. Per har to katter mindre. Hvor mage katter har Per? Hilde har kr.50.-. Kate har kr. 25.- mindre enn Hilde. Hvor mage kr. Har Kate? C. Matteopgver. Gjør tre ark.
Lekse til onsdag. Norsk Grønn bok. Les sidene 82, 83 og 84 Brun bok. Les sidene 78 og 79 Les leksa høyt 5 ganger. Bøy verbene. Du skal skrive i skriveboka di. 3. Øvesetninger. Skriv av alle setningene i skriveboka di. 4. Øvesetninger Du skal skrive 5 setninger i skriveboka di. Bruk ukas verb. 5. Matte A.Begreper B.Repetisjon av C.Problemløsnings oppgaver Morsmål:. Tsega har kr. 48.-. Leen har kr. 23,- mer. Hvor mange kr. Har Leen? Tsega har 50 sjokolader. Kate har 36 sjokolader mindre enn Tsega. Hvor mange sjokolader har Kate? 3. Matteopgver. Gjør to ark.
Lekse til torsdag. Norsk Grønn bok. Les sidene 85, 86, 87 og 88 Brun bok. Les sidene 80 og 81 Les leksa di 5 ganger. Bøye verb. Du skal skrive i skriveboka di. 3. Øvesetninger. Skriv av alle setningene i skriveboka di. 4. Øvesetninger Du skal skrive 5 setninger i skriveboka di. Bruk ukas verb. 5. Matte A.Begreper B.Repetisjon av C.Problemløsnings oppgaver Morsmål:. Kate har 35 ispinner. 5 elever i klasse F skal dele alle isene. Hvor mange is får de hver? Hilse har 27 cola. 3 elever skal dele alle colaene. Hvor mange cola får de hver? D. Matteopgver. Gjør tre ark.
Lekse til fredag. Norsk Grønn bok. Les sidene 89, 90 og 91 Brun bok. Les sidene 82 og 83. Les leksa di 5 ganger. Bøye verb. Du skal skrive i skriveboka di. 3. Øvesetninger. Skriv av alle setningene i skriveboka di. 4. Øvesetninger Du skal skrive 5 setninger i skriveboka di. Bruk ukas verb. 5. Matte A.Begreper B.Repetisjon av C.Problemløsnings oppgaver Morsmål:. En bukett med blomster koster kr.67.- Hvor mye koster to buketter? 28 elever skal stå på 4 rekker. Hvor mange elever blir det i hver rekke? 3. Matteopgver. Gjør et ark.